高中化学硝酸练习题

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高中生化学分子结构练习题库

高中生化学分子结构练习题库1. 水分子的化学式是什么？水分子的化学式是H2O。

2. 请写出甲烷（CH4）的分子式结构。

3. 已知乙醇（C2H5OH）分子式，画出其分子结构。

4. 碳酸氢根（HCO3-）是一个离子，它的分子结构如何？5. 正己烷（C6H14）是烷烃的一种，画出其分子结构。

6. 氨（NH3）是一种常见的化合物，画出其分子结构。

7. 三氟化硼（BF3）是无机化合物，其分子结构是什么样子的？8. 苯（C6H6）是一种芳香烃，请画出其分子结构。

9. 硝酸根（NO3-）是一种离子，请写出其分子结构。

10. 二氧化氮（NO2）是一种与空气污染有关的气体，画出其分子结构。

11. 乙酸（CH3COOH）是一种有机酸，请写出其分子结构。

12. 醚是一类含氧化合物，请写出乙醚（C2H5OC2H5）的分子结构。

13. 纳米管是碳纳米材料的一种形式，请写出碳纳米管（C60）的分子结构。

14. 戊二酸（C5H8O4）是一种二羧酸，请画出其分子结构。

15. 溴酸根（BrO3-）是一种离子，请写出其分子结构。

16. 磷酸（H3PO4）是一种无机酸，请画出其分子结构。

17. 氟化锂（LiF）是一种无机化合物，请写出其分子结构。

18. 稀硫酸（H2SO4）是一种强酸，请画出其分子结构。

19. 乳酸分子（C3H6O3）是一种有机酸，请写出其分子结构。

20. 硝酸（HNO3）是一种强酸，请画出其分子结构。

以上是高中生化学分子结构练习题库的部分题目，通过解答这些题目，可以加深对分子结构的理解和记忆。

希望这份题库对你的学习有所帮助！。

高中化学400道必刷题大集合

高中化学400道必刷题大集合
为了帮助同学们更好地复高中化学，我们准备了这份400道必
刷题的大集合。

这些题目涵盖了高中化学的各个知识点和难易程度，旨在帮助同学们全面复和巩固知识。

以下是一些题目示例：
1. 关于化学式的题目：
- 写出以下化学式的物质名：H2O、CO2、NaCl。

- 给出以下物质的化学式：氧化铝、二氧化碳、亚硝酸钠。

2. 关于化学反应的题目：
- 下列哪个化学方程式是不平衡的？A) H2 + O2 → H2O；B)
CO + O2 → CO2；C) Ca + HCl → CaCl2 + H2；D) NH3 + O2 → N2
+ H2O。

- 已知一种物质的化学式为H2SO4，当它分解时会产生哪些气
体和化合物？
3. 关于化学元素的题目：
- 找出以下元素符号的全称：H、O、Na、Cl。

- 以下哪个元素是最常见的金属？A) 铅；B) 铝；C) 铜；D) 锌。

4. 关于化学计算的题目：
- 一瓶饮料中含有20克的蔗糖（C12H22O11），问其中含有多少克的碳？
- 已知一种反应的摩尔比为2:1，当反应物的摩尔量分别为
4mol和2mol时，生成物的摩尔量分别为多少？
这些题目只是其中很小一部分，通过这些题目的练习，同学们
可以更好地掌握高中化学知识。

希望这份400道必刷题大集合对同
学们的复习有所帮助！。

(化学)化学离子反应练习题含答案

（化学）化学离子反应练习题含答案一、高中化学离子反应1．有一固体混合物，可能由K 2CO 3、NaNO 2、FeCl 3、KClO 3、AgNO 3混合而成，为检验它的成分，做了如下实验：取固体加入足量的稀硝酸中，搅拌充分反应，得到无色透明溶液，同时有黄绿色气体和白色沉淀生成(已知NaNO 2不能被稀硝酸氧化）。

根据以上实验现象，你认为以下判断正确的是A ．一定含有KClO 3、AgNO 3、NaNO 2，不能肯定是否含有氯化铁B ．一定含有KClO 3，且在反应过程中被还原生成了两种还原产物C ．另取适量固体加水溶解，若出现白色沉淀，即可证明K 2CO 3的存在D ．将反应产生的气体通入少量澄清石灰水，若有无沉淀出现，即可证明K 2CO 3不存在【答案】B【解析】【分析】取固体加入足量的稀硝酸中，搅拌，充分反应，得到无色透明溶液，则一定不含FeCl 3；同时有黄绿色气体和白色沉淀生成(已知NaNO 2不能被稀硝酸氧化），只能是酸性溶液中KClO 3把NaNO 2氧化为NaNO 3，本身被还原为黄绿色气体氯气，则一定含有KClO 3，同时有白色沉淀生成，该白色沉淀一定是AgCl ，则一定含有AgNO 3，则KClO 3氧化NaNO 2时，同时被还原为Cl -，不确定K 2CO 3是否存在，以此来解答。

【详解】由以上分析知，该固体中一定含有KClO 3、NaNO 2、AgNO 3，一定不含有FeCl 3，不确定K 2CO 3是否存在，A. 一定含有KClO 3、AgNO 3、NaNO 2，一定不含有FeCl 3，故A 错误；B. 一定含有KClO 3，且在反应过程中被还原生成了两种还原产物氯气和Cl -，故B 正确；C. 另取适量固体加水溶解，KClO 3氧化NaNO 2，自身被还原为Cl -，Cl -与Ag +反应生成AgCl 白色沉淀，则不能证明K 2CO 3的存在，故C 错误；D. 反应产生的气体含有氯气，氯气可与水反应生成盐酸，盐酸可与澄清石灰水发生中和反应，因此即使气体中含有CO 2，也不会有碳酸钙沉淀生成，因此不能证明K 2CO 3是否存在，故D 错误；故选B 。

人教版高中化学必修二5.2.3《硝酸及酸雨的防治》练习题含答案

《硝酸及酸雨的防治》练习题含答案一、单选题1．关于硝酸叙述正确的是：A ．硝酸不稳定，见光或受热就会分解B ．稀硝酸是弱酸，浓硝酸是强酸C ．铜与稀硝酸反应生成二氧化氮D ．铁与浓硝酸不反应2．工业上用洗净的废铜作原料来制备硝酸铜。

为了节约原料和防止污染环境，宜采取的方法是3．以下关于铜跟浓、稀硝酸反应的说法中错误的是A ．1 mol 浓硝酸被还原转移1 mol 电子，而1 mol 稀硝酸被还原转移3 mol 电子，故氧化性稀硝酸强于浓硝酸B ．Cu 与浓硝酸反应比与稀硝酸反应剧烈，故氧化性浓硝酸强于稀硝酸C ．Cu 与浓、稀硝酸反应都不需加热D ．生成等量的硝酸铜，消耗浓硝酸的量多4．下列各离子组能大量共存的是（）A ．2+Fe 、+H 、+Na 、3-NOB ．3+Fe 、-Br 、+Na 、-IC ．3+Fe 、+4NH 、+H 、2-4SOD ．2+Mg 、-OH 、+4NH 、3-NO 5．工业上通过氮气和氢气反应合成氨,氨经一系列反应可以得到硝酸。

反应历程如下图所示,下列说法不正确的是( )A ．氨可用作制冷剂B ．铵态氮肥一般不能与碱性化肥共同使用C ．硝酸可用于制化肥、农药、炸药、染料、盐类等D ．某浓硝酸中含有溶质2mol,标准状况下,该浓硝酸与足量的铜完全反应能生成1mol 2NO6．下列表述正确的是①浓硝酸通常保存在棕色试剂瓶中②检验亚硫酸钠溶液在空气中放置是否变质可以先加硝酸溶液，再加氯化钡溶液来检验③锌与稀硝酸反应可以得到氢气④足量铁与稀硝酸反应后溶液呈浅绿色，说明稀硝酸不能氧化Fe2+⑤浓硫酸滴到纸张上变黑，说明浓硫酸具有脱水性⑥浓硫酸使胆矾变白，说明浓硫酸具有脱水性A．①③④B．①②C．①⑤D．①⑤⑥二、填空题7．某同学记了有关硝酸的事实，这些事实分别表现了硝酸的哪些性质？请填在后面的括号中。

（1）久置的硝酸显黄________（2）铝制、铁制容器常温下可盛浓硝酸________（3）铜片放入在硝酸中，溶液变蓝，有气体产生________（4）碳单质放入热的浓硝酸中产生大量的红棕色气体________（5）浓硝酸敞口放置在空气中，质量会减少_______8．如图所示是酸雨的形成示意图。

高中化学：硝酸的性质练习

高中化学：硝酸的性质练习知识点一：硝酸的性质1．下列反应中既体现硝酸的氧化性又体现酸性的是( ) A．铜与稀硝酸B．木炭与浓硝酸C．氢氧化铜与硝酸D．氧化铁与硝酸解析：铜与稀硝酸反应为3Cu＋8HNO3===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，硝酸中部分氮元素的化合价由＋5价降低为＋2价，硝酸表现强氧化性，并且生成硝酸铜，则表现酸性，故A正确；木炭与浓硝酸反应为C＋4HNO3(浓) =====△CO2↑＋4NO2↑＋2H2O，HNO3中N元素的化合价全由＋5价降低为＋4价，则只表现硝酸的氧化性，故B错误；氢氧化铜与硝酸反应为Cu(OH)2＋2HNO3===Cu(NO3)2＋2H2O，反应中没有元素化合价变化，不能体现硝酸的氧化性，硝酸全部生成硝酸盐，则只体现酸性，故C错误；氧化铁与硝酸反应为Fe2O3＋6HNO3===2Fe(NO3)3＋3H2O，反应中没有元素化合价变化，不能体现硝酸的氧化性，硝酸全部生成硝酸盐，则只体现酸性，故D错误。

故选A。

答案：A2．下列关于浓硫酸与浓硝酸的叙述不正确的是( )A．敞口久置，二者浓度均会变小B．常温下，均会使铝、铁钝化C．敞口久置，二者质量均会变大D．均具有强氧化性解析：若敞口放置，因浓硫酸具有吸水性而吸收空气中水分导致浓度变小，浓硝酸具有挥发性挥发出硝酸而使其浓度变小，所以A正确，C错误；因两种酸都具有强氧化性所以都能使铝和铁钝化，所以B、D正确。

答案：C3．常温下，下列溶液中不能溶解铜的是( )A．稀硝酸B．稀硫酸和硝酸钾混合溶液C．浓硫酸D．硫酸铁溶液解析：常温下，稀硝酸能够与铜反应生成一氧化氮气体，故A不选；常温下，稀硫酸和硝酸钾混合溶液中含有硝酸，能够与铜反应生成一氧化氮气体，故B不选；常温下，浓硫酸与铜不反应，故C选；常温下，硫酸铁溶液能够与铜反应生成FeSO4和CuSO4，故D不选。

故选C。

答案：C4．取3张蓝色石蕊试纸放在玻璃上，然后按顺序分别滴加浓硝酸、浓硫酸、新制的氯水，3张试纸最后呈现的颜色是( )A．白、红、白B．红、黑、红C．红、红、白D．白、黑、白解析：因硝酸具有强氧化性，能使试纸褪色，则滴加浓硝酸，先变红后褪色，最后为白色；因98.3%的硫酸为浓硫酸，具有脱水性，则能使蓝色石蕊试纸最后变为黑色；因氯水中含有盐酸和次氯酸，新制氯水具有漂白性，则在试纸上滴加氯水，先变红后褪色，最后为白色。

高中化学《物质常见的分类》练习题(附答案解析)

高中化学《物质常见的分类》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．下列关于物质间的转化说法不正确的是（）A．“金属单质→金属的过氧化物”的转化可能一步实现B．将钠单质充分暴露在空气中最终可以生成钠盐C．CO是酸性氧化物，可以与NaOH溶液发生反应D．Al2O3是两性氧化物，与强酸、强碱溶液都能反应2．下列说法正确的是（）A．纯碱是碱 B．食盐的主要成分是盐 C．汽水是水D．干冰是冰3．下列说法正确的有（）A．只含有一种元素的物质不一定是纯净物B．有的分散系是混合物，有的分散系是纯净物C．有的胶体带正电，而有的胶体带负电D．电解质在溶液中通电后才能电离4．下列说法正确的是（）-A．KHCO3的电离方程式为：KHCO3=K++H++CO23B．碱性氧化物一定是金属氧化物C．酸、碱和盐类都属于电解质，其他化合物都是非电解质D．SO3溶于水，其水溶液能导电，SO3是电解质5．下列关于物质转化的关系不正确的是（）A．金属单质+氯气→高价金属氯化物B．酸性氧化物+碱性氧化物→盐+水C．难溶性碱→碱性氧化物+水D．盐+酸→新盐+新酸6．分类是生活、学习和科学研究中常用的一种方法。

下列物质的分类正确的是（）A．盐酸、硫酸、硝酸、醋酸都属于含氧酸B．H2、N2、O2、金刚石都属于非金属单质C．碳酸钠、碳酸钾、碳酸钙、碳酸铵都属于可溶性的碳酸盐D．氢氧化钠、氢氧化钡、氢氧化钾、NH3·H2O都属于易溶于水的强碱7．分类是化学研究中常用的方法.下列分类方法中，正确的是（）A．根据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物B．根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸等C．根据氧化物中是否含有金属元素或非金属元素，将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物D．根据分散系的稳定性大小，将分散系分为胶体、浊液和溶液8．关于食物的酸碱性，下列说法正确的是（）A．葡萄吃起来是酸的，故它属于酸性食物B．蛋白质在体内经消化后生成碳酸、硫酸、尿酸等，故它属于酸性食物C．蔬菜、水果多含钾、钠、钙、镁等盐类，习惯称为酸性食物D．人体具有使血液pH保持正常范围的调控能力，人们可根据自己的口味选择食物9．如图是铁及其化合物的“价一类”二维图，下列说法错误的是（）A．乙是碱性氧化物，但乙不能与水反应生成丁（）B．K2FeO4具有强氧化性，可用于杀菌清毒C．甲高温时与水蒸气反应转化为丙D．若戊、己都是盐酸盐，则这两种物质均可通过化合反应获得二、填空题10．请回答下列问题。

化学除杂题试题及答案高中

化学除杂题试题及答案高中一、选择题1. 某溶液中含有少量的铜离子杂质，为了除去这些杂质，可以加入下列哪种试剂？A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 硝酸银D. 氯化钠2. 在实验室中，需要将氯化钠溶液中的硫酸根离子除去，应使用哪种方法？A. 加入过量的氯化钡B. 加入过量的硝酸银C. 加入过量的氢氧化钠D. 加入过量的碳酸钠二、填空题3. 某溶液中含有少量的铁离子杂质，可以通过加入______来除去。

4. 如果需要除去溶液中的碳酸根离子，可以加入过量的______，然后通过______的方法除去过量的试剂。

三、简答题5. 描述如何除去硫酸铜溶液中的硫酸杂质。

6. 解释为什么在除去杂质的过程中，不能引入新的杂质。

四、实验题7. 设计一个实验方案，用于除去硝酸钾溶液中的硝酸银杂质。

化学除杂题答案一、选择题1. 答案：B. 氢氧化钠。

氢氧化钠可以与铜离子反应生成不溶于水的氢氧化铜沉淀，从而实现除杂。

2. 答案：A. 加入过量的氯化钡。

氯化钡可以与硫酸根离子反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀，从而实现除杂。

二、填空题3. 答案：硫氰酸钾。

硫氰酸钾可以与铁离子形成络合物，通过沉淀分离实现除杂。

4. 答案：氯化钡；过滤。

加入过量的氯化钡可以与碳酸根离子反应生成不溶于水的碳酸钡沉淀，通过过滤可以除去沉淀，实现除杂。

三、简答题5. 答案：可以通过加入过量的氢氧化钠，使硫酸根离子转化为不溶于水的硫酸钠沉淀，然后通过过滤的方法将沉淀除去。

6. 答案：在除去杂质的过程中，如果引入新的杂质，就违背了除杂的目的。

因此，选择的除杂试剂和方法必须确保不引入新的杂质。

四、实验题7. 答案：可以加入过量的氯化钠，使硝酸银与氯化钠反应生成不溶于水的氯化银沉淀，然后通过过滤将沉淀除去，再通过蒸发结晶的方法得到纯净的硝酸钾。

结束语通过本试题的练习，希望同学们能够更好地理解和掌握化学除杂的方法和技巧，提高解决实际问题的能力。

化学除杂不仅需要理论知识，更需要实践操作，希望同学们在实验中不断探索和学习。

高中化学方程式配平练习题[1]

高中化学方程式配平练习题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中化学方程式配平练习题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高中化学方程式配平练习题(word版可编辑修改)的全部内容。

配平方程式1．下列化学方程式配平正确的是A 2KMnO4＋11H2S＋5H2SO4＝K2SO4＋2MnSO4＋13S↓＋16H2OB 2KMnO4＋8H2S＋4H2SO4＝K2SO4＋2MnSO4＋9S↓＋12H2OC 2KMnO4＋5H2S＋3H2SO4＝K2SO4＋2MnSO4＋S↓＋4H2OD 2KMnO4＋5H2S＋3H2SO4＝K2SO4＋2MnSO4＋5S↓＋8H2O2．配平下列以KMnO4为氧化剂的氧化－还原反应（1） KMnO4＋ SO2＋ H2O－ MnSO4＋ K2SO4＋ H2SO4（2） KMnO4＋ K2SO3＋ H2O－ MnO2＋ K2SO4＋ KOH（3) KMnO4＋ KNO2＋－ MnSO4＋ K2SO4＋ KNO3＋ H2O （4） KMnO4＋ H2S＋ H2SO4－ K2SO4＋ MnSO4＋ S↓＋ H2O(5） KMnO4＋ H2O2＋ H2SO4－ K2SO4＋ MnSO4＋ O2↑＋ H2O（6） KMnO4＋ HCl－ MnCl2＋ Cl2＋ KCl＋ H2O（7） KMnO4＋ NaOH＋ PH3－ K2MnO4＋ Na2MnO4＋Na3PO4＋ H2O(8） KMnO4＋ FeCl2＋ H2SO4－ K2SO4＋ MnSO4＋Fe2(SO4)3＋ Cl2＋ H2O3．配平下列以Cr（Ⅵ）为氧化剂的氧化－还原反应（1） K2Cr2O7＋ C＋ H2SO4－ K2SO4＋ Cr2(SO4）3＋ CO2＋ H2O(2） KI＋ K2CrO4＋ HCl－ CrCl3＋ KCl＋ I2＋ H2O(3) K2Cr2O7＋ Fe3O4＋ H2SO4－ Cr2(SO4）3＋ Fe2(SO4)3＋K2SO4＋ H2O（4） K2Cr2O7＋ KI＋－ CrPO4＋ K3PO4＋ I2＋ H2O 4．配平下列以HNO3为氧化剂的氧化－还原反应（1） Cu＋ HNO3－ Cu（NO3)2＋ NO＋ H2O（2） FeSO4＋ HNO3＋ H2SO4－ Fe2(SO4）3＋ NO＋ H2O （3） Zn＋ HNO3－ Zn（NO3）2＋ NH4NO3＋ H2O（4） As2S3＋ HNO3－ H3AsO4＋ S＋ NO2＋ H2O(5） P＋ HNO3＋ H2O－ H3PO4＋ NO(6） P＋ HNO3－ H3PO4＋ NO2＋ H2O（7） AsH3＋ HNO3－ H3AsO4＋ NO2＋ H2O(8) As2O3＋ HNO3＋ H2O－ H3AsO4＋ NO（9） Cu2S＋ HNO3－ S＋ NO＋ Cu(NO3)2＋ H2O(10） Cu2S＋ HNO3－ H2SO4＋ NO＋ Cu（NO3）2＋ H2O（11） FeS2＋ HNO3＝ Fe（NO3)3＋ SO2＋ NO＋ H2O (12) Fe3P＋ HNO3－ Fe（NO3)3＋ NO＋ H3PO4＋ H2O （13) Fe3C＋ HNO3－ CO2＋ NO＋ Fe（NO3）3＋ H2O 5．配平下列氧化－还原反应（1） KNO2－ K2O＋ NO＋ O2(2） P＋ KOH＋ H2O－ PH3＋ KH2PO2(3） FeS2＋ CuSO4＋ H2O－ FeSO4＋ Cu2S＋ H2SO4（4） P＋ CuSO4＋ H2O－ Cu＋ H3PO4＋ H2SO4（5） P＋ CuSO4＋ H2O－ Cu3P＋ H3PO4＋ H2SO4（6) HClO3＋ P4＋ H2O－ HCl＋ H3PO4（7） Fe（OH)3＋ NaOH＋ Cl2－ Na2FeO4＋ NaCl＋ H2O （8） KI＋ H2SO4－ I2＋ H2S＋ KHSO4＋ H2O（9） PbO2＋ H2SO4－ PbSO4＋ O2＋ H2O(10） AsH3＋ AgNO3＋ H2O－ As2O3＋ Ag＋ HNO3 (11) NH4ClO4－ N2↑＋ HCl↑＋ O2↑＋ H2O(12） NH4NO3－ N2＋ NO2＋ H2O（13） NH4NO3－ N2＋ HNO3＋ H2O（14） S＋ KOH－ K2S＋ K2SO3＋ H2O（15） NO2＋ NaOH－ NaNO2＋ NaNO3＋ H2O(16） F2＋ NH3－ NH4F＋ N2（17) FeS2＋ O2－ Fe2O3＋ SO2(18) Cu(IO3）2＋ KI＋ H2SO4－ CuI↓＋ I2＋ K2SO4＋H2O6．配平下列含x的氧化－还原反应(1) S＋ Ca(OH)2－ CaS2O3＋ CaS·S x＋ H2O（2） Na2S x＋ NaClO＋ NaOH－ Na2SO4＋ NaCl＋ H2O （3） NO x＋ NH3－ N2＋ H2O7．配平下列离子氧化－还原反应（1) A n＋ B x－－ A y－＋ B m（2） Cl m＋ OH－－ClO n－＋ Cl－＋ H2O（3） BiO3－＋ Mn2＋＋ H＋－ Bi3＋＋ MnO4－＋ H2O（4） VO2＋＋ H2C2O4·2H2O＋ H＋－ VO2＋＋ CO2↑＋ H2O8．配平下列氧化还原方程式（1） F2＋ NH3－ NH4F＋ N2（2） VO2＋＋ H2C2O4·2H2O＋ H＋－ VO2＋＋ CO2↑＋ H2O（3） P4＋ CuSO4＋ H2O－ Cu3P＋ H3PO4＋ H2SO49．已知铁溶于一定浓度的硝酸溶液中反应的离子方程式为（系数a～k均为正整数): aFe＋bNO3－＋cH＋dFe2＋＋fFe3＋＋gNO↑＋hN2O↑＋kH2O。

高中化学(新人教版)必修第二册同步习题：硝酸酸雨及防治(同步习题)【含答案及解析】

第3课时硝酸酸雨及防治基础过关练题组一硝酸的性质1.(2020江苏南京高一月考)下列关于浓硝酸的说法正确的是()A.难挥发B.常温下不能氧化铜C.应保存在无色细口瓶中D.常温下能使铝片钝化2.(2020河北石家庄高一开学考试)硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。

下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是()A.浓硝酸使紫色石蕊试液先变红后褪色——酸性和强氧化性B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气——强氧化性C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性D.稀硝酸能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去——强氧化性3.(2020黑龙江大庆外国语学校高一月考)对于硫酸和硝酸的比较,下列叙述不正确的是()A.冷的浓硫酸和浓硝酸都可以用铝制、铁制容器盛装B.稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性C.浓硫酸和浓硝酸都具有很强的腐蚀性、脱水性D.硫酸和硝酸都是重要的化工原料4.(2020四川成都棠湖中学高一月考)化学反应中,有时存在“一种物质过量,另一种物质仍不能完全反应”的特殊情况。

下列反应中不属于这种情况的是()A.过量的稀硝酸和铁反应B.常温下过量的浓硝酸与铝块反应C.加热条件下过量的二氧化锰与浓盐酸反应D.加热条件下过量的铜与浓硫酸反应题组二金属单质与硝酸反应的计算5.相同质量的四份铜片,分别置于足量的下列酸中,满足反应条件,所得到的气体的物质的量最多的是()A.浓硫酸B.稀硫酸C.浓硝酸D.稀硝酸6.(2020四川攀枝花高一期中)在100mL硝酸和硫酸的混合溶液中,HNO3和H2SO4物质的量浓度分别是0.4mol/L和0.1mol/L,向该混合溶液中加入1.92g Cu粉,加热,充分反应后,所得溶液中Cu2+的物质的量浓度是(假设反应后溶液体积不变)()A.0.15mol/LB.0.3mol/LC.0.1mol/LD.0.225mol/L7.(2020黑龙江大庆高一月考)物质的量之比为2∶5的锌与稀HNO3反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌无剩余,则反应中被还原的HNO3与未被还原的HNO3的物质的量之比为()A.1∶5B.1∶4C.2∶3D.2∶5题组三酸雨及防治8.(2020河北唐山十一中高二期中)酸雨是指()A.酸性的雨B.pH<5.6的降水C.pH=5.6的降水D.pH<7的降水9.下列说法错误的是()A.空气中的SO2溶于水,最终形成酸雨B.汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气都含有氮氧化物C.工业废水任意排放是造成酸雨的主要原因D.为了减少酸雨的形成,可对燃料进行脱硫处理10.含硫煤燃烧会产生大气污染物,为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,同时可得到化工产品,该工艺流程如图所示,下列叙述不正确的是()A.该过程中可得到化工产品H2SO4B.该工艺流程是除去煤燃烧时产生的SO2C.该过程中化合价发生改变的元素只有Fe和SD.图中涉及的反应之一为Fe2(SO4)3+SO2+2H2O2FeSO4+2H2SO411.下图所示是酸雨的形成示意图。

高中化学《硫酸》练习题(附答案解析)

高中化学《硫酸》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、单选题1．下列有关硫酸和硝酸的叙述正确的是（）A．在加热条件下，浓硫酸和浓硝酸均能与木炭反应B．将浓硫酸和浓硝酸分别长期露置于空气中，浓度均会升高C．稀硫酸和稀硝酸分别与金属反应时，S和N元素的化合价都会发生变化D．因为浓硫酸和浓硝酸都能与铝反应，所以常温下二者都不能用铝制容器盛放2．下列关于浓硫酸和稀硫酸的叙述中正确的是（）A．都能作干燥剂B．在常温下都能用铁制容器储存C．都具有一定的氧化性D．加热时都能与铜发生反应3．以下是一些常用的危险品标志。

装运浓硫酸的槽罐应贴的图标是（）A． B． C． D．4．下列说法正确的是（）SiO反应冶炼得到粗硅，说明C的非金属性比Si强A．工业上利用C和2FeS在接触室中与氧气反应生成二氧化硫B．工业上制硫酸用含硫矿石如2C．加热HgO可以得到单质汞，同时生成氧气D．氨气在催化剂作用下与氧气直接反应生成二氧化氮5．下列关于浓硫酸的叙述正确的是（）A．浓硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化B．浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C．浓硫酸是一种干燥剂，能够干燥氨气、氢气等气体D．浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化6．如果敞口放置下列各物质，其中不会因发生化学反应而变质的是（）A．亚硫酸钠B．氢硫酸C．浓硫酸D．硫酸亚铁7．浓硫酸滴在滤纸上，滤纸变黑，表明浓硫酸具有（）A．脱水性B．吸水性C．酸性D．不挥发性8．对实验Ⅰ～Ⅳ的实验现象预测正确的是( )A．实验Ⅰ：液体分层，下层呈无色B．实验Ⅱ：烧杯中出现白色沉淀C．实验Ⅲ：试管内溶液中产生红色沉淀D．实验Ⅳ：放置一段时间后，饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体9．下列有关说法正确的是（）A．新制氯水光照时会释放出氧气B．室温下，铝和浓硫酸不发生反应C．过量铁粉在氯气中加热生成FeCl2D．如图装置可以验证铁发生了析氢腐蚀10．部分含硫物质中硫元素的价态与相应物质的类别的关系如图所示，下列有关说法正确的是（）A ．S 在过量2O 中燃烧生成XB ．V 可用Z 的浓溶液干燥C ．将V 通入Y 的溶液中可产生浑浊D ．W 引起的酸雨最终转化为Y11．下列反应的离子方程式书写正确．．的是（）A ．硝酸银溶液与盐酸反应：Ag +＋Cl -=AgCl ↓B ．金属铁与稀硝酸反应Fe ＋2H ＋=Fe 2＋＋H 2↑C ．铜粉与浓硫酸加热条件下反应Cu ＋4H ＋＋2-4SO =Cu 2＋＋SO 2↑＋2H 2OD ．铜与浓硝酸反应：Cu ＋4H +＋2NO -3=Cu 2+＋2NO ↑＋2H 2O12．如图为铜与浓硫酸反应及气体产物检验实验装置图，下列相关说法正确的是（）A ．该实验证明了浓硫酸具有脱水性B ．若用溴水代替品红溶液，也可证明2SO 的漂白性C ．用铁片代替铜片进行反应也能观察到品红溶液褪色D ．可用氢氧化钙溶液代替氢氧化钠溶液吸收尾气二、填空题H SO反应(写化学方程式)_______。

《常考题》人教版高中化学选修2-第1章填空题专项经典练习题(含答案解析)

一、填空题1．X 、Y 、Z 、W 是元素周期表前四周期中的常见元素，其原子序数依次增大。

X 元素的一种核素的质量数为12，中子数为6；Y 元素是动植物生长不可缺少的、组成蛋白质的重要元素；Z 的基态原子核外9个原子轨道上填充了电子且有2个未成对电子，与X 不同族；W 是一种常见的元素，可以形成3种氧化物，其中一种氧化物是具有磁性的黑色晶体。

(1)写出下列元素名称：X ___，Y ___，Z ___。

(2)写出X 的单质与Z 的最高价氧化物对应水化物的浓溶液反应的化学方程式：___。

(3)W 的基态原子的价电子排布式为___。

(4)Y 元素基态原子的核外电子轨道表示式为___。

(5)已知一种Y 4分子的结构如图所示：断裂1molY —Y 键吸收167kJ 能量，生成1molY ≡Y 键放出942kJ 能量。

则由1molY 4气态分子变成2molY 2气态分子___(填“吸收”或“放出”)___kJ 能量。

答案：碳氮硫 C+2H 2SO 4(浓)ΔCO 2↑+2SO 2↑+2H 2O 3d 64s 2 放出 882【详解】X 、Y 、Z 、W 是元素周期表前四周期中的常见元素，其原子序数依次增大。

X 元素的一种核素的质量数为12，中子数为6，则其质子数1266=-=，故X 为碳元素；Y 元素是动植物生长不可缺少的、组成蛋白质的重要元素，则Y 为氮元素；Z 的基态原子核外9个原子轨道上填充了电子，且核外有2个未成对电子，则乙原子核外电子排布或为225241s 2s 2p 3s 3p ，则乙为硫元素；W 是一种常见的元素，可以形成3种氧化物，其中一种氧化物是具有磁性的黑色晶体，则W 为铁元素。

(1)根据以上分析可知，X 是碳元素；Y 是氮元素，Z 是硫元素。

(2)C 与浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫和水，反应的化学方程式是()4222C 2HSO CO 2SO 2H O +↑+↑+浓△。

(3)W 为铁元素，原子核外有26个电子，其基态原子的价电子排布式是623d 4s 。

高中化学必修一《第二章氧化还原反应》练习题(附答案解析)

高中化学必修一《第二章氧化还原反应》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：_______________一单选题1．下列物质的应用中，利用了该物质氧化性的是（）A ．氨—作制冷剂B ．漂粉精—作游泳池消毒剂C ．二氧化硅—制光导纤维D ．22H O —使高锰酸钾溶液褪色2．在FeO 与足量HNO 3的反应中，HNO 3 ( )A ．只表现氧化性B ．只表现还原性C ．既表现氧化性又表现酸性的是D ．既表现氧化性又表现还原性的是3．下列化学反应属于氧化还原反应，但不是离子反应的是（）A ．铜丝插入硝酸银溶液中B ．实验室中用稀盐酸与锌制取H 2C ．将CO 2通入澄清石灰水D ．实验室中用氯酸钾加热分解制取O 24．氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示。

下列化学反应属于阴影部分的是（）A ．43322ΔH O NH HCO NH CO ↑++↑B ．22234Fe(OH)O 2H O 4Fe(OH)++=C ．3224NH 5O 4NO+6H O Δ+催化剂D ．22Cl +2NaBr=2NaCl+Br5．下列物质直接参与的过程与氧化还原反应有关的是（）A ．用乙醚从黄花蒿中提取青蒿素B ．用浸有酸性高锰酸钾的硅藻土作水果保鲜剂C ．生石灰用作煤炭燃烧的固硫剂D ．服用阿司匹林出现水杨酸反应时用小苏打解毒6．已知氧化还原反应：KClO 3+6HCl=KCl+3Cl 2↑+3H 2O 其中1mol 氧化剂在反应中得到的电子为（） A ．1 molB ．5 molC ．6 molD ．2 mol7．下列离子方程式正确的是（）A ．向碳酸氢铵溶液中加入足量的澄清石灰水：Ca 2++HCO 3-+OH －=CaCO 3↓+H 2OB ．Na 2S 2O 3溶液中加入稀硫酸：2S 2O 23-+4H +=SO 24-+3S↓+2H 2OC ．向酸性KMnO 4溶液中通入SO 2：2MnO 4-+5SO 2+4OH －=2Mn 2++5SO 24-+2H 2O D ．用过量氨水吸收工业尾中的SO 2：2NH 3∙H 2O+SO 2=2NH 4++SO 23-+H 2O8．叠氨化钠(NaN 3)是一种有剧毒的白色物质，是汽车安全气囊的主要成分，可以使用NaClO 溶液对NaN 3进行销毁，反应原理为（）322NaClO+NaN +H O NaCl+NaOH+N −−→↑(未配平)。

高一化学必修一硫酸、硝酸和氨教案及练习题

高一化学必修一硫酸、硝酸和氨教案及练习题强酸物质在化学实验中常出现，具有强烈刺激和腐蚀作用。

下面是由店铺为您带来的高一化学必修一硫酸、硝酸和氨教案及练习题，希望对大家有所帮助。

高一化学必修一硫酸、硝酸和氨教案：一、教材分析本节教材重点介绍了三种重要化合物的性质，它们分别是氨、硝酸、硫酸，这些知识虽然在课标中都是了解的内容，但仍然需要3节课来完成。

教科书所介绍的学习内容主要有：⑴氮的固定;⑵氨的物理性质、化学性质、氨水的成份;⑶氨盐的性质，氨的合成、实验室制法和氨的用途;⑷硝酸的工业制法及强化性;⑸浓硫酸的氧化性，及用途。

虽然，这些内容仅仅被安排为一节，但其知识点基本上包络了原高中教学大纲中对氨、硝酸及硫酸的要求。

因此，教学中既要把握其要求在了解层次，还要注意相关知识又是中学生所必备的学科知识，处理好这方面的关系是完成本节教学任务的关键。

二、教学目标1.知识目标：(1)了解硝酸、浓硫酸的特性及氨及铵的性质;(2)认识喷泉实验及实验室制氨气、工业上制硝酸的原理;(3)了解铵盐、浓硫酸、硝酸等物质的用途.2.能力目标：通过探究硫酸、硝酸的性质，培养学生的动脑、运用知识的能力和观察能力。

3.情感、态度和价值观目标：(1)通过学习进一步丰富非金属元素知识体系，巩固氧化还原反应的应用，不断提高学生的学科素养(2)通过教学，进一步建立化学与生活的联系，不断提高学生学习化学的兴趣.三、教学重点难点重点：1、氨的性质与制法;2、硝酸与浓硫酸的化学性质。

难点：氨的性质及实验室制法;硝酸与浓硫酸的氧化性四、学情分析对于高一学生而言，学生基础不错。

但分析、运用知识的能力有待提高，所以在学习基础知识同时，应适当拓宽加深。

要激发学生学习兴趣，调动学生学习的主动性、积极性。

五、教学方法1.情景激学法：通过图片给学生以震撼，激发学生学习热情。

2.探究实验教学法：采取教师演示和学生分组探究实验相结合的教学手段。

六、课前准备学生猜测性质→提出方案→实验验证→得出结论七、课时安排：3课时八、教学过程一、浓硫酸的特性1、浓硫酸的吸水性:在盛有少量硫酸铜晶体的试管里注入浓硫酸,现象___________ ,结论____________。

化学高中测试题及答案大全

化学高中测试题及答案大全一、选择题1. 以下哪种物质不是酸？A. 硫酸（H2SO4）B. 氢氧化钠（NaOH）C. 硝酸（HNO3）D. 盐酸（HCl）答案：B2. 根据元素周期表，下列元素中属于非金属元素的是：A. 锂（Li）B. 钠（Na）C. 氧（O）D. 钾（K）答案：C3. 化学反应中，下列哪种物质是催化剂？A. 反应物B. 生成物C. 反应条件D. 反应速率加快的物质答案：D二、填空题4. 原子序数为17的元素是______。

答案：氯（Cl）5. 化学方程式为 \( 2H_2 + O_2 \rightarrow 2H_2O \) 表示的是______。

答案：氢气燃烧生成水三、简答题6. 请简述什么是化学平衡，并给出一个例子。

答案：化学平衡是指在一定条件下，可逆反应中正反应和逆反应的速率相等，反应物和生成物的浓度保持不变的状态。

例如，氮气和氢气合成氨的反应 \( N_2(g) + 3H_2(g) \leftrightarrow 2NH_3(g) \)，在一定温度和压力下，正逆反应达到平衡。

四、计算题7. 已知某化学反应的初始浓度为 \( [A]_0 = 0.1 \, \text{mol/L} \)，\( [B]_0 = 0.2 \, \text{mol/L} \)，反应速率 \( v = -\frac{d[A]}{dt} = k[A][B] \)，其中 \( k = 0.05 \, \text{s}^{-1} \)。

若反应进行到 \( t = 100 \, \text{s} \) 时，求 \( [A] \) 和 \( [B] \) 的浓度。

答案：根据反应速率公式，可以列出微分方程\( \frac{d[A]}{[A][B]} = -k \, dt \)。

两边积分得到\( \ln\left(\frac{[A]}{[A]_0}\right) = -kt \)，解得 \( [A] = [A]_0 e^{-kt} = 0.1 \times e^{-0.05 \times 100} \)。

硝酸与金属反应计算题(师)

高中化学硝酸与金属反应计算题的解法一、代数方程法例1：38.4mg 铜跟适量的浓硝酸反应，铜全部反应后，共收集到气体22.4mL （标准状况），则反应消耗的HNO 3的物质的量可能是（）A. 10103.⨯-mol B. 16103.⨯-molC. 22103.⨯-molD. 24103.⨯-mol解析：因随着反应的进行浓硝酸变为稀硝酸，则收集到的气体为NO 2与NO 的混合气体。

设与浓硝酸和稀硝酸反应的铜的物质的量分别为x 和y 。

则Cu HNO Cu NO NO H O x x xCu HNO Cu NO NO H O y y y y+=+↑++=+↑+42242383248323332223322（浓）（稀）()()由题意得x y g g mol x y L L mol +=⨯⋅+=⨯⋅⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪----3841064223224102243131...解得x mol y mol =⨯=⨯--0451*******3..，。

从而得反应消耗的HNO 3的物质的量为48340451083015102210333x y mol mol mol +=⨯⨯+⨯⨯=⨯---...。

故正确答案为C 项。

二、元素守恒法例1、38.4mg 铜跟适量的浓硝酸反应，铜全部作用后，共收集到22.4mL 气体（STP ），反应消耗的硝酸的物质的量可能是：A ．1.0×10－3molB ．1.6×10－3molC ．2.2×10－3molD ．2.4×10－3mol解析：由题意知，浓硝酸是适量的，存在由浓变稀的问题。

即气体可能是NO 和NO 2的混合物。

但这并不影响解题。

由N 元素守恒的思想可将硝酸一分为二：一是作为酸的硝酸的物质的量＝金属的物质的量×金属的化合价＝38.4/64×2×10－3mol ；二是作为氧化剂的硝酸的物质的量＝22.4/22.4×10－3mol ，二者之和为2.2×10－3mol ，即反应消耗的硝酸的物质的量。

高中化学硝酸与金属反应的计算练习含答案

硝酸与金属反应的计算1.工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜，为节约原料和防止环境污染，宜采用的方法是()A． Cu＋HNO3(稀)―→Cu(NO3)2B． Cu＋HNO3(浓)―→Cu(NO3)2C． Cu CuSO4Cu(NO3)2D． Cu CuOCu(NO3)22.向50 mL 14.0 mo l•L﹣1浓硝酸中加入足量的铜，充分反应后共收集到标准状况下2.24 L NO和NO2混合气体（不考虑NO2与N2O4的相互转化），则参加反应的铜的质量为（）A． 6.4 g B． 12.8 g C． 19.2 g D． 38.4 g3.1.92 g铜投入一定量的浓硝酸中，铜完全溶解，生成的气体颜色越来越浅，共收集到标准状况下的气体672 mL，将盛有该气体的容器倒扣在水中，通入标准状况下的氧气，恰好使气体完全溶于水中，则通入氧气的体积是()A． 168 mL B． 224 mL C． 504 mL D． 336 mL4.足量铜与一定量浓硝酸反应，得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体，这些气体与1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸。

若向所得硝酸铜溶液中加入5 mol·L－1氢氧化钠溶液至Cu2＋恰好完全沉淀，则消耗NaOH溶液的体积是()A． 60 mL B． 45 mL C． 30 mL D． 15 mL5.已知铜与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水。

下列说法正确的是()A．硝酸是氧化剂，二氧化氮是氧化产物B．还原剂与氧化剂的物质的量之比是1∶4C．氧化产物和还原产物的物质的量之比为2∶1D．若2 mol硝酸(浓)完全反应，则反应中共转移了N A个电子6.如图表示铜与硝酸反应的量的关系，问哪一点表示铜与稀硝酸反应中被还原的硝酸与铜的物质的量的关系()7.将2.56 g铜和一定量的浓硝酸反应，随着铜的不断减少，反应生成气体的颜色逐渐变浅，当铜反应完毕时，共收集到气体1.12 L(标准状况)，则反应中消耗硝酸的物质的量为()A． 0.05 mol B． 1 mol C． 1.05 mol D． 0.13 mol8.铜跟稀硝酸反应中，如果有63 g硝酸被还原了，则被氧化的铜的物质的量为()A．mol B．mol C． 3 mol D．mol9.足量的铜和含有2.4×10－3mol 硝酸的某浓硝酸完全反应，共收集到标准状况下气体的体积是22.4 mL。

高中化学必修二第五章《化工生产中的重要非金属元素》基础练习(培优练)

一、选择题1．无色的混合气体甲。

可能含有NO 、CO 2、 NO 2、NH 3、N 2中的某几种。

将100mL 气体经过如下图的实验处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余。

则甲气体的组成为A ．NH 3、NO 2、N 2B ．NH 3、NO 2、CO 2C ．NH 3、NO 、CO 2D ．NO 、CO 2、N 22．无色的混合气体甲，可能含NO 、CO 2、NO 2、NH 3、O 2、N 2中的几种，将100mL 甲气体经过如图实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成为A ．NH 3、NO 、O 2B ．NH 3、NO 、CO 2C ．NH 3、NO 2、CO 2D ．NO 、CO 2、N 23．如图所示，相同条件下，两个容积相同的试管分别装满2NO (不考虑反应2242NO N O )和NO 气体，分别倒置于水槽中，然后通过导管缓慢通入氧气，边通边慢慢摇动试管，直到两个试管内充满液体。

假设试管内的溶质不向水槽中扩散，则两个试管内溶液物质的量浓度之比为A ．1：1B ．5：7C ．7：5D ．4：34．下列各组物质，不满足组内任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是（）甲乙丙 A ()()32Fe NO aq ()32NH H O aq ⋅()3HNO aq B NaOH(aq) ()3NaHCO aq()24H SO aq C ()2SiO sC(s) ()2H O g D ()2Cl g ()3FeBr aqNaI(aq) A ．A B ．B C ．C D ．D5．下列化合物能由两种单质直接化合生成的是A ．FeCl 2B ．NO 2C ．CuSD ．SO 26．近年来在中国汽车的销量大幅增长的同时也带来了严重的空气污染。

汽车尾气处理装置中，气体在催化剂表面吸附与解吸的过程如图所示，下列说法正确的是A ．汽车尾气的主要污染成分包括CO 、NO 和N 2B ．反应中NO 为氧化剂，N 2为氧化产物C ．NO 和O 2必须在催化剂表面才能反应D ．催化转化总反应为222催化剂2NO+O +4CO 4CO +N7．对于某些离子的检验及结论一定正确的是A ．向某溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，原溶液一定是酸。

高中化学《硝酸盐》练习题(附答案解析)

高中化学《硝酸盐》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：____________一单选题1．已知土壤胶粒带负电，因此在水稻田中，施用含氮量相同的下列化肥时，肥效最差的是( )A．硫铵B．碳铵C．硝铵D．氯化铵2．《天工开物》是世界第一部记录农业和手工业生产技术的百科全书，以大量生动细节留存了丰富的古代科技史料，被誉为“百科全书之祖”。

下列关于书中描述的解释正确的是( )A．A B．B C．C D．D3．下列叙述正确的是( )A．将CO2通入BaCl2溶液至饱和，无沉淀产生；再通入SO2，产生沉淀B．在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解；再加入KNO3固体，铜粉仍不溶解C．向AlCl3溶液中滴加氨水，产生白色沉淀；再加入过量NaHSO4溶液，沉淀不溶解D．在Fe(OH)3胶体中逐滴加入稀盐酸，可观察到先生成红褐色沉淀后沉淀溶解4．一种盐X与烧碱混合共热，可放出无色气体Y，Y经一系列氧化后再溶于水可得Z溶液，Y和Z反应又生成X，则X是( )A．硫酸铵B．硝酸铵C．氯化铵D．碳酸氢铵5．中国传统文化对人类文明贡献巨大。

下列两篇古代文献中都涉及到了KNO 3。

文献①:《开宝本草》记载:(KNO 3)所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”，文献②《本草纲目》“火药乃焰硝(KNO 3) 硫黄山木炭所合，以为烽燧餇诸药者。

”下列对其解释不合理的是( )A ．文献①中提取KNO 3利用了溶解蒸发结晶的实验过程B ．用文献①中方法制取KNO 3是因为KNO 3的溶解度受温度影响不大C ．文献②中火药的使用体现了硝酸钾的氧化性D ．文献②中使用火药的产物会污染环境6．下列各组中的离子能大量共存且溶液呈无色的是( )A ．Na + Ba 2+ Cl ﹣ SO 24-B ．Cu 2+ H + NO 3- SO 24-C ．H + Fe 2+ NO 3- SO 24-D ．Na + Ca 2+ Cl ﹣ NO 3- 7．常温下在下列溶液中加入足量的铁，充分反应后，生成气体最多的是( )A ．20mL 12mol ·L －1的盐酸B ．10mL 18mol ·L －1的硫酸 C ．80mL 2mol ·L －1的硫酸 D ．40mL 14mol ·L －1的硝酸 8．二十四节气是中国历法的独特创造。