论西欧中世纪的三次文艺复兴
第一课文艺复兴
莎士比亚同荷马、 但丁、歌德一起，被 誉为欧洲划时代的四 大作家。他的戏剧广 泛而深刻的反映了英 国的社会现实，发掘 了人类复杂的精神世 界和思想情感，塑造 出丰满的富有个性的 人物形象，深刻而生 动的体现了人文主义 思想 。
材料分析：
人是一件多么了不起的杰作！多么高 贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的 仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像 一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇 宙的精华！万物的灵长！
文学
——最早
②扩展： 16世纪
西欧
文学、艺术、科学 ——高潮
3.兴起背景： （▲为什么首先在意大利兴起） 4.主要成就：
（▲重点意大利）
5.核心内容：人文主义
6.评价： ①含义：
②性质： ③影响：
现学现练
1、《十日谈》的一则故事说：“有一个从小 与世隔绝的青年，跟着父亲下山进城，这才生 平第一次看到了一群女人。父亲是个死心塌地 皈依天主的教徒，不许儿子看一眼女人，吓唬 说：它们叫“绿鹅”，它们都是祸水。谁知儿 子却说道：“亲爸爸，让我带一只绿鹅回去 吧！”薄伽丘用这则故事想要说明的道理是 A人的自然天性无法阻挡 B人生的目的是追求幸福 C将女人比作祸水很愚蠢 D青年人从来不盲从盲信
2、推动了文学艺术的发展，催生出众多 思想文化巨匠。
3、为近代自然科学和学术的发展清除了 思想障碍。
本课总结 1.含义：
是14~17世纪发生在欧洲，正在形成中的资产 阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下，发动的弘 扬资产阶级思想和文化的运动。 ▲领域
▲地区 2.进程： ▲时间 ①发端： 14-15世纪 意大利
文艺复兴时期的科学
人物
哥白尼 开普勒 伽利略 布鲁诺
国籍
欧洲文艺复兴简介
欧洲文艺复兴简介摘要：文艺复兴，欧洲特定历史时期，是指十三世纪末叶在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
该时期，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马的艺术文化，通过文艺创作来宣传人文精神。
文艺复兴是西欧近代三大思想解放运动（文艺复兴、宗教改革与启蒙运动）之一。
关键词：文艺复兴思想解放人文主义一．文艺复兴的内核：人文主义精神，人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。
主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
二．文艺复兴的产生原因：1.物质基础：中世纪的欧洲，贸易中心集中在地中海沿岸，意大利最早产生资本主义的萌芽，资产阶级希望冲破教会神学的束缚。
2.文化基础：大量古希腊、古罗马文化典籍从东罗马帝国传到了意大利。
3.阶级基础：新兴资产阶级的壮大。
4.人才优势：14-17世纪（文艺复兴时期）意大利人才济济，汇集一处。
5.地理位置：意大利处于丝绸之路的重要路段，较早接受了东方文化（造纸术，印刷术）。
6.导火索：黑死病在欧洲流行。
7.直接原因：教会严格控制人们思想，激起资产阶级与平民的不满。
三．文艺复兴三杰简介：但丁、彼特拉克、薄伽丘是文艺复兴的先驱者，被称为“文艺复兴三颗巨星”，也称为“文坛三杰”。
时代的伟大可以通过该时期的伟人来展现。
就让我们一睹三杰的风采。
但丁早年:但丁出生在意大利的佛罗伦萨一个没落的贵族家庭，生于1265年，日期不清，按他自己在诗中的说法“生在双子座下”，应该是5月下旬或6月上旬。
5 岁时生母去世，父亲续弦，后母为他生了两个弟弟、一个妹妹。
他可能并没有受过正式教育（从许多有名的朋友兼教师那里学习不少东西，包括拉丁语、普罗旺斯语和音乐，年轻时可能做过骑士，参加过几次战争，33岁时就已经结婚，他妻子为他生了6个孩子，只有4个（3男1女）存活。
西欧文艺复兴文学中的阿拉伯文化影响研究
三次文艺复兴在西欧文化史上具有重要意义。它们不仅展现了人类文明的传承、 吸收和创新，还为现代社会的文化发展和艺术创作提供了宝贵的经验和启示。 通过深入了解这三次文艺复兴的历史背景、文化环境和艺术运动的特点，我们 可以更好地理解西方文化的演进和变革，为未来的文化交流和发展提供借鉴。
谢谢观看
二、表现形式
1、文学思潮
阿拉伯文化对西欧文艺复兴文学的影响表现在文学思潮方面。阿拉伯文化强调 对知识的追求和对自然的观察，这种思潮激发了西欧文人对知识的渴望和对自 然的探索。例如，西班牙的伊斯兰哲学家伊本·鲁世德（Averroes）对亚里 士多德哲学的翻译和阐释，对欧洲文艺复兴时期的哲学和文学产生了重要影响。
16世纪的文艺复兴则是在欧洲宗教改革和反宗教改革运动的影响下进行的。这 个时期的艺术风格从早期文艺复兴的现实主义逐渐发展成为巴洛克艺术，强调 对情感和戏剧性场面的表现。文艺复兴时期的艺术中心也从意大利转移到了北 欧地区，德国和荷兰等国家的艺术家如丢勒、伦勃朗等人在这个时期创作了许 多经典作品。
18世纪的文艺复兴则是以启蒙运动为核心的思想和文化变革。这个时期的文化 氛围强调理性和开放，反对封建传统和宗教权威。艺术家们响应号召，以开放 的态度吸纳各种文化和艺术元素，从古典主义到浪漫主义，从东方艺术到现代 主义，展现了前所未有的文化多元性。
综上所述，阿拉伯文化对西欧文艺复兴文学产生了深远的影响。这种影响表现 在文学思潮、文学体裁、文学特征以及文学作品的内容等方面，为欧洲文学的 发展注入了新的元素和活力。通过对阿拉伯文化的影响进行研究，我们不仅可 以更好地理解西欧文艺复兴时期文学的多元性和创新性，还可以进一步认识不 同文化之间交流互动的重要性，为推动世界文化的繁荣和发展提供有益的启示。
商人们不仅仅是在国内市场上进行贸易，他们还积极开拓海外市场。在那个时 期，海上贸易成为了商业发展的重要方向。商人们通过与东方的贸易往来，获 取了大量的珍贵商品，如丝绸、瓷器、香料等。这些商品不仅满足了欧洲市场 的需求，也让他们获得了丰厚的利润。
文艺复兴
当时，西欧的中世纪是个特别“黑暗的社会”，基督教教会成了当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威，一切都要遵循基督教的《圣经》，否则就要对其进行制裁，甚至处以死刑。
在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉，科学技术也没什么进展。
绝大部分历史学家相信，对文艺复兴这一概念的阐述源于13世纪晚期的佛罗伦萨，特别是在但丁（1265年－1321年）、彼特拉克（1304年－1374年）的著作以及乔托（1267年－1337年）的绘作诞生的时代。
有的学者非常明确地给出了文艺复兴开始的时间，其中一位提出，应以1401年洛伦佐·吉贝尔蒂和菲利波·布鲁内莱斯基这两位天才雕塑家竞争佛罗伦萨圣母百花大教堂洗礼堂铜门的合约为标志。
而其他学者则认为，是艺术家和博学家（包括布鲁内莱斯基、吉贝尔蒂、多那太罗和马萨乔等人）为获得艺术品创作委托的普遍竞争，激发了文艺复兴时期的创造力。
但是，对于文艺复兴兴起于意大利、发生于当时的原因，学界至今仍有着诸多争议；相应地，也有多种理论用于解释文艺复兴的起源问题。
概述文艺复兴这场文化运动对近代早期欧洲的学术生活造成了深刻的影响。
它从意大利兴起，在16世纪时已扩大至欧洲各国，其影响遍及文学、哲学、艺术、政治、科学、宗教等知识探索的各个方面。
文艺复兴时期的学者在学术研究中使用人文主义的方法，并在艺术创作中追寻现实主义和人类的情感。
在欧洲的修道院图书馆中和没落的拜占庭帝国里，文艺复兴时期的思想家们搜集到了古典时代的文学、历史和演说文献。
这些文献大多使用拉丁语或古希腊语写成，多数内容晦涩难懂。
文艺复兴时期的学者同12世纪文艺复兴时期的中世纪学者最显著的差别在于，前者将文学和历史等文化方面的文献作为新的研究重点，而后者只专注于自然科学、物理学和数学的希腊语和阿拉伯语典籍。
文艺复兴时期的人文学者并不反对基督教；恰恰相反，这一时期众多的伟大作品都是为宗教而作，而且许多艺术作品得到了教会的赞助。
文艺复兴
文艺复兴：一、运动的兴起文艺复兴（renaissance）值得是希腊罗马古典文艺的再生，是由意大利艺术史家瓦萨利在1550年首先使用，愿意指艺术再生的意思（sua rinascita）。
现在更多是“古典文化学术再生”即包括精神、思想、文学、艺术在内的所有文化领域。
文艺复兴的思想家和艺术家在重新“发现”古代希腊罗马人创造的“古典文化”受到了巨大的鼓舞和启发，先比中世纪形成的精神、思想、文学、艺术、古典文化所具有的人文精神和思想更能够让他们感到振奋和给他们以信心。
他们仿佛从中看到了前进的方向，努力使这些古代希腊罗马创造的精神、思想、文学、艺术获得再生并赋予其新的含义，为自己所生活的时代服务，便成为文艺复兴思想家和艺术家的一种追求和使命，形成一种“运动”。
文艺复兴的起点一般认为发轫于14世纪的意大利北部的城市国家，子在15世纪后期和16世纪逐步向北欧地区传播，如德国和法国等。
16世纪中期到17世纪初开始在西班牙和英国等国家盛行，特别是在莎士比亚的戏剧中达到它的顶峰。
而1642年英国清教徒通过议会封闭了伦敦剧场，标志文艺复兴运动在西欧的结束。
文艺复兴的兴起无疑是与当时欧洲生产关系的变革以及社会的发展联系在一起的。
欧洲生产关系自14世纪起其进一步变革以及社会的进一步发展为文艺复兴运动的到来奠定了坚实的经济和社会基础。
一开始它便打着复兴古典文化的旗帜进行的。
其古典学派对古代希腊-罗马文化十分着迷，孜孜不倦地对拉丁文献进行搜寻和研究，使得古希腊罗马文化的光辉重新为人们了解和认识，其结果不仅开辟了古希腊-罗马研究的领域，而且极大地推动了文艺复兴的开展。
古希腊罗马文化本质上是一种以人为本的博大融和文化：它的哲学表达了人的理智、它的文学艺术表现了人的创造了人的创造力；它的法律肯定了人的财产私有性质；它的生活反映了人对幸福和快乐的追求。
此外，文艺复兴运动在欧洲的传播和蓬勃发展不仅与欧洲的发展和地理大发现联系在一起还与印刷术的推广和书记的普及密切相关。
文艺复兴时期
近代西方核心价值观的形成
• 人文主义（humanism） • 15 世纪，出现了一些专门从事古典文化研究的知 识分子，这些人被称为人文学（ studia humane ） 学者，以区别于中世纪的神学（ studia divina ） 学者。人文学者在研究人文学的过程中，逐渐形 成 了 一 种 以 人 为 本 位 的 思 想 体 系 —— 人 文 主 义 （ humanism ）。正是这种新的观念奠定了现代 性展开的思想基础。
• 《麦克白》（1606）被公 认为是四大悲剧中最阴暗、 最压抑的一部。全剧通过 苏格兰大将麦克白从一个 为国家立下赫赫战功的英 雄堕落为一个卑鄙的弑君 者，最后众叛亲离的悲剧， 既体现了那个原始积累时 期黑暗混乱的现实，也揭 示了人性的普遍弱点和原 罪。
晚期创作（1608-1612）
• 进入晚期创作后，以悲剧观点看待人类的莎士比 亚似乎又回到了早年的乐观主义，创作了一系列 浪漫剧或传奇剧。这些剧本的一个显著特点是： 剧中的矛盾冲突在达到紧张的高峰后，最后都在 “爱征服一切”的理想照耀下，被乌托邦式地解 决了。晚年的剧作家似乎企图确立一种信念，即 生活中的任何矛盾都可以按照人文主义的理想得 以调和。 • 最能体现这一点是他的最后一部作品《暴风雨》 (1601)。它仿佛是莎翁这只“艾汶河上的天鹅” 临死前唱的一曲歌，或用诗写的一个遗嘱。
——鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》
• 《奥瑟罗》（1604） 改编自意大利小说家 欽齐奥的《故事百篇 》。剧本谴责了以伊 阿古为代表的市侩、 野心家和利己主义者， 揭露了资本原始积累 时期野心家的罪恶； 也批判了当时西方社 会普遍存在的种族主 义偏见。
• 《李尔王》（1605）取材于古代不列颠历史，通 过国王李尔退位后被其两个女儿抛弃的悲剧，揭 示了传统道德观念和伦理关系的崩溃。
欧洲近代三大思想运动(文艺复兴、宗教改革和启蒙运动)
3.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
知识学习：
一．文艺复兴运动：
1.概念：是14世纪兴起于意大利的，后又扩展到西欧的一次资产阶级思想文化运动，表面上看是希腊罗马古典文化的复兴，实质上是资产阶级文化的兴起。
④西欧各国摆脱了罗马教廷的控制，建立了民族教会，加强了中央集权，民族国家纷纷建立。
⑤推动了文化和科学的发展。
⑥有利于欧洲资本主义发展。
⑦但不把宗教改革理解为思想解放运动，因为还是受到宗教迷信的控制。
三．启蒙运动
1．概述；17世纪兴起于英国，18世纪在法国达到高潮的欧洲第二次思想解放运动。批判专制主义、教权主义、贵族特权和等级制度（王权、教权、特权），主张政治民主、权利平等、个人自由，反对迷信，提倡理性科学精神。为资产阶级夺取政权提供了理论武器，为资产阶级专政建立政权，设计了政治制度。
④启蒙运动的激进派卢梭：著有《社会契约论》等书，提出人民主权说，认为主权在民，人民有权革命，应当建立民主共和制。认为私有制是人类不平等的起源，但不主张废除私有制，而仅主张加以限制。对法国革命有直接的影响。
⑤百科全书派：是法国启蒙运动的中心，宣扬科学理性，反对迷信专制。
⑥德国杰出的启蒙思想家康德，成就主要在哲学方面。主张人是一切发展的最终目的，不能把别人当成自己的工具。他的批判哲学最终确立了人类的主体地位。
④免罪符是导火线。
（4）首先爆发于德意志的原因：
德意志政治分裂，没有强大的中央政府，受到教廷的压榨更重，所以首先爆发宗教改革。
（5）文艺复兴运动，解放了人们的思想，人文主义盛行。
3.宗教改革的具体情况：
西欧的宗教改革
宗教改革的意义
政治上打击了罗马天主教会的权威。 促进了欧洲民族国家的发展（王权高于教权） 进一步扩大了人文主义的范围，文艺复兴时期人文主义的 传播仅仅是知识分子层面，宗教改革则是在全体信众中传 播。而且特别强调发挥人的主观能动性。
宗教改革后欧洲主要的教派
王权和教权的斗争的经典 事例---卡诺莎之辱
PK双方代表： 王权代表：年轻有为野心勃 勃的神圣罗马帝国的皇帝----亨利四世
教皇代表：格里高利七世 亨利四世得罪格里高利七世， 教皇威胁开除亨利的教籍 结果：亨利四世顶风冒雪给 教皇赔罪 得到原谅，后来亨 利四世派兵攻打教皇 ，教皇 逃跑，实质是一场教皇与王 权互相斗争。
文化教育的垄断和思想上的禁锢，
垄断教育：全欧洲95%的老百姓不识字，只有少数贵族， 神职人员认字，文学家，科学家来自贵族，神职人员。不 受教育被我控制，受教育还被我控制。
打击异端：建立宗教裁判所，严刑酷法，你跟我讲理，有 这个想法本身就是错误的，到地狱里和魔鬼去讲理吧。 （1600年布鲁诺被烧死在罗马鲜花广场上）
英国国教的建立
1、特点：宗教民族化和国家 化 2、国王亨利八世：野心勃勃 ，希望扩张和集权，受到天主 教会的阻碍，因为英国的教会 由罗马天主教会的直接控制 3、直接原因：夫人不能生育 ，亨利要求离婚，教皇不批准 其婚
4、结果：1534年颁布《至尊 法案》，规定国王是教主教皇 无权干涉英国教会事务，保留 的天主教仪式等，没收天主教 会财产。 5、改革后成立英国国教是民 族教会，必须服从国王的意志 （政教合一），出现新教
宗教改革的时代背景
转换的时代： 1、资本主义萌芽的发展，资产阶级壮大，要求自由平等 要求在政治上更多权利。 2、文化上：教育的进步，印刷术，造纸术传入欧洲，对 思想进行了初步启蒙
中世纪与文艺复兴
中世纪与文艺复兴中世纪（Middle Ages）（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），由西罗马帝国灭亡(公元476年)数百年后，在世界范围内，封建制度占统治地位的时期,直到文艺复兴时期(公元1453年)之后，资本主义抬头的时期为止。
“中世纪”一词是从15世纪后期的人文主义者开始使用的。
这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。
封建割据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪的早期在欧美普遍称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。
文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
13世纪末期，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神。
人文主义（humanism）是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀，注重强调维护人性尊严，提倡宽容，反对暴力，主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。
人文主义是文艺复兴核心思想，是新兴资产阶级反封建的社会思潮，也是资产阶级人道主义的最初形式。
它肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，要求人的个性解放和自由平等，推崇人的感性经验和理性思维。
而作为历史概念的人文主义，则指在欧洲历史和哲学史中主要被用来描述14到16世纪间较中世纪比较先进的思想。
一般来说今天历史学家将这段时间里文化和社会上的变化称为文艺复兴，而将教育上的变化运动称为人文主义。
文艺复兴的人文主义文学的主要成就有哪些?意大利：但丁的《神曲》，彼特拉克的十四行诗，薄伽丘的《十日谈》；西欧诸国：伊拉斯谟《愚颂》（尼德兰），乔叟的《坎特伯雷故事集》（英国），莎士比亚（英国），拉伯雷的《巨人传》（法国），塞万提斯的《堂吉诃德》（西班牙）。
浅析12世纪文艺复兴的历史背景
浅析12世纪文艺复兴的历史背景摘要 12世纪文艺复兴在西欧中世纪历史上有着重要的意义，对后世西欧的发展产生了深远的影响。
分析12世纪文艺复兴的历史背景，其主要原因是在当时西欧的经济、政治、社会、文化以及外部环境上。
关键词西欧 12世纪文艺复兴背景“12世纪文艺复兴”这一概念是英国学者哈斯金斯首先提出来的，在这之前，人们通常认为中世纪是黑暗的，但哈斯金斯认为12世纪是“一个在许多方面充满活力、生机勃勃的时代。
这是十字军的时代、城镇兴起的时代、西方最早的官僚国家形成的时代。
这一时期，罗马式建筑步入顶峰，哥特式建筑开始兴起，方言文学开始出现，拉丁古典著作、诗歌和罗马法走向复兴，吸收了阿拉伯人成就的希腊科学和大量希腊哲学得到了恢复，并且诞生了第一批欧洲大学。
”1因此，这个世纪本该是不容历史学家们所忽视的。
历史是不断进行积淀才能得来的产物，“12世纪文艺复兴”的出现也必然有其独有的历史背景。
11世纪以来的拓荒运动导致了农业的进步，经济环境发生的变化；王权的集中、基督教神权的发展导致了政治条件的转变；这一时期人们开始了地域性的流动，社会结构也发挣了转变；加洛林文艺复兴的酝酿，修道院和教会学校成为了文化的中心，社会文字工作者需求的增强都引起了人们文化方面的需求；十字军东征带来东方文化。
这样的一些历史发展都成为了“12世纪文艺复兴”的铺垫，下面就对这些背景进行一一分析。
从经济角度看，首先，11世纪继续开展的拓荒运动愈演愈烈，其带来的最直接的影响就在于它扩大了耕地、改良了生产工具、改进了生产技术，这样的改变使得人们经营土地的方式发生了改变，独立的精耕细作成为了可能。
“庄园的自营地的数量在减少，租佃土地的数量在增加”2粮食数量的增加使得粮食不再单单只是为了满足人们的需求，同时也进入了市场的流通，产品的流通和交换范围的扩大使市场成为了城市经济的中心。
11世纪后期贸易和商业的迅速发展，1[美]哈斯金斯：《十二世纪文艺复兴》序，夏继果译，上海人民出版社，2005年，第2页。
论西方三次思想文化变革运动的文化意义
学院中文系2008届对外汉语专业论西方三次思想文化变革运动的文化意义配配(学院中文系， 253023)摘要：西方三次思想文化变革运动分别是文艺复兴、改革、启蒙运动，这三次变革对西方历史的发展起到了决定性的作用，对后世产生了很大的影响。
文艺复兴以复兴古希腊罗马文化为旗帜，倡导人文主义，留下了灿烂的艺术成就，为人们走出黑暗的中世纪打开了一个缺口。
改革给束缚了欧洲人几个世纪的罗马天主教廷以沉重的打击，创立了适合当时社会环境的新教，解放了人们的思想，对后代西方包容思想的形成起到了决定性的作用。
启蒙运动高举理性大旗，号召推翻封建专制，主自由、平等、博爱，为西方资本主义的发展扫清了障碍，直接导致了法国大革命的到来。
本文从文化角度分别论述三次文化运动的影响。
关键词：文艺复兴;改革；启蒙运动；文化影响西方历史上曾经发生过三次重大的思想文化变革运动，分别是文艺复兴、改革和启蒙运动，这三次运动的发生有着深刻的社会根源，产生了重要的影响，尤其以在文化上的影响最为深远。
一、文艺复兴的发生及文化影响文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起、以后扩展到西欧各国、于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，这一以复兴古代希腊罗马文化为旗帜的运动带来一段长达300年的文化繁荣时期，揭开了近代欧洲历史序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
在中世纪，基督教具有绝对权威，教会建立了一套严格的等级制度，文学、艺术、哲学一切都得按照基督教的教义进行，社会一片死气沉沉，再加上黑死病的蔓延，人心惶惶，使得人们开始怀疑神学的权威。
外部来说，奥斯曼土耳其人攻陷了东罗马的最后阵营---君士坦丁堡，使得灿烂的古希腊文化遗产向西欧大量流失，从而引发了长期处于愚昧落后状态中的西欧人对阔别已久的古典文化的全面模仿和复兴。
但文艺复兴运动之所以能兴起，最根本的还是经济原因，中世纪末期，资本主义萌芽在多种条件的促生下，于欧洲的意大利首先出现，城市经济繁荣，自由的商品经济发展起来，经济的自由迫切要求人的自由，腐的欧洲需要一场新的提倡人的自由的思想运动，文艺复兴运动由此兴起。
16世纪文艺复兴时期
16世纪文艺复兴时期16世纪西方文艺复兴时期的教育思想主要表现在意大利、法国和英国,其具体内容主要集中在宣扬人文主义、古典主义和世俗性方面,今天店铺给大家带来了16世纪文艺复兴时期，希望能够帮助到大家。
16世纪文艺复兴时期文艺复兴是指十四世纪中叶在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
中世纪末期，随着奥斯曼对东罗马帝国的不断侵略，东罗马人民在逃难的同时，将大量的古希腊、古罗马文化典籍和艺术珍品带到了意大利商业发达的城市。
新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马的艺术文化，通过文艺创作来宣传人文精神。
文艺复兴为西欧近代三大思想解放运动(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。
16世纪文艺复产生原因文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。
文艺复兴弘扬新兴资产阶级文化，冲破中世纪神学的束缚，揭开了近代欧洲历史的序幕。
当时，西欧的中世纪是个特别“黑暗的社会”，____教会成了当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威，一切都要遵循基督____圣经》，否则就要对其进行制裁，甚至处以死刑。
在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉，科学技术也没什么进展。
14世纪，随着工场手工艺业和商品经济的发展，资本主义关系已在欧洲封建制度内部逐渐形成;在政治上，封建割据已引起普遍不满，民族意识开始觉醒，欧洲各国大众表现了要求民族统一的强烈愿望。
新兴资产阶级认为中世纪文化是一种倒退，而希腊、罗马古典文化则是光明发达的典范，他们力图复兴古典文化——而所谓的“复兴”其实是一次对知识和精神的空前解放与创造。
文艺复兴运动使正处在传统的封建神学的束缚中的人们得到解放，开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值，作为人，这一个新的具体存在，而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附。
略论欧洲文艺复兴的历史作用
略论欧洲文艺复兴的历史作用自七十年代以来，我国学术界关于欧洲文艺复兴，发表了一些文章和著作，主要论述了文艺复兴在文学艺术等方面的成就，但是关于文艺复兴的历史作用观点多有分歧，谈得不够。
本文试图就文艺复兴的思想解放作用及与启蒙运动的关系谈谈自己的粗浅认识。
一“文艺复兴”一词，原意系指“希腊、罗马古典文化的再生”。
但是，当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件，其中主要的是：“人文主义”的兴起；对经院哲学和僧侣主义的否定；艺术风格的更新；方言文学的产生；空想社会主义的出现；近代自然科学的开始发展；印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。
这一系列的重大事件，与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。
“文艺复兴”在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。
它是新文化，是当时社会的新政治、新经济的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。
恩格斯曾高度评价“文艺复兴”在历史上的进步作用。
他写道：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”（注：《马克思恩格斯选集》第三卷第445页。
）如果说地理大发现是人类向未知的物质世界进军的话，那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军，是在精神世界中进行的探索。
这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果。
文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。
它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
文艺复兴在欧洲历史发展中占有重要地位。
首先是人的发现。
与中世纪对比，文艺复兴在意识形态领域内带来了一系列巨大的变化。
最突出的变化是关于人价值观念的转变。
文艺复兴艺术理论概述
文艺复兴艺术理论概述本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！文艺复兴(意大利语：Rinascimento，由ri-“重新”和nascere“出生”构成，法语：LaRenaissance)是指十四五世纪在意大利佛罗伦萨和威尼斯兴起，后扩展到欧洲各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
13世纪末期，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神。
文艺复兴为西欧近代三大思想解放运动(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。
一、文艺复兴的理论内涵文艺复兴产生的根本原因在于生产力的发展，资本主义萌芽的出现。
正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
意大利诗人但丁作为为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，他所创作的长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。
文艺复兴的中心是人文主义精神，提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。
主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
二、文艺复兴的代表乐派(一)尼德兰乐派音乐文化尼德兰乐派(Netherlandish Music School)文艺复兴时期的音乐流派之一。
亦称“弗兰德斯乐派”。
尼德兰即荷兰，比利时与法国北部的总称。
代表作曲家在前期有杜费(1400-1474)，后期有欧伯列希特(1450-1505)与约斯堪(1450-1521)。
作品大多为弥撒曲、经文歌等宗教乐曲，也有许多世俗性歌曲。
创作上高度发展模仿对位技法，尤其大量运用轮唱法，其中包括“螃蟹式轮唱曲”与“镜子式轮唱曲”等。
7文艺复兴时期的文学理论
文艺复兴时期的文学理论从14世纪到16世纪，是欧洲从中世纪向近代社会转型的重要历史时期，这一时期，被人们称为“文艺复兴”(Renaissance)时期。
什么叫文艺复兴?简单地说，就是指古希腊罗马古典学术的复活或再生，用古希腊罗马的世俗的人文学科，如修辞学、哲学等，以及近代的科学技术，来取代神学。
它看起来是在复兴古典学术，实际上是托古创新，打着“复古”的旗帜反对封建的基督教文化，创造新的资产阶级文化。
这种文化理想既承继了古希腊罗马的文化传统，又不可避免地承续着基督教文化，它最先在古罗马人的后裔意大利人那里兴起，所取得的成就也是意大利最高。
恩格斯曾这样盛赞文艺复兴这一伟大的时代∶“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”在这一伟大的思想解放运动中，文学和艺术一直走在时代前列。
其中，文学(诗歌、小说、戏剧)更是扮演了先驱者的角色，仅在欧洲文艺复兴的故乡意大利，就诞生了但丁、薄伽丘、彼特拉克这三位文学巨匠。
后来，在法国、英国、西班牙等其他欧洲国家，又分别出现了拉伯雷、莎士比亚、塞万提斯等一大批人文主义文学巨匠。
在文学创作空前繁荣的同时，文学理论也在悄然发生着深刻的转型。
文艺复兴时期少见中世纪那种直接从某一哲学命题出发(普洛丁的“太一”说，奥古斯汀的“上帝”等)，利用文艺观念附会宗教教义的理论家；理论家们也很少有从本体论的高度探讨美的属性(普洛丁认为美的本源在“神”)、将个体丰富的创作经验抽象为纯粹哲学思辨的兴趣。
这一时期，一些富有代表性的理论家，他们本身擅长于写诗歌(但丁、薄伽丘)、小说(塞万提斯)、戏剧(莎士比亚)，有的还是画家(达·芬奇)，因此他们的文艺思想多少带有自身经验总结的特点，或者说，他们自身的经验往往提升了他们对具有普遍性的文艺思想的整体认识。
这是关于文艺复兴的概念，以及这一时期文学成就和文论特点。
西方人文精神 文艺复兴
被发现分别指的是什么事件？
“世界”被发现指的是15世纪末的新航路的开辟； “人”被发现指的是14至17世纪的文艺复兴运动。
文艺复兴的含义：
文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲，是 资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名 义下发起的反对基督教神学，弘扬资产 阶级思想和文化的运动。他以人文主义 为核心，是欧洲历史上第二次思想解放 运动。
《一对父子的故事》
一位父亲将儿子从小带 至深山中隐修，以杜绝人欲 横流的尘世生活的诱惑。儿 子到了18岁，随父亲下山到 佛罗伦萨，迎面碰上一群健 康、美丽的少女。头一次见 到女性的小伙子问父亲这是
些什么东西，父亲要他赶快低下头去，说这是些名叫“绿鹅” 的“祸水”。岂料一路上对任何事物都不感兴趣的儿子却偏偏 爱上“绿鹅”， 恳求父亲让他带一只回去喂养。
的温柔美丽、 慈爱幸福， 充满人情味。
米开朗琪罗的《大卫》和《摩西》等作品，反映出 一种震撼人心的英雄主义气概，反映了人的伟大。
《大卫》
《摩西》
请同学们认真比较、欣赏这两幅画在人物服 饰、面部表情、肢体语言等方面有什么不同 ?
中世纪《三女神》
文艺复兴时期《三女神》
你是如何看待文艺复兴运动的？ 材料一 文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。正如
我只是凡人 我只要凡人的幸福
薄伽丘和《十日谈》
《十日谈》叙述了十个青年男女为 躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅 里住了十天，讲了一百个故事，故名 《十日谈》。通过这些故事，作者揭露 教会的黑暗和腐败，讽刺教士的奸诈和 伪善，赞扬手工业者、商人的智慧和才 干，歌颂真挚的爱情和高尚的情操。正 如《神曲》为意大利诗歌奠定了基础一 样，《十日谈》为欧洲近代短篇小说开 了先河。薄伽丘因此博得 “欧洲短篇 小说之父”的不朽名声。
文艺复兴
（1）材料歌颂了绮思梦达的什么精神？
冲破封建教条（等级观念），追求爱情幸福的精神。 （意大利文艺复兴时期，人文主义的表现形式是从肯 2）材料反映了作者怎样的思想？
定人的欲望和歌颂自然的人性开始的。 肯定人的欲望，歌颂自然的人性的人文主义思想
美术三杰（后三杰）
达· 芬奇自画像 米开朗琪罗自画像
拉斐尔自画像
最后的晚餐
蒙 娜 丽 莎
《大卫》
《 》
思 想 者
《圣母的婚礼》
《花园中的圣母》
圣母子
西斯廷圣母
三、文艺复兴运动的扩展
——西欧的文艺复兴运动
1、原因
新航路开辟后，欧洲商路和贸易中转移大西洋 沿岸，刺激西欧诸国资本主义的发展，因此文艺复 兴运动由意大利扩展到西欧广大地区。
2、代表人物
莎士比亚
文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲， 是资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名 义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运 动。是新兴的资产阶级在意识形态领域开 展的一场反封建的斗争。是欧洲历史上第 二次思想解放运动。 它发源于意大利，扩展到英、法、德 等西欧国家。
为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护？
因为当时封建神学占统治地位，教会势 力庞大，不容其它思想和学说传播；另一方 面，形成中的资产阶级力量弱小，还没有一 套成熟的政治理论和完整的思想体系，无力 与神学正面冲突，故借助古希腊、罗马文化 的复兴之名。
——文艺复兴和宗教改革
想一想
有人说，西欧封建社会末期（14～17世纪）
是“人”和“世界”被发现的时代。这里的
“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什
么事件？
“世界”被发现指的是15世纪末的新航路的开辟；
“人”被发现指的是14至17世纪的文艺复兴运动。
文艺复兴的兴起与重大事件
验证了新天文学的正确性
•发展了哥白尼的学说，认
为太阳不是中心，宇宙是无 限的
布鲁诺
政治上的发展
– 文艺复兴时期的政治思想得益于两位信 仰人文主义的大理论家，他们阐述了国 家概念及两种对立的伦理学形式的起源。
– 马基雅维里在《君主论》一书中对政治权力的 使用进行探讨，将它与道德完全区别开来。 – 托马斯 莫尔发明了《乌托邦》岛。
宗教改革
路德的主要教导：只有信仰才能使人成 为义圣经；洗礼和圣体圣事是 唯一值得保留的仪式；取消对圣母及诸圣徒的崇 拜；炼狱是不存在的；教士可以结婚，修会不必 存在。
圣经是信仰的源泉，必须严格遵守；
洗礼和圣餐是唯一有价值的仪式，基督只在精神上 存在于圣体中；
(1475--1564年)和拉斐尔(1483--1520年)出现了，标志着意大利文 艺复兴美术达到光辉灿烂的鼎盛时期。
《雅典学院》拉斐尔 画家还以友人的形象绘制了一些伟人， 达芬奇在画柏拉图，第欧根尼半卧在台阶上，米开朗基罗枕 在手臂上坐在那里沉思。 态度神秘。
罗马圣彼得大教堂，综合了古代艺术与基督教艺术，是文艺 复兴的杰作。许多建筑师都参加了它的修筑。米开朗基罗建 造了123米高，直径为42米的大圆顶。马代尔纳完成了正面 外廓，其风格预示着巴罗克风格。
科学的发展
– 中世纪，欧洲科学受限制于权威原则，即必须尊重古 代大学者的思想。这种态度妨碍人们对自然现象进行 直接观察。
– 15世纪起，这种状况发生了根本变化。人们按照阿基 米德的思想学习物理学，安装托勒密的思想学习地理 学，按照希波克拉底的思想学习医学，但是人文主义 者的好奇心及批判意识促进了对自然现象的观察。权 威原则逐渐被个人经验所取代，者标志着现代实验科 学即将兴起。
文艺复兴三杰 论文
课题名称：文艺复兴三杰研究系别：计算机技术与艺术设计专业：视觉传达学号：1011408103姓名：范乐指导教师：吴军2011年12月26日摘要文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。
马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。
13世纪末期，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神。
关键字：文艺复兴文化艺术目录摘要 (2)目录 (3)前言 (4)1概论 (4)1.1 文艺复兴三杰介绍 (4)2 达.芬奇研究 (4)2.1作者达.芬奇介绍 (4)2.2作者达.芬奇代表作品展示 (5)2.3作者达.芬奇绘画技巧 (6)3米开罗斯基研究 (7)3.1作者米开罗斯基介绍 (7)3.2作者米开罗斯基代表作品展示 (7)3.3作者米开罗斯基绘画技巧 (8)4拉斐尔研究 (8)4.1作者拉斐尔介绍 (9)4.2作者拉斐尔代表作品展示 (9)4.3作者拉斐尔绘画技巧 (10)致谢 (11)参考文献 (12)文艺复兴三杰研究前言西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。
基督教教会成了当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威，什么文学、什么艺术、什么哲学，一切都得按照基督教的经典《圣经》的教义，谁都不可违背，否则，宗教法庭就要对他制裁，甚至处以死刑。
《圣经》里说，人类的祖先是亚当和夏娃。
由于他们违背了上帝的禁令，偷吃了乐园的禁果，因而犯了大罪，作为他们后代的人类，就要世世代代地赎罪，终身受苦，不要有任何欲望，以求来世进入天堂。
在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉，文艺复兴科学技术也没有什么进展。
中世纪的后期，资本主义萌芽在多种条件的促生下，于欧洲的意大利首先出现。