中考物理二轮专题复习课件之热和能ppt 人教版优秀课件

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热和能
dmi888
主题
知识点
分子动理论和扩散现象
内能的概念,温度和内能的关系
能量守恒定律
四冲程内燃机的构造、工作原理和热机的效率
做功和热传递可以改变物体的内能,并能用此原理
热和能 解释有关现象
利用 Q=cmΔt 进行简单的计算 燃料燃烧放出的热量跟哪些因素有关,会计算燃料
放出的热量
用比热容解释简单的自然现象
不同物质的吸热能力
要求 认识
理解 探究
无规则运动


增加
增加
转移
增加
单位质量
1℃
J/(kg·℃)
4.2×103 J/(kg·℃)
减少
减少
1 kg
J/kg cm(t0-t) cm(t-t0)

机械
机械 内
W有 Q总
×100%
内 机械
一、分子热运动 1.分子动理论的三个基本观点: (1)物质是由分子组成的. (2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动. (3)分子之间存在着相互作用的引力和斥力.
(3)做功: ①增加内能:外界对物体做功,物体的内能增加. ②减少内能:物体对外做功,物体的内能减少. ③实质:机械能和内能的相互转化.
三、比热容 1.探究:比较不同物质的吸热能力. (1)比较物质吸热能力的两种方法: 质量相同的两种物质,吸收相同的热量,温度变化大的, 吸热能力差;质量相同的两种物质,升高相同的温度,吸收热 量多的,吸热能力强. (2)实验器材:温度计、秒表等. (3)结论:不同的物质,在质量相同的条件下,升高相同的 温度,所吸收的热量是不同的.
五、能量的转化和守恒 1.能量的转化:各种形式的能量在一定条件下都可以相互 转化. 2.能量守恒定律:能量既不会凭空消失,也不会凭空产生, 它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另 一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.
考点 1 分子热运动 【例 1】(2012 年泰安)下列事例中不能用“分子热运动” 解释的是( ) A.环境恶化,尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸 C.室内喷清新剂,香气四溢 D.密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟味 思维点拨:分子的无规则运动是不能用肉眼直接观察的, 因此看得见的都不是分子的无规则运动. 答案:A
2.比热容 c:表示物质吸热能力的强弱. (1)定义:单位质量的某种物质,温度升高(或降低) 1 ℃时 所吸收(或放出)的热量. (2)单位:J/(kg·℃). (3)水的比热容:c 水=4.2×103 J/(kg·℃). 意义:1 kg 的水温度升高 1 ℃所吸收的热量是 4.2×103 J.
①同一种物质在不同状态下的比热容一般不同,如:水和 冰的比热容是不同的.
四、热机:把内能转化为机械能的机器 1.内燃机: (1)原理:燃料在汽缸内燃烧,产生高温高压的燃气,把化 学能转化为内能;然后燃气推动活塞做功,把内能转化为机械 能.
(2)四冲程内燃机的工作过程:吸气冲程、压缩冲程、做功 冲程和排气冲程.
(3)能量转化:压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中 内能转化为机械能.
3.燃料的热值: (1)定义:1 kg 的某种燃料完全燃烧放出的热量,用 q 表示. (2)单位:J/kg,读作焦每千克. (3)燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm.
①热值是表示燃料的燃烧放热本领,只有燃料才有热值; 比热容是表示物体温度变化时吸热或放热的本领,任何物体都 有比热容.
②气体燃料的热值单位一般用 J/m3, 读作焦每立方米,计算 公式为 Q=qV.
[教师参考·备选题](2011 年内江)关于热现象,下列说法正 确的是( )
A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物 体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关
B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间 存在空隙 答案:C
2.扩散现象: (1)定义:不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象. (2)说明:分子不停地做无规则运动;分子间存在间隙. (3)影响因素:温度.温度越高,扩散现象越明显.
分子的运动无法直接用肉眼观察,肉眼能直接看见的运动 都不是分子的运动,如扫地时的灰尘.
3.分子热运动:分子的无规则运动.温度越高,热运动越 剧烈.
二、内能 1.定义:物体所有分子做热运动的动能和分子间势能的总 和. 2.影响因素:质量、温度、状态. (1)物体在任何情况下都具有内能,且任何温度下物体的内 能都不为零. (2)同一物体在同种状态下,温度越高,内能越大;不同物 体,温度高的内能不一定大. (3)一个物体在任何情况下都有内能,但不一定具有机械 能.
考点 2 内能 【例 2】(2012 年柳州)冬天,有些人喜欢把冷的袋装牛奶 放进热水中浸泡,等牛奶变暖后再饮用.浸泡时,牛奶从热水 里吸收热量,温度升高,内能_______(填“增加”或“减少”);人 们还喜欢搓手取暖,这是通过_______方式改变物体的内能. 思维点拨:物体的温度越高,内能越大;搓手时,克服摩 擦力做功,机械能转化为内能. 答案:增加 做功
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3.改变物体内能的两种方法:热传递和做功. (1)热传递:温度不同的物体相互接触,低温物体温度升高、 高温物体温度降低的过程. ①条件:物体之间存在温度差. ②最终结果:两者的温度相同. ③实质:内能从高温物体转移到低温物体.
(2)热量:在热传递过程中,传递内能的多少.高温物体放 出热量,内能减少;低温物体吸收热量,内能增加.
①每个工作循环包括四个冲程,活塞往复运动两次,曲轴 转动两周,对外做功一次.
②一个工作循环中,只有做功冲程是燃气对外做功,其他 三个辅助冲程依靠飞轮的惯性来完成.
2.热机的效率:
(1)定义:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出 的热量之比.
(2)公式:η=
W Q
有×100%.

(3)提高热机效率的途径:保持良好的润滑,减小摩擦;尽 可能使燃料充分燃烧;对废气带走的能量再利用.
②水的比热容较大.应用:用水作为冷却剂或散热剂;调 节气候.
3.热量的计算: (1)公式:Q=cmΔt. ①吸热公式:Q 吸=cm(t-t0); ②放热公式:Q 放=cm(t0-t). 说明:c 为物质的比热容,m 为物质的质量,t0 为物质的初 温,t 为物质的末温,Δt 为物质的温度变化量. (2)物质吸收(或放出)热量的多少跟物质的质量、温度变化 量和物质的比热容有关,跟物质的温度高低无关.
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