古诗诵读：寒食
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四海无闲田，农夫犹饿死。
四、困惑与建议：
《寒食》课堂学习任务单
_______________学校_____年级_____班级 学生姓名：________
一、课题名称
鄂教版小学语文五年级下册第四单元诗词诵读《寒食》
二、目标与方法
1.达成目标：
（1）了解步感受讽刺诗的表达效果。
2.学习方法：读思结合，合作探究。
（四）拓展检测
读下列两首讽刺诗，感受其表达效果。
泊秦淮（唐.杜牧）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
商女：以卖唱为生的歌女
后庭花：歌曲《玉树后庭花》的简称。南朝陈皇帝陈叔宝作此曲与后宫美女寻欢作乐，终致亡国。所以后世把此曲作为亡国之音的代表。
悯农(其一)(唐.李绅 )
春种一粒粟，秋成万颗子。
三、学习任务
（一）自学检测
1、给下列字注音。
2、结合课下注释，把诗句的意思写在下面横线上。
3、练习标节奏号，把古诗读通读顺。并背诵下来。
4、默写《寒食》。
（二）进阶作业
1、这首诗描写了哪些景物？
2、联系寒食节的习俗，结合诗的后两句描绘的景象，你的心中有什么疑惑？
（三）协作探究
这首诗运用了哪些手法？表达了诗人怎样的情感？这是一首什么体裁的诗？
四、困惑与建议：
《寒食》课堂学习任务单
_______________学校_____年级_____班级 学生姓名：________
一、课题名称
鄂教版小学语文五年级下册第四单元诗词诵读《寒食》
二、目标与方法
1.达成目标：
（1）了解步感受讽刺诗的表达效果。
2.学习方法：读思结合，合作探究。
（四）拓展检测
读下列两首讽刺诗，感受其表达效果。
泊秦淮（唐.杜牧）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
商女：以卖唱为生的歌女
后庭花：歌曲《玉树后庭花》的简称。南朝陈皇帝陈叔宝作此曲与后宫美女寻欢作乐，终致亡国。所以后世把此曲作为亡国之音的代表。
悯农(其一)(唐.李绅 )
春种一粒粟，秋成万颗子。
三、学习任务
（一）自学检测
1、给下列字注音。
2、结合课下注释，把诗句的意思写在下面横线上。
3、练习标节奏号，把古诗读通读顺。并背诵下来。
4、默写《寒食》。
（二）进阶作业
1、这首诗描写了哪些景物？
2、联系寒食节的习俗，结合诗的后两句描绘的景象，你的心中有什么疑惑？
（三）协作探究
这首诗运用了哪些手法？表达了诗人怎样的情感？这是一首什么体裁的诗？