作文开头导学案文档.doc

专题复习之作文开头导学案

学习目标：

1.从中考佳作中学习开头技巧

2.会运用一定方法写好作文开头

教学过程

引言：

俗话说:“万事开头难。”对于作文来说，写好开头尤为重要。托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过15次的反复修改，才感到满意。《安娜——卡列尼娜》的开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来。古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾"，那意思是说，开头要像凤凰的脑袋，漂亮、优美。常言道：“良好的开端是成功的一半。”同学们也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个好的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。“万丈高楼平地起”，有了好的开头，文章写起来就顺畅的多了。

开头技巧一:巧用修辞，展示文采

修辞开头——拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等。

好处：生动形象，易把读者带入文章境界中，有助于突出中心思想。

例文1:《诠释回报》

假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地; 假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如??无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

例文2:《把爱心带给他人》

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜；爱心是久早后的一场甘霖，滋润龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

例文3:《和善待人》

盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人以善。

例文5:《童年》

童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而乂贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。上面几例中，第一例运用拟物、排比手法，第二例运用比喻、排比手法，第三例采用排比，叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新;第四例则采用设问方式，先设下疑问，再展开故事，具有很强的吸引力，易引发读者的阅读兴趣。

练习：以“幸福”“母爱” “父爱”“语文”题

技巧二:开门见山，亮明观点

例文：《我关注生活环境》

朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条河流恶臭难闻，一股股浓烟隐天蔽日时, 你的感想如何？面对这种情景，我会义愤填膺，大声呐喊：“请关注人类的生存环境！” 技巧点拨：写作时开门见山，摆明态度，不失为…种普通但又实用的开头方法。这篇作文开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明的亮出自己的观点，为展开下文奠定基础。

例文：《家》

痛苦的时候，你会叵I家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好！

技巧点拨：这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基

调。

好处：这样的开头简洁明快，直截了当，读了开头能立刻抓住文章的中心。技巧三:描写环境，烘

托背景

例文1:《考试》教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一

场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

例文2:《曾经拥有》晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一

只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码

还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。” 技巧点拨：

一切景语皆情语，在记叙文散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛、衬托人

物、推动故事情节的发展如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特

定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。上面两段开头，第一段先写一场急雨的降临，为的是

为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。笫二段通过“晚风，，，，夕阳眼秋箱”的描

写衬托出此时人物的心情。两段文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴

趣。

练习：以《中秋节》《黑色的星期天》为题目

技巧四:设计悬念，吸引读者

我快要死了——我躺在床上，四周黑漆漆的，十分寂静，偌大的房间里，只能听见我微弱的

呼吸声

例文1：《感受生活之美》

技巧点拨：

这篇作文的开头设计了一个悬念：我快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要

死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这种开头方法，抓住了读者阅读时的好奇心理，精心设计，

效果好。

技巧五：广泛引用，突出主题

引用法是一种很常见的文章开头法。引用的内容是很丰富的，名人名言、歌词、诗句，还可引用古

语、俗谚、对联等等。

例文 1 ：《微笑》“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下??"每当耳边响起这熟悉的旋

律，自己就好象遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。

例文2：《小草》“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。

例文3：冰心说：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的

泪泉，洒遍了牺牲的血雨!■成功人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败人的前后，浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。

技巧六：巧用题记揭示主题

如何写好题记作文

题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣，可以收到先声夺人的效果，为文章树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。

一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。

如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去

浇灌我人生旅途中的每一草，每一木……”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。