识字2《姓氏歌》课件

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识字2 姓氏歌(课件)——一年级下册语文

朗读课文。背诵课文。
朗读指导：朗读本课要注意姓氏之间的停顿，以及单姓和复姓的节奏变化，姓氏之间不要粘连，读出节奏感。在正确朗读的基础上，可以根据文中不同的句式，采用不同的方式朗读。如第1小节前4行可以用互相问答的方式读，增添朗读的趣味性、互动性；后几句可以边拍手边朗读，增添朗读的韵律感。
zhào qián sūn lǐ zhōu wú wánɡ
赵
课文讲了什么内容？用两种方法介绍姓氏。
♦ 读第1小节，将姓氏涂上颜色。
xìnɡ shì ɡē
姓氏歌
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
你姓什么？我姓李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ
认识新偏旁含“ ”的字大多和路走字旁程或走路有关。
走
赶
越
含“钅”的字大多和金属有关。
金字旁
链
锅
钉
钩
♦ 你会用哪些方法识记“赵、钱、孙、周”？
你姓什么？我姓赵。什么赵？走字赵。分解你姓什么？我姓孙。什么孙？子小孙。部件
你姓什么？我姓钱。什么钱？金钱的钱。
组词你姓什么？我姓周。什么周？四周的周。
（云南巧家县彝族的一个姓氏）
ɡuī sì
yínɡ jí yún
姬、姚、妫、姒、姜、嬴、姞、妘
我会写
国
独体
王方
全包围结构
重点字书写指导
国 ɡuó
部首：囗结构：全包围书写指导：“囗”写方正，上下等宽；“玉”
的竖写在竖中线上。
方 fānɡ
部首：方
结构：独体
书写指导：点在竖中线上，横长且向右上斜行，横折钩在中心点起笔，钩尖过竖中线，撇要舒展。

识字2 姓氏歌人教 (共40张PPT)教育课件

shén me lǐ mù zǐ lǐ
什么李？木子李。
tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ
他姓什么？他姓张。
shén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
什么张？弓长张。
ɡǔ yuè hú kǒu tiān wú
古月胡，口天吴，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。
（云南巧家县彝族的一个姓氏）
ɡuī sì
yínɡ jí yún
姬、姚、妫、姒、姜、嬴、姞、妘
我会写
国王方
独体
全包围结构
重点字书写指导
国 ɡuó

一年级识字2 姓氏歌 (共14张PPT) 人教教育课件

•
《
《
我
是
算
命
先
生
》
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
▫
■
电
:ห้องสมุดไป่ตู้
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
•
■电你是否有这样经历，当你在做某一项工作和学习的时候，脑子里经常会蹦出各种不同的需求。比如你想安心下来看 2小时的书，大脑会蹦出口渴想喝水，然后喝水的时候自然的打开电视。。。。。。，一个小时过去了，可能书还没看 2页。很多时候甚至你自己都没有意思到，你的大脑不停地超控你的注意力，你就这么轻易的被你的大脑所左右。你已经不知不觉地变成了大脑的奴隶。尽管你在用它思考，但是你要明白你不应该隶属于你的大脑，而应该是你拥有你的大脑，并且应该是你可以控制你的大脑才对。一切从你意识到你可以控制你的大脑的时候，会改变你的很多东西。比如控制你的情绪，无论身处何种境地，都要明白
部编版小学一年级下册语文

统编版一年级语文下册2《姓氏歌》课件(共23张PPT)

wǒ xìng lǐ
你姓什么？我姓李。
shén me lǐ
什么李？
mù zǐ lǐ
木子李。
tā xìng shén me
tā xìng zhāng
他姓什么？他姓张。
shén me zhāng
什么张？
gōng cháng zhāng
弓长张。
gǔ yuè hú
古月胡，
kǒu tiān wú
口天吴，
shuāng rén xú
双人徐，
yán wǔ xǔ
言午许。
nǐ xìng shén me
wǒ xìng lǐ
你姓什么？我姓李。
shén me 。
tā xìng shén me
tā xìng zhāng
他姓什么？他姓张。
shén me zhāng
什么张？
gōng cháng zhāng
wánɡ
王
（王子）（王国）
一 + 土 =王
zhōu
周
zhào qián sūn zhōu wánɡ ɡuān
赵钱孙周王官
（金钱）（孙子）（四周）（王子）（五官）（钱币）（孙女）（周围）（王国）（官员）
赵钱孙李
3
周吴郑王
单姓
诸葛东方上官欧阳复姓慕容公孙司马
照样子做问答游戏
课题：《姓氏歌》——第一单元第二课年级：一年级上/下册：下册版本：审定义务教育教科书
课前准备：
学习目标：
1.认识“赵、钱、孙、周、王、官”6个生字，会写“双、国”2个生字，认识走字旁、金字旁。
2.熟读课文，认识单姓和复姓。 3.能用组词法、名人关联法介绍姓氏。

人教版一年级语文下册第一单元识字2《姓氏歌》教学课件

介绍“徐”姓的方法和其他姓氏有什么不同呢？
徐说偏旁
双人旁双人徐你能用“说偏旁”的方法介绍下面的姓氏吗？
何单人何刘立刀刘黄草头黄
全班齐读第二小节儿歌，说说你发现了什么。
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
中国姓氏有很多，
仔细观察这些姓氏，
zhào qián sūn lǐ
什么杨，木易杨。什么孙，子小孙。什么唐，广口唐。
什么时，日寸时。什么和，禾口和。什么何，人可何。
什么季，禾子季。什么计，言十计。什么杜，木土杜。
你们班的同学有哪些姓氏，哪个姓氏人数最多，哪个姓氏人数最少？
我们班的姓氏有：___________________，人数最多的姓氏是___________________，人数最少的姓氏是______________________。
精读感悟
读第一小节儿歌，说说这部分提到的姓氏有什么。想一想：你身边有这些姓氏的同伴吗？
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
你姓什么？我姓李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ
什么李？木子李。 ▲ ▲▲ tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ
他姓什么？他姓张。
说说它们有何特点。
赵、钱、孙、李，
zhōu wú
单姓 zhènɡ wánɡ
周、吴、郑、王，
单姓由一个字组成
zhū ɡě dōnɡ fānɡ
诸葛、东方，
shànɡ ɡuān ōu yánɡ
复姓
上官、欧阳……
复姓由两个字或两个字以上组成
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
中国姓氏有很多，

统编版一年级语文下册2姓氏歌课件(共25张PPT)

组词王子大王国王
fāng
方
笔顺组词方正四方东方
2.姓氏歌
你姓什么？我姓李。中国姓氏有很多，什么李？木子李。赵、钱、孙、李，他姓什么？他姓张。周、吴、郑、王，什么张？弓长张。诸葛、东方，古月胡，口天吴，上官、欧阳…… 双人徐，言午许。
姓氏歌
姓氏的起源
表示这一个人家族血缘关系的一种符号。最早起源于部落的名称或者部落首领的名字。姓世代相传，一般不会更改，比较稳定。姓氏和人名组成一个人的姓名。
李白
我姓李，名白，我的名字叫李白。
骆宾王
我姓——，名——，我的名字叫——。
xìnɡ
姓
笔顺组词姓氏姓名百姓
女+生=姓女生姓
拆字
姓法
女+生=姓女生姓
李
木+子=李木子李
张弓字旁
弓+长=张弓长张
拆字
古法吴
十+口=古十口古
口+天=吴口天吴
说徐双人徐
偏旁
许言午许刘立刀刘
shuānɡ
双
笔顺组词双手一双双人
2.姓氏歌
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……
2.姓氏歌
你姓什么？我姓李。中国姓氏有很多，什么李？木子李。赵、钱、孙、李，他姓什么？他姓张。周、吴、郑、王，什么张？弓长张。诸葛、东方，古月胡，口天吴，上官、欧阳…… 双人徐，言午许。
shén
什
me
么
2.姓氏歌
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

语文课件识字 2姓氏歌人教PPT精品课件部编版

shì
lǐ
氏
李
姓氏氏族
李子行李
弓字旁
zhāng
张
张开紧张
gǔ古Leabharlann 古代考古wú吴
姓吴东吴
走字旁
zhào
赵
姓赵赵国
金字旁
qián
钱
钱包价钱
sūn
zhōu
孙
周
子孙孙女
周末周围
guān
官
五官长官
张
赵
部首是“ 弓”，叫做弓字旁。部首是“ 走”，叫做走字旁。
我还知道这样的字有：
情况，先提前回忆一下班级里有多少个同学，他们都姓什么，然后整理出班里的同学都不同的姓氏。
语文课件识字 2姓氏歌人教部编版
语文课件识字 2姓氏歌人教部编版
•
从他的和我的朋友的口中，我不断地听到他的名字，和他的名字一同提到的，往往是他的诗，更多的是他这个人！他正直，他热情，他豪放，他热爱他的祖国，热爱他的亲朋，热爱一切值得他爱的人和物。他是一团白热的火焰，他是一束敏感的神经！
guó
国
笔顺：组词：中国国家国际国泰民安
造句：我爱我的国家。
书写指导：全包围结构，最后一笔为横。
wáng
王
笔顺：组词：大王君王国王占山为王
造句：暑假妈妈带我去参观王家大院。
书写指导：三横长短不同，中间最短，下面最长。
fāng
方
笔顺：组词：东方方向方便四面八方造句：太阳从东方升起。书写指导：“万”字头上加一点。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……

部编版五年级语文下册《2姓氏歌》课件

……
司马光诸葛亮欧阳修
交流：你还知道哪些姓氏？你是怎么记住它们的？
关于姓氏的趣味小知识
lì sù
笔画最少的姓
一（傈僳族姓）
字数最多的姓最古老的姓
鲁纳娄于古母遮熟多吐母苦啊德补啊喜
（云南巧家县彝族的一个姓氏）
ɡuī sì
yínɡ jí yún
姬、姚、妫、姒、姜、嬴、姞、妘
我会写
国
独体
王方
全包围结构
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
zhū ɡě dōnɡ fānɡ shànɡ ɡuān ōu yánɡ
诸诸葛葛、、东东方方，，上上官官、、欧欧阳阳……
加一加
钅戋子小一土走
钱孙王赵
编字谜
一加十
干
两口靠墙屋下站
官
十一口人，挤歪门框周
认识新偏旁
走走字旁赵趣赶
含“钅”的字大多和金属有关。
书写指导：点在竖中线上，横长且向右上斜行，横折钩在中心点起笔，钩尖过竖中线，撇要舒展。
课文将介绍（姓氏）的方法和中国一些比较（常见）的姓氏寓于朗朗上口的（儿歌）中，让我们初步领略中国的（传统姓氏文化），知道中国姓氏之（多），以及中国姓氏的（多样性）。
中国传统蒙学读物——三百千
《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等，核心思想包括“仁、义、诚、敬、孝”。
名诗人，人称“诗仙”。
姓张，名飞，字翼德，三国名将，勇武过人。
♦ 介绍“徐”姓的方法和其他姓氏有何不同？
双人彳余
识字方法之二：说偏旁
♦ 运用所学方法介绍下面的姓氏。黄（草头黄）程（禾木程）何（单人何）刘（立刀刘）章（立早章）吕（双口吕）林（双木林）陈（耳东陈）

《识字2 姓氏歌》(完整版)PPT课件

氏
李张孙周
古钱
吴赵
官
理解词语
试着把词语和意思连起来！
【姓氏】【东方】
指太阳升起的地方；本课指人的姓。
你名字中前半部分。如果是单姓，就是第一个字；如果是复姓，就是前两个字。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了中国人的传
照样子做问答游戏。
你姓什么后第2题哦！
你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。
我来说一说：你姓什么？我姓吕。什么吕？双口吕。你姓什么？我姓何。什么何？单人可。你姓什么？我姓钱。什么钱？金钱的钱。你姓什么？我姓杨。什么杨？杨柳的杨。
课文结构
2 姓氏歌
第一课时
助读资料
初读感知
学习字词
当堂检测
小朋友，你知道你姓什么吗？
我姓李。
我姓王。
李梅
王亮
今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。
学习目标
1. 通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么”等7个字。(重点)
2. 正确朗读课文，背诵课文。(重点)
lǐ
zhāng gǔ
wú
子姓
代姓
zhào
qián
sūn zhōu
guān
姓姓姓
长上
多音字
加点的字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？是多音字！
你姓什么？我姓李。
•
shén （什么）什 shí （什锦）
注意加点字的读音！

识字2姓氏歌ppt课件

本课程总结
01
02
03
04
学会了30个常用汉字
掌握了一些姓氏歌的唱法
了解了姓氏的起源和演变
学会了通过姓氏歌记忆汉字的方法
学习建议与展望
每天坚持练习10分钟，巩固所学汉字和姓氏歌
学习其他有趣的识字方法，如拼音、笔画等
尝试自己编写简单的姓氏歌，加深对姓氏歌的理解和记忆
了解更多关于姓氏的历史和文化，拓宽知识面
学生互动环节实施
分组合作
将学生分成若干小组，让组内学生互相交流自己的姓氏，并分享关于自己姓氏的故事或文化背景。
成果展示
让每个小组选派一名代表，向全班展示和分享他们小组的姓氏故事或文化背景。
评价与总结
教师对学生的互动表现和成果展示进行评价和总结，指出学生的优点和不足之处，并给予改进建议。
06 本课程总结与展望
简化或讹传
在文字书写和传承过程中，一些姓氏被简化或讹传，导致现代的姓氏与古代的姓氏有所不同。
现代姓氏分布
01
02
03
地域分布
现代姓氏分布呈现出地域性特点，不同的地区有自己独特的姓氏分布情况。
人口数量
根据人口数量，现代姓氏可以分为大姓和小姓。大姓人口数量多，小姓人口数量少。
姓氏频率
通过对不同地区的姓氏频率进行分析，可以了解不同地区的文化、历史和人口迁徙情况。
学习目标
掌握识字2姓氏歌的基本内容。
学会唱姓氏歌，了解中华姓氏文化。
通过学习，增强对中华传统文化的学习兴趣和认知。
03 姓氏歌基础知识
姓氏的起源
古代氏族部落的名称
姓氏最早起源于古代的氏族部落，每个部落都有自己的名称，作为部落成员的标识。

识字二《姓氏歌》ppt

上
官、欧阳 .......
古月胡，口天吴。双人徐，言午许。
儿歌中写了哪些姓氏？请在课文中画出来！
小学语文
李、张、胡、徐、许、赵、钱、孙、周、吴、郑、王…… 百家姓中以一个字为姓的姓就是单姓。
诸葛、东方、上官、欧阳…… 以两字为姓的姓就是复姓。
轩辕、南宫、西门、北堂……
至远古黄帝时代。周姓源於姬姓，是黄帝的后裔。周氏来源较多，有以下几种：一是出自姬姓，用国名作姓氏的。后稷的裔孙古公父（即周太王）为狄所逼，率领族人自邰迁徙至陕西岐山下周原，从此称为周族。二是周平王有个儿子叫姬烈，被另封于汝南（今属河南），被当地人称为周家，后来演化成周氏。三是东周庄王时，周公姬旦的后代周公黑肩企图杀死庄王而改立王子克，事泄被杀，其后代亦称周氏，这也是出自姬姓之周。四是由姬氏改的周氏。唐先天年间，唐玄宗名叫李隆基，为了避讳，把姬氏改为周氏。五是鲜卑族复姓中有贺鲁氏，后改为周氏。
shén
me
什么
shuānɡ fānɡ
双方
ɡuó
国国土囗
国字框
先外后内，最后关门。
中国
国王
认真观察这个字在田字格中的位置，和“国” 字一起书写吧！
全国
姓氏歌
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
你姓什么？我姓李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ
中国姓氏有很多，
zhào qián s ūn lǐ
什么李？木子李。
tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ

语文课件-识字2姓氏歌(百家姓)｜(共28张PPT)(完美版课件)

江南最大的姓氏文化城 ——中国-南康百家姓和谐城
鲁纳娄于古母遮熟多吐母苦啊德补啊喜
李时珍
明代著名医学家，药物学家。著名作品《本草纲目》。
李白
唐代伟大诗人，被后人称为 “诗仙”。代表作有《静夜思》等。
hénɡ
张衡
汉族，东汉时期伟大的文学家、天文学家、地理学家、数学家，发明浑天仪、地动仪。
百家姓刘王安贺索 Nhomakorabea何贾由闫张白
段侯郭姜高
谭邓
李
艾
柳
齐程
赵芦杨吴
刘王安贺索
何贾由闫张白
段侯郭姜高
谭邓
李
艾
柳
齐程
赵芦杨吴
诸葛东方上官欧阳
jiānɡ hóu tán ɡuō suǒ
姜侯谭郭索
zhā qiú chán yú
查仇单于
石景山政府门前百家姓雕塑
齐白石
近现代中国绘画大师，世界文化名人。
xī
王羲之
汉族，著名书法家，有“书
圣”之称。代表作《兰亭序》被
称为“天下第一行书”。
贺知章
汉族，唐代著名诗人、书法家。
杨万里
南宋，诗人。代表作《小池》。
吴承恩
汉族，著名作家，代表作《西游记》。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。