淳化县中小学教研现状调查问卷(教师卷)
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淳化县中小学教研工作现状调查问卷
尊敬的老师:
您好!感谢您在百忙中抽出宝贵时间来完成中小学教育科研现状调查问卷。
您的回答无对错之分,无优劣之别,不是评价您本人和学校的依据。
特别希望得到您的真实回答,它是县局研究分析的重要依据,也将影响到全县今后中小学教育科研的发展。
选出您认为正确的选项,无特别说明的,只选一项。
衷心感谢您的真诚支持与协作!
一、教师基本情况
请根据您的实际情况,圈起所选项目,每题只能选一个答案。
()1.您的性别: A.男 B.女
()2.您的年龄在:A.20-30岁 B.30-45岁 C.45岁以上()3.您的教龄是:A.5年以下 B.5-15
年 C.15年以上
()4.您的最高学历:A.中师 B.大
专 C.本科 D.研究
生
()5. 您的职称是:A.初级 B.中级 C.高级
二、教师对于教研活动的理解和态度
()6.您喜欢教师这个职业吗?A.非常喜欢B.喜欢 C.不喜欢 D.非常不喜欢
()7、您最大的职业最求是A、提高学生成绩 B、促进学生的全面发展 C、学生成长和教师发展 D、拿到高级职称
()8、您会积极主动的从事教学研究吗? A.会 B.不会
()9、您认为同事中切实关注教学研究的比例是:A、多数B、一半左右C、少数D、极少数
()10、您进行教研工作的目的是()A、评聘晋升 B、解决教学问题 C、领导要求 D、个人兴趣
()11、.您如何理解学校教研工作?
A.说不清什么是学校教育科研
B.做科研与教育实践是两回事,做科研是负担
C.做科研就是写科研论文
D.做科研是专家的事,教师职责就是做好教育教学工作
E.做科研与教育实践是紧密相连的,应该成为教师的职业方式
F.其它:
()12、你是否知道“微格课”“慕课”“翻转课”?A、是 B、否
()13、您认为自己可以达到的高度是:A 一般教师B 学者型教师C 学科带头人、骨干教师D 保证不落伍E 默默努力,走到哪算哪
三、教研工作开展情况
()14、您所在学科教研组的活动时间一般是:A、一周一次B、两周一次C、三周一次D、一个月一次E、不定期
()15、您所在学科开展的常规教研活动一般:A、有明确主
题B、随机确立主题C、有主题但不突
出D、无明确主题
()16、您经常参加哪些教研活动?(可多选)A、同课异构 B 集体备课 C、听评课D、教学竞赛E、课堂展示 F、专题研讨G、联片教研H、小课题研究I、课题研究 J、专家讲座 K、参观学习 L、送教下乡
()17、对于16中所列的教研活动,您最愿意参加哪些教研活动?(可多选)
()18、您所在学科备课组的活动时间一般是: A、一周一次;B、两周一次;C、三周一次D、一个月一
次E、不定期
()19、学校学科备课组开展集体备课的内容为:A.下周教学的所有内容B、下周教学的某节课C、本周教学的所有内
容 D 、本周教学的某节课
()20、听评课活动时,教师的讲课内容为:A.教师自定B、学校指定C、教研组选定的某一专题
()21、除专门组织的听课、评课以外,同事们主动去听课的情况是 A.经常B、有时C、偶尔 D 、从不
()22、您认为学校开展教研活动效果如何?A很好,真正能促
进教师业务水平的提高和教学质量的提高B一般,看不出有什么促进作用。
C走形式,毫无效果。
()23、从2014年初至今您共参加过几次联片教研? A、0 B、1 C、2 D、3 E、4 F、5 G、6 H、7
()24、您参加过的联片教研的活动内容有(可多选) A、听评课 B、专题交流研讨 C、同课异构D、专题讲座 E、小课题研究()25、您对联片教研实效性评价:A、实效性很高 B、高 C、一般 D、实效性差 E、实效性很差
()26、您们学校开展教研活动的氛围A、十分理想B、良好C,一般 D、不太理想D、很糟糕
()27、您认为学校重视教学研究工作吗?A、非常重视B、比较重视C、一般重视D、极不重视
()28、学校领导参与教研活动发挥的作用主要体现在A、事务安排 B、业务指导 C、教研活动组织 D、督促检查
()29、在教学中碰到困难时你曾在哪里获得过帮助? A、学校领导 B、同行老师C、书籍D、网络
()30、学校为教师提供的教育期、、、、、
四、学校开展课题研究情况
()31、你们学校有科研课题吗?A、有 B、没有C、不知道()32、你做过小课题研究吗? A、有 B、没有C、不知道
()33、你对于教研方法了解A、系统了解 B、知道一些 C、知之甚少
()34.您从事教研工作的主要困难是什么?(可多选) A.不知如何选题 B.不会设计方案 C.缺乏参考资料 D.缺乏科研知识 E.不懂科研方法 F.不会整理资料 G.缺乏专家指导 H.不会撰写论文
I.没时间,工作压力大 J.其它:
五、对教研工作的反思和建议
()35、您认为学校教研活动存在的最主要问题是:(可多选)A、领导重视不够;B、教研活动流于形式C、引导和指导不够; D、教师重视不够
E、操作形式和方法不到位
F、没有形成激励和保障机制
G、活动计划性、针对性差H、听课缺乏明确的研究目标
I、理论学习离课堂实际太远J、以应付考试为中心K、任务布置多,深入研讨少
()36、您认为制约教师参加教研工作发展的主要因素,依次是
A、想搞研究但是缺少科学的研究方法;
B、教学任务重,压力大,没有时间搞教研;
C、职称到手,安于现状;
D、把书教好了就够了;
E、其他
37、请您简要写出对改进教学研究工作的具体建议?。