第2课探险者的梦想
第2课 探险者的梦想
星盘
指向标多桅帆船地圆说 Nhomakorabea航路先行者
迪亚士 达伽马
哥伦布
麦哲伦
1497-1498 (葡)达 · 伽马 1487-1488 年 (葡)迪亚士
好望角
1492年(意)哥伦布 -(西班牙国王支持)
America
好望角
1519-1522年 (葡)麦哲伦 (西班牙国王支持)
好望角
麦哲伦海峡
思考题:
新航路开辟的影响?
第2课
探险者的梦想
学习目标:
1、了解新航路开辟的动机及技术条件。 了解哥伦布的探险经过,知道哥伦布是 新大陆的发现者。知道迪亚士、达伽马 的航行以及麦哲伦首次环球航行探险的 经历。 2、归纳并阐明新航路开辟的积极作用 和消极后果,逐步培养正确认识和评价 历史事件的能力。
1.阅读“欧洲以外的诱惑” 思考:
响
促进了东南亚的繁荣与 道 稳定,扩大了明朝的政 德 治影响,树立起中国人 和平使者的形象。 掀起殖民狂潮,造 成亚、非、拉美的 长期贫困落后。殖 民强盗形象。
知识表格是我们学习历史过程中概括知识要点常用的一种 方法。请依据新航路开辟中的信息,完成下面表格的未完成部 分。
人物
时间
出发点
结果
梦想
绕过好望角,进 迪亚士 1487年 葡萄牙 入印度洋 达·伽 绕过好望角到 1497年 葡萄牙 达印度西海岸 马 到达巴哈马群 哥伦布 1492年 西班牙 岛 古巴 海地 1519年 麦哲伦 西班牙 1522年
环球旅行
找到通往 东方的新 航路,实 现黄金梦。
积累增长智慧
1、古代世界文明的交流方式有哪些?
暴力冲撞、和平交流 2、元代意大利商人谁来到中国?根据他的见闻写 出的一部著作是什么? 马可·波罗 《东方见闻录》
第2课探险者的梦想
路线和贡献
开辟了从欧洲前往 印度的海上航线 横渡大西洋,发现 了美洲大陆。
1492年
1497-1498年
1519-1522年
达· 伽马 麦哲伦
到达印度西海岸
实现了人类第一次 环球航行
三、新航路开辟的影响
1、积极影响:
锻炼了冒险拼搏的精神 开阔了眼界 密切了世界各地的联系
2、消极影响: 带来殖民掠夺、扩张侵略
航海里 中国至东非海岸 程 1500英里 欧洲至加勒比海约 4500英里 绕非洲到印度 1500英里
中国明朝时期的郑和下西洋
郑和下西洋
(注意比较东西方的远航)
1405-1433年间,明朝宦官郑和七次代表 政府率船队远航西洋。西洋是指南中国海 以西的地区,包括南海、印度洋一带。
明
西
印度洋
洋
郑和率领的船队,规模宏大(约60艘),人 数众多(近三万人),组织严密,备有航海 图、罗盘等最先进的设备。
第2课探险者的梦想
自主探究
• 1、新航路开辟的原因 • 2、新航路开辟的过程 • 3、新航路开辟的影响
马可•波罗(1254--1342)17岁 时从意大利来到中国,回国后 发表《马可•波罗游记》
根据这些描述西 方人会对东方世界产 生什么样的想法?
据有黄金,其数无限,君主有 一大宫,屋顶皆用黄金为之……宫 廷地铺金砖以代石板,一切窗栏皆 用精金…… 岛中国王有一红宝石,为世 界红宝石中之最大而最美者……其 长有一大掌,其巨如同人臂。
——意大利《马可· 波罗行记》
葡 萄 牙
西班牙
横跨亚、非、欧三大 洲的奥斯曼土耳其帝 国控制东西方贸易往 来的咽喉
商业危机
面对波涛汹涌、变幻无 常的海洋,欧洲人想要征服 它,需要什么条件?
第2课,探险者的梦想
第2课,探险者的梦想篇一:第2课探险者的梦想12篇二:第2课探险者的梦想第2课探险者的梦想【教学目标】了解新航路开辟的动机及技术条件。
了解哥伦布的探险经过,知道哥伦布是新大陆的发现者。
知道迪亚士、达伽马的航行以及麦哲伦首次环球航行探险的经历。
归纳并阐明新航路开辟的积极作用和消极后果,逐步培养正确认识和评价历史事件的能力。
预习课文并搜集相关资料,编演小品,体验航海探险的艰难。
巧设历史情境,以现场采访的形式深入感受探险的艰难,分析探险家们共同具备的心理素质。
比较郑和下西洋与欧洲探险家的远航,分析二者的异同。
通过对欧洲航海家在航海历程中体现的勇气、决心及团结合作精神的了解,培养学生坚毅、进取的性格。
学习哥伦布敢于打破常规向西航行的创新精神。
【教学重点】星航路开辟的动机,过程及其影响【教学难点】正确评价新航路开辟的影响【教学过程】一、导入新课请学生回忆八年级下册学习的马可·波罗的故事并介绍《马可·波罗行记》,从古代文明交流的角度引入本课。
教师提问:1、文明之间的交往方式有哪两种?2、两种交往方式比较,各有什么利弊?对东方和西方各产生什么影响?3、你知道欧洲进入近代以后怎么与东方世界交流的呢?二、学习新课步骤一:回眸——追寻探险者的足迹(自主学习,完成知识盘点,初步构建知识结构):①从()世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的()、()、()和(),史称“ ”,主要国家是()和()。
②()年,哥伦布从()出发,横渡(),先后到达()、()、()等,使广大中、南美洲地区成为()的殖民地。
他称那里的土著居民为“ ”,加勒比海上的这些岛屿为“”。
③新航路开辟的影响:正面影响:负面影响:在学生回答的基础上,老师边讲解知识结构,边板书或使用多媒体展示:原因:欧洲以外的诱惑积极影响探险者的梦想哥伦布的发现影响行动:消极后果首次环球航行步骤二:体验——感受探险的艰难与荣耀课堂表演:时空连线——与探险者面对面(1)准备:选出节目主持人,推选哥伦布、麦哲伦、西班牙国王、记者的扮演者,其余同学作为现场观众。
第2课 探险者的梦想(精致课件)(北师版九年级上册)
天堂之乐的手段。
——哥伦布
西 欧
意大利、阿拉伯商人把持
奥斯曼土耳其的控制
北 京
意大利商人的商路
阿拉伯商人(东段也有中国商人)的商 路
星 盘
指 向 标
冒险精神
技术进步
王室支持
新航路的开辟原因:
1.经济根源:15世纪,欧洲各国商品经济的发展和资本 (根本原因),要求得到更多的货币及对外 主义萌芽
扩大市场。 2.人们狂热追求货币和贵金属——黄金;当时西欧黄金 匮乏;《马可•波罗行纪》的刺激。 3.商业危机:奥斯曼帝国控制东西方通商要道,阻碍东 西方贸易——要求开辟新航路。 4.宗教情绪:传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依
新航路开辟的影响是什么?
积极(影响):锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神, 开阔了眼界,把世界各地连在了一起,拓展了人类活动的空
间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的
局面。 消极(后果):随着新航路的开辟,殖民掠夺、殖民扩张和侵 略活动开始了。使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。
天主教。
二、哥伦布的发现
1893年美国哥伦布纪念银币
1893年美国芝加哥发行的纪念邮票 纪念到达美洲400周年
全班分成四组,合作、讨论完成
第一组:第一个探寻新航路的人
第二组:第一个找到通向东方新航路的人 第三组:第一个发现新大陆而不知道的人 第四组:第一个领着船队环球航行的人 要求:掌握每个航海家的名字、出发国家、时间、到达地点, 可以谈谈自己的心理感受。每组推选一人 按组顺序上台表演。
哥伦布:发现新大陆。
麦哲伦:环球航行。
影响:开阔了眼界,把世界各地连在了一起,拓展
了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区 互相隔绝和孤立发展的局面。
第2课 探险者的梦想(同步优质课件)(北师版九年级上册)
1492
1497 ~1498
葡萄牙
西班牙
达· 伽马
麦哲伦
西欧—印度
环球旅行
1519~1522
探险者的精神风貌?
据《哥伦布航海日记》记载:在辽阔的太 平洋上,没有陆地、岛屿。食品奇缺,100 多个日日夜夜里,他们没有吃到一点新鲜 食物,只有面包干充饥,后来连面包干也 吃完了,只能吃点生了虫的饼干碎屑,这 种食物散发出像老鼠屎一样的臭气。船舱 里的淡水也越来越浅,最后只能喝带有臭 味的变质黄水。为了活命,连盖在船桁上 硬得像石头一样的牛皮也被充作食物,有 时,甚至吃木头的锯末粉。 敢于冒险、勇于拼搏
葡萄牙 里斯本 卡里库特
马林迪
达· 伽马 1497年 葡萄牙— —印度
达· 伽马
好望角
哥伦布向西出航四次,发 现了中美洲地峡和南美洲 大陆。
1492年 欧洲——美洲
洪都拉斯
麦 哲 伦
菲律宾 麦哲伦死亡之地
西班牙 塞维利亚
麦哲伦海峡
迪亚士是功败垂成的悲情英雄
——最终怯于好望角狂风怒号中
哥伦布是利在千秋的独门侠客
为什么要去探险?
为什么这一时期欧洲出现了“黄金热”? 1.商品经济的快速发 展 黄金热
黄金是一切商品中最宝贵的,黄 封建贵族用货币购买奢侈品, 金是财富,谁占有黄金,谁就能获得 农民也用货币交纳地租,商人和 他在世上所需的一切。同时也就取得 手工工场主需要更多的货币以便 把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂 扩大经营。
一、新航路开辟的原因 (P8)
(1)欧洲商品经济的发展,资本主义 萌芽 。 —经济根源(根本原因) (2)奥斯曼土耳其控制商路
第二课 探险者的梦想(修改)PPT课件
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S n Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
第2课 探险者的梦想
张掖四中历史备课组
新的大陆
哪幅地图更接近于 今天的世界地图?
新的海洋
新航路开辟的经过
人物 时间 迪亚士 1487年 达·伽马 1497年
主要成就 发现好望角 绕过非洲南端,到达印度
哥伦布 1492年
到达美洲
麦哲伦 1519-1522年 船队完成了第一次环球航行
新航路的开辟
哥伦布(意) 西班牙王室支持 1492——1503
(14葡1847)9-71迪-4184亚89年8士(葡)达 ·伽马
好望角 麦哲伦海峡
麦哲伦(葡)
西班牙王室支持 1519—1522
1570年的世界地图
新航路开辟的历史作用: (1)锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神, 开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展 了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个 地区相互隔绝和孤立发展的局面。 (2)促进欧洲资本主义的产生和发展。 (3)为亚非拉人民带来了持续数百年的殖民掠夺、 扩张和侵略。 (4)使资本主义触角伸向世界各地。
中国明朝时期的郑和下西洋
郑和率领的船队,规模宏大(约60艘),人数众多 (近三万人),组织严密,备有航海图、罗盘等最 先进的设备。
(据15下-1表6世分纪析)造中成、中西西航航海海组不织同方的面原和因任和务结的果对?比
国 船队 经费 航海 船队 扮演 别 性质 来源 目的 成员 角色
结果
第2课 探险者的梦想
你觉得该怎么评价他?
• 怎样评价新航路开辟? • 积极作用: ①锤炼了……; ②把……连在了一起,拓展 了…… ,打破了……局面。 • 消极作用: ①一场对亚、非、美洲持续了数 百年的……从此开始; ②使……开始伸向世界各地。
(新航路开辟前)亚欧大陆农耕世界相对 闭塞,撒哈拉以南非洲与亚欧大陆之间在 更大程度上的闭塞,美洲、大洋洲与世界 其他地区完全的隔绝· · · · · · · ·
)
1、恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一 词驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是 白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”这表明 西、葡开辟新航路的根本目的在于:( ) A、开辟海开市场 B、加强东西方贸易 C、丰富地理知识 D、掠夺财富
2、促使欧洲人开辟新航线的根本原因是:( A、欧洲各国商品经济的发展 B、欧洲人狂热的追求货币和黄金 C、奥斯曼土耳其垄断了商路 D、基督教东传
的新航路。
葡萄牙
西班牙、 圣玛利亚 号
新航路开辟过程简表
时间 航海家
到达地区 支持国家 及开辟航线
1492年
1487年 1497年
哥伦布 西班牙 迪亚士 葡萄牙
古巴、 海地
发现美洲 新大陆
发现好望角 到达印度
达·伽马 葡萄牙
麦哲伦 西班牙 菲律宾 群岛
15191522年
完成了环 球航行
2012年,哥伦布航行到美洲520周年之际, 世界上许多国家对此表现出强烈的但是截然不 同的反应。 发达国家纷纷举行纪念活动,有人甚至要 沿当年的路线再次航行,并准备在所到之处立 碑纪念,以表彰哥伦布伟大的历史功绩。 而美洲国家却对哥伦布发起了严正的谴责和 声讨。美洲印第安人后裔打出的一条标语上写 着:“你们庆祝的是我们的苦难”。
九年级历史上册第2课探险者的梦想课件北师大版
我们(wǒ men)应如何评价麦哲伦 ?
新航路(hánglù) 的开辟
11449877--1144988(年葡)达 ·伽马 (葡)迪亚士
好望角
麦哲伦海峡(hǎixiá)
第二十页,共26页。
麦哲伦(葡) 西班牙王室支持
1519—1522
麦哲伦,1519-1522 年,环球(huánqiú) 航行
A.商品经济的发展
B.罗盘针的广泛使用
C.造船技术的进步
D.人们相信地圆学说
3. “印第安人”这个称呼指的是哪个地方的土著居民( )
A.印度
B.非洲 C.美洲 D.欧洲
第二十四页,共26页。
4.一个航海家在他的遗嘱中写道:“我在1492年发现印度大陆及大批岛
屿……”他是( )
A.迪亚士
B.达•伽马
罗盘针
第八页,共26页。
沙漏
星盘
有了动机,又具备了条件,于是从 15世纪(shìjì)开始,欧洲各国相继 开始了持续二百多年的海外探险、 考察、寻找黄金和侵略扩张活动, 史称“新航路开辟”
第九页,共26页。
新航路开辟(kāipì)过程 时间 简航表海家 支持国家 到达地区 航线
第十页,共26页。
葡萄牙
好望角
达·伽马
葡萄牙
印度
哥伦布
西班牙
古巴、海地等
麦哲伦
西班牙
麦哲伦海峡、菲律宾等
开辟航线
欧 —— 非
欧—— 亚 欧——美 欧—美—亚— 非—欧
第二十二页,共26页。
小结
商品经济发展(fāzhǎn)和奥斯曼土耳其控制东西方商 路
地理知识和造船、航海技术的进步
中央集权国家的支持及航海者的毅力
九年级历史上册第2课
中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识
与地理知识在欧洲的传播
星盘
罗盘针
沙漏
二、开辟新航路的经过
航海家 国籍 航海时间 最远到达地区
迪亚士 葡萄牙 1487—1488 印度洋、好望角 达.伽马 葡萄牙 1497—1498 印度(亚洲) 哥伦布 意大利 1492—1504 古巴、海地(美洲)
麦哲伦 葡萄牙 1519--1522 环球航行
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
西
平
洋
洋
迪亚士(葡) 1487—1488
卡 拉 维 拉 船
太
印度洋
平
好望角
洋
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
西
平
洋
洋
太
印度洋
平
好望角 达 • 伽马(葡) 洋 1497—1498
哥伦布(意)
西班牙王室支持 大 1492—1502
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
西
平
洋
洋
圣玛利亚号 太
印度洋
平
好望角
洋
哥伦布(意)
西班牙王室支持 大 1492—1502
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
西
平
洋
洋
莲娜号
太
印度洋
平
好望角
洋
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太
太
西
印度洋
平
平
好望角
洋
洋 麦哲伦洋海峡
麦哲伦(葡)
西班牙王室支持
1519—1522
三、开辟新航路的影响
1.积极:
把世界各个地区连在了一起,拓 展了人类的活动空间和范围,打
第2课 探险者的梦想
哥伦布等人
郑和
规模 人少船少、规模小 人多船多、规模大 目的 性质 影响
开辟市场,掠夺财富
宣扬国威
与各国友好交往
殖民掠夺、殖民扩张
加强了世界各地的联系; 促进了中国与亚非 殖民掠夺也给世界各地 各国的友好交往 带来深重的灾难。
课堂小结
根本原因: 前提条件: 哥伦布的航行与发现: 麦哲伦的环球航行: 历史影响:
西班牙
哥伦布每到一个地方就宣布那是西班牙 的领地。从墨西哥往南的广大中、南美洲 地区(巴西除外),后来都成为西班牙的 殖民地。
造船和航海技术的进步; 指南针和航海知识的进步; 地圆学说的影响。
积极影响:加速了欧洲资本主义的发展; 把世界各地连在了一起。 消极影响:西欧各国对美洲、非洲、亚洲各国
材料一:经过漫长的航行,他和同伴于1492年 10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴 前往。到了地方一看,远离是一座海岛, 这个导就是现在的美洲加勒比海上巴哈马 群岛中的瓜纳哈尼岛。 材料二:
1、哥伦布 A 2、C 麦哲伦 3、 积极影响:加速了欧洲资本主义的发展;
把世界各地连在了一起。 消极影响:西欧各国对美洲、非洲、亚洲各国
到东方去寻找黄金
14世纪的欧亚商路
15世纪中期,奥斯曼土耳其帝国 控制了东西方之间的通商要道。
中世纪时,来自中国的丝绸、 香料、茶叶、宝石等,深受 欧洲人的欢迎。
开辟新航路
从15世纪开始,欧洲各国相继 开始了持续200多年的海外探险、 寻找黄金、哈马群岛 古巴、海地
进行了一场持续数百年的殖民掠夺, 给当地人民带来深重灾难。
第2课 探险者的梦想
1、了解欧洲冒险家的海外探险活动 2、了解新航路开辟的史实 3、探讨新航路开辟产生的后果和影响
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对黄金的需 求量的增加
直接原因
商品经济的 发展和交换 的扩大
根本原因
15世纪中期,奥斯曼土耳 其帝国控制了东西方之间 的通商要道。
客观原因:奥斯曼帝国控制着东西方贸易的要道。
一、新航路开辟的背景
新航路开辟的技术条件
航海知识、 造船技术、 财力、 敢于尝试的航海家„„
多桅 wéi 帆船
罗扼杀者宣战——文艺复兴
• 1、文艺复兴的核心是 人文主义 。 它是一场 资产阶级兴起的反封建思想解放 运动。 • 2、请列举文艺复兴时期诗歌、绘画和戏剧方面 的代表人物和代表作各一。 但丁——《神曲》 达.芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 莎士比亚 ——《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》 《麦克白》
5、下列哪一历史事件于新航路开辟这一历史事件前发
生的?( ) A、1662年郑成功收复台湾 B、明朝郑和七下西洋 C、鸦片战争 D、康熙帝领兵抵抗沙俄的入侵
6、坚信地圆说,并第一个成功进行环球航行的航海家 是:( ) A、麦哲伦 B、哥伦布 C、郑和 D、迪亚士
7、下列对新航路开辟的评价是正确的 是:( ) ① 打破以往世界各地相互隔绝和孤立 发展的局面 ② 伴随着殖民扩张与掠 夺 ③ 它促进了各大洲经济的繁荣与交 流 ④ 它把欧洲先进的文明带到各洲 A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
1519-1522年
航海家 迪亚士 哥伦布 达· 伽马 麦哲伦
代表国家 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙
成就(到达地区) 过好望角到印度洋 发现新大陆(美洲) 到达印度 环球航行
麦哲伦
哥伦布
达· 伽马
迪亚士
太 平 洋
麦哲伦海峡 好望 角
哥伦布
哥伦布航行时的帆船(仿制)
这种船是葡萄牙人首先设计的,一般有两三根桅杆,装 有三角帆,后来又增添第四根桅杆,加了横帆,以便顺风行 驶。船身稍圆,船首和船尾向上翘起,顶端各有塔楼。这种 船不像老式大船那样笨重,体积不大,排水量小,速度较快, 逆风便于驾驶。哥伦布所乘的就是典型的这种船。他出航时 的三艘船,最大的长33米多,就是他自己乘坐的船,本图是 一艘仿制品,最小的只有它的一半长。本图中的船现停泊于 西班牙港口。
通过战争征服殖民地
处决殖民地原统治者 掠夺财富 惩罚奴隶
三、影响
积极: 1)锤炼了精神.
2)将世界联成一体, 拓展了空间.
3)打破孤立与隔绝.形成世界市场. 4)积累了原始资本. 消极:开始了残酷的殖民掠夺与扩张。
(15-16 据下表分析造成中西航海不同的原因和结果? 世纪)中、西航海组织方面和任务的对比 国 船队 经费 别 性质 来源 中 皇朝 国库 国 特遣 支付 方 船队 式 西 洋 方 式 私人 航海 探险 队
股份公 司、私 人集资 为主王 室赞助
航海 目的 宣扬 国威
船队 成员 官吏 士兵 水手 工匠
冒险家 投机商 水手 工匠
扮演 角色 外交 使团
结果 经费困 难、被 迫中断
探险、 黄金 香料、 新土地
殖民 者通 商者 海盗
促进了 资本主 义经济 的发展
1、恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一 词驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是 白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”这表明 西、葡开辟新航路的根本目的在于:( ) A、开辟海外市场 B、加强东西方贸易 C、丰富地 理知识 D、掠夺财富 2、促使欧洲人开辟新航线的根本原因是:( A、欧洲各国商品经济的发展 B、欧洲人狂热的追求货币和黄金 C、奥斯曼土耳其垄断了商路 D、基督教东传 )
地圆说
一、新航路开辟的背景
根本原因(经济) :商品经济的发展和交换的扩大. 直接原因:对黄金的需求量的增加
客观原因:奥斯曼帝国控制着东西方贸易的要道。 技术条件: 航海知识、造船技术、财力、 敢于尝试的航海家 思想因素:正值文艺复兴时代,人文主 义提倡冒险进取精神。
二、新航路开辟过程简表
时间 1487年 1492年 1497年
地理大发现的时代
哪幅地图更接近于 今天的世界地图?
15世纪欧洲人绘制的世界地图 16世纪中期欧洲人绘制的世界地图
新的海洋
新的大陆
【内容标准】复述哥伦布的主要活 动,初步认识新航路开辟对欧洲资 本主义社会的产生所起的作用。
动机(根本原因)
一、背景
新 航 路 开 辟
(P8)
客观条件①②③
二、时间 三、哥伦布发现新大陆(国 籍、时间、资助者、出发地、 主要目的、结果) 四、新航路开辟的影响(P11. 积极影响+消极影响)
一、新航路开辟的背景
在15始末商品货币经济日益发展,人人渴望黄金 的年代,哥伦布曾说:“黄金是一切商品中最宝贵的, 黄金是财富,谁占有了黄金,谁就能获得他在世上所 需要的一切,同时,也就取得把灵魂从炼狱中拯救出 来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。” 从材料中看出,欧洲人开辟新航路是为了追求什么呢? 黄金为什么这么令人狂热?
3、假说你生活在16世纪上半期的欧洲,你无法从市场 上买到:( ) A、非洲的饰物 B、美洲的咖啡 C、印度的香料 D、澳洲的工艺品 4、在新路开辟过程中,为开辟从非洲沿岸到达东方而 作出巨大贡献的航海家是:( ) ①迪亚士 ②达伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦 A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④
在3个世纪里,西班牙从拉丁美洲榨取了255万千克 黄金和1亿千克白银;葡萄牙从巴西掠夺了至少价值 6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。而他们从蔗糖生 产中取得的利润要比金矿和金刚钻矿大10倍。欧洲 人登上美洲大陆以来,因大规模种族屠杀和疾病的 流行,土著印第安人损失了95%的人口。
你是如何分析新航路开辟对“发现者”与“被发 现者”的影响的? 西方:开辟新航路,推动资本原始积累,资本主 义触角伸向其它大洲,打破孤立的世界,建立资 本主义世界市场,推动欧洲的制度变革 …… 东方:持续数百年的殖民掠夺与侵略开始,东方 从此从属于西方、落后于西方