第2章 第5讲-函数、导数及其应用

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2020版高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第5讲 指数与指数函数讲义 理(含解析)

2020版高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第5讲 指数与指数函数讲义 理(含解析)

第5讲指数与指数函数[考纲解读]1。

理解有理指数幂的含义,掌握指数幂的运算,并能通过具体实例了解实数指数幂的意义.2。

理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性并掌握指数函数的图象及其通过的特殊点.(重点、难点)3。

通过具体实例,了解指数函数模型的实际背景,并体会指数函数是一类重要的函数模型.[考向预测] 从近三年高考情况来看,本讲是高考中的命题热点.预测2020年高考主要与函数的图象、最值、比较大小、指数函数图象过定点为命题方向;也有可能与其他知识相结合进行考查.1.根式2.有理数指数幂(1)幂的有关概念①正数的正分数指数幂:a错误!=错误!(a>0,m,n∈N*且n〉1).②正数的负分数指数幂:a-错误!=错误!=错误!(a〉0,m,n∈N*且n〉1).③0的正分数指数幂等于错误!0;0的负分数指数幂错误!没有意义.(2)有理数指数幂的性质①a r a s=错误!a r+s(a>0,r,s∈Q);②(a r)s=错误!a rs(a>0,r,s∈Q);③(ab)r=错误!a r b r(a〉0,b〉0,r∈Q).3.指数函数的图象与性质y=a x(a〉0且a≠1)a>10〈a〈1图象1.概念辨析(1)错误!与(错误!)n都等于a(n∈N*).()(2)[(-2)6] 错误!=(-2)6×错误!=(-2)3=-8.()(3)函数y=3·2x与y=2x+1都不是指数函数.( )(4)若a m〈a n(a〉0,且a≠1),则m〈n.( )答案(1)×(2)×(3)√(4)×2.小题热身(1)函数y=a x-a(a〉0,且a≠1)的图象可能是( )答案C解析函数y=a x-a的图象过点(1,0),排除A,B,D。

(2)化简错误!的结果是________.答案-错误!解析由题意得x〈0,所以错误!=错误!=错误!=错误!=-错误!。

(完整版)高中数学各章节内容

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第一章集合与函数概念1.1集合1.2函数及其表示1.3函数的基本性质第二章基本初等函数(Ⅰ)2.1指数函数2.2对数函数2.3幂函数第三章函数的应用3.1函数与方程3.2函数模型及其应用【必修二】第一章空间几何体1.1空间几何体的结构1.2 空间几何体的三视图和直观图1.3 空间几何体的表面积与体积第二章点、直线、平面之间的位置关系2.1空间点、直线、平面之间的位置关系2.2直线、平面平行的判定及其性质2.3直线、平面垂直的判定及其性质第三章直线与方程3.1直线的倾斜角与斜率3.2直线的方程3.3直线的交点坐标与距离公式第四章圆与方程4.1圆的方程4.2直线、圆的位置关系4.3空间直角坐标系第一章算法初步1.1算法与程序框图1.2基本算法语句1.3算法案例第二章统计2.1随机抽样2.2用样本估计总体2.3变量间的相关关系第三章概率3.1随机事件的概率3.2古典概型3.3几何概型【必修四】第一章三角函数1.1任意角和弧度制1.2任意角的三角函数1.3三角函数的诱导公式1.4三角函数的图象和性质1.5函数的图象1.6三角函数模型的简单应用第二章平面向量2.1平面向量的实际背景及基本概念2.2平面向量的线性运算2.3平面向量的基本定理及坐标表示2.4平面向量的数量积2.5平面向量应用举例第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.2简单的三角恒等变换【必修五】第一章解三角形1.1正弦定理和余弦定理1.2应用举例第二章数列2.1数列的概念与简单表示法2.2等差数列2.3等差数列的前n项和2.4等比数列2.5等比数列的前n项和第三章不等式3.1不等关系与不等式3.2一元二次不等式及其解法3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.4基本不等式选修2-1第一章常用逻辑用语1-1命题及其关系1-2充分条件与必要条件1-3简单的逻辑联结词1-4全称量词与存在量词小结复习参考题第二章圆锥曲线与方程2-1曲线与方程2-2椭圆探究与发现为什么截口曲线是椭圆信息技术应用用《几何画板》探究点的轨迹:椭圆2-3双曲线探究与发现2-4抛物线探究与发现阅读与思考圆锥曲线的光学性质及其应用小结复习参考题第三章空间向量与立体几何3-1空间向量及其运算阅读与思考向量概念的推广与应用3-2立体几何中的向量方法小结复习参考题选修2-2第一章导数及其应用1-1变化率与导数1-2导数的计算1-3导数在研究函数中的应用1-4生活中的优化问题举例1-5定积分的概念1-6微积分基本定理1-7定积分的简单应用小结复习参考题第二章推理与证明2-1合情推理与演绎推理2-2直接证明与间接证明2-3数学归纳法第三章数系的扩充与复数的引入3-1数系的扩充和复数的概念3-2复数代数形式的四则运算小结复习参考题选修2-3第一章计数原理1-1分类加法计数原理与分步乘法计数原理探究与发现子集的个数有多少1-2排列与组合探究与发现组合数的两个性质1-3二项式定理探究与发现“杨辉三角”中的一些秘密小结复习参考题第二章随机变量及其分布2-1离散型随机变量及其分布列2-2二项分布及其应用阅读与思考这样的买彩票方式可行吗探究与发现服从二项分布的随机变量取何值时概率最大2-3离散型随机变量的均值与方差2-4正态分布信息技术应用μ,σ对正态分布的影响小结复习参考题第三章统计案例3-1回归分析的基本思想及其初步应用3-2独立性检验的基本思想及其初步应用实习作业小结复习参考题。

第二章 函数、导数及其应用

第二章 函数、导数及其应用

[例1] 已知函数y=(ex-a)2+(e-x-a)2(a∈R,a≠0),求 函数y的最小值. [思路点拨] 化简后采用换元转化为二次函数的最值问 题,利用配方法解决. [解] y=(ex-a)2+(e-x-a)2=(ex+e-x)2-2a(ex+e-x)+ 2a2-2. 令t=ex+e-x,则f(t)=t2-2at+2a2-2. 因为t≥2,所以f(t)=t2-2at+2a2-2=(t-a)2+a2-2的定 义域为[2,+∞). 因为抛物线y=f(t)的对称轴为t=a,所以当a≤2且a≠0时, ymin=f(2)=2(a-1)2; 当a>2时,ymin=f(a)=a2-2.
[答案] 9
[点评]
利用基本不等式法求解最值的关键在于确定
定值,求解时应注意两个方面的问题:一是检验基本不等
式成立的三个条件——“一正、二定、三相等”,灵活利用
符号的变化转化为正数的最值问题解决;二是要注意函数
解析式的灵活变形,通过“拆”、“添”或“减”等方法“凑”出
常数.对于条件最值问题,应首先考虑常数的代换,将函
[例3]
1 4 函数f(x)=x+ (0<x<1)的最小值为________. 1-x
[思路点拨] 通分 ―→ 换元 ―→ 化简 ―→ 找定值 ―→ 求定值
1-x+4x 3x+1 1 4 [解析] f(x)=x+ = = , 1-x x1-x -x2+x t-1 令t=3x+1,则x= 3 ,t∈(1,4), t t 9t f(x)变为g(t)= = 1 5 4 = -t2+5t-4 = t-12 t-1 -9t2+9t-9 + - 3 3 9 , 4 -t+ t +5 4 4 9 因为t∈(1,4),所以5>t+ t ≥4,0<- t+ t +5≤1, 4 -t+ t +5 ≥9,所以f(x)的最小值为9.

第二章 函数、导数及其应用第五节 指数与指数函数

第二章 函数、导数及其应用第五节 指数与指数函数
n
n
零的n次方根是 a 零 负数没有偶次 方根
± a(a>0)
(2)两个重要公式
a n为奇数, ____ n n a a≥0, ____ ① a = |a|= -a n为偶数。 ____a<0
n a____(注意a必须使 n a有意义)。 ②( a)n=__
解析 设年产量经过x年增加到y件,则第一年为y=a(1+p%),第二年 为y=a(1+p%)(1+p%)=a(1+p%)2,第三年为y=a(1+p%)(1+p%)(1+p%) =a(1+p%)3,…,则y=a(1+p%)x(0≤x≤m且x∈N)。故选B。 答案 B
3.(必修1P60B组T2改编)已知x ________。
1 1 由函数y=a 的图象向下平移aa>1 个单位长度得到的,结合各选项知选D。
x
答案 D
1 解析:函数y=ax-a(a>0,且a≠1)的图象必过点(-1,0),故选D。
3.已知函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a +b=________。
解析 (2)曲线y=|3x-1|的图象是由函数y=3x的图 象向下平移一个单位长度后,再把位于x轴下方的图象 沿x轴翻折到x轴上方得到的,而直线y=m的图象是平 行于x轴的一条直线,它的图象如图所示,由图象可 得,如果曲线y=|3x-1|与直线y=m有两个公共点,则 m的取值范围是(0,1)。 答案 (2)(0,1)
2.有理数的指数幂 (1)幂的有关概念 ①正分数指数幂:a
m n
m a =______(a>0,m、n∈N*,且n>1)。
n
1
②负分数指数幂:a
-n
1
n
m
a am a>0,m、n∈N*,且n>1)。 =_____ =______(

高考总复习——第二章 函数、导数及其应用

高考总复习——第二章 函数、导数及其应用

第一节函数及其表示[备考方向要明了][归纳·知识整合] 1.函数与映射的概念[探究] 1.函数和映射的区别与联系是什么?提示:二者的区别在于映射定义中的两个集合是非空集合,可以不是数集,而函数中的两个集合必须是非空数集,二者的联系是函数是特殊的映射.2.函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域:在函数y =f (x ),x ∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合 {f (x )|x ∈A }叫做函数的值域.显然,值域是集合B 的子集.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系. 3.相等函数如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为相等函数. [探究] 2.若两个函数的定义域与值域都相同,它们是否是同一个函数?提示:不一定.如函数y =x 与y =x +1,其定义域与值域完全相同,但不是同一个函数;再如y =sin x 与y =cos x ,其定义域都为R ,值域都为[-1,1],显然不是同一个函数.因为定义域和对应关系完全相同的两个函数的值域也相同,所以定义域和对应关系完全相同的两个函数才是同一个函数.4.函数的表示方法表示函数的常用方法有:解析法、列表法和图象法. 5.分段函数若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数,分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.[自测·牛刀小试]1.(教材习题改编)给出下列四个命题,正确的有( ) ①函数是定义域到值域的对应关系; ②函数f (x )=x -4+1-x ;③f (x )=5,因这个函数的值不随x 的变化而变化,所以f (t 2+1)也等于5; ④y =2x (x ∈N )的图象是一条直线; ⑤f (x )=1与g (x )=x 0表示同一个函数.A .1个B .2个C .3个D .4个解析:选B 由函数的定义知①正确;②错误;由⎩⎪⎨⎪⎧x -4≥0,1-x ≥0,得定义域为∅,所以不是函数;因为函数f (x )=5为常数函数,所以f (t 2+1)=5,故③正确;因为x ∈N ,所以函数y =2x (x ∈N )的图象是一些离散的点,故④错误;由于函数f (x )=1的定义域为R ,函数g (x )=x 0,的定义域为{x |x ≠0},故⑤错误.综上分析,可知正确的个数是2.2.(教材习题改编)以下给出的对应是从集合A 到B 的映射的有( )①集合A ={P |P 是数轴上的点},集合B =R ,对应关系f :数轴上的点与它所代表的实数对应.②集合A ={P |P 是平面直角坐标系中的点},集合B ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R },对应关系f :平面直角坐标系中的点与它的坐标对应;③集合A ={x |x 是三角形},集合B ={x |x 是圆},对应关系f :每一个三角形都对应它的内切圆;④集合A ={x |x 是新华中学的班级},集合B ={x |x 是新华中学的学生},对应关系f :每一个班级都对应班里的学生.A .1个B .2个C .3个D .4个解析:选C 由于新华中学的每一个班级里的学生都不止一个,即一个班级对应的学生不止一个,所以④不是从集合A 到集合B 的映射.3.(文)(2012·江西高考)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≤1,2x ,x >1,则f (f (3))=( )A.15 B .3 C.23 D.139 解析:选D ∵f (3)=23,∴f (f (3))=⎝⎛⎭⎫232+1=139.3.(理)(2012·江西高考)若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≤1,lg x ,x >1,则f (f (10))=( )A .lg 101B .2C .1D .0解析:选B f (10)=lg 10=1,故f (f (10))=f (1)=12+1=2.4.(教材习题改编)已知函数f (x )=x +2x -6,则f (f (4))=________;若f (a )=2,则a =________.解析:∵f (x )=x +2x -6,∴f (4)=4+24-6=-3.∴f (f (4))=f (-3)=-3+2-3-6=19.∵f (a )=2,即a +2a -6=2,解得a =14.答案:19145.(教材习题改编)A ={x |x 是锐角},B =(0,1),从A 到B 的映射是“求余弦”,与A 中元素60°相对应的B 中的元素是________;与B 中元素32相对应的A 中的元素是________. 解析:∵cos 60°=12,∴与A 中元素60°相对应的B 中的元素是12.又∵cos 30°= 32,∴与B 中元素32相对应的A 中的元素是30°. 答案:1230°[例1] 有以下判断:(1)f (x )=|x |x 与g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,(x ≥0)-1,(x <0)表示同一个函数.(2)函数y =f (x )的图象与直线x =1的交点最多有1个. (3)f (x )=x 2-2x +1与g (t )=t 2-2t +1是同一函数.(4)若f (x )=|x -1|-|x |,则f ⎝⎛⎭⎫f⎝⎛⎭⎫12=0. 其中正确判断的序号是________.[自主解答] 对于(1),函数f (x )=|x |x的定义域为{x |x ∈R 且x ≠0},而函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1(x ≠0),-1(x <0)的定义域是R ,所以二者不是同一函数;对于(2),若x =1不是y =f (x )定义域内的值,则直线x =1与y =f (x )的图象没有交点,若x =1是y =f (x )定义域内的值,由函数的定义可知,直线x =1与y =f (x )的图象只有一个交点,即y =f (x )的图象与直线x =1最多有一个交点;对于(3),f (x )与g (t )的定义域、值域和对应关系均相同,所以f (x )与g (t )表示同一函数;对于(4),由于f ⎝⎛⎭⎫12=⎪⎪⎪⎪12-1-⎪⎪⎪⎪12=0, 所以f ⎝⎛⎭⎫f ⎝⎛⎭⎫12=f (0)=1.综上可知,正确的判断是(2)(3). [答案] (2)(3)———————————————————1.判断两个变量之间是否存在函数关系的方法要检验两个变量之间是否存在函数关系,只需检验:(1)定义域和对应关系是否给出;(2)根据给出的对应关系,自变量x 在其定义域中的每一个值,是否都能找到唯一的函数值y 与之对应.2.判断两个函数是否为同一个函数的方法判断两个函数是否相同,要先看定义域是否一致,若定义域一致,再看对应法则是否一致,由此即可判断.1.(1)以下给出的同组函数中,是否表示同一函数?为什么?①f 1:y =xx;f 2:y =1.②f 1:y =⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≤1,2,1<x <2,3,x ≥2;f 2:③f 1:y =2x ;f 2:如图所示.解:①不同函数.f 1(x )的定义域为{x ∈R |x ≠0},f 2(x )的定义域为R .②同一函数.x 与y 的对应关系完全相同且定义域相同,它们是同一函数的不同表示方式.③同一函数.理由同②.(2)已知映射f :A →B .其中A =B =R ,对应关系f :x →y =-x 2+2x ,对于实数k ∈B ,在集合A 中不存在元素与之对应,则k 的取值范围是( )A .k >1B .k ≥1C .k <1D .k ≤1解析:选A 由题意知,方程-x 2+2x =k 无实数根,即x 2-2x +k =0无实数根. 所以Δ=4(1-k )<0,解得k >1时满足题意.[例2] (1)已知f (x +1)=x 2+4x +1,求f (x )的解析式.(2)已知f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-f (x )=2x +9.求f (x ). [自主解答] (1)法一:(换元法)设x +1=t ,则x =t -1, ∴f (t )=(t -1)2+4(t -1)+1, 即f (t )=t 2+2t -2.∴所求函数为f (x )=x 2+2x -2.法二:(配凑法)∵f (x +1)=x 2+4x +1=(x +1)2+2(x +1)-2, ∴所求函数为f (x )=x 2+2x -2.(2)(待定系数法)由题意,设函数为f (x )=ax +b (a ≠0), ∵3f (x +1)-f (x )=2x +9, ∴3a (x +1)+3b -ax -b =2x +9, 即2ax +3a +2b =2x +9.由恒等式性质,得⎩⎪⎨⎪⎧2a =2,3a +2b =9,解得a =1,b =3.∴所求函数解析式为f (x )=x +3.若将本例(1)中“f (x +1)=x 2+4x +1”改为“f ⎝⎛⎭⎫2x +1=lg x ”,如何求解? 解:令2x 1=t ,∵x >0,∴t >1且x =2t -1.∴f (t )=lg 2t -1,即f (x )=lg 2x -1(x >1).———————————————————求函数解析式的常用方法(1)配凑法:由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的表达式,然后以x 替代g (x ),便得f (x )的表达式;(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法;(3)换元法:已知复合函数f (g (x ))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围; (4)解方程组法:已知关于f (x )与f ⎝⎛⎭⎫1x 或f (-x )的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程求出f (x ).2.给出下列两个条件: (1)f (x +1)=x +2x ;(2)f (x )为二次函数且f (0)=3,f (x +2)-f (x )=4x +2.试分别求出f (x )的解析式. 解:(1)令t = x +1, ∴t ≥1,x =(t -1)2.则f (t )=(t -1)2+2(t -1)=t 2-1, ∴f (x )=x 2-1(x ≥1).(2)设f (x )=ax 2+bx +c ,又∵f (0)=c =3. ∴f (x )=ax 2+bx +3,∴f (x +2)-f (x )=a (x +2)2+b (x +2)+3-(ax 2+bx +3)=4ax +4a +2b =4x +2.∴⎩⎪⎨⎪⎧ 4a =4,4a +2b =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =-1.∴f (x )=x 2-x +3.[例3] (文)(2012·福建高考)设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x 为有理数,0,x 为无理数,则f (g (π))的值为( )A .1B .0C .-1D .π(理)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧⎝⎛⎭⎫12x ,x ≥4,f (x +1),x <4,则f (2+log 23)的值为( )A.124 B.112 C.16 D.13[解析] (文) ∵g (π)=0,f (g (π))=f (0)=0, ∴f (g (π))=0.(理) ∵2+log 23<4,∴f (2+log 23)=f (3+log 23).∵3+log 23>4,∴f (2+log 23)=f (3+log 23)=⎝⎛⎭⎫123+log 23=18×⎝⎛12log 23=18×13=124.[答案] (文)B (理)A ———————————————————解决分段函数求值问题的方法(1)求分段函数的函数值时,应根据所给自变量的大小选择相应段的解析式求解,有时每段交替使用求值.(2)若给出函数值或函数值的范围求自变量值或自变量的取值范围,应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量值是否符合相应段的自变量的取值范围,做到分段函数分段解决.3.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +1,x <1,x 2+ax ,x ≥1,若f (f (0))=4a ,则实数a 等于( )A.12 B.45 C .2D .9解析:选C ∵x <1,f (x )=2x+1,∴f (0)=2.由f (f (0))=4a ,得f (2)=4a ,∵x ≥1,f (x )=x 2+ax ,∴4a =4+2a ,解得a =2.4种方法——函数解析式的求法求函数解析式常用的方法有:(1)待定系数法;(2)换元法;(3)配凑法;(4)解方程组法.具体内容见例2[方法·规律].2两个易误点——映射的概念及分段函数求值问题中的易误点(1)判断对应是否为映射,即看A 中元素是否满足“每元有象”和“且象唯一”.但要注意:①A 中不同元素可有相同的象,即允许多对一,但不允许一对多;②B 中元素可无原象,即B 中元素可有剩余.(2)求分段函数应注意的问题在求分段函数的值f (x 0)时,一定要首先判断x 0属于定义域的哪个子集,然后再代入相应的关系式;分段函数的值域是其定义域内不同子集上对应的各关系式的值域的并集.数学思想——分类讨论思想在分段函数中的应用当数学问题不宜用统一的方法处理时,我们常常根据研究对象的差异,按照一定的分类方法或标准,将问题分为“全而不重,广而不漏”的若干类,然后逐类分别讨论,再把结论汇总,得出问题答案的思想,这就是主要考查了分类讨论的数学思想,由于分段函数在不同定义区间上具有不同的解析式,在处理分段函数问题时应对不同的区间进行分类求解,然后整合,这恰好是分类讨论的一种体现.[典例] (2011·江苏高考)已知实数a ≠0,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +a ,x <1,-x -2a ,x ≥1,若f (1-a )=f (1+a ),则a 的值为________.[解析] ①当1-a <1,即a >0时,此时a +1>1,由f (1-a )=f (1+a ),得2(1-a )+a =-(1+a )-2a ,计算得a =-32(舍去);②当1-a >1,即a <0时,此时a +1<1,由f (1-a )=f (1+a ),得2(1+a )+a =-(1-a )-2a ,计算得a =-34,符合题意,所以综上所述,a =-34. [答案] -34[题后悟道]1.在解决本题时,由于a 的取值不同限制了1-a 及1+a 的取值,从而应对a 进行分类讨论.2.运用分类讨论的思想解题的基本步骤 (1)确定讨论对象和确定研究的区域;(2)对所讨论的问题进行合理的分类(分类时需要做到不重不漏,标准统一、分层不越级); (3)逐类讨论:即对各类问题详细讨论,逐步解决; (4)归纳总结,整合得出结论. [变式训练]1.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,log 12(-x ),x <0,若f (a )>f (-a ),则实数a 的取值范围是( )A .(-1,0)∪(0,1)B .(-∞,-1)∪(1,+∞)C .(-1,0)∪(1,+∞)D .(-∞,-1)∪(0,1)解析:选C ①当a >0时,∵f (a )>f (-a ), ∴log 2a >log 12a =log 2 1a.∴a >1a,得a >1.②当a <0时,∵f (a )>f (-a ), ∴log 12(-a )>log 2(-a )=log 121-a. ∴-a <1-a得-1<a <0,故C 项为正确选项.2.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x ,x ∈(-∞,1),x 2,x ∈[1,+∞),若f (x )>4,则x 的取值范围是________________.解析:当x <1时,由f (x )>4得2-x >4,即x <-2;当x ≥1时,由f (x )>4得x 2>4,所以x >2或x <-2,但由于x ≥1,所以x >2. 综上,x 的取值范围是x <-2或x >2. 答案:(-∞,-2)∪(2,+∞)一、选择题1.下列各组函数中,表示相等函数的是( ) A .y =5x 5与y =x 2 B .y =ln e x 与y =e ln x C .y =(x -1)(x +3)x -1与y =x +3D .y =x 0与y =1x解析:选D y =5x 5=x ,y =x 2=|x |,故y =5x 5与y =x 2不表示相等函数;B 、C 选项中的两函数定义域不同;D 选项中的两函数是同一个函数.2.设A ={0,1,2,4},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,0,1,2,6,8,则下列对应关系能构成A 到B 的映射的是( )A .f :x →x 3-1B .f :x →(x -1)2C .f :x →2x -1D .f :x →2x解析:选C 对于A ,由于集合A 中x =0时,x 3-1=-1∉B ,即A 中元素0在集合B 中没有元素与之对应,所以选项A 不符合;同理可知B 、D 两选项均不能构成A 到B 的映射,C 符合.3.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -2,x ≥0,lg (-x ),x <0,则f (f (-10))=( )A.12 B.14 C .1D .-14解析:选A 依题意可知f (-10)=lg 10=1, f (1)=21-2=12.4.(2013·杭州模拟)设函数f (x )=⎩⎨⎧x ,x ≥0,-x ,x <0,若f (a )+f (-1)=2,则a =( )A .-3B .±3C .-1D .±1解析:选D ∵f (a )+f (-1)=2,且f (-1)= 1=1, ∴f (a )=1,当a ≥0时,f (a )= a =1,∴a =1; 当a <0时,f (a )=-a =1,∴a =-1.5.(文)若f (x )对于任意实数x 恒有2f (x )-f (-x )=3x +1,则f (x )=( ) A .x -1 B .x +1 C .2x +1D .3x +3解析:选B 由题意知2f (x )-f (-x )=3x +1.① 将①中x 换为-x ,则有2f (-x )-f (x )=-3x +1.② ①×2+②得3f (x )=3x +3, 即f (x )=x +1.5.(理)已知函数f (x )满足f (x )+2f (3-x )=x 2,则f (x )的解析式为( ) A .f (x )=x 2-12x +18 B .f (x )=132-4x +6C .f (x )=6x +9D .f (x )=2x +3解析:选B 由f (x )+2f (3-x )=x 2可得f (3-x )+2f (x )=(3-x )2,由以上两式解得f (x )=13x 2-4x +6.6.(2013·泰安模拟)具有性质:f ⎝⎛⎭⎫1x =-f (x )的函数,我们称为满足“倒负”交换的函数,下列函数:①f (x )=x -1x ;②f (x )=x +1x ;③f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,0<x <1,0,x =1,-1x ,x >1.满足“倒负”变换的函数是( )A .①②B .①③C .②③D .只有①解析:选B ①f ⎝⎛⎭⎫1x =1x -x =-f (x )满足.②f ⎝⎛⎭⎫1x =1x +x =f (x )不满足. ③0<x <1时,f ⎝⎛⎭⎫1x =-x =-f (x ), x =1时,f ⎝⎛⎭⎫1x =0=-f (x ),x >1时,f ⎝⎛⎭⎫1x =1x =-f (x )满足.二、填空题7.已知f ⎝⎛⎭⎫x -1x =x 2+1x 2,则函数f (3)=________. 解析:∵f ⎝⎛⎭⎫x -1x =x 2+1x 2=⎝⎛⎭⎫x -1x 2+2,∴f (x )=x 2+2.∴f (3)=32+2=11. 答案:118.若f (a +b )=f (a )·f (b )且f (1)=1,则f (2)f (1)+f (3)f (2)+…+f (2 012)f (2 011)=________.解析:令b =1,∵f (a +1)f (a )=f (1)=1, ∴f (2)f (1)+f (3)f (2)+…+f (2 012)f (2 011)=2 011. 答案:2 0119.(文)定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x,x ≤0,f (x -1)-f (x -2),x >0,则f (3)的值为________.解析:由题意得f (3)=f (2)-f (1)=f (1)-f (0)-f (1)=-f (0)=-20=-1. 答案:-19.(理)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≥0,1,x <0,则满足不等式f (1-x 2)>f (2x )的x 的取值范围是________.解析:画出f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≥0,1,x <0的图象,如图.由图象可知,若f (1-x 2)>f (2x ),则⎩⎪⎨⎪⎧1-x 2>0,1-x 2>2x , 即⎩⎨⎧-1<x <1,-1-2<x <-1+ 2.得x ∈(-1,2-1). 答案:(-1,2-1) 三、解答题10.已知f (x )=x 2-1,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1,x >0,2-x ,x <0.(1)求f (g (2))和g (f (2))的值; (2)求f (g (x ))和g (f (x ))的解析式. 解:(1)由已知,g (2)=1,f (2)=3, 因此f (g (2))=f (1)=0, g (f (2))=g (3)=2.(2)当x >0时,g (x )=x -1, 故f (g (x ))=(x -1)2-1=x 2-2x ; 当x <0时,g (x )=2-x ,故f (g (x ))=(2-x )2-1=x 2-4x +3.所以f (g (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x >0,x 2-4x +3,x <0.当x >1或x <-1时,f (x )>0, 故g (f (x ))=f (x )-1=x 2-2; 当-1<x <1时,f (x )<0, 故g (f (x ))=2-f (x )=3-x 2.所以g (f (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2,x >1或x <-1,3-x 2,-1<x <1. 11.二次函数f (x )满足f (x +1)-f (x )=2x ,且f (0)=1. (1)求f (x )的解析式; (2)解不等式f (x )>2x +5.解:(1)设二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0). ∵f (0)=1,∴c =1.把f (x )的表达式代入f (x +1)-f (x )=2x ,有 a (x +1)2+b (x +1)+1-(ax 2+bx +1)=2x . ∴2ax +a +b =2x . ∴a =1,b =-1. ∴f (x )=x 2-x +1.(2)由x 2-x +1>2x +5,即x 2-3x -4>0, 解得x >4或x <-1.故原不等式解集为{x |x >4或x <-1}.12.规定[t ]为不超过t 的最大整数,例如[12.6]=12,[-3.5]=-4,对任意实数x ,令f 1(x )=[4x ],g (x )=4x -[4x ],进一步令f 2(x )=f 1[g (x )].(1)若x =716,分别求f 1(x )和f 2(x );(2)若f 1(x )=1,f 2(x )=3同时满足,求x 的取值范围. 解:(1)∵x =716时,4x =74, ∴f 1(x )=⎣⎡74=1. ∵g (x )=74-⎣⎡⎦⎤74=34∴f 2(x )=f 1[g (x )]=f 1⎝⎛34=[3]=3.(2)∵f 1(x )=[4x ]=1,g (x )=4x -1, ∴f 2(x )=f 1(4x -1)=[16x -4]=3.∴⎩⎪⎨⎪⎧1≤4x <2,3≤16x -4<4,∴716≤x <12.1.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到达终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点…,用s 1,s 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下图与故事情节相吻合的是( )解析:选B 根据故事的描述,乌龟是先于兔子到达终点,到达终点的最后时刻乌龟的路程大于兔子的路程,并且兔子中间有一段路程为零,分析知B 图象与事实相吻合.2.下列对应关系是集合P 上的函数的是________.(1)P =Z ,Q =N *,对应关系f :对集合P 中的元素取绝对值与集合Q 中的元素相对应; (2)P ={-1,1,-2,2},Q ={1,4},对应关系:f :x →y =x 2,x ∈P ,y ∈Q ;(3)P ={三角形},Q ={x |x >0},对应关系f :对P 中三角形求面积与集合Q 中元素对应. 解析:对于(1),集合P 中元素0在集合Q 中没有对应元素,故(1)不是函数;对于(3)集合P 不是数集,故(3)不是函数;(2)正确.答案:(2)3.试判断以下各组函数是否表示同一函数: (1)y =x -2·x +2,y =x 2-4; (2)y =x ,y =3t 3; (3)y =|x |,y =(x )2.解:∵y =x -2·x +2的定义域为{x |x ≥2}, y =x 2-4的定义域为{x |x ≥2或x ≤-2}, ∴它们不是同一函数.(2)∵它们的定义域相同,且y =3t 3=t , ∴y =x 与y =3t 3是同一函数.(3)∵y =|x |的定义域为R ,y =(x )2的定义域为{x |x ≥0}, ∴它们不是同一函数. 4.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2,x ≤-1,2x ,-1<x <2,x22,x ≥2,且f (a )=3,求a 的值.解:①当a ≤-1时,f (a )=a +2,由a +2=3,得a =1,与a ≤-1相矛盾,应舍去. ②当-1<a <2时,f (a )=2a , 由2a =3,得a =321<a <2.③当a ≥2时,f (a )=a22,由a 22=3,得a =±6, 又a ≥2,故a = 6. 综上可知,a 的值为32或 6.[备考方向要明了][归纳·知识整合]1.常见基本初等函数的定义域 (1)分式函数中分母不等于零.(2)偶次根式函数被开方式大于或等于0. (3)一次函数、二次函数的定义域均为R .(4)y =a x(a >0且a ≠1),y =sin x ,y =cos x ,定义域均为R . (5)y =log a x (a >0且a ≠1)的定义域为(0,+∞).(6)y =tan x 的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≠k π+π2,k ∈Z .(7)实际问题中的函数定义域,除了使函数的解析式有意义外,还要考虑实际问题对函数自变量的制约.2.基本初等函数的值域 (1)y =kx +b (k ≠0)的值域是R . (2)y =ax 2+bx +c (a ≠0)的值域是:当a >0时,值域为⎩⎨⎧⎬⎫y |y ≥4ac -b 24a ;当a <0时,值域为⎩⎨⎧⎬⎫y |y ≤4ac -b 24a . (3)y =kx (k ≠0)的值域是{y |y ≠0}.(4)y =a x (a >0且a ≠1)的值域是{y |y >0}. (5)y =log a x (a >0且a ≠1)的值域是R . (6)y =sin x ,y =cos x 的值域是[-1,1]. (7)y =tan x 的值域是R .[探究] 1.若函数y =f (x )的定义域和值域相同,则称函数y =f (x )是圆满函数,则函数①y =1x;②y =2x ;③y = x ;④y =x 2中是圆满函数的有哪几个?提示:①y =1x 的定义域和值域都是(-∞,0)∪(0,+∞),故函数y =1x 是圆满函数;②y=2x 的定义域和值域都是R ,故函数y =2x 是圆满函数;③y = x 的定义域和值域都是[0,+∞),故y = x 是圆满函数;④y =x 2的定义域为R ,值域为[0,+∞),故函数y =x 2不是圆满函数.2.分段函数的定义域、值域与各段上的定义域、值域之间有什么关系? 提示:分段函数的定义域、值域为各段上的定义域、值域的并集.[自测·牛刀小试]1.(教材习题改编)函数f (x )=4-xx -1的定义域为( ) A .[-∞,4] B .[4,+∞) C .(-∞,4)D .(-∞,1)∪(1,4]解析:选D 要使函数f (x )=4-x x -1有意义,只需⎩⎪⎨⎪⎧ 4-x ≥0,x -1≠0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≤4,x ≠1.所以函数的定义域为(-∞,1)∪(1,4].2.下表表示y 是x 的函数,则函数的值域是( )A .[2,5]B .NC .(0,20]D .{2,3,4,5}解析:选D 函数值只有四个数2,3,4,5,故值域为{2,3,4,5}. 3.若f (x )=1log 12(2x +1),则f (x )的定义域为( )A.⎝⎛⎭⎫-120 B.⎝⎛⎦⎤-12,0C.⎝⎛⎭⎫-12,+∞D .(0,+∞)解析:选A 根据题意得log 12(2x +1)>0,即0<2x +1<1,解得-12<x <0,即x ∈⎝⎛⎭⎫-120.4.(教材改编题)函数y =f (x )的图象如图所示,则函数y =f (x )的定义域为________,值域为________.解析:由图象可知,函数y =f (x )的定义域为[-6,0]∪[3,7),值域为[0,+∞).答案:[-6,0]∪[3,7) [0,+∞)5.(教材改编题)若x -4有意义,则函数y =x 2-6x +7的值域是________. 解析:∵x -4有意义,∴x -4≥0,即x ≥4. 又∵y =x 2-6x +7=(x -3)2-2, ∴y min =(4-3)2-2=1-2=-1. ∴其值域为[-1,+∞). 答案:[-1,+∞)[例1] (1)(2012·山东高考)函数f (x )=1ln (x +1)+4-x 2的定义域为( ) A .[-2,0)∪(0,2] B .(-1,0)∪(0,2] C .[-2,2]D .(-1,2](2)已知函数f (x 2-1)的定义域为[0,3],则函数y =f (x )的定义域为________. [自主解答] (1)x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0,x +1≠1,4-x 2≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x >-1,x ≠0,-2≤x ≤2.解得-1<x <0或0<x ≤2. (2)∵0≤x ≤3,∴0≤x 2≤9,-1≤x 2-1≤8. ∴函数y =f (x )的定义域为[-1,8].[答案] (1)B (2)[-1,8]本例(2)改为f (x )的定义域为[0,3],求y =f (x 2-1)的定义域. 解:∵y =f (x )的定义域为[0,3], ∴0≤x 2-1≤3,解得-2≤x ≤-1或1≤x ≤2,所以函数定义域为[-2,-1]∪[1,2]. ———————————————————简单函数定义域的类型及求法(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解. (2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解. (3)对抽象函数:①若已知函数f (x )的定义域为[a ,b ],则复合函数f (g (x ))的定义域由不等式a ≤g (x )≤b 求出.②若已知函数f (g (x ))的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]时的值域.1.(1)(2012·江苏高考)函数f (x )=1-2log 6x 的定义域为________.(2)已知f (x )的定义域是[-2,4],求f (x 2-3x )的定义域.解析:(1)由1-2log 6x ≥0解得log 6x ≤12⇒0<x ≤6,故所求定义域为(0, 6 ].(2)∵f (x )的定义域是[-2,4],∴-2≤x 2-3x ≤4,由二次函数的图象可得,-1≤x ≤1或2≤x ≤4. ∴定义域为[-1,1]∪[2,4].答案:(1)(0, 6 ] (2)[-1,1]∪[2,4][例2] 求下列函数的值域: (1)y =x -3x +1;(2)y =x -1-2x ;(3)y =x +4x. [自主解答] (1)法一:(分离常数法)y =x -3x +1=x +1-4x +1=1-4x +1.因为4x +1≠0,所以1-4x +1≠1, 即函数的值域是{y |y ∈R ,y ≠1}.法二:由y =x -3x +1得yx +y =x -3. 解得x =y +31-y,所以y ≠1, 即函数值域是{y |y ∈R ,y ≠1}.(2)法一:(换元法)令1-2x =t ,则t ≥0且x =1-t 22,于是y =1-t 22-t =-12(t +1)2+1,由于t ≥0,所以y ≤12,故函数的值域是⎩⎨⎧⎭⎫y |y ≤12.法二:(单调性法)容易判断函数y =f (x )为增函数,而其定义域应满足1-2x ≥0,即x ≤12.所以y ≤f ⎝⎛⎭⎫12=12,即函数的值域是⎩⎨⎧⎭⎬⎫y |y ≤12. (3)法一:(均值不等式法)当x >0时, x +4x≥2 x ×4x=4, 当且仅当x =2时“=”成立; 当x <0时,x +4x =-(-x -4x )≤-4,当且仅当x =-2时“=”成立. 即函数的值域为(-∞,-4]∪[4,+∞).法二:(导数法)f ′(x )=1-4x 2=x 2-4x2.x ∈(-∞,-2)或x ∈(2,+∞)时,f (x )单调递增, 当x ∈(-2,0)或x ∈(0,2)时,f (x )单调递减. 故x =-2时,f (x )极大值=f (-2)=-4; x =2时,f (x )极小值=f (2)=4.即函数的值域为(-∞,-4]∪[4,+∞).若将本例(3)改为“y =x -4x”,如何求解?解:易知函数y =x -4x 在(-∞,0)和(0,+∞)上都是增函数,故函数y =x -4x 的值域为R .———————————————————求函数值域的基本方法(1)观察法:一些简单函数,通过观察法求值域. (2)配方法:“二次函数类”用配方法求值域.(3)换元法:形如y =ax +b ±cx +d (a ,b ,c ,d 均为常数,且a ≠0)的函数常用换元法求值域,形如y =ax +a -bx 2的函数用三角函数代换求值域.(4)分离常数法:形如y =cx +dax +b(a ≠0)的函数可用此法求值域.(5)单调性法:函数单调性的变化是求最值和值域的依据,根据函数的单调区间判断其增减性进而求最值和值域.(6)数形结合法:画出函数的图象,找出坐标的范围或分析条件的几何意义,在图上找其变化范围.2.求下列函数的值域. (1)y =x 2+2x ,x ∈[0,3]; (2)y =x 2-xx 2-x +1;(3)y =log 3x +log x 3-1.解:(1)(配方法)y =x 2+2x =(x +1)2-1, ∵0≤x ≤3,∴1≤x +1≤4.∴1≤(x +1)2≤16. ∴0≤y ≤15,即函数y =x 2+2x (x ∈[0,3])的值域为[0,15]. (2)y =x 2-x +1-1x 2-x +1=1-1x 2-x +1,∵x 2-x +1=⎝⎛⎭⎫x -122+34≥34, ∴0<1x 2-x +1≤43,∴-13≤y <1,即值域为⎣⎡⎭⎫-13,1. (3)y =log 3x +1log 3x-1, 令log 3x =t , 则y =t +1t -1(t ≠0),当x >1时,t >0,y ≥2t ·1t-1=1, 当且仅当t =1t 即log 3x =1,x =3时,等号成立;当0<x <1时,t <0,y =-⎣⎡⎦⎤(-t )+⎝⎛⎭⎫-1t -1≤-2-1=-3. 当且仅当-t =-1t 即log 3x =-1,x =13综上所述,函数的值域是(-∞,-3]∪[1,+∞).[例3] 已知函数f (x )=ax 2+bx .若至少存在一个正实数b ,使得函数f (x )的定义域与值域相同,求实数a 的值.[自主解答] ①若a =0,则对于每个正数b ,f (x )=bx 的定义域和值域都是[0,+∞),故a =0满足条件;②若a >0,则对于正数b ,f (x )=ax 2+bx 的定义域为D ={x |ax 2+bx ≥0}=⎝⎛⎦⎤-∞,-b a ∪[0,+∞),但f (x )的值域A ⊆[0,+∞),故D ≠A ,即a >0不符合条件;③若a <0,则对于正数b ,f (x )=ax 2+bx 的定义域D =⎣⎡⎦⎤0,-ba ,由于此时f (x )max =f ⎝⎛⎭⎫-b 2a =b 2-a , 故f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,b2-a , 则-b a =b2-a ⇒⎩⎨⎧a <0,2-a =-a⇒a =-4.综上所述,a 的值为0或-4. ——————————————————— 由函数的定义域或值域求参数的方法已知函数的值域求参数的值或取值范围问题,通常按求函数值域的方法求出其值域,然后依据已知信息确定其中参数的值或取值范围.3.(2013·温州模拟)若函数f (x )=1x -1在区间[a ,b ]上的值域为⎣⎡⎦⎤13,1,则a +b =________.解析:∵由题意知x -1>0,又x ∈[a ,b ], ∴a >1.则f (x )=1x -1在[a ,b ]上为减函数,则f (a )=1a -1=1且f (b )=1b -1=13,∴a =2,b =4,a +b =6.答案:61种意识——定义域优先意识函数的定义域是函数的灵魂,它决定了函数的值域,并且它是研究函数性质的基础.因此,我们一定要树立函数定义域优先的意识.4个注意——求函数定义域应注意的问题(1)如果没有特别说明,函数的定义域就是能使解析式有意义的所有实数x的集合.(2)不要对解析式进行化简变形,以免定义域变化.(3)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使得各式子都有意义的公共部分的集合.(4)定义域是一个集合,要用集合或区间表示,若用区间表示数集,不能用“或”连接,而应该用并集符号“∪”连接.4个准则——函数表达式有意义的准则函数表达式有意义的准则一般有:①分式中的分母不为0;②偶次根式的被开方数非负;③y=x0要求x≠0;④对数式中的真数大于0,底数大于0且不等于1.6种技巧——妙求函数的值域(1)当所给函数是分式的形式,且分子、分母是同次的,可考虑用分离常数法;(2)若与二次函数有关,可用配方法;(3)若函数解析式中含有根式,可考虑用换元法或单调性法;(4)当函数解析式结构与基本不等式有关,可考虑用基本不等式求解;(5)分段函数宜分段求解;(6)当函数的图象易画出时,还可借助于图象求解.易误警示——与定义域有关的易错问题[典例](2013·福州模拟)函数f(x)=(x+1)2x+1-1-x的定义域为________________.[解析]∵要使函数f(x)=(x+1)2x+1-1-x有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧1-x≥0,x+1≠0,∴⎩⎪⎨⎪⎧x≤1,x≠-1,∴函数f(x)的定义域为{x|x≤1,且x≠-1}.[答案](-∞,-1)∪(-1,1][易误辨析]1.本题若将函数f (x )的解析式化简为f (x )=(x +1)-1-x 后求定义域,会误认为其定义域为(-∞,1].事实上,上述化简过程扩大了自变量x 的取值范围.2.在求函数的值域时,要特别注意函数的定义域.求函数的值域时,不但要重视对应关系的作用,而且还要特别注意定义域对值域的制约作用.[变式训练]1.若函数f (x )的值域是⎣⎡⎦⎤12,3,则函数F (x )=f (x )+1f (x )的值域是( ) A.⎣⎡⎦⎤12,5 B.⎣⎡⎦⎤56,5 C.⎣⎡⎦⎤2,103 D.⎣⎡⎦⎤3,103 解析:选C 令t =f (x ),则12≤t ≤3.易知函数g (t )=t +1t 在区间⎣⎡⎦⎤12,1上是减函数,在[1,3]上是增函数. 又因为g ⎝⎛⎭⎫12=52,g (1)=2,g (3)=103.可知函数F (x )=f (x )+1f (x )的值域为⎣⎡2,103. 2.已知函数f (x +2)=x +2x ,则函数f (x )的值域为________. 解析:令2+x =t ,则x =(t -2)2(t ≥2). ∴f (t )=(t -2)2+2(t -2)=t 2-2t (t ≥2). ∴f (x )=x 2-2x (x ≥2).∴f (x )=(x -1)2-1≥(2-1)2-1=0, 即f (x )的值域为[0,+∞). 答案:[0,+∞)一、选择题1.已知a 为实数,则下列函数中,定义域和值域都有可能是R 的是( ) A .f (x )=x 2+a B .f (x )=ax 2+1 C .f (x )=ax 2+x +1D .f (x )=x 2+ax +1解析:选C 当a =0时,f (x )=ax 2+x +1=x +1为一次函数,其定义域和值域都是R . 2.已知等腰△ABC 周长为10,则底边长y 关于腰长x 的函数关系为y =10-2x ,则函数的定义域为( )A .RB .{x |x >0}C .{x |0<x <5} D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |52<x <5 解析:选C 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x >0,10-2x >0,即0<x <5.3.设M ={x |-2≤x ≤2},N ={y |0≤y ≤2},函数f (x )的定义域为M ,值域为N ,则f (x )的图象可以是( )解析:选A A 中定义域是[-2,2],值域为[0,2];B 中定义域为[-2,0],值域为[0,2];C 不表示函数;D 中的值域不是[0,2].4.(2013·南昌模拟)函数y = x (x -1)-lg 1x的定义域为( )A .{x |x >0}B .{x |x ≥1}C .{x |x ≥1,或x <0}D .{x |0<x ≤1}解析:选B 由⎩⎪⎨⎪⎧x (x -1)≥0,1x ,得x ≥1.5.函数y =2--x 2+4x 的值域是( ) A .[-2,2] B .[1,2] C .[0,2]D .[-2, 2 ]解析:选C ∵-x 2+4x =-(x -2)2+4≤4,0≤-x 2+4x ≤2,-2≤--x 2+4x ≤0, 0≤2--x 2+4x ≤2,∴0≤y ≤2.6.(文)用min{a ,b ,c }表示a ,b ,c 三个数中的最小值.设f (x )=min{2x ,x +2,10-x }(x ≥0),则f (x )的最大值为( )A .4B .5C .6D .7解析:选C f (x )=min{2x,x +2,10-x }(x ≥0)的图象如图.令x +2=10-x ,得x =4.当x =4时,f (x )取最大值,f (4)=6.6.(理)设函数g (x )=x 2-2(x ∈R ),f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧g (x )+x +4,x <g (x ),g (x )-x ,x ≥g (x ),则f (x )的值域是( )A.⎣⎡⎦⎤-940∪(1,+∞) B. )[0,+∞C.⎣⎡⎭⎫-94,+∞ D.⎣⎡⎦⎤-94,0∪(2,+∞) 解析:选D 令x <g (x ),即x 2-x -2>0,解得x <-1或x >2;令x ≥g (x ),即x 2-x -2≤0,解得-1≤x ≤2,故函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +2,x <-1或x >2,x 2-x -2,-1≤x ≤2.当x <-1或x >2时,函数f (x )>f (-1)=2;当-1≤x ≤2时,函数f ⎝⎛⎭⎫12≤f (x )≤f (-1),即-94f (x )≤0,故函数f (x )的值域是⎣⎡⎦⎤-94,0∪(2,+∞).二、填空题 7.函数y =16-x -x2________.解析:由函数解析式可知6-x -x 2>0,即x 2+x -6<0,故-3<x <2. 答案:(-3,2)8.(文)设函数f (x )=12(x +|x |),则函数f [f (x )]的值域为________.解析:先去绝对值,当x ≥0时,f (x )=x ,故f [f (x )]=f (x )=x ; 当x <0时,f (x )=0,故f [f (x )]=f (0)=0.即f [f (x )]=⎩⎪⎨⎪⎧x (x ≥0),0(x <0),易知其值域为[0,+∞).答案:[0,+∞)8.(理)设x ≥2,则函数y =(x +5)(x +2)x +1的最小值是______.解析:y =[(x +1)+4][(x +1)+1]x +1,设x +1=t ,则t ≥3,那么y =t 2+5t +4t =t +4t +5,在区间[2,+∞)上此函数为增函数,所以t =3时,函数取得最小值即y min =283答案:2839.(2013·厦门模拟)定义新运算“⊕”:当a ≥b 时,a ⊕b =a ;当a <b 时,a ⊕b =b 2.设函数f (x )=(1⊕x )x -(2⊕x ),x ∈[-2,2],则函数f (x )的值域为________.解析:由题意知,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -2,x ∈[-2,1],x 3-2,x ∈(1,2].当x ∈[-2,1]时,f (x )∈[-4,-1];当x ∈(1,2]时,f (x )∈(-1,6],故当x ∈[-2,2]时,f (x )∈[-4,6].答案:[-4,6] 三、解答题10.若函数f (x )=12x 2-x +a 的定义域和值域均为[1,b ](b >1),求a ,b 的值.解:∵f (x )=12(x -1)2+a -12,∴其对称轴为x =1,即[1,b ]为f (x )的单调递增区间. ∴f (x )min =f (1)=a -12=1,①f (x )max =f (b )=12b 2-b +a =b .②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =3.11.设O 为坐标原点,给定一个定点A (4,3),而点B (x,0)在x 轴的正半轴上移动,l (x )表示 AB 的长,求函数y =xl (x )的值域.解:依题意有x >0,l (x )=(x -4)2+32=x 2-8x +25, 所以y =x l (x )=x x 2-8x +25=11-8x +25x2. 由于1-8x +25x 2=25⎝⎛⎭⎫1x -4252+925, 所以1-8x +25x 2≥35,故0<y ≤53. 即函数y =x l (x )的值域是⎝⎛⎦⎤0,53. 12.(文)已知函数f (x )=x +1-a a -x (a ∈R 且x ≠a ),求x ∈⎣⎡⎦⎤a -1,a -12时,f (x )的值域.解:∵f (x )=-(a -x )+1a -x =-1+1a -x当a -1≤x ≤a -12时,-a +12≤-x ≤-a +1,∴12≤a -x ≤1.∴1≤1a -x ≤2. ∴0≤-1+1a -x≤1,即f (x )的值域为[0,1]. 12.(理)已知函数f (x )=x 2+4ax +2a +6. (1)若函数f (x )的值域为[0,+∞),求a 的值;(2)若函数f (x )的函数值均为非负数,求g (a )=2-a |a +3|的值域. 解:(1)∵函数的值域为[0,+∞), ∴Δ=16a 2-4(2a +6)=0⇒2a 2-a -3=0⇒a =-1或a =32.(2)∵对一切x ∈R 函数值均为非负, ∴Δ=8(2a 2-a -3)≤0⇒-1≤a ≤32.∴a +3>0.∴g (a )=2-a |a +3|=-a 2-3a +2 =-⎝⎛⎭⎫a +322+174⎝⎛⎭⎫a ∈⎣⎡⎦⎤-1,32.∵二次函数g (a )在⎣⎡⎦⎤-1,32上单调递减,∴g ⎝⎛⎭⎫32≤g (a )≤g (-1),即-194≤g (a )≤4.∴g (a )的值域为⎣⎡⎦⎤-194,4.1.下列函数中,与函数y =1x有相同定义域的是( )A .f (x )=ln xB .f (x )=1x C .f (x )=|x |D .f (x )=e x解析:选A 当x >0时,1x 有意义,因此函数y =1x的定义域为{x |x >0}. 对于A ,函数f (x )=ln x 的定义域为{x |x >0}; 对于B ,函数f (x )=1x 的定义域为{x |x ≠0,x ∈R };对于C ,函数f (x )=|x |的定义域为R ; 对于D ,函数f (x )=e x 的定义域为R . 所以与函数y =1x有相同定义域的是f (x )=ln x .2.函数y =ln (x +1)-x 2-3x +4的定义域为( )A .[-4,-1)B .(-4,1)C .(-1,1)D .(-1,1]解析:选C 由⎩⎪⎨⎪⎧-x 2-3x +4>0x +1>0得-1<x <1,因此该函数的定义域是(-1,1).3.若函数y =f (x )的定义域为[0,2],则函数g (x )=f (2x )x -1的定义域是( )A .[0,1]B .[0,1)C .[0,1)∪(1,4]D .(0,1)解析:选B 要使g (x )有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧0≤2x ≤2,x -1≠0,解得0≤x <1.故定义域为[0,1).4.已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13x ,x ∈[-1,1],函数g (x )=f 2(x )-2af (x )+3的最小值为h (a ).(1)求h (a )的解析式;(2)是否存在实数m ,n 同时满足下列两个条件:①m >n >3;②当h (a )的定义域为[n ,m ]时,值域为[n 2,m 2]?若存在,求出m ,n 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)由f (x )=⎝⎛⎭⎫13x,x ∈[-1,1], 知f (x )∈⎣⎡⎦⎤13,3,令t =f (x )∈⎣⎡⎦⎤13,3 记g (x )=y =t 2-2at +3,则g (x )的对称轴为t =a ,故有: ①当a ≤13时,g (x )的最小值h (a )=289-2a3,②当a ≥3时,g (x )的最小值h (a )=12-6a , ③当13<a <3时,g (x )的最小值h (a )=3-a 2综上所述,h (a )=⎩⎪⎨⎪⎧289-2a 3,a ≤13,3-a 2,13<a <3,12-6a ,a ≥3,(2)当a ≥3时,h (a )=-6a +12,故m >n >3时,h (a )在[n ,m ]上为减函数, 所以h (a )在[n ,m ]上的值域为[h (m ),h (n )].由题意,则有⎩⎪⎨⎪⎧ h (m )=n 2,h (n )=m 2,⇒⎩⎪⎨⎪⎧-6m +12=n 2,-6n +12=m 2,,两式相减得6n -6m =n 2-m 2,又m ≠n ,所以m+n=6,这与m>n>3矛盾,故不存在满足题中条件的m,n的值.第三节函数的单调性与最值[备考方向要明了][归纳·知识整合] 1.函数的单调性(1)单调函数的定义.(2)如果函数y =f (x )在区间D 上是增函数或减函数,那么就说函数y =f (x )在区间D 具有(严格的)单调性,这一区间叫做y =f (x )的单调区间.[探究] 1.函数y =1x (-∞,0)∪(0,+∞),这种表示法对吗?提示:首先函数的单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式的形式表示;如果一个函数有多个单调区间应分别写,分开表示,不能用并集符号“∪”联结,也不能用“或”联结.2.函数f (x )在区间[a ,b ]上单调递增与函数f (x )的单调递增区间为[a ,b ]含义相同吗? 提示:含义不同.f (x )在区间[a ,b ]上单调递增并不能排除f (x )在其他区间上单调递增,而f (x )的单调递增区间为[a ,b ]意味着f (x )在其他区间上不可能单调递增.2.函数的最值[探究] 3.函数的单调性、最大(小)值反映在其图象上有什么特征?提示:函数的单调性反映在图象上是上升或下降的,而最大(小)值反映在图象上为其最高(低)点的纵坐标的值.[自测·牛刀小试]1.(教材习题改编)函数f (x )=2x -1,x ∈[2,6],则下列说法正确的有( )①函数f (x )为减函数;②函数f (x )为增函数;③函数f (x )的最大值为2;④函数f (x )的最小值为25.A .①③B .①③④C .②③④D .②④解析:选B 易知函数f (x )=2x -1在x ∈[2,6]上为减函数,故f (x )min =f (6)=25,f (x )max =f (2)=2.2.函数y =(2k +1)x +b 在(-∞,+∞)上是减函数,则( ) A .k >12B .k <12C .k >-12D .k <-12解析:选D 使y =(2k +1)x +b 在(-∞,+∞)上是减函数,则2k +1<0,即k <-12.3.已知函数f (x )为R 上的减函数,则满足f ⎝⎛⎭⎫⎪⎪⎪⎪1x <f (1)的实数x 的取值范围是( )A .(-1,1)B .(0,1)C .(-1,0)∪(0,1)D .(-∞,-1)∪(1,+∞)解析:选C ∵函数f (x )为R 上的减函数,且f ⎝⎛⎭⎫⎪⎪⎪⎪1x <f (1), ∴⎪⎪⎪⎪1x >1,即|x |<1且|x |≠0. ∴x ∈(-1,0)∪(0,1).4.(教材习题改编)f (x )=x 2-2x (x ∈[-2,4])的单调递增区间为________;f (x )max =________.解析:∵函数f (x )=x 2-2x 的对称轴为x =1.∴函数f (x )=x 2-2x (x ∈[-2,4])的单调递增区间为[1,4],单调递减区间为[-2,1). 又f (-2)=4+4=8,f (4)=16-8=8. ∴f (x )max =8. 答案:[1,4] 85.(教材习题改编)若函数f (x )=4x 2-kx -8在[5,20]上是单调递增函数,则实数k 的取值范围是________.解析:∵函数f (x )=4x 2-kx -8的对称轴为x =k8,又函数f (x )在[5,20]上为增函数, ∴k8≤5,即k ≤40. 答案:(-∞,40]。

2024届高考数学一轮总复习第二章函数导数及其应用第五讲指数与指数函数课件

2024届高考数学一轮总复习第二章函数导数及其应用第五讲指数与指数函数课件

7-2-1=98.
3212
54
(2)原式=
a2 a
b b2
2
a6
1
a3
b6
1
b3
a3 b3
27
a3 b3
a. b
【题后反思】指数幂运算的一般原则 (1)有括号的先算括号里的,无括号的先算指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数. (3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底 数是带分数的,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示, 运用指数幂的运算性质来解答.
解析:因为函数 y=ax-b 的图象经过第二、三、四象限,所 以函数 y=ax-b 单调递减且其图象与 y 轴的交点在 y 轴的负半轴
上.令 x=0,则 y=a0-b=1-b,由题意得01<-ab<<10,,
解得0b<>a1<,1, 故 ab∈(0,1). 答案:(0,1)
考点三 指数函数的性质及应用 考向 1 利用指数函数的单调性比较大小 通性通法:比较指数式的大小时,能化成同底数的先化成同 底数幂,再利用单调性比较大小;不能化成同底数的,一般引入 “1”等中间量比较大小.
2.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理 问题.
解指数函数的概念.
2.题型一般为选择、填空
3.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数 题,若题型为解答题,
的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点 则题目中等偏难
1.根式 (1)一般地,如果 xn=a,那么 x 叫做 a 的 n 次方根,其中 n>1, 且 n∈N*.
即函数 f(x)在定义域 R 上单调递增.
(3)解:f(2x-1)+f(x-2)>0,且 f(x)为奇函数, ∴f(2x-1)>f(-x+2), ∵函数 f(x)在 R 上单调递增, ∴2x-1>-x+2,∴x>1, ∴不等式的解集为(1,+∞).

高考数学一轮总复习第二章函数、导数及其应用第5讲指数式与指数函数课件理

高考数学一轮总复习第二章函数、导数及其应用第5讲指数式与指数函数课件理
=2a 显然无两个交点;当 0<a<1 时,如图2-5-2(2),要使 y=2a
x-1|的图象有两个交点(jiāodiǎn),应有2a<1,∴0<a< . 1 2
答案(dá àn):D
图 2-5-2
第二十三页,共26页。
【规律方法】(1)在指数函数解析式中,必须时刻注意底数
a>0 且 a≠1,对于指数函数的底数 a,在不清楚其取值范围时,
例 2:已知实数 a,b 满足等式
,下列(xiàliè)12五个a=关系13式:b
①成0立<b<的a;关②a系<b式<0;有③(0<a<b;④b)<a<0;⑤a=b.其中不可能
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
第十一页,共26页。
1 x 解析:在同一直角坐标(zhí jiǎo zuò biāo)系中作出函数 y= , 3y= 的
第十九页,共26页。
【互动(hù dònɡ)探究】
则其在4.[-若函1,2数]上f(的x)最=小ax值(a>为0,__a_≠12_或1_)_1在_16_[_-__1.,2]上的最大值为 4, 解析:当 a>1 时,函数 f(x)=ax 单调递增,则最大值为 a2
=4,a=2,此时最小值为 a-1=12; 当 0<a<1 时,函数 f(x)=ax 单调递减,则最大值为 a-1=4,
第二十五页,共26页。
3.比较两个指数幂大小(dàxiǎo)时,尽量化同底或同指,当底数相 同,指数不同时,构造同一指数函数,然后比较大小(dàxiǎo);当指数 相同,底数不同时,构造两个指数函数,利用图象比较大小(dàxiǎo).

高考数学一轮总复习 第2章 函数、导数及其应用 2.5 指数与指数函数课件 理

高考数学一轮总复习 第2章 函数、导数及其应用 2.5 指数与指数函数课件 理
(2)与指数函数有关的函数的图象的研究,往往利用相应 指数函数的图象,通过平移、对称变换得到其图象.
1 3
的值为(
)
A.0 B.13 C.3 D.4
解析 原式=1-(1-4)÷32=3,故选 C.
2. 函数 f(x)=ax-2+1(a>0 且 a≠1)的图象必经 过点
(
)
A.(0,1)
B.(1,1)
C.(2,0)
D.(2,2)
解析 ∵a0=1 故 x-2=0 时 f(x)=2,即 x=2 时 f(x)= 2,故选 D.
4.[2017·广西桂林模拟]当 x<0 时,函数 f(x)=(2a-1)x
的值恒大于 1,则实数 a 的取值范围是(
)
A.12,1 C.(1,+∞)
B.(1,2) D.(-∞,1)
解析 由题意可得 0<2a-1<1,解得12<a<1,故选 A.
板块二 典例探究·考向突破
考向 指数幂的化简与求值
3.[课本改编]已知 a=20.2,b=0.40.2,c=0.40.6,则(
)
A.a>b>c
B.a>c>b
C.c>a>b
D.b>c>a
解析 由 0.2<0.6,0.4<1,并结合指数函数的图象可知 0.40.2>0.40.6,即 b>c;因为 a=20.2>1,b=0.40.2<1,所以 a>b. 综上,a>b>c.
22×10-1×26×23-
3=
2 865.
(2)原式=a-13
b
1 2
·a-
1 2
1
5

高考数学(理)一轮复习文档 第二章 基本初等函数、导数及其应用 第5讲 指数与指数函数 Word版含答案

高考数学(理)一轮复习文档 第二章 基本初等函数、导数及其应用 第5讲 指数与指数函数 Word版含答案

第5讲 指数与指数函数1.根式 (1)根式的概念①若x n=a ,则x 叫做a 的n 次方根,其中n >1且n ∈N *.这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数.②a 的n 次方根的表示:x n=a ⇒⎩⎨⎧x =n a ,当n 为奇数且n ∈N *,n >1时,xn 为偶数且n ∈N *时.(2)根式的性质①(na )n =a (n ∈N *,且n >1).②n a n=⎩⎪⎨⎪⎧a ,n 为奇数,|a |=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≥0,-a ,a <0,n 为偶数. 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念①正分数指数幂:a mna >0,m ,n ∈N *,且n >1);②负分数指数幂:a -m n=1a m n=1(a >0,m ,n ∈N *,且n >1);③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理数指数幂的运算性质 ①a r a s=ar +s(a >0,r ,s ∈Q );②(a r )s =a rs(a >0,r ,s ∈Q ); ③(ab )r=a r b r(a >0,b >0,r ∈Q ). 3.指数函数的图象及性质1.辨明三个易误点(1)指数幂的运算容易出现的问题是误用指数幂的运算法则,或在运算变换中方法不当,不注意运算的先后顺序等.(2)指数函数y =a x(a >0,a ≠1)的图象和性质与a 的取值有关,要特别注意区分a >1或0<a <1.(3)在解形如a 2x+b ·a x +c =0或a 2x +b ·a x+c ≥0(≤0)的指数方程或不等式时,常借助换元法解决,但应注意换元后“新元”的范围.2.指数函数图象画法的三个关键点画指数函数y =a x(a >0,且a ≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a ),(0,1),⎝⎛⎭⎪⎫-1,1a .1.教材习题改编有下列四个式子:①3(-8)3=-8;② (-10)2=-10;③4(3-π)4=3-π;④2 017(a -b )2 017=a -b . 其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4B ①④正确,(-10)2=|-10|=10,②错误; 4(3-π)4=|3-π|=-(3-π)=π-3,③错误,故选B.2.下列函数中,满足“f (x +y )=f (x )f (y )”的单调递增函数是( ) A .f (x )=x 12B .f (x )=x 3C .f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12xD .f (x )=3xD 根据各选项知,选项C 、D 中的指数函数满足f (x +y )=f (x )·f (y ).又f (x )=3x是增函数,所以D 正确.3.(2017·东北三校联考)函数f (x )=a x -1(a >0,a ≠1)的图象恒过点A ,下列函数中图象不经过点A 的是( )A .y =1-xB .y =|x -2|C .y =2x-1 D .y =log 2(2x )A 由f (x )=ax -1(a >0,a ≠1)的图象恒过点(1,1),又0=1-1,知(1,1)不在y=1-x 的图象上.4.(2017·皖北协作区联考)函数f (x )=1-e x的值域为________. 由1-e x ≥0,e x≤1,故函数f (x )的定义域为{x |x ≤0}. 所以0<e x ≤1,-1≤-e x <0,0≤1-e x<1,函数f (x )的值域为 由题意知0<a 2-1<1,即1<a 2<2, 得-2<a <-1或1<a < 2. (-2,-1)∪(1,2)指数幂的运算化简下列各式:(1)0.027-13-⎝ ⎛⎭⎪⎫17-2+⎝ ⎛⎭⎪⎫27912-(2-1)0;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫56a 13b -2·(-3a -12b -1)÷(4a 23b -3)12·ab .【解】 (1)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫271 000-13-72+⎝ ⎛⎭⎪⎫25912-1=103-49+53-1=-45. (2)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫-52a -16b -3÷(2a 13b -32)·a 12b 12=-54a -12b -32·a 12b 12=-54b -1=-54b.化简下列各式:(1)(0.027)23+⎝ ⎛⎭⎪⎫27125-13-⎝ ⎛⎭⎪⎫2790.5; (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫14-12·(4ab -1)3(0.1)-1·(a 3·b -3)12.(1)原式=0.32+⎝ ⎛⎭⎪⎫1252713- 259=9100+53-53=9100.(2)原式=2(4ab -1)3210a 32b -32=16a 32b -3210a 32b-32=85.指数函数的图象及应用(1)函数f (x )=21-x的大致图象为()(2)若方程|3x-1|=k 有一解,则k 的取值范围为________.【解析】 (1)函数f (x )=21-x=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,单调递减且过点(0,2),选项A 中的图象符合要求.(2)函数y =|3x-1|的图象是由函数y =3x的图象向下平移一个单位后,再把位于x 轴下方的图象沿x 轴翻折到x 轴上方得到的,函数图象如图所示.当k =0或k ≥1时,直线y =k 与函数y =|3x-1|的图象有唯一的交点,所以方程有一解.【答案】 (1)A (2){0}∪上单调递减,则k 的取值范围如何?由本例(2)作出的函数y =|3x-1|的图象知,其在(-∞,0]上单调递减,所以k ∈(-∞,0].指数函数的图象及应用(1)与指数函数有关的函数图象的研究,往往利用相应指数函数的图象,通过平移、对称、翻折变换得到其图象.(2)一些指数型方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图象数形结合求解.)1.函数f (x )=a x -b的图象如图所示,其中a ,b 为常数,则下列结论正确的是( )A .a >1,b <0B .a >1,b >0C .0<a <1,b >0D .0<a <1,b <0 D 由f (x )=a x -b 的图象可以观察出函数f (x )=ax -b在定义域上单调递减,所以0<a <1.函数f (x )=a x -b 的图象是在f (x )=a x 的基础上向左平移得到的,所以b <0.2.若函数y =21-x+m 的图象不经过第一象限,求m 的取值范围.y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1+m ,函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1的图象如图所示,则要使其图象不经过第一象限,则m ≤-2.指数函数的性质及应用(高频考点)指数函数的性质主要是其单调性,特别受到高考命题专家的青睐,常以选择题、填空题的形式出现.高考对指数函数的性质的考查主要有以下三个命题角度: (1)比较指数幂的大小; (2)解简单的指数方程或不等式; (3)研究指数型函数的性质.(1)已知a =⎝ ⎛⎭⎪⎫1223,b =2-43,c =⎝ ⎛⎭⎪⎫1213,则下列关系式中正确的是( )A .c <a <bB .b <a <cC .a <c <bD .a <b <c(2)已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13ax 2-4x +3. ①若a =-1,求f (x )的单调区间; ②若f (x )有最大值3,求a 的值; ③若f (x )的值域是(0,+∞),求a 的值.【解】 (1)选B.把b 化简为b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1243,而函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x在R 上为减函数,43>23>13,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫1243<⎝ ⎛⎭⎪⎫1223<⎝ ⎛⎭⎪⎫1213,即b <a <c . (2)①当a =-1时,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13-x 2-4x +3, 令g (x )=-x 2-4x +3,由于g (x )在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减,而y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13t在R 上单调递减,所以f (x )在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增,即函数f (x )的单调递增区间是(-2,+∞),单调递减区间是(-∞,-2).②令g (x )=ax 2-4x +3,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13g (x ),由于f (x )有最大值3,所以g (x )应有最小值-1,因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,3a -4a=-1,解得a =1,即当f (x )有最大值3时,a 的值等于1.③令g (x )=ax 2-4x +3,f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13g (x ),由指数函数的性质知,要使y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13g (x )的值域为(0,+∞).应使g (x )=ax 2-4x +3的值域为R ,因此只能a =0.(因为若a ≠0,则g (x )为二次函数,其值域不可能为R ) 故f (x )的值域为(0,+∞)时,a 的值为0.有关指数函数性质的问题类型及解题策略(1)比较指数幂大小问题,常利用指数函数的单调性及中间值(0或1).(2)求解简单的指数不等式问题,应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a 的取值范围,并在必要时进行分类讨论.(3)求解与指数函数有关的复合函数问题,首先要熟知指数函数的定义域、值域、单调性等相关性质,其次要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断,最终将问题归结为内层函数相关的问题加以解决.在研究指数型函数单调性时,当底数与“1”的大小关系不明确时,要分类讨论.角度一 比较指数幂的大小 1.下列各式比较大小正确的是( ) A .1.72.5>1.73B .0.6-1>0.62C .0.8-0.1>1.250.2D .1.70.3<0.93.1BA 中,因为函数y =1.7x在R 上是增函数,2.5<3,所以1.72.5<1.73. B 中,因为y =0.6x在R 上是减函数,-1<2, 所以0.6-1>0.62. C 中,因为0.8-1=1.25,所以问题转化为比较1.250.1与1.250.2的大小. 因为y =1.25x在R 上是增函数,0.1<0.2, 所以1.250.1<1.250.2,即0.8-0.1<1.250.2.D 中,因为1.70.3>1,0<0.93.1<1,所以1.70.3>0.93.1.角度二 解简单的指数方程或不等式2.(2015·高考江苏卷)不等式2x 2-x <4的解集为________. 因为2x 2-x <4,所以2x 2-x <22,所以x 2-x <2,即x 2-x -2<0,所以-1<x <2. {x |-1<x <2}(或(-1,2))角度三 研究指数型函数的性质 3.若函数f (x )=2|x -a |(a ∈R )满足f (1+x )=f (1-x ),且f (x )在 因为f (x )=2|x -a |,所以f (x )的图象关于x =a 对称.又由f (1+x )=f (1-x ),知f (x )的图象关于直线x =1对称,故a =1,且f (x )的增区间是 1——换元法解决指数型函数的值域问题函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -⎝ ⎛⎭⎪⎫12x+1在x ∈上的值域是________. 【解析】 因为x ∈,若令t =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,则t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,8.y =t 2-t +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫t -122+34.当t =12时,y min =34;当t =8时,y max =57.所以函数f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,57.【答案】 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,57(1)此题利用了换元法,把函数f (x )转化为y =t 2-t +1,其中t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,8,将问题转化为求二次函数在闭区间上的最值(值域)问题,从而减少了运算量.(2)对于同时含有a x与a 2x(log a x 与log 2a x )(a >0且a ≠1)的函数、方程、不等式问题,通常令t =a x(t =log a x )进行换元巧解,但一定要注意新元的范围.已知函数y =9x+m ·3x-3在区间上单调递减,则m 的取值范围为________.设t =3x ,则y =9x +m ·3x -3=t 2+mt -3.因为x ∈,所以t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤19,9.又函数y =9x+m ·3x -3在区间上单调递减,即y =t 2+mt -3在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤19,9上单调递减, 故有-m2≥9,解得m ≤-18.所以m 的取值范围为(-∞,-18]. (-∞,-18]1.下列函数中值域为正实数的是( )A .y =-5xB .y =⎝ ⎛⎭⎪⎫131-xC .y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x-1 D .y =1-2xBA 中,y =-5x<0,B 中,因为1-x ∈R ,y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x的值域是正实数,所以y =⎝ ⎛⎭⎪⎫131-x的值域是正实数,C 中,y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x-1≥0,D 中,y =1-2x ,由于2x >0,故1-2x <1,又1-2x≥0,故0≤y <1,故符合条件的只有B.2.化简4a 23·b -13÷⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-23a -13b 23的结果为( ) A .-2a3bB .-8a bC .-6a bD .-6abC 原式=4÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-23a 23-(-13)b -13-23=-6ab -1=-6a b,故选C.3.函数y =a x-1a(a >0,a ≠1)的图象可能是( )D 函数y =a x -1a 的图象由函数y =a x的图象向下平移1a个单位长度得到,A 项显然错误;当a >1时,0<1a <1,平移距离小于1,所以B 项错误;当0<a <1时,1a>1,平移距离大于1,所以C 项错误.4.已知a =20.2,b =0.40.2,c =0.40.6,则( ) A .a >b >cB .a >c >bC .c >a >bD .b >c >aA 由0.2<0.6,0.4<1,并结合指数函数的图象可知0.40.2>0.40.6,即b >c ;因为a =20.2>1,b =0.40.2<1,所以a >b .综上,a >b >c .5.(2017·莱芜模拟)若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,a ≠1)满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是( )A .(-∞,2]B .B 由f (1)=19得a 2=19.又a >0,所以a =13,因此f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13|2x -4|. 因为g (x )=|2x -4|在 当a <0时,不等式f (a )<1可化为⎝ ⎛⎭⎪⎫12a -7<1,即⎝ ⎛⎭⎪⎫12a <8,即⎝ ⎛⎭⎪⎫12a<⎝ ⎛⎭⎪⎫12-3,因为0<12<1,所以a >-3,此时-3<a <0;当a ≥0时,不等式f (a )<1可化为a <1, 所以0≤a <1.故a 的取值范围是(-3,1).7.指数函数y =f (x )的图象经过点(m ,3),则f (0)+f (-m )=________. 设f (x )=a x(a >0且a ≠1),所以f (0)=a 0=1. 且f (m )=a m =3.所以f (0)+f (-m )=1+a -m=1+1a m =43.438.614-(π-1)0-⎝ ⎛⎭⎪⎫33813+⎝ ⎛⎭⎪⎫164-23=________. 原式=52-1-⎝ ⎛⎭⎪⎫27813+(4-3)-23=32-32+42=16. 169.(2015·高考山东卷)已知函数f (x )=a x+b (a >0,a ≠1)的定义域和值域都是,则a +b =________.①当a >1时,函数f (x )=a x+b 在上为增函数,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a -1+b =-1,a 0+b =0,无解.②当0<a <1时,函数f (x )=a x+b 在上为减函数,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a -1+b =0,a 0+b =-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =-2,所以a +b =-32.-3210.当x ∈(-∞,-1]时,不等式(m 2-m )·4x -2x<0恒成立,则实数m 的取值范围是________.原不等式变形为m 2-m <⎝ ⎛⎭⎪⎫12x, 因为函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x在(-∞,-1]上是减函数, 所以⎝ ⎛⎭⎪⎫12x≥⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1=2,当x ∈(-∞,-1]时,m 2-m <⎝ ⎛⎭⎪⎫12x恒成立等价于m 2-m <2,解得-1<m <2.(-1,2)11.求下列函数的定义域和值域. (1)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫122x -x 2;(2)y = 32x -1-19. (1)显然定义域为R .因为2x -x 2=-(x -1)2+1≤1,且y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 为减函数.所以⎝ ⎛⎭⎪⎫122x -x 2≥⎝ ⎛⎭⎪⎫121=12. 故函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫122x -x 2的值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞.(2)由32x -1-19≥0,得32x -1≥19=3-2, 因为y =3x为增函数,所以2x -1≥-2,即x ≥-12,此函数的定义域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫-12,+∞, 由上可知32x -1-19≥0,所以y ≥0. 即函数的值域为 (1)因为f (x )为偶函数, 所以对任意的x ∈R ,都有f (-x )=f (x ), 即a|x +b |=a|-x +b |,|x +b |=|-x +b |,解得b =0.(2)记h (x )=|x +b |=⎩⎪⎨⎪⎧x +b ,x ≥-b ,-x -b ,x <-b .①当a >1时,f (x )在区间 因为函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x+a 的图象经过第二、三、四象限,所以a <-1.则g (a )=f (a )-f (a +1)=⎝ ⎛⎭⎪⎫13a+a -⎝ ⎛⎭⎪⎫13a +1-a =⎝ ⎛⎭⎪⎫13a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13=23·⎝ ⎛⎭⎪⎫13a.因为a <-1,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫13a>3,则23·⎝ ⎛⎭⎪⎫13a>2,故g (a )的取值范围是(2,+∞). 14.(2017·济南模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,0≤x <1,2x -12,x ≥1,设a >b ≥0,若f (a )=f (b ),则b ·f (a )的取值范围是________.画出函数图象如图所示,由图象可知要使a >b ≥0,f (a )=f (b )同时成立,则12≤b <1. b ·f (a )=b ·f (b )=b (b +1)=b 2+b =⎝ ⎛⎭⎪⎫b +122-14,所以34≤b ·f (a )<2.⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,215.已知函数y =2-x 2+ax +1在区间(-∞,3)内递增,求a 的取值范围. 函数y =2-x 2+ax +1是由函数y =2t 和t =-x 2+ax +1复合而成.因为函数t =-x 2+ax +1在区间 (-∞,a 2]上单调递增,在区间[a2,+∞)上单调递减,且函数y =2t在R 上单调递增,所以函数y =2-x 2+ax +1在区间(-∞,a 2]上单调递增,在区间[a2,+∞)上单调递减. 又因为函数y =2-x 2+ax +1在区间(-∞,3)上单调递增,所以3≤a2,即a ≥6.16.已知函数f (x )=1-42a x+a(a >0且a ≠1)是定义在(-∞,+∞)上的奇函数. (1)求a 的值; (2)求函数的值域;(3)当x ∈(0,1]时,tf (x )≥2x-2恒成立,求实数t 的取值范围. (1)因为f (x )是定义在(-∞,+∞)上的奇函数, 所以f (0)=0,即1-42a 0+a =0.解得a =2.(2)因为y =f (x )=2x-12x +1,所以2x=1+y 1-y .由2x>0知1+y 1-y >0,所以-1<y <1.即f (x )的值域为(-1,1). (3)不等式tf (x )≥2x -2等价于t (2x -1)2x+1≥2x -2,即(2x )2-(t +1)2x+t -2≤0.令2x =u ,因为x ∈(0,1],所以u ∈(1,2]. 又u ∈(1,2]时,u 2-(t +1)u +t -2≤0恒成立.所以⎩⎪⎨⎪⎧12-(t +1)+t -2≤0,22-2(t +1)+t -2≤0,解得t ≥0.故所求t 的取值范围为[0,+∞).。

高考数学一轮复习第2章基本初等函数导数及其应用第5讲二次函数与幂函数课件理北师大版

高考数学一轮复习第2章基本初等函数导数及其应用第5讲二次函数与幂函数课件理北师大版

3 9 所以当 a=- 时, ( 3- a)( a+ 6)有最大值 . 2 2
考点一
幂函数的图ห้องสมุดไป่ตู้及性质
(1)幂函数 y= f(x)的图象过点 (4, 2),则幂函数 y = f(x)的图象是 ( C )
(2)当 0<x<1 时,f(x)= x , g(x)= x ,h(x)= x h(x)>g(x)>f(x) 系是 _______________________ .
-∞,- b 2a 上 在_______________
单调递增; b 在-2a,+∞ 上单调 递减
- b ,+∞ 2a 上 在_____________
单调递增
对称 性
b 函数的图象关于 x=- 对称 2a
1.辨明两个易误点 (1)对于函数 y=ax2+bx+c,要认为它是二次函数,就必须 满足 a≠0,当题目条件中未说明 a≠0 时,就要讨论 a=0 和 a≠0 两种情况. (2)幂函数的图象一定会出现在第一象限内, 一定不会出现在 第四象限内,至于是否出现在第二、三象限内,要看函数的 奇偶性;幂函数的图象最多只能同时出现在两个象限内;如 果幂函数图象与坐标轴相交,则交点一定是原点.
幂函数的图象特征 (1)对于幂函数图象的掌握只要抓住在第一象限内三条线分 第一象限为六个区域, 即 x= 1, y= 1, y= x 分区域. 根据 α<0, 0<α <1,α = 1,α >1 的取值确定位置后,其余象限部分由 奇偶性决定. (2)在比较幂值的大小时, 必须结合幂值的特点, 选择适当的 函数,借助其单调性进行比较.
第二章
基本初等函数、导数及其应用
第 5讲
二次函数与幂函数

高考数学:专题一 第五讲 导数及其应用课件

高考数学:专题一 第五讲 导数及其应用课件
a>1, 4 即- aa+3a-6>0, 3 24a>0.
解得 1<a<6,故 a 的取值范围是(1,6).
题型与方法
方法提炼 利用导数研究函数单调性的一般步骤:
第五讲
(1)确定函数的定义域; (2)求导数 f′(x);
本 讲 栏 目 开 关
(3)①若求单调区间(或证明单调性), 只需在函数 f(x)的定义域 内解(或证明)不等式 f′(x)>0 或 f′(x)<0. ② 若 已 知 f(x) 的 单 调 性 , 则 转 化 为 不 等 式 f′(x)≥0 或 f′(x)≤0 在单调区间上恒成立问题求解.
答案
D
考点与考题
第五讲
1 3.(2012· 课标全国)已知函数 f(x)= , y=f(x)的图 则 lnx+1-x 象大致为
本 讲 栏 目 开 关
(
)
考点与考题
第五讲
解析
1 当 x=1 时,y= <0,排除 A; ln 2-1
当 x=0 时,y 不存在,排除 D;
本 讲 栏 目 开 关
当 x 从负方向无限趋近 0 时,y 趋向于-∞,排除 C,
∴当 f′(x)≥0 时,
即 ex(1+x)≥0,即 x≥-1,
∴x≥-1 时函数 y=f(x)为增函数.
同理可求,x<-1 时函数 f(x)为减函数. ∴x=-1 时,函数 f(x)取得极小值.
考点与考题
第五讲
5.(2011· 课标全国)在下列区间中,函数 f(x)=ex+4x-3 的零 点所在的区间为 1 A.(- ,0) 4 1 1 C.( , ) 4 2 ( C ) 1 B.(0, ) 4 1 3 D.( , ) 2 4

导数及其应用-知识点整理(完整,清晰)

导数及其应用-知识点整理(完整,清晰)

导数及其应用基本知识点1,导数:当x ∆趋近于零时,x x f x x f ∆-∆+)()(00趋近于常数C 。

可用符号“→”记作:当0→∆x 时,x x f x x f ∆-∆+)()(00c →或记作c x x f x x f x =∆-∆+→∆)()(lim 000,符号“→”读作“趋近于”。

函数在0x 的瞬时变化率,通常称作)(x f 在0x x =处的导数,并记作)(0x f '。

即x x f x x f x f x ∆-∆+=→∆)()(l i m)(0000'2,导数的几何意义是曲线在某一点处的切线的斜率;导数的物理意义,通常是指物体运动在某一时刻的瞬时速度。

即若点),(00y x P 为曲线上一点,则过点),(00y x P 的切线的斜率x x f x x f x f k x ∆-∆+==→∆)()(l i m )(0000'切由于函数)(x f y =在0x x =处的导数,表示曲线在点))(,(00x f x P 处切线的斜率,因此,曲线)(x f y =在点))(,(00x f x P 处的切线方程可如下求得:(1)求出函数)(x f y =在点0x x =处的导数,即曲线)(x f y =在点))(,(00x f x P 处切线的斜率。

(2)在已知切点坐标和切线斜率的条件下,求得切线方程为:))((00'0x x x f y y -=-,如果曲线)(x f y =在点))(,(00x f x P 的切线平行于y 轴(此时导数不存在)时,由切线定义可知,切线方程为0x x =,故过点),(00y x P 的切线的方程为:))((00'0x x x f y y -=- 3,导数的四则运算法则:(1))()())()((x g x f x g x f '±'='± (2))()()()(])()([x g x f x g x f x g x f '+'='(3))()()()()()()(2x g x g x f x f x g x g x f '-'='⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,几种常见函数的导数:(1))(0为常数C C =' (2))(1Q n nx x n n ∈='-)( (3)x x cos )(sin =' (4)x x sin )(cos -='(5)x x 1)(ln =' (6)e xx a a log 1)(log =' (7)x x e e =')( (8)a a a x x ln )(=' 5,函数的单调性:在某个区间),(b a 内,如果0)('>x f ,那么函数)(x f y =在这个区间内单调递增;如果0)('<x f ,那么函数)(x f y =在这个区间内单调递减。

2020高考数学第二章函数、导数及其应用2.5指数与指数函数课件文

2020高考数学第二章函数、导数及其应用2.5指数与指数函数课件文

[变式练]已知函数 y=4x+m· 2x-2 在区间[-2,2]上单调递增, 则 m 的取值范围为________.
解析:设 t=2x,则 y=4x+m· 2x-2=t2+mt-2. 1 因为 x∈[-2,2],所以 t∈4,4. 又函数 y=4x+m· 2x-2 在区间[-2,2]上单调递增, 1 2 即 y=t +mt-2 在区间4,4上单调递增, 1 m 1 故有- 2 ≤4,解得 m≥-2. 1 所以 m 的取值范围为-2,+∞. 1 答案:-2,+∞
解析:(1)因为函数 y=0.6x 是减函数,0<0.6<1.5, 所以 1>0.60.6>0.61.5,即 b<a<1. 因为函数 y=x0.6 在(0,+∞)上是增函数,1<1.5, 所以 1.50.6>10.6=1,即 c>1. 综上,b<a<c. (2)当 x>0 时,f(x)=1-2-x>0, 又 f(x)是 R 上的奇函数, 1 1 所以 f(x)<-2的解集和 f(x)>2(x>0)的解集关于原点对称,由 1 1 -x 1 -x 1 -1 -2 >2得 2 <2=2 ,即 x>1,则 f(x)<-2的解集是(-∞,-1).于 y 轴对称. 答案:B
x
-x
1x =2 的图象(图略),观察可知其关
5.函数 f(x)= 1-ex的值域为________.
解析:由 1-ex≥0 得,ex≤1,故函数 f(x)的定义域为{x|x≤0}, 所以 0<ex≤1,-1≤-ex<0,0≤1-ex<1,函数 f(x)的值域为[0,1). 答案:[0,1)
考向三 指数函数的性质及应用[互动讲练型] [例 2] (1)[2015· 山东卷]设 a=0.60.6, b=0.61.5, c=1.50.6, 则 a, b,c 的大小关系是( ) A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a (2)已知函数 f(x)是定义在 R 上的奇函数,当 x>0 时,f(x)=1- 1 -x 2 ,则不等式 f(x)<-2的解集是( ) A.(-∞,-1) B.(-∞,-1] C.(1,+∞) D.[1,+∞)

2020高考数学一轮复习第二章函数、导数及其应用第5讲幂函数与二次函数课件

2020高考数学一轮复习第二章函数、导数及其应用第5讲幂函数与二次函数课件

[解析] (1)f(x)=x2-2x+5=(x-1)2+4≥4, ∴f(x)的最小值为4. (2)∵f(x)的对称轴为x=1,又1∈[-1,2], ∴f(x)min=f(1)=4,由二次函数的图象知,f(x)在[-1,1]上单调递减,在[1,2] 上单调递增.
又f(-1)=(-1)2-2×(-1)+5=8,f(2)=22-2×2+5=5,∴f(x)max=8, f(x)min=4.
(2)因为抛物线与x轴交于(-2,0),(4,0)两点,所以可设二次函数解析式为y = a(x + 2)(x - 4) , 又 因 为 二 次 函 数 图 象 过 点 (1,9) , 所 以 9 = a(1 + 2)(1 - 4) , 解 得:a=-1.所以所求函数解析式为:y=-(x+2)(x-4)=-x2+2x+8.
1.已知幂函数 f(x)=k·xα 的图象过点(12, 22),则 k+α=
(C)
A.12
B.1
C.32 [解析]
D.2 由幂函数的定义知 k=1.又 f(12)= 22,所以(12)a= 22,解得 α=12,从
而 k+α=32.
2.若幂函数的图象过点(2,14),则它的单调递增区间是
A.(0,+∞)
(3)∵f(x)的对称轴为 x=1. 当 t≥1 时,f(x)在[t,t+1]上单调递增, ∴f(x)min=f(t)=t2-2t+5, 当 t<1<t+1 即 0<t<1 时,f(x)在[t,1]上单调递减,在[1,t+1]上单调递增,∴ f(x)min=f(1)=12-2+5=4. 当 t+1≤1 即 t≤0,f(x)在[t,t+1]上单调递减,f(x)min=f(t+1)=t2+4.
B.[0,+∞)
C.(-∞,+∞)
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课时达标 第5讲函数、导数及其应用一、选择题1.下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是( ) A .f (x )=3-x B .f (x )=x 2-3x C .f (x )=-1x +1D .f (x )=-|x |C 解析 当x ∈(0,+∞)时,f (x )=3-x 为减函数.当x ∈⎝⎛⎭⎫0,32时,f (x )=x 2-3x 为减函数;当x ∈⎝⎛⎭⎫32,+∞时,f (x )=x 2-3x 为增函数.当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-1x +1为增函数.当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-|x |为减函数.2.函数f (x )=|x -2|x 的单调减区间是( ) A .[1,2] B .[-1,0] C .[0,2]D .[2,+∞)A 解析 由于f (x )=|x -2|x =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥2,-x 2+2x ,x <2,结合图象可知函数的单调减区间是[1,2].3.(2019·烟台九中期末)若函数f (x )=x 2-2x +m 在[3,+∞)上的最小值为1,则实数m 的值为( )A .-3B .-2C .-1D .1B 解析 因为f (x )=(x -1)2+m -1在[3,+∞)上为单调增函数,且f (x )在[3,+∞)上的最小值为1,所以f (3)=1,即m =-2.4.(2019·南昌二中月考)已知函数f (x )=2ax 2+4(a -3)x +5在区间(-∞,3)上是减函数,则a 的取值范围是( )A.⎝⎛⎭⎫0,34 B.⎝⎛⎦⎤0,34 C.⎣⎡⎭⎫0,34 D.⎣⎡⎦⎤0,34 D 解析 当a =0时,f (x )=-12x +5,在(-∞,3)上是减函数;当a ≠0时,由⎩⎨⎧a >0,-4(a -3)4a ≥3得0<a ≤34.综上,a 的取值范围是⎣⎡⎦⎤0,34. 5.(2019·黄石二中期中)定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b =a ;当a <b 时,a ⊕b =b 2.则函数f (x )=(1⊕x )x -(2⊕x ),x ∈[-2,2]的最大值等于( )A .-1B .1C .6D .12C 解析 由已知得,当-2≤x ≤1时,f (x )=x -2;当1<x ≤2时,f (x )=x 3-2.因为f (x )=x -2,f (x )=x 3-2在定义域内都为增函数,所以f (x )的最大值为f (2)=23-2=6.6.(2018·全国卷Ⅰ)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x ,x ≤0,1,x >0,则满足f (x +1)<f (2x )的x 的取值范围是( )A .(-∞,-1]B .(0,+∞)C .(-1,0)D .(-∞,0)D 解析 因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x,x ≤0,1,x >0,所以函数f (x )的图象如图所示.由图可知,当x +1≤0且2x ≤0时,函数f (x )为减函数,故f (x +1)<f (2x )转化为x +1>2x ,此时x ≤-1;当2x <0且x +1>0时,f (2x )>1,f (x +1)=1,满足f (x +1)<f (2x ),此时-1<x <0.综上,不等式f (x +1)<f (2x )的解集为(-∞,-1]∪(-1,0)=(-∞,0).故选D.二、填空题7.函数f (x )=1x -1在区间[a ,b ]上的最大值是1,最小值是13,则a +b =________.解析 易知f (x )在[a ,b ]上为减函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧f (a )=1,f (b )=13,即⎩⎪⎨⎪⎧1a -1=1,1b -1=13,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =4,所以a +b =6.答案 68.已知函数f (x )=x 2-2x -3,则该函数的单调增区间为________.解析 设t =x 2-2x -3,由t ≥0,即x 2-2x -3≥0,解得x ≤-1或x ≥3.所以函数的定义域为(-∞,-1]∪[3,+∞).因为函数t =x 2-2x -3的图象的对称轴为x =1,所以函数在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增.又因为y =t 在[0,+∞)上单调递增,所以函数f (x )的增区间为[3,+∞).答案 [3,+∞)9.已知函数f (x )=log 12 (x 2-ax +3a )在[1,+∞)上单调递减,则实数a 的取值范围是________.解析 令t =g (x )=x 2-ax +3a ,易知f (t )=log 12 t 在其定义域上单调递减,要使f (x )=log 12(x 2-ax +3a )在[1,+∞)上单调递减,则t =g (x )=x 2-ax +3a 在[1,+∞)上单调递增,且t =g (x )=x 2-ax +3a >0,即⎩⎪⎨⎪⎧ a 2≤1,g (1)>0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a ≤2,a >-12,即-12<a ≤2. 答案 ⎝⎛⎦⎤-12,2 三、解答题10.已知函数f (x )=x +2x .(1)写出函数f (x )的定义域和值域;(2)证明:函数f (x )在(0,+∞)上为单调递减函数,并求f (x )在x ∈[2,8]上的最大值和最小值.解析 (1)定义域为{x |x ≠0}.又f (x )=1+2x ,所以值域为{y |y ≠1}.(2)证明:设0<x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=⎝⎛⎭⎫1+2x 1-⎝⎛⎭⎫1+2x 2=2x 1-2x 2=2(x 2-x 1)x 1x 2.又0<x 1<x 2,所以x 1x 2>0,x 2-x 1>0, 所以f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2),所以函数f (x )在(0,+∞)上为单调递减函数,在x ∈[2,8]上,f (x )的最大值为f (2)=2,最小值为f (8)=54.11.(2019·福州一中期中)已知f (x )=xx -a (x ≠a ).(1)若a =-2,试证明f (x )在(-∞,-2)上单调递增; (2)若a >0且f (x )在(1,+∞)上单调递减,求a 的取值范围. 解析 (1)证明:任取x 1<x 2<-2,则作差可得f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2x 2+2=2(x 1-x 2)(x 1+2)(x 2+2).因为(x 1+2)(x 2+2)>0,x 1-x 2<0,所以f (x 1)<f (x 2),所以f (x )在(-∞,-2)上单调递增.(2)任取1<x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1-a -x 2x 2-a =a (x 2-x 1)(x 1-a )(x 2-a ).因为a >0,x 2-x 1>0,所以要使f (x 1)-f (x 2)>0,只需(x 1-a )(x 2-a )>0在(1,+∞)上恒成立,所以a ≤1.综上所述,a 的取值范围是(0,1].12.已知f (x )=x 2+2x +ax,x ∈[1,+∞).(1)当a =12时,用定义证明函数的单调性并求函数f (x )的最小值;(2)若对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立,试求实数a 的取值范围.解析 (1)当a =12时,f (x )=x +12x +2,任取1≤x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=(x 1-x 2)+⎝⎛⎭⎫12x 1-12x 2=(x 1-x 2)(2x 1x 2-1)2x 1x 2.因为1≤x 1<x 2,所以x 1x 2>1,所以2x 1x 2-1>0.又x 1-x 2<0,所以f (x 1)<f (x 2),所以f (x )在[1,+∞)上是增函数,所以f (x )在[1,+∞)上的最小值为f (1)=72.(2)因为在区间[1,+∞)上,f (x )=x 2+2x +ax>0恒成立,则⎩⎨⎧x 2+2x +a >0,x ≥1⇔⎩⎪⎨⎪⎧a >-(x 2+2x ),x ≥1,等价于a 大于函数φ(x )=-(x 2+2x )在[1,+∞)上的最大值.因为φ(x )=-(x +1)2+1在[1,+∞)上单调递减,所以当x =1时,φ(x )取最大值为φ(1)=-3,所以a >-3,故实数a 的取值范围是(-3,+∞).13.[选做题]已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )<0.(1)求f (1)的值;(2)证明:f (x )为单调递减函数;(3)若f (3)=-1,求f (x )在[2,9]上的最小值.解析 (1)令x 1=x 2>0,代入得f (1)=f (x 1)-f (x 1)=0,故f (1)=0.(2)证明:任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1>x 2,则x 1x 2>1,由于当x >1时,f (x )<0,所以f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2<0,即f (x 1)-f (x 2)<0,因此f (x 1)<f (x 2),所以函数f (x )在区间(0,+∞)上是单调递减函数.(3)因为f (x )在(0,+∞)上是单调递减函数.所以f (x )在[2,9]上的最小值为f (9).由f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2)得f ⎝⎛⎭⎫93=f (9)-f (3),而f (3)=-1,所以f (9)=-2.所以f (x )在[2,9]上的最小值为-2.。

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