安徽省亳州市黉学高级中学2020 九年级上册湖心亭看雪(共21张PPT)

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背景介绍
本文写于明朝灭亡后,大约1645年,它是 张岱小品的传世之作。
作者追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写 出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深 挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情 怀。
一、初读课文
读准字音节奏
崇祯/五年/十二月,余/住西湖。大雪/三日,湖中/人鸟声/俱 绝。是日/更定矣,余/拿一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾 淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子/惟长堤/一痕, 湖心亭/一点,与/余舟/一芥,舟中人/两三粒/而已。
“雾凇沆砀,天与云与山与水……舟中人两三粒而已。” 特点:用白描手法,简练朴素,不加渲染。抓住事物的特征, 以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。 感情:作者是一个超凡脱俗、孤高自傲的文人雅士,课文表达 了他清高自赏的感情和淡淡的愁绪。
4、“独往湖心亭” 与“舟中人两三粒而已”前后内容 表达很矛盾,如何理解?
到亭上,有两人/铺毡对坐,一童子/烧酒,炉正沸。见余/大喜, 曰:"湖中/焉得/更有此人?"拉余/同饮。余/强饮/三大白/而别,问 其姓氏,是/金陵人,客此。及下船,舟子/喃喃曰:"莫说/相公痴, 更有/痴似/相公者。"
字音检测
崇祯 chóng zhēn
雾凇 sōng 沆砀 hàngdàng
gēng

惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
语气词,罢了
译文:
崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖边。大雪接连下 了三天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八时左右, 我撑着船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖 面上)冰花周围弥漫着白气,天空、云层、远山和湖水,上上下下 全都是白茫茫的,湖上的影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道 痕迹,湖心亭的一点轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三个人影罢 了。
拓展延伸
结合所给材料分析,不同人眼中的张岱会有怎样的不
同呢?
关于张岱
1、舟子眼中的张岱?
张岱(1597——1679)出身于官宦之家, 明亡后立誓不仕,只愿入山著书以终。著有《陶庵
2、金陵人眼中的张岱?
梦忆》,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘影事, 字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。故国,
在张岱的生命里,是永远的痛。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余
哪能
这样的人
大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三

古人罚酒时用的酒杯
等到
船夫
大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃
旧时对士人的称呼
客居此地
曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
不要
译文:
到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小童 仆正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我非常高兴地说: “西湖之中哪能还有这样的人!”(于是)拉着我一同饮酒。我尽 力地喝了三大杯酒后(和他们)道别。问他们的姓氏,(得知他们) 是金陵人,客居在此。等到了下船的时候,船夫低声地说:“不要 说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”
三、古今异义
1.余住西湖 古义:我。 今义:剩下。
2.余强饮三大白而别 古义:古代罚酒用的酒杯。 今义:白色。
3、你眼中的张岱?
陶庵国破家亡,无可归宿之处。披头散发进入山 中,形状可怕地变成了野人。亲戚朋友一看到我,
就象看到了毒药猛兽,愕然地望着,不敢与我接触。
我写了《自挽诗》,屡次想自杀,但因《石匮书》
未写完,所以还在人间生活。
湖 痴行
大雪独行
痴人
心 痴景 亭 (奇景)
上下一白 一痕、一点、
一芥、两三粒
(1)作者去赏雪,带着闲情雅致去了,在作者心里,这里只有他自己,他忘 乎所以,忘记一切俗念,只想着赏雪,这是一种脱俗的想法,所以“独”字 表现他的超凡脱俗。 (2)他认为舟子不可能跟他志趣相投,也进不了他的内心,舟子对“相公” 的行为和心中所想是不理解的,也是不可能理解的,“独”字表现他的孤傲 清高。
毳衣炉火 cuì 铺毡对坐 zhān 更有此人 gèng
二、初读课文
翻译全文
公元1632年

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声

晚上八时左右 撑(船)
围、裹
俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭
消失、沉寂
看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,
只有
白汽弥漫的样子
痴迷于天人 合一的山水

(白描)

痴情
喜—知己之乐
(雅趣)
之乐,醉情 于世俗之外 的闲情雅致。
重点积累
一、一词多义
是日更定 这 是金陵人 判断动词,是
上下一白 白色 余强饮三大白而别 代指酒
是日更定 古代夜间计时单位
见余大惊喜 非常
湖中焉得更有此人 还
余强饮三大白而别 大
二、词类活用
1.大雪三日 名词作动词,下大雪。 2.是金陵人,客此 名词作动词,客居。 3.拥毳衣炉火 名词作动词,带着炉火。 4.与余舟一芥 名词作状语,像小草一样的微小。
二、再读课文
整体感知
1、这是一篇游记,请你说说本文的四要素。(时间、地点、人物、事件) 这篇课文主要写了哪两件事情?
崇祯五年十二月,是日更定矣,余拏一小舟,独往Biblioteka Baidu心亭看雪; 独往湖心亭看雪、湖心亭偶遇佳客
2、请从文中找出一个最恰当的字来评价张岱。 莫说相公痴,更有痴似相公者!
3、找出文中写雪景的句子,分析其特点及作者的感情。
湖心亭看雪
张岱
作者简介
张岱,字宗子,明末清初文学家。他出身 仕宦世家,爱繁华,好山水,晓音乐,清兵 南下灭亡了明朝,他入山隐居、著书。
代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》,写 于明亡以后,书中缅怀往昔风月繁华,追忆 前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思 和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。文学创作 以小品文见长。
5、如何理解文中舟子所说“莫说相公痴”中的“痴”? 他“痴”表现在何处?
(1)“痴”于行:不寻常的天气,不寻常的时间,不寻常的行踪。“是日更 定”“独往湖心亭看雪”——与众不同、不随流俗。 (2)“痴”于景:“雾凇沆砀……舟中人两三粒而已”——混沌一片的冰雪 世界,人生天地间如“沧海一粟”,既痴迷,又备感孤寂落寞。 (3)“痴”于情:“湖中焉得更有此人”——他乡遇知己,天涯遇知音。
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