七年级英语第四单元教案
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Do be quiet.务必安静。
③用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那么在please之前一定要加上一个逗号“，”。如：Keep quiet, please.请保持安静。
④祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”将唤语与其他的内容隔开，唤语置于句首或句尾。如：
2. mother（对应词）8. television（缩写形式）
3. late（反义词）9. jobs (单数)
4. long（反义词）10. brother（所有格形式）
5. good（最高级）
6. black（反义词）
II.英汉互译
1.踢足球2.体育
3.喜欢科学4.课后
5.做早操6.在星期三
7. be sure 8. for two hours
七年级英语第四单元教案
课题名称
Unit 4 Don’t eat in class. (1)
教学目标
1.掌握unit 4词汇
2.能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家教等）的看法
3.能使用目标语言制定并讨论校园内一些公共场所的规则，掌握句型：
Don’t eat in class
-Can we wear a hat in class?
（3）listen强调动作、过程，可用于进行时，但hear表示“听到”的结果，不可用于进行时。如：
Be quiet, please! I’m listening to the music.请安静，我在听音乐。
4. What do you have to do ?你们必须做什么？
have to与其他情态动词一样后接动词原形，表示客观上的需要，强调被迫性，有“不得不”的含义。have to可用于多种时态，形式随时态变化而变化，还可以用在其他情态动词之后。如：
Don’t eat in class
-Can we wear a hat in Leabharlann Baidulass?
-No,we can’t.
We always have to wear the school uniform.
4.给父母写一封建议信。
教学步骤及内容
一．复习词汇
I.按要求写出下列词语的相应形式
1. work（名词）7. Photo (同义词)
祈使句“Let…..”句型
Let作为动词常常用于祈使句，但表示意义并不相同。
①Let表示“建议”，后面跟第一人称代词作宾语。如：
Let me try again.让我再试一试。
②Let表示“间接命令或愿望”，后面接第三人称代词作宾语。如：
Let him work out the problem by himself.
Don’t do that again.不要再做那样的事情了。
Don’t tell our teachers our secrets.不要告诉我们老师我们的。
肯定的祈使句：
①句型：动词原形…...（省略主语）。例如：
Look at these holes !看这些洞。
②有时，为了加强语气，可以在动词之前加do。例如：
Come here，Li Ming.到这儿来，李明。
祈使句与陈述句的改写：
①祈使句=you must …..(陈述句)。如：
Be quiet. = You must be quiet.安静。
②Please +祈使句.= Will you please ……？例如：
Please read after me. = Will you please read after me ?请跟我读。
【课堂练习】
1. play computer games again.
A. Not B. Don’t C. Doesn’t D. Aren’t
2. get off the bus before it stops.
A. Don’t B. Doesn’t C. Didn’t
2. arrive late for = be late for (做某事)迟到
9. be strict with sb. 10. art teacher
三．课文解析
Section A
1. Don’t arrive late for class.不要上课迟到。
（1）本句是一个否定的祈使句，祈使句是以动词原形开头的，表示命令或请求的句子。其否定句是在动词原形之前加don’t。如：
We have to work hard.我们得努力工作。
I think he may have to help his dad in the garden.我想他可能不得不在花园里帮他爸爸。
Listen to the teacher carefully.请认真听老师的讲解。
Can you hear someone singing in the next room ?你能听到有人在隔壁房间里唱歌吗？
（2）listen可用于祈使句，但表示“听到”的hear却不可以。
Don’t listen to the radio in the meeting.不要再会上听收音机。
如：I was late for school yesterday morning.昨天上午我上学迟到了。
Don’t arrive late for the meeting.开会别迟到了。
3. Don’t listen to music in class.不要再课堂上听音乐。
in class固定短语，意为“在上课，上课时”。
-No,we can’t.
We always have to wear the school uniform.
4.给父母写一封建议信。
重点、难点、考点
1.掌握unit 4词汇
2.能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家教等）的看法
3.能使用目标语言制定并讨论校园内一些公共场所的规则，掌握句型：
如：Don’t talk in class. Listen to the teacher.不要讲话，注意听讲。
【class的相关短语】
Attend class听课after class课后the first class一流，头等have classes上课
【辨析listen与hear】
（1）listen表示“积极地倾听”，而hear则是“自然地听到”之意。如：
③用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那么在please之前一定要加上一个逗号“，”。如：Keep quiet, please.请保持安静。
④祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”将唤语与其他的内容隔开，唤语置于句首或句尾。如：
2. mother（对应词）8. television（缩写形式）
3. late（反义词）9. jobs (单数)
4. long（反义词）10. brother（所有格形式）
5. good（最高级）
6. black（反义词）
II.英汉互译
1.踢足球2.体育
3.喜欢科学4.课后
5.做早操6.在星期三
7. be sure 8. for two hours
七年级英语第四单元教案
课题名称
Unit 4 Don’t eat in class. (1)
教学目标
1.掌握unit 4词汇
2.能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家教等）的看法
3.能使用目标语言制定并讨论校园内一些公共场所的规则，掌握句型：
Don’t eat in class
-Can we wear a hat in class?
（3）listen强调动作、过程，可用于进行时，但hear表示“听到”的结果，不可用于进行时。如：
Be quiet, please! I’m listening to the music.请安静，我在听音乐。
4. What do you have to do ?你们必须做什么？
have to与其他情态动词一样后接动词原形，表示客观上的需要，强调被迫性，有“不得不”的含义。have to可用于多种时态，形式随时态变化而变化，还可以用在其他情态动词之后。如：
Don’t eat in class
-Can we wear a hat in Leabharlann Baidulass?
-No,we can’t.
We always have to wear the school uniform.
4.给父母写一封建议信。
教学步骤及内容
一．复习词汇
I.按要求写出下列词语的相应形式
1. work（名词）7. Photo (同义词)
祈使句“Let…..”句型
Let作为动词常常用于祈使句，但表示意义并不相同。
①Let表示“建议”，后面跟第一人称代词作宾语。如：
Let me try again.让我再试一试。
②Let表示“间接命令或愿望”，后面接第三人称代词作宾语。如：
Let him work out the problem by himself.
Don’t do that again.不要再做那样的事情了。
Don’t tell our teachers our secrets.不要告诉我们老师我们的。
肯定的祈使句：
①句型：动词原形…...（省略主语）。例如：
Look at these holes !看这些洞。
②有时，为了加强语气，可以在动词之前加do。例如：
Come here，Li Ming.到这儿来，李明。
祈使句与陈述句的改写：
①祈使句=you must …..(陈述句)。如：
Be quiet. = You must be quiet.安静。
②Please +祈使句.= Will you please ……？例如：
Please read after me. = Will you please read after me ?请跟我读。
【课堂练习】
1. play computer games again.
A. Not B. Don’t C. Doesn’t D. Aren’t
2. get off the bus before it stops.
A. Don’t B. Doesn’t C. Didn’t
2. arrive late for = be late for (做某事)迟到
9. be strict with sb. 10. art teacher
三．课文解析
Section A
1. Don’t arrive late for class.不要上课迟到。
（1）本句是一个否定的祈使句，祈使句是以动词原形开头的，表示命令或请求的句子。其否定句是在动词原形之前加don’t。如：
We have to work hard.我们得努力工作。
I think he may have to help his dad in the garden.我想他可能不得不在花园里帮他爸爸。
Listen to the teacher carefully.请认真听老师的讲解。
Can you hear someone singing in the next room ?你能听到有人在隔壁房间里唱歌吗？
（2）listen可用于祈使句，但表示“听到”的hear却不可以。
Don’t listen to the radio in the meeting.不要再会上听收音机。
如：I was late for school yesterday morning.昨天上午我上学迟到了。
Don’t arrive late for the meeting.开会别迟到了。
3. Don’t listen to music in class.不要再课堂上听音乐。
in class固定短语，意为“在上课，上课时”。
-No,we can’t.
We always have to wear the school uniform.
4.给父母写一封建议信。
重点、难点、考点
1.掌握unit 4词汇
2.能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家教等）的看法
3.能使用目标语言制定并讨论校园内一些公共场所的规则，掌握句型：
如：Don’t talk in class. Listen to the teacher.不要讲话，注意听讲。
【class的相关短语】
Attend class听课after class课后the first class一流，头等have classes上课
【辨析listen与hear】
（1）listen表示“积极地倾听”，而hear则是“自然地听到”之意。如：