第4课 明清君主专制的加强(最新)分解
第4课：明清君主专制的加强(详)
2、过程
中央：废中书省和宰相，六部分理全国政务，直接对皇 帝负责。 地方：废行省，设三司，集地方的权力于中央。
3、影响
利——彻底解决了君权、相权的矛盾，权力集中于皇帝 手中，君主专制进一步加强。 弊——皇帝不理政事时，容易形成宦官专权的局面。
宰 相 制 度 废 除 后 的 情 形
材料二：“（1384年，即废除宰相制度后第四年）八日之 间，内外诸司奏扎凡一千六百六十，记三千两百九十一 事……星存而出，日入而休。” ——《春明梦余录》卷二五 材料三：“朕（朱元璋）代天理物，日总万机，安敢惮劳， 但朕一人处此多务，岂能一一周遍……密勿论思，不可无人” ——《明太祖实录》卷一六五
–黄佐《黄痈志• 谟训考下》
朱 元 璋 废 除 宰 相 制 度
材料一：刘基是明朝的开国元勋，朱元璋曾找他商量宰相的人 选，问及胡惟庸如何，刘基表示不赞同，因此得罪了胡惟庸。 不久，胡惟庸任相，刘基忧愤成疾，一病不起。胡惟庸派医生 望视并下毒，刘基病情加重，不久死去。 直接原因：胡惟庸肆意妄为 此外，胡惟庸还僭用皇帝专有的装饰，扣留对自己不利的 奏章，生杀予夺，骄恣擅权。胡惟庸的肆意妄为，向皇权提出
第四课
明清君主专制的加强
第 一 节：宰 相 制 度 的 废 除
“自古三公论道，六卿分职。自秦始置丞相，不旋踵而亡。 汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权 乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺 等等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃不敢相压，事皆朝廷总 之，所以稳当。” ——《明太祖实录》
1、政治上：皇帝决策具有独断和随意性，易出现失误，容易 形成暴政；官吏唯命是从，助长官场因循守旧之风；官僚 机构膨胀，贪污腐化盛行；个人权利流失，难以养成公民 意识。 2、经济上：束缚社会生产力的发展，后期阻碍商品经济和资 本主义萌芽的发展。
精美历史课件 第4课 明清君主专制的加强
第四课 明清君主专制的加强
明 朝 的 “ 厂 卫 制 度 ”
四、课外拓展
这是明朝锦衣卫、东厂、西厂三大特务组织，所执行的职务不尽相同。 （1）锦衣卫
锦 衣 卫 飞 鱼 服
皇帝的侍卫机构，前身是明太祖所设御用拱卫司， 后改称大内亲军都督府，最后为锦衣卫。明太祖为 加强中央集权，特令其掌管刑狱，赋予巡察缉捕之 权，下设镇抚司，从事侦察、逮捕、审问活动，且 不禁司法部门。
第四课 明清君主专制的加强
明 朝 的 “ 厂 卫 制 度 ”
四、课外拓展
这是明朝锦衣卫、东厂、西厂三大特务组织，所执行的职务不尽相同。 （2）东厂 靖难之役后，夺取皇位的明成祖为镇压政治上的反 动力量，设立“东缉事厂”，简称“东厂”，位于 今北京东城区东厂胡同，由亲信宦官担任首领。东 厂是世界上最早设立的国家特务情报机关，其分支 机构远达朝鲜半岛。东厂权力在锦衣卫之上，只对 皇帝负责，不经司法机关批准，随意监督缉拿臣民，
谢谢！
第四课 明清君主专制的加强
（三）军机处的设立
1、清初仿行明制，但议政王大臣会 议定夺军国机要，皇权受限 2、康熙亲政后设南书房 3、雍正为办理西北军务，设军机处 4、作用：提高行政效率；加强君主专制
二、知识框架
第四课 明清君主专制的加强
三、大纲考点
（一）重点知识：明清加强君主专制的措施
识记： 区分清楚明清两代为加强君主专制所采取的措施，了解其设立的背景与意义。
从而开明朝宦官干政之端。
第四课 明清君主专制的加强
明 朝 的 “ 厂 卫 制 度 ”
四、课外拓展
这是明朝锦衣卫、东厂、西厂三大特务组织，所执行的职务不尽相同。 （3）西厂 1477年，明宪宗为加强特务统治，增设“西缉事 厂”，即“西厂”，以汪直为首，权力超过东厂。 1482年，皇帝得知汪直的恶行，下旨废西厂。此后， 明武宗为打压大臣对他的进谏，曾短暂恢复西厂， 刘瑾倒台后，西厂再度废除，从此退出历史舞台。
第4课 明清君主专制的加强(新人教版必修一)(教案原创)
第4课明清君主专制的加强一、课程标准了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
二、教学目标〔知识与能力〕1、废行省、设三司；废丞相，权分六部。
2、识记清初政治制度的变化；军机处的设置。
3、了解明朝内阁制度形成的经过极其发展。
4、理解内阁制与宰相制的区别。
5、理解中国古代政治制度的基本概念：内阁、军机处，并结合具体历史背景和历史阶段特征加以分析、评价，培养学生辩证的思维能力。
6、从多角度分析明清专制主义中央集权制度强化和完备对中国社会发展的影响，培养学生初步运用历史唯物主义分析历史问题的能力。
7、掌握古代中国政治制度的演变趋势极其对当时社会所产生的积极作用。
〔过程与方法〕1、引导学生阅读教材的有关资料，逐步掌握阅读历史资料的方法。
2、通过比较内阁制与宰相制的区别，掌握比较分析历史问题的方法。
〔情感态度与价值观〕1、通过学习本课，认识到明清君主专制制度的强化，既有助于多民族国家的巩固，也带来了严重的负面影响，阻碍中国社会的进步。
2、通过本课的学习，认识到明清君主专制的加强是造成中国近代落后和被侵略的原因之一，激发学生为祖国的富强而努力，培养学生的爱国主义精神。
三、教材分析专制主义中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。
该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展，至明清时期达到顶峰。
明代罢中书省、废丞相，内阁制为中央辅政机构；清代以内阁及军机处为中央辅政机构，协助皇帝处理军政要务。
明清两代，以六部为中央政务部门，分理国政，直属皇帝。
皇权兼并了相权，使皇权发展到顶端，也使中国在政治上大大落后于同时代的西方国家。
重点：明清加强君主专制的措施难点：内阁制与宰相制的区别；明清加强君主专制的影响四、教学方式1、依据课程标准，依托教材，对教材内容进行适当的增、取、舍和整和。
2、对教材比较明晰叙述内容，可以略讲，以学生阅读为主。
3、培养学生研习和运用历史材料。
材料包括老师根据主题的需要增加的史实资料和时事资料，还包括各种图片资料。
第4课《明清君主专制的加强》课件
二、内阁的出现 2、内阁的形成和发展
明太祖：殿阁大学士（侍从顾问） ——奠定基础 明成祖：文渊阁大学士（参与机务） ——正式确立 明宣宗：内阁大学士（票拟权） ——发展 明神宗：内阁首辅（张居正侵夺六部职权） ——全盛
张居正，明代政 治家，改革家。中国 历史上优秀的内阁首 辅之一，明代伟大的 政治家。
地方权力 过大 军政
行中书省(平章政事) 行政 监察
布政司
按察司
都指挥司
三司
地方权力集 中到中央
君主专制加强的必然结果 地方的权力收归中央 宰相权力膨胀 矛 盾 皇权日益强化
废除宰相制度
一、宰相制度的废除 1、宰相制度废除的原因
历史原因： 历朝丞相权势过重，皇权不稳 根本原因： 相权过大，威胁皇权 具体原因： 废行省设三司，宰相职权扩大 导 火 线： 胡惟庸案
②阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝 旨意而定； ③票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。
皇 帝
宰相
内阁
三 司
厂卫
吏、户、礼、兵、刑、工
行中书省
八股取士
三、军机处的设立
1、清初议政王大臣会议与内阁
议政王大臣会议 限制皇权
议政王大臣会议是清 朝初年由满洲贵族组成的 商讨和决定军国大事的最
高权力机关。 议政王大臣会议具有 很大的决策权，它决策的 事，连皇帝也难以更改。
一、宰相制度的废除 1、宰相制度废除的原因 2、宰相制度的废除
废宰相
公元1380年，朱元璋借“胡惟庸案”的 机会，规定以后不许再立丞相。
胡惟庸（？—1380），安徽定远人。1355年投奔朱元璋。1370 年升至中书省参知政事。后任丞相七年。朱元璋感到胡惟庸是极大 威胁，以“擅权枉法”罪把他逮捕，并将其处死，牵连致死者达3 万余人，史称“胡狱”。 胡惟庸被杀后，朱元璋废除丞相制度，
第4课 明清君主专制的加强
材料一：军机处机构简单，有官无吏，军机 处全部办事人员至多不过三四十人 ,办公场所只 是几间值班用的平房。
清朝制度规定，军机处对皇帝当日所下谕旨 和当日所收公文，均要在当日处理完毕。又有 “廷寄”制度，由军机处交兵部直接发出，采 取日行三百里的“马上飞递”。 军机处设在隆宗门内，乾清门西侧，严禁外 人进入，皇帝召见军机大臣时，连太监也须退 出。
2、中央： （1）宰相制度的废除 （2）内阁的创立
二，清朝加强中央集权的措施
1.背景：议政王大臣会议的权利凌驾于 内阁，六部之上，议政王大臣会议决定 的事，连皇帝也难以更改，皇权受到很 大限制
清朝初期满洲贵族商 讨并决定军国大事的 最高权力机关。
2、过程
康 熙
（1）设立南书房 三足 鼎立 议政王 大臣会 议 内阁
扩大皇权
雍 正
（2）设立军机处
左上图：隆宗门内军机处 右上图：军机处内景 左图：军机处的位置
材料一 雍正年间， 用兵西北两路，以内阁 在太和门外，直（连日 值班）者多虑漏泄军机， 思考：清朝设立军机 始设军需房于隆宗门内， 处的原因是什么？ 选内阁中书之谨密者入 直（值）缮写。后名军 ——为用兵西北，防 机处，地近宫廷，便于 止泄露军事机密而设 宣召。 置
• 积极：有加强皇权，巩固统治。 • 消极：皇权缺少制约，有利于君主的 独裁专制。同时也是皇帝政务繁多， 身心疲惫。
2、设内阁
a.创立原因
“人主以一人御天下，不可无辅臣”
b.内阁的形成和发展
明太祖 明成祖 设殿阁大学士 正式设立内阁 授予内阁票拟权 侍从顾问 参与机密事务的决策 对奏章拟出处理意见
单元小结
归纳：
一、中国古代地方行政制度的变化
1、西周：分封制
高中历史第一单元古代中国的政治制度第4课明清君主专制的加强学案含解析新人教版必修1
第4课明清君主专制的加强[学习目标]一、宰相制度的废除1．背景(1)明初在中央设中书省，由左右丞相统辖六部，管理全国行政事务。
(2)明太祖认为丞相权势过重，妨碍皇权的高度集中，会导致社会动荡。
2．措施(1)1380年，明太祖朱元璋以谋反罪诛杀胡惟庸。
(2)裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。
(3)下令以后不许再立丞相。
3．影响(1)秦朝以来的宰相制度宣告废除。
(2)皇帝集皇权和相权于一身，君主专制进一步加强。
判断正误胡惟庸案是明太祖废除宰相制度的根本原因。
( ×)解析明太祖废除宰相制度的根本原因是相权威胁皇权，为了加强君主专制，他废除了宰相制度，胡惟庸案只能说是它的直接原因。
二、内阁的出现1．背景：废除丞相后，全国政务繁多，明太祖力不从心。
2．过程图解历史明朝内阁政治地位的演变3．性质：明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。
深化理解宰相制与内阁制的比较三、军机处的设立1．背景(1)设内阁、置六部：清初承明制，设内阁、置六部，负责奏章票拟。
(2)设议政王大臣会议：议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上。
(3)设南书房：康熙为扩大皇权，在宫内设南书房，内阁、议政王大臣会议和南书房三足鼎立，集权于皇帝。
概念辨析议政王大臣会议清朝前期，宗室贵族中的王与议政大臣等共同议政的形式，即称为“议政王大臣会议”。
因参与议政的宗室贵族除亲王﹑郡王以外，还有贝勒等人，故又称“议政王﹑贝勒﹑大臣会议”。
2．设立(1)目的：办理西北军务。
(2)组成：雍正帝时，设立军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任军机大臣。
3．职能(1)军机大臣每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。
(2)军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。
深化理解军机处的特点(1)办事效率高：军机大臣“跪受笔录”，直接交由中央各部和地方官员去执行，减少了中间环节，大大提高了办事效率。
第四课 明清君主专制的加强
第四课明清君主专制的加强二、【教材分析】君主专制中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。
该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展，至明清时期进一步巩固。
明代罢中书省、废丞相，内阁制为中央辅政机构，协助皇帝处理军政要务。
明清两代，以六部为中央政务部门，奋力国政，直属皇帝。
皇权兼并了相权，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。
三、【重点】：明清加强君主专制的措施。
【难点】：内阁制与宰相制有什么区别？明清加强君主专制的影响？四、【课型】：新授课五【课时安排】：1课时六、【教学方法】讲授法、谈话法、探究教学法七、【讲授新课】【导入】通过前面学习，我们发现自秦朝建立专制主义中央集权制起，经历了汉朝的巩固、隋唐的完善、宋的加强，到元又出现了新的发展。
那么，随着新王朝的建立，该制度在今后的历史发展中又是如何一番天地呢？今天，我们将学习第四节：明清君主专制的加强。
一、宰相制度的废除引导学生阅读P16第一目相关内容1、背景：宰相制度妨碍了皇权的集中2、过程：（1）、地方上，废行中书省，设“三司”[教师讲述]：明太祖首先在地方上就废除了行中书省，设立了“三司”。
“三司”就是指布政司、都指挥司、按察司。
他们分别掌管什么呢？（布政司管行政，都指挥司管军政、按察司管监察）不过要注意一点：三司是互不统辖，各司其职的，它们分别隶属于中央的有关部门。
这样就把地方的权利集中到了中央。
那当时统领中央各部的是谁呢？——宰相。
那将地方的权利集中到了中央之后，宰相的权利也随之扩大了，那相权的扩大势必威胁到皇权的集中。
对此，明太祖在中央有采取了什么措施呢？（2）、在中央，废中书省和丞相，权分六部1380年，明太祖借胡惟庸案废除了宰相。
宰相制度正式废除。
（引导学生思考学思之窗）[教师讲述] “宰相”之“宰”有“主宰”之意，“相”意指“辅佐”，宰相“掌丞天子，助理万机”，协助皇帝处理政务，决策机要；但权力过大则会威胁君权，妨碍皇权的高度集中，造成深刻的君相矛盾。
第4课明清君主专制的加强
史料研习
研习一 图文信息：“坐着、站着与跪着”
官员上朝礼仪的变化说明古 代中央政治制度演变有什么重要 特点？
【提示】 从官员上朝礼仪变化中可 以看出，皇帝日尊，官吏日卑，说 明皇权不断加强。
研习二
史料应用：
明清中央机构的变化和君主专制的空前加强
材料2：军机处名不师古，而丝 纶出纳，职居密勿。„„军国大 计，罔不总揽，自雍乾后百八十 年，威命所寄，不于内阁而于军 机处，盖隐然执政之府矣。
b.清初，阶级矛盾和民族矛盾 尖锐，决定了清朝专制主义中央集 权加强的基本特点是尽力保证满洲 贵族在政权中的核心地位。雍正时 期增设军机处，作为全国最高的军 政决策机构。军机处直接听命于皇 帝，皇权再次被加强。
②明清君主专制空前加强。在思 想文化上也有明显的表现。明清两 朝采取的八股取士制度，扼杀了知 识分子的聪明才智和创造精神，僵 化了思想，窒息了整个社会，严重 阻碍了我国科技文化的发展。
三、军机处的设立 1．康熙帝加强皇权 议政王大臣会议 的权力凌驾 (1)原因：清初， 于内阁、六部之上，皇权受到很大限制。 (2)措施：康熙亲政后，在宫内设 ， 南书房 挑选翰林院学士入值，参与机要事务， 替皇帝起草谕旨。 (3)影响：中枢机构一分为三，内阁、议政 王大臣会议与南书房三足鼎立，互相制 约，最后集权于皇帝。
③隋唐时确立三省六部制，使相权一 分为三，相互牵制和监督，保证了 君权的独尊。 ④北宋时期以中书主政，枢密掌军， 三司理财，进一步分割相权，抬高 君权，宰相地位大大下降。 ⑤明朝洪武十三年(1380年)罢中书省， 废丞相，由皇帝亲决国政，宰相制 度遂废。
(2)认识： 纵观我国古代宰相制度的演变， 相权和皇权一直处于矛盾和共存中， 君主怕相权危及皇权，常用宦官奴 仆控制宰相，相权被削弱，宦官、 奴仆却成了宰相。君主为加强权力， 千方百计地削弱相权，从而导致宰 相制度不断演变。
第4课 明清时期君主专制的加强
（三）明清君主专制的加强1、明朝——中央：废丞相，设内阁；地方：废行省，设三司。
⑴废除宰相制度（中央）原因：皇权与相权的矛盾；明太祖吸取元朝权贵专权等历史教训；宰相胡惟庸擅权。
根本目的：加强皇权，巩固统治。
表现：1380年明太祖诛杀宰相胡惟庸，裁撤中书省和丞相，六部分理政务，直接对皇帝负责。
影响：解除了相权对皇权的威胁，君主专制进一步加强；但制约皇权的宰相机制被废除，导致国家决策完全取决于君主个人素质，一旦君主无能或不理朝政，便极易致乱政。
⑵设立内阁（中央）背景：废丞相后六部直接隶属于皇帝，导致政务繁杂、行政效率低下的弊端。
过程：①明太祖设殿阁大学士助理政务；②明成祖时殿阁大学士开始参与机密决策，内阁形成；③明宣宗时内阁取得票拟权；④明神宗时张居正任首辅，大权尽归内阁，六部几成其下属机构。
局限：内阁始终不是中央一级正式行政机构，未取得法定地位，其职权范围始终不明朗，不能正式统率六部百司。
皇帝为防止内阁演变为事实上的丞相，以司礼监太监牵制。
宦官参政，妨碍阁权，甚至控制内阁，是导致明朝政治日益黑暗的重要原因。
性质：皇帝的内侍机构（或咨询、顾问机构）评价：内阁是君主专制强化的产物，不能制约皇权。
⑶废行省，设三司（地方）目的：分散地方权力，集权于中央三司：布政司——行政、都指挥司——军政、按察司——监察，互不统属，直接对中央负责。
【图片证史】——君权逐步强化是古代君臣关系演变的本质趋势【解读】图中从左至右，皇帝都坐着，但大臣则由坐到站再到跪，反映出皇帝独尊、君权强化的趋势。
坐着奏事站着奏事跪着奏事宰相内阁首辅地位中央一级行政机构首脑，百官之首皇帝內侍顾问班子首脑职责总领行政，参与决策（有属官）侍从咨询为主，票拟权（无属官）权力来源制度赋予皇帝个人信任任免要经皇帝及大臣商议直接由皇帝意愿决定与皇权关系制约皇权，能一定程度避免皇帝决策失误君主专制强化的产物，不能制约皇权2、清朝——中央：设南书房（康熙帝）；设军机处（雍正帝）⑴设南书房（康熙帝）影响：削弱了议政王大臣会议的权力，加强了皇权。
第4课 明清君主专制的加强
集 两汉（巩固） 中 地方：汉武帝颁布“推恩令”，中央集权加强
秦朝（形成）
中央：皇帝制度 地方：郡县制
三公九卿制
地方分权
专制主义中央集权制度对中国社会的影响 具有双重性： ①利：它在维护国家统一、防止分裂割据、抵御 外来侵略；发展社会经济，兴修各类工程，加强 民族交流，促进融合……. ②弊：导致政治上的腐败与残暴，经济上的苛捐 杂税，思想上的禁锢与迫害……
• 这样从中央各部到地方军政首脑，实际上都直接 听从皇帝的指挥。至此，不仅内阁形同虚设，议 政王大臣会议也名存实亡，皇权得以大大加强。 这标志着我国的封建君主专制主义中央集权制度 达到顶峰。
秦朝
专制主义中央集权 制度的形成
从汉到元
专制主义中央集权
制度的发展
明 清 专制主义中央集权 制度达到顶峰
明清（顶峰）
3、清朝军机处的设臵，加强了皇权， 其表现有 ①皇帝的谕旨可以迅速传达到中央 各部和地方官员 ②全国军政大权完全集中到皇帝手中 ③军机大臣掌握了国家最高决策权 ④避免了皇帝决策的失误 A.①②③ C. ①② B ①②④ D. ①③
4、中央集权制度在我国封建社会后期（明 清时期）消极因素逐步增大，主要在于 （ ） A.激化了阶级矛盾 B.出现宦官专权的局面 C.统治集团内部争权夺利斗争激烈 D.极大地妨碍社会的进步
明清绝对君主专制的消极影响：
①皇帝决策：具有独断性、随意性，易 出现失误； ②官场风气：使官吏唯上是从，助长因 循守旧之风；
③官僚机构：使官僚机构膨胀，导致官 僚主义、贪污腐化。
东西方拉开差距
（1）西方
资本主义民主制度建立 工业化进程起步
进步 落后
（2）中国
君主专制强化 自然经济占主导
第四课 明清君主专制的加强
2、内阁的出现（1）原因 （2）过程 明太祖：殿阁大学士（侍从顾问） ——奠定基础 明成祖：文渊阁大学士（参与机务） ——正式确立 明宣宗：内阁大学士（票拟权） ——发展
明神宗：内阁首辅（张居正侵夺六部职权） ——全盛
内阁的创立与发展
明太祖—— 殿阁大学士——侍从顾问——奠定基础
明成祖—— 文渊阁大学士——参与机务——正式确立 明宣宗—— 内阁大学士——票拟权——发展 明神宗——内阁首辅——侵夺六部职权——全盛
宰相
内阁首辅
权力来源
职 责
宰相制度赋予
一级决策者
皇帝个人信任
侍从咨询为主
任 免
对皇权影响
要经皇帝及大臣 直接由皇帝意愿 商议 决定 制约皇权 君主专制强化的 产物
结论：内阁首辅不同于宰相， 不能对皇权起到制约作用。
资料：
• 万历四十年内阁首辅叶向高曾说： •
“我朝阁臣，只备论思顾问， 原非宰相！”
第四课 明清君主专制的加强
一、明朝君主专制的加强
文化：八股取士
地方
中央
废宰相， 权分六部 设置内阁
废行省 设三司
皇帝
五军都督府 锦衣卫 东厂 西厂
互不统辖 各司其职
三司
布政司
都指挥司
按察司
行政
军政
监察
宰相制的废除所产生的影响
积极：有加强皇权，巩固统 治。 消极：皇权缺少制约，有利于君主的 独裁专制。同时也是皇帝政务繁多， 身心疲惫。
设置时间: 雍正初年（1726年成立军机房，1739年成为一 个正式的常设机构） 选择军机大臣的条件: 亲臣、重臣（即皇帝亲信的满汉官员） 军机大臣的职责: 与皇帝商议军国大事，但只是承旨遵办
第4课 明清君主专制的加强
D.设立宰相分理政务
解析:A 废除丞相后,全国重大政务都由明太祖决断,深感力不从心,于是 设置殿阁大学士作为侍从顾问,故A项正确。明太祖裁撤中书省和丞相, 以六部分理全国政务,直接对皇帝负责,因此才需要日理万机,故B项错误。 明成祖时“内阁”出现,故C项错误;明太祖废除丞相后,才出现材料所述 问题,故D项错误。
【概念解读】 明朝内阁:君主专制强化的产物。明朝内阁设立于明成祖时期,是为加强皇权 而设立的侍从顾问机构,并无决策权。此后权力逐渐增大,成为明朝行政中枢。 但是,明朝内阁始终不是正式的中央一级的行政机构,不能统率六部,其权力 不来自于制度及职位,而来源于皇帝的信任与支持。 议政王大臣会议:议政王大臣会议是清朝初期满洲亲贵大臣商议、决定军国 大事的中央决策机关,握有实权,压制皇权。军机处设置后,议政王大臣会议 逐渐消亡。乾隆时期,取消了议政王大臣会议。 军机处:清朝雍正帝时期设立的中枢权力机关,最初因用兵西北而设立,处理 紧急军务之用,辅佐皇帝处理政务。军机处总揽军、政大权,但只能跪受笔录, 完全置于皇帝的直接掌握之下,形式上始终处于临时机构的地位,军机处的设 置,是专制皇权高度发展的重要标志。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/92021/9/92021/9/92021/9/99/9/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月9日星期四2021/9/92021/9/92021/9/9 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/92021/9/92021/9/99/9/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/92021/9/9September 9, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/92021/9/92021/9/92021/9/9
第4课明清君主专制的加强
A．专制皇权B．中央集权C．检察权力D．对农民的控制
A
13（2008年广东文综）明初，朝臣建议建文帝削藩。随 后，建文帝的叔叔燕王朱棣以清君侧为名起兵，最后占领 南京，夺取帝位。此事说明当时： A.实行了内阁制 B.设立了军机处 C.实行了分封制 D.郡县制受到挑战
c
14.中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程：唐朝大 臣和皇帝讲话是坐着的，宋朝大臣和皇帝讲话是站着的， 明清大臣和皇帝讲话是跪着的。这种变化反映的实质是： A.封建君臣关系日趋不平等 B.封建君臣关系逐渐疏远 c C.封建君主专制制度日益强化 D.封建君主越来越不开明
C
假设你是明清时期的一位普通官员： ①你会在公共场合发表自己对时政的看法吗？
②在上级面前，你可以针对某个问题发表不同意见吗？
假设你是明清时期的一位平民百姓： ①你明知明清时期八股取士、文字狱实行得不好，请 问你会参加科举考试并在考试中阐发自己的观点吗？
②你可以自由地出海贸易吗？你会自主创业， 当个小老板吗？
3、清朝军机处的设置，加强了皇权，其表现有 ①皇帝的谕旨可以迅速传达到中央各部和地方官员 ②全国军政大权完全集中到皇帝手中 ③军机大臣掌握了国家最高决策权 ④避免了皇帝决策的失误 A.①②③ B ①②④ C. ①② D. ①③
4、清朝初期，对皇权构成重大威胁的是 A、议政王大臣会议 B、内阁 C、六部 D、南书房
相 同
地位 职责都是辅助皇帝处理全国政务
法定 非法定
不 职权 同
对皇权 作用
参与决策
制约皇权
无决策权
不能制约
自我检测
我国古代丞相一职的设立和废除体现了：
A.国家统一的需要
B.封建专制统治的需要 C.权力相互制约的需要
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二、内阁的创立与发展
1.原因：废除丞相后，皇帝需要人帮助处理政务 2.发展：
1）明太祖：殿阁大学士（侍从顾问）—奠基 2）明成祖：文渊阁大学士（参与机务决策）—创立 3）明宣宗：内阁大学士（票拟权） 4）明神宗：内阁首辅（首辅张居正时夺六部职权）
3.性质（职能）：为皇帝提供顾问的内侍机构
————《中国古代史》
史料1： 自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、宋因之，虽
有贤相，然其间多有小人专权乱政。我朝罢相…… ——《明史纪事本末》
史料2： 以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请
立者，文武群臣即时劾奏，犯人凌迟，全家处死。 ——明太祖
请问：为何“我朝罢相”？
直接原因：丞相胡惟庸骄横专权
• 阅读材料：
• 两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见 皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝 还要亲自去探视。
• 隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到 了宋朝，宰相大臣就只能站着同皇帝议事。
• 明代自朱元璋起，明文规定“大朝仪”须“众 官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长，以 至于大臣们都准备有特别的护膝。
思考?
挑战
胡
惟
处死
庸
诛杀
徐达
李善长
蓝玉
胡惟庸案大捕杀
胡惟庸（？—1380），安徽定远人。1355年投奔朱元璋。 1370年升至中书省参知政事。后任丞相七年,生杀予夺，骄恣擅权。 朱元璋感到胡惟庸是极大威胁，以“擅权植党”罪把他逮捕，并将 其处死，牵连致死者达3万余人，史称“胡狱”。 胡惟庸被杀后， 朱元璋废除丞相制度，使六部直接对皇帝负责。皇权极大加强。
明初大肆杀戮功臣的史实材料
1380年左丞相胡惟庸“谋不轨”伏诛，明太祖借 此大兴党狱。1390年，他颁布《昭示奸党录》 以伙同胡惟庸共谋不轨罪，杀韩国公李善长、列侯 陆仲亨等，株连三万余人。
1393年又以谋反罪杀凉国公蓝玉、列侯张翼等， 牵连万余人。这两次党狱，不但元勋宿将 被杀戮殆尽，而且覆灭了许多江南豪族。
请思考：宰相、大臣上朝礼仪有什么变化？说明了 什么？
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朱元璋容貌之谜猜猜看：哪 个是真正的明太祖？
相传朱元璋登基后，诏传天下丹青妙手， 为自己画像。第一位被召的画师，画得惟妙 惟肖，不但形似而且神似,朱看后，龙颜大怒， 画师被砍掉了脑袋。第二位画师被召，画得 更加用心，但同样被拖出斩首。第三位很聪 明，他悟出了前两位画师被杀的奥秘，只是 脸型的轮廓有些像，但却画得满脸和气，在 慈祥仁爱中，又显得威严沉稳。朱看后，龙 颜大悦，重赏了画师。
二、中国古代地方行政制度的变化
1.分封制：西周 2.郡县制：春秋后期开始出现，秦全国推行。 3.郡国并行制：汉初 4.行省制度：元
小结：君主专制中央集权制度发展过程
皇帝 秦
中
三 公
九
央卿
汉 隋唐
丞 侍相 中、 三
尚省 书六 令部 、
地郡 县
方制
推郡 恩国 令并
行
节 度 使
、
宋 元 明清
中书门下、
2、下列历史小论文题目存在史实错误的是：
据统计，洪武十七年（1384年）9月 14日至21日，内外诸司奏事札达1660件， 共3391件事，即朱元璋平均每日要处理奏章 207件、411事，以致“星存而出，日入而休” 仍无法处理好。遇到大事，更深感“人主以一身
统御天下，不可无辅臣”、“密勿论思，不可无人”。
百僚未起朕先起， 百僚已睡朕未睡。 不如江南富足翁， 日高丈五犹拥被。
宰相府
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内阁大堂
宰相制与内阁制比较
宰相制
内阁制ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
相同
职责都是辅助皇帝处理全国政务
权力来 法定，宰相制度赋
不同 源
权
非法定，咨询机构
职权
对皇权 影响
参与决策 制约皇权
无决策权 不能制约
三、军机处的设立
1.清初：议政王大臣会议决定军国大事权
六部、内阁（票拟权）
皇权受限
2.康熙：设南书房，参与机要事务，起草谕旨
•消极作用: 皇权的极度膨胀，民主制度难以形成，
严重扼杀了社会的创造力，成为阻碍社会 进步的重要因素。
归纳：一、中国古代中央机构的发展
1.秦朝： 三公九卿制 2.汉朝： 中、外朝制度 3.隋唐： 三省六部制 4.北宋： 中书门下 枢密使、参知政事、三司使 5.元朝： 中书省、枢密院，宣政院 6.明朝： 废丞相，权分六部；设立内阁 7.清朝： 议政王大臣会议、内阁到军机处
参知政事、 中
枢密使、
书 省
三司使
明：撤中书， 废丞相；设 内阁
清：南书房；
军机处（雍正）
军事、
行
省
行政、 制
度
财政
1、 宋太祖明太祖所采取的加强中央集权的措施的相 同之处是
A．极大地削弱相权 B．分化中央和地方事权 C．地方上设三司分权 D．分割宰相权力
B 根据两人所采取的加强中央集权的措施分析。明太 祖时期，废除丞相制度，所以A、D不符合明太祖；根 据所学知识，C不符合宋太祖，符合明太祖。
形成三权鼎立，集权于皇帝
3.雍正：设军机处
1）职能： 办理军事 传达皇帝意旨
（军国大事完全由皇帝决定） 军机大臣跪受笔录、
传达给中央和地方官员执行
2）作用：1）提高行政效率
2）君主专制加强（顶峰） 3）中央集权进一步巩固
明清君主专制强化对中国社会产生了什么影响?
•积极作用: 有利于多民族国家的统一和巩固、社会 安定、封建经济文化发展和繁荣，为康乾 盛世的出现提供了政治保障。
4.权力：皇帝决定，票拟权取决于皇帝的批红
明
Y（地位上升情况）
内
阁 地 位 演 变
O
参与
侍
机密
从 顾
事务 决策
问
明太祖 明成祖
票 拟 权
明宣宗
“部权尽归内阁 ”
X(时期) 明神宗
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材料一：万历四十年内阁首辅叶向高曾说：“我朝阁臣， 只备论思顾问，原非宰相！” ——《神宗实录》
材料二:（明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄 权者，皆不免以不光明手段得之。此乃“权臣”，非“ 大臣”。故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代 有数能臣，而不能逃众议。 ──钱穆《国史大纲》
根本原因: 加强君主专制的需要
一、宰相制度的废除
1. 原因：直接：丞相胡惟庸骄横专权
根源：加强君主专制的需要
2. 措施：废除中书省和丞相，
以六部分理全国政务；
3. 影响：宰相制度废除
君主专制进一步加强．
地方：设三司 布政司—行政（正三品） 都指挥司—军政（从二品） 按察司—监察 （从三品）
朱元璋废宰相加强皇权后， 事情又发生了怎样的改变？