苏教版小学科学五年级下册《科学》实验报告单

苏教版小学科学五年级下册实验报告单

实验结论：在阻力不变的情况下，离支点越近就越省力。

实验结论：使用定滑轮不能省力，但能改变方向；使用动滑轮不能改变方向，但能省力，使用滑轮组既能改变方向，又能省力。

实验结论：链条传动特点是齿轮转动的方向相同，速度不同，大齿轮转动

实验结论：齿轮传动特点是齿轮转动的方向相反，速度不同，大齿轮转动的

速度比小齿轮慢。

实验结论：不同形状的纸筒承受力是不同的，在不同的柱形纸筒中，圆柱

实验结论：不同形状的桥梁承受力是不同的。桥梁的承受力与桥梁的厚

实验结论：岩石在颜色、结构、软硬、遇酸反映等方面各有特征。

实验内容：认识矿物的特征（第三单元）

课题：2、认识矿物的性质

实验器材：矿物标本盒、16K白纸1张、放大镜、玻璃片

实验类型：学生操作

实验结论：矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面各有特

实验结论：嗅觉和味觉是密切相关的，一旦嗅觉失灵，品味的能力就会下降许多。