六年级上册的读后感

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六年级上册《爱的教育》读后感5篇

六年级上册《爱的教育》读后感5篇《爱的教育》是接受日记的形式，表达了一个小男孩的成长故事，这是一本教育类书籍的典范，爱的教育这本书真的让我看完之后赞美不已，它给我带来了很大的感受，让我在这本书里久久不能遗忘。

下面我整理爱的教育读后感，欢迎阅读。

爱的教育读后感(一)这本书充分表达了提倡的“爱的教育”，包括宠爱学习、宠爱劳动、宠爱祖国，怜悯弱小，乐于助人，尊师爱生，爱惜父母等人类奇妙的精神。

在小主人翁安利柯四年级这一学年中，从开学第一天到告辞，点点滴滴，每一个小小的故事，都以细腻的笔墨把爱抛洒得淋漓尽致，表达出那近乎完善的亲子之爱、师生之情、伴侣之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很宏大。

爱，使教育更加崇高，而教育，也使爱在升华。

爱是教育力量的源泉，是教育胜利的基础。

曾经有这样的一段话：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。

没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育。

”素养教育就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、伴侣真挚的爱，爱是教育的根本。

假如人生就是一场戏，那么“爱”就是其中的主角，每一个平凡而又难忘的瞬间都应当给它来个特写。

尽管我没有多余的胶卷，但它确确实实记录了我成长的经受，每一张都洋溢着爱的气氛，都是爱的结晶。

什么是爱呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句放：“使沙漠显得秀丽的，是它在什么地方藏着一口水井。

”除却各种对爱的术语化很强的解释，我想爱就是这要一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅是自己，也是他人的幸运和的士气，但水井，却能为我们的前行提供永久的安全和保障，更是成就我们的生命不行或缺的源头。

读完这本书后，我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时后，才知道事物的珍贵。

是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。

关于读后感10篇六年级上册

关于读后感10篇六年级上册《关于读后感》人的一生离不开读书，通过阅读，我们可以开拓眼界，丰富智慧，拓展思维，增强人的综合素质。

而在六年级上学期，我读到了许多精彩的书籍，给我留下了深刻的印象。

下面我将介绍我对其中10本书的读后感。

《少年灰姑娘》这本书给我留下了很深刻的印象。

故事讲述了一个孤儿灰姑娘被自己的亲姐姐和继母欺压的故事。

尽管遭受苦难，但灰姑娘并没有放弃自己，而是坚持自己的梦想，并用自己的善良和勇气赢得了王子的爱。

这本书让我明白了只要我们努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。

《大卫成为英雄》这本书让我意识到对于一个继父或继母的感受不能忽视。

大卫的妈妈找到了新的伴侣，但大卫却对继父感到愤怒和不满，经过一系列的矛盾和摩擦，大卫终于明白了继父的用心良苦，并接受了他，并从内心感激他。

这个故事告诉我要学会理解别人，换位思考，让我们之间的关系更融洽。

《大脸猫》这本书给我带来了很多欢乐和感动。

书中的大脸猫陪伴着小女孩度过了她生命中的许多困难和痛苦。

通过大脸猫的努力和勇气，小女孩也逐渐学会了坚强和勇敢。

这本书告诉我，在生活中，我们可以从身边的人和事中找到力量和支持。

《小巴黎斯坦》这本书展现了人与自然的和谐相处之道。

故事发生在一个美丽的小岛上，人们和动物生活在一起，互相尊重彼此的生活空间。

通过这个故事，我明白了我们应该保护和珍爱大自然，与之共同生活。

《一辆滑板车造就了一个英雄》这本书讲述了小男孩汤姆用滑板车带来的快乐和冒险。

通过滑板车，汤姆学会了坚持和勇敢。

这本书告诉我只要我们拥有坚持不懈的精神，就能够取得成功。

《神奇树屋》这本书是一系列的故事，主要讲述小孩子们在树屋中穿越时空，冒险探索的故事。

通过这些冒险，他们学到了很多知识，并培养了勇敢和团队合作的精神。

这本书不仅让我感到好奇，还让我明白了探索的重要性。

《摩尔庄园》这本书讲述了一个小猪的故事，它和其他的农场动物在摩尔庄园中过着快乐的生活。

通过这个故事，我明白了人与自然的关系，要尊重和保护动物和植物。

六年级上册《童年》读后感范文5篇

六年级上册《童年》读后感范文5篇童年读后感范文(一)这部小说描写了作者童年时代的生活所经历的酸甜苦辣，还微微泛着一点甜，毕竟他还有一个妈妈。

可这一点甜最后也一同进了母亲的坟墓。

作者写了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家里的岁月。

看完了，我有几个感受。

首先，我觉得小主人公阿廖沙是一个非常可怜的孩子。

他自幼丧父，又在11岁的时候失去了母亲，外祖父也破了产，他只好从此独自走上了社会，独立谋生。

其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，对自由生活有着热烈的追求。

小主人公经常受到整条街上的孩子们的痛打，鼻子出血了，嘴唇也破了，脸上、身上到处是青一块、紫一块，浑身都是土。

外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了，可是一听到孩子们快乐的声音，他又跑了出去。

阿廖沙是向往自由的。

作者在文中写道：“我的生活一点也不苦，我很喜欢这种独立自由的街头生活，也很喜欢那些同伴，他们在我心中唤起了一种强烈的感情，我总是不安地想为他们做点好事儿。

”比起阿廖沙，现在的孩子是多么的幸福。

我们的衣食住行都不用操心，有爸爸妈妈给我们的爱，有老师的教诲。

可是阿廖沙，在和我们一样大的时候，就要走上社会，独立谋生了。

他在那么困难的情况下，依旧渴望读书、拼命读书，这一点真的很值得我学习。

童年读后感范文(二)在阳光的照耀下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。

在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的;没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。

就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，我们拥有了许多，但是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，更多想要的东西。

优秀读书笔记摘抄8篇六年级上册

优秀读书笔记摘抄8篇六年级上册《优秀读书笔记摘抄8篇六年级上册》读后感读书是一种美妙的享受，它能够带我进入一个全新的世界，让我与主人公一同经历各种奇妙的经历，感受不同的情感与情绪。

最近，我在六年级上册的课堂时间中读了一些优秀的读书笔记，这些读书笔记给了我很大的触动与启发。

第一篇：《神奇的水晶球》这篇读书笔记讲述了主人公小雨在一次偶然的机会下拿到了一个神奇的水晶球，并从中了解到自己的命运。

通过读这篇读书笔记，我明白了一个人的命运不是天生注定的，我们可以通过自己的努力去改变它。

同时，这篇笔记也告诉我要有勇气去面对自己的内心世界，不要被外界的压力和困难所所动摇。

第二篇：《童话王国的怪物》这篇读书笔记描述了主人公小明在梦里踏入了童话世界，与各种各样的怪物战斗，并最终战胜了它们。

通过这个故事，我明白了勇敢面对困难的重要性。

就像主人公一样，在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，只有保持勇气和坚持不懈的态度，才能够最终战胜困难，达到成功。

第三篇：《小石头的幸福》这篇读书笔记讲述了主人公小石头拥有了一颗会说话的石头，从而帮助他解决了很多问题。

通过这个故事，我明白了友谊的重要性。

人生中，朋友是非常重要的，他们能够在我们遇到困难时给予帮助和鼓励。

同时，这篇读书笔记也告诉我，要珍惜身边的一切，用心去体会和感受，才能真正拥有幸福。

第四篇：《小兵钟永康》这篇读书笔记描写了一个平凡的小兵钟永康，在战争中表现出的勇敢和坚韧。

通过读这个故事，我明白了坚持的重要性。

在人生的道路上，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，只有坚持不懈地努力，才能够战胜困难，取得成功。

第五篇：《小小明星搭建城市》这篇读书笔记讲述了一个小明星通过勤劳和聪明才智，搭建了一个美丽的城市。

通过这个故事，我明白了努力和智慧的重要性。

只有通过勤奋和努力，才能够实现自己的梦想，创造属于自己的美好未来。

第六篇：《小虎在百草园》这篇读书笔记描写了小虎在百草园里和小伙伴们一起开展各种活动，共同成长的过程。

六年级上册读后感大全

六年级上册读后感大全六年级读后感600字（一）《母亲》读后感今天读了肖复兴的《母亲》这篇文章，由于之前已经学过他写的《荔枝》，所以对他的写作手法再不陌生。

《母亲》主要写的是：“我”的生母去去世后，爸爸带来了一个后母。

不管爸爸怎么说，“我”都不叫她“妈妈”，但她也不在意。

有一次，“我”不小心重重地摔在了水泥地上，晕了过去。

妈妈一直背著“我”跑去医院，生怕“我”留下后遗症。

直到她把自己的亲生的18岁的闺女，那个像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙，“我”的眼泪一个劲儿往上涌，才出口叫她“妈妈”，心中感激不尽。

爸爸有病去世了以后，妈妈又辛苦地工作、赚钱养活“我”和弟弟。

没想到，“我们”大学刚毕业的时候，母亲突然倒下了。

这篇文章大致可以分为四个大部分去理解。

第一个大部分是从第一自然段到第三段，讲的是生母去世后母刚来的时候，“我”从不叫她“妈妈”，但她从不在意；第二个大部分是从第四自然段到第十自然段，写“我”摔在水泥地上，母亲赶夜路把“我”送到医院；第三个大部分是从第十一自然段到第十二自然段，写母亲为了省出家里一口人吃饭，把她亲生女儿嫁到内蒙，我第一次叫她“妈妈”；第四个大部分是从第十三自然段到第十七自然段，写父亲去世，母亲仍然辛勤工作攒钱，但到“我”和弟弟大学刚毕业，母亲也忍不住倒下了。

整篇文章的字里行间，穿插著作者对生母的怀念和对后母的感激，表现了后母爱子的伟大精神。

六年级读后感600字（二）《两个问题》读后感《两个问题》是列夫·托尔斯泰写的。

故事由一颗很大的麦子开始，有学问的人都说不出这颗麦子的来历。

国王传了一个最老的农夫来见他，那个农夫果然很老，扶著两根拐杖，那个农夫看了也不知道这颗这么大的麦子的来源，他说：也许他的父亲知道。

国王又请了那个农夫的父亲，而老农的父亲却只扶了一根拐杖，他种麦子的时候的确比现在的大，但从来没有见过这么大的麦子。

他和那位老农一样说出了：也许他的父亲知道。

国王就请了老农的祖父，他竟然不用拐杖就进了皇宫，他见过这个麦子也曾种过。

六年级上册语文课文读后感600字5篇

六年级上册语文课文读后感600字5篇六年级上册语文课文读后感600字1我认真的读了《绿山墙的安妮》这本书，里面的主人公使我深受感动。

书里主要写了一对上了年纪，家住埃文利小镇绿山墙的独身兄妹马修和玛丽拉计划着从孤儿院里领养一名男孩子但却发现那里只有一个一头红发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。

非常内向的马修，一见到安妮就喜欢上了这个活泼的小女孩。

安妮从孤儿院出来，努力学习适应农家生活、如何和养父母相处，而其养父母也调整想法，学习如何和一个小女孩过日子。

不久，安妮结识了同班同学戴安娜。

两个年龄相仿的女孩，发誓要成为永远的朋友。

安妮很讨厌自身的红头发，不料邻居却偏偏以此为话柄，接着同学吉尔伯特笑称她的红头发像胡萝卜。

于是安妮便设法改变自身的红头发，结果却不慎染成绿色，看起来更遭。

从此，安妮才觉得自身的红头发其实挺不错。

转眼四年年过去了，安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。

她以优异的成绩考上女王学院，从女王学院毕业，这样安妮留在当地做老师了。

上天让安妮失去了父母成了孤儿，却泯灭不了安妮那颗充满了童真、纯洁、善良的心。

安妮有着丰富的想象力，一切平凡的事物在她眼中都妙趣横生。

她想象自身也是一个国王的女儿，被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法困住的小姑娘;听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱塔的喜欢重复他说话的好朋友······看着安妮那些天真而充满着美好梦想的话与想象，你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的童话世界，感受到前所未有的神奇与快乐!安妮还是一个热爱生活的孩子。

她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心;她对亲人、朋友、同学、师长，都还揣着一颗善良、纯洁、热忱的心。

尽管有时候因为这些和她那些丰富的想象力是她闹出了一些天真的笑话，可她却一如既往的坚持着。

她对知识和学习有一股狂热的劲头，那种积极向上、拼搏奋斗的精神令人感动。

湘教版六年级上册习作5《读后感》(本册课文)范文(计31篇)

习作5《孔明借箭》《鲁智深倒拔垂杨柳》《表哥驾到》《窃读记》《隔窗看雀》《会飞的孩子》《读后感》(31篇)1 《孔明借箭》读后感诸葛亮，一个家喻户晓的人物。

千百年来，他是智慧的化身，而他的故事也不胜枚举——《孔明借箭》就是他智慧的精华！文中，有一个名叫“周瑜”的人，处处刁蛮孔明，心胸狭窄。

他等待时机，想报复孔明。

一次，周瑜将孔明叫到了大营，想至孔明于死地。

于是，他绞尽脑汁生出一计——三日内让他造出十万枝箭，并且立军立状。

这显然就是个不可能完成的任务，而诸葛亮却胸有成竹的答应了。

“天呀！十万枝箭三天完成，这也太不可能了。

简直就是——天方夜谭，怎能完成呀！”我情不自禁地产生了疑问。

而诸葛亮呢？却不慌不忙，先找鲁肃借了二十只船。

而鲁肃也同样被孔明蒙在了“鼓”里，一时摸不着头脑。

一天、两天，眼看军令状上的日期就要到了。

那夜四时，终于，孔明在鲁肃的帮助下带兵起航了。

一出军营，空中大雾弥漫。

果然，孔明要的就是这天气。

诸葛亮让军士将船连成一串，浩浩荡荡向曹营驶去。

逼近曹营，曹操得知了这个消息，心中疑惑不已。

便以为是吴军搬了大人马。

小心行事，派弓弩手前去射箭。

读到这里，我不禁为诸葛亮拍手称快，为他的神机妙算而鼓掌。

“呵！看来，孔明和曹操也是一对老冤家了。

曹操心里想什么，诸葛亮都知道。

真是“知人心”，“知天文”呀！话说，曹操派弓弩手射箭，箭如雨发。

“恐怕这时，曹操还蒙在鼓里，在向一个个稻草人射箭呢！”我默默一笑，“啊！不愧是诸葛亮，这样的妙计都能想出。

”很快，船的一边射满了密密麻麻的利箭。

孔明有令人将船掉头，头东尾西。

“这一掉，可是神奇。

”我赞叹不已，“掉一头，不仅可以使船上的箭射的更多，能达到十万余枝。

而这一掉更使船队顺水而行，直回大营。

”“看来，诸葛亮还是一个‘晓地理’的神人呀！”当然，孔明顺利的将箭运回大营。

不但不费一工一料还又蒙炸曹军十万枝箭！看完故事，仿佛我的眼前又浮现出了孔明神机妙算。

诸葛亮是那样的机智，他做的一切仿佛都是那样的神奇。

六年级上册读后感作文

六年级上册读后感作文六年级上册读后感作文（一）《怀念母亲》读后感今天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎么的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自己。

文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

后来，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。

季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。

，我是家中的小宝贝，过着"衣来伸手饭来张口"的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。

我是应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩……不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾，所以，请朋友们，H和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。

六年级上册读后感作文（二）读《小麻雀》有感前两天，我们学习了一篇文章《小麻雀》。

小麻雀普季克还不会飞，它对外面的世界很好奇，但是不听妈妈的话，总爱用自己的话去解释外面的事情。

而它的妈妈，非常非常爱它，有时甚至无暇顾及自己的安危。

这篇文章最使我感动的地方，是小麻雀面临被猫吃掉的危险时，它的妈妈不顾自己被猫吃掉的危险去救小麻雀。

作者高尔基巧妙地运用了“扑”、“推”、“瞪”等动词，使我明白，它将小麻雀的危险，放在了自己的心上，它爱孩子胜过爱自己。

在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就没自己的生命放在眼里，只要孩子平安无事，它就满意了。

这是多么伟大的母爱啊！这篇文章使我明白，作为一个孩子不能像普季克那样不听妈妈的劝告，是要吃亏的。

关于读后感10篇六年级上册

关于读后感10篇六年级上册读后感：关于读后感10篇六年级上册近期，在我的语文课上，老师布置了一本六年级上册的阅读作业，要求我们每个人选择一本自己喜欢的书，读完后写一篇读后感。

通过读这些书，我受益良多，不仅从中汲取到了知识，还体会到了生活的真谛。

下面是我对其中10本书的读后感的总结。

第一篇：《百变小樱魔法卡》这是一本描写小樱魔法冒险的书，小樱在收集魔法卡的过程中勇敢地面对各种困难，帮助他人解决问题。

这让我明白了无论遇到什么困难，我们都要勇敢面对，积极寻找解决问题的方法，不要轻易放弃。

第二篇：《果果的故事》这本书是讲述了一个小熊果果在森林里的成长故事，他通过自己的努力和勇敢，解决了许多问题。

果果的故事告诉我，只要我们有决心和勇气，就能克服困难，实现自己的目标。

第三篇：《我的写字课》这本书是一个小女孩写字的成长故事，她经历了许多挫折和改变，最终通过不断努力和坚持，成为了一名优秀的写字匠。

这让我明白了只有坚持不懈地努力，才能取得成功。

第四篇：《飞天小女警》这本书是讲述一个小女孩加入飞天小女警的故事，她通过自己的勇敢和聪明，在解决各种问题的过程中，帮助了许多人。

飞天小女警的故事告诉我，无论是什么样的困难，只要我们勇于面对，就能找到解决问题的方法。

第五篇：《同桌一直是坏蛋》这是一本关于同学间友谊的故事，讲述了一个坏蛋同桌通过一系列的事件，逐渐改变了自己的行为，成为了一位好同桌。

这让我明白了一个人的价值不取决于他的外貌和行为，而是取决于他的品德和为人处世的态度。

第六篇：《世界名著童话故事精选》这本书收录了世界各地著名的童话故事，通过阅读这些故事，我了解到了各种不同的文化和价值观。

每个故事都有自己独特的魅力，让我在阅读中收获了很多快乐和智慧。

第七篇：《哈利·波特与魔法石》这是一本关于魔法世界的奇幻故事，哈利·波特通过自己的勇气和智慧，战胜了黑魔法学徒，并最终找到了自己真正的归属。

通过哈利·波特的故事，我明白了勇气和智慧的重要性，以及要坚持追求自己的梦想。

优秀读后感8篇六年级上册

优秀读后感8篇六年级上册《优秀读后感8篇六年级上册》前言：读书是一种知识的获取方式，也是一种情感的寄托。

六年级上册的优秀读后感作文是我经过精心挑选的，它们给我带来了许多思考和启迪。

在这篇文章中，我将为大家介绍六年级上册中的八篇优秀读后感，并分享自己的体验和感悟。

第一篇：《我和我的小伙伴们》这本书讲述了一位六年级学生的成长故事，通过她和朋友们之间的友谊，展示了团结、互助和勇敢面对困难的重要性。

通过阅读这本书，我深深地体会到了友谊的力量，明白了只有团结一心，我们才能克服困难。

同时，书中还提醒我们要珍惜身边的每一个朋友，因为他们在我们的成长道路上给予了我们支持和鼓励。

第二篇：《跳水的小屋》这本书主要讲述了一个小男孩努力跳水的故事。

他克服了困难和挫折，最终取得了成功。

通过阅读这本书，我发现只要付出努力和坚持不懈，我们就能克服困难，实现自己的梦想。

同时，这本书还教会了我要有耐心和勇气去追求自己的目标。

第三篇：《皮皮鲁与大象》这本书讲述了一个小男孩和大象之间的友谊故事。

通过小男孩的善良和勇敢，他成功地拯救了大象。

通过阅读这本书，我学到了善良和勇敢的重要性。

只有当我们表现出善良，去帮助别人时，我们才能真正得到别人的理解和支持。

第四篇：《大闹天宫》这本书讲述了孙悟空闹天宫的故事。

通过孙悟空的智慧和勇气，他成功地保护了自己和朋友。

通过阅读这本书，我感受到了智慧和团结的力量。

只有当我们充分运用自己的智慧，才能解决问题并保护自己。

第五篇：《嫦娥》这是一个关于嫦娥奔月的传说故事。

通过嫦娥的坚定意志和无私奉献，她最终成为月宫里的仙女。

通过阅读这个故事，我学到了无私奉献的重要性。

只有当我们愿意为他人付出，并关心他人的幸福时，我们才能得到别人的尊重和爱护。

第六篇：《雷锋》这本书是关于雷锋的故事。

通过雷锋的善良、忠诚和乐于助人，他帮助了许多人，并成为了一个伟大的榜样。

通过阅读这本书，我了解到了雷锋的故事，并学到了无私奉献和乐于助人的重要性。

六年级上册读后感400字数最新7篇

六年级上册读后感400字数最新7篇《木偶奇遇记》意欲揭示的道理并不复杂，它倚借一个木偶有形象不过是为了向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。

今天小编就与大家分享六年级上册读后感400字数最新，仅供大家参考!六年级上册读后感400字数最新1《城南旧事》是着名的台湾女作家林海音对自己儿时居住过的老北京城南的思念而写下的回忆录。

通过主人翁英子童稚的双眼，展现了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。

在《城南旧事》中，这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》，也是《城南旧事》的序言。

叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛，以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。

当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时，不禁笑了起来。

多么可爱，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。

在这充满童真的时光中，每个人的做过傻事，连小英子都不除外。

第二章叫《惠安馆》。

英子遇见秀贞和妞儿，并帮助她们重逢，多么感人啊!第三章是《我们看海去》，讲了英子与“小偷”的故事。

他是英子的知心朋友，小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物，表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。

我们仿佛能听见她轻轻的叹息，以及对童年的眷恋，对时光流逝，物是人非的感叹。

想要去抓住童年的时光，却只剩下回忆。

那美好的时光悄悄地“溜”走，越走越远……六年级上册读后感400字数最新2读完了萧红的《呼兰河传》，我知道了萧红童年在呼兰河留下的故事。

作者萧红细腻地写下了呼兰河是一个并不热闹的一个小村庄，叙述地写出了她的家和那美丽而沉寂的大公园。

祖父，二伯……在萧红的笔下让我知道了那个小村庄的民俗风情和那些小团圆媳妇被婆婆折磨得病怏怏的。

作者萧红告诉大家，她的童年既快乐又寂寞。

在萧红家的大花园里，她的快乐童年回忆全部都装在这个大花园里了。

她和祖父一起在这个大花园里笑声总是在荡漾。

小学六年级语文上册读后感500字6篇

小学六年级语文上册读后感500字6篇一种书籍，代表一种人生，或宁静或淡雅或富贵或粗犷或聪慧或高洁。

读书让人变得成熟，让心灵变得简便，世界读书日，书不可不读!今天小编就与大家分享小学六年级语文上册读后感500字，仅供大家参考!小学六年级语文上册读后感500字1这两天，我看了一本书，叫《科学探索者——天文学》，讲述了许多天文学知识。

这本书通过三章向我们介绍了天文学，分别是：第一章《地球、月球与太阳》、第二章《太阳系》、第三章《恒星、星系和宇宙》。

每一章中都有好几节，每一节中都会分为：活动部分、阅读指南部分、文字介绍部分、想一想部分、试一试部分、直观的艺术部分、增进技能部分、技能实验室部分、社会研究部分、“科学与历史”部分、探索部分、复习部分、身边的科学部分等，还有丰富的插图。

我最感兴趣的是第二章第六节《地球以外还有生命吗》。

它令我喜欢的地方不仅是这个话题吸引我，是它精确的资料，是它精美的插图，还是它准确的用词和它毫无破绽的分析。

使我爱不释手，读了一遍又一遍，回味了一次又一次。

它上面说，生物形成要有一个“金锁链条件”，即有液态水、适宜的温度和大气层。

可后面有推翻了这个条件，因为在很深很深的海里，压力高、没有阳光的环境下，还是有生命生存的，他们既不是动物、植物，也不是微生物，是靠化学物质生存的。

这是一本既好看，又可以丰富知识的科学书，同学们，可以买来看看哦!小学六年级语文上册读后感500字2这个长假，妈妈从网上买了一套对我的科学很有帮助的书《科学探索者》，其中我最感兴趣的就是动物啦。

这本书详细地向我介绍了海绵动物、腔肠动物、节肢动物等各种类型的动物。

每一章里还会有一小节将动物与数学、环境科学、地球科学、物理学联系起来。

最后一章会讲到动物的行为、模式与技术设计。

书中还会有跨学科探索、技术手册。

整本书都有着丰富的图片和探索活动、相关的网站等。

其中我还仔细看了昆虫的变态方式。

昆虫主要有两种变态：完全变态和渐变态。

优秀读书有感6篇六年级上册

优秀读书有感6篇六年级上册读书是我最喜欢的活动之一，通过阅读，我探索了无数的知识宝藏，也深刻感受到了书籍给予我的思想启迪和情感共鸣。

在六年级上册的学习中，我读了许多优秀的书籍，下面我将从让我印象深刻的6本书中，分享我的读后感。

一、《格林童话》《格林童话》是一本众所周知的童话故事集，它散发着神秘而诱人的魅力。

读完这本书后，我被故事中那些奇幻的情节和神奇的人物深深吸引。

故事中的主人公们勇敢直面困难，不畏艰险，积极面对生活中的挑战。

这些故事帮助我培养了勇气和乐观的品质，让我明白了人生的意义不在于避免困难，而在于如何克服困难。

二、《小屁孩日记》《小屁孩日记》是一本轻松幽默的图书，让我在阅读中感受到了欢乐和快乐。

书中的主人公格雷格，生活中常常遇到各种搞笑的事情，他的故事让我忍俊不禁。

通过这本书，我学会了用幽默的方式看待生活，也明白了快乐的源泉来自于对生活中一切事物的积极态度。

三、《中国神话故事》《中国神话故事》中收录了许多精彩的神话故事，其中的英雄和仙人故事深深吸引了我。

这些故事中的神奇事物和传说人物激发了我的想象力，也让我对中国的文化和历史有了更深入的了解。

通过阅读这本书，我体会到了传统文化的魅力，也对神话故事中传递的智慧和道德有了更深刻的理解。

四、《小王子》《小王子》是一本充满哲理的童话小说，通过小王子的冒险故事，揭示了生活的真谛和人性的深处。

这本书告诉我要珍惜眼前的人和事，要用心欣赏美丽的事物。

小王子与飞行家的交谈也让我明白了友谊和爱的真正意义。

这本书读后令我陶醉其中，引发了我对生活和人性的思考。

五、《神奇校车环球历险记》《神奇校车环球历险记》是一系列的科普故事书，在快乐的阅读中，我获得了大量的知识。

神奇校车带我环游世界，身临其境地参与各种科学实验和探索，让我对生物、地理、物理等学科有了更深入的认识。

通过阅读这本书，我不仅提升了对科学的兴趣，还学到了很多有用的知识。

六、《儿子与魔鬼》《儿子与魔鬼》是一本深入人心的励志故事。

六年级上册课文读后感

六年级上册课文读后感六年级上册课文读后感（一）昨天，尔读了一篇震动民气的文章——《霍金》。

文章次要讲述了霍金克制瘫痪形成的糊口上未便战事情上的艰难，正在迷信史上作没的奉献的故事。

霍金用弱烈的任务感战极为刚强的意志震动了齐世界。

“念书必需依赖一种翻书模板的机械，读献文的时分须要请人将每一一页摊年夜桌子上，而后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐渐浏览……”那句话将尔深深地动摇了！一个瘫痪的人，竟正在精力上出有抛却本人，接续攻读年夜质的册本，那种精力是何等贵重！那种意志力是平时人所领有的吗？那种举措是平时人能作到的吗？邪是正在人熟最低谷的时分，霍金出有抛却本人，才培养了他如今的成绩。

前人说、“滴火脱石，非一日之罪。

”霍金便像这小小的火珠，一步步脱透晃正在他里前云云高峻的石头。

从常理上说，霍金否能会萎靡不振了，否是凭着一股永没有抛却的疑想，霍金从头站起去了，一步一阵势迈背迷信的极峰。

前人曾说：“世上无易事，只怕有口人。

”霍金便是这位有口人，跨过他里前一个又一个的障碍。

今古外中，又有几多身残志没有残的巨人？海伦凯勒便是此中之一。

果为一场年夜病，使她三残，否她依然出有抛却人熟愿望，奋发图弱，亲脚解谢缠正在口面的结，发明了一部部文教巨做；保我，先得亮后瘫痪，天主对他是如许有情，否他却拿起笔，开端了写做的路线……他们战霍金同样，身残志脆，他们对运气的宣和，深深感动了咱们。

刚强的意志是霍金胜利的根底；永没有抛却是他走背极峰的拐杖；弱烈的任务感是他登上最顶峰的单手！他是谁？——迷信伟人，史蒂芬。

霍金。

他是咱们教习的模范；他是咱们行进的能源；他是咱们追赶的目的！永近记着他——史蒂芬·霍金。

霍金是一名得了“伽卢雷”病的迷信野，他不克不及谈话，也不克不及走路，只能骑着轮椅，大夫说他只能活二年，得了疾病的霍金借是对峙教习。

有一次，他借把牛顿不断作没有没去的习题给作没去了。

有一次，一名忘者答霍金：“附件霍金师长教师，您失了那种疾病，并且大夫说您只能活二年，没有感觉嫩地对您没有公正吗？”附件霍金正在一个仪器上写了那样一句话：“尔的脚指借能动，尔借能考虑答习题，对了，尔另有一颗爱口。

6年级上册读后感作文

6年级上册读后感作文6年级上册读后感作文（一）水浒传读后感《水浒传》时我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。

它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。

它运用纯粹的白话，达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在中国文学史上占有崇高地位，对后代文学具有深远影响。

《水浒传》真实反映了农民起义的全过程，它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。

一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。

作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各种形式的“逼上梁山”，另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集，梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。

水浒传读后感600字《水浒传》充满了官逼民反的悲壮和“替天行道”的豪情，是一曲“忠义”的悲歌。

小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述，展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌，在封建专制社会具有普遍意义。

作为对社会全景式的描述，在政治的上层，有高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官；在政权的中层，有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官；在此之下，又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。

如此广泛的对于社会黑暗面的揭露，是随着长篇小说的诞生而第一次出现。

水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说，它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。

《水浒传》的语言生动、活泼，极富表现力，充满生活气息。

无论写人叙事，还是描景状物，其语言或细腻，或简洁，或夸张，或明快，都显得粗俊爽，雄健豪放。

在中国古代长篇小说中，《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。

《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。

关于读书后感10篇六年级上册

关于读书后感10篇六年级上册读书是一件有趣且富有收获的事情。

随着年龄的增长，我们的阅读内容也逐渐变得丰富多样。

在六年级上册中，我已经阅读了许多好书，受益匪浅。

下面我将分享我对其中的十本书的读后感。

1.《小王子》这是一本经典的童话小说，讲述了小王子在各个星球上的冒险故事。

通过小王子与他遇到的各种人和生物的交流，我们可以看到作者对人性和生活的深刻思考。

我被小王子那种纯真、善良和追求真实的精神所感动，同时也意识到了自己在成长过程中的一些问题。

2.《西游记》这是一部中国古典名著，讲述了孙悟空等人保护唐僧取经的故事。

我喜欢书中的人物形象和精彩的情节，尤其是孙悟空那种聪明、勇敢和善良的品质。

这本书教会了我很多关于友谊、坚持和勇敢的道理。

3.《红楼梦》这是一部中国古代的长篇小说，描绘了贾府的兴衰和人物的命运。

书中的细腻描写和复杂的情节令人产生共鸣。

我深深被书中所包含的儿女情长、亲情和友情所感动，同时也认识到封建社会的种种弊端。

4.《哈利·波特》系列这是一系列魔法题材的小说，讲述了哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的冒险经历。

我喜欢书中奇幻的故事情节和魔法元素，同时也通过哈利·波特勇敢面对困难和追求正义的精神，学到了很多关于坚持和勇敢的道理。

5.《小明的烦恼》这是一本描写小学生生活的作品，通过小明的成长故事，反映了很多小学生在学习、家庭和社交方面的困惑和烦恼。

我通过这本书理解了自己在成长过程中的困惑，并学会了积极面对问题和寻找解决办法。

6.《安徒生童话》这是一本包含许多经典童话故事的集合，作者以独特的方式描绘了很多动人的故事情节。

我通过这本书领略到了童话世界的奇妙和深刻的哲理。

每个故事都给我留下了深刻的印象，让我明白了幸福和勇气的真正含义。

7.《国王的新衣》这是一本寓言故事，讲述了国王为了虚荣心而迷信时髦服装的故事。

这个故事告诉我们，虚荣和自大会带来危险，同时也教会了我勇于批评和坚持真实的重要性。

六年级上册读后感600字作文

六年级上册读后感600字作文六年级上册读后感600字作文（篇1）今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。

读了这篇课文让我想到了德国著名的音乐家贝多芬，他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。

持之以恒的精神。

一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。

忽快忽慢。

的乐曲，似流水拂过，优美至极。

突然，几滴水从房顶的裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。

客大惊，便上楼去看。

楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。

只见他身边摆了一盆水。

原来，是他练琴的时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。

由于太匆忙，水不小心被他打翻了。

贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!我还想到我在四年级时学滑板的事情。

因为我考试得了一百分。

所以妈妈给我买了一个滑板。

我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。

我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。

但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。

经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。

我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。

通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

六年级上册读后感600字作文（篇2）最近，我阅读了一本名叫《我可以抱你吗，宝贝》的一本书。

当我读完这本书的时候，我的眼泪就情不自禁地落了下来。

这本书的大意是这样的：被领养的王家点点，有一个拥有强大而固执母爱的妈妈，为了家中那个“星星孩子——患有自闭症的孩子”王家保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最终以无比的耐心和真爱，完成了一个“不可能完成的任务”——王家保保叫了一声妈妈，得到了一个最轻最轻也是最重最重的抱抱……我最喜欢的是书中的王家点点。

优秀读后感5篇六年级上册

优秀读后感5篇六年级上册读书是一种享受，无论是阅读小说、散文还是诗歌，每一本书都带给我不同的感悟和思考。

在六年级上册的课外读书中，我读了五本优秀的作品，包括《小王子》、《夏洛的网》、《安徒生童话》、《红楼梦》和《神奇校车》。

这五本书给了我很大的启发和感受，下面我将就每本书进行深入的探讨。

一、《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品，我通过阅读这本书不仅感受到了作者对人性的深入思考，还追寻到了许多生活中的真理。

故事中，小王子用天真纯洁的心灵看待世界，他对星球上的美丽花朵充满热爱，却也看到了花朵的自私和虚荣。

通过小王子的经历，我明白了每一个人都应该保持一颗纯真的心，珍惜身边的人和事物。

同时，小王子与各种各样的星球居民相处时也遇到了许多问题，这让我了解到人与人之间的交流和沟通是多么重要。

二、《夏洛的网》《夏洛的网》是美国作家E.B.怀特的作品，这是一本让人感动和思考的故事。

小猪威尔伯与聪明的蜘蛛夏洛以及其他动物的友谊让我明白了真正的友谊应该是无私的，它不仅是在困难时伸出援手，更是在平凡的日子中互相陪伴。

夏洛的智慧与勇气也给了我很大的启示，她用自己的能力帮助威尔伯，这让我认识到每一个人都有自己的价值和潜力，只要我们用心去发现和发展。

三、《安徒生童话》我选择阅读了一些安徒生的童话故事，包括《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。

这些故事中充满了温暖和希望，它们不仅让我感受到了美好的童年时光，还给了我对生活的思考。

在《丑小鸭》中，主人公经历了许多磨难，最终找到了自己的归宿，这让我明白了每个人都有自己的特点和价值，我们不应该对他人轻易地评判和排斥。

安徒生的故事给了我很多启示，这让我更加热爱生活，珍惜每一天。

四、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的代表作之一，它是一部充满情感的长篇小说。

通过阅读《红楼梦》，我感受到了作者对人性和现实的深入洞察。

故事中的贾宝玉、林黛玉等人物形象生动，他们的情感纠葛和遭遇让我深思人生的无常和变幻。

六年级上册写读后感

六年级上册写读后感六年级上册写读后感（一）爬山虎的脚读后感今天我读了《爬山虎的脚》一文，真是太有意思了。

“爬山虎”竟然是一种植物，而且还有脚。

我真的太感谢叶圣陶爷爷了，他让我了解到了一种这么神奇的植物！爬山虎的脚并不是真正的脚。

它是爬山虎茎上伸出的六七根细丝，在接触到墙上的时候变成了小圆片，巴住了墙像脚一样一步一步的往上爬。

爬山虎的脚真厉害，能爬到那么高的墙上！不仅如此，爬山虎的脚还很害羞呢。

夏天的时候，绿叶一盖你就很难发现它。

就像雷锋叔叔做好事不留姓名一样。

雷锋外出在沈阳站换车的时候，发现一个背着小孩的中年妇女，车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。

”在身边，像雷锋叔叔一样的人有很多。

有一天，我感冒发烧很厉害，早上起来迷迷糊糊吃点饭就上学了。

正上课时，我忽然感觉一阵恶心，胃里的东西直往上涌。

一时没忍住，“哇”的一声，我吐了。

老师马上停止了讲课，同学们一下子围了上来，有的给我倒水，有的给我拍后背，有的帮我收拾桌面和地上的呕吐物，有的帮我擦衣服……事后，当我满怀感激的向大家致谢时，他们却都直摆手说：“不是我，不是我……”多好的同学们，多好的雷锋叔叔，多好的爬山虎的脚啊！这种默默奉献精神正是我们应该学习的。

真可惜现在是冬天，否则我一定会去好好地看看它。

妈妈说：“没关系，冬天的爬山虎有另一种美丽。

要不，我知道一个地方领你去看看？”我高兴坏了，当天下午我们就去了。

来到墙根下，我有点失望，灰灰的一片。

当我用手去拉的时候，爬山虎的茎把我的手勒得生疼。

揉手时我在想：你的生命力也太强了，都干枯了还这么有力量！我呢……遇到点困难就退缩了，遇到点挫折就放弃了，惭愧呀！读了《爬山虎的脚》这篇文章，我收获很多。