他们需要关爱PPT课件
合集下载
7.1 关爱他人 课件(26张PPT)
③关爱他人要讲究策略。
策略一： 帮助他人时，要考虑他人的内心感受
， 不伤害他人的自尊心；
策略二： 增强安全防范意识和自我保护意识， 在保护自己不受伤害的前提下采取果 敢和理智的行动。
笔记区 3. 如何做到关爱他人？P78
①关爱他人，要心怀善意。(P78) ②关爱他人，要尽己所能。(P79) ③关爱他人，要讲究策略。(P79)
关爱的含义（P75) 关爱，就是关心爱护。
关爱的表现(P75-76)
在
下，我们健康成长；
在
下，我们增强学习信心；
，我们更懂得友谊的珍贵。
关爱的特点(P76)
关爱无时不在，无处不在。
故事欣赏：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇 与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。 没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“ 阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万 别借他们，免得被他们依赖了！”于是，对孩子吼了一声说：“没有！”
③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱 和善待自己。
2.为什么要关爱他人？（意义）
对他人 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖 和希望，是维系友好关系的桥梁。(P76)
对社会 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能 量。(P76)
对自己 ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是 关爱和善待自己。(P77)
77，78页探究与分享：如何看待这位中学生扶车的行为？
A．每个人都能得到所有人的关爱
B．关爱维系的友好关系是阶段性的
C．我们需要他人的关爱，不用关爱他人
D．关爱无时不在、无处不在
2、“爱人者，人恒爱之。”孟子的这句话告诉
爱心助人关爱他人主题班会PPT课件
爱心的实践往往需要牺牲时间、金钱和精力,但这些都是值得的,因为它们能让他人获益。
带来欢乐
用爱心帮助他人能给予他们欢乐和支持,也会给自己带来满足感和内心的平静。
助人成长
通过爱心帮助他人,不仅能改善他人的生活,还能培养对方的自信和独立能力。
如何培养爱心
1
身体力行
以身作则,通过日常生活中的小善举来培养自己的爱心,如主动帮助他人、关爱他人、主动分享等。
志愿者以善良和爱心无条件地奉献时间和精力,不图回报。
关怀他人
志愿者以同理心倾听他人需求,伸出援手帮助有需要的人。
服务社会
志愿者积极参与公益活动,为社区和他人带来正面影响。
自我提升
志愿服务过程中,志愿者也会收获成就感和个人成长。
爱心大使
身先士卒
爱心大使身先士卒,以身作则,带头参与到各种公益活动中,为他人树立良好榜样。
开展关爱行动
针对校园中的弱势群体,如贫困学生、留守儿童等,组织关爱行动,提供必要的支持和帮助。
传播正能量
通过分享爱心故事、鼓励他人,在校园中营造互帮互助、积极向上的氛围。
家人朋友中的爱心
家庭中的爱心
家人之间互帮互助、关爱备至是家庭的基石。热爱家人、尊重家人、与家人和谐相处体现了深厚的家庭爱。
朋友之间的关怀
用爱点亮生命
生命如同一盏微弱的烛火,偶尔会因风雨而摇曳不定。但只要我们点燃内心的爱,就能让生命重焕光彩,焕发出温暖和希望。伸出援手,用真诚的关怀点亮他人的生命,这就是爱心的力量所在。
爱心无处不在
爱心犹如一盏明灯,点亮着我们生活中的点点滴滴。从身边的小事做起,用爱心关怀家人、帮助他人、服务社区,让这份爱心在校园、家庭和社会中传播。当我们用爱心点亮生命,就能让温暖从一个个微小的善举中涌现出来,让这个世界变得更加美好。
带来欢乐
用爱心帮助他人能给予他们欢乐和支持,也会给自己带来满足感和内心的平静。
助人成长
通过爱心帮助他人,不仅能改善他人的生活,还能培养对方的自信和独立能力。
如何培养爱心
1
身体力行
以身作则,通过日常生活中的小善举来培养自己的爱心,如主动帮助他人、关爱他人、主动分享等。
志愿者以善良和爱心无条件地奉献时间和精力,不图回报。
关怀他人
志愿者以同理心倾听他人需求,伸出援手帮助有需要的人。
服务社会
志愿者积极参与公益活动,为社区和他人带来正面影响。
自我提升
志愿服务过程中,志愿者也会收获成就感和个人成长。
爱心大使
身先士卒
爱心大使身先士卒,以身作则,带头参与到各种公益活动中,为他人树立良好榜样。
开展关爱行动
针对校园中的弱势群体,如贫困学生、留守儿童等,组织关爱行动,提供必要的支持和帮助。
传播正能量
通过分享爱心故事、鼓励他人,在校园中营造互帮互助、积极向上的氛围。
家人朋友中的爱心
家庭中的爱心
家人之间互帮互助、关爱备至是家庭的基石。热爱家人、尊重家人、与家人和谐相处体现了深厚的家庭爱。
朋友之间的关怀
用爱点亮生命
生命如同一盏微弱的烛火,偶尔会因风雨而摇曳不定。但只要我们点燃内心的爱,就能让生命重焕光彩,焕发出温暖和希望。伸出援手,用真诚的关怀点亮他人的生命,这就是爱心的力量所在。
爱心无处不在
爱心犹如一盏明灯,点亮着我们生活中的点点滴滴。从身边的小事做起,用爱心关怀家人、帮助他人、服务社区,让这份爱心在校园、家庭和社会中传播。当我们用爱心点亮生命,就能让温暖从一个个微小的善举中涌现出来,让这个世界变得更加美好。
7.1关爱他人 课件(共19张PPT)
2.《史记·淮阴侯列传》记载了年轻时的韩信接受无名大娘饭食接济的 故事，大娘几十天的接济让韩信很感动，他对那位大娘说：“我一定会 有重重地报答您的时候。”大娘生气地说：“大丈夫不能养活自己，我 是可怜你这位公子才给你饭吃，难道是希望你报答吗？”大娘的这一番
C 话启示我们，关爱他人（ ）
A. 就是关爱和善待自己 B. 体现了助人为乐的高尚道德品质，要求回报是值得被批评的 C. 应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀 D. 也要学会接受他人对自己的帮助，学会享受生活
关爱故事分享
第一关
• 请你回味得到过或付出过的关爱，把你觉得最温 暖的一件事分享给他，并谈谈你的感受。
• 温馨提示：可以是长辈、老师、同伴、陌生人……
在长辈的呵护下， 我们健康成长
在老师的鼓励下， 我们增强学习信心
同学之间相互帮助，我 们更懂得友谊的珍贵
恭喜你！用这些故事感动了“陶小明”，获得10点积分
（3）关爱他人，要尽己所能。
一个人的能力有大小，在自己的能力范围内关心和帮助他人
恭喜你！教“陶小明”学会了关爱他人，获得20点积分
“关爱他人又不伤人自尊的一些方式：
1.关爱他人不要带有目的性，应该单纯地以帮助他人解决困难为目的。 2.谦逊有礼。帮助他人时，不要让别人觉得你高高在上，表现出很不 可一世的样子。 3捐助衣物。捐赠之前清洗干净，有条件最好消毒后，叠整齐，仔细包 4捐款。只要别人在合理合法的情况下利用你的捐款，不要干涉受一捐 者的使用方向。
关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期 付出努力和共同行动
课堂随练
1.环卫工人康大叔因为天气炎热而感到口渴，打算到附近店里买一杯冰茶。 看到都是10元以上的价格，康大叔犹豫再三，选择了最便宜的8元一杯的 冰茶。店员小邱想帮助康大叔，她应该对康大叔说什么才能既帮到康大叔，
《关爱他人》课件
增强个人魅力
一个关爱他人的人往往更具吸引力和魅力，更容易赢得他人的尊样
01
关爱他人的行为为下一代树立了良好的榜样，让他们学会关爱
他人、尊重他人。
培养责任感
02
关爱他人有助于培养下一代的责任感和担当精神，让他们学会
为他人和社会负责。
传递正能量
03
关爱他人的行为能够传递正能量，让下一代在充满爱与关怀的
详细描述
在与人交往中，我们经常会遇到不同的人和不同的观点，有些 人会持有与我们不同的观点和信仰，这时候我们需要尊重他们 的选择，避免对他们进行干涉和评判，让他们感受到我们的尊 重和理解。
总结词
提供帮助和支持是关爱他人的具体行动，通过实际行动来帮 助他人解决问题和困难，让他们感受到我们的关心和支持。
增强社会凝聚力
通过关爱他人，人们能够更好地团结和协作，增 强社会凝聚力。
促进社会进步
一个充满关爱和互助的社会，能够激发人们的积 极性和创造力，推动社会的进步和发展。
对个人道德品质的提升
培养同理心
关爱他人能够培养个人的同理心，更好地理解和关心他人。
提升自我修养
关爱他人有助于提升个人的道德品质和修养。
关爱他人对个人成长的影响
培养同理心
关爱他人有助于培养我们的同理 心，让我们更好地理解他人的感
受和需求。
拓展人际关系
关爱他人有助于建立良好的人际关 系，拓展我们的社交圈子和资源。
提升自我修养
关爱他人需要我们具备较高的自我 修养和素质，这有助于提升我们的 人格魅力和道德品质。
02
如何关爱他人
总结词
积极参与社会公益活动
社会公益活动是关爱他人的重要途径 ，通过参与公益活动，能够让我们将 关爱付诸实践，为社会做出贡献。
一个关爱他人的人往往更具吸引力和魅力，更容易赢得他人的尊样
01
关爱他人的行为为下一代树立了良好的榜样，让他们学会关爱
他人、尊重他人。
培养责任感
02
关爱他人有助于培养下一代的责任感和担当精神，让他们学会
为他人和社会负责。
传递正能量
03
关爱他人的行为能够传递正能量，让下一代在充满爱与关怀的
详细描述
在与人交往中，我们经常会遇到不同的人和不同的观点，有些 人会持有与我们不同的观点和信仰，这时候我们需要尊重他们 的选择，避免对他们进行干涉和评判，让他们感受到我们的尊 重和理解。
总结词
提供帮助和支持是关爱他人的具体行动，通过实际行动来帮 助他人解决问题和困难，让他们感受到我们的关心和支持。
增强社会凝聚力
通过关爱他人，人们能够更好地团结和协作，增 强社会凝聚力。
促进社会进步
一个充满关爱和互助的社会，能够激发人们的积 极性和创造力，推动社会的进步和发展。
对个人道德品质的提升
培养同理心
关爱他人能够培养个人的同理心，更好地理解和关心他人。
提升自我修养
关爱他人有助于提升个人的道德品质和修养。
关爱他人对个人成长的影响
培养同理心
关爱他人有助于培养我们的同理 心，让我们更好地理解他人的感
受和需求。
拓展人际关系
关爱他人有助于建立良好的人际关 系，拓展我们的社交圈子和资源。
提升自我修养
关爱他人需要我们具备较高的自我 修养和素质，这有助于提升我们的 人格魅力和道德品质。
02
如何关爱他人
总结词
积极参与社会公益活动
社会公益活动是关爱他人的重要途径 ，通过参与公益活动，能够让我们将 关爱付诸实践，为社会做出贡献。
《关爱他人》PPT课件
鼓励表达
通过点头、微笑、重复对方话语等 方式，鼓励他人表达内心感受。
关心与照顾
主动询问
定期询问他人的近况和需求，表达关 心和关注。
细心照顾
关注他人的生活细节，提供周到的照 顾和服务，如照顾病人、帮助老人等。
提供帮助
在他人遇到困难时，主动伸出援手， 提供力所能及的帮助。
尊重与支持
尊重个性
尊重他人的个性和差异，不将自 己的价值观强加于人。
支持选择
支持他人做出的合理选择和决定， 即使与自己意见不同也要给予支
持。
鼓励成长
鼓励他人不断学习和成长，提供 必要的帮助和资源。
04
关爱他人在家庭中的应用
Chapter
夫妻间的关爱
相互尊重
夫妻间应相互尊重对方的意见和感受，平等沟通，共同决策家庭 事务。
关心体贴
关注对方的生活和工作，主动询问对方的需求和感受，给予关心 和支持。
提高个人幸福感和社会满意度
01
增强个人成就感
通过关爱他人，我们能够感受到自己的价值和意义，从而获得更多的成
就感和满足感。
02
提升心理健康
关爱他人有助于减轻个人的心理压力和负面情绪，提升心理健康水平。
03
促进社会和谐稳定
关爱他人能够增强社会的凝聚力和向心力，提高社会满意度和稳定性。
推动社会的和谐发展
关心他人
学生应关心身边的同学，关注他们的需求和困难，主动伸出援手， 给予帮助和支持。
学校对特殊学生的关爱
1 2
提供个性化教育方案
学校应为特殊学生制定个性化的教育方案，满足 他们的特殊需求，促进他们的全面发展。
配备专业辅导老师 学校应为特殊学生配备专业的辅导老师，提供针 对性的指导和帮助，确保他们能够顺利完成学业。
通过点头、微笑、重复对方话语等 方式，鼓励他人表达内心感受。
关心与照顾
主动询问
定期询问他人的近况和需求，表达关 心和关注。
细心照顾
关注他人的生活细节，提供周到的照 顾和服务，如照顾病人、帮助老人等。
提供帮助
在他人遇到困难时，主动伸出援手， 提供力所能及的帮助。
尊重与支持
尊重个性
尊重他人的个性和差异，不将自 己的价值观强加于人。
支持选择
支持他人做出的合理选择和决定， 即使与自己意见不同也要给予支
持。
鼓励成长
鼓励他人不断学习和成长，提供 必要的帮助和资源。
04
关爱他人在家庭中的应用
Chapter
夫妻间的关爱
相互尊重
夫妻间应相互尊重对方的意见和感受，平等沟通，共同决策家庭 事务。
关心体贴
关注对方的生活和工作，主动询问对方的需求和感受，给予关心 和支持。
提高个人幸福感和社会满意度
01
增强个人成就感
通过关爱他人，我们能够感受到自己的价值和意义，从而获得更多的成
就感和满足感。
02
提升心理健康
关爱他人有助于减轻个人的心理压力和负面情绪，提升心理健康水平。
03
促进社会和谐稳定
关爱他人能够增强社会的凝聚力和向心力，提高社会满意度和稳定性。
推动社会的和谐发展
关心他人
学生应关心身边的同学，关注他们的需求和困难，主动伸出援手， 给予帮助和支持。
学校对特殊学生的关爱
1 2
提供个性化教育方案
学校应为特殊学生制定个性化的教育方案，满足 他们的特殊需求，促进他们的全面发展。
配备专业辅导老师 学校应为特殊学生配备专业的辅导老师，提供针 对性的指导和帮助，确保他们能够顺利完成学业。
《关爱他人》PPT课件 图文
一、怎样关爱他人？
（1）关爱他人，要心怀善意。 （2）关爱他人，要尽己所能。 （3）关爱他人，要讲究策略。
探究与分享
我要把我的压岁 钱和珍爱的书捐 给他们。
献爱心是大人的事情， 我们小孩子还是以后 再说吧。
居委会在小区开展向贫困山区 孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐 款捐物。
我又不认识他 们，跟我有 什么关系？
鲁迅在物质生活上实在没法与胡适相比 。其实 ，鲁迅 并不是 没有享 受荣华 富贵的 能力。 只是， 鲁迅是 一个精 神独立 的文人 。不愿 为了荣 华富贵 向人卑 躬屈膝 。这一 点，鲁 迅就像 陶渊明 。中国 古代文 人的气 节在鲁 迅身上 得到了 很好的 体现。 上面，我们说了鲁迅的许多优点，当然 人无完 人，鲁 迅也有 一定的 缺点： 一是鲁 迅的性 格过于 刚烈， 心肠较 硬。二 是鲁迅 过于敏 感、常 常为了 一些琐 碎的事 情而小 题大做 。 对于鲁迅的缺点，笔者只是举出了一二 ，也许 鲁迅还 有其他 的缺点 ，限于 作者的 水平有 限只能 举这么 多了。
探究与分享
生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或 者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的 时候，司机大叔都会耐心等一等，售票员也会上 前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。 （1）你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ （2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？
『提示』
（1）售票员、司机和乘客们的行为是关爱老 人的行为。
你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你 怎么办？ 『提示』
他们的观点都是错误的。因为关爱不分大小，贵 在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为 他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞 的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。 如果遇到类似的情况，我会尽己所能，关爱他人。
关爱你我他,从心做起23页PPT
谢谢 大家
TXT小说下载 ffbook 殁燓狅
谢谢！
关心与关爱别人并不需 要我们时时刻刻嘘寒问 暖，无微不至，也不需 要我们时时刻刻面面俱 到，呵护至极，只需要 我们们该出 手时就出手的雪中送炭。
关爱是严冬的花，生长在悬崖峭壁上的松总显得那么 挺拔苍翠，那些在逆境中依然顽强生存的事物总会赢 得人们的感动，使人们对生活充满信息，充满希望。
苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和 苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和 担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为 自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”
感恩老师
老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给 予了我们关爱，他们的爱是伟大的！而我们自 己要学会感恩。
每周帮助老师打扫卫生 我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己
支援西藏开发的志愿者，在几千米的海拔下，
且不论什么高原反应，甚至连一盆干净的洗脸水都 见不着，生活条件那么恶劣，而他们却仍甘心教孩 子读书，修建铁路……他们好像盛开在西藏的格桑 花一般美丽动人，感动着我们的心灵，他们能如此 生活，奉献，难道我们不该如此吗？于是，我们看 到支藏支教的队伍不断扩大，我们看到心胸宽广， 乐于奉献的志愿者队伍不断壮大，我们看到义务献 血者的行列不断增长
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关 爱了别人，在你需要帮助的时候别人才 会回报你。关爱别人其实就是在关爱我 们自己，关爱别人是我们得到别人关爱 的前提。 关爱是一缕春风，温暖着每一 个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每 个人的行程；关爱是一个港湾，安抚着 每个远航归来的人。生活中，我们都曾 得到过别人给予的关爱，也应无私地去 关爱别人。
关心与关爱别人并 不需要我们时时刻 刻嘘寒问暖，无微 不至，也不需要我 们时时刻刻面面俱 到，呵护至极，只 需要我们一个善意 的眼神，只需要我 们一句真心的问候， 只需要我们该出手 时就出手的雪中送 炭。
7.1《关爱他人》PPT优秀课件
角度一：你认同盲人的做法吗？为什么？ 认同。关爱他人，就是帮助自己。
角度二：生活中，如果我们都向盲人学习，会给 社会带来什么变化？
形成良好的社会风气与氛围； 促进社会和谐稳定、文明进步。
学习目标
1.为什么要关爱他人？（意义、重要性） 2.怎样关爱他人？
我们身边“关爱”的故事：
8月2日，徐州某居民楼七楼发生火 灾，消防员们奋力扑救一个多小时 控制住火势。当天气温高达36度， 一名消防员因长时间作战中暑倒地。 大家把他抬到路边，居民们纷纷为 他送水、扇扇子降温。目前他的身 体已无大碍。逆行者们，辛苦了！
生活中还有哪些关爱他人的表现？
爱心座
盲道
材料一： 临近中秋，湖北联合本土企业专门为抗
疫英雄定制了一批中秋月饼。礼盒中的 祝福封条和感谢信都来自粉丝留言。
1.为什么要关爱他人？（作用、意义） ①关爱传递着美好情感，
对他人 给人带来温暖和希望， 是维系友好关系的桥梁。
材料二：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄 着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开 车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说： “您不用着急，车子都在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给 老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”
一个人，可以照亮一座城市；一 种善行，可以为一座城市增添亮丽 的底色。留一盏灯，温暖他人......
3、如何关爱他人？
①关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们 应在道义上给予支持，物质上给与帮助，精神上给与关怀。
如何关爱他人？
（1）关爱他人，要心怀善意
当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支
思考一：你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ 思考二：你从中体会到关爱具有怎样的作用？
《关爱他人》PPT课件
新知探究
新知探究
1.如何看待这位中学生的行为？ 2.如果，没有老人过来说明真相，结局会怎么样？
知识梳理
一、关爱他人、要心怀善意 二、关爱他人、要尽己所能 三、关爱他人、要讲究策略
合作探究
甲、乙两位同学围绕这一话题提出了各自的观点:
请你运用所学知识对两位同学的观点进行评析。
知识梳理
我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关 爱的社会。我们在帮助他人的同时，使自身的价值在奉献中得以提升。 关爱他人是一种传统美德。关爱他人是人类文明的标志。
自主学习
请同学们自主学习P75-P79页课本，并解决以下问题： 1.什么是关爱？ 2.关爱的作用。 3.为什么要关爱他人？ 4.如何关爱他人？
自主学习反馈
1.（ ），就是关心爱护。 2.关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好感情，给人带来温暖和希望， 是维系良好关系的（ ）。 3.关爱是社会和谐稳定的（ ）和（ ）。 4.从一定意义上说关爱他人就是关爱（ ）。 5.关爱他人要（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
探究问题一：你怎么看待这位女士的行为？ 探究问题二：你得到过哪些关爱？ 探究问题三：关爱他人的意义。
知识梳理
关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好感情， 给人带来温暖和希望，是维系良好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
合作探究
娄底某校学生李欣出生在经济条件比较困难的家庭，他和吴可在同一 所中学就读。在家里，李欣不小心弄脏了衣服，摔碎了花盆，父母总 是说：“没关系，今后注意点就是了。”李欣心里暖暖的。在学校， 吴可知道李欣家里比较困难，经常一元钱、两元钱地支助他。同学们 和李欣相遇时，总是面带微笑，说话和风细雨。李欣心里又是暖暖的。 为表达其心愿，他写了一张纸条放在老师的讲桌上：吴可及各位同学， 谢谢你们对我的帮助，你们的爱，我永远铭记在心，祝你们快乐！ 探究问题：无论在家里还是在学校，李欣心里为什么总是暖暖的？
关爱他人ppt课件
鼓励他人尝试新事物
鼓励他人勇于尝试新事物，拓展自己的视野和经验。
与他人共同成长
与他人共同成长，互相激励和支持，实现共同进步。
PART 03
关爱他人的实践案例
REPORTING
志愿者活动
支教活动
01
志愿者前往偏远地区或教育资源匮乏的地区，为当地学生提供
教育支持和关爱，帮助他们获得更好的教育机会。
环保活动
倾听他人
倾听他人的心声，给予他人充分的 关注和支持。
帮助他人解决问题
1 2
提供建议和支持
在他人遇到困难时，提供积极的建议和支持。
协助解决问题
在他人无法独立解决问题时，主动协助解决问题 。
3
分享知识和经验
与他人分享自己的知识和经验，帮助他人更好地 应对挑战。
鼓励他人积极向上
肯定和赞美他人
肯定和赞美他人的优点和成就，增强他人的自信心。
尊重他人
尊重他人的权利
尊重他人的隐私
尊重他人的权利，不侵犯他人的自由 和尊严。
尊重他人的隐私，不随意打听或传播 他人的私人信息。
尊重他人的意见
尊重他人的意见，不轻易否定或忽视 他人的观点。
关心他人的需求
关注他人的感受
关注他人的感受，了解他人的需 求和期望。
提供帮助
主动提供帮助，尽力满足他人的需 求和期望。
关爱他人有助于培养同理 心，更好地理解和关心他 人的感受和需要。
促进人际关系
关爱他人有助于建立和维 系良好的人际关系，增强 社交能力。
对社会和谐的作用
减少冲突与矛盾
关爱他人能够减少人际间 的冲突和矛盾，促进社会 和谐。
增强社会凝聚力
通过关爱他人，能够增强 社会的凝聚力和向心力。
鼓励他人勇于尝试新事物，拓展自己的视野和经验。
与他人共同成长
与他人共同成长，互相激励和支持，实现共同进步。
PART 03
关爱他人的实践案例
REPORTING
志愿者活动
支教活动
01
志愿者前往偏远地区或教育资源匮乏的地区，为当地学生提供
教育支持和关爱，帮助他们获得更好的教育机会。
环保活动
倾听他人
倾听他人的心声，给予他人充分的 关注和支持。
帮助他人解决问题
1 2
提供建议和支持
在他人遇到困难时，提供积极的建议和支持。
协助解决问题
在他人无法独立解决问题时，主动协助解决问题 。
3
分享知识和经验
与他人分享自己的知识和经验，帮助他人更好地 应对挑战。
鼓励他人积极向上
肯定和赞美他人
肯定和赞美他人的优点和成就，增强他人的自信心。
尊重他人
尊重他人的权利
尊重他人的隐私
尊重他人的权利，不侵犯他人的自由 和尊严。
尊重他人的隐私，不随意打听或传播 他人的私人信息。
尊重他人的意见
尊重他人的意见，不轻易否定或忽视 他人的观点。
关心他人的需求
关注他人的感受
关注他人的感受，了解他人的需 求和期望。
提供帮助
主动提供帮助，尽力满足他人的需 求和期望。
关爱他人有助于培养同理 心，更好地理解和关心他 人的感受和需要。
促进人际关系
关爱他人有助于建立和维 系良好的人际关系，增强 社交能力。
对社会和谐的作用
减少冲突与矛盾
关爱他人能够减少人际间 的冲突和矛盾，促进社会 和谐。
增强社会凝聚力
通过关爱他人，能够增强 社会的凝聚力和向心力。
《需要与关怀》课件
专注于对方的话语，给予 充分的注意和理解。
接纳每个人的独特性和观 点，尊重他们的个人需求 和选择。
结论和总结
《需要与关怀》是一种关注他人需求的重要品质，它可以对个人和团队产生 积极而深远的影响。通过实践和培养需要与关怀的技巧，我们可以创造更加 温暖、合作和富有成效的社会和组织。
自我成长：
通过关注他人的需求，个人 可以培养同理心和人际交往 能力，促进自我成长和发展。
需要与关怀对团队的积极影响
团队协作：
需要与关怀可以建立团队之间的 信任和合作，提升团队整体的绩 效和效果。
团队凝聚力：
关心团队成员的需求可以增强团 队的凝聚力和归属感，提升团队 的凝聚力。
工作满意度：
通过关注团队成员的情感和需求， 可以提高团队成员的工作满意度 和工作质量。
《需要与关怀》PPT课件
欢迎大家来参加今天的演讲，我们将一起探讨《需要与关怀》的重要性以及 它对个人和团队的积极影响。
定义：什么是《需要与关怀》
1 需要：
对他人的需求感到敏感，并愿意主动帮助他 们，提供所需的支持和关注。
2 关怀：
以爱和关心对待他人，表现出体贴和关切， 关注他们的情感和生活。
为什么需要与关怀重要
如何表达需要与关怀
1
倾听：
真诚地倾听他人的诉说和需求，让他们感到被重视和理解。
2
表达：
用温暖的语言和行动表达自己对他人的关爱和关心，让他们感到被关怀。
3
支持：
提供实质性的帮助和支持，帮助他人解决问题和实现目标。
实践需要与关怀的技巧
1 培养同理心：
2 积极倾听：
3 尊重差异：
尝试站在他人的角度思考， 理解他们的感受和需求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
12
人民币上有没有为盲人提供的识别标志
有！
2020年10月2日
13
中国有没有保障残疾人权益的法规
2020年10月2日
14
中国有没有保障残疾人权益的法规
有，《中华人民共和国残疾人保障法》
2020年10月2日
15
中国的助残日是每年几月的第几个星期日
2020年10月2日
16
中国有没有保障残疾人权益的法规
五月的第三个星期日
2020年10月2日
17
公共汽车上有没有为残疾人提供的座位
2020年10月2日
18
公共汽车上有没有为残疾人提供的座位
有！
2020年10月2日
19
中国残疾人的组织称作什么
2020年10月2日
20
中国残疾人的组织称作什么
中国残疾人联合会
2020年10月2日
21
中国有多少万残疾人
2020年10月2日
22
中国有多少万残疾人
6000万人
2020年10月2日
23
为了帮助残疾人，帮助他们的子女，在全国 少年儿童中开展了什么活动
2020年10月2日
24
为了帮助残疾人，帮助他们的子女，在全国 少年儿童中开展了什么活动
红领巾助残活动
2020年10月2日
25
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
26
他们需要
2020年10月2日
1
2020年10月2日
—— 残疾人
2
2020年10月2日
周婷婷
——中国的海伦凯勒
3
2020年10月2日
中
国
当
代
的
张
保 尔
海
迪
4
Shāng lán
桑兰
——2008年申奥形象大使
2020年10月2日
5
被称为中国当代“保尔 ”的 是谁
2020年10月2日
6
被称为中国当代“保尔 ”的 是谁
张海迪
2020年10月2日
7
马路的人行道上有没用专门的盲人设置
2020年10月2日
8
马路的人行道上有没用专门的盲人设置
有
2020年10月2日
9
“国际盲人节”是几月几 日
2020年10月2日
10
“国际盲人节”是几月几 日
8月12日
2020年10月2日
11
人民币上有没有为盲人提供的识别标志
2020年10月2日