历史选修人物
【选修】中外历史人物评说
【选修】中外历史人物评说§选修专题·中外历史人物评说一、“千古一帝”秦始皇（一）主要功绩1.兼并六国，建立中国历史上第一个大一统国家（1）条件：时代趋势，国力基础，重用人才，个人条件。
（2）过程：从公元前231年至公元前221年，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束长期分裂割据局面2.政治制度：创立皇帝制、三公九卿制度，推行郡县制，颁行秦律，对后世产生深远影响。
3.经济文化措施：按田征税，土地私有合法化，移民垦荒，统一货币，度量衡，统一文字，修建驰道，统一车轨，促进各地区、各民族经济文化交流4.开拓疆土：北击匈奴，移民实边，修筑长城，征伐岭南，修筑灵渠，设三郡，扩大疆域。
（二）功过评述1.统一中国，结束诸侯长期割据混战的局面，开创了中华民族国家统一的新纪元。
2.建立中央集权国家，多项举措有利于各地经济文化交流、政权巩固和国家统一。
3.过分尊崇法家，焚书坑儒、严刑凤峻法、滥用民力，广建宫殿，陵墓，专制暴虐，制定各种残酷的刑罚、赋敛严重，使秦朝短暂而亡。
4.总评：尽管暴政对秦代产生了消极影响，但秦始皇实现统一、建立了中央集权国家，是对中华民族贡献巨大的杰出历史人物。
二、大唐盛世的奠基者唐太宗（一）主要功绩1.“贞观之治”出现的原因（1）主观上：吸取隋亡教训，心存百姓；广揽人才，知人善任；广开言路，兼听纳谏；开明开放，兼容并包。
（2）客观上：隋朝的经济繁荣；劳动人民辛勤劳动。
2.贞观之治的内容（1）政治：完善三省六部制，提高了效率；重视法制，颁行《唐律》，肃清吏治，化重为轻（2）经济：延用均田制，完善租庸调制，经济迅速恢复发展（3）民族关系：实行开明民族政策，册封、会盟、和亲、设置都护府等。
（4）文教：发展隋朝科举制，重视进士科，扩大了统治基础（5）知人善任，从谏如流，存百姓（二）功过评述1.开启“贞观之治”的局面，促进了统一多民族国家的繁荣和发展，为开元盛世奠定初步基础2.开明的民族政策，促进了边疆各族和唐政权友好关系，使统一多民族国家迈入鼎盛时期。
历史选修4《中外历史人物评说》(背书纲要)
历史选修4《中外历史人物评说》一、中国古代的政治家（一）统一中国的第一个皇帝秦始皇1、功绩（缔造统一、创立新制）⑴统一六国：①背景：A.战国时期七雄并立。
亲政后加快兼并六国的战争步伐。
→统一是大势所趋。
B.商鞅变法后，秦国确立封建制度，社会经济迅速发展。
→统一的基本条件。
C.战争给人民的生活带来无穷灾难，人民渴望统一。
→统一是民心所向。
D.经济的发展促进各民族各地区的联系加强。
→统一的社会基础。
②方略：秦王嬴政的宏才大略，广泛吸引各国贤士，采取先弱后强的统一方略。
③过程：从弱小的韩国开刀，再扫除两翼赵、魏，强攻灭楚，最后灭燕、齐。
④结果：公元前221年，完成统一六国的大业，建立了幅员辽阔的统一国家。
⑵建立集权统一国家：①政治上：建立专制主义中央集权的国家。
（皇帝制度、三公九卿制和郡县制）②军事上：北击匈奴，修长城；南征百越，开灵渠，设南方四郡管辖。
③文化上：统一文字——小篆。
（焚书坑儒）④经济上：统一度量衡，统一货币。
（统一车轨）修驰道、直道、渠道。
2、作用和意义：①奠定了中国两千多年中央集权政治制度的基本格局；②奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域；③有利于国家的统一和国内经济文化的交流和发展。
3、秦始皇的暴政：①焚书坑儒：A.接受了法家（李斯）的思想；B.实质：是加强思想控制；C.评价：钳制了思想，摧残了文化；但巩固了国家的统一。
②大兴土木，徭役繁重，刑罚严酷，导致民怨沸腾，阶级矛盾激化，加速秦朝灭亡。
4、评价：“缔造统一、创立新制”①功：顺应国家统一的历史趋势，结束了诸侯割据的政治局面，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民族国家统一的新纪元，是中国古代杰出的政治家。
②过：他的暴政导致秦朝很快灭亡。
（二）大唐盛世的奠基人唐太宗1、功绩：（知人善任、开明开放）（1）出现“贞观之治”局面Ⅰ原因①治国思想：深明隋亡教训，深信“民惟邦本，本固邦宁”的道理。
（民本思想）②用人策略：选贤任能，虚怀纳谏；用人不避亲仇；用人扬长避短。
历史选修三 人物 整理
1.评价秦始皇：①统一中国，结束了诸侯割据;建立中央集权国家，开创了中华民族国家统一的新纪元。
（政治、军事、经济、文化上表现）②秦始皇的暴政激化了阶级矛盾，是导致秦朝很快灭亡的根本原因。
“焚书坑儒”摧残了古代文化，钳制了思想发展；严刑峻法；沉重的徭役和赋税等秦始皇是中国历史上一位杰出政治家、有作为的皇帝。
2.“贞观之治”的主要表现及出现的原因政治上：1.用人：选贤任能、虚怀纳谏；2.革新制度：完善三省六部制、发展科举制3.慎用刑法经济上：1.“存百姓”：修养生息、推行均田制，轻徭薄赋2.戒奢从俭，爱惜民力思想教育上：重视教育、崇儒尊孔民族关系：等团结的政策:(1)攻灭东突厥, 设羁麋府州;设安西都护府管辖西域;文成公主入藏,加强与吐蕃的关系对外关系：行开放、积极友好的政策，对外来文化采取兼收并蓄的方针施政结果：“贞观之治”:政治清明;社会稳定;经济恢复和发展;国泰民安、民族团结、文化繁荣3.康熙帝巩固多民族国家统一的主要措施及作用总体:维护和巩固了多民族国家的统一,维护了中国的主权和领土完整；开创了康乾盛世的繁盛时代。
4.孔子思想文化成就及影响(1).政治上:开创儒家学派,提出仁、礼、中庸之道(2).文化贡献：整理六经：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》(3).教育上:创办私学影响：（1）对中国:①政治:儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为中国古代传统文化的核心内容,渗入生活的各个方面。
②教育:改变了以往贵族垄断文化的局面,为教育的推广创造了条件。
（2）对亚洲乃至世界都产生了影响。
明清以后,孔子学说被传到西方,欧洲一些启蒙思想家从儒学中受到了启发、借鉴和鼓舞5.评价华盛顿领导独立战争，为美国的建立做出重大贡献。
主持制宪和担任总统，为美国民主制度的建设和外交原则的确立做出了卓越的贡献。
品质:将国家、民族的利益置于个人幸福之上；不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制的精神感动美国人民。
人民版高中历史选修教材 中外历史人物评说
人民版高中历史选修教材中外历史人物评说人民版高中历史选修教材中外历史人物评说为题第一篇在中国古代历史上，有许多杰出的人物给予了后世极大的影响。
其中，尧、舜、禹和汤被誉为“五帝”，是中国古代传说中的伟大君主。
他们以其英明的统治和优秀的品质成为后世的楷模。
首先，尧以其卓越的智慧和高尚的品德为后世树立了榜样。
他奉行太平之道，尊崇道德和正义，为人民谋福祉。
尧治理天下，推行民主，任用贤能，确保政权稳定。
他还倡导儒家思想，提倡仁爱之道，以促进社会和谐。
尧的治国理念和治国方法成为后世帝王的楷模，对中国古代文化的发展起到了重要的推动作用。
其次，舜作为中国古代五帝之一，也是为世人所敬仰的君主之一。
舜担任天子之位时，秉持天命之责，坚持道德准则，以身作则。
他以身体力行地践行仁爱之道，尽心尽力地为人民谋福祉。
舜注重礼乐制度的发展，倡导儒家的文化传统，培养后世人才，为中国古代文化的繁荣做出了杰出的贡献。
舜的治理基于人民的利益和幸福，他的治国理念也对后世影响深远。
另外，禹是尧舜时期的杰出人物之一，他是中国古代著名的水利工程师和经济改革家。
禹治水有方，在解决黄河泛滥问题上做出了重要贡献。
他深入了解黄河流域的地理环境，研究水利工程方法，成功地进行了大规模的水利改造。
他还提出了水利灌溉的理论和方法，促进了农业的发展，为中国古代农业经济的繁荣做出了重要贡献。
最后，汤是中国古代商朝末代君王，也是商朝的缔造者之一。
他意识到商朝已经衰败，积极推动变革，使商朝恢复了生机。
汤注重法律制度和政治改革，实施了一系列改革措施，加强了中央政权的统一和权威。
他将人民的利益放在第一位，亲民政策赢得了民众的拥护和喜爱。
汤的领导才华和政治智慧为中国历史上的变革提供了重要的启示。
总之，中国古代历史人物中的尧、舜、禹和汤对中国古代文化和社会的发展做出了重要贡献。
他们的治国理念和品德成为后世的楷模，对中国古代历史产生了深远的影响。
第二篇在外国历史上，也有许多伟大的人物值得我们铭记。
历史选修中外历史人物评说
历史选修中外历史人物评说在历史的长河中，咱们总能碰到那些让人惊叹的人物，像闪耀的明星一样，在各自的时代发光发热。
比如，孔子，咱们中国的古代思想家，简直就是个大智慧的代名词。
他那种“有教无类”的精神，真的可以说是古代教育的开山鼻祖。
想象一下，在两千多年前，孔子就已经在讲授仁爱、礼仪这种哲学思想，简直比现在的很多“教育家”都强啊！在他眼里，每一个人都有成为“君子”的潜力。
哈哈，虽然那时候没有手机，没有网络，但是他的影响力简直不逊色于今天的网红。
再说说西方的历史人物，像亚里士多德，他真的是个全才，哲学、科学、伦理，啥都能聊。
他的观点影响了整整几千年，真的是厉害得不行！想想看，亚里士多德把所有知识都归类整理，简直是个“知识大厨”，把各种思想拼盘做好，给后人吃。
古希腊的哲学圈就像个热闹的集市，大家争先恐后地想跟他交流思想，真是场面太壮观了。
再来聊聊成吉思汗，那个骑马的民族英雄。
他带领蒙古帝国横扫千军，真的是一言不合就开打，实力不容小觑。
不过，成吉思汗不仅仅是个武力派，他还懂得管理和统治，建立了有效的法律体系，搞得人们生活得还挺有秩序的。
真是个“文武双全”的角色。
要知道，他可不是那种单纯的暴力输出者，他在促进贸易和文化交流方面也做了不少贡献，简直可以说是个历史的“超级英雄”。
然后，还有拿破仑，法国的军人和政治家，想当年，他那种“打不死的小强”精神，真的是让人佩服。
他不仅在战场上叱诧风云，还搞得法国大革命之后，国家焕然一新。
就像玩游戏时突然获得了一把神器，直接让他成了“皇帝”，统治整个欧洲。
不过，成就和争议总是并存的，他的扩张也让很多国家感到不安，最后落得个失败收场，真是让人唏嘘。
说到历史人物，就不能不提甘地。
这个小个子可了不得，用非暴力抗争来改变印度的命运。
他的智慧和勇气，就像一缕春风，温暖而坚韧，直逼殖民者的心房。
甘地通过简单的方式，向全世界展示了什么是真正的力量，真是让人肃然起敬。
看到他的故事，总会让人想起“有志者事竟成”这句话，激励着一代又一代人。
选修 中外历史人物评说 专题三
史论结合·重点深化
专题三
史论结合〃重点深化
一 成就华盛顿和拿破仑这两位伟人的时代背景的相同之处 及两位伟人的主要历史贡献 1．相同背景：资本主义经济的发展；法国启蒙思想的传 播；资产阶级民族民主革命(社会矛盾激化)。 2．主要贡献 (1)华盛顿：领导独立战争，缔造美利坚合众国，主持制 定1787年宪法(建立美国的民主制度)，其高尚的人格风范 为美国人民树立了一座永远的丰碑。 (2)拿破仑:捍卫了法国大革命成果,沉重打击了欧洲的封建 势力,制定的《拿破仑法典》成为资产阶级立法的蓝本。
课时训练·规范答题
2．阅读下列材料： 材料一
专题三
长时期以来，军队和绝大部分公民把意大利战
本 讲 栏 目 开 关
争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都 齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的 称号。„„大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺 理成章的。因为他实际上已扮演了这样的角色。„„要 说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的 同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多。因为四分之三 的法国人都参与了他的阴谋。 ——(法)康斯坦《回忆拿破仑》
本 讲 栏 目 开 关
课时训练·规范答题
贡献。阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一 材料二
专题三
3．社会的进步、文明的演进、历史的发展，离不开杰出人物的 美国国会议员亨利· 李评价华盛顿是“战争中的第一 法国历史学家阿道夫· 梯也尔曾这样评价拿破
本 讲 栏 目 开 关
人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。 仑：„„这位伟大人物的一生，对于军人、统治者和政治活 动家都是极有教益的，也包含着对于公民们的教训。他教导 他们决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布，不管 他是谁！不管是在什么情况下！ 请回答： (1)依据材料,所学知识概括华盛顿和拿破仑的主要贡献。 (2)材料二中“对于公民们的教训”指的是什么？与此相比， 华盛顿有何值得称道之处？
历史选修人物评说高度概括(用于一句话评价)
人物评说一、统一中国的第一个皇帝——秦始皇①秦始皇是我国古代的政治家，他顺应时代潮流，兼并六国，结束了春秋以来的诸侯割据局面，奠定了统一的多民族国家基本格局；②创立了君主专制中央集权制度，并在经济文化等领域确立起一套先进制度，为后世2000多年的封建社会开辟了发展方向③但他在从事征战和兴建工作中，征调过急，赋敛过重，刑罚严酷，“焚书坑儒”等暴政导致秦短命而灭亡，不过，功过相比，丰功伟绩居于主要地位；二、大唐盛世的奠基人——唐太宗①吸取隋亡的教训，确立了一系列稳定社会促进经济发展的方针政策，使唐政治清明、经济发展、社会安定，出现“贞观之治”场面，为唐朝强盛奠定基础；②采取开明的民族政策，巩固发展统一的多民族国家；③他的开明政治和贞观年间的一系列制度创新，造就出兼收并蓄博大开放的时代风貌④晚年求治之心锐减而骄逸之心渐萌，但自我评价“功大于过”。
三、统一多民族国家的捍卫者——康熙帝①主要功绩是平定三藩之乱，平顶噶尔丹叛乱，设台湾府和对台湾进行管理开发，反击沙俄侵略中国东北。
促进了统一多民族国家的发展和巩固；②开启“康乾盛世”局面；③大兴文字狱，实行文化专制；对外实行闭关锁国政策；是中国逐渐落后于世界资本主义发展的潮流；④总体上是一位有作为的皇帝。
四、古希腊文化的集大成者——亚里士多德①突破了柏拉图的思想，肯定了客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，这一点使他“接近了唯物主义”；②哲学领域：确定了哲学的研究对象，在《形而上学》一书中，提出哲学所必须研究和解决的13个问题；③生物学领域：对五百种不同的动植物进行分类对五十多种动物进行解剖，指出鯨是胎生的；④在《物理学》一书中，指出具体事物是由形式和质料组成的⑤逻辑学上：三段论；⑥伦理学上：中庸之道⑦兴建自己的讲习所：吕克昂学园五、中国民主革命的先行者——孙中山①高举三民主义旗帜推翻了封建君主专制制度，有力地促进了民族觉醒和民主革命热情高涨，开启了中国进步的阀门，求新求变的历史潮流推动中国前进；②开创新三民主义时代，领导中国人结束旧时代，是亚洲觉醒的先驱。
高三历史选修2_历史人物：克伦威尔
克伦威尔奥利弗·克伦威尔是英国政治家、军事家、宗教领袖。
17世纪英国资产阶级革命中，资产阶级――新贵族集团的代表人物、独立派的首领。
克伦威尔生于亨廷登，曾就读剑桥大学的雪梨苏塞克斯学院，信奉清教思想。
在1642年一1648年两次内战中，先后统率“铁骑军”和新模范军，战胜了王党的军队。
1645年6月在纳西比战役中取得对王党的决定性胜利。
1649年，在城市平民和自耕农压力下，处死国王查理一世，宣布成立共和国。
1653年，建立军事独裁统治，自任“护国主”。
评价克伦威尔是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家，是一身二任的矛盾性人物，共和国成立前的克伦威尔应基本肯定，后期应基本否定。
在英国资产阶级革命的第一阶段，克伦威尔可以算是资产阶级革命家，他贡献突出，用武力击溃了王军主力，镇压王党叛乱，处死查理一世，建立共和制；共和国成立后，克伦威尔逐渐走向反动，远征爱尔兰，并对爱尔兰进行大肆掠夺，在远征爱尔兰的问题上不存有两重性的问题。
克伦威尔的护国政治是走向复辟的过渡形式，因此谈不上是新制度的探索者。
他镇压民主派运动，发动一系列的商业战争，激化了社会矛盾。
他在当时新旧交替的政治激荡中，对过去是激进的，要求改革，不是保守的封建王权论者；对未来则是保守的，主张王权，不是激进的共和主义者，是一个矛盾的历史人物。
我们如何来评价克伦威尔在历史中的作用呢？当然，他最主要的贡献，是在英国内战中击溃保皇党人的力量。
在战争初期，国会军节节败退，是克伦威尔领导的骑兵队，在马其顿荒原战役中取得大捷，从而扭转了战争局面。
如果没有克伦威尔，国会军最终的胜利就不可能到来。
这一胜利的结果是民主政府在英国的确立和加强。
影响克伦威尔对历史的总的影响，他的重要作用就在于他是一位杰出的军事将领，在英国内战中打败了保皇党军队。
既然在克伦威尔初露锋芒之前的战争的初期，议会军在一定程度上遭到了失败，看来要是没有他，这支军队完全有可能不会取得最后的胜利。
人教版高中历史选修1 3.1历史人物：冯太后
冯太后冯太后（442—490），长乐信都（今河北冀县）人，属北燕皇族，汉人。
14岁时被选为北魏文成帝拓跋濬的妃子，后被册封为皇后。
拓跋濬死后，冯氏操纵政权。
北魏献文帝尊冯氏为皇太后。
在冯氏的指导和辅佐下，北魏孝文帝把“太和改制”推向高潮。
人物简介冯太后，北魏文成帝皇后，长乐信都（今河北省冀州市冀州镇岳良村人）人。
公元442年生于长安。
十一岁成为北魏文成帝拓跋濬的贵人，十四岁封后。
拓跋濬死后，乙浑专权。
冯太后短期临朝，定策诛杀乙浑。
其后与献文帝拓跋弘不睦。
拓跋弘非冯太后所出，两人政见也完全不和。
公元471年（皇兴五年）献文帝禅位于五岁的太子拓跋宏，自己仍过问大政。
公元476年（承明元年）冯太后毒死献文帝，再度临朝。
至她死时，在北魏最高管理层活跃近二十五年。
冯太后性格猜忌，长于权术，善于收买拉拢臣下，并且通过她诸多的情夫，形成一个床闱内阁。
然后冯太后并不擅长国家整体规划，说她是太和改革的实际主持者实为寥误。
北魏的太和改革始于太和八年，而太和元年到五年这一段冯太后朝纲独的日子，她并没有提出任何有力的政策或纲领。
但她在太和改革中也发挥了一定作用，还是比较杰出的一位女主。
人物生平少年：国亡父丧冯后是长乐信都人，出身于名望之家，她的祖父冯文通是十六国时期北燕的国君。
西晋末年，战乱不息，北方的游牧民族乘虚而起，各显神通。
匈奴、鲜卑、氐、羯、羌，纷纷越过北方草原进入中原地区，形成所谓“五胡乱华”的混乱局面。
冯氏的北燕正是在这种局势下崛起的一方诸侯。
按照冯家的说法，他们的祖先可以追溯到先秦时期魏国国君的始祖毕万。
毕万在晋献公时因功封为魏（今山西芮城）地大夫，毕万即以魏为姓氏。
魏国被秦国吞并后，魏氏的一支流落到山西境内的冯乡，遂改为冯氏。
此后冯氏宗族历经世变，几经流徙，在三晋之地苦苦支撑。
后来，冯后的曾祖因军功渐渐发达，他的两个儿子冯跋、冯弘（字文通）竟先后做了北燕的国主。
只是没多久，北魏太武帝进逼北燕，冯弘被迫逃往高丽，并最终死在那里。
高中历史选修人物知识点总结
高中历史选修人物知识点总结高中历史选修人物知识1秦始皇1、秦始皇为什么能够统一六国?(1)时代趋势：安定统一成为时代的呼声。
(2)国力基础：秦孝公任用商鞅变法，国力强盛，奠定了兼并六国的坚实基础。
(3)个人条件：坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力、雄才大略。
(4)重用人才：破格录用一批谋臣猛将：善于发现人才，礼待人才，并能用人不疑。
2、秦始皇采取了哪些具体措施巩固统一?为什么他被称为统一多民族国家的奠基人?措施：①政治上：建立皇帝制，推行郡县制和三公九卿制。
②经济上：承认土地私有，奖励移民垦荒，鼓励耕织;统一货币、度量衡;③军事上：修筑长城，北击匈奴，南征百越，增设闽中、南海、桂林、象郡，奠定经中国统一多民族国家的基本疆域;④文化上：统一文字，有利于国家的统一和国内经济文化的交流。
焚书坑儒，统一思想。
⑤交通上：建立起以咸阳为中心的水陆交通网，有利于各地经济的发展和交流。
原因：秦始皇统一全国，第一次建立起中央集权的大帝国，并在政治、经济、军事、文化方面采取了措施巩固了统一，所以说他是统一多民族国家的奠基人3、秦始皇的暴政有何表现?秦朝灭亡的原因是什么?暴政：①焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
②横征暴敛：修长城、仿建六国宫殿、建阿房宫、郦山陵。
③严刑酷法秦亡的原因：根本原因：秦的暴政;直接原因：秦末农民起义。
4、怎样评价秦始皇?秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响;他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。
但是他又是统治残暴的封建皇帝。
他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
高中历史人物选修 少年康熙
身 但是他幼年的时 候不幸，也可以说他命运不好，8岁父亲死 了，10岁母亲又死了，两年之间父母双亡， 一个孤儿形影相吊实在是可怜，他祖母孝庄 负责抚养他。 康熙自己说，他母亲生病的时候，日夜守候 在床边，滴水不进，他母亲去世的时候，周 岁才9岁的康熙，日夜啼哭，不思饮食，后 来康熙自己说，说他在父母的膝下没有得到 一天的欢娱。但是生于忧患，死于安乐。 康熙幼年的忧患生活，不幸的遭遇，砥砺着 他更加勤奋的学习。
1、辅政大臣鳌拜为治理朝政、稳定政局作出过 贡献。 2、鳌拜有一批追随者，杀他会让朝廷内官员人 人自危，导致朝廷的动荡。 3、逮捕鳌拜起到教育大臣的作用，免他一死， 显示皇帝的博大胸怀和皇恩浩荡。
面 临 形 势
1.有利形势： 清政府确立了对全国的统治，大陆上的抗清斗 争大体结束。 2.不利形势： （1）满汉民族矛盾尚未平复 （2）统一全国和保卫边疆的任务仍然繁重 ①云贵、两广、福建——“三藩” ②台湾——郑成功、郑经 ③黑龙江流域——沙俄 ④漠西、漠北—— 蒙古各部 （3）辅政鳌拜专权
年 幼 朝 臣 辅 政
1661年8岁的爱新觉罗玄烨继位，是为康熙。由于 年幼，顺治临死前交代由4位辅政大臣主持政务， 即 索尼，苏克萨哈，遏必隆和鳌拜。
辅佐少年天子的五种形式： 外戚势力； 太监势力； 宗室势力； 太后掌权； 朝臣辅政。
鳌拜
干涉皇权者，必灭之。
年 少 智 擒 鳌 拜
历史再现： 康熙八年（1669年），上以鳌拜结党专擅，勿思悛改，下诏数 其罪，命议政王等逮治。康亲王杰书等会谳，列上鳌拜大罪三十， 论大辟，并籍其家，纳穆福亦论死，上亲鞫俱实，诏谓：“效力 年久，不忍加诛，但褫职籍没。”纳穆福亦免死，俱予禁锢。鳌 拜死禁所，乃释纳穆福。
高中历史选修四《中外历史人物评说》毛泽东
4、发表《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在？》 《星星之火，可以燎原》等著作，提出“工农武装割据”思想， 从理论上为中国革命胜利指明方向
思考：
大革命失败后,毛泽东是如何开辟中 国革命新道路？
2、以王明为代表的“左”倾教条主义者排挤和反对毛泽 东对党和红军的领导，直接导致第五次反围剿的失败，红 军被迫长征实行战略转移。
3、遵义会议上肯定毛泽东正确军事主张，并选为中央政 治局常委，会后成立了毛泽东、周恩来、王稼祥三人军事 小组，负责全军的军事行动
4、在毛泽东的正确领导和指挥下，中国革命从胜利走向 胜利（抗日革命和解放战争）。
重庆谈判，与国民党在重庆签订《双十协定》
3、领导中国人民取得解放战争的胜利
消灭几百万国民党军队 建立中华人民共和国
五、确立社会主义制度和 探索社会主义建设道路
问题探究三：
新中国刚刚成立时，状况如 何？社会主义制度在中国是如何确 立起来的？
1、确立社会主义制度（1949—1956）：
1）巩固政权：继续追歼反动势力，全国领土基
请回答： （1）毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因 是什么？
最主要的因素是敌强我弱的基本形势 （2）井冈山根据地的开辟有何重大意义？
井冈山革命根据地的建立从实践上为中国革 命开辟了一条农村包围城市的新道路 （3）井冈星火，成燎原之势说明了什么？
充分说明毛泽东“工农武装割据”思想的正确
（4）毛泽东“工农武装割据”的思想体现了毛 泽东思想的什么特点？
题是
A、探索建设社会主义道路 B、整顿党的作风
C、正确处理人民内部矛盾D、发展社会主义生产力
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2、有专门的默写本； 3、只写答案，不用抄题； 4、题与题之间空一格。
１、秦统一六国原因： 后，秦国实力增强，为统一 提供经济基础；战国久经战乱的人民 ； 个人具 有雄才大略；根本原因是统一是 的必然趋势（4分） ２、列举秦始皇在经济上和文化上的主要业绩：（4分）
３、唐太宗实行 的民族政策。派出大将分别讨伐 边疆后，唐太宗采取“ ”的策略，对不同的民族 地区采取不同的统治措施。在东突厥设 ；在西突 厥设 ；对西北各族首领的后嗣进行 ；与吐
1、马克思主义的三大组成部分是 、 、 。 2、马、恩合作的第一个作品是《 》；他们第一次系统阐 述了唯物史观的是《 》。马克思所写的最辉煌的文件之一 是《 》。 3、列举出3项马克思的革命活动。 4、具有划时代的意义，是政治经济学的一次革命是《 》。 5、布尔什维克党诞生的标志是 。 6、推翻俄国罗曼诺夫王朝的是 ；《 》为布尔什 维克党夺取政权和进行社会主义建设提供理论依据。 7、1921年，苏俄开始实行 政策，以 代替余粮 收集制。 8、概括列宁做出的主要贡献。（5点）
每点4分
1、我们对平定三藩、平定噶尔丹叛乱持肯定态度，是因为？ 消除地方割据，维护了国家统一。 2、康熙帝为解决台湾问题采取的措施是？统一台湾，设立台湾府 3、为了维护国家主权，康熙组织了两次收复雅克萨之战。中国第 一个经过平等协商签订的第一个近代边界条约是《 尼布楚条 约》，它从法律上肯定了黑龙江 和 乌苏里江流域包括库页岛在 内的广大地区，都是中国领土。 4、康熙为加强民族团结、缓和民族矛盾采取何措施？（任意4点） 缓和满汉矛盾：尊重各民族的文化传统；崇尚儒家文化，恢复开科 取士，延揽汉族文士。 加强与蒙藏民族团结：尊重喇嘛教；与外蒙首领会盟；册封活佛。 5、春秋时期是奴隶制 社会向 封建制 社会转变的时期，孔子决 定恢复 周礼，承担传承文化和改善人际关系的道义。成为儒家 文化创始人。 6、孔子反对季氏大夫跳八佾舞，体现了孔子礼的思想。
7、仁是孔子思想的核心，是处理 人际关系的最高准则。指出这一 思想的积极影响。体现了人道主义和对百姓的关心和爱护，有利于 缓和阶级矛盾。
8、孔子认为“过犹不及”，恰到好处才是 中庸，这是为了 协调 礼、仁的关系而提出的。
9、孔子创立的儒家学说的核心内容是？仁、礼、中庸
10、请用一句话概括孔子在历史上的地位。 中国著名政治家、思想家、教育家，儒家文化创始人。
1、亚里士多德研究兴趣和范围非常广泛，因此被称为“百科全书式的学者”。 2、亚里士多德的观点中接近唯物主义的是？（2分） 客观世界是真实存在的，是人类认识的来源。 3、亚里士多德以三段论为核心的逻辑学至今仍被学术界尊为权威。 4、亚里士多德在雅典创办吕克昂学园，他喜欢在林荫道上边散步边讲学，人称他 为“散步的哲学家”或逍遥学派。 5、亚里士多德认为任何事物有三种状态：过度、不及和中间，最明智的态度和方 法是中庸之道。 6、请用一句话概括亚里士多德在古代希腊的地位。古希腊文化的集大成者。 7、美国独立战争爆发的根本原因是英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展。 战争开始的标志是莱克星顿的枪声。 8、独立战争中北美人民取得的首次胜利是围攻波士顿；战争转折点是 萨拉托加 大捷；华盛顿戎马生涯最辉煌的时刻是 约克镇大捷 。 9、华盛顿为美国建立和民主建设做出的卓越贡献有？领导独立战争；主持制宪； 首任总统，为美国总统连任不得超两届的制度创立了范例。 10、华盛顿首届任期的外交政策是努力改善同英国关系，与周边 印地安人签订友 好条约；第二届任期内，宣布严守中立政策，后被视为 孤立主义的先导。 11、华盛顿的什么精神和确立的原则在美国政治生活中发挥着极大的作用？（2分） 将国家利益、民族利益置于个人幸福之上；不恋官位，不慕权势；坚持民主，警 惕专制（写出两点即可）
1、1894年兴中会的建立标志孙中山开始踏上民主革命道 路。中国历史上第一个资产阶级革命政党是1905年成立的 同盟会。 2、孙中山是中国伟大的民主革命的先行者。他领导的 辛 亥革命，推翻了清朝统治，结束了两千多年的君主专制， 建立了中华民国，颁布了《临时约法》，使民主共和观念 深入人心，是 近代化 进程中的里程碑。袁世凯篡夺辛 亥革命果实后，孙中山为捍卫民主共和 进行了不屈不挠 的斗争：史实：领导二次革命、 护国运动、第一次护法 运动、第二次护法运动。20世纪20年代，主持召开国民党 一大，改组国民党 ，提出 新三民主义理论，促进了 国 共合作的实现，推动了反帝反封建的国民大革命的兴起和 发展。 3、第一次非暴力不合作的导火线是阿姆利则惨案；第二 次非暴力不合作运动在向食盐进军中达到高潮。
8、概括列宁做出的主要贡献。（5点） ①创立布尔什维克党 ②形成列宁主义 ③领导十月革命 ④创立社会主义俄国 ⑤实行新经济政策，探索俄国社会主义建设道路 伟大的思想家，无产阶级政治家、革命家，国际无产阶级伟 大领袖。
1、毛泽东的主要贡献有？（5点） 2、 从理论上为中国革命新道路做了阐述，为中国革命 胜利指明正确方向。 3、 肯定了毛泽东的军事主张，是中国共产党历史上一个 生死攸关的转折点。 4、1942年的 为夺取抗日战争和新民主主义革命在全国的 胜利奠定思想基础。 5、我国对外开放的格局是？（4点） 6、邓小平的 被视为改革开放的第二次宣言。 7、毛泽东不顾客观规律，犯了左倾错误，使社会主义建设事业受 到挫折的事件是？（2点） 8、邓小平理论确定为党的指导思想是 会议。 9、简要评价邓小平。（4点）
1、在 战役后，拿破仑成为共和国救星；1805年 的 战役，拿破仑将他的军事才能发挥到极致。粉 碎第 次反法同盟后，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的 宝座；拿破仑帝国由盛转衰的转折点是 。 2、法兰西第一帝国的性质是 。 3、拿破仑在经济上的措施是？（3点） 4、拿破仑在法律上的贡献是？如何评价？（4点） 5、法兰西帝国覆灭的根本原因是？主要原因是？（2点） 6、用一句话概括拿破仑的地位。（1点）
4、甘地主要贡献是：创立非暴力（甘地主义）理论，领 导非暴力不合作运动，沉重打击英国殖民统治，增强了印 度人民自尊心和自信心，为印度独立奠定基础，是亚洲觉 醒的重要组成部分。晚年致力于调解教派斗争。 5、甘地第一次真正提出独立要求是在第 3 次非暴力不合 作运动中。 6、辛亥革命和非暴力不合作运动的性质分别是资产阶级 民主革命、民族解放运动。
1、 的建立标志孙中山开始踏上民主革命道路。中国历史上 第一个资产阶级革命政党是 年成立的 。 2、孙中山是中国伟大的 。他领导的 ，推翻 了 ，结束了 ， 建立了 ，颁布了 ， 使 观念深入人心，是 进程中的里程碑。袁世凯篡 夺辛亥革命果实后，孙中山为 进行了不屈不挠的斗争：史 实：领导 、 、 、 。20世纪20年代， 主持召开 ，改组 ，提出 理论，促进了 的实现，推动了反帝反封建的 的兴起和发展。 3、第一次非暴力不合作的导火线是 ；第二次非暴力不合 作运动在 中达到高潮。 4、甘地主要贡献是：创立 理论，领导非暴力不合作运动， 沉重打击 ，增强了印度人民自尊心和自信心，为 奠 定基础，是亚洲觉醒的重要组成部分。晚年致力于调解 。 5、甘地第一次真正提出独立要求是在第 次非暴力不合作运动 中。 6、辛亥革命和非暴力不合作运动的性质分别是 、 。
1、马克思主义的三大组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政 治经济学、科学社会主义。 2、马、恩合作的第一个作品是《 神圣家族》；他们第一次系统阐 述了唯物史观的是《德意志意识形态》。马克思最辉煌的文件之一 是《法兰西内战》。 3、列举出3项马克思的革命活动。1846年创立 “共产主义通讯委 员会”；1847年将正义者同盟改组为“共产主义者同盟”；积极参 加1848年欧洲革命，创办了《新莱茵报》；1864年领导了第一国际， 成为该组织的领袖和灵魂。 4、具有划时代的意义，是政治经济学的一次革命是《 资本论》。 5、布尔什维克党诞生的标志是俄国社会民主工党第二次代表大会 的召开。 6、推翻俄国罗曼诺夫王朝的是二月革命；《四月提纲》为布尔什 维克党夺取政权和进行社会主义建设提供理论依据。 7、1921年，苏俄实行新经济政策，以粮食税代替余粮收集制。 8、概括列宁做出的主要贡献。（5点）
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1、默写时，桌面清空；
2、有专门的默写本； 3、只写答案，不用抄题； 4、题与题之间空一格。
1、我们对平定三藩、平定噶尔丹叛乱持肯定态度，是因为？2点 2、康熙帝为解决台湾问题采取的措施是？2点 3、为了维护国家主权，康熙组织了两次 之战。中国第一个 经过平等协商签订的第一个近代边界条约是《 》，它从 法律上肯定了 和 流域包括库页岛在内的广大地 区，都是中国领土。4点 4、康熙为加强民族团结、缓和民族矛盾采取何措施？4点 5、春秋时期是 社会向 社会转变的时期，孔子决 定恢复 ，承担传承文化和改善人际关系的道义。成为 创始人。4点 6、孔子反对季氏大夫跳八佾舞，体现了孔子 的思想。1点 7、 是孔子思想的核心，是处理 的最高准则。指出这 一思想的积极影响。4点 8、孔子认为“过犹不及”，恰到好处才是 ，这是为了 协调 的关系而提出的。2点 9、孔子创立的儒家学说的核心内容是？ 1点 10、请用一句话概括孔子在历史上的地位。1点
每点4分
1、亚里士多德研究兴趣和范围非常广泛，因此被称为“ ”。 2、亚里士多德的观点中接近唯物主义的是？（2点） 3、亚里士多德以 为核心的 至今仍被学术界尊为权威。 4、亚里士多德在 创办 ，他喜欢在林荫道上边散步边 讲学，人称他为“散步的哲学家”或 。 5、亚里士多德认为任何事物有三种状态：过度、不及和中间，最明 智的态度和方法是 。 6、请用一句话概括亚里士多德在古代希腊的地位。（1点） 7、美国独立战争爆发的根本原因是 严重阻碍 的发 展。战争开始的标志是 。 8、独立战争中北美人民取得的首次胜利是 ；战争转折点 是 ；华盛顿戎马生涯最辉煌的时刻是 。 9、华盛顿为美国建立和民主建设做出的卓越贡献有？（3点） 10、华盛顿首届任期的外交政策是努力改善同 关系，与周 边 签订友好条约；第二届任期内，宣布 政策，后 被视为 的先导。 11、华盛顿的什么精神和确立的原则在美国政治生活中发挥着极大 的作用？（任意2点） 共25点，每点4分