2010教育专业基础知识(音体美)

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甘肃省2010年教师招考(音体美)专业试题

一、单项选择题(本大题共78小题,每小题1分,共78分)

(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。)

1.《中华人民共和国国歌》(原名《义勇军进行曲》)是由我国作曲家

A.赵元任创作的

B.冼星海创作的

C.聂耳创作的

D.刘炽创作的

2.《蓝色狂想曲》(Rhapsody in blue),将爵士乐与交响乐巧妙的加以结合,给人们全新的美国风格感受。它是由美国作曲家

A.查尔斯•艾夫斯创作的

B.乔治•格什温创作的

C.爱德华•麦克道尔创作的

D.阿伦•科普兰创作的

3.《赋格的艺术》是音乐创作者学习写作赋格曲和赋格技法的典范性复调教材,它的作者是A.格奥尔格•弗里德里克•亨德尔 B.弗朗茨•约瑟夫•海顿

C.约翰•塞巴斯蒂安•巴赫

D.罗伯特•舒曼

4.歌剧是将音乐、戏剧、文学(诗歌)、舞台美术融为一体的综合性艺术。欧洲歌剧最早起源的时期和起源的国家是

A.16世纪;意大利

B.16世纪;德国

C.17世纪;意大利

D.17世纪;德国5.歌曲《红梅赞》是

A.歌剧《江姐》的选段

B.歌剧《白毛女》的选段

C.歌剧《黄水谣》的选段

D.歌剧《嘎达梅林》的选段

6.《蓝色多瑙河》是被誉为“圆舞曲之王”的奥地利作曲家

A.莫扎特的代表作

B.舒伯特的代表作

C.德彪西的代表作

D.约翰•施特劳斯的代表作

7.《太阳出来喜洋洋》是我国

A.山东地区的民歌

B.山西地区的民歌

C.陇东地区的民歌

D.四川地区的民歌8.童声合唱歌曲《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题歌,曲作者是我国作曲家

A.傅庚辰

B.吕远

C.瞿希贤

D.郑律成

9.歌曲《嘉陵江上》、钢琴曲《牧童短笛》及管弦乐曲《晚会》,都是我国作曲家、音乐教育家A.萧友梅所创作的代表作 B.丁善德所创作的代表作

C.贺绿汀所创作的代表作

D.朱践耳所创作的代表作

10.《梁山伯与祝英台》是我国作曲家何占豪所创作的一首具有名族风格的

A.钢琴协奏曲

B.小提琴协奏曲

C.二胡协奏曲

D.古筝协奏曲11.按照音的分组,应标记为

A.b

B.b1

C.B

D.B1

12.增八度音程转位后,应当是

A.小三度音程

B.减一度音程

C.减八度音程

D.增一度音程

13.#C和声小调的第VII级音应记谱为

A. B. C. D.

14.F徵调式中的宫音是

A.B音

B.F音

C.b B音

D.C音

15.大调式中的正音级是

A.I、IV、V 级

B.I、III、V 级

C.I、IV、VI 级

D. I、II、III 级

16.下列速度术语中,表述含义为“小快板”的选项是

A.Moderato

B.Allegretto

C.Allegro

D.Presto

17.下列力度记号中,表述含义为“中强”的选项是

A.pp

B.ff

C.mp

D.mf

18.对音乐的理解可分为知识性理解和

A.技巧性理解

B.技能性理解

C.感受性理解

D.经验性理解

19.音程是

A.增四度音程

B.纯四度音程

C.减五度音程 D 纯五度音程

20.小六度音程转位后为

A.大六度音程

B.小三度音程

C.大三度音程

D.小七度音程

21.转位三和弦的和弦性质为

A.小四六和弦

B.大四六和弦

C.小六和弦

D.大六和弦

22.在和声小调中,属七和弦的结构类型为

A.减减七和弦

B.小小七和弦

C.减小七和弦

D.大小七和弦

23.调式音级名称中被称作“下属音”的音级为

A.III级

B.IV级

C.V级

D.VI级

24.与自然小调相比,第VII级音升高半音,因而主音与VII级音为大七度,VI级音与VII级音为增二度的调式,被称作

A.和声小调

B.和声大调

C.旋律小调

D.旋律大调

25.对乐感的描述,以下说法是错误的是

A.乐感对于音乐表演技能的学习和发挥有着相当的制约作用

B.乐感主要是先天形成的,通过学习、训练极难改变

C.乐感的构成因素中包括对乐曲的想象力

D.熟练的技巧可以加强乐感

26.音乐表演中的想象主要包括内心听觉和

A.联想

B.假想

C.直觉

D.灵感

27.学校体育最本质的功能是

A.促进个体社会化功能

B.强身健体功能

C.教育和美育功能

D.提高运动成绩28.提出循序渐进教学原则的主要依据是

A.认识事物规律和运动技能形成的规律

B.学生身心发展的规律

C.人体机能适应性规律

D.教与学辩证统一规律

29.体育教学中,以直接感知为主的教学方法是指

A.教师运用语言向学生传授体育知识、掌握运动技能的方法

B.教师针对学生练习中产生的错误动作及时进行纠正的方法

C.教师运用直观教具的演示,学生利用各种感官直接感知客观事物而获得知识的方法

D.在教学过程中学生通过身体练习和技能学习而掌握知识的方法

30.运动技能形成过程第一阶段(泛化阶段)的主要生理基础是

A.兴奋在脑干扩散

B.兴奋在大脑皮层广泛扩散

C.抑制在大脑皮层广泛扩散

D.兴奋与抑制过程的相互干扰

31.属于重量性力量的运动项目是

A.100米跑

B.足球

C.举重

D.武术

32.决定有氧耐力最主要的生理因素是

A.肺活量

B.最高心率

C.肌红蛋白含量

D.最大吸氧量

33.青少年儿童贯彻全面身体发展的主要任务是

A.使他们身体保持协调发展

B.使他们各个系统功能保持旺盛

C.促进他们身体正常生长发育,为全面增强各系统功能打下全面发展的身体基础

D.全面发展身体素质

34.田径运动的短距离跑项目包括

A.100米、200米、400米

B.800米、1500米

C.5000米、10000米

D.男子110米栏、女子100米栏

35.成年男子铅球比赛铅球的重量是

A.4千克

B.5千克

C.6千克

D.7.26千克

36.短距离跑的起跑姿势应是

A.站立式起跑

B.半蹲式起跑

C.蹲踞式起跑

D.任何姿势都可以37.自由体操属于

A.基本体操范畴

B.竞技体操范畴

C.徒手体操范畴

D.艺术体操范畴38.武术是以中国传统文化为理论基础的运动项目,以拦、拿、扎、挑为主要动作的是A.刀术 B.剑术 C.棍术 D.枪术

39.作为一名体育教师要全面掌握体育的基本知识、基本技术和基本技能,力求做到A.一专一能 B.多专一能 C.多专多能 D.一专多能

40.足球运球技术的主要目的是

A.射门得分

B.运球过人

C.回传接应

D.跑位抢断

41.足球场上罚球点距球门线的距离是

A.9.15米

B.10米

C.11米

D.12米

42.足球“二过一”进攻战术配合属于

A.个人进攻战术

B.局部进攻战术

C.整体进攻战术

D.全局性进攻战术43.篮球场地的标准为

A.长26米、宽14米

B.长27米、宽14米

C.长28米、宽15米

D.长30米、宽16米

44.篮球运动起源于

A.阿根廷

B.意大利

C.美国

D.古巴

45.单手肩上投篮最后出手时应用

A.大拇指和食指拨球

B.食指和中指拨球

C.中指和无名指拨球

D.大拇指和小拇指拨球

46.1947年4月18日国际排球联合会在

A.日本成立

B.美国成立

C.德国成立

D.法国成立

47.排球场地的网高标准是

A.男子网高2.46米、女子网高2.20米

B.男子网高2.44米、女子网高2.25米

C.男子网高2.43米、女子网高2.24米

D.男子网高2.45米、女子网高2.23米48.在排球传球技术的教学过程中应先进行

A.正面上手传球

B.背向传球

C.侧向传球

D.跳起传球

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