果蝇的三点测交讲解PPT教学课件
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实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验杂交26页PPT
实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及三点 试验杂交
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
遗传学实验实验七果蝇的三点测交
三点测交实验还可以用于验证基因定位和染色体畸变等研究，为遗传学理论提供 重要的实验依据。
三点测交实验的预期结果
在三点测交实验中，预期结果是根据基因之间的相互作用关系和遗传规律 来预测的。
通过观察杂交后代的表型和死亡情况，可以推断出基因之间的互作关系， 例如是否为连锁关系、是否为互补关系等。
预期结果也可以用于验证实验假设和理论模型，为进一步的研究提供指导 。
引入先进技术
随着科技的发展，基因编辑、高通量测序等新技术在遗传学领域的 应用越来越广泛，希望未来能够将这些技术引入到实验中。
加强跨学科合作
遗传学与生物信息学、统计学等多个学科密切相关，希望未来能够加 强跨学科合作，推动遗传学研究的深入发展。
07
CATALOGUE
参考文献
参考文献
发表时间：2018年
遗传学实验实验七 果蝇的三点测交
contents
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验材料 • 实验步骤 • 实验结果与分析 • 实验总结与展望 • 参考文献
01
CATALOGUE
实验目的
理解三点测交实验原理
验证基因的连锁关系
通过三点测交实验，可以验证两个或多个基 因是否连锁在一起，以及它们在染色体上的 排列顺序。
提高实验技能
实验过程中，我们提高了实验操 作技能，学会了使用显微镜、培 养箱等实验器材，以及如何处理 和记录实验数据。
培养团队合作精神
实验需要小组合作完成，通过与 同学协作，我们培养了团队合作 精神和沟通能力。
对未来遗传学实验的展望
探索更多遗传学实验
希望未来能够开展更多遗传学实验，如基因定位、基因克隆等，以 便更深入地了解基因的结构和功能。
得出结论，验证实验原理
三点测交实验的预期结果
在三点测交实验中，预期结果是根据基因之间的相互作用关系和遗传规律 来预测的。
通过观察杂交后代的表型和死亡情况，可以推断出基因之间的互作关系， 例如是否为连锁关系、是否为互补关系等。
预期结果也可以用于验证实验假设和理论模型，为进一步的研究提供指导 。
引入先进技术
随着科技的发展，基因编辑、高通量测序等新技术在遗传学领域的 应用越来越广泛，希望未来能够将这些技术引入到实验中。
加强跨学科合作
遗传学与生物信息学、统计学等多个学科密切相关，希望未来能够加 强跨学科合作，推动遗传学研究的深入发展。
07
CATALOGUE
参考文献
参考文献
发表时间：2018年
遗传学实验实验七 果蝇的三点测交
contents
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验材料 • 实验步骤 • 实验结果与分析 • 实验总结与展望 • 参考文献
01
CATALOGUE
实验目的
理解三点测交实验原理
验证基因的连锁关系
通过三点测交实验，可以验证两个或多个基 因是否连锁在一起，以及它们在染色体上的 排列顺序。
提高实验技能
实验过程中，我们提高了实验操 作技能，学会了使用显微镜、培 养箱等实验器材，以及如何处理 和记录实验数据。
培养团队合作精神
实验需要小组合作完成，通过与 同学协作，我们培养了团队合作 精神和沟通能力。
对未来遗传学实验的展望
探索更多遗传学实验
希望未来能够开展更多遗传学实验，如基因定位、基因克隆等，以 便更深入地了解基因的结构和功能。
得出结论，验证实验原理
《果蝇的有性杂交》PPT课件
表4 F2表型观察统计表 表 型 反交后代数目 复眼颜色、翅形 ♀ ♂ 合 计 红眼、长翅 红眼、小翅 白眼、长翅 白眼、小翅
F2中：亲组合﹥50% 重组合﹤50% 用重组值公式计算w和m两个基因间的重组值和图距
4、伴性遗传规律的验证
考虑X染色体上一对等位基因（+ - w）所控制的红眼和白眼这一对相对 性状的杂交结果。 F1的观察结果：复眼的颜色
反交中F1的自交就是测交
F2的观察结果： 表8 三点测交的F2表型观察统计表
表 型 反交后代数目 眼、翅、刚毛 ♀ ♂ 合 计 １＋＋＋ ２ w sn3 m ３ w＋＋ ４ ＋ sn3 m ５ ＋ sn3 ＋ ６ w＋ m ７＋＋ m ８ w sn3 ＋
判断w、m和sn3三个基因的排列顺序，计算三个基因间的重组值和图 距，用并发率测定干涉的大小
3、连锁互换规律的验证
只考虑反交实验中复眼颜色（ + / w )和翅形（ + / m) 两对相对性状的杂 交结果。控制这两对性状的基因均在X染色体上，是连锁遗传。 F1的观察结果：复眼颜色和翅形
表3 F1表型观察统计表 表 型 反交后代数目 复眼颜色、翅形 ♀ ♂ 合 计 红眼、长翅 白眼、小翅
F2的观察结果：
蝇。刚羽化的果蝇在12小时之内不进行交配，所以在这段时间内选出的雌 蝇即为处女蝇。为保险起见，可以在羽化后8小时内挑选。 2、杂交：
将选出的果蝇进行杂交，在25℃培养。（注意！>30℃或<10℃ ） 3、倒亲本：
7～8天后移去亲本，待F1成蝇出来后观察记录F1的性状。正反交产生的 F1不必挑处女蝇。
5、三点测交分析
考虑反交实验中复眼颜色（ + / w )、翅形（ + / m) 和焦刚毛（+/sn3） 三对相对性状的杂交结果。控制这三对性状的基因均在X染色体上，是连锁 遗传。 F1的观察结果：复眼颜色、翅形和刚毛
F2中：亲组合﹥50% 重组合﹤50% 用重组值公式计算w和m两个基因间的重组值和图距
4、伴性遗传规律的验证
考虑X染色体上一对等位基因（+ - w）所控制的红眼和白眼这一对相对 性状的杂交结果。 F1的观察结果：复眼的颜色
反交中F1的自交就是测交
F2的观察结果： 表8 三点测交的F2表型观察统计表
表 型 反交后代数目 眼、翅、刚毛 ♀ ♂ 合 计 １＋＋＋ ２ w sn3 m ３ w＋＋ ４ ＋ sn3 m ５ ＋ sn3 ＋ ６ w＋ m ７＋＋ m ８ w sn3 ＋
判断w、m和sn3三个基因的排列顺序，计算三个基因间的重组值和图 距，用并发率测定干涉的大小
3、连锁互换规律的验证
只考虑反交实验中复眼颜色（ + / w )和翅形（ + / m) 两对相对性状的杂 交结果。控制这两对性状的基因均在X染色体上，是连锁遗传。 F1的观察结果：复眼颜色和翅形
表3 F1表型观察统计表 表 型 反交后代数目 复眼颜色、翅形 ♀ ♂ 合 计 红眼、长翅 白眼、小翅
F2的观察结果：
蝇。刚羽化的果蝇在12小时之内不进行交配，所以在这段时间内选出的雌 蝇即为处女蝇。为保险起见，可以在羽化后8小时内挑选。 2、杂交：
将选出的果蝇进行杂交，在25℃培养。（注意！>30℃或<10℃ ） 3、倒亲本：
7～8天后移去亲本，待F1成蝇出来后观察记录F1的性状。正反交产生的 F1不必挑处女蝇。
5、三点测交分析
考虑反交实验中复眼颜色（ + / w )、翅形（ + / m) 和焦刚毛（+/sn3） 三对相对性状的杂交结果。控制这三对性状的基因均在X染色体上，是连锁 遗传。 F1的观察结果：复眼颜色、翅形和刚毛
果蝇的三点试验PPT共17页
如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及三点试验杂交共26页PPT
实验11果蝇的单双因子、伴性遗传及
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
26
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
三点试验杂交
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
26
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
三点试验杂交
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
果蝇的三点测验实用资料ppt
+++ w m sn3
的时机就减少一半，这叫干预。一般用并发率表示干预的大小。 并发率==观察到的双交换频率/两个单交换频率的乘积。
本实验所用三隐性个体为白眼〔w〕、小翅〔m〕、焦刚 毛〔sn3〕， 这三个基因都位于X染色体上。先用野生型 果蝇与三隐性果蝇〔白眼、小翅、卷刚毛〕杂交，制成三 因子杂种，交换可得到８种不同的表型，经过数据处 理，一次实验便可测出三个连锁基因在染色体上的距离和 顺序，绘制出连锁图。
恒温培养箱、培养瓶、麻醉瓶、毛笔、滤纸、培养皿
实验原理
同一条染色体上的基因是连锁的，而同源染色体上的 基因之间会发生一定频率的交换，使子代中出现一定数量 的重组型。重组型出现的多少反映出基因间发生交换的频 率的上下。而根据基因在染色体上直线排列的原理，基因 交换频率的上下与基因间的距离有一定的对应关系。基因 图距就是通过基因间重组值的测定而得到的。如果基因座 位相距很近，重组率与交换率的值相等，直接将重组值作 为基因图距；如果基因间相距较远，两个基因间往往发生 两次以上的交换，必须进行校正，来求出基因图距。
果蝇的三点测验
实验目的
➢ 掌握三点测交的原理及方法 ➢ 学习三点测交的数据统计处理及分析方法 ➢ 了解绘制遗传学图的原理和方法
实验用品
黑腹果蝇品系： 野生型果蝇〔+++〕 红眼、长翅、直刚毛 三隐性果蝇〔wmsn3〕 白眼、小翅、焦刚毛
三隐性个体为白眼〔w〕、小翅〔m〕、焦刚毛 〔sn3〕，这三个基因都位于X染色体上。
如学果习基 三因点间测相交距的较数远据，统三两计点个处基理测因及间分交往析：往方发法用生两三次杂以上合的交体换和，必三须进隐行校性正个，来体求出杂基交因图，距。获得三因子杂种
果蝇的三点测交试验
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12
果蝇杂合群体中棕身品系的提纯选育
（设计型试验）
试验目的：通过自己设计试验方案，在果蝇F2代群 体中选育出纯种棕身品系，掌握群体中 品系选育的基本原理和方法。
试验材料：棕身、黑体杂交F2代群体。
试验设计：根据所学的遗传学理论知识，设计一个 试验方案，通过两个世代的选育，从果 蝇F2代杂合群体中选育出一个纯种的棕 身品系。
样 表
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10
四、实 验 结 果 统 计 分 件ppt
11
四、实 验 结 果 统 计 分 析
5、计算并发率和干涉：
如果两个基因间的单交换并不影响邻近两个基因的单交换。 那么预期的双交换频率应等于两个单交换频率的乘积。但实 际上观察到的双交换频率往往低于预期值。因为每发生一次 单交换，它邻近也发生一次交换的机会就减少一些，这叫做 干涉。一般用并发率来表示干涉的大小。
注意：本实验采用三隐性雌蝇与野生型雄蝇杂 交，F1代雄蝇为三隐性个体，因此可直接用于测 交。
完整版课件ppt
3
三点测交试验中得到测交后代的交配程序
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4
二、实 验 准 备
1、用具： 双筒解剖镜或显微镜，麻醉瓶，瓷板，海 绵板，毛笔，镊子，毛边纸，盛有饲料的 牛奶瓶1个，指管2个。
2、药品： 乙醚，酒精。
全部是野生型，雄蝇全部是三隐性。
从F1代中选6~7对果蝇，放到指管中，在23℃下培 养。
这里雌蝇不一定要是处女蝇（为什么？） 若用反交F1雌蝇一定要选处女蝇（为什么？）
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6
三、实 验 步 骤
7~8天后倒去亲本。
再过4~5天，F2代成蝇出现。开始观测。 果蝇倒出麻醉，放在白瓷板上，用解剖镜检查眼 色、翅形、刚毛，各类果蝇分别计数。统计过的 果蝇倒掉。 过2天后再检查第二批。最多可连续检查7~8天， 即3~4次。再迟F3代就出现了。 要求至少统计250只果蝇。因为群体越大，重组值 越精确。也可以将几个组的数字相加，用来计算 重组值。
果蝇的杂交—三点测交
由于基因间的交换除产生亲本类型的2种配子外还有6种重组型配子因而在测交后代中有8种不同表型的果蝇出现这样经过数据的统计和处理一次实验就可以测出3个连锁基因的距离和顺序这种方法就叫做三点测交或三点试验
实验五 果蝇的杂交—三点测交
一. 目的与要求
• 了解利用三点测验法绘制遗传学图谱 的原理和方法。
• 学习并掌握实验结果的数据统计处理 方法。
实验报告
• 统计实验结果，并绘出遗传学图和计算 并发率，干涉。
• 三点测交有什麽优点？ • 如果进行常染色体基因三点测交，在实
验程序上与本实验有什麽差别？需要注 意什麽？
三. 材料与方法
1.材料： 野生型果蝇： 红眼、长翅 、长刚毛 突变型果蝇： 白眼、小翅 、焦刚毛
2. 试剂： 100%乙醚、琼脂、红糖/蔗糖、玉米粉 、酵母粉、丙酸。
3. 用具： 解剖针、直管瓶、麻醉瓶、棉塞 灭菌锅。
4. 果蝇麻醉方法： 将直管瓶中的果蝇快速倒入麻醉瓶中并立即盖上棉塞， 向麻醉瓶的侧口滴加2-3滴100%乙醚，晃动麻醉瓶至果 蝇麻醉。性状观察实验果蝇深度麻醉，杂交实验则轻 度麻醉。
放3对果蝇，置于25℃条件下培养。 • 杂交后7-10天时倒去杂交亲蝇。 • 挑选F1代雌雄果蝇各3只进行F2代繁殖。 • 7-10天倒去F1代亲蝇。 • F2代数量及性状分离统计(统计至F1代自
交后20天止 察数。
• 从表型判断是否有基因重组。 • 计算基因间的重组值。
二. 原理
• 位于同一条染色体上的基因一般是随着染色体 一起传递的，即这些基因是连锁的。同源染色 体上的基因之间会发生一定频率的交换，因此 其连锁关系发生改变，使子代中出现一定数量 的重组型。重组型出现的多少反映出基因间发 生交换的频率的高低。
实验五 果蝇的杂交—三点测交
一. 目的与要求
• 了解利用三点测验法绘制遗传学图谱 的原理和方法。
• 学习并掌握实验结果的数据统计处理 方法。
实验报告
• 统计实验结果，并绘出遗传学图和计算 并发率，干涉。
• 三点测交有什麽优点？ • 如果进行常染色体基因三点测交，在实
验程序上与本实验有什麽差别？需要注 意什麽？
三. 材料与方法
1.材料： 野生型果蝇： 红眼、长翅 、长刚毛 突变型果蝇： 白眼、小翅 、焦刚毛
2. 试剂： 100%乙醚、琼脂、红糖/蔗糖、玉米粉 、酵母粉、丙酸。
3. 用具： 解剖针、直管瓶、麻醉瓶、棉塞 灭菌锅。
4. 果蝇麻醉方法： 将直管瓶中的果蝇快速倒入麻醉瓶中并立即盖上棉塞， 向麻醉瓶的侧口滴加2-3滴100%乙醚，晃动麻醉瓶至果 蝇麻醉。性状观察实验果蝇深度麻醉，杂交实验则轻 度麻醉。
放3对果蝇，置于25℃条件下培养。 • 杂交后7-10天时倒去杂交亲蝇。 • 挑选F1代雌雄果蝇各3只进行F2代繁殖。 • 7-10天倒去F1代亲蝇。 • F2代数量及性状分离统计(统计至F1代自
交后20天止 察数。
• 从表型判断是否有基因重组。 • 计算基因间的重组值。
二. 原理
• 位于同一条染色体上的基因一般是随着染色体 一起传递的，即这些基因是连锁的。同源染色 体上的基因之间会发生一定频率的交换，因此 其连锁关系发生改变，使子代中出现一定数量 的重组型。重组型出现的多少反映出基因间发 生交换的频率的高低。
实验七、果蝇的三点测交汇报总结27页PPT
实验七、果蝇的三点测交汇报总结
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、
果蝇试验数据处理与三点测交PPT19页
果蝇试验数据处理与三点测交
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
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3.黑檀体5只，放1个培养瓶； 4.白小焦5只，放1个培养瓶。
5.白眼5只，放1个培养瓶。 收集雄蝇的种类：每个杂交至少5只雄蝇。
1.野生型15只，放1个培养瓶； 2.残翅10只，放入1个培养瓶；
3.黑檀体5只，放1个培养瓶； 4.白小焦5只，放1个培养瓶。
5.2白020眼/105/1只6 ，放1个培养瓶。
5、释放亲本： 7d后，杀死F1代亲本果蝇。
6、观察F2： 再过4-5d，F2成蝇出现，开始观察眼 色，翅形及刚毛形态，同时记录F2各种性状果蝇的 数目 ，连续统计7-8d。
注意：（1）要求每组至少统计250只果蝇。
（2）如果做正交只需统计雄性个体。
（3）统计过的果蝇放入酒精瓶中，杀死 。
2020/10/16
F2 （Ft）中亲组合最多，而发生双交换 的表现型个体数应最少。
2020/10/16
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五、实验步骤
1、选处女蝇：每组正、反交各1瓶，在8-12h内收集 处女蝇5-6只，可提前2-3天收集。
2、杂交：将处女蝇、雄蝇各5-6只，麻醉、转移到 新的杂交瓶中，确保杂交瓶中各只果蝇完全苏醒， 没有死蝇。贴好标签，注明杂交组合、日期、姓 名，于25℃培养；
并发率＝
观察到的双交换频率 两个单交换频率的乘积
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四、实验原理
m sn3 w
+++
P： ♀
×
（♂）
m sn3 w
F1：
m
♀ +
sn3 w
m sn3 w
× ++
（♂）
雌蝇X染色体上三对基因之间
（测交）
发生交换重组，产生8种雌配子
m
sn3 w
m sn3 w
七、思考题
正交组合F2统计为什么只需统计雄性个体？其
雌性个体F2代个体的表型如何？
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4个果蝇杂交实验选择的处女蝇（4人/组110921/22班）
内容 单因子杂交
双因子杂交
伴性遗传
三点测交
杂交蝇 处女蝇 雄蝇 处女蝇 雄蝇 处女蝇 雄蝇 处女蝇 雄蝇
m
sn3 w
+
+
+
+
+
+
+
+
+
m 3 w m ++ + sn3 w +++
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m sn3 w m sn3 + ++w
m sn3 w m+w + sn3 +
m sn3 w
+++
+++
雄蝇产生两种配子
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四、实验原理
因为F1代雄蝇为三隐性个体，所以F1代雌 雄蝇自交时，即测交，F2（Ft）代可以得到8 种表型。
基因图距就是通过基因间重组值的测定而得到的。
如果基因座位相距很近，重组率与交换率的值相等，直接
将重组值作为基因图距；如果基因间相距较远，两个基因
间往往发生两次以上的交换，必须进行校正，来求出基因
图距。 2020/10/16
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四、实验原理
三点测交：用野生型纯合体与三隐性个体杂交， 获得三因子杂种（F1），再使F1与三隐性基因 纯合体测交，通过对测交后（Ft）代表现型及 其数目的分析，分别计算三个连锁基因之间的 交换值，从而确定这三个基因在同一染色体上 的顺序和距离。
3、释放亲本：7d后，处死杂交亲本（一定要干 净） 。
4、观察F1：再过4-5天，F1成蝇出现，连续观察
2—3天，或在处死亲本7天后，集中观察记录F1
表型。 要求每组至少统计2《5遗0传只学果》省蝇级。精 品 课 程
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五、实验步骤
4、 F1互交：选取5-10对F1果蝇，转入一新培养瓶 （不需处女蝇，正交和反交F1不能混），贴好标签， 于25℃培养。
实验六 果蝇的三点测交
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雌
雄
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一、实验目的
1、掌握三点测交的原理及方法； 2、学习三点测交的数据统计处理及分析方法； 3、了解绘制遗传学图的原理和方法
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二、实验材料
黑腹果蝇(Drosophila melanogaster)品系：
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六、实验报告
1、将观察到的F2代（包括正交和反交）各表 型个体数填入书本P17表5-1中，确定基因间 重组发生的情况；
2、计算基因间的重组值及双交换值；
3、根据计算结果画出遗传学图。注意用双交 换值对位于两端的基因间距离进行校正；
4、计算并发系数和干涉值。
通过一次三点测验可以同时确定三个连锁基 因的位置，即相当于进行三次两点测验，而且 能在试验中检测到所发生的双交换。
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四、实验原理
如果两个基因间的单交换并不影响邻近两个 基因的单交换，那么预期的双交换频率应当 等于两个单交换频率的乘积，但实际上观察 到的双交换值往往低于预期值，因为每一次 发生单交换，它邻近也发生一次交换的机会 就减少，这叫干涉。一般用并发率表示干涉 的大小。
乙醚、玉米粉、琼脂、红塘、酵母粉、 丙酸等。
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四、实验原理
位于同一条染色体上的基因是连锁的，而同源染色体上 的基因之间会发生一定频率的交换，使子代中出现一定数 量的重组型。
重组型出现的多少反映出基因间发生交换的频率的高低。
而根据基因在染色体上直线排列的原理，基因交换频率的 高低与基因间的距离有一定的对应关系。
野生型果蝇（+++）： 红眼、长翅、直刚毛
三隐性果蝇（wmsn3）：白眼、小翅、焦刚毛
三隐性个体：
白眼（w）、小翅（m）、焦刚毛（sn3），
这三个基因都位于X染色体上。
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三、实验仪器设备、药品
体视显微镜、恒温培养箱、培养瓶、麻 醉瓶、毛笔、滤纸、培养皿等。
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正交（2 人）
反交（2 人）
野生型 突变型 灰体 （长翅） （残翅）残翅
突变型 野生型 黑檀体 （残翅） （长翅）长翅
黑檀体 长翅 灰体 残翅
野生型 (红眼) 突变型 (白小焦)
突变型 突变型 (白小焦) 白小焦 野生型 野生型 （红眼）
野生型 白小焦
收集处女蝇的种类：每个杂交至少5只雌蝇。
1.野生型15只，放1个培养瓶； 2.残翅10只，放入1个培养瓶；