溶液的形成习题

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初中化学鲁教版九年级上册第三单元溶液3.1 溶液的形成-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示。

由表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是（）A.水B.酒精C.汽油D.苯【答案】B【分析】本题考查溶液的形成。

不同的物质在不同的溶剂中溶解性是不同的，一般遵循“相似相溶”的原则。

【解答】由题中信息可得知，碘在酒精中可溶，在汽油和苯中易溶，但汽油和苯对人健康不利，故应该选择酒精来洗净衣服上的碘。

故选B。

2.【答题】下列常见的物质中，不属于溶液的是（）A.蒸馏水B.矿泉水C.碘酒D.盐酸【答案】A【分析】本题考查溶液的形成。

【解答】溶液是一种物质分散到另一种物质里形成均一稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物。

A、蒸馏水是纯净物，不属于溶液；B、矿泉水、碘酒、盐酸含有多种溶质，是均一稳定的，所以是溶液。

故选A。

3.【答题】下列有关水溶液性质和用途的说法中不正确的是（）A.煮沸的汤比煮沸的水温度高B.向路面上的积雪中撒些食盐，能加快冰雪的融化C.氢氧化钠溶液能导电因为溶液中含有能自由移动的电子D.冬天在汽车水箱内常加入少量乙二醇，其目的是防止水箱中的水结冰【答案】C【分析】本题考查溶液的概念、组成及其特点，溶液的导电性及其原理分析，物质的三态及其转化。

解答本题的关键是要理解混合物的沸点比纯净物的高，混合物的凝固点比纯净物低。

【解答】A、由于煮沸的汤比煮沸的水的沸点高，所以温度高，正确；B、由于盐水的凝固点比纯水的低，所以向积雪撒盐，冰雪可以很快融化，正确；C、氢氧化钠溶液能导电，是因为氢氧化钠溶液中含有自由移动的钠离子和氢氧根离子，不是电子，错误；D、冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物，溶解后液体的凝固点降低，可以防止水箱中的水结冰，正确。

故选C。

4.【答题】以下物质放入一定量水中，充分搅拌，能形成悬浊液的是（）A.白醋B.冰块C.淀粉D.牛奶【答案】C【分析】本题考查悬浊液的概念。

人教版九年级下册化学第九单元《溶液的形成》练习题(附答案)

课题1 溶液的形成基础闯关全练拓展训练1.(2018山东临沂模拟)在一定温度下,将溶液密闭久置后,溶质( )A.浮于液面B.浮于中间层C.会沉于底部D.不会分离出来2.蔗糖溶解在水中形成溶液。

下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分布的是(水分子未画出)( )能力提升全练拓展训练物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?以硫酸铜为例进行如下探究:【提出假设】假设一:温度,温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快;假设二:搅拌,搅拌能增大硫酸铜晶体的溶解速率;假设三:颗粒大小, 。

【进行实验】设计实验验证假设二:实验操作实验现象实验结论在2个大小相同的烧杯中,分别注入温度相同的100 mL 水,再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体,其中一个烧杯用玻璃棒搅拌在搅拌的情况下,硫酸铜晶体溶解得(填“快”或“慢”)假设二正确【反思评价】(1)用分子观点解释温度的影响;(2)在本实验中搅拌能加快晶体溶解速率的原因是。

三年模拟全练拓展训练1.(2017吉林长春一模,5,★☆☆)医用生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。

下列有关说法中,错误的是( )A.属于混合物B.溶质是氯化钠C.用前要摇匀D.静置时不分层2.(2018广西钦州开发区月考,15,★☆☆)小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如下现象。

请填空:(1)能说明糖水是溶液的现象有;(2)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是;(3)将形成的混合物静置一段时间, (填“会”或“不会”)出现分层现象。

五年中考全练拓展训练(2017四川内江中考,20,★★☆)仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。

Ⅰ.【实验目的】探究溶解过程中溶液温度的变化情况。

Ⅱ.【查阅资料】(1)物质溶于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。

(2)实验条件下,水的凝固点为0 ℃、沸点为100 ℃。

Ⅲ.【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低或不变。

Ⅳ.【实验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方案。

初中化学-溶液-练习题

初中化学-溶液-练习题第1课时溶液的形成及溶解度一、选择题1．(2015，上海)生活中常见的物质属于溶液的是(C)A．草莓酱 B．蒸馏水C．蔗糖水 D．玉米糊2．(2015，眉山)关于溶液的说法正确的是(D)A．溶液都是无色透明的B．水可以溶解任何物质C．均一、稳定的液体都是溶液D．饱和溶液不一定是浓溶液3．(2014，莱芜)下列叙述中错误的是(C)A．食用油溶于汽油，食用油是溶质，汽油是溶剂B．洗涤剂去除油污是利用了乳化作用C．稀溶液一定是不饱和溶液D．硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低4．(2015，德州)要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是(B)①硝酸铵和水②铁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水⑤石灰石和稀盐酸A．①②③④⑤ B.②③④⑤C．②③⑤ D.②④⑤5．(2015，郴州)下列利用了乳化原理的是(C)A．用汽油除去衣服上的油污B．用稀硫酸除铁锈C．用洗洁精除去餐具上的油污D．用盐酸除去水垢6．(2014，雅安)衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶易溶由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是(C)A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯7．(2015，呼和浩特)20 ℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50 ℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。

下列说法正确的是(C)A．图丙中M表示b的溶解度曲线B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D.30 ℃时a、b溶液溶质质量分数不相等8．(2015，雅安)甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。

甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是(D)A.甲的溶解度是102.5 gB.甲的溶解度随温度的升高而增大C.20 ℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 gD.将70 ℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出9．(2014，连云港)右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

2021—2022学年九年级化学鲁教版(五四制)全一册—溶液的形成习题含答案

2021-2022学年化学鲁教版（五四制）—溶液的形成1.下列液体属于溶液的是( )A.芒果汁B.蒸馏水C.玉米粥D.糖水2.下列过程中，去污原理与其他三个不同的是( )A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用洗涤剂洗去餐具上的油脂D.用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾3.向如图装置的试管中加入某物质后，U形管中红墨水液面左高右低，该物质是( )A.氢氧化钠B.二氧化锰C.硝酸铵D.氯化钠4.许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。

其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列，而交叉关系是对事物分类时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交叉关系。

下列关于溶液说法正确的是( )A.饱和溶液包含浓溶液B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系5.室温下，向一定量的NaCl溶液中加入10gNaCl固体，充分搅拌后，还有部分固体未溶解；加入10g水后，固体全部溶解。

下列判断正确的是( )A.加水前，溶液一定是饱和溶液B.加水前，溶液可能是饱和溶液C.加水后，溶液一定是饱和溶液D.加水后，溶液一定是不饱和溶液6.能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的是( )A.取少量该溶液，升温后没有硝酸钾晶体析出B.温度不变，向该溶液中加入少量水，溶质质量不变C.温度不变，向该溶液中加入少量硝酸钾晶体，晶体不再溶解D.取少量该溶液，降温到10℃，有硝酸钾晶体析出7.下列有关溶液的认识中，错误的是( )A.溶质可能是固体、液体、气体B.在溶液里进行的化学反应，通常比较快C.水溶液都能导电D.均一、稳定的物质可能不是溶液8.室温下，将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中，如图所示，欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液，可向大烧杯中加入的固体物质是( )A.蔗糖B.氯化钠C.硝酸铵D.氢氧化钠9.一杯20℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A.蒸发掉10g水有晶体析出B.温度降低到10℃，有硝酸钾晶体析出C.在该温度下加入少量硝酸钾晶体，晶体不减少D.以上三种方法均可以10.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不会分层；⑦由水和酒精组成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂。

初四化学第二单元溶液课题一习题

第二单元溶液课题一溶液的形成自主学习1. 溶液● (1)如右图，蔗糖放进水中后，很快就“消失”了，蔗糖表面的分子在_________的作用下，向水里扩散，并均一的分散到 __________中间，形成一种稳定的混合物，其中糖叫做 ________,水叫做_________，糖水叫做___________。

● （2）定义：_______________________分散到________________里，形成________的、_______的_________，叫做溶液；①溶液的特征性和性；②溶液的组成---------a 溶剂：_______________的物质，_________是最常见的溶剂b 溶质：________________的物质。

溶质可以是______、_____、________。

⏹ 区分溶剂和溶质◆ 固体（或气体）与液体混合——_______________是溶质，___________是溶剂。

◆ 液体和液体混合——_________的为溶质，_________的为溶剂。

如果其中一种液体是水，那么水是溶剂。

◆ 当两种物质完全反应后，___________________是溶质，而析出的沉淀或产生的气体不是溶质，溶剂仍是______。

例如锌溶于稀硫酸后，所得到的溶液中的溶质是_________。

(3)说出右图现象，完成下列表格● 溶液的命名：“[溶质]的[溶剂]溶液”。

如果没有指明溶剂，我们就认为水是溶剂。

● 水和酒精能以任意体积互溶。

探究水与乙醇能否互溶时，要先滴入红墨水（目的：_______________________）。

课题一溶液的形成（第一课时）【课后习题】一、选择题1、蔗糖水是溶液，因为它是（）A.由两种物质组成B.无色透明的液体C.加热至沸腾也不分离D.蔗糖分子均匀分散在水中形成的混合物 2、生活中的下列物质，不属于溶液的是（） A 、矿泉水 B 、糖水 C 、冰水 D 、食盐水 3、下列有关溶液的说法，正确的是（）A ．溶液通常是液体，溶质一定是固体B ．凡是溶液一定是混合物C ．一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液D ．无色透明的液体是溶液4、配制溶液时最常用的溶剂是（）A 、水B 、汽油C 、酒精D 、花生油 5、下列各组物质中，前一种是溶液，后一种是化合物的是 ( )A.乙醇、二氧化碳B.稀硫酸、液氧C.汽水、干冰D.冰水混合物、氧化铜 6、下列有关溶液的说法中，正确的是 ( )A.溶液是化合物B.溶液都是均一、稳定的C.溶液都是无色、透明的D.溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的 7、厨房中的下列物质，与水混合不能形成溶液的是（）A. 植物油B. 食盐C. 白糖D. 食醋 8、下列混合物这的物质，不能称为溶质的是（）A ．碘酒中的碘B ．食醋中的醋C ．泥水中的泥沙D ．生理盐水这的盐 9、溶液可以是五颜六色的，下列溶液为无色的是（）A ．碘酒B ．高锰酸钾溶液C ．蔗糖溶液D ．硫酸铜溶液 10、下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是（）A ．高锰酸钾B ．氯化钠C ．汽油D ．面粉二、非选择题1、一种或一种以上的物质分散到另一种物质里,形成的________的_______叫做溶液.2、 2％的碘酒中的溶剂是_______;二氧化碳溶于水后所得溶液中的溶质是________.3、指出下列溶液中的溶质和溶剂。

初中化学鲁教版九年级上册第三单元溶液3.1 溶液的形成-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】下列有关蔗糖水的说法中，错误的是（）A.蔗糖水中的溶剂是水B.各部分一样甜体现了溶液的均一性C.蔗糖溶于水体现了分子不断运动D.蔗糖溶解于水的过程中放出大量的热【答案】D【分析】本题考查溶液的概念、组成及其特点，溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断，利用分子与原子的性质分析和解决问题。

【解答】A、固体溶于液体，固体是溶质，液体是溶剂，所以蔗糖水中的溶剂是水，故A正确；B、溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物，所以各部分一样甜体现了溶液的均一性，故B正确；C、蔗糖溶于水的过程是蔗糖分子运动到水分子之间而消失的过程，故C正确；D、蔗糖溶解于水的过程中并不放热，故D错误。

故选D。

2.【答题】保持其他条件不变，欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液（温度越高，硝酸钾在一定量水中溶解的量越大），下列方法中不可行的是（）A.蒸发溶剂B.升高温度C.降低温度D.加入KNO3固体【答案】B【分析】本题考查饱和溶液和不饱和溶液。

【解答】温度越高，硝酸钾在一定量水中溶解的量越大，则降低温度可以使水中溶解硝酸钾的量变小，即可使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液。

因此，可采取增加溶质、蒸发溶剂或降低温度的方法把接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液。

故选B。

3.【答题】变量控制是化学实验中常用的设计方法。

在探究影响不同固体物质在溶剂中溶解限量的因素时，不需要控制的变量是（）A.烧杯的体积B.溶剂种类C.溶剂的质量D.温度【答案】A【分析】本题考查饱和溶液和不饱和溶液。

【解答】影响固体物质溶解度的因素内因是溶质溶剂的性质，外因是温度；所以在探究影响不同固体物质在溶剂中溶解限量的因素时，需要控制的因素主要有①溶剂种类，②溶剂的质量，③温度，而烧杯的体积对固体物质的溶解量并无直接影响。

4.【答题】温度不变时，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体，则此饱和溶液的质量（）A.增加B.减少C.不变D.无法确定【答案】C【分析】本题考查不饱和溶液。

溶液练习题

第九单元课题1 溶液的形成1.下列关于溶液特征的叙述中不正确的是（）A．溶液的体积一定都等于溶质和溶剂的体积之和B．溶液的质量一定都等于溶质和溶剂的质量之和C．溶液中各部分的浓稀、性质都是一样的D．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是溶液2.溶液名称溶剂溶质碘的酒精溶液（简称“碘酒”）碘的CCl4溶液硫酸溶液蔗糖溶液盐酸过氧化氢溶液澄清石灰水油漆的汽油溶液3.生活中的下列物质中属于乳浊液的是（）A.蔗糖水B.食盐水C.蒸馏水D.牛奶4.下列物质中既存在离子又存在分子的是（）A．氯化钠晶体B．金刚石C．氯化钠溶液D．液态氧5.同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。

下列清洗方法错误的是( ) A．内壁有碘的试管用酒精清洗B．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗C．内壁有碳酸钙的试管用稀盐酸清洗D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗6.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是( )A．用洗洁精洗去餐具上的油污B．用刷子刷除杯子上的污垢C．用酒精除去衣服上的碘D．用汽油除去衣服上的油污7.小明往如图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现木板上的水结了冰，他加入的物质是（）木板A．食盐B．生石灰C．硝酸铵D．氢氧化钠固体8．小明设计了趣味实验装置（见图），其气密性良好。

若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（）A．氯化钠和水 B．硝酸铵和水C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．铜和稀硫酸9.如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。

若试管①中的水迅速出现倒吸现象，则液体A和固体的组合可能是（）A.水和氯化钠B.水和氢氧化钠C.水和硝酸铵D.稀硫酸和锌粒10．小华在实验室里帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。

小华思考片刻后认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：（1）若不溶于水，则是；（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是；（3）若溶于水溶液温度升高，则是；（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是；11.建筑工地上，我们常常看到刚买来的生石灰（氧化钙）加水时热气腾腾，这是因为生石灰加水“煮”成了熟石灰（氢氧化钙）的缘故。

人教版九年级化学下册第九章溶液课题1 溶液形成的同步练习题(有答案)

《课题1 溶液的形成》同步练习一、选择题1. （2017重庆）餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（）A．酸奶B．玉米糊C．冰水D．可乐2.（2015邵阳）“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性（）A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑤3.（2016•永州）在装有水的烧杯中分别加入以下物质，其中形成的溶液温度降低的是A.生石灰B．氢氧化钠C．氯化钠D．硝酸铵（）4.（2018泰州）下列厨房用品中，易溶于水形成溶液的是（）A．花生油B．面粉C．白糖D．辣椒粉5.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去水壶内的水垢6. 关于溶液有如下说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含一种溶质；④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中。

其中错误的是（）A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④7. 铁和足量稀硫酸充分反应后，所得溶液中的溶质是（）A.只有硫酸亚铁B.只有铁C.只有硫酸铁D.有硫酸亚铁和硫酸8.推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜（）C.混合物D.水分、温度不变时，蔗糖和水不分离9. 用如图装置（气密性良）进行试验，将水压入瓶中时，可观察到U形管中红色水柱左高右低，广口瓶中的固体物质可能是（）A．氢氧化钠B．硝酸铵C．氧化钙D．氯化钠10.将铁分别放入下列四种溶液中，一段时间后，溶液质量会减轻的是（）A．H2SO4 B．AgNO3 C．Zn SO4 D．MgSO411.在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象是( )12.关于溶液，下列说法正确的是（）A.一种溶剂中只能溶解一种溶质B. 将20%的食盐水，分成4等份，每个等份溶液浓度是5%C. 食盐溶液与蔗糖溶液混合后仍为溶液D. 同一种溶液中各部分的性质和浓度不一定相同13.小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是（）A.蔗糖B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠14. （2018仙桃）下列有关溶液的叙述错误的是（）A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率15.下列各组中的物质,只用水就能鉴别的是( )A.固体:氯化钾、氯化钠、氯酸钾B.固体:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁C.液体:汽油、水、酒精D.固体:硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠二、填空题16.写出下表中的溶质的化学式和溶剂（填名称）：17.请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。

物理化学-溶液习题

三填空1★ 298K 有一个仅能透过水的渗透膜，将0.01 mol dm -3和0.001 mol dm -3的蔗糖溶液隔开，欲使体系达平衡，需在 0.01M 溶液上方施加压力 22298 Pa 。

解：∏V=nRT ∏=nRT/V=cRT=(0.01-0.001)/10-3⨯8.314⨯298=22298 Pa2★ 定温定压下，某物质M 溶解在溶剂A 和B 中分别达到平衡时其亨利系数k A >k B ，当M 溶解在A 和B 的混合液里（A 和B 不互溶）达到平衡时，其分配系数为BMA M c c K /=，则K < 1。

解：A M A A M c k p =，BM B B M c k p = 平衡时B MA M p p = ∵ k A >k B所以 B MA M c c < K<13 293K 时将1mol 压力为1atm 的气态NH 3溶解到大量NH 3:H 2O=1:21的溶液中后，溶液上方NH 3的蒸气压为3600 Pa ，则该过程的∆G 为 -8130 J 。

解：NH 3(g) → NH 3:H 2O=1:21 293K, 1atm, 1mol 293K, p NH3=3600 Pa∆G = ⎰V m (g)dp = RTln(p 2/p 1)= RTln(3600/101325)=-8130 J (i.g.)4 有两种液体所形成的溶液中，组分的蒸气压对Raoult 定律产生不大的正偏差，如果浓度用摩尔分数表示，且选取纯液体为标准态，则组分的活度系数值必定 > 1。

如果以组分在极稀溶液中服从亨利定律的态为参考态，则组分的活度系数值必定 < 1。

(填 >, =, <) 解：正偏差，p A >*A p x A , p A /*A p =a=γA x A , γA =p A /(*A p x A )>1以Henry 定律为参考态，对理想溶液，p B =k x,B x B , p B =*B p x B ，故*B p = k x,B有正偏差时，*B p < k x,B x B ，而p B <*B p ，γB = p B /k x,B x B <*B p /k x,B x B <1四回答下列问题 1（叶王，p57，4.2.8）如果水中加入少量乙醇，四个依数性质将发生怎样的变化？如果加入NaCl 则又怎样？。

9.1溶液的形成习题及答案解析

A、溶液的质量＝溶质的质量+溶剂的质量，所以m（溶液）＞m（溶质）+m（溶剂），故A错；
B、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系，有的溶液中大于，有的溶液中小于，有的溶液中等于，故B错；
C、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系，有的溶液中大于，有的溶液中小于，有的溶液中等于，故C错；
D、溶液的质量＝溶质的质量+溶剂的质量，所以m（溶液）＞m（溶质），故D正确。
C．溶液由溶质和溶剂组成
D．固体的溶解度与温度有关，与溶剂质量无关
4．各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是()
A．用汽油除去衣服上的油污B．用酒精清洗内壁有碘的试管
C．用水洗去盘子中的水果渣D．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
5．有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是（）
A．m（溶液）≥m（溶质）+m（溶剂）
B．m（溶质）≠m（溶剂）
C．m（溶质）≤m（溶剂）
D．m（溶液）＞m（溶质）
6．小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )
A．蔗糖B．硝酸铵
C．氯化钠D．氢氧化钠
二、填空题
7．写出下列溶液中溶质的名称：
8．NaClCuSO4•5H2OAgNO3HCl
【解析】
【详解】
（1）生理盐水是氯化钠的水溶液，溶质是氯化钠，故填：NaCl；
（2）从饱和硫酸铜溶液中析出的蓝色晶体是蓝矾，故填：CuSO4•5H2O；
（3）硝酸银溶液中的溶质是硝酸银，故填：AgNO3；
（4）盐酸是氯化氢气体的水溶液，其中的溶质是氯化氢，故填：HCl。
(2)关于溶液的说法正确的是___
A溶液都是无色透明的B水可以溶解任何物质

§9.1 溶液的形成练习题

§9.1 溶液的形成练习题一、选择题1．下列各组液体中，不属于溶液的是( )A．汽水B．冰水混合物C．稀盐酸D．75%的酒精溶液2．下列溶液中，不用水做溶剂的是( )A．稀硫酸B．澄清的石灰水C．碘酒D．硫酸锌溶液3．溶液具有的特征是( )A．透明的B．无色的C．浑浊的D．均一稳定的4．溶液一定是( )A．化合物B．单质C．混合物D．纯净物5．在一定温度下，将溶液密闭放置一段时间后，溶质将( )A．浮在水面B．沉在底部C．浮在中间D．不会析出来6．下列溶液中的溶质是气体的是( )A．碘酒B．盐酸(氯化氢气体的水溶液)C．石灰水D．生理盐水7．下列说法正确的是( )A．凡是均一的、稳定的液体都是溶液B．溶液都是无色透明的C．溶液中各部分的性质和浓稀程度都相同D．两种液体混合后总体积等于两种液体的体积之和8．下列物质溶解于适量水中时，溶液温度显著升高的是( )二、填空题1．一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的、的混合物叫做溶液。

2．溶质是指，可以是固体、体或体，溶剂是指，水是常见的溶剂，汽油、也可以做溶剂。

3．溶液是由________和________组成的。

溶液的质量________溶质和溶剂的质量之和(填“等于”或“不等于”)。

溶液的体积________溶质和溶剂的体积之和(填“等于”或“不等于”)，原因是________。

4．所谓溶液的稳定性是指在溶剂____ ____(填“蒸发”或“不蒸发”)、温度________(填“改变”或“不改变”)的条件下，不管放置多久，溶质和溶剂都不会分离。

5．一种溶液中只有一种________，但不一定只有一种溶质，可以有多种溶质。

6．食盐水中加入少量KMnO4晶体，溶质是________，溶剂是________。

7．用汽油、洗涤剂等都可以清洗油污，但它们去污的原理却不相同。

汽油能去油污的原因是，洗涤剂能洗涤油污是因为洗涤剂有功能，能使油污分散成无数细小的液滴随水流走。

初中化学鲁教版九年级上册第三单元第一节溶液的形成练习题(解析版)

初中化学鲁教版九年级上册第三单元第一节练习题一、单选题1.下列物质放入水中，能形成溶液的是()A. 面粉B. 冰块C. 花生油D. 蔗糖2.在大烧杯中倒入一定量水，加入适量硝酸铵，搅拌，水的温度会急剧降低，说明硝酸铵溶于水时()A. 吸收热量B. 放出热量C. 既不吸热也不放热D. 无法判断3.氯化钠溶于水时，溶液的温度基本不变。

下列叙述正确的是()A. 离子向水中扩散时，不吸收热量B. 离子与水分子形成水合离子时，不放出热量C. 离子向水中扩散吸收的热量，与其形成水合离子放出的热量基本相等D. 氯化钠溶于水既不存在离子的扩散过程，也不存在离子的水合过程4.下列关于溶液的说法中，不正确的是()A. 硝酸铵溶解于水时，吸收热量，溶液温度降低B. 用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有乳化作用C. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液D. 食盐水能导电，是因为溶液中有较多自由移动的Na+和Cl−5.下列物质加到水中充分搅拌能形成溶液的是()A. 花椒粉B. 面粉C. 食盐D. 食用油6.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是()A. 芝麻油B. 食盐C. 味精D. 白醋7.小红同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，她应该购买的是()A. 蔗糖B. 氢氧化钠C. 生石灰D. 硝酸铵8.下列各组物质中，都属于溶液的一组是()A. 碘酒、盐水B. 冰水、稀硫酸C. 澄清的石灰水、蒸馏水D. 可口可乐、牛奶9.将接近饱和的石灰水变成饱和溶液，不可行的方法是()A. 加入CaOB. 加入Ca(OH)2C. 升高温度D. 加入CaCO310.“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是()①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性A. ①②④B. ②④⑤C. ①③⑤D. ③④⑤11.保持其它条件不变，欲使接近饱和的硝酸钠溶液变成饱和溶液，下列方法中不可行的是()A. 蒸发溶剂B. 降低温度C. 加入硝酸钠固体D. 升高温度12.“水是生命之源”，有关水的认识正确的是()A. 电解水得到H2和O2，可知水是由氢气和氧气组成的B. 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C. 净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏D. KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液13.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是()A. 用汽油除去衣服上的油污B. 用餐具洗洁精洗餐具上的油污C. 用肥皂液洗衣服D. 用沐浴露洗澡14.将少量下列物质分别放入汽油中，充分搅拌，可得无色溶液的是()A. 高锰酸钾B. 碘C. 酒精D. 水15.2019年岁末爆发的武汉新冠肺炎，让人们再次认识医用酒精是病毒的“克星”。

溶液的形成练习题

溶液的形成练习题溶液的形成练习题一、选择题1. 下列哪种物质不会形成溶液？A. 纯净水B. 食盐C. 砂糖D. 油2. 在下列溶液中，哪个溶液的溶质浓度最高？A. 100 mL水中溶解了10 g盐B. 200 mL水中溶解了20 g盐C. 300 mL水中溶解了30 g盐D. 400 mL水中溶解了40 g盐3. 下列哪个因素不会影响溶解度？A. 温度B. 压力C. 溶质的颗粒大小D. 溶剂的种类4. 在下列溶液中，哪个溶液的溶质浓度最低？A. 100 mL水中溶解了10 g砂糖B. 200 mL水中溶解了20 g砂糖C. 300 mL水中溶解了30 g砂糖D. 400 mL水中溶解了40 g砂糖5. 下列溶液中，哪个溶液的溶质浓度最大？A. 100 mL水中溶解了10 g食盐B. 200 mL水中溶解了10 g食盐C. 300 mL水中溶解了20 g食盐D. 400 mL水中溶解了20 g食盐二、填空题1. 溶解度是指在特定温度下，单位体积的溶剂能够溶解的最大量的溶质，通常用________表示。

2. 溶解度随着温度的升高而________。

3. 溶质的颗粒越小，溶解度越________。

4. 溶液中溶质的浓度可以用质量百分比、体积百分比、摩尔浓度等来表示，其中质量百分比溶液的计算公式是：质量百分比=溶质的质量/溶液的质量×________。

5. 溶液中溶质的浓度可以通过浓度计来测量，常见的浓度计有________和________。

三、解答题1. 什么是饱和溶液？如何判断一种溶液是否为饱和溶液？2. 溶解度受哪些因素的影响？请简要说明每个因素对溶解度的影响。

3. 请解释溶液中溶质浓度的三种表示方法：质量百分比、体积百分比和摩尔浓度。

4. 请描述一种简单的实验方法，用于确定某种物质在水中的溶解度。

5. 请解释溶解度随温度变化的规律，并给出一个实例进行说明。

四、应用题1. 小明想制备一种质量百分比为10%的盐溶液，他有100 g的盐和足够的水。

2021年中考化学一轮复习《溶液的形成》习题

2021年中考化学一轮复习《溶液的形成》习题1.下列对生活中的一些现象解释错误的是（）A. “遥知不是雪，为有暗香来”，因为分子在不断运动B. 喝汽水时容易打嗝，因为气体的溶解度随温度升高而减小C. 吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含有碱性物质的涩味D. 滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污2. 科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的的是（）A.AB.BC.CD.D3.下列关于水的叙述不正确的是（）A. 水是一种最常用的溶剂B. 煮沸能降低水的硬度C. 用肥皂水鉴别硬水和软水D. 电解水的负极产生氧气4. 溶液、浊液在生产生活中具有重要作用。

下列说法不正确的是（）A. 农业上把一些不溶于水的药物配成溶液，喷洒使用B. 在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的C. 用洗洁精洗去餐具上的油污，属于乳化作用D. 食物里的营养成分经消化变为溶液，易被人体吸收5. 溶液在日常生活中应用广泛，下列对溶液的有关说法正确的是（）A. 溶液都是无色、透明的液体B. 溶液中只能有一种溶质C. 溶液中各部分密度不同D. 溶液中各部分性质相同6. 医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。

一旦误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”，就会致人中毒，此时可服用硫酸镁溶液解毒。

某化学兴趣小组用如下实验模拟了碳酸钡在胃液中的变化，并验证了硫酸镁解毒的原理。

Ⅰ.取一定量碳酸钡固体于烧杯中，逐滴加入稀盐酸至过量，并不断搅拌，烧杯内固体质量质量与加入稀盐酸的质量关系如图甲所示；Ⅱ.再向该烧杯中逐滴加入硫酸镁溶液，并不断搅拌，烧杯内溶液质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图乙所示。

下列有关说法正确的是（）A. 图甲中K 点和L 点时，溶液中的溶质都为一种；图乙中M 点和N 点时，溶液的溶质都为两种B. 取少量步骤Ⅰ所得溶液于试管中，滴中硝酸银溶液和足量的稀硫酸，有白色沉淀生成，说明步骤Ⅰ中加入的稀盐酸已过量C. 根据图乙数据分析，步骤Ⅱ最终生成硫酸钡沉淀的质量为4.5g 固体质量/g加入稀盐酸的质量/g 0 K · · L 甲加入硫酸镁溶液的质量/g 所得溶液质量/g 0 9.5 18.5 14 M N 乙D. 硫酸镁解毒的原理是：MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓，因此，本身无毒且能与氯化钡反应生成沉淀的物质，如纯碱也可解毒7. 生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是（）A. ①食醋清除水垢主要发生化学变化②明矾可用于自来水的杀菌消毒B. ①用铁锅可以预防人体缺铁性贫血②瘦肉能为人体提供多种维生素C. ①洗洁精清除油污利用了乳化作用②汽油去除油污发生的是物理变化D. ①在煤炉上放一壶水能防止中毒②许久未开启的地窖前需做灯火实验8. 化学与我们的生活息息相关，下列说法不正确的是（）A. 日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水B. 用洗洁精去除油污的原理是溶解作用C. 生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度D. 可以用沉降的方法除去天然水中较大的泥沙颗粒9.下列说法中，正确的是（）A. 硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时，均出现放热现象B. 气体、液体和固体都可作为溶质C. 在盛有50mL蔗糖溶液的烧杯中，上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D. 洗涤剂去油污的原理是溶解10. 下列洗涤方法中，利用了乳化原理的是（）A. 用食醋除水垢B. 用酒精清洗试管内壁上的碘C. 用盐酸除铁锈D. 用洗洁精清洗油污A B C DX金属溶液纯净物化石燃料Y单质乳浊液化合物石油12. 下列关于溶液的说法，正确的是（）A. 把少量花生油加入足量水中，充分搅拌后，即可形成溶液B. 可用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体C. 洗涤剂去油污的原理是洗涤剂溶解了油污D. 溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，并保持静止不动，因此，溶液具有均一性和稳定性13. 小明同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是（）A. 用冰水溶解B. 用热水溶解C. 把白糖碾成粉末后溶解D. 溶解时用筷子搅拌14. 下列四个图像分别对应四个变化过程，其中不正确的是（）A. ①表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温B. ②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体C. ③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D. ④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉X Y15. 如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A. t1℃时，甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同B. 乙中混有少量甲时，应采用降温结晶的方法提纯乙C. 甲属于易溶物质D. t2℃时，30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液16.下列关于“化学与生活”的认识错误的是（）A. 用汽油除去衣服上的油污B. 过多摄入微量元素不利于健康C. 生活中一水多用，以节约水资源D. 分类回收垃圾，并露天焚烧17. 下列对物质用途的解释错误的是（）A. 液氧可用于火箭发射，因为液氧具有可燃性B. 洗涤剂常用于除油污，因为洗涤剂具有乳化作用C. 干冰可作制冷剂，因为干冰升华时吸收大量的热D. 熟石灰可用于改良酸性土壤，因为熟石灰是一种碱18. 下列做法不能达到目的是（）A. 用加入洗涤剂的热水清洗餐具上的油污B. 用过滤法除去精盐中少量的可溶性钙、镁化合物C. 用肥皂水区分硬水和软水D. 用紫色石蕊溶液鉴别pH为3和pH为12的两瓶无标签溶液19. 下列关于氢氧化钠的说法错误的是（）A. 氢氧化钠有强烈的腐蚀性B. 固体氢氧化钠溶于水，同时放大量热C. 固体氢氧化钠能干燥空气D. 氢氧化钠要密封保存20.类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（）①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应A. 只有①B. ①②C. ①③D. ①②③21. 向盛有固体的广口瓶中滴加分液漏斗中的液体，可观察到U形管中的红墨水液面左降右升，该固体和液体试剂不可能是（）A. 大理石和稀硫酸B. 生石灰和水C. 硝酸钾和水D. 双氧水和二氧化锰22. 要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①氢氧化钠固体和水②镁和稀硫酸③二氧化锰和过氧化氢溶液④硝酸铵和水A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④23. 下列关于水的说法不正确的是（）A. 水是一种常见的溶剂B. 长期饮用蒸馏水不利于人体健康C. 水能与多种物质发生反应D. 过滤能除去天然水中可溶性的杂质24. 以下有关溶液及原理的总结正确的是（）A. 凡是均一、稳定的液体一定都是溶液B. 在溶液中进行的化学反应一般速率比较快，是因为水参加了反应C. 酸、碱盐的水溶液能够导电是因为在溶液中存在着自由移动的离子D. 衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂能够溶解油污25. 类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。

初三溶解度练习题难题

初三溶解度练习题难题一、溶液的形成1、溶液溶液的基本特征：均一性、稳定性注意：a、溶液不一定无色，如CuSO4溶液为蓝色FeSO4溶液为浅绿色Fe23溶液为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体；水是最常用的溶剂c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量溶液的体积 d、溶液的名称：溶质的溶剂溶液2、溶质和溶剂的判断固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶剂；两种液体相溶时，量多的是溶剂，量少的是溶质。

溶液中若有水存在，无论水的量多还是量少，水都是溶剂。

在不指明溶剂时，溶剂一般是水。

3、饱和溶液、不饱和溶液概念：饱和溶液：在一定温度下、一定量的溶剂里，不能溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。

不饱和溶液：在一定温度下、一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。

判断方法：要确定某一溶液是否饱和，只要看在一定温度下有没有不能继续溶解的剩余溶质存在，如有，且溶质的质量不再减少，则为该溶质的饱和溶液；否则为该溶质不饱和溶液。

浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系①饱和溶液不一定是浓溶液②不饱和溶液不一定是稀溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液③在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓溶解时放热、吸热现象溶解吸热：如NH4NO3溶解溶解放热：如NaOH溶解、浓H2SO4溶解溶解没有明显热现象：如NaCl二、溶解度1、固体的溶解度溶解度的定义：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素：①条件：一定温度②标准：100g溶剂③状态：达到饱和④质量：溶解度的单位：克溶解度的含义：0℃时NaCl的溶液度为36g含义：在20℃时，在100克水中最多能溶解36克NaCl或在20℃时，NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克影响固体溶解度的因素：①溶质、溶剂的性质②温度大多数固体物的溶解度随温度升高而升高；如KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小；如NaCl极少数物质溶解度随温度升高而降低。

化学溶液的形成选择题练习题

化学溶液的形成选择题练习题以下是一些关于化学溶液形成的选择题练习题，希望能够帮助各位同学加深对化学溶液形成的理解。

选择题1. 下列哪个过程是化学溶液的形成过程？A. 混合B. 熔化C. 沸腾D. 沉淀答案：A2. 下列哪种化学物质能够使其它物质在水中完全溶解？A. 酸B. 碱C. 盐D. 氧化剂答案：B3. 下列哪个因素不会影响化学溶液的形成过程？A. 温度B. 压力C. 质量D. 体积答案：D4. 下列哪个配对是正确的？A. NaCl - 氧化物B. HCl - 酸C. CaO - 盐D. H2SO4 - 碱答案：B5. 下列哪种化学物质能够在水中形成氢氧根离子？A. 酸B. 碱C. 盐D. 氧化剂答案：B6. 下列哪个因素会促进化学溶液的形成？A. 温度升高B. 压力降低C. 体积扩大D. 质量增加答案：A7. 下列哪个配对是正确的？A. H2SO4 - 盐酸B. NaOH - 亚硝酸钠C. CaCl2 - 五氧化二钴D. MgO - 二氧化碳答案：B8. 下列哪些化学物质是盐的例子？A. NaCl，KClB. HCl，HFC. FeCl3，CuCl2D. KOH，NaOH答案：A9. 下列哪些化学物质可以在水中形成氢氧根离子？A. HClB. NaOHC. CuSO4D. HNO3答案：B10. 下列哪个过程不是化学溶液的形成过程？A. 过滤B. 摇晃C. 搅拌D. 揮发答案：A总结通过以上的选择题练习，我们可以发现化学溶液形成的过程和关键因素对于化学知识的掌握至关重要。

化学溶液的形成过程分为化学反应过程和物理混合过程两种类型。

化学反应过程是指化学反应中溶质在溶剂中的溶解过程，这种化学反应往往伴随着新化合物的生成。

而物理混合过程则是指仅仅为物理方法而进行的溶质在溶剂中的溶解过程，这种过程中没有新化合物的生成。

化学溶液的形成过程和关键因素对于化学知识的掌握至关重要，不仅对于基础学科的理解有所帮助，也对于实际应用有着很大的意义。

溶液的形成》练习题

商水练集二中王雪洁课题1溶液的形成练习题【基础过关】一、填空题1物质以____________或____________的形式均匀分散到另一种物质的过程，叫做物质的溶解。

物质溶解后形成的____________、____________的混合物叫做____________。

2将食盐溶于水中得到____________，植物油放入水中搅拌得到____________，向水中放入泥土能得到____________，粉刷墙壁的石灰搅拌后得到____________，石灰浆静置后上面的澄清透明的液体是____________，其中溶质是____________。

3．把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶质是，溶剂是，这种溶液叫溶液，常用作液。

4．分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中，使它们充分溶解，使溶液温度明显升高的是，明显降低的是。

二、选择题5 下列物质中，属于纯净物的是（）A.豆浆B.酒精C.食醋D.牛奶6下列物质中，不属于溶液的是（）A.啤酒B.矿泉水C.汽水D.液氧7．下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是（）A.氧化铁加入水中B.汽油加人水中C.硫酸铜加人水中D.花生油加人水中【能力提升】一、选择题8．下列叙述中，正确的是（）A.矿泉水是溶液B.无色透明的液体属于溶液C.最常用的溶剂是水D.酒精只能溶解碘9将二氧化碳通人足量的下列液体中，不能得到溶液的是（）A.蒸馏水B.澄清石灰水C.氢氧化钠溶液D.汽水10如右图所示，向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体，U形管内有色液面将发生的现象是( )A.无变化B.A处升高，B处下降C. A、B两处都升高D.A处降低，B处升高11在工农业生产中，许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是( )A.便于观察现象B.溶液间的反应不需加热C.水是反应的催化剂D.溶液中分子或离子接触充分，反应速率快二、填空题12．把熟石灰加入水中，得到的溶液中的溶质是，溶剂是，这种溶液叫溶液，俗称，常用于检验气体。

初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试：溶液的形成(同步习题)【含答案及解析】

第九单元溶液课题1溶液的形成知能演练提升能力提升1.调味品是重要的食品添加剂,将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油2.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠3.下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是()A.油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液B.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来C.植物油分散到水中形成的混合物不稳定,久置后会分层D.用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液4.将相同质量的NaOH固体和NH4NO3固体,分别同时放入2个装有100 mL水的烧杯中,用仪器测出溶液温度随时间变化情况,则如下图所示的“温度—时间”曲线中正确的是()5.最易洗净沾有油污的餐具的是()A.冷水B.热水C.加了餐具洗洁精的冷水D.加了餐具洗洁精的热水6.下表是同学们做溶液形成的实验记录。

以下说法不正确的是()A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C.水、汽油、酒精都可以作溶剂D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物7.“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。

(1)如图,同学们做了试管A、B的对比实验,发现试管A中固体几乎不溶,试管B中固体全部溶解,该实验说明了影响物质溶解性的因素是。

(2)同学们又补充了试管C所示实验,他们想探究的影响物质溶解性的因素是。

8.某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精和食醋。

(1)在所携带的物品中,食盐、味精能溶于水,形成,食用油和水混合形成。

(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。

这样做的原因可能是。

A.使用焰心加热B.使用内焰加热C.使用外焰加热(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。

取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有(填一条性质)。