(完整word版)初中课外古诗词赏析练习(附答案)(3)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 初中课外古诗词赏析练习(附答案) 古诗词赏析实战演练（参考答案在最后）（一）江陵① 愁望有寄鱼玄机枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

【注】①江陵：今湖北江陵县。

1、千枝万枝与后面哪个词对应？枝字的重复有什么表达效果？2、江桥掩映暮帆迟，这是怎样的一幅画面？请展开联想和想象，作出具体的描绘。

（30 字左右）（二）渡汉江（唐）宋之问岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

1、前两句中外断复从哪三个角度写作者贬居之苦，有什么表达作用？2、一般人是近乡情更怯，急欲问来人，但本诗的后两句不同，这表达了作者怎样的复杂心理？请简要分析。

（三）闺怨（唐）沈如筠雁尽书难寄，愁多梦不成。

愿随孤月影，流照伏波营① 。

【注】①伏波营：借用东汉马援的典故，暗示征人戍守南疆。

1、诗中孤字含义丰富，请作简要分析。

2、这首诗通过主人公思妇表达了怎样的思想感情？是怎样递进1/ 11表达的？请简要回答。

（四）送杜十四之江南（唐）孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

1、这首诗以谁的口吻，表达了怎样的思想感情？2、情景交融是古诗词写作上的特色。

请联系诗中春江正渺茫做简要分析。

（五）除夜作（唐）高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

1、首句作者怎样用寒孤两字，营造出与除夕欢乐团圆夜截然不同的意境？2、故乡今夜思千里一句，言故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我，这样的表达有什么独特作用？请简要分析。

（六）雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

1、简要分析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。

2、试从静与动的角度对本诗进行赏析。

（七）雨晴（唐）王驾雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

1、本诗前两句用什么修辞手法，表现了作者怎样的情感？2、后两句写得饶有趣味，请作具体赏析。

（八）夏意（宋）苏舜钦别院深深夏篥清，石榴开遍透帘---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

1、本诗一反盛夏炎炎的立意，表现了怎样的夏意？是如何表现的？请简要分析。

2、衬托是古诗创作中常用的手法，请举诗中的一例进行赏析。

（九）新晴（宋）刘攽青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。

唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

1、第二句中无人两字在全诗中有什么作用？请简要分析。

2、本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法，请具体赏析其艺术表达效果。

（十）送友游吴越① (唐)杜荀鹤去越从吴过，吴疆与越连。

有园多种橘，无水不生莲。

夜市桥边火，春风寺外船。

此中偏重客，君去必经年。

【注】①吴越：指今苏杭一带。

1、这首诗表现了吴越之地的哪些特色？2、夜市桥边火，请赏析火字的妙处。

（十一）秋江（宋）道潜赤叶枫林落酒旗,白沙洲渚阳已微。

数声柔橹苍茫外,何处江村人夜归。

【注】①酒旗：3/ 11古人酒店外挂的小旗，青白布制成，以招徕生意。

1、前两句诗充满画意，很有色彩感，请简要分析。

2、试从实与虚的角度对这首诗进行赏析。

（十二）绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。

1、诗的前两句选用了哪些意象描绘了春天的景象？2、后两句中的泥融沙暖呼应了前面哪两个字？一飞一睡各有怎样不同的形态？（十三）移家别湖上亭（唐）戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

1、请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物。

2、这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（十四）绝句（唐）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

1、诗的前两句写了哪几种景物？有何特点？2、山青花欲燃一句中欲字用得十分传神，请简要赏析。

（十五）题奉晚（宋）周敦颐花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。

1、这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？2、诗人描写---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 昏鸦时为什么用点而不用只？谈谈你的理解。

（十六）夜雪（唐）白居易已讶① 衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹② 声。

【注】①讶：惊讶。

②折竹：竹子折断。

1、这首诗是从哪些角度描写夜雪的？2、从诗歌描写的情境中你可以感知到作者怎样的感情？（十七）菊（唐）郑谷王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。

露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松① 高。

【注】①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花长叶，但高不及尺，下才如寸，没有什么用处。

1、这首诗用露湿秋香满池岸来描写菊花在秋天早晨开放的景象，给人以无穷的美感和趣味。

请发挥想象，把该诗句所呈现的景象描绘出来。

2、结合全诗，对由来不羡瓦松高一句进行简要赏析。

（十八）社日① （唐）王驾鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。

5/ 11【注】①社日：古时祭土地神、五谷神的日子。

1、开头两句描写了村外村内怎样的景象？反映了农家怎样的生活情景？2、末句扶得醉人归这一细节描写的作用是什么？（十九）江上渔者① （宋）范仲淹江上往来人，但② 爱鲈鱼③ 美。

君看一叶舟，出没风波里。

【注】①渔者：捕鱼的人。

②但：只。

③鲈鱼：一种头大口小、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。

1、这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？2、联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人怎样的思想感情？（二十）春游湖（宋）徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

1、春游湖的夹岸桃花蘸水开的蘸用得十分传神，请作简要分析。

2、小舟撑出柳阴来一句表现了作者什么心情？（参考答案）（参考答案）（一） 1、掩映，通过枝字的重复，不仅写出了枫叶之繁茂，而且表现了思妇望君的急切心情。

2、极目远眺，但见江桥掩映于枫林之中；日已垂暮，而不见那人乘船归来。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ （二） 1、从空间的间隔，联络的断绝，时间的久远三个角度来写，强化和加深了作者在贬居生活期间的孤苦情绪。

2、表达作者因等待团聚过久，在团聚即将来临之际，突发不祥之感，深怕出现意外而团聚不得的复杂心理。

（三） 1、既写月影的孤单，也写出了思妇的孤苦心理 2、表达了她对征戍南疆的丈夫的深切怀念。

先托鸿雁为信使；再寄希望借助梦境团聚；最后只好变成月光洒泻亲人的身上。

（四） 1、以送者对行人的口吻，表达了作者与友人离别时，怅然凄苦的思想感情。

2、春江正渺茫写春江烟云迷漫，辽远而又含混，一如离人迷茫无奈的心绪，景中有情，情在景中，情景交融。

（五） 1、作者通过除夕夜在冰冷的旅馆里,青灯寒光如豆,诗人影只孤孑,营造出一种孤寂清冷凄然的意境。

2、不直写自己思念故乡，却言故乡思我，能把思乡之情表达得更婉曲含蓄。

（六） 1、水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。

2、一、二两句以水面平、明镜、照檐楹等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。

三、四两句用忽起、垂杨舞及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发7/ 11出的万点声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。

诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。

（七） 1、对比。

用雨前所见和雨后情景两相对比，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。

2、蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而去，它们相信春色正在邻家院子呢,这也让作者也不由地怀疑春色在邻家.作者把原无理性的蜂蝶赋予人的智慧，把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现，妙趣横生。

（八） 1、现了凉爽、清幽、宁谧的夏意.主要通过小院的深幽,竹席的凉爽,正午树阴满地,诗人安然入睡,时有流莺清韵传来,来构成一个别于炎夏的夏意意境。

2、示例:用榴花明丽,红艳如火与庭院绿树,清荫遍地相映衬,既在色彩上红绿相缀,又在光线上明暗相映,能给人流丽而清邃的感觉.用末句流莺时一声来衬托前三句所营造的宁谧幽静之境,以有声衬无声;也以动衬静,以莺之流飞,让整个画面陡然灵动丰满起来。

（九） 1、既写出了作者在久雨新晴后,面对青苔满地、绿树浓郁,却无人共享、共语的遗憾心情;也为下联唯有南风旧相识铺垫,为上下联之间的枢纽之词。

2、三四句以南风为主角,用拟人的手法把这位旧相识写得趣味盎然.偷显示南风的诙谐,似有意与老朋友开玩笑;开翻写与老朋友的熟---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 识程度,其关切之情可见.可以想象在无人的情况下,南风将带给作者多少安慰。

（十） 1、江南水乡，风光秀美，物产丰饶，市镇繁荣，民风淳朴。

2、火字，既可使人想象夜市繁荣、热闹的景象，而火与桥下的水相映照，波光粼粼，更增添诗情画意。

（十一） 1、第一句将耀眼红枫与青白酒旗相缀，第二句将白沙洲渚与微红夕照相映，而两句之间用火焰般的枫林秋色与绚丽的夕照晚霞相映衬：满天满树的红色，真是绚烂之极，好一幅色彩浓丽、美不胜收的画面。

2、前三句为实写，末句为虚写。

前两句从视觉角度写绚烂的秋江暮景；第三句从听觉角度写苍茫中的柔橹声声，以上三句似画境，胜乐声，但句句写实。

结句冷然一问,却是凭空想象,是虚笔,但从景联想到人,由实而虚,却使意境更悠远空灵。

（十二） 1、迟日、江山、春风、花草。

2、呼应迟日，这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。

飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。

9/ 11（十三） 1、柳条、藤蔓、黄莺。