会说话的标志

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活动名称:会说话的标志(社会领域) 活动目标:
1.通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意 义有初步的认知。对安全标志进行分类,了解指示标 志、警告标志和禁止标志的基本特征以及在生活中的 作用。
2、培养幼儿初步的安全意识、自我保护意识。 3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹
配的安全标志。
又有一个奇怪的标志。这个也看不懂。
是摔了一跤, 「眼泪汪汪」的啊。 现在要回家去呢?还是要继续往前走?
当然要再往前走啰! 要注意路上的标志喔!是,是,知道了。
哎呀!才刚说完, 又没有注意到「小心坑洞」的标志了。
咦?这是什么标志……..
是船的标志! 还有海的标志!
这个嘛,就是「哥俩好」的标志!
指示标志
警告标志
禁止标志
来自百度文库
动手设计标志
授课教师:张岩宇 班 级:大一班
兔子先生去散步
兔子先生的家有一个兔子的标志,兔子先生 要到外面去走走
一出门,就看到一个「往前走」的标志。
咦,这是什么标志呢? 啊!知道了!
嘿!是楼梯的标志嘛! 这又是什么标志呢?
嗯,是桥的标志呢。 再来的标志是…….好怪喔!
哎呀呀呀!原来是「小心斜坡」 的标志!
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