《口技》精读精练

《口技》精读精练

基础知识与运用

一、填空

《口技》的作者是，字，代顺治年间进士。《口技》节选自__ 代人_____ 所编选的_______小说《_______ 》。

二、给加点字注音

便有妇人惊觉欠伸（）中间力拉崩倒之声（）宾客意少舒（）

曳屋许许声（）两股战战，几欲先走（）夫叱大儿声（）

三、解释下列加点字词在文中的含义。

京中有善口技者（）会宾客大宴（）但闻屏障中抚尺一下（）

众妙毕备（）施八尺屏障（）惊觉欠伸（）

四、区分下列加点词语的含义。

1．满坐宾客（）众宾团坐（）

2．妇抚儿乳（）儿含乳啼（）

3．众妙毕备（）以为妙绝（）

4．以为妙绝（）群响毕绝（）

五、文中有多个表示时间的词语，根据要求填空：

1. 表示事情同时发生的词：

2. 表示事情相继发生的词：

3. 表示在特定时间内发生的词：

4. 与“一会儿”意思相近似的词：

六、“抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。”此处描写说明（）

A. 众宾胆小，不敢出声。

B. 众宾为口技者技艺名望所折服，心向往之。

C. 众宾遵守公德，有教养，懂礼仪。

D. 众宾在耐心等待，不愿多说话。

七、划出下列句子的朗读节奏。

1．京中有善口技者。

2．满坐寂然，无敢哗者。

八、翻译句子。

1. 妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

2. 宾客意少舒，稍稍正坐。

九、下面这段文字节选自《虞初新志》中的《核舟记》，阅读后简洁扼要地谈谈你的体会。通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷、为楫、为炉、为壶、为手卷、为念珠，各一；对联题名并篆文，为字共三十有四；而计其长，曾不盈寸。盖简核桃修狭者为之。

（翻译：总计一只核舟上，刻了五个人，八扇窗；刻了竹篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和图章上的篆字，刻的字一共三十四个。可是计算它的长度还不满一寸。是挑选狭长的桃核刻成的。）

十、口技表演在现代社会仍然赢得许多人的青睐，《洛桑学艺》就给我们的生活带来了无尽的欢乐，你认为其中哪一出最精彩？为什么这么认为？

十一、学了这篇课文后，除了感受到表演者精湛的技艺以外，你还会有哪些感悟呢？结合自身实际，谈一谈。

语段阅读与训练

忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1．把第一段文字划分为三层，用“/”在文中画出，并用一句话概括全段主要内容：

2．文中划线句子采用了修辞手法，其作用是

3．解释句子这的加点词语

虽人有百手虽：不能名其一处也名：

两股战战`股：几欲先走走：

4．“变色”“战战”表现了听众以为、惊慌欲逃的强烈反应，这样描写的作用是

5. 用原文回答问题。

①哪些声音直接地表现了火势的凶猛？

答：_________________________________________________。

②哪些声音表现了大火中人们的行动？

答：_________________________________________________。

③在叙事结构上起承上启下作用的语句是哪句？

答：_________________________________________________。

6.翻译句子：中间力拉崩倒之声。

7.为什么口技表演者在表演高潮时突然戛然而止？

8.课文开头和结尾都要提到“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”有什么作用？

9．假如给你以上几种道具，你还能用来表演什么场面？想像一下，简要描述出来。

参考答案：

基础知识积累与运用

一、嗣环铁崖清清代张潮笔记《虞初新志》

二、略

三、擅长、善于；适逢，正赶上；只；全、都；设置、安放；睡醒

四、1. 同“座”，座位，这里指全场；坐着2.喂奶；奶头3.妙处；善、好4.极点；尽、消失

五、1.一时2.既而3.是时4.少顷、俄而、未几

六、B

七、1．京中/ 有/善口技者。2．满坐/ 寂然，无/ 敢哗者。

八、1.（一个）妇人被惊醒，打呵欠，伸懒腰，她的丈夫说着梦话。2.宾客们听到这里，心

情都稍微宽松了些，渐渐坐端正了。

九、这也是一项高超的民间技艺。通过统计全核舟上的人物、文字的数目，赞叹了雕刻家的高超技艺，显示了我国古代雕刻工艺的卓越成就。

十、略

十一、略

语段阅读训练

1. 第一层从开头到“泼水声”；第二层从“泼水声”到“不能名其一处也”；第三层到文末。写口技表演者模拟一场特大火灾的惊险场面和听众的强烈反应。

2. 夸张；称赞口技表演之“善”。

3. 即使；说出；大腿；跑，这里指逃跑

4. 假真从侧面描写口技者技艺之善、表演的逼真，突出了表演者技艺的高超。

5. ①中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声。②百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。③凡所应有，无所不有。

6. 里面夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。

7. 高潮突然降落，由此波澜再现，起伏跌宕，令人回味无穷，引人入胜。

8. 为了说明道具的简单，为下文表演的复杂声响作烘托、对比，结尾重复是为了证实一切声响都是从嘴里发出来的，突出了表演者技艺的精妙，结构上首尾呼应。

9. 略