团队力量,共同成长

意义： （1）统筹规划全局，目标更明确，意志更坚定。
（2）合理规划有限的人力物力智力，发挥出最大的潜能。 （3）掌控过程，一步一个脚印，步步走向目标。
2014—2015学年上学期高一X班个人目标管理项目书
项目 个人成长 我们这样构想目标和未来 我们这样实现梦想
课堂表现
自习效率
自主检测
阅读 宿舍自主 晋级评价目标 签个名吧
团队力量，共同成长
学习目标： 1.明确项目书的内涵及好处，利用项目管理助力 成长。 2.小组合作，共同制定小组、个人项目书，科学 规划一学期的学习成长。 3.积极主动，感受团队的力量，积淀成功。
项目管理：
项目管理，就是项目的管理者，在有限的资源约束 下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部 工作进行有效地管理。即从项目的决策开始到项目结束 的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价， 以实现或超过项目设定的目标和期望。
2014—2015学年上学期高一X班小组目标管理项目书
项目 价值观目标 我们这样构想目标和未来 我们这样实现梦想
课堂表现
自习效率
自主检测
宿舍自主管理
团队发展 签个名吧
合作探究+自由展示交流： 1.积极参与，各抒己见，畅言小 组发展蓝图，踊跃建言献策。 2.小组长组织小组成员有序发言， 用心聆听，集思广益，形成小组统 一意志，每组选派一名代表展示小 组集体智慧。 3.同学们用心倾听，相互学习借 鉴，增益本小组的研讨成果。
小组总结：
来自百度文库
在倾听、交流、借鉴的基础上， 增益完善本小组的目标管理项目书， 誊写到首席导师下发的彩纸上，小 组全体成员签上名后，张贴到外墙 宣传栏上，作为小组的行动纲领和 战斗宣言，激励我们每一天都向目 标迈进，每一天都做最好的自己！
结语：
行胜于言。小组目标管理项目书既是我们 的战斗宣言，又是我们的行动纲领；既是我 们描绘的理想蓝图，又是我们实现超越的不 竭动力。让我们一步一个脚印，一步一个台 阶，向着心中的目标奋进吧！
一个人可能走得很快，却很难走得长远。如 何激发我们最大的潜能？答案是将我们自己融入 一个团队，借助团队的力量，推动自己的发展。 那么，如何让一个团队发挥最大的潜能呢？如何 让我们的小组发展成最优秀的小组呢？ 那就，把我们的小组发展当做一个项目来规 划吧！ 请充分发挥你的聪明才智，为小组设定一个 目标管理项目书吧。 你有10分钟的时间自主设计，格式请参照下 面表格