第九章 激励试题
浙江农林大学管理学题库8第九章 激励理论
第十章激励理论一、判断题：1.保健因素是多与工作结果联系在一起的因素。
（×）2.只有尚未满足的需求才具有激励的力量。
（√）3.根据马斯洛的需要层次理论，人的主导需要是变化的，既可以由低层次的需要向高层次需要发展，也可能由高层次需要倒退为低层次需要。
（×）4.在五种工作特征的描述中，工作的自主性能够让工作者体验到工作的意义。
（×）5.相比因低报酬产生的不公平感，高报酬会使人感到较为公平，而且无论是否公平，高报酬对员工的行为都有正面的影响。
（√）6.保健因素和激励因素没有绝对的划分标准。
（√)7.认知型激励理论认为行为是内在需要与激励的函数；行为改造理论则认为外在的或环境的结果决定行为，它强调的是行为与其结果之间的关系。
(√ )8.努力和工作绩效的结果未必能带来期望的报酬。
（√ )9.在工厂里，采用X理论能取得较好的效果；而在研究所里，运用Y理论进行管理效果较好。
（√ )10.根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
（×)11.按照马斯洛的需要层次理论，员工同时被多个需要所激励。
（× )12.自我实现是一种比生理或安全更重要的需要。
（× )13.文化层次不同，人们的需要层次也会不同。
（√ )14.茨伯格认为，当保健因素得到改善时，职工的不满情绪就会消除，对职工会产生积极的激励作用。
（× )15.激励因素对维持员工的激励水平是必要且充分的。
（× )16.份即使当惩罚没有被平等地应用于所有违纪员工时，它仍然是有效的。
( ×)17.据公平理论，平均分配是最合理的。
（×）18.根据Y 理论，多数人都不愿主动地去承担责任。
（× )19.领导者无法激励没有需要动机的员工。
（√）二、单项选择：1.处于需要最高层次的是 E 。
A．生理的需要 B．安全的需要 C．感情的需要D．尊重的需要 E．自我实现的需要2.提出期望理论的是 C 。
社会工作行政(本)第二篇第九章
判断题试题1正确得分 5.00/5.00 分标记试题试题正文激励是一种影响人们的内在需求或动机，从而激发、指引和维持他人行为以达成某种目的的过程。
选择一项：对错反馈正确答案是“对”。
试题2错误得分0.00/5.00 分标记试题试题正文社会服务机构中更注重用外在或工具型的激励方式去激励员工，尤其是物质激励要成为激励的主要方式。
选择一项：对错反馈正确答案是“错”。
试题3错误得分0.00/5.00 分标记试题试题正文马斯洛的需求层次理论中提到的五个层次从低到高的顺序不能变，但是可以越级实现某种需求。
选择一项：对错反馈正确答案是“错”。
试题4正确得分 5.00/5.00 分标记试题试题正文阿尔德弗的ERG理论是单独的理论，与马斯洛的需求层次理论没有任何交集。
选择一项：对错反馈正确答案是“错”。
试题5正确得分 5.00/5.00 分标记试题试题正文在社会服务机构中有诸多激励方式，并非有固定的统一适用的方式，各社会服务机构要根据自身情况选择适合自身的激励方式。
选择一项：对错反馈正确答案是“对”。
试题信息标记试题信息文本单选题试题6正确得分 5.00/5.00 分标记试题试题正文产生激励的起点是（）选择一项：a.未得到满足的需要b.欲望c.希望d.动机反馈正确答案是：未得到满足的需要试题7错误得分0.00/5.00 分标记试题试题正文一个人的成绩与效果取决于他的（）选择一项：a.能力与激励水平b.本人的性格和机遇c.价值观与态度d.工作能力和工作的难易程度反馈正确答案是：能力与激励水平试题8正确得分 5.00/5.00 分标记试题试题正文社会服务机构的领导为了增进员工对工作的兴趣，方便机构未来的人力需求计划，最常采用的方法是（）。
选择一项：A.减少员工工作量B.轮换工作岗位C.提高员工福利待遇D.鼓励员工参与机构决策反馈正确答案是：鼓励员工参与机构决策试题9正确得分 5.00/5.00 分标记试题试题正文社会工作者小天在机构的团队合作中越来越感受到作为一名社工其所肩负的责任和使命，并立志将社工助人自助的精神传递给更多志愿者，小天采用的激励方式属于（）。
管理学习题及答案 第九章 激励理论
第九章激励理论一、名词解释1．激励2．动机3．需要层次理论4．双因素理论5．期望理论6．公平理论二、判断题1．动机就是个体通过艰苦努力实现组织目标地愿望，而这种努力又能满足个体地某些需要（）2．激励地过程主要又四个部分，即行为、需要、动机、绩效。
首先是产生动机，通过激励，最后达到提高绩效地目的（）3．马斯洛地需求层次理论由低级到高级需求依次为：生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现需要。
（）4．在双因素理论中保健因素是指那些与人们地不满情绪有关地因素，如公司地政策、管理＆监督、人际关系＆工作条件等（）5．亚当斯地公平理论地基础在于，员工不是在真空中工作，他们总是在进行比较，比较地结果影响他们工作地努力程度（）6公平理论地不足在于，员工本身对公平地判断是极其主观地。
因为人们总是倾向于过高地估计自我付出，过低地估计所得薪酬。
（）三、单选题1．激励进程地起点是（）A目标B行为 C 动机D需要2．激励过程即（）A 需要—动机—行为—绩效B 绩效—行为—动机—需要C 动机—行为—绩效—需要D 行为—绩效—动机—需要3．成功后地喜悦比薪酬更重要，这是人们的（）A.生理需要B安全需要C社交需要D自我实现4．赫兹伯格认为，下列因素中不属于激励因素的是（）A 期望B成就感C责任感 D 人际关系5．管理者激发员工的工作热情，使他们产生满意情绪，要利用（）A 保健因素B维持因素C激励因素D薪酬6．为了防止员工产生不满情绪，维护员工工作积极性，管理者要注意（）A．公平B 保健因素C 满足需要D满意度7．公平理论认为影响员工工作努力程度的因素是（）A 薪酬量B比较的结果 C 工作条件D晋升机会8．某公司今年超额完成利润指标，公司决定按员工个人工资的50％一次性发放年终奖金，结果花钱买来的是怨声载道，此现象可用（）理论来解释A 期望理论B公平理论C双因素理论D需要层次理论9．金钱不是万能的，但“重赏之下必有勇夫”说明了（）A 金钱是满足人们需要的先决条件B 金钱是社会财富的凭证C 金钱的奖励作用是不可完全替代的D金钱拜物教是有市场的10．商鞅在秦国推行改革，他在城门口立了一个木棍，声称能将木棍从南门移到北门的奖励500金，但没人去尝试。
最全第九章(正弦稳态电路分析)习题解答打印版.doc
第九章（正弦稳态电路分析）习题解答一、选择题1．在图9—1所示的电路中，如果其等效导纳的模为21Y Y Y eq += ，则 。
A ．L Y C Y ω-=ω=1j, j 21； B ．C Y RY ω==j , 121；C ．L Y R Y ω-==1j , 121 ；D ．正为实数）k kY Y ( 21=2．图9—2（a ）所示的电路为不含独立电源的线性一端口电路。
已知00 /100=UV ，045 /210=I A ，则图9—2（b ）、9—2（c ）、9—2（d ）、9—2（e ）四个电路中不是图9—2（a ）的等效电路的为 。
A ．图9—2（b ）；B ．图9—2（c ）；C ．图9—2（d ）；D ．图9—2（e ）3．电路如图9—3所示，Z 是一段不含独立源的电路。
开关断开时，瓦特表、电压表、电流表的读数分别是100W 、220V 和1A ；开关闭合时，瓦特表、电压表、电流表的读数分别是100W 、220V 和8.0A 。
那么Z 是 电路。
A ．电阻性；B ．容性；C ．感性；D ．不能确定4．电路如图9—4所示，U固定不变。
如果 ，则改变Z （Z 不等于无限大）时，I不变。
A ．21Z Z =； B ．21Z Z -=； C ．21Z Z =； D ．)Arg()Arg(21Z Z =5．Ω=10R 的电阻，F 1μ=C 的电容与电感L 串联，接到频率1000Hz 的正弦电压源上。
为使电阻两端的电压达到最高，电感应取 。
A ．1H ；B ．π21Ｈ； C ．21H ； D ．241πＨ二、填空题1．若Ω=3R ，Ω=ω6L ，Ω=ω2011C ，Ω=ω2012C ，则图9—5所示电路的输入阻抗为 j4)3(-Ω。
.2．线性一端口电路如图9—6所示，A /02 V ,30/5000=-=I U。
则此一端口电路吸收的复功率，有功功率、无功功率分别为V A 30/1000、W 350、50Var 。
中级会计职称考试《财务管理》章节精选试题-第九章含答案
中级会计职称考试《财务管理》章节精选试题:第九章含答案一、单项选择题1.为了规范企业的收入分配行为，国家颁布相关法规，这一举措体现的收入与分配管理的原则是()。
A.兼顾各方利益原则B.依法分配原则C.分配与积累并重原则D.投资与收入对等原则2.下列关于公司对净利润的分配顺序的排列中，正确的是()。
①提取任意公积金;②向股东(投资者)分配股利(利润);③提取法定公积金;④弥补以前年度亏损。
A.③①④②B.②①③④C.④③①②D.④②③①3.具有用时短、成本低、比较实用，在市场发生变化的情况下，能够很快对预测结果进行修正的销售预测方法是()。
A.营销员判断法B.个别专家意见汇集法C.因果预测分析法D.产品寿命周期分析法4.已知某公司2017年的实际销售量为5400吨，假设原预测销售量为5260吨，平滑指数为0.6。
若采用指数平滑法，则2018年的预测销售量为()吨。
A.5316B.5344C.5330D.56355.当产品的历史资料不完备，或者无法进行定量分析时，销售预测分析可以采用的方法是()。
A.加权平均法B.专家判断法C.因果预测分析法D.指数平滑法6.下列关于以成本为基础的产品定价方法的说法中，不正确的是()。
A.变动成本可以作为增量产量的定价依据，但不能作为一般产品的定价依据B.制造成本一般包括直接材料、直接人工和制造费用，不包括各种期间费用C.利用制造成本定价有利于企业简单再生产的继续进行D.以全部成本费用作为定价基础，不仅可以保证企业简单再生产的正常进行，还可以使劳动者为社会所创造的价值全部得以实现7.甲公司生产B产品，本期计划销售量为30000件，应负担的固定成本总额为570000元，单位产品变动成本为280元，适用的消费税税率为5%，根据上述资料，运用保本点定价法测算的B产品的单位价格应为()元。
A.341.72B.286C.314.74D.296.828.按照边际分析定价法，当收入函数和成本函数均可微时，那么()。
第九章 激励答案
第九章激励参考答案一、单选题1-5：CCCBA 6-10：AAAAB 11-15：CDCCA 16-20：DCAAB 21-25：DDACA二、多选题1-5：ABC BD ABDE AB ABCDE 6-10：BDE AB BDE ACD ABC三、填空题1、生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要2、麦格雷戈3、自然消退4、归因5、高权利需要6、复杂人7、激励因素8、期望值9、惩罚10、负强化四、判断题1-5：√×××√6-10：√√××√五、名词解释1、激励——就是激发鼓励的意思，就是利用某种外部诱因调动认得积极性和创造性，使人有一股内在的动力，朝向所期望的目标前进的心理过程。
实用文档2、正强化——就是奖励那些符合组织目标的行为，以便使这些行为得到进一步加强，从而有利于组织目标的实现。
3、负强化——预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起某种后果，引导人的行为按要求行事，避免不符合要求的行为发生，又称为消极强化。
4、自然消退——指取消正强化，使其不被组织认可的行为逐渐消失。
5、惩罚——就是惩罚那些不符合组织目标的行为，以便使这些行为消弱直至消失，从而保证组织目标的实现不受干扰。
六、简答题1、简述波特劳勒激励模式波特和劳勒的综合激励模式：①个人是否努力以及努力的程度不仅仅取决于奖励的价值，还受到个人察觉出来的努力和受到奖励的概率的影响；②个人实际能达到的绩效不仅仅取决于某努力的程度，还受到个人能力的大小以及对任务的了解和理解程度的影响；③个人应得到的奖励应当以其实际达到的工作绩效为价值标准，尽量剔除主观评估因素；④个人对所受到的奖励是否满意以及满意的程度如何，取决于受激励者对所获报酬公平性的感觉；⑤个人是否满意以及满意的程度将会反馈到其完成下一任务的努力过程中。
实用文档2、简述赫茨伯格的双因素理论。
赫茨伯格把影响人的动机和行为的因素归为两类：保健因素和激励因素。
管理学第九章激励测试卷(含答案)
管理学第九章激励测试卷（含答案）一、名词解释1．激励二、单项选择1、有那样一些因素，如果得到满足后则没有不满，得不到满足则产生不满。
赫茨伯格将这类因素称为（）A．物质因素 B．精神因素 C．保健因素 D．激励因素2、有那样一些因素，如果得到满足则感到满意，得不到满足则没有满意感。
赫茨伯格将这类因素称为（）A．物质因素 B．精神因素 C．保健因素 D．激励因素3、下列哪一位管理学者提出公平理论（）A．麦格雷戈 B．赫兹伯格 C．弗鲁姆 D．亚当斯三、多项选择1．公平理论中，横向比较的因素包括（）A、自己对所获报酬的感觉B、自己对他人所获报酬的感觉C、自己对个人所作投入的感觉D、自己对他人所作投入的感觉E、自己对现在所获报酬的感觉2．保健因素主要包括（）等方面。
A、工作本身 B、金钱 C、监督 D、地位 E、安全 F、工作环境 G、成就 3．期望值理论表明，在进行激励时要处理几个方面关系，即（）A、努力与绩效的关系B、努力与工作关系C、绩效与奖励关系D、奖励与满足个人需要的关系四、填空1．期望值理论是美国心理学家提出的，公式。
上引伸出了波特—劳激励模式，并把它主要用于对主管人员的研究。
五、是非判断1．奖金只是保健因素，不能成为激励因素。
2．根据公平理论观点，管理者决不应该惩罚员工六、简答题1.．简述麦克莱兰的激励需要理论。
2.．简述期望理论。
3.．简述公平理论。
七、论述题．根据所掌握的激励有关理论，试述在管理实践中，如何有效地激励员工？八、案例分析题[案例] 布拉德利服装公司的激励艾丽斯·约翰逊（Alice Johnson）是布拉德利服装公司（妇女服装和衣着用品的生产者）的人事经理，她刚从一个管理开发研究班回来，在那里对激励和特别是马斯和赫茨伯格的理论相当注意。
她为马斯洛的清晰的需要层次和赫茨伯格的激励因素和保健因素理论所感动，认为这个公司可以立即实际运用它们。
她欣赏这两种激励方法简单易用，并且觉得公司的工资和薪水水平在本行业中间已是最好的了。
员工激励与激励机制考核试卷
7.精神激励主要包括对员工的__________、__________和__________等方面。
8.在长期激励中，__________和__________是常用的激励方式。
9.激励机制考核的反馈应当具备__________、__________和__________等特点。
10.企业文化对员工激励没有直接影响。（×）
五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）
1.请结合实际案例，阐述员工激励机制的设计原则及其在实际工作中的应用。
2.描述马斯洛需求层次理论中各个层次的需求，并分析如何根据这些需求进行有效的员工激励。
3.论述期望理论在员工激励中的应用，并举例说明如何通过调整期望值和效价来提高员工的激励水平。
5.以下哪个不是马斯洛需求层次理论中的需求？()
A.生理需求
B.安全需求
C.尊重需求
D.社交网络需求
6.以下哪个理论不属于过程型激励理论？()
A.期望理论
B.公平理论
C.目标设置理论
D.需求层次理论
7.以下哪个不是员工激励考核的指标？()
A.工作质量
B.工作效率
C.员工满意度
D.员工家庭背景
8.激励机制考核中，以下哪个环节最重要？()
A.员工满意度下降
B.绩效考核结果与激励措施不符
C.员工流失率上升
D.企业成本压力增加
20.以下哪些是有效的激励机制考核反馈方式？()
A.及时性
B.具体性
C.建设性
D.单向性
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
(全)人力资源管理第九章自测考试题库含答案全考点
人力资源管理第九章自测考试题库含答案全考点试题1正确得分10.00/10.00分标记试题试题正文基本工资的计量形式有（）。
选择一项：A.基本工资和辅助工资B.岗位工资和技能工资C.计时工资和计件工资D.定额工资和提成工资反馈答案参考教材正确答案是：计时工费和计件工资试题2正确得分10.00/10.00分标记试题试题正文下列特点的企业哪个适宜采取计时工资（）。
选择一项：A.劳动成果容易用数量衡量B.依靠体力劳动和手工操作进行生产C.自动化、机械化程度较低D.产品数量主要取决于机械设备的性能反馈答案参考教材正确答案是：产品数量主要取决于机械设备的性能试题3正确得分10.00/10.00分标记试题试题正文下列特点的组织和工种哪个适宜采取岗位工资制（）。
选择一项：A,生产专业化、自动化程度低B,同一岗位技能要求差别小C.不同岗位之间劳动差别小D.同一岗位技能要求差别大反馈答案参考教材正确答案是：同一岗位技能要求差别大试题4正确得分10.00/10.00分标记试题试题正文可变型岗位工资制的岗位工资标准等级的划分依据是（）。
选择一项：A.劳动责任大小B.工龄或技术熟练程度C.劳动贡献大小D.劳动条件好坏反馈答案参考教材正确答案是：工龄或技术熟练程度试题5错误得分0.00/10.00分标记试题试题正文为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用（）。
选择一项：A.结构工资B.岗位工资C.奖金D.浮动工资反馈答案参考教材正确答案是：奖金试题6正确得分10.00/10.00分标记试题试题正文由若干个工资部分组合而成的工资形式称（）。
选择一项：A,技能工资制B.岗位工资制C.绩效工资制D.结构工资制反馈答案参考教材正确答案是：结构工资制试题7正确得分10.00/10.00分标记试题试题正文下列奖金哪些属于长期奖金（）。
选择一项：A.合理化建议奖B.成本奖C.超额奖D.员工持股计划反馈答案参考教材正确答案是：员工持股计划试题8正确得分10.00/10.00分标记试题试题正文在贯彻按劳取酬原则时，需要以哪种劳动为主要依据，同时考虑哪几种劳动来进行分配（）。
激励理论试题及答案
激励理论试题及答案激励理论是管理学中的一个重要分支，它涉及到如何激发员工的潜力，提高工作效率和满意度。
以下是激励理论的试题及答案，供学习和参考。
一、单项选择题1. 激励理论的核心目的是（）A. 提高员工工资B. 提高员工的工作满意度C. 增加企业的盈利D. 提高员工的工作绩效答案：D2. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？（）A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 美学需求答案：D3. 根据赫兹伯格的双因素理论，以下哪项属于激励因素？（）A. 工作条件B. 工作安全C. 责任D. 薪酬答案：C4. 目标设定理论认为，有效的目标应该具备哪些特点？（）A. 可达成性B. 可量化性C. 相关性D. 所有以上选项答案：D二、简答题1. 简述马斯洛需求层次理论的基本观点。
马斯洛需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
2. 描述赫兹伯格的双因素理论。
赫兹伯格的双因素理论将影响员工工作满意度的因素分为两类：保健因素和激励因素。
保健因素主要与工作环境和条件相关，如薪酬、工作条件等，它们的不满足会导致员工不满，但满足它们并不一定能提高员工的满意度。
激励因素则与工作内容相关，如成就感、工作本身的兴趣等，它们能够提高员工的工作满意度。
三、论述题1. 论述如何运用激励理论提高员工的工作绩效。
运用激励理论提高员工的工作绩效，首先需要了解员工的个人需求和动机。
根据马斯洛的需求层次理论，管理者应当确保员工的基本需求得到满足，如合理的薪酬和安全的工作环境。
接着，通过设置具有挑战性但可达成的目标，激发员工的内在动机。
此外，管理者还应提供反馈和认可，增强员工的成就感和归属感。
最后，通过培训和发展机会，帮助员工实现自我成长和职业发展。
2. 分析激励理论与领导力之间的关系。
激励理论与领导力之间存在密切的关系。
管理学基础第九章本章测试题
第九章本章测试题一、单项选择题目1关于领导者与管理者的权力来源，下列描述准确的是（）。
A. 管理者的权力源自自身B. 管理者的权力源自职位C. 领导者的权力源自职位D. 两者的权力都源自职位题目2领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（）。
A. 奖惩权力B. 自身影响力C. 法定权利D. 组织权力题目3管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。
A. 1-1型B. 5-5型C. 9-9型D. 1-9型题目4根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是（）。
A. 高工作—低关系B. 低工作—低关系C. 高工作—高关系D. 低工作—高关系二、多项选择题目5领导活动是一个包含多种因素的活动过程，这些因素有：（）。
A. 被领导者B. 客观环境C. 作用对象D. 领导者题目6领导者大致分为“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型，在这些类型中，属于“帅才”的是（）。
A. 组织型领导B. 智囊型领导C. 思想型领导D. 实干型领导题目7领导者在领导过程中需要具备多种能力，它们是：（）。
A. 情感能力B. 行为能力C. 意志能力D. 认知能力题目8领导者在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧，比如：（）。
1 / 2A. 不为法B. 转移法C. 糊涂法D. 换位法三、判断正误题目9下属的成熟程度包括两个因素：工作成熟度和心理成熟度。
心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。
（）题目10高层领导者更应该了解相关的专业知识。
（）题目11菲德勒认为，影响领导成功的关键因素是领导者的个人魅力。
（）题目12领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。
（）题目13一个组织的领导班子，只要最高领导者具有超凡的能力，其整体功能必然强大。
管理学基础激励试题及答案
管理学基础激励试题及答案一、选择题1. 激励理论中，马斯洛的需求层次理论将人的需求分为几个层次？A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个2. 赫兹伯格的双因素理论认为，影响员工工作满意度的因素分为哪两类？A. 基本因素和激励因素B. 内部因素和外部因素C. 物质因素和精神因素D. 个人因素和组织因素3. 根据弗鲁姆的期望理论，员工的激励水平取决于什么？A. 个人期望B. 个人能力和组织目标的一致性C. 个人努力和奖励的关联性D. 个人对奖励的期望和实际获得的奖励二、简答题1. 简述马斯洛需求层次理论的主要内容。
2. 描述赫兹伯格的双因素理论如何影响员工的工作满意度。
3. 解释弗鲁姆的期望理论在实际管理中的应用。
三、论述题1. 论述激励在组织管理中的重要性，并举例说明如何通过激励提高员工的工作绩效。
2. 讨论在不同文化背景下，激励策略可能需要做出哪些调整。
四、案例分析题案例：某公司员工普遍感到工作缺乏动力，管理层希望通过激励措施提高员工的工作积极性。
请分析可能的激励措施，并提出具体的实施建议。
答案：一、选择题1. C. 五个2. A. 基本因素和激励因素3. D. 个人对奖励的期望和实际获得的奖励二、简答题1. 马斯洛需求层次理论认为人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
从基础到高级，需求满足的顺序是逐步上升的。
2. 赫兹伯格的双因素理论认为，影响员工工作满意度的因素分为两类：基本因素和激励因素。
基本因素包括工作条件、薪酬等，满足这些因素可以消除员工的不满，但不能带来满意；激励因素包括工作成就、认可等，这些因素可以提高员工的满意度。
3. 弗鲁姆的期望理论认为，员工的激励水平取决于个人对奖励的期望和实际获得的奖励。
当员工认为努力工作能够带来期望的奖励时，他们的激励水平会提高。
三、论述题1. 激励在组织管理中至关重要，因为它能够激发员工的潜力，提高工作绩效。
例如，通过设定明确的目标和奖励机制，可以鼓励员工追求更高的业绩。
管理学-习题-第9章
第九章领导的一般理论习题（一）判断题1.领导是为了维持秩序，在一定程度上实现预期的计划，使事物能够高效地运转，而管理则能带来变革，通常是剧烈的、积极的变革（）。
2.领导者的权力来源于职位权力、参照权力和专家权力。
( )3.领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质，并且这些特质只存在于少数英雄人物身上。
( )4.勒温等人的研究结果显示，民主型领导方式一般要比独裁型领导方式来得更有效。
( )5.如果高层管理团队是高度分散的，只是单个管理者的集合，而非一个团队，那么其整体特征对组织绩效的影响就不大。
( )6.亨利·明茨伯格提出的领导角色理论中，他认为企业家的角色是10种角色中最显著一种角色，也是管理者权力最明显的表现。
（）7.为了测量领导者属于哪一种风格，费德勒设计了最难共事者LPC问卷，并认为在LPC问卷上打分较高(64分及以上)的人，是属于关系取向型领导风格。
( )8.路径—目标理论以激励理论中的期望理论为基础。
( )(二)填空题1.勒温总结了领导方式基本上有三种类型，，.2.布莱克和莫顿在提出管理方格理论时，列举了五种典型的领导方式：、、、、。
3.按照权变理论，领导者的风格分为两类：和__ .4.费德勒的权变模型指出组织的效率取决于两个变量的相互作用：和。
5.费德勒从三个维度对情境是否有利进行分析：，，和。
6.密歇根州立大学关于领导行为的研究，其目的是区分和的管理者。
7.费德勒模型中的任务结构指。
8.管理方格图中的纵轴表示领导者对的关心程度，横轴表示领导者对的关心程度。
(三)选择题1.提出权变理论的是。
A.吉沙利B.费德勒C.布莱克D.施米特2.管理方格图中，型对应的是领导方式。
A.任务型B.乡村俱乐部型C.中间型D.团队型管理3.王先生是果公司的一名年轻技术人员，一年前被调到公司企划部任经理，考虑到自己的资历、经验等，他采取了较为宽松的管理方式，试分析下列哪一种情况下，王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果。
领导者如何激励下属试题及答案
领导者如何激励下属测试成绩：86.67分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 在工作中，领导对下属进行激励的前提是：√A把握员工需要激励时所发出的信号B做好对激励增效的准备C做好对惩戒失效的准备D根据员工突出的表现正确答案：A2. 下面选项中，不属于马斯洛需求层次理论的是：×A安全需要B归属与爱的需要C心理需要D尊重需要正确答案：C3. 下列关于双因素理论的说法，错误的是：√A满意的对立面不一定是不满意的B使员工满意的，基本属于工作本身的因素C使员工不满意的多是保健因素D保健因素和激励因素不会存在重叠正确答案：D4. 通过竞赛激励员工简单易行，有很强的操作性。
下列关于实施这种激励方式的表述，错误的是：√A竞赛活动需要具备一定的文化和背景B事先了解员工最前最关注的方面C比赛规则要尽可能细致而全面D奖励要有一定的诱惑性正确答案：C5. 领导对下属进行激励时，要先给其搭建出能够施展能力的广阔平台，并在适当的时候挫其锐气。
这说的是：√A力量型B完美型C和平型D活泼型正确答案：A6. 激励理论可以简单地概括为：√A行为引起动机，动机决定需要B动机引起需要，动机决定行为C需要引起动机，行为决定动机D需要引起动机，动机决定行为正确答案：D7. ( )也称为“愿景激励”，是指领导者为激励对象设置的美好远景，使其努力奋斗。
√A自我激励B情感激励C目标激励D危机激励正确答案：C8. 教育学生的时候，不要一味的灌输知识，要激发学生兴趣。
这种方式属于：√A负激励B目标激励C情感激励D引而不发正确答案：D9. 晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的，在实施过程中，不正确的做法是：√A让某个成员主持团队的项目B提供给某人成为老师的机会C给予某个成员一些普通的任务D让团队成员担任关键职位正确答案：C10. 下列选项中，不属于训练员工成就动机方法的是：×A开展与成就动机有关的学科知识的学习B在宣导教育层面上介绍高成就动机者的事迹C组织受训者交流成功与失败、希望与恐惧的经验体会D介绍高成就动机者的事迹正确答案：B判断题11. 按照性格不同，可以将人分为四种类型：力量型、活泼型、完美型、和平型。
第九章同步试题及解析收益分配
第九章同步试题及解析－、单项选择题1．下列关于公司净利润分配的说法中，正确的是（）。
A．公司从税后利润中提取法定公积金后，经董事会批准，还可以从税后利润中提取任意公积金B．公司向投资者(股东)分配股利(利润)时，股份有限公司股东按照实缴出资比例分红C．法定公积金可用于弥补亏损或转增资本D．税后利润弥补亏损必须用当年实现的净利润5．以下不属于股票回购对上市公司的影响的是（）。
A．可以有效地防止敌意收购B．容易造成资金紧张，降低资产流动性，影响公司后续发展C．容易导致公司操纵股价D．忽视了公司的长远发展，损害了公司的根本利益7．股票分割又称拆股，即将－股股票拆分成多股股票，下列关于股票分割的说法中，不正确的是（）。
A．不影响公司的资本结构B．不改变股东权益的总额C．会改变股东权益内部结构D．会增加发行在外的股票总数8．下列关于股票分割和股票股利的共同点的说法中，不正确的是（）。
A．均可以促进股票的流通和交易B．均有助于提高投资者对公司的信心C．均会改变股东权益内部结构D．均对防止公司被恶意收购有重要的意义9．为了提高销售收入，保障企业利润，并且可以有效打击竞争对手，应采取的定价目标为（）。
A．保持或提高市场占有率B．树立企业形象及产品品牌C．应付和避免竞争D．规避风险10．盈利水平随着经济周期而波动较大的公司或行业适用的股利分配政策是（）^ A．剩余股利政策B．固定股利政策C．固定股利支付率政策D．低正常股利加额外股利政策11．某公司目前的普通股2000万股(每股面值1元)，资本公积1000万元，留存收益1200万元。
发放10％的股票股利后，股本增加（）万元。
A．200B．1200C．240D．30013．下列不属于确定利润分配政策应考虑的公司因素是（）。
A．资产的流动性B．现金流量C．投资机会D．超额累积利润约束14．下列关于股利支付形式的说法中，不正确的是（）。
A．财产股利和负债股利实际上是现金股利的替代B．股票股利会引起所有者权益内部结构发生变化C．以公司所拥有的其他公司的债券支付股利，属于支付负债股利D．发放股票股利可能导致资本公积增加15．某公司2010年的税后利润为2000万元，年末的普通股股数为1000万股，2011年的投资计划需要资金2200万元，公司的目标资本结构为权益资本占60％，债务资本占40％。
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第九章激励
一、单项选择
1.需求层次理论是由（）提出的。
A道格拉斯·麦格雷戈
B佛雷得里克·赫兹博格
C马斯洛
D亚当斯
2.激励-保健理论是由（）提出的。
A道格拉斯·麦格雷戈
B佛雷得里克·赫兹博格
马斯洛
D亚当斯
3.X-Y理论是由（）提出的。
A道格拉斯·麦格雷戈
B雷得里克·赫兹博格
C马斯洛
D亚当斯
4.激励过程的出发点是（）
A紧张感
B目标
C需要或动机
D不满意
5.“大棒”是最为传统的激励手段之一。
以下现象中不属于由“大棒”产生的消极效应的是（）
A消极怠工
B一切向钱看
C生产劣质产品
D对工作漠不关心
6.马斯洛需要层次理论中最基本的需要是( )
A归属需要
B自尊需要
C自我实现需要
D生理需要
E．安全需要
7.当某人力图同他人交往，建立亲近和睦关系时，表现出的是对( )的需要。
A权力
B成就
C安全需要
D社交
8.当人们发现和他人相比自己的报酬偏低，会采取( ) 措施以消除不公平。
A增加自己的投入
B改变比较目标
C设法使他人减少投人
D减少自己的报酬
E增加他人的收入
9.不考虑行为的发生频率，以一个固定不变的时间间隔(如每周)提供强化。
这种强化的间隔安排叫做( )
A固定比率
B变动比率
C可变间隔
D固定间隔
10. 提供工作保障可以满足( ).
A自尊需要 B安全需要
C归属需要 D以上均不是
11.希望更加成功有效地完成工作任务是属于( )
A归属需要
B对成就的需要
C对权力的需要
D关系需要
12.马斯洛认为，需要得以满足的优先顺序是( )
A生理需要、安全需要、归属需要、成长需要、自我实现需要
B安全需要、生理需要、归属需要、自尊需要、自我实现需要
C生理需要、安全需要、归属需要、自我实现需要、自尊需要
D生理需要、安全需要、归属需要、自尊需要、自我实现需要
15.根据赫茨伯格的双因素理论，下列可激励员工的因素是( )
A报酬、成就、认可、责任
B报酬、工作条件、良好的工作关系
C成就、责任、良好的人际关系和成长
D成长、成就、责任
16.以期望理论为基础的波特( )
A好的工作绩效可导致满意
B差的工作绩效可导致满意
C满意产生出好的工作绩效
D工作绩效与满意无关
劳勒模型表明
17.在应用期望理论改进对下属激励工作时，首先应该( )
A确保报酬优厚
B判断职工可能想要的成果
C确保公平
D确实实现目标所需的业绩表现
18.某美发厅经理在连续几年超额了计划指标后，为职工在劳保福利方面做了这样四件事：
（1）投保20万远企业财产保险；（2）为每个职工投2000元家庭财产保险；（3）给70多名职工投了10年人身以外事故安全保险；（4）投保职工失业救济保险，假使企业倒闭，保险公司还可发给职工六个月的生活费。
这些措施分别是针对职工哪方面的需要采取的？
A （1）、（2）生理需要，（3）、（4）安全需要。
B （1）、（2）、（4）生理需要，（3）安全需要。
C 均为安全需要。
D 均为生理需要。
19.小张大学计算机系毕业以后，到一家计算机软件公司工作。
三年来，他工作积极，取得了一定的成绩。
最近他作为项目小组的成员，与组内一道奋战了三个月，成功地开发了一个系统，公司领导对此十分满意。
这天小张领到领导亲手家给他的红包，教丰厚的奖金令小张非常高兴，但当他随后在项目小组奖金表上签字时，目光在表上注视了一会儿后，脸边很快
阴沉下来。
对于这种情况，下列哪种理论可以较恰当地给予解释？
A 双因素理论
B 期望理论
C 公平理论
D 强化理论
20. 中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用，但到目前，许多企业的奖金已经成为工资的一部分，奖金变成了保健因素，这说明：
A双因素理论在中国不怎么适用
B 保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的
C 防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任。
D 将奖金设计成激励因素本身就是错误。
二、多项选择
1.激励-保健理论将以下哪些内容看作激励因素（）。
A责任感
B人际关系
C工作条件
D报酬
E晋升
2.激励-保健理论将以下哪些内容看作保健因素（）。
A责任感
B人际关系
C工作条件
D报酬
E晋升
3.激励的金字塔模型包括（）。
A价值观
B责任型激励
C金钱型激励
D畏惧性激励
E强制性激励
讨论题：
4.根据研究人员的研究，主要的激励因素包括（）。
A晋升
B金钱
C竞争
D权力
E荣誉
5.需求层次理论将人的需求分为以下层面（）。
A生理需求
B自我实现需要
C尊重需要
D安全需要
E社交需要
二、判断题（正确选A，错误选B）
1.激励是通过影响人们的内在需要或动机，从而加强、引导和维持行为。
( )
2.研究表明，需要并不一定如马斯洛所述的依循等级层次而上升。
( )
3.赫茨伯格认为，管理首先应该确保足够的保健因素，然后创造机会为职工提供激励因素。
( )
4.赫茨伯格的双因素理论重视个人的工作绩效，但其调查对象不一定有普遍的代表性。
( )
5.ERG理论在马斯洛需要层次理论基础上将需要扩充为六个层欠。
( )
6.人们在心理上通常会低估他人的工作绩效，高估他人的收益。
( )
7.强化理论是基于这样的假设：受到奖励的行为会重复发生，而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。
( )
8.组织的绩效是由组织中成员被激励的情形决定的。
( )
9.马斯洛认为，多种层次的需要会同时产生激励作用。
( )
10.自我实现需要是马斯洛需要层次论中最高层次的需要。
( )
11.报酬和工作环境是赫茨伯格双因素理论中导致不满的因素。
( )
12.赫茨伯格的重要贡献在于指明了一些因素可产生或消除不满，而另一系列因素可产生更高层次的激励作用。
( )
13.研究发现，最为有效的管理者通常是那些有高度权力需要、适度成就需要和低度社交需要的人。
( )
14.根据期望理论，对工作的激励可以表示为：激励＝工作绩效X期望值。
( )
15.轨迹控制是指人们对自己是受内因还是外因控制的一种认识。
四、论述题
1. 金钱在以下理论中分别起什么作用？
A 需要层次理论；
B 激励—保健理论；
C 公平理论；
D 期望理论；
E 具有高成就需要的员工。
2. 对比马斯洛需要层次理论中较低层需要与较高层需要的不同之处。
3. 假如你赞同Y理论，你将如何去激励你的员工？
4. 描述麦克兰需要理论中的三种需要。
5. 当员工感到自己的投入产出比与相关他人比较时不相等，可能会出现什么结果？
6. 在管理实践中，解释期望理论中激励的含义。