中国古代文学史 李白 课件
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诗人李白PPT演示课件
西汉李广的第25代孙，投降 匈奴的李陵之后。
“李白为胡人，生于西域” “突厥化的中国人”
3
出生地： 一是蜀中说 二是西域说 三是中亚碎叶说 四是条支说 大约五岁时随家人迁居四川，
居于绵州昌隆县青莲乡
4
一生分为五个时期
1. 蜀中读书与任侠时期 “五岁诵六甲，十岁观百 家。”（《上安州裴长史 书》）
何日平胡虏，良人罢远征？
《唐诗评选》：前四句是天壤间生成好句，被太白拾 得。
《姜斋诗话》：情景名为二，而实不可离。神于诗者 ，妙合无垠。巧者则有情中景，景中情。景中情者，如 “长安一片月”，自然是孤栖忆远之情。
23
24
望天门山 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
儒、道、侠、纵横家思想的 杂糅，以儒、道家思想为主。
11
第二节 李白诗歌的思想 内容
12
李白诗歌的思想内容
1、表现对理想的追求和理想难以实现 的苦闷。
2、揭露、抨击朝政的昏暗，表现对功 名富贵的蔑视和对自由生活的追求。
3、表现对劳动者和广大妇女的尊重和 同情。
4、歌咏祖国的自然山川。 5、歌颂真挚的友情、爱情、怀乡之情。
魅力。他的诗歌的豪放飘逸的风格、变幻莫测的 想象、清水芙蓉的美，对后来的诗人有巨大的吸 引力。在中国诗歌史上，李白有不可更替的不朽
的地位。
45
【思考题】
1、李白诗歌的思想内容主要表现在哪几 个方面？试举例说明。
2、 试论李白诗歌的艺术个性。 3、以《蜀道难》为例，试谈李白诗歌的
浪漫主义特色。
46
）长 相 思 （ 李 白
42
43
44
第四节 李白的地位与影响
“李白为胡人，生于西域” “突厥化的中国人”
3
出生地： 一是蜀中说 二是西域说 三是中亚碎叶说 四是条支说 大约五岁时随家人迁居四川，
居于绵州昌隆县青莲乡
4
一生分为五个时期
1. 蜀中读书与任侠时期 “五岁诵六甲，十岁观百 家。”（《上安州裴长史 书》）
何日平胡虏，良人罢远征？
《唐诗评选》：前四句是天壤间生成好句，被太白拾 得。
《姜斋诗话》：情景名为二，而实不可离。神于诗者 ，妙合无垠。巧者则有情中景，景中情。景中情者，如 “长安一片月”，自然是孤栖忆远之情。
23
24
望天门山 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
儒、道、侠、纵横家思想的 杂糅，以儒、道家思想为主。
11
第二节 李白诗歌的思想 内容
12
李白诗歌的思想内容
1、表现对理想的追求和理想难以实现 的苦闷。
2、揭露、抨击朝政的昏暗，表现对功 名富贵的蔑视和对自由生活的追求。
3、表现对劳动者和广大妇女的尊重和 同情。
4、歌咏祖国的自然山川。 5、歌颂真挚的友情、爱情、怀乡之情。
魅力。他的诗歌的豪放飘逸的风格、变幻莫测的 想象、清水芙蓉的美，对后来的诗人有巨大的吸 引力。在中国诗歌史上，李白有不可更替的不朽
的地位。
45
【思考题】
1、李白诗歌的思想内容主要表现在哪几 个方面？试举例说明。
2、 试论李白诗歌的艺术个性。 3、以《蜀道难》为例，试谈李白诗歌的
浪漫主义特色。
46
）长 相 思 （ 李 白
42
43
44
第四节 李白的地位与影响
李白(上课)PPT课件
二、李白的艺术世界 飘然太白
立足点 风 水
二、李白的艺术世界
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。《将进酒》 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。《梦游天姥吟留别》 李白的立足点:天上 飘然、轻盈
风：有力度的、纵横的、有冲击力的、自由的甚至有 破坏力的 内心
二、李白的艺术世界
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》 一风三日吹倒山，白浪高于瓦官阁。《横江词》 浙江八月何如此，涛似连山喷雪来。 《横江词》 飞流直下三千尺，疑似银河落九天。 《望庐山瀑布》
水 浪 有力度 有速度 冲破一切阻力 自由 内心
蜀中生活时期（25以前） 出生中亚碎叶，约五岁时 迁居绵州昌隆 家庭教育及产生的多元化价值观 “五岁诵六甲，十岁观百家” “十五观奇书，作赋凌相如 ” “十五好剑术，遍干诸侯。” “十五游神仙，仙游未曾歇。” 随赵蕤学纵横术
以湖北安陆为中心第一次漫游时期（26-42）
“仗剑去国，辞亲远游” “酒隐安陆，蹉跎十年”
二、李白的艺术世界
性格：天真、浪漫、拒绝外在约束 艺术世界：飘逸、清新、自由、无世俗尘埃 唐代：国力的强盛，经济的繁荣，思想的兼容并包， 文化上的中外融合 士人：进取精神、开阔胸怀、恢宏气度
三、李白的英雄“侠客”
1、关于“侠” 侠源于士,战国之士。“文者谓之‘儒’,武者谓之‘侠’, 儒重名誉,侠重义气。” 侠这一名称最早见于《韩非子·五蠹》: “侠以武犯禁。”“国平养儒侠。” 任侠之“任”据《墨子·经说上》释为: “任,士损己而益所为也。” “为身之所恶,以成人之所急。”“先万民之身,然后其 身。”
李白(701~762)PPT课件
3．长安三年
——从天宝元年到天宝三年， 李白44岁。天宝元年，李 白因人推荐被征召到长安， 高兴的狂呼：“仰天大笑 出门去，我辈岂是蓬蒿 人。”但供奉翰林的闲暇 生活使李白感到失望，常 纵酒狂饮，最后被玄宗赐 金放还。近三年的长安生 活，使李白参与了现实政 治，感想和愤懑更多。
4．再度漫游时期
——到天宝十四载李白55岁， 共十年。漫游中，在洛阳 遇到了杜甫，在汴州遇到 了高适，三人同游了许多 地方。分手后，李白在山 东临淄正式加入道士籍， 以解脱政治失意后的苦闷。 此期李白的出世思想表现 得最为明显。
• 诗人借着劝酒发挥，尽吐郁积在胸中的不 平之气，也流露了施展抱负的愿望。
艺术特色
1. 极度夸张
黄河之水天上来 奔流到海不复回。
2. 感情强烈
全诗意气勃发、气势 豪放，强烈地表现了诗人 蔑视权贵、反抗世俗、狂 放不羁的个性。读来如江 水奔腾、浪涛翻卷，令人 心潮激荡。
3. 情绪变化大起大落
悲——乐——狂放——愤激 ——狂放——“万古愁”
——轻财好施 :
• 曩昔东游维扬，不逾一年，散金三十余万，有 落魄公子，悉皆济之。此则是白之轻财好施也。 又昔与蜀中友人吴指南同游于楚，指南死于洞 庭之上，白禅服恸哭，若丧天伦。炎月伏尸， 泣尽而继之以血。行路闻者，悉皆伤心。猛虎 前临，坚守不动。遂权殡放湖侧，使之金陵。 数年来观，筋肉尚在。白雪泣持刃，躬申洗削。 裹骨徒步，负之而趋。寝兴携持，无辍身手， 遂丐贷营葬于鄂城之东。故乡路遥，魂魄无主 , 礼之迁窆，式昭朋情。此则是白存交重义也。 (《上安州裴长史书》)
四、李白的地位与意义
1、奋进精神 2、高大的人格 3、热爱生活 4、“多元一体”的思
想
《将进酒》赏析 ——李白、诗与酒
李白-课件(PPT-精)
李白的家世与少年生活
李白（701——762），字太白。关于李白的贯望，有几种不同的说法。一说为蜀人 （刘全 白）；一说为山东人（元稹）；一说陇西人（李阳冰）；一说出生于中亚碎叶（今吉尔吉斯斯坦境 内，范传正说）。现在一般认为，李白当出生于中亚碎叶，其家世已难于详考。据唐李阳冰《草 堂集序》等记载，李白是凉武昭王九世孙，其先因故流亡到碎叶。中宗神龙元年，李白随父迁 居唐剑南道绵州昌明县清莲乡。李父入蜀后，一直过着“高卧云林，不求禄仕”的隐逸生活， 可能是一个富商。 李白的家庭具有浓重的西域文化背景。他幼年和青少年是在蜀中度过的，同时受汉和西域 两种文化的熏陶。这就不仅给他一副“眸子炯然，哆如饿虎”的相貌，更赋予他追求自由和豪 放不羁的性格，“长不满七尺，而心雄万夫”（《与韩荆州书》）。巴蜀那曾孕育了司马相如、 扬雄、王褒和陈子昂的山川培养了他磊落的胸襟，慷慨的激情，更激发了他对自然的热爱。李 白少年时，正当“开元之治”的前期，玄宗励精图治，使整个社会欣欣向荣，特别是朝廷“广 开才路”，给人们带来了很大的希望。李白生活于这样的环境中，又加上他的父亲有着较高的 文化修养，因而他从小就受到了较好的教育。他读书泛览百家，不事章句，颂慕鲁仲连那样扶 危济困、功成身退的英雄，鄙视皓首穷经的儒生。又向慕神仙长生之术，喜游侠击剑，曾从赵 蕤学纵横家术，修炼剑道，多年后还在诗中描写自己“抽剑步霜月，夜行空庭遍”（《江夏寄 汉阳辅录事》）的情景。 开元八年（720），礼部尚书苏頲任益州大都督府长史， 二十岁的李白带着诗文前去拜访，深得苏頲赞赏：“此子天 才英丽，下笔不休。虽风力未成，且见专车之骨。若广之以 学，可与相如比肩也。” (李白《上安州裴长史书》引) 李白纪念馆（四川 ·江油）
李白前期漫游与干谒
开元十三年（725），李白二十五岁，以为“大丈夫必有四方之志，乃仗剑去国，辞亲远游” （《上安州裴长史书》），从此开始了他漫游、干谒的生涯。 李白经长江三峡出蜀，沿途作有《登峨嵋山》、《峨嵋山月歌》、《渡荆门送别》等诗。出蜀至 江陵，他遇到道士司马承祯，司马承祯赞他“有仙风道骨，可与神游八极之表” 。李白因而写了《大 鹏赋》。此后，李白沿江东下，东至金陵和扬州。此时的李白，风华正茂，广事交游，轻才好施，他 后来在《上安州裴长史书》中曾说：“襄昔东游维扬，不逾一年，散金三十万，有落魄公子，悉皆救 之。”魏颢《李翰林集序》甚至说他“少任侠，手刃数人”。他自己也说：“结发未识事，所交尽豪
关于李白ppt课件
4
陈王昔时宴平乐， 斗酒十千恣欢谑5Fra bibliotek静夜思
早发白帝城
床前明月光， 朝辞白帝彩云间， 疑是地上霜。 千里江陵一日还。 举头望明月， 两岸猿声啼不住， 低头思故乡。 轻舟已过万重山。
6
李白的几个小故事 一天晚上，唐玄宗带着他的宠妃杨玉环，
乘月色观赏移植到沉香亭的四株名贵牡丹。 兴庆湖畔，他们漫步长堤，身后是空辇和 一行最出色的梨园弟子。他们在花香月色 之中，摆下歌舞。李龟年正张罗着管弦班 子准备唱的时候，唐玄宗说：“赏名花， 对妃子，此情此景怎能再唱旧词？”叫李 龟年拿着金花笺赐给李白，让李白赶紧写 词。哪想到这时李白正和几个朋友躺在酒 楼里呢。李龟年赶快用冷水激醒他，叫人 把李白架进兴庆宫，半醉半醒的李白，写 下了三首《清平调》：
14
15
16
BACK 3
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，天既生材， 必然会派个用场，不必为它烦扰不安了，金钱是 流通的，散尽还会再聚，更不必顾惜。这反映出 李白的极度自信，豁达。诗人用象征的诗句写出 了一个大写的“我”。天生我于世间，必是有用 之材，正所谓“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧 海。”为了这样乐观自信的未来，与朋友欢饮， 即使是千金散尽了，也在所不惜。趋使金钱而不 被金钱所奴役，又一次反映了诗人狂放不羁的思 想性格。
7
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，曾向瑶台月下逢。 一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。 名花倾国两相欢，长得君王带笑看。 解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。
8
唐玄宗见新词不错，当然高兴，但想李白古体诗 超凡脱俗，律诗不大多见，眼下已唱了三首七言 律诗，不知五言诗写得怎么样，于是让李白以 “宫中行乐”为题写十首五言律诗。
陈王昔时宴平乐， 斗酒十千恣欢谑5Fra bibliotek静夜思
早发白帝城
床前明月光， 朝辞白帝彩云间， 疑是地上霜。 千里江陵一日还。 举头望明月， 两岸猿声啼不住， 低头思故乡。 轻舟已过万重山。
6
李白的几个小故事 一天晚上，唐玄宗带着他的宠妃杨玉环，
乘月色观赏移植到沉香亭的四株名贵牡丹。 兴庆湖畔，他们漫步长堤，身后是空辇和 一行最出色的梨园弟子。他们在花香月色 之中，摆下歌舞。李龟年正张罗着管弦班 子准备唱的时候，唐玄宗说：“赏名花， 对妃子，此情此景怎能再唱旧词？”叫李 龟年拿着金花笺赐给李白，让李白赶紧写 词。哪想到这时李白正和几个朋友躺在酒 楼里呢。李龟年赶快用冷水激醒他，叫人 把李白架进兴庆宫，半醉半醒的李白，写 下了三首《清平调》：
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BACK 3
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，天既生材， 必然会派个用场，不必为它烦扰不安了，金钱是 流通的，散尽还会再聚，更不必顾惜。这反映出 李白的极度自信，豁达。诗人用象征的诗句写出 了一个大写的“我”。天生我于世间，必是有用 之材，正所谓“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧 海。”为了这样乐观自信的未来，与朋友欢饮， 即使是千金散尽了，也在所不惜。趋使金钱而不 被金钱所奴役，又一次反映了诗人狂放不羁的思 想性格。
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云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，曾向瑶台月下逢。 一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。 名花倾国两相欢，长得君王带笑看。 解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。
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唐玄宗见新词不错，当然高兴，但想李白古体诗 超凡脱俗，律诗不大多见，眼下已唱了三首七言 律诗，不知五言诗写得怎么样，于是让李白以 “宫中行乐”为题写十首五言律诗。
李白简介 PPT课件
02
诗歌风格
豪放奔放
笔触狂放
李白的诗歌常常以豪放的笔触、 奔放的言辞来表达自己的思想和 情感，给人以强烈的视觉和听觉
冲击。
气势磅礴
他的诗歌气势磅礴，充满了力量和 生命感，让人感受到诗人内心的激 情和豪迈。
不拘一格
李白在诗歌创作上敢于突破常规， 不拘一格，追求自由和个性化的表 达，使得他的诗歌具有鲜明的个人 风格。
艺术特色
语言简练，意境深远，情感真挚，是李白诗歌中的经典之 作。
《将进酒》
01
创作背景
此诗为李白长安放还以后所作，思想内容非常深沉，艺术表现非常成熟
，在同题作品中影响最大。
02 03
诗词内容
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝 如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用， 千金散尽还复来。
婚姻状况
李白的婚姻状况在历史上一直是一个 谜。有传说他曾与多位女性有过情感 纠葛，但具体情况已无从考证。
家庭环境
李白的家庭环境对他的成长和后来的 事业有着重要的影响。他的父母注重 文化教育，为他提供了良好的学习环 境。
主要成就
诗歌创作
李白创作了大量优秀的诗歌作品，涉及山水、边 塞、送别、怀古等多种题材。他的诗歌风格奔放 、意境深远，被誉为“诗仙”。
反映社会现实
揭露社会黑暗
李白的诗歌中不乏对当时社会黑暗面的揭露和批 判，如官场腐败、民不聊生等。
反映人民疾苦
李白在诗中经常表达对人民疾苦的同情和关怀， 体现了其深刻的社会责任感。
歌颂英雄与反抗
李白的诗歌中也常歌颂英雄人物和反抗精神，激 励人们为正义和自由而斗争。
传承历史文化
继承古代文学传统
李白-课件(PPT-精)
) (
李 白 作 《 清 平 调 》 词
——
李 白 于 文 苑 图
李白后期的沉沦与漂泊
天宝三载（744）春，李白忧愤出京。五月，至洛阳，与杜甫相会，又遇高适，三人同游梁宋。次年春， 再与杜甫、高适会鲁郡和济南，和杜甫结下深厚友谊。十一月，李白从高天师受道箓于济南郡紫极宫。回任 城后，修酒楼，日夜沉饮其上，以示绝意仕进。天宝五载，漫游越中，临行赋《梦游天姥吟留别》，渲泄郁 闷。于越中，李白经贺知章故宅，追忆当年长安相见事，不胜感慨。天宝六载，北海太守李邕和淄川太守裴 敦复同遭李林甫陷害，李白不胜悲愤，于金陵作《答王十二寒夜独酌有怀》诗鸣不平：“君不见李北海，英 风豪气今何在？君不见裴尚书，土坟三尺蒿棘居。”天宝九载，白五十岁，深感从政无望，欲以诗文为终身 事业，作《古风·大雅久不作》等诗以明志。天宝十载秋，白在南阳附近石门山中元丹丘处作客，颇有出世 之意，忽又寄诗幽州节度使判官何昌浩，想弃文就武，从军赴边。秋末，有幽州之行。白于幽州目睹塞垣真 象，知禄山有作乱之心，便毅然南返，三入长安，欲向朝廷反映真象。但因安禄山深得玄宗宠信，虽忧心如 焚，然无计可施，乃离开长安。不久，从河南梁园南下宣州（安徽宣城），作《远离别》。天宝十二载秋，与 族叔侍御使李华登谢眺楼，作《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗。 天宝十四载十一月，安史之乱起，官军一触即溃，战火迅速蔓延。次年正月，洛阳沦陷，李白携宗氏夫 人仓皇南奔，开始欲往越中避难，继而又西入庐山。天宝十五载六月，潼关失守，玄宗奔蜀，七月，玄宗至 汉中，从房琯议以太子李亨为天下兵马大元帅，以诸王分领诸道节度使，并遣永王璘出镇江陵。时李亨于灵 武即位，改元至德。李亨命璘还蜀，璘不从，十二月，璘出兵沿江东下，三次派人请白入幕。白素怀报国之 心，遂入永王军中，作《永王东巡歌》十首。未及一月。亨、璘内战，璘败亡，白以“附逆作乱”罪入狱， 幸得友人推覆清雪，以无罪开释。御使中丞宋若思上书荐李白，肃宗非但不准，又判长流夜郎。至德二年春， 行至奉节，遇赦返江陵，作《早发白帝城》。 他以为长安、洛阳两京恢复，国家中兴在望，又有用世之意，还至江夏，广事干谒，结果又告失败，唯 有痛饮浇愁，狂歌当哭。 上元元年，李白六十岁，还至豫章（江西南昌），再登庐山，作《庐山谣寄卢侍御 虚舟》一诗，意欲求仙学道，以度残年。上元二年，复游金陵，物是人非，生活拮据，以随身宝剑抵偿酒钱。 是年，贼势复炽，天下兵马副帅李光弼出镇临淮，将北上讨贼，李白又欲立功报国，遂请缨入幕，因病半途 而返，往依族叔李阳冰。次年春，病稍痊可，复游宣城，又因病重到当涂，时李阳冰将辞官归隐，白无处可 去，作《笑矣乎》、《悲矣乎》二诗，语无伦次，疑是悲愤至极、精神失常之作。 宝应元年（762），白六十二岁，十一月，卒于当涂，有《临终歌》，自比大鹏凌空，中天摧折，但仍 相信他激起的余风足以流传万世。关于白之死，亦有二说，一说死“腐肋疾”，一说醉后入水捉月而亡。
李 白 作 《 清 平 调 》 词
——
李 白 于 文 苑 图
李白后期的沉沦与漂泊
天宝三载（744）春，李白忧愤出京。五月，至洛阳，与杜甫相会，又遇高适，三人同游梁宋。次年春， 再与杜甫、高适会鲁郡和济南，和杜甫结下深厚友谊。十一月，李白从高天师受道箓于济南郡紫极宫。回任 城后，修酒楼，日夜沉饮其上，以示绝意仕进。天宝五载，漫游越中，临行赋《梦游天姥吟留别》，渲泄郁 闷。于越中，李白经贺知章故宅，追忆当年长安相见事，不胜感慨。天宝六载，北海太守李邕和淄川太守裴 敦复同遭李林甫陷害，李白不胜悲愤，于金陵作《答王十二寒夜独酌有怀》诗鸣不平：“君不见李北海，英 风豪气今何在？君不见裴尚书，土坟三尺蒿棘居。”天宝九载，白五十岁，深感从政无望，欲以诗文为终身 事业，作《古风·大雅久不作》等诗以明志。天宝十载秋，白在南阳附近石门山中元丹丘处作客，颇有出世 之意，忽又寄诗幽州节度使判官何昌浩，想弃文就武，从军赴边。秋末，有幽州之行。白于幽州目睹塞垣真 象，知禄山有作乱之心，便毅然南返，三入长安，欲向朝廷反映真象。但因安禄山深得玄宗宠信，虽忧心如 焚，然无计可施，乃离开长安。不久，从河南梁园南下宣州（安徽宣城），作《远离别》。天宝十二载秋，与 族叔侍御使李华登谢眺楼，作《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗。 天宝十四载十一月，安史之乱起，官军一触即溃，战火迅速蔓延。次年正月，洛阳沦陷，李白携宗氏夫 人仓皇南奔，开始欲往越中避难，继而又西入庐山。天宝十五载六月，潼关失守，玄宗奔蜀，七月，玄宗至 汉中，从房琯议以太子李亨为天下兵马大元帅，以诸王分领诸道节度使，并遣永王璘出镇江陵。时李亨于灵 武即位，改元至德。李亨命璘还蜀，璘不从，十二月，璘出兵沿江东下，三次派人请白入幕。白素怀报国之 心，遂入永王军中，作《永王东巡歌》十首。未及一月。亨、璘内战，璘败亡，白以“附逆作乱”罪入狱， 幸得友人推覆清雪，以无罪开释。御使中丞宋若思上书荐李白，肃宗非但不准，又判长流夜郎。至德二年春， 行至奉节，遇赦返江陵，作《早发白帝城》。 他以为长安、洛阳两京恢复，国家中兴在望，又有用世之意，还至江夏，广事干谒，结果又告失败，唯 有痛饮浇愁，狂歌当哭。 上元元年，李白六十岁，还至豫章（江西南昌），再登庐山，作《庐山谣寄卢侍御 虚舟》一诗，意欲求仙学道，以度残年。上元二年，复游金陵，物是人非，生活拮据，以随身宝剑抵偿酒钱。 是年，贼势复炽，天下兵马副帅李光弼出镇临淮，将北上讨贼，李白又欲立功报国，遂请缨入幕，因病半途 而返，往依族叔李阳冰。次年春，病稍痊可，复游宣城，又因病重到当涂，时李阳冰将辞官归隐，白无处可 去，作《笑矣乎》、《悲矣乎》二诗，语无伦次，疑是悲愤至极、精神失常之作。 宝应元年（762），白六十二岁，十一月，卒于当涂，有《临终歌》，自比大鹏凌空，中天摧折，但仍 相信他激起的余风足以流传万世。关于白之死，亦有二说，一说死“腐肋疾”，一说醉后入水捉月而亡。
古代文学课件 李白
第二部分：写蜀道行走之难，突出一个“险” 字。诗人借一个旅行者的感觉和经历来渲染由秦 入蜀这段道路的奇险难行。
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 所守或匪亲，化为狼与豺。 朝避猛虎，夕避长 蛇， 磨牙吮血，杀人如麻。 锦城虽云乐，不如 早还家。 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长 咨嗟。
第三部分：把自然环境与政治形势结合起 来，写国情的险恶，以引起人们的警惕，突出 一个“恶”字。
艺术特色
1.想象丰富而奇特，夸张大胆，而不失险怪。 2.别具匠心的构思。 3.句式参差，节奏缓疾相间。 4.思想艺术的高度统一。
宣州谢朓楼饯别校书叔云
李白
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者， 今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可 以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清 发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽 刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世 不称意，明朝散发弄扁舟。
“至于《蜀道难》诸篇，可谓奇之又奇。然自 骚人以来，鲜有此体调也！”
噫吁嚱，危乎高哉！ 蜀道之难，难于上青天！ 蚕丛及鱼凫，开国何茫然！ 尔来四万八千岁，不与秦 塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 地 崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
第一部分：写蜀道开辟之难，突出一个“难”字。
连用五个虚词（感叹词，拟声词）语气上极为突 兀，却表达了及其强烈的感叹，为全诗奠定了“危途 难行”的感情基调，领起全篇。
第三章 李白
第一节 李白的生平、思想与人格
李白是继屈原之后，我国古代文学史上又 一位伟大的浪漫主义诗人。他的诗歌是昂扬奋 发的时代精神、宏大蓬勃的盛唐气象的鲜明写 照，是“盛唐之音”的最杰出的代表，是浪漫 主义精神和浪漫主义创作方法高度统一的产物。
参考书目
1.李白著、王琦注《李太白全集》(繁体竖排版)， 中华书局，1979年
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 所守或匪亲，化为狼与豺。 朝避猛虎，夕避长 蛇， 磨牙吮血，杀人如麻。 锦城虽云乐，不如 早还家。 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长 咨嗟。
第三部分：把自然环境与政治形势结合起 来，写国情的险恶，以引起人们的警惕，突出 一个“恶”字。
艺术特色
1.想象丰富而奇特，夸张大胆，而不失险怪。 2.别具匠心的构思。 3.句式参差，节奏缓疾相间。 4.思想艺术的高度统一。
宣州谢朓楼饯别校书叔云
李白
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者， 今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可 以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清 发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽 刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世 不称意，明朝散发弄扁舟。
“至于《蜀道难》诸篇，可谓奇之又奇。然自 骚人以来，鲜有此体调也！”
噫吁嚱，危乎高哉！ 蜀道之难，难于上青天！ 蚕丛及鱼凫，开国何茫然！ 尔来四万八千岁，不与秦 塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 地 崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
第一部分：写蜀道开辟之难，突出一个“难”字。
连用五个虚词（感叹词，拟声词）语气上极为突 兀，却表达了及其强烈的感叹，为全诗奠定了“危途 难行”的感情基调，领起全篇。
第三章 李白
第一节 李白的生平、思想与人格
李白是继屈原之后，我国古代文学史上又 一位伟大的浪漫主义诗人。他的诗歌是昂扬奋 发的时代精神、宏大蓬勃的盛唐气象的鲜明写 照，是“盛唐之音”的最杰出的代表，是浪漫 主义精神和浪漫主义创作方法高度统一的产物。
参考书目
1.李白著、王琦注《李太白全集》(繁体竖排版)， 中华书局，1979年
《中国古代文学史》李白优质教学课件
• 三、中年——醉 • 踌躇满志 傲岸不屈 折翅而返 痴心企盼 • １、壮年失妻 愧对家人——痛心裂肺（《庭前晚开花》、《客中作》 ） • ２、金门传诏 供奉翰林——踌躇满志（《南陵别儿童入京》、（《春 日行》） • ３、奸佞当道 进谏未果——傲然而返（《月下独酌》、《行路难》） • ４、赐金放返 盼君将悟——痴心不改（《将进酒》） • ５、入道受箓 炼丹求仙——渴盼再诏（《梦游天姥吟留别》、《寒夜 独酌有怀》） • 四、暮年——愤 • 抑郁愤懑 命运多舛 矢志报国 壮心不已 • １、勇闯幽州 以诗陈情——忧愤难载（《北风行》、《宣州谢眺楼饯 别校书叔云》、《远别离》） • ２、幕府从军 竟成附逆——悲愤难抒（《万愤词投魏郎中》、《上崔 相百忧章》） • ３、流放夜郎 半途赦返——怨愤怅然（《流夜郎赠辛判官》《与史郎 中钦听黄鹤楼吹笛》、《下江陵》） • ４、矢志平乱 壮志未酬——壮怀幽愤（《庐山谣寄卢侍御虚舟》、《 金陵崔侍御十九韵留别》） • ５、暮年归隐 魂归当涂——感慨悲歌（《田园言怀》、《宣城见杜鹃 花》、《悲歌行》、《笑歌行》、《临终歌》）
“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。”
（《忆旧游寄谯郡元参军》）
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。” （《梦游天姥吟留别》）
“功名富贵若长在，汉水亦应西北流。” （《江上吟》）
“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。”
（《将进酒》） “乍向草中耿介死，不求黄金笼中生。” （《设辟邪伎鼓吹雉子斑曲词》） “五岳寻仙不辞远，一生好入名山游” （《庐山谣寄庐侍御虚舟》）
李白“仗剑去国,辞亲远游”后写的 第一首诗
《峨眉山月歌》 峨眉山月半轮秋,影人平羌江水流. 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.
李白的生活和个性
1、信道求仙。 2、隐居游历。 3、仗义行侠，嗜酒终身。 4、求仕为官。 个性：狂放不羁，追求自由平等，乐观豪迈、 傲视权贵、粪土王侯。
李白课件
李白的诗歌
2.用古题来抒写自己的情怀，如《蜀道难》、《行路难》、 《远别离》、《将进酒》、《梁甫吟》等，这类诗李将自己 强烈的主观感受与情绪融入诗中，写得最富有个性特点。 （二）歌行体： 除了古题乐府外，李白写得最能体现其特点的还有歌行 体。 歌行体的定义· ：一是采用的“……歌，……行，…… 吟，”这样的歌辞性诗题，二是大致采用作者个人的第一人 称视点，三是作品主要表现手法由乐府的“多用寓意”变为 “多用直叙”。
创作的浪漫精神和艺术成就。
李白诗歌的艺术成就
第三、李白的诗歌极富艺术的创新能力。 李诗的豪放清新，实际上有两种。一是所谓豪放，或 者称之为奔放。这类诗大都以歌行为主，反映了李白不可遏 止如火山爆发，如飞流直下，冲破逆折式的感情特点。而清 新则大都以绝句、律诗为主，感情较为平淡，出语天然。这 两个方面，共同组成了李白诗的风格面貌。
第五节 李白的地位与影响
一是他把自屈原以来的我国浪漫主义文学推向了新的高 峰，他以其天才的艺术创造力，极大地开拓了诗歌的艺术境 界，丰富了诗歌的艺术表现技巧。 二是他以其诗歌理论与实践，扫清了六朝华艳柔靡的诗 风，完成了陈子昂的诗歌革新伟业。 三是他通过学习乐府民歌与建安以来优秀诗人的艺术技 巧，使古典诗歌的内容与形式都得到了创造性的发展。 思考题：你认为《蜀道难》的题旨是什么？试以此诗为例，谈谈李白
李白的诗歌
二、绝句： 李白的绝句在盛唐诗坛上享有崇高的声誉。就数量而言， 他的诗集共有五七言绝句159首（五绝79，七绝80首）。胡 应麟称“太白五七言绝，字字神境，篇篇神物。”将他的五 绝与王维相比云：“五言绝二途：摩诘之幽玄，太白之超 逸。”明人焦竑《诗评》云：“龙标、陇西真七绝当家，足 称联璧”。王世贞《艺苑卮言》云：“七言绝句王少伯与太 白争胜毫厘，俱是神品。” 例如《山中问答》、《春夜洛城 闻笛》、《玉阶怨》。
《中国古代文学史李白》PPT课件
04
李白诗歌艺术成就评价
诗歌体裁创新与拓展
创制新题
李白在诗歌体裁上敢于创新，创造了大量新题，丰富了诗歌的表现 力。
以古题写己怀
李白善于运用古题来抒发自己的情感，使得古题焕发出新的生命力 。
歌行体与七绝
李白的歌行体诗气势磅礴、变幻莫测，代表了其诗歌的最高成就；同 时，他的七绝诗也写得十分出色，语言凝练，意境深远。
。
文化氛围
唐代是中国文化的代表时期之一， 诗歌、绘画、音乐等领域都取得了 巨大的成就。
文学流派
唐代文学流派众多，包括山水诗派 、边塞诗派、元白诗派等，为李白 等诗人的创作提供了丰富的素材和 灵感。
李白与唐代文学关系
01
02
03
继承与创新
李白在继承前人优秀传统 的基础上，勇于创新，形 成了自己独特的诗歌风格 。
表达方式
李白诗歌风格奔放、意象奇特，善用夸张、比喻等修辞手法；杜甫 则更注重细节描写、情感深沉，语言质朴自然。
题材选择
李白多涉及山水、酒仙、游侠等题材，而杜甫则更广泛地反映了社 会现实、政治时事、战争等题材。
与王维山水田园诗比较
诗歌意境
李白和王维都善于创造优美的诗歌意境，但李白更注重表 现动态的自然景象和豪放的情感，而王维则更擅长描绘静 态的山水田园和恬静的心境。
如夸张、排比、反复等，使得诗歌的气势磅礴，给读者以强烈的冲击。
02
情感抒发的飘逸
他的诗歌情感抒发十分飘逸，往往超越现实的束缚，追求自由和理想，
表现出一种超凡脱俗的精神境界。
03
诗歌结构的灵活多变
李白诗歌的结构灵活多变，不拘泥于传统的诗歌结构形式，他善于运用
各种创新性的结构手法，使得诗歌的表达更加生动、有力。
《李白简介》pptPPT课件
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李 白 轶 事
李白赋李花
母亲想了好一阵子，说：“火烧杏林红霞落。”李白 等母亲说罢，不加思索地向院中盛开的李树一指，脱口说 道：“李花怒放一树白。”
父亲一听，拍手叫好，果然儿子有诗才。他越念心里 越喜欢，念着念着，忽然心想这句诗的开头一字不正是自 家的姓吗？这最后一个白字用得真好，正说出一树李花圣 洁如雪。于是，他就给儿子起名叫李白。
史上继 屈原之后又一伟大的 浪漫主义诗人，素有 “诗仙”之称。与杜 甫并称“李杜”。
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李白
李白的出生地
据说，李白的出生地为中亚西域的 碎叶城（在今吉尔吉斯斯坦境内），五 岁时，其家迁居绵州昌隆（今四川江 油）。
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2、追求功业时期（24岁—42岁）
仗剑去国，辞亲远游。他不屑于参加科举考试， 想采取纵横家游说的方式，希望凭自己的文章才华得到 知名人士的推荐，一鸣惊人，从布衣一跃而为宰相。 在湖北安陆娶故相许圉（yǔ ）师孙女为妻,以安 陆为中心的十六年的大漫游，足迹踏遍近半个中国。 这一时期的诗歌多描写自然山水和漫游生活,作品 有《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《春 夜洛城闻笛》等，风格已经成熟。 开元十八年（730）一入长安，隐居终南山。
著有《李太白集》
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李 白 轶 事
李白赋李花
据说李白周岁抓周时，抓了一本诗经。他父亲很高兴， 认为儿子长大后可能成为有名的诗人，就想为李白取一个 好名字，以免后人笑自己没有学问。由于他对儿子起名慎 重，越慎重就越想不出来。直到儿子七岁，还没想好合适 的名宇。那年春天，李白的父亲对妻儿说：“我想写一首 春日绝句，只写两句，你母子一人给我添一句，凑合凑合 。一句是‘春风送暖百花开’，一句是‘迎春绽金它先来
李 白 轶 事
李白赋李花
母亲想了好一阵子，说：“火烧杏林红霞落。”李白 等母亲说罢，不加思索地向院中盛开的李树一指，脱口说 道：“李花怒放一树白。”
父亲一听，拍手叫好，果然儿子有诗才。他越念心里 越喜欢，念着念着，忽然心想这句诗的开头一字不正是自 家的姓吗？这最后一个白字用得真好，正说出一树李花圣 洁如雪。于是，他就给儿子起名叫李白。
史上继 屈原之后又一伟大的 浪漫主义诗人，素有 “诗仙”之称。与杜 甫并称“李杜”。
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李白
李白的出生地
据说，李白的出生地为中亚西域的 碎叶城（在今吉尔吉斯斯坦境内），五 岁时，其家迁居绵州昌隆（今四川江 油）。
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2、追求功业时期（24岁—42岁）
仗剑去国，辞亲远游。他不屑于参加科举考试， 想采取纵横家游说的方式，希望凭自己的文章才华得到 知名人士的推荐，一鸣惊人，从布衣一跃而为宰相。 在湖北安陆娶故相许圉（yǔ ）师孙女为妻,以安 陆为中心的十六年的大漫游，足迹踏遍近半个中国。 这一时期的诗歌多描写自然山水和漫游生活,作品 有《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《春 夜洛城闻笛》等，风格已经成熟。 开元十八年（730）一入长安，隐居终南山。
著有《李太白集》
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李 白 轶 事
李白赋李花
据说李白周岁抓周时，抓了一本诗经。他父亲很高兴， 认为儿子长大后可能成为有名的诗人，就想为李白取一个 好名字，以免后人笑自己没有学问。由于他对儿子起名慎 重，越慎重就越想不出来。直到儿子七岁，还没想好合适 的名宇。那年春天，李白的父亲对妻儿说：“我想写一首 春日绝句，只写两句，你母子一人给我添一句，凑合凑合 。一句是‘春风送暖百花开’，一句是‘迎春绽金它先来
李白一生简介ppt课件
又遥远的城市中去。
9
太
白
作
清
平
调 图
太白醉酒图
10
•
因为他看到李白不仅仪表气度非
凡，而且才情文章也超人一等，又不
汲汲于当世的荣禄仕宦，这是他几十
年来在朝在野都没有遇见过的人才，
所以他用道家最高的褒奖的话赞美他。
这也就是说他有“仙根”，即有先天
成仙的因素，和后来贺知章赞美他是
“谪仙人”的意思差不多，都是把他
7
• 让李白想不到的是在江陵会有一次不平
凡的会见，他居然见到了受三代皇帝崇敬
的道士司马承祯。天台道士的司马承祯不
仅学得一整套的道家法术，而且写得一手
好篆，诗也飘逸如仙。玄宗对其非常尊敬，
曾将他召至内殿，请教经法，还为他造了
阳台观，并派胞妹玉真公主随他学道。李
白能见到这个备受恩宠的道士，自然十分
开心，还送上了自己的诗文供其审阅。李
• 讴歌理想，抒发悲愤 • 蔑视权贵，追求自由 • 揭露现实，抨击时政 • 情绪起伏，充满矛盾
32
李白的图片
33
谢谢大家！
同组人：
刘诗瑶
吴雪
乔梦婷
柴江艳
34
以“大道匡君，示物周
博”，而“圣朝园池遐荒，
殚穷六合”，幅员辽阔，
境况与前代大不相同，夸
耀本朝远胜汉朝，并在结
尾处宣讲道教的玄埋，以
契合玄宗当时崇尚道教的
心情。
太白醉酒
13
初进长安
• 李白西来的目的是献赋，另外，也 趁此游览一下长安，领略这座“万国 朝拜”的帝京风光。他居住在终南山 脚下，常登临终南山远眺。当他登上 终南山的北峰时，眼前呈现出泱泱大 国的风貌。
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（五）卒年
1．代宗宝应元年（762）说。 2．代宗广德二年（764）说。 3．广德元年（763）说。
（六）李杜优劣论
1．杜优李劣。 元稹在《杜君墓系铭并序》中说 杜甫的长篇排律远优于太白诗。
李白诗歌的思想和特点
（一）主要思想
李白诗歌散失不少，今尚存900多首，内容丰富多彩。 1、关心国事，希望为国立功，不满黑暗现实。 2、对人民生活的关心和同情。
1、大量采用夸张手法和生动的比喻
他的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁” （《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）、“白发三千 丈，缘愁似个长”（《秋浦歌》其十五），刻画 他长安政治活动失败后深广的忧思，是广泛流传 的名句。
其他如“吟诗作赋北窗里，万言不值一 杯水”（《答王十二寒夜独酌有怀》），写自己 的怀才不遇；“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满 山”（《行路难》），写仕途艰难；“桃花潭水 深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》），写 朋友间的深厚友谊等，都以鲜明突出的形象打动 读者。
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1. 以李白诗歌为例， 分析“盛唐气 象”的内涵及其意义。 2. 分析李白诗歌的主要思想内容。 3. 分析李白诗歌的艺术特征。
3. 以李白诗歌为例，分析浪漫主义诗 歌创作的艺术特征。 4. 朗诵李白的代表作品，体味李白诗歌 的积极进取的精神。
《经青山吊李翰林》 杜荀鹤 所谓先生死，先生道日新。 青山明月夜，千古一诗人。 天地空销骨，声名不傍身。 谁移耒阳冢，来此作吟邻。
白犹与酒徒饮于市，帝坐沉香亭子，意有所 感，欲得白为乐章，召入，而白已醉。左右以水颒 面，稍解，援笔成文，婉丽精切。
帝爱其才，数宴见。白常侍帝，醉，使高力士 脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官 白，妃辄沮止。
白自知不为亲近所容，恳求还山。帝赐金放 还。乃浪迹江湖，终日沉饮。永王璘都督江陵， 辟为僚佐。
李白（701—762） 字太白，陇西成纪人 凉武昭王暠九世孙 或曰山东人，或曰蜀人。
白少有逸才，志气宏放，飘然有超世之心。 初隐岷山，益州长史苏颋见而异之，曰： “是子天才英特，可比相如。”
天宝初，至长安，往见贺知章。知章见其 文，叹曰：“子谪仙人也。”言于明皇，召见 金銮殿，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏 供奉翰林。
帝子泣兮绿云间， 随风波兮去无还。 恸哭兮远望，见苍梧之深山。 苍梧山崩湘水绝，竹上之泪乃可灭。
1、解题 《远别离》是一首有政治寓意的古题乐府 。
2、内容 此篇借舜二妃追舜不 及、泪染湘竹之事，言 远别离之苦。并借《竹书》杂记见逼舜禹、难巡 野死之说，点缀起间，以著人君失权之戒。使其 辞闪幻可骇，增奇险之趣。
2、想象丰富惊人
他的“狂风吹我心，西挂咸阳树” （《金乡送韦八之西京》）、“我寄愁心与 明月，随风直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》），都以奇特的想象表现了 对长安和诗友的怀念。
《梁甫吟》、《古风》“西上莲花山”分 别通过幻想方式来表现自己的长安受到谗毁和 安史叛军对中原地区的蹂躪；《远别离》更通 过迷离惝恍的传说来表现对唐玄宗后期政局的 隐忧；它们都显得形象鲜明，寓意深刻。
（三）几入长安
1 ．一入长安说。 即玄宗天宝元年（742）秋奉诏 入京、供奉翰林，至天宝三载 （744）春出金门离开长安。
2 ．二入长安说。 首次到长安的时间为开元十八年（730） 3 ．三入长安说。 李白还在天宝十一二载间第三次到长安 。
（四）重要行踪
1．出蜀年代。 2．在山东寓居地。 3．安史之乱初期李白行踪。 4．是否到达夜郎。
（4）“梁甫吟……当安之。” 诗人用“《梁甫吟》，声正悲”句，收煞住 全诗中奔涌而来的感情急流。“悲”，是诗歌情 感的基调，更是诗人胸臆的真实流露。
这时，诗人运用出人意料的艺术构思，突 然振起一笔，写出“张公”四句，以自慰自勉的 口吻，一反“悲”的基调，充分表现出自己虽然 身处逆境，始终没有放弃对“阳春”——政治理 想的追求，勉励自己安心地等待“终与安社稷” （《赠韦秘书子春》）这一天的到来。
3、艺术特色
（1）大量运用历史典故，以众多贤才初期不遇 而终能风云际会，来表示应暂时安于困厄，等待 时机，反映了诗人积极用世之心并不因挫折而又 削弱。
（2）诗篇大气磅礴，大笔淋漓，一气呵成 而又义脉清楚，色彩缤纷，显示了典型的 浪漫主义精神。
《关山月》 明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。
这里，光怪陆离的天国境界，狰狞凶恶的 神话人物，无一不是现实人生的投影，是诗人 憎恶黑暗社会的精神反映。
自“白日”句到“亚夫”句为第二层次。 诗人从各个不同的生活侧面，通过各种典 故，运用比兴手法，展示了一幅幅现实社会的生 活图画：贤能的人受猜疑，受压抑，不能用其所 长；庸碌的人，奸佞之辈反而趾高气扬。
3、艺术： （1）以香草美人来寄寓丰富的政治情怀。 范梈《李诗选》：“此篇最有楚人风。所贵乎楚 言者，断如复断，乱如复乱，而辞意反复行乎其间 者，实未尝断而乱也《骚》，而韵 调于汉歌诸曲，以成为一家之语，参观之，当得其 源流所自。”
（2）议论、抒情和情景描写穿插得妥贴自然。 全诗议论、抒情和情景描写穿插得妥贴自然。 那“断如复断，乱如复乱”的感觉恰好体现出诗人 纵横旷达，行云流水的风格，整首诗虽然充满着 凄苦之情，然而气势磅礴，如同江河一泻千里。
《梁甫吟》
1、解题
《梁甫吟》，古乐府楚调曲名，据仅存的一篇 古辞看，蔡邕《琴颂》说它是“葬歌”，声调悲 凉，可信。
李白借用这个乐府古题，巧妙夺换，翻出新 意，大量运用历史故事和神话传说，构成奇妙的诗 境，气势磅礴，感情炽热，抒发了自己遭谗受谤以后 的悲愤心情，也反映了期待清明政治，渴望施展抱负 的热情。
阊阖九门不可通， 以额扣关阍者怒。 白日不照吾精诚， 杞国无事忧天倾。 猰貐磨牙竞人肉， 驺虞不折生草茎。
手接飞猱搏雕虎， 侧足焦原未言苦。 智者可卷愚者豪， 世人见我轻鸿毛。 力排南山三壮士， 齐相杀之费二桃。
吴楚弄兵无剧孟， 亚夫咍尔为徒劳。 梁甫吟，声正悲， 张公两龙剑， 神物合有时。 风云感会起屠钓， 大人Ni屼当安之。
2、层次 （1）开头两句：“长啸梁甫吟，何时见阳春？” 直接抒情：“长啸梁甫吟”，起句突兀，情感激越， 很容易使人想起那位躬耕陇亩时爱唱《梁甫吟》的三国 时代风云人物诸葛先生。
“何时见阳春”句，包含两重函义：一，当 代无“阳春”，所以诗人要发出诘问，表达自己对 现实社会的不满和抨击；二，诗人心目中的“阳 春”是什么？“见阳春”，语出宋玉《九辩》：“恐 溘死而不得见乎阳春”，可见，这是借着自然界 中阳光温馨的春天，喻指理想的政治局面。
3、艺术 （1）气象雄浑，情调苍凉。 （2）全诗以怨情贯穿，色调统一，浑然 一体。
远别离，古有皇英之二女， 乃在洞庭之南，潇湘之浦。 海水直下万里深，谁人不言此离苦！ 日惨惨兮云冥冥，猩猩啼烟兮鬼啸雨。 我纵言之将何补？ 皇穹窃恐不照余之忠诚，雷凭凭兮欲吼怒。
尧舜当之亦禅禹， 君失臣兮龙为鱼， 权归臣兮鼠变虎。 或云尧幽囚，舜野死。 九疑联绵皆相似， 重瞳孤坟竟何是？
《蜀道难》、《梦游天姥吟》则借助于 神话传说，构造出色彩缤纷、惊心动魄的境 界。对《蜀道难》、《远别离》等篇章，前人 评为“奇之又奇”（殷璠《河岳英灵集》）， “变幻错缩，窃冥昏默”（胡应麟《诗 薮》），正揭示了其诗想象丰富奇幻、语句纵 横变化的特色。
长啸梁甫吟，何时见阳春？ 君不见朝歌屠叟辞棘津， 八十西来钓渭滨。 宁羞白发照渌水， 逢时吐气思经纶。
3、李白 “一生好入名山游” （《庐山谣寄卢侍御虚舟》）， 写下不少描绘自然风景的诗篇。 4、李白还有不少歌唱爱情和友谊的诗篇，有的写 得真挚动人。
还有若干寄赠、怀念妻室的诗，像《大堤曲》、 《寄远十二首》中的多数篇章等，感情也颇为深挚。 李白投赠友人的作品数量很多，佳篇不少。
李白诗歌艺术的主要特征，是善于运用夸 张的手法、生动的比喻、丰富的想象、自由解 放的体裁和朴素优美的语言来表现他热烈奔放 的思想感情。
青莲“明月出天山”，雄浑之中，多 少闲雅。 （胡应麟《诗薮》内篇卷六）
1、解题： 《关山月》为乐府诗题，属横吹 曲辞。《乐府古题要解》说：“《关山 月》，伤离别也。”从《乐府诗集》中 可以看出，古人多以此题写征戌离别 之情。此诗即写的这一传统主题。
2、层次： （1）前四句：关山明月； （2）中四句：沙场哀怨； （3）后四句：戌客思归。
（3）自“我欲攀龙见明主”以下十九句 。 沈德潜说：“后半拉杂使事，而不见其 迹，以气胜也。”（《唐诗别裁》语） 诗人用愤激的情感，揭露并抨击了现实 社会，控诉了自身的不幸遭际，尽情倾吐内 心的愤懑。
这一段诗意可以分为二个层次。 自“我欲”句到“以额叩关”句为第一层次。 诗人汲取屈原《离骚》的精髓，飞聘超乎现实 的艺术想象，描写自己在天国的不幸遭遇，富 有浪漫主义色彩。
璘谋乱，兵败，白坐长流夜郎，会赦得还。族人 阳冰为当涂令，白往依之。代宗立，以左拾遗召，而 白已卒。 文宗时，诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为三 绝云。 集三十卷。今编诗二十五卷。
（一）家世
1．汉人说。 2．胡人。 3．胡化之汉人。
（二）出生地
1．山东。 2．蜀中。 3．西域。 4．中亚碎叶。
广张三千六百钓， 风期暗与文王亲。 大贤虎变愚不测， 当年颇似寻常人。 君不见高阳酒徒起草中， 长揖山东隆准公。
入门不拜骋雄辩， 两女辍洗来趋风。 东下齐城七十二， 指挥楚汉如旋蓬。 狂生落魄尚如此， 何况壮士当群雄。
我欲攀龙见明主， 雷公砰訇震天鼓， 帝旁投壶多玉女。 三时大笑开电光， 倏烁晦冥起风雨。
（2） “君不见……当雄壮。” 运用典故，寄寓着诗人的政治思想。 诗人连用两人以“君不见”为引子的，提出两 个历史故事，描写两个历史人物。
先写西周时代的吕望。他长期埋没于草莱之 中，九十岁时才遇到文王，得以重用，施展才 能，成为历史上显赫一时的辅弼名臣。