小组合作分组示意图及分工情况

机房分组示意图
后门
电脑 54
第十组 电脑 44 第八组
电脑 64
走
第六组
第十二组
电脑 63
走
电脑 34
电脑 24 第四组
走
电脑 14 第二组 电脑 13
电脑 53
电脑 43
电脑 33
电脑 23
电脑 62
电脑 52
第十一组
电脑 42 第七组
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电脑 32
电脑 22 第三组
电脑 12
电脑 61
道
第九组
道
第五组
电脑 51
电脑 41
电脑 31
电脑 21
道
第一组 电脑 11
教师机 黑板
分组情况： 每台电脑2名同学，每4人为一个小组，每8人为一个大组。 任务分工： 1、阅读教材活动一“操作训练”部分，完成本组操作任务； 2、阅读教材活动一“知识收藏”部分，合作探究Photoshop的选择工具和选区的编辑 3、阅读教材活动二“操作训练”部分，完成本组操作任务；
前门
4、阅读教材活动二“知识收藏”部分，合作探究Photoshop的油漆桶工具和渐变填充工具
小组成员分工： 1、阅读教材（每个活动 3分钟，整体为6分钟） 2、小组中“操作熟练的同学”动手操作任务，其余同学认真观看辅助指导（3分钟，整体为6分钟） 3、自主探究或同本大组的同学交流完成本组任务（4分钟,整体为8分钟） 注：第一、三为第一大组 第二、四为第二大组 第五、七为第三大组 第六、八为第四大组 第九、十一为第五大组 第十、十二为第六大组 活动规则及评分规则： 1、大组活动为1—3次（即活动一部分、活动二部分、拓展部分） 2、小组活动形式可以是2人或4人交流 3、小组活动中解决不了问题由组长上交到大组中解决；大组中解决不了的由大组长求助班级成员帮扶，帮 扶依旧解决不了的在评价活动前求助教师解决。 4、展示评分以大组为单位进行计分。 5、优秀个人评选原则为：（1）积极回答问题，每人/次3分（2）问题帮扶解决，每人/次3分 6、小组计分方案： 合作情况部分：具体根据组员积极动手情况和组员交流情况给分。（每次计10分，满分30分） 展示小组计分原则：任务完成情况，每组按10分（优秀）、8分（完成）、6分（部分完成）积分； （即大组中的两个小组可以自由分工共同展示，组内成员完成任务越多积分越多） 7、求助解释：每大组进行救助一次扣本组1分 8、其余加分：优秀大组成员中被评为优秀个人的奖本组3分。