部编版语文小学六年级上册语文园地六同步练习试题(附答案)
新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)
新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。
gē da jǔ sàng pí juàn chōu tìdǐ yùyīn sùpéi yǎng tuí rán cí chǎng cāi cè二、用“√”选择带点字的正确读音。
绿蔓．(màn wàn) 露．出(lù lòu ) 滋．养（zīcī）矿．产(kuàng guǎng)记载．（zǎi zài）险恶．（wù è）恬．静（tián kuò）不禁．（jīn jìn）三、辨字组词。
寇（_________）爆（_________）泽（_________）副（_________）冠（_________）瀑（_________）择（_________）幅（_________）四、补充词语并完成练习。
暴露（____）（____）大步（____）（____）威风（____）（____）（____）身（____）骨（____）（____）所以汹涌（____）（____）别出（____）（____）（____）（____）有词1.仿照画波浪线的词语写两个成语：__________、__________。
2.画横线词语的近义词是__________，反义词是__________。
五、选词填空。
晃动挪动摆动1．我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前（_________）。
2．春风吹拂着杨柳，细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右（_________）。
3．现在开始换座位，请同学们（_________）自己的桌椅。
消逝消失4．轮船慢慢地驶离海港，（_________）在远方的地平线上。
部编版语文六年级上册 《语文园地六》测试题(含答案)
部编版六语上标准化试题（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）语文园地六一、标准化试题：1.下列字形完全正确的一项是( )A. 耳闻目睹围追堵截B. 多资多彩天姿聪颖C. 悬崖峭壁海角天崖D.慷概大方乱砍槛伐2.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.蹬坏庄稼B.闪着波光C.滥用生产D.遨游天际3.下列加点字词理解有误的项是( )。
A.水村山郭酒旗风。
(山城，山村)B.多少楼台烟雨中。
(表示数量很多)C.两山排闼送青来。
(推开门)D.花木成睡手自裁。
(这里指排列整齐的花木很美丽)4.下列加点词语运用有误的一项是( )。
A.映人眼帘的是一个晶莹的球体.上面蓝色和白色的纹痕相互交错。
B.从远处走来一位和蔼可亲的小朋友。
C.他敲着早烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着....D.他可敬的老伴，与他风雨同舟一生。
5.下列说法错误的一项是（）A.五行:金木水火土B.五谷:稻麦黍菽稷C.五音:宫商角微羽D.五彩:黄青赤蓝黑6.句子意思不同于其他三项的是( )A.那浪花所奏的是一首欢乐的歌。
B. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？C.那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。
D.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌啊！7.下列诗句中没有运用修辞手法的是( )A.九曲黄河万里沙.浪淘风簸自天涯。
B.一水护田将绿绕两山排闼送青来。
C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
D.少壮不努力，老大徒伤悲。
8.下列诗句朗读节奏划分正确的是( )。
A.一水/护田/将绿绕,两山/排因/送青来。
B.一水护/田/将绿绕，两山排/闼/送青来。
C.南朝/四百八十寺,多少/楼台烟/雨中。
D.南朝四百/八十寺，多少楼台/烟/雨中。
9.把下面的关联词填人句子中的括号里，最恰当的是( )森林被乱砍滥伐，水土大量流失，再加上水电站大坝截住了河水，( )大瀑布水量逐年减少。
几年过去，大瀑布逐渐枯竭,( )在汛期，( )见不到昔日雄奇的气势。
A.因此无论都B.而且虽然但C.但是即使也D.所以即使也10.王梅和李雷约好周六去红十四军纪念馆参观，早晨6点,他们到了农商行站。
部编版六年级语文上册 第六单元 语文园地六同步练习
语文园地六一、交流平台1.读古诗词的时候，我们会遇到不理解的字词，该怎么办呢？(1)可以借助注释理解，古诗词旁一般都有注释，借助注释，我们可以理解得更准确，如《江南春》中的“四百八十寺”，并不是指四百八十座寺院，而是虚指，形容____________________。
(2)还可以__________、____________来理解。
2.读诗句时，我们可以一边读一边想象画面，体会诗歌的美。
如读“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句时，我的脑海里就浮现出了_____________________________________________________________________ ______________________________________这一美丽的江南春天的景象。
3.读“同到牵牛织女家”时，联系《________________》的故事我知道了诗人想表达的意思是，黄河之水仿佛往天上奔流而去，从而体会到了诗中黄河的________气势。
二、词句段运用1.读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。
郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。
因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
(1)用一句话概括作者表达的观点。
_________________________________________________________(2)用文段中的一个词语来概括作者的观点。
_________________________________________________________2.看公交车站牌，帮助小林同学规划乘车方案。
(1)小林同学家住温泉镇，他希望早上九点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。
部编版六年级语文上册《语文园地 六》同步习题附答案
部编版六年级语文上册第六单元《语文园地》同步习题1．将成语补充完整。
五（）杂（）五（）丰（）五（）四（）五（）八（）2形近字组词。
眷( ) 袄( ) 峦( )卷( ) 沃( ) 恋( )3写出反义词拒绝（）前进（）谦虚（）灰暗（）4.选择关联词语填空。
只要……就……即使……也……无论……总是……（1）（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。
（2）（）樟树存在一天，虫类（）怕它一天。
（3）（）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。
5.这段文字表达了怎样的观点？根据《唐律疏议》可知，在中国唐代，一旦某种食物变质，已经让人受害，那么所有者必须立刻焚烧，否则要被杖打90下。
如果不毁掉有害食品，反而送人甚至出售，致人生病，食品所有者就要被判刑一年。
如果这种食品致人死亡，食品所有者则要被判处绞刑。
别人在不知情的情况下，吃了本应被焚烧但未被焚烧的有害食品造成死亡，食品的所有者也要按过失杀人来处罚。
6.填空五行：__________、________、________、火、土五谷：稻、麦、_______、_________、________五音：________、________、_________、徵、羽7.课外阅读《清明》杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（1）看拼音写词语línɡhún jièwèn mùtóng yáo yuǎn（）（）（）（）（2）辨字组词。
清（）魂（）牧（）请（）魅（）牡（）（3）解释带点字的意思。
A路上行人欲．断魂。
（）B.牧童遥．指杏花村。
（）（4）《清明》是_______朝诗____写的。
诗中描写了_____________________________的景象。
“____________”表现出了人们的悲伤情绪。
我还能写出一首描写清明节的古诗：______________,_________________。
2020-2021学年部编版语文六年级上册语文园地六练习卷 (2)
2020-2021学年部编版语文六年级上册语文园地六练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．学习在线交流。
王嘉乐在读古诗词的时候，不太好理解它的意思，你有什么好办法？第一：__________________第二：__________________第三：__________________二、填空题2．填一填。
五行：________、_______、_______、_____、_____五谷：________、_______、_______、菽、稷五音：________、_______、_______、徴、______五彩：________、_______、_______、_______、_________三、现代文阅读3．根据材料完成练习。
1.张轩宇同学住在文昌汽车站附近，他周六要在6点40分以前赶到纸箱厂路口，和同学们一起参观纸箱厂，他怎样乘车最合适？___________________________________________2.李叔叔家住在公务员小区，在中医院上班，他22日晚上10点下夜班，适合乘坐哪路车回家？___________________________________________课文内容回顾。
“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。
“二战”期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛。
这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食乌蛋。
从“二战”至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝．．．．，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。
一些生勃争家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。
他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户．．．．，该岛的鸟类将在劫难逃。
部编人教版六年级语文上册《语文园地六》精品教案+练习题(含答案)
语文园地六【教学目标】1.通过“交流平台”的学习，引导学生掌握理解古诗词的方法。
2.抓住关键词句，把握文章或段落的主要观点。
3.学会识别公交路线图，选出最佳方案。
4. 积累中国文化常识中的内容：五行、五金、五谷、五音、五彩。
【教学重点】引导学生掌握理解古诗词的方法。
【教学难点】1.抓住关键词句，把握文章或段落的主要观点。
2.积累中国文化常识中的内容：五行、五金、五谷、五音、五彩。
【教学课时】1课时第一课时【教具准备】课件（建议使用荣德基小学课件）【教学过程】语文园地六一、交流平台1.读古诗词的时候，我们会遇到不理解的字词，该怎么办呢？(1)可以借助注释理解，古诗词旁一般都有注释，借助注释，我们可以理解得更准确，如《江南春》中的“四百八十寺”，并不是指四百八十座寺院，而是虚指，形容____________________。
(2)还可以__________、____________来理解。
2.读诗句时，我们可以一边读一边想象画面，体会诗歌的美。
如读“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句时，我的脑海里就浮现出了_________________________________________________________ _________________________________________________________这一美丽的江南春天的景象。
3.读“同到牵牛织女家”时，联系《________________》的故事我知道了诗人想表达的意思是，黄河之水仿佛往天上奔流而去，从而体会到了诗中黄河的________气势。
二、词句段运用1.读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。
郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。
因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
【部编人教版】最新版语文六年级上册-语文园地六-附答案
语文园地一、交流平台1.读古诗词的时候，我们会遇到不理解的字词，该怎么办呢？(1)可以借助注释理解，古诗词旁一般都有注释，借助注释，我们可以理解得更准确，如《江南春》中的“四百八十寺”，并不是指四百八十座寺院，而是虚指，形容____________________。
(2)还可以__________、____________来理解。
2.读诗句时，我们可以一边读一边想象画面，体会诗歌的美。
如读“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句时，我的脑海里就浮现出了_________________________________________________________ _________________________________________________________这一美丽的江南春天的景象。
3.读“同到牵牛织女家”时，联系《________________》的故事我知道了诗人想表达的意思是，黄河之水仿佛往天上奔流而去，从而体会到了诗中黄河的________气势。
二、词句段运用1.读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。
郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。
因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
(1)用一句话概括作者表达的观点。
_________________________________________________________ (2)用文段中的一个词语来概括作者的观点。
_________________________________________________________ 2.看公交车站牌，帮助小林同学规划乘车方案。
(1)小林同学家住温泉镇，他希望早上九点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。
(新版)部编版人教版语文六年级上册第六单元同步检测试题(附试卷答案)1
第六单元测试一、基础知识。
（38分）（一）读拼音，写词语。
（6分）héǎi（）可亲的奶奶总是把lán zi（）之类的东西kānɡkǎi（）地借给别人使用，我笑她爱心fàn làn（），她却笑着说：“我这叫zīyuán（）共享！”我也要向她学习，长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn（）。
（二）用“\”画去加点字不正确的音节。
（4分）1．“长征”运载（zǎi zài）火箭升空的画面非常壮观（ɡuān ɡuàn）。
2．在恶（èě）劣的环境中，这棵参（cān cēn）天大树依然顽强地生长着。
（三）与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是（）。
（4分）A．排山倒海B．地动山摇C．惊涛骇浪D．天涯海角（四）写出下列加点的词语的反义词。
（4分）1．树勇敢（）地顶住了凶猛（）的洪水。
2．地球所拥有（）的自然资源也是有限（）的。
（五）根据要求，完成句子练习。
（20分）1．这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
（8分）（1）改为反问句：___________________________________________________________________________________________ （2）为什么说“青山是不会老的”?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2．照样子，仿写句子。
（4分）农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
部编版小学语文六年级上册第六单元试卷(含答案)
部编版小学语文六年级上册第六单元试卷(含答案)一、基础知识（36分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）jīng yíng。
héǎi。
bāo guǒzīyuán。
kāng kǎigòng xiàn。
huǐhuài。
mùdǔhuáng yīng。
jīdì2.分清这些字，分别组词。
（10分）篮（）涯（）滥（）矿（）莹（）蓝（）崖（）监（）旷(。
)萤（）3.按要求写句子。
(6分)1）农民有了土地。
农民把整个生命投入了土地。
（用合适的关联词合并句子。
）__________________________________________________ _______________(2)老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。
（缩句）__________________________________________________ _______________（3）又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）__________________________________________________ _______________4.与词语“耳濡目染”结构相似的是一组是()。
(2分)A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角5.写一句保护环境或节约资源的宣传语。
(4分)__________________________________________________ ______________6.用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分) 1）“长征”运载(zǎizài)火箭升空的画面十分壮观(ɡuānɡuàn)。
2）在恶(èě)劣的环境中,这棵参(cāncēn)天大树仍然坚强地发展着。
二、积累运用（12分）1.《浪淘沙》中描述黄河的雄伟气魄的诗句是：_____________________，____________________。
新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷同步练习及答案
新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
tíng dùn yuán liàng xiū zhǐgū dújīng huáng qīn wěn yī wēi wǎn huí二、找出括号中不正确的读音。
内蒙古（měng méng）飘拂（fú fó）隆隆声（lóng lōng）直奔（bēn bèn）电钮（liǔ niǔ）笨拙（zhuōzhuó）三、比一比，再组词。
趟（_________）拧（_________）嚷（_________）蓬（_________）淌（_________）狞（_________）囔（_________）篷（_________）四、先把词语补充完整，再按要求作答。
①襟（____）带（____）②居（____）临（____）③排（____）倒（____）④别（____）心（____）⑤怒（____）冲（____）⑥呆（____）呆（____）1．写两个与⑤结构相同的词（ABCC式词语）：__________、__________。
2．写两个与⑥结构相同的词（ABAC式词语）：__________、__________。
3．表示“独创一格，与众不同”的意思的词语是__________。
4．表示“处在高处，俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。
五、选择关联词语填空因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。
2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。
3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。
新部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案(审定版)
新部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案（审定版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
注意把字写得正确、规范又美观哟！fáng yùdiān bǒjǔsàng chōu ti níng shìbǎo lěi kāng kǎi gēda xuán yájiàng yóu二、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。
参．差（cēn cān）闰．月（ruìrùn）行．当（xíng háng）处．暑（chùchǔ）戛．然而止（jiágā）一缕．红线（lǚliǔ）三、比一比，再组词。
蔗（_________）蔼（_________）缝（_________）掷（_________）遮（_________）竭（_________）篷（_________）郑（_________）四、将下列词语补充完整，并用画线词语造句。
一望无（____）骤然一（____）（____）然起敬失（____）痛哭恍然大（____）（____）经风霜三（____）半夜无穷无（____）________________________________________________________________________五、选词填空。
消逝流逝1.时光如水，匆匆（______）。
2.光线正无可挽回地（______），一派荒凉。
盼望渴望期望3.在战争年代，孩子们多么（______）能够有一本教科书啊！4.我还记得我的第一次（______）。
那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切（______）。
六、按要求写句子。
1．《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。
（修改病句）__________________________________2．院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(免费)
部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案（免费）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
liàng jiějiǎo bàn pái huái chóu mìjūn fáqī liáng mǎ yǐqīn qi二、给下面的加点字选择正确的读音，画“√”。
给下列加点的字选择正确读音。
流淌．（tǎnɡ tānɡ）自作．自受（zuō zuò）势不可当．（dànɡ dānɡ）熄．灭（xí xī）不假．思索（jiǎ jià）叉．腿（chàchǎ）三、辨字组词。
胯（_________）缚（_________）锦（_________）焰（_________）跨（_________）傅（_________）绵（_________）滔（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
张（__）李（__）（__）（__）吞枣（__）（__）风霜一（__）无（__）（__）然大（__）（__）声（__）哭（__）穷（__）尽北（__）怒（__）1.他听见脚步声，抬起头来，__________的脸上现幽难以忍受的痛苦。
2.伯父问我的时候，我就_________地乱说一气。
3.表示读书不求甚解的词语是_______；表示突然明白了的词语是__________。
五、选词填空。
障碍阻碍1.敌人的火力点（______）了我军顺利前进。
2.他没遇到任何（______）就跑了出去。
爱护爱惜珍惜3.他从小就养成了一种（______）书籍的习惯。
4.他十分（______）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
5.粮食是宝中宝，人人都要（______）。
六、按要求改写句子练习。
1．我家离学校很远。
我每天早上六点就得起床。
（用关联词连成一句话）_______________________________________2．鲁滨逊和“星期五”救了船长。
统编版部编版六年级上册语文第六单元测试卷及答案
统编版部编版六年级上册语文第六单元测试卷及答案一、基础知识。
(29分)一)读拼音，写词语。
(6分)海（hǎi）可亲的奶奶总是把蓝子（lán zi）之类的东西慷慨（kāng XXX）地借给别人使用，我笑她爱心翻滥（XXX），她却笑着说：“我这叫资源（zī yuán）共享！”我也要向她研究，长大后为他人、为国家多作贡献（gòng xiàn）。
二)用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)1、“长征”运载（zài zài）火箭升空的画面非常壮观（guāng guàn）。
2、在恶劣的环境中，这棵参天大树依然顽强地生长着。
三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是()。
(3分)A、排山倒海B、地动山摇C、惊涛骇浪D、天涯海角答案：A四)写出下列加点的词语的反义词。
(4分)1、树勇敢（yǒng gǎn）地顶住了凶猛（xiōng měng）的洪水。
反义词：胆怯、温和2、地球所拥有（yōng yǒu）的自然资源也是有限（yǒu xiàn）的。
反义词：无限、无穷五)根据要求，完成句子练。
(12分)1、这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
(4分)1)改为反问句：难道青山会老吗？2)为什么说“青山是不会老的”？因为XXX代表着自然的永恒，不会像人一样老去。
2、照样子，仿写句子。
(2分)原句：农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
仿写句子：艺术家一有了创作灵感，就把整个心灵投入了创作。
原句：活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
仿写句子：孩子看到糖果就像见了亲人，一口气吃了三颗。
3、用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
意思：春天里，绿色的柳树和红色的桃花相互映衬，遍布千里；小村庄和山峦围绕着水，酒旗在风中飘扬。
4、写一句保护环境或节约资源的宣传语。
(2分)爱护地球，从我做起。
二、积累运用。
(14分)1、古诗名句填空。
最新部编版六年级语文上册第六单元试卷带答案
最新部编版六年级语文上册第六单元试卷带答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
biān pào fèi téng fěn suìqī liáng fáng yùnuó yídān ge yán jùn cán bào bō xuē二、在加点字的正确读音下面画“√”。
寒舍．（shěshè）喷．香（pēn pèn）削．弱（xiāo xuē）说．明（shuōshuì）燕．山（yān yàn）落．枕（lào luò）三、辨字组词。
涯（_________）员（_________）睹（_________）资（_________）崖（_________）贡（_________）赌（_________）姿（_________）四、把下列词语补充完整。
翠色欲（____）浑浊笨（____）心（____）神往（____）芳自赏全神（____）注居高（____）下壮（____）豪迈排山（____）海五、关联词填空。
虽然……但是……只有……才……如果……就……既……又……1.李红是个（_____）聪明，（_____）用功的学生。
她常说：（_____）不抓紧时间学习，（_____）学不到更多的知识。
2.（_____）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（_____）他仍然坚持为人民谙写乐曲。
3.（_____）勇敢地劳动、创造，（_____）能体会到劳动创造的幸福。
六、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？改为陈述句：_________________________2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句：__________________________3.我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。
部编版语文六年级上册第六单元练习试题(含答案)
3．“三黑”是这首诗的主人公，他是一位（）
A．工人B．农民C．军人D．商人
给句中加点的字选择正确的解释。
4．千里莺啼绿映红（ ）
A．啼哭B．姓C．叫
5．一水护田将绿绕（ ）
A．缠绕B．围着转动C．环绕
6地B．作物的数量C．土地
7．下列哪项诗句不是描写春天的？（ ）
环保部门：
你们好！
这个假期又是雾霾天气，可以看见的距离不足百米。无论是车辆还是行人，都要摸索东西前进。没有儿童的嬉笑，没有小鸟的欢唱。楼房只有模糊的轮廓，在雾霾中若隐若现。而人们只能呆在家里，不可以出去。
雾霾天气不但严重影响了空气质量，而且容易让我们引发各种疾病。当今的世界，各种各样的工厂都竖着长长的烟囱，冒出一团一团浓浓的烟雾。同时，汽车的尾气、烟花爆竹的粉尘都成了“帮凶”，从而引发雾霾。
参考答案
1．A
2．A
3．B
4．C
5．C
6．A
7．A
8．郭，古代在城外修筑的一种外墙。此处指城镇。东晋灭亡后，先后在南方地区建立的宋、齐、梁、陈四个朝代的合称。指寺庙。
9．晶莹；裹着；摇篮；和蔼；资源；慷慨；贡献；滥用；基地；目睹；
10．金水土商角羽
11．④
12．麻、黍、稷、麦、菽黄、青、赤、白、黑
13．（水波）一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色，到处被植被所围绕。
C．这句话主要描写青山的苍翠。
16．课内语段阅读。
在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
部编版六年级上册语文第六单元试卷及答案(通用)
部编版六年级上册语文第六单元试卷及答案（通用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
jù pàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì二、给下列带点的字选择正确的读音，打“∨”。
剥．开（bō bāo）缝隙．（jì xì）枕．头（zhēng zhěn）兴．盛（xìng xīng ）假．设（jiǎ jià）歼．灭（jiān qiān）颤．动（zhàn chàn ）挣．扎（zhèng zhēng）三、形近字组词。
滕（______）抑（______）躁（______）拂（______）嘶（______）腾（______）仰（______）燥（______）佛（______）撕（______）藤（______）柳（______）澡（______）沸（______）斯（______）四、先把词语补充完整，再选择其中的两个词语写一句完整的话。
（____）（____）双美万象（____）（____）日夜（____）（____）（____）（____）得已截然（____）（____）悬灯（____）（____）________________________________________五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
渲宣1.王丽是我们班的（______）委员，经常在校报上看见她发布的消息。
2.那些小丘就像只用绿色（______），不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
涯崖3.在一个陡峭的（____________）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
4.即使你在（______）海角，我也要找到你。
六、按要求改写句子。
新部编版六年级上册语文第六单元试卷带答案
新部编版六年级上册语文第六单元试卷带答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
kāng kǎi yǒu xiàn jié zhìzhuàng guānlì rúhéǎi jī dìhuǐ huài二、在下面加点字正确的读音上画“√”。
伯．牙（bái bó）绝弦．（xuán xián）善哉．（cái zāi）拊．掌（fūfǔ）谬．矣（miào miù）峨峨兮．（fēn xī）三、辨字组词。
嵩（______）糍（______）钓（______）狗（______）煤（______）蒿（______）慈（______）钧（______）够（______）某（______）四、把下列词语补充完整。
（____）然（____）同（____）灯结（____）（____）歌（____）舞（____）不得（____）万（____）更（____）七（____）八（____）五、选词填空。
平静安静宁静1.房间里非常（___），只听见钟表的嘀哒声。
2.几只小船飘荡在（___）的湖面上。
3.夜晚，（___）的乡间小路上连一个人影都没有。
六、句型转换1.全国人民支持申办奥运会。
（改为反问句）________________________________________________2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。
（改为反问句）________________________________________________3.我们现在不好好学习，长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？（改为陈述句）_________________________________________________4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗？（改为陈述句）______________________________________________5.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
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语文园地六
一、读拼音，写词语。
jīng yíng yáo lán gòng xiàn kū jié huǐ huài
（）（）（）（）（）
二、辨字组词。
炕（）稍（）律（）栽（）
坑（）梢（）肆（）载（）
抗（）悄（）津（）戴（）
三、下面的句子表达了怎样的观点。
我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的，应该从节电、节水做起。
环境的污染和破坏，治理起来得费很大力气。
我们青少年是未来的主人，一定要保护环境。
我们可以从身边做起，从小事做起。
只要大家能为保护环境做一些有益的事，相信我们明天的环境会更美好。
表达的观点是：
四、根据“日积月累”填一填。
1.五行：
2.五彩：
3.五音：
4.五谷：
五、阅读短文，回答问题。
我家窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。
怎么办？我制作了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可是仍旧垃圾成堆，臭气熏天。
为此我们一家人伤透了脑筋。
一个星期天的早晨，爸爸兴奋地告诉我一个好主意。
我听了，乐得直拍手。
于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。
一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。
附近的居民不仅没来这儿倒垃圾，还纷纷把家里的花木奉献出来，为花圃增美添色。
1.根据文章内容填空。
（1）以前，窗外的空地上，垃圾成堆，臭气熏天，如今，这儿变得
（2）以前，人们把这儿当垃圾堆，后来看到这儿变成了，人们不但不往这儿倒垃圾，而且纷纷，使这里的景色变得更美了。
2.第二节写建造花坛的经过是什么？
3.第二节中“爸爸对我说出了一个好主意”是什么？
参考答案
一、读拼音，写词语。
jīng yíng yáo lán gòng xiàn kū jié huǐ huài
（晶莹）（摇篮）（贡献）（枯竭）（毁坏）
二、辨字组词。
炕（土炕）稍（稍微）律（律师）栽（栽种）
坑（水坑）梢（树梢）肆（肆虐）载（载重）
抗（抗战）悄（悄悄）津（天津）戴（穿戴）
三、下面的句子表达了怎样的观点。
我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的，应该从节电、节水做起。
环境的污染和破坏，治理起来得费很大力气。
我们青少年是未来的主人，一定要保护环境。
我们可以从身边做起，从小事做起。
只要大家能为保护环境做一些有益的事，相信我们明天的环境会更美好。
表达的观点是：我们要从小事做起，要从身边做起，保护环境。
四、根据“日积月累”填一填。
1.五行：金木水火土
2.五彩：黄青赤白黑
3.五音：宫商角徵羽
4.五谷：稻麦菽黍稷
五、阅读短文，回答问题。
我家窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。
怎么办？我制作了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可是仍旧垃圾成堆，臭气熏天。
为此我们一家人伤透了脑筋。
一个星期天的早晨，爸爸兴奋地告诉我一个好主意。
我听了，乐得直拍手。
于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。
一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。
附近的居民不仅没来这儿倒垃圾，还纷纷把家里的花木奉献出来，为花圃增美添色。
1.根据文章内容填空。
（1）以前，窗外的空地上，垃圾成堆，臭气熏天，如今，这儿变得花团锦簇，翠木葱茏。
（2）以前，人们把这儿当垃圾堆，后来看到这儿变成了花园，人们不但不往这儿倒垃圾，而且纷纷来这儿休息聊天，看书下棋，使这里的景色变得更美了。
2.第二节写建造花坛的经过是什么？
铲垃圾、挑石块、砌花坛，糊水泥，勾图案，堆细土，栽花苗。