人教版八年级上册生物第一章测试题

八年级上册生物第一章测试题

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1、鲫鱼在水中前进的动力主要来自（）

A、躯干部和尾部的摆动

B、尾部和尾鳍的摆动

C、躯干部和尾鳍的摆动

D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动

2、鲫鱼的鳃属于（）

A、消化器官

B、呼吸器官

C、循环器官

D、运动器官

3、鱼离不开水的主要原因是（）

A、鱼离开了水就不能游泳

B、缺少水分会使鱼体表干燥

C、鱼要不断喝进和吐出水

D、鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气

4、水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化是（）

A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降

B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升

C、氧浓度下降，二氧化碳浓度下降

D、氧浓度下降，二氧化碳浓度上升

5、下列动物，不属于软体动物的是（）

A、乌贼

B、扇贝

C、河蚌

D、海蜇

6、下列动物都生活在水中，其中属于鱼类的是（）

A、娃娃鱼

B、鳄鱼

C、中华鲟鱼

D、鲸鱼

7、科学探究需要进行实验和模拟实验，下列属于模拟实验的是（）

A、科学家在原始海洋条件下进行“原始生命的产生”实验

B、“绿叶在光下制造有机物”的实验

C、探究“测定种子的发芽率”实验

D、调查某地植被状况的实验

8、蚯蚓的体表湿润粘滑，这主要与其（）功能有关。

A、排泄

B、呼吸

C、取食

D、运动

9、蚯蚓生活环境是（）

A、湿润、疏松、富含有机物的土壤中

B、湿润、疏松、贫瘠的土壤中

C、干燥、疏松的土壤中

D、干燥、板结的土壤中

10、家兔的消化系统与狼相比较，明显的区别是家兔（）

A、有犬齿，盲肠发达

B、有犬齿、盲肠不发达

C、无犬齿、盲肠发达

D、无犬齿、盲肠不发达

11、为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。下列不属于该结构的是（）

A、蚯蚓的刚毛

B、蛇的鳞

C、蝗虫的外骨骼

D、蜥蜴的西鳞

12、下列不属于陆生动物一般特征的是（）

A、一般有防止水分散失的结构

B、绝大多数用气管或肺呼吸

C、用体壁呼吸

D、一般具有发达的感觉器官和神经系统

13、下列不属于哺乳动物特征的是（）

A、体表被毛

B、胎生、哺乳

C、用肺呼吸

D、体温不恒定

14、下列动物，属于昆虫的是（）

A、蜘蛛

B、蜈蚣

C、螳螂

D、虾

15、下列关于两栖动物的说法，正确的是（）

A、既能在水中生活，又能在陆地上生活

B、蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸

C、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

D、在水中和陆地生活都用肺呼吸

16、动物界中种类和数量最多的动物是（）

A、鱼类

B、昆虫

C、鸟类

D、哺乳动物

17、下列对昆虫外骨骼功能的表述，错误的是（）

A、保护内部柔软的器官

B、支持体内器官

C、保护体内的骨骼

D、防止体内水分蒸发

18、鸟类区别于其他动物最明显的内部特征是（）

A、用翅飞行

B、被覆羽毛

C、没有牙齿

D、趾端具爪

19、在家鸽龙骨突的两侧生有非常发达的（）

A、胸骨

B、肋骨

C、胸肌

D、脊柱

20、下列属于鸟类的是（）

A、蝗虫

B、金龟子

C、野鸭

D、蝙蝠

二、填空题（每空1分，共15分）

1、动物是多种多样的，这些动物可以划分为两大类：和。

分类的依据是以他们体内有无来划分的。目前也知的动物大约有种。

2、鱼能够生活在水中，与它的两个特点是分布开的：一是它能靠来获取食物和防御敌害，二是能在水中。

3、鱼的体表通常被有，用呼吸，通过和游泳适应水中生活。

4、陆地生活动物普遍具备发达的和，能够对多变的环境及时做出反应。

5、昆虫共同的特征：身体分为、、三部分。

三、观察思考题（每空2分，共18分）

取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：

1、蚯蚓的身体呈状，由许多构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为。

2、用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是。

3、蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要，这是因为蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有。

4、在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠呼吸的。

四、判断（每题3分，共27分）

１、鱼的呼吸器官是鳃，它的皮肤也具有辅助呼吸的功能。（）

2、软体动物都生活在水中。（）

3、蛇属于脊椎动物。( )

4、海葵结构简单，有口无肛门。( )

5、珊瑚虫和章鱼都属于软体动物。（）

6、昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分。（）

7、胎生、哺乳的动物才是哺乳动物。（）

8、软体动物身体柔软，体表都有坚硬的贝壳。（）

9、会飞行的动物都是鸟类。（）