高考语文考点专题——常见文言固定句式

第二部分专题七考点七

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常见文言固定句式

1．【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊”。

①诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也

(《齐桓晋文之事》) 译文：《诗》中说：“别人有什么心思，我能揣测出来。”——这说的就是先生您啊。

②闻道百，以为莫己若者，我之谓也。

(《庄子·秋水》) 译文：听到过许多道理，便以为没有人比自己知道得多，说的就是我啊。

③太史公曰：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也！”

(《史记·李将军列传》) 译文：太史公说：“《传》说：‘在上位的人本身行为正当，不发命令事情也行得通；如果在上位的人本身行为不正当，即使下命令也没有人听从他。’这说的正是李将军啊！”

2．【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。

今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？

(《勾践灭吴》) 译文：现在君王您已经退守到会稽山上了，然后才寻求出谋划策的大臣，恐怕太迟了吧？

3．【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。

①沛公大惊，曰：“为之奈何？”

(《鸿门宴》) 译文：沛公大惊，问：“将怎么处理这种局面呢？”

②景公问晏子曰：“贤君之治国若何？”

(《晏子春秋》) 译文：景公问晏子说：“贤能的君主治理国家是怎么样的？”

4．【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，分别相当于：①“拿什么”“凭什么”“用什么”“怎么”；②“有什么”；③“为什么”。

①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？

(《触龙说赵太后》) 译文：有一天如果您驾崩了，长安君自己凭什么在赵国托身？

②不为者与不能者之形何以异？

(《齐桓晋文之事》)

译文：不愿意做的和没有能力做的在形式上有什么区别呢？

③吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？

(《庄暴见孟子》) 译文：我们的君王差不多没有疾病了吧，(否则)为什么能演奏音乐呢？

5．【何其】语气副词，译为“多么”。

至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！

(《伶官传序》) 译文：到了砍断头发对天发誓，眼泪流下来打湿衣襟的境地，是多么的衰颓啊！6．【何乃】①怎能；②何况；③为什么。

①此其兄弟遇诛，不亦宜乎？何乃罪地脉哉？

(《史记·蒙恬列传》) 译文：从这一点来看，他们兄弟遭到杀身之祸，不也是应该的吗？怎能怪罪地脉呢？

②将军尚不知人，何乃家监也！

(《史记·田叔列传》) 译文：将军尚且不能了解人，何况家臣呢！

③辟阳侯曰：“平原君母死，何乃贺我乎？”

(《史记·郦生陆贾列传》) 译文：辟阳侯说：“平原君的母亲死了，为什么要祝贺我呢？”

7．【何如】

(1)在表询问的句中作谓语，译为“如何”“怎么样”。

①以五十步笑百步，则何如？

(《孟子·梁惠王上》) 译文：拿逃跑五十步来笑话逃跑一百步的，(你觉得)怎么样？

②其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？

(《五人墓碑记》) 译文：他们可耻的人格、卑贱的行为，和五人的死相比，轻重的差别到底怎么样呢？

(2)在陈述句中作定语，译为“怎么样”“什么样”。

凡得一职，必先审问其同僚者何如人。

(《送彭子升之任冀州序》) 译文：凡是得到一个职位，一定先详细询问他的同僚都是什么样的人。

(3)在疑问句中表比较，译为“和……相比……怎么样”。

子谓吕尚何如周公乎？

(《抱朴子·逸民》) 译文：你认为吕尚和周公相比怎么样？

(4)用反问的语气表示胜过或不如，译为“哪里比得上”。

如知其无用，何以更索？恶其厚费，何如勿买？

(《谏买浙灯状》) 译文：如果知道它没有用，为什么还要买？讨厌它很贵，哪里比得上不买？

(5)询问原因，译为“为什么”。

今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任。今单车来代之，何如哉？

(《信陵君窃符救赵》) 译文：现在我拥有十万人马，驻扎在边境上，担负着国家的重任。现在你乘一辆车来取代我，为什么呢？

8．【何……之有】疑问句宾语前置的格式之一，等于“有何……”。

①闻子为梯，将以攻宋，宋何罪之有？

(《墨子·公输》) 译文：听说先生正在制造云梯，将要用它来攻打宋国，宋国有什么罪呢？

②夫晋，何厌之有？

(《烛之武退秦师》) 译文：那晋国，哪有什么满足的时候呢？

9．【得无……乎】表反问语气时译为“能不……吗”“能没有……吗”；表疑问、推测语气时译为“该不会(莫非、只怕、恐怕)是……吧”。

①今民生长于齐不盗，如楚则盗，得无楚之水土使民善盗乎？

(《晏子使楚》) 译文：老百姓生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷东西，该不会是楚国的水土使老百姓善于偷东西吧？

②成反复思念，得无教我猎虫所耶？

(《促织》) 译文：成名反复思量，只怕是给我指点捕捉虫的地点吧？

10．【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，译为“况且”“再说”。

①且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

(《过秦论》) 译文：况且天下并没有变小、变弱，雍州的地盘和崤函的坚固还和原来一样。

②且夫天地之间，物各有主。

(《赤壁赋》) 译文：再说天地之间，万物各有各的主人。

11．【孰与】【与……孰】表示比较与选择，译为“跟……比较，哪一个……”。

①谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”

(《邹忌讽齐王纳谏》) 译文：邹忌问他的妻子说：“我和城北徐公比较，哪一个美？”

②沛公曰：“孰与君少长？”

(《鸿门宴》) 译文：沛公问：“(项伯)跟你相比较，哪一个年龄大一些？”

③公之视廉将军孰与秦王？

(《廉颇蔺相如列传》) 译文：你们看廉将军与秦王比较，哪一个(更厉害一些)?

④吾与徐公孰美？

(《邹忌讽齐王纳谏》) 译文：我和徐公比较，哪一个美？

12．【孰若】【与其……孰若】表示选择(舍前取后)，译为“哪如”“与其……哪如……”。

①与其坐而待亡，孰若起而拯之！

(《冯婉贞》) 译文：与其坐在那里等待死亡，哪如起来拯救自己！

②与其杀是童，孰若卖之！

(《童区寄传》) 译文：与其杀了这个小孩子，哪如把他卖了！

13．【其……其……】表示选择关系，译为“是……还是……”。

呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？

(《祭十二郎文》) 译文：唉！是确实这样呢？还是在做梦呢？还是这传来的消息不是那真实情况呢？

14．【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。

①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！

(《石钟山记》) 译文：现在把钟磬放在水中，即使是大风浪也不能使它发出响声，何况石头呢！

②臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！

(《谏太宗十思疏》) 译文：我虽然愚笨，也知道这样做不行，何况圣明的人呢！

15．【既而】译为“不久”“一会儿”。

既而以吴民之乱请于朝，按诛五人。

(《五人墓碑记》) 译文：不久，用吴地百姓暴乱的罪名向朝廷请求，诛杀了这五个人。