新人教版七年级下册语文字词练习PPT讲解学习
新人教版七年级下册语文字词练习PPT文档34页
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
新人教版七年级下册语文字词练习 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
人教版语文七年级下册第二单元生字词复习讲解学习
人教版语文七年级下册第二单元生字词复习第二单元生字词气魄（pò）山巅（diān）澎湃（pénɡpài）泻（xiè）狂澜（lán）浊流（zhuó）屏障（pínɡzhànɡ）哺育（bǔ）滋长（zīzhǎnɡ）筑（zhù）障zhànɡ：屏障嶂zhànɡ：层峦叠嶂魄pò：魂魄。
魂hún：灵魂哽（gěnɡ）赚（zhuàn）踱（duó）捂（wǔ）郝叟（hǎosǒu）祈祷（qídǎo）诧（chà）异宛（wǎn）转惩罚（chén ɡfá）喧xuān喧闹暄xuān寒暄郝hǎo姓赫hè赫然瞪dènɡ目瞪口呆蹬dēnɡ蹬了一脚逼狭（xiá）崎岖（qíqū）阻抑（yì）险阻（zǔ）险峻（jùn）李大钊（zhāo）壁（bì）铜墙铁壁璧（bì）白璧无瑕。
阻（zǔ）风雨无阻狙（jū）狙击坦（tǎn）平坦垣（yuán）断垣残壁峻（jùn）崇山峻岭竣（jùn）竣工崎（qí）崎岖绮（qǐ）绮丽炽痛 chì嗥鸣 háo 斑斓 lán 谰语 lán 怪诞 dàn 亘古 gèn 默契 qì田垄lǒng 污秽 huì蚱蜢zhà měng 辗着 niǎn 辘辘 lùlù镐头 gǎo 泛滥 fàn làn 遏制（è)可汗（kè hán）鞍鞯（ān jiān）燕山（yān）辔头（pèi）戎机（rónɡ）胡骑（jì）金柝（tuò）朔气（shuò）红妆（zhuānɡ）战袍（páo）唧（jī）机杼（zhù）倩（qiàn）溅（jiān）啾（jiū）姊（zǐ）云鬓（bìn）霍霍（huò）骏（jùn）骏马竣（jùn）竣工杼（zhù）机杼声抒（shū）抒情柝（tuò）金柝拆（chāi）拆散戍（shù）戍守边疆戌（xū）戌时戊（wù）1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是（）A. 澎湃惩罚 (chéng ) 懊悔（ào ）九曲回环（qǔ）田垄B．斑斓哺育（bǔ）默契（ qì）嗥鸣（háo ）迫不急待C. 怪诞哽咽（yè）强迫（qiǎng）炽痛（chì）污秽D .字帖亘古（ gèn）祈祷（ qǐ）踱步（ duó）亦复如是2．加点字注音完全正确的一组是（）A．气魄．pò污秽．huì澎湃．bài 哽．gěng住B．哺．pǔ育惩．chéng罚懊．ào悔胡骑．jìC．屏．障píng 可汗．hán 滋．zī长炽．zhì痛D．燕．yān山泛．fàn滥镐．gǎo头逼狭．xiá3下列各组词语中书写完全正确的一组是（）A宛转操炼祈祷雄健 B 惩罚肃静泛烂山巅C 缠绕蚱蜢体魄戎机D 视查懊悔澎湃哺育4．下列词组短语有错误的一组是（）A．狂澜哽住亦复如是木兰当户织B．崎岖阻抑亘古出郭相扶将C 炽痛哺育但辞爷娘去关山度若飞D．澎湃山巅怪诞愿为市鞍马5、选出下列词语拼音全对的一组（3分）A．山巅shān diān 澎湃péng bài 祈祷 qí dǎoB．哺育 pǔ yù阻抑 zhǔ yì秽wū huìC．可汗 kè hán 炽痛 chì tòng 田垄 tián lǒngD．哽咽 gěn yè嘷鸣háo míng 怪诞guài dàn6.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.澎（péng）湃哽（gēng）住喧（xuān）闹哺(pǔ)育B.祈(qǐ)祷炽（chì）痛镐(gǎo)头污秽(suì)C.崎（qí）岖嗥(háo)鸣阻抑(yì) 亘(gèn)古D.肃(sù)静九曲（qǔ）连环谰（lán）语默契(qiè)7.下列词语中有错别字的一项是（）A.狂澜怪诞田垄浩浩荡荡B.郝叟字帖惨白一泻万丈C.逼狭屏障斑澜绝壁断崖D.磨损朔气蚱蜢摇摇晃晃8.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次课外小组活动，使她更喜欢语文了。
七年级语文下册第二课《说和做》字词优质课件(人教版)
课堂练习三
下列加点字注音完全正确的一项是( ) A．选聘(pìng)元勋(xūn) 挚友(zhì) 鞠躬尽 瘁(cuì) B．澎湃(pài)殷红(yǐn) 伫立(zhù) 锲而不 舍(qiè) C．秩序(chì)小楷(kǎi) 校对(jiào) 深恶痛 绝(wù) D．抹杀(mǒ)疙瘩(gē) 迭起(dié) 妇孺皆知 (rú) D
课堂练习二
下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A奠基(diàn)元勋(xūn)澎湃(bài) 鞠躬尽瘁 (cuì) B迭起(dié)挚友(zhì) 咳嗽(sou) 鲜为人知 (xiān) C校对(xiào) 卓越(zhuó) 薪金(xīn) 气冲斗牛 (dǒu) D草率(shuài)硕果(shuò) 悠然(yōu) 潜心贯注 (qián) D
人教版七年级语文下
字词
第二课《说和做—记闻一多先生言行片段》
读读写写
梳头shū tóu
抱歉bào qiàn
秩序zhìxù
深宵shēn xiāo
伴侣bàn lǚ
小楷xiǎo kǎi
硕果shuò guǒ
卓越zhuóyuè
迭起diéqǐ
澎湃péng pài
大无畏dà wú wèi
读读写写
锲而不舍qiè ér bù shě 目不窥园mùbùkuīyuán 沥尽心血lìjìn xīn xuè 心不在焉xīn bùzài yān 慷慨淋漓kǎng kǎi lín lí 气冲斗牛qìchōng dǒu niú
Байду номын сангаас累词语三
迥乎不同：很不一样。迥，差得远 一反既往：完全与以前相反。即使 慷慨淋漓：充满正气，情绪激昂， 痛快淋漓。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲 云霄。斗、牛，星宿名，借指天空 昂首挺胸：昂着头，挺着胸。形容 不屈的精神。
人教版语文七年级下册字词(最新整理版) 共38页40页PPT
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31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
(人教版)七年级语文下册总复习《字词》全册复习课件(共51张ppt)
） 高山之巅（
）
狂澜（
浊流（
） 哺育（
bŭ
）
zhuó
） 屏障（ zhà ng ）
解释词语
狂澜：大波浪 山巅：
黄河颂
山顶
哺育：喂养
滋长：生长
kuàng
旷课
dū
督学
zhuàn
赚钱
liū
溜冰
fēn
气氛
chà
诧异
7、
duó
踱来踱去 惩罚
hǎo sǒu
郝 叟 祈 祷
à o
懊悔 哽
wǔ 捂 咽
ché ng yà o shi qí dăo
磅礴 （páng bó ） 羁绊（jī pàn ）
巩固练习
1．选出下列加点词注音有误的一项。( ) A．飞溅(jiàn) 亢奋(kànɡ) 羁绊(jī) B．搏击(jī) 烧灼(zhuó) 碰撞(pânɡ) C．蓦然(mù) 奔突(bân) 忘情(wánɡ) D．隐秘(yǐn) 磅礴(bó) 动魄(pò)
蚱 蜢
huì
嗥
làn
鸣
dàn
怪诞
默契
污秽
泛滥
10、
木兰诗
戎机 róng 朔气 shuò
机杼 可汗
zhù kè hán ān jiān pèi yān jì
鞍鞯
辔头
金柝 tuò
红妆 zhuāng 著我旧时裳 zhuó 傍地走 bàng
燕山
胡骑
日积月累：注音或填字
1、机zhù 杼 3、胡骑 jì
2、军帖 tiě 4、鸣啾啾 jiū
安塞腰鼓
冗杂(rǒnɡ) 流苏(sū) 戛然(ɡā) 闭塞(sâ)
2．选出没有错别字的一项( ) A．瞳仁 侮暗 明浙 遣责 B．振撼 耳绊 副射 悬涯 C．恬静 颤栗 充沛 燥热 D．束缚 凝集 敲垂 锻练 3．选择恰当的词填入句中横线上，使句意完整，并说明选择的理由。 ①百十个腰鼓发出的沉重响声，____ 在四野长着酸枣树的山崖上…… (A．回响 B．回荡 C．碰撞) ②黄土高原上， ____ 一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇—— 安塞腰鼓！ (A．爆出 B．现出 C．跳出) ③每一个舞姿都使人____ 在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 (A．陶醉 B．颤栗 C．沉浸)
人教版七年级语文下册第15课驿路梨花各课生字词同步练习思考探究解析课外阅读
第15课驿路梨花【同步练习】寨：zhài防守用的栅栏。
撵：niǎn赶走。
扛：káng 用肩膀承担。
驿路：yì，又叫“驿道”，古时传递政府文书等用的道路，沿途设有换马或休息的驿站。
这里指过往行人所走的道路。
迷茫：mí máng广阔而看不清的样子。
陡峭：dǒu qiào指山势等坡度大，直上直下。
露宿：lù sù在室外或野外住宿。
竹篾：zhú miè劈成薄片的竹条。
简陋：jiǎn lòu (房屋、设备等)简单粗陋。
悠闲：[ yōu xián ]闲适自得。
修葺：[ xiū qì ]修理（建筑物）。
葺，修理、修建。
晶莹：jīng yíng光亮而透明。
折损：zhé sǔn这里指对方礼节过重，自己承受不起。
【同步练习】（一）1.给下面加点的字注音。
陡峭（）菌子（）麂子（）瑶族（）驿路（）恍惚（）倚在（）香气四溢（）2.根据拼音写出汉字。
niǎn（）走 bì（）风立jí（） màn（）步3.解释下列词语或根据解释写出词语。
（1）修葺：（2）折损：（3）驿路：（4）恍惚：（5）简陋：（6）延伸：（7）：光亮而透明。
（8）：细长。
（9）：（山势等）坡度很大，直上直下。
（10）：指香气浓郁，向四面飘散。
4.文学常识填空。
彭荆风，1929年生，江西萍乡人，家。
1952年开始发表作品，1955年出版短篇小说集《》。
1957年与人合写电影文学剧本《》与《》。
代表作有长篇小说《鹿衔草》，中篇小说《蛮帅部落的后代》《爱与恨的边界》，短篇小说集《》等。
5.预习课文，思考并回答以下问题：（1）文中第一次出现的梨花是实写还是虚写？其作用是什么？（2）分析文中老猎人的形象，并体会老猎人对梨花形象的塑造所起的作用。
参考答案1.qiào jùn jǐyáo yìhuǎnghūyǐ yì2.撵避即漫3.（1）修理(建筑物)。
新人教版语文七年级下册《木兰诗》ppt课件
重点字词释义 ●复：又。 ●唧唧：叹息声 ●当户：对着门 ●杼：织布的梭子 ●唯：只
重点字词释义 何所思：想的是什么。 忆：思念。何所忆，“思念的是谁”。 无所思：没有想什么。
重点字词释义
阿爷：同下文“爷”，指父亲。 长兄：兄长。 为：介词， 为了。 市： “买”，名词作动词。
● “朔气传金柝，寒光照铁衣”，描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一 个画面：在夜晚，凛冽的朔风传送着刁斗的打更声，寒光映照着身上冰冷 的铠甲。
● “将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士 们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战 的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。
读准字音和节奏
●唧唧/复唧唧，木兰/当户织。不闻/机杼（zhù）声，唯 闻/女叹息。 第一段写木兰决定代父从军
●问女/何所/思，问女/何所/忆。女亦/无所思，女亦/无 所忆。昨夜/见军帖（tiě），可汗（kè hán）/大点兵， 军书/十二卷，卷卷（juàn juàn）/有爷名。阿爷/无大 儿，木兰/无长兄，愿为/市鞍（ān）马，从此/替爷征。 第二段写木兰准备出征和奔赴战场
胜利归来朝见天子，天子高坐在明堂 之上。授予木兰极高的军功爵位，又 给她以千百计的金钱赐赏。可汗问她 还有什么要求？木兰不愿在朝做那显 赫的尚书郎，只愿借给一匹日行千里 的骏马，送我返回我那可爱的故乡。
爹娘听说女儿要归来，互相搀扶迎接在村边 道上。姐姐听到妹妹要归来，急忙在窗前打 扮梳妆。小弟听说姐姐要归来，磨刀霍霍忙 着杀猪又宰羊。打开自己东边的阁门，坐在 自己西边的床上。脱下了戎装战袍，换上旧 时的女儿衣裳。对着窗子梳理鬓发，照着铜 镜贴上花黄。走出阁门重见伙伴，伙伴一见 全都惊慌。一起战斗了十二个年头，竟不知 木兰原来是女郎！
人教版语文七年级下册第三单元课内字词音形义PPT 课件
13、小腿与脚趾尖部位的左右两侧的 突起。 脚踝 jiǎo huái 14、没有事先商量而彼此见解或行动 一致。 不约而同 bù yuē ãr tïng 15、态度温和，容易亲近。 和蔼可亲 hã ǎi kě qīn
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6、又多又密。密密麻麻 mì mì mà mà 7、白净。 白皙 bái xī 8、敬重佩服。 钦佩 qīn pâi 9、细小零碎的事。 琐事 suǒ shì 10、（言语.动作）引人发笑。 滑稽 huá jī 11、用手握住条状物向一端滑动。 捋着 luō zhe 12、极端错误；非常不合情理。 荒谬 huāng miù
七年级下册课内字词音形义
新建五中· 张同平
据释义写出词语及拼音 11.《邓稼先》 1、比喻任凭侵略.压迫.剥削。 宰割 zǎi gē 2、想办法；定计划；筹措，设法弄到。 筹划 chïu huà 3、走来走去，犹疑不决，不知往哪个 彷徨 páng huáng 方向去。 4、敬仰思慕。 仰慕 yǎng mù 5、值得歌颂.使人感动得流泪。指悲壮 可歌可泣 的事迹使人非常感动。
16、指整齐的排列着。 群蚁排衙 qún yǐ pái yá 17、校正补充。校补 jiào bǔ 18、独自裁新。多指独揽政权，实行专 制统治。 独裁 dú cái 19、不幸的多，吉利的少，形容非常危险 凶多吉少 xiōng duō jí shǎo 20、昂起头，挺起胸。形容精神振奋， 意气昂扬。 昂首挺胸 áng shǒu tǐng xiōng
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11、门框下部挨着地面的横木（也有用 石头的）。 门槛 mãn kǎn 12、包含。 含蓄 hán xù 13、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 小心翼翼 xiǎo xīn yìyì 14、声音杂乱。 喧嚣 xuān xiāo 15、勉强维持生活。 糊口 hú kǒu 14.《福楼拜家的星期天》 1、学问广博精深，知识面广。 博学多识 bï xuã duō shí
七年级语文下册学期字词复习课件人教版
yù ❖ 贝聿铭（ ）先生，一位j杰iǎo出的建筑设计师，
从一名初露头角（ ）的热血青年到享誉
全球的大师，他付出了太多太多，他摩的设计 无论是西洋风格的mó（ 剔）天大楼，还是 东方情调榭tī（ ）透的假山水xiè（ 轩），亦 或是曾引发xuān（ ）然遴大波的设计，都 是lín（ ）选的结果，都体现出他植根民族 的情z怀ì 。读书吧！恣情（ ）于书的世界， 会提升你的精神与品格。
❖ 四是开始注重对汉字书写基本功的考查，要求 做到规范、工整、优美，这是一种崭新的题型， 虽是抄写但要求较高，要想得到理想的分数， 非得平时苦练汉字书写的基本功不可，此类命 题意图是导向学生培养热爱祖国文字的感情。
词语及运用 巧辨字音字形——学法一得
❖ 用换语境的方法读准字音
❖ 汉语中有一些单音字，常常读错。例如 “脊”“jǐ”在“脊梁”中一般会误读“jí”,但 在“房脊”“屋脊”中只能读“jǐ”,没人会读 “jí”。语言环境换了，字音就读准了。
二、根据语言环境辨别字形
❖
汉字有很多形声字，据形声字形旁表意的特性，再
结合语境辨别字形的正误。如：“日”作偏旁都与太阳
有关，引申与时间有关。“水”作偏旁得字，其意都与
水有关系。“示”作偏旁都与神有关系”“言”作偏旁
都与说有关系。“玉”作偏旁都与玉有关系。“心”作
偏旁都与心相关。根据字意和语境即可判断字形的正误。
如中时:取间“暇粟，疵”没”“事“气的珠冲时联宵候壁汉，合”空”“闲“义。迫不与诲在容疵,眉教词相导导捷”连诱”。，““不心暇 知浮”是躁燥气日什,不,燥旁么干冷”表意燥静“示思火。 瑕是玉字旁，意思是玉上的斑点。疵是缺点，“瑕疵” 是疵（宵微”璧（小的）霄的“、）缺暇捷词点”（（霄的是睫辞,宵云意别））,\夜天思字、。空。。诲只根同（要据样晦抓“道）住日理、语”、燥境“同（，晦晚玉样躁用的,,昏每”方）一形暗月天偏法 、声,末夜旁去粟字判判（知断断栗识“壁）就暇、能
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3.《诗两首》
1、给加粗的字注音，根据拼音写上汉字。 忧郁( yù ) 伫立( zhù ) 萋萋( qī ) 涉足( shè ) 瞬息( shùn ) 延绵( mián ) 幽（jì）__寂___ _蕴__（yùn）含 污（rǎn）染__ _脍_炙__（kuài zhì）人口 2、 解释下列词语的意思。
七年级下册语文字词练习
人教版
1.《从百草园到三味书屋》
1.生字注音 确凿（záo）
渊博（yuān）
竹筛（shāi） 菜畦（qí） 鼎沸（dǐng） 倜傥（tì tǎng）
觅食（mì）
蟋蟀（ shuài） 宿儒（sù）
锡箔（bó）
2.词语解释
人迹罕至：很少有人到的地方。迹，足迹，脚印。罕，稀少。至，到。 人声鼎沸：人声喧闹的意思。
一、生字注音 哽住( gěng ) 踱步( duó ) 宛转( wǎn ) 胳膊( gē bo ) 二、词语解释
赚钱( zhuàn ) 惩罚( chéng ) 诧异( chà ) 皱边( zhòu )
捂住( wǔ ) 祈祷( qídǎo ) 喧闹( xuān ) 郝叟( hǎo sǒu )
叟sǒu：年老的男人。 踱duó：慢步行走。 诧异：觉得十分奇怪。 祈祷：原意是一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。 宛转：（歌声、鸣声等）抑扬动听。 懊悔：做错了事或说错了话，心里自悔不该这样。
延绵：绵亘;绵延伸展。 瞬息：一瞬眼一呼之间。比喻极短的时间。 犹豫：犹移。迟疑不决。 萋萋：草长得茂盛的样子。 脍炙人口：脍：切细的肉；炙：烤熟的肉。指美味人人爱吃。
后比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。
3.《伤 仲 永》
《伤仲永》
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、
收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可
观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。
pān
yè
yì
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三 chèn
矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅 家，问焉，曰“泯然众人矣”
mǐn
傍地走
óbàn
11.《邓稼先》
一、生字注音 夐 ( xiòng ) 氢弹( qīng ) 开拓( tuò ) 奠基( diàn ) 二、词语解释
黯兮( àn xī ) 懈怠( xiè ) 署名( shǔ ) 元勋( xūn )
彷徨(páng huáng) 癌症( ái ) 交瘁( cuì ) 孕育( yùn )
⑸亘古：远古。
⑹默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
⑺田垄：在耕地上培成的一行的土埂，在上面种植作物。
10.《木兰诗》
读准下列加点字的音
机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑
zhù Kè jhiáānn pèi
yān jì
戎机 朔气
rón gshuò
金柝
tuò
红妆
zhuāng
ห้องสมุดไป่ตู้
著我旧时裳 zhu cháng
谢词：在仪式上所说的表示感谢的话。也作谢辞。 叮嘱：再三嘱咐。 徘徊：在一个地方来回走动，比喻犹豫不决或事物在某个范围内来回浮动、起伏。 骊歌：告别的歌。 知交：知己的朋友。 闯练：走出家庭，到实际生活中锻炼。
3.《丑小鸭》
一、生字注音 丑陋( lòu ) 沼泽( zhǎo ) 木屐( jī ) 灯芯草( xīn )
8.《艰难的国运和雄健的国民》
一、生字注音 崎岖( qí qū ) 逼狭( xiá ) 二、词语解释
阻抑( yì )
钊(
一泻万里( xiè )
⑴逼狭：狭窄。
⑵崎岖：形容山路不平。
⑶阻抑：阻挡、抑制。
⑷回环曲折：曲折环绕。
⑸亦复如是：也是这样。
⑹雄健：强健有力。
⑺境界：事物所达到的程度或表现的情况。
二、词语解释
讪笑( shàn ) 嫉妒( jí dù ) 铰链( jiǎo ) 迸出( bèng ) 飕飕( sōu ) 弥漫( mí )
来势汹汹( xiōng )
丑陋：(相貌或样子)难看。
讪笑：讥笑。 嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。 来势汹汹：动作或事物到来的气势盛大的样子（贬义）。
可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 鲜为人知：很少有人知道。 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 锋芒毕露：形容人锐气才华全都显露出来。也比喻人爱逞强显能，好表现自己。 家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。 妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。 马革裹尸：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。 鞠躬尽瘁，死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。
6.《黄河颂》
一、生字注音 气魄( pò ) 狂澜( lán ) 哺育( bŭ )
浊流( zhuó ) 屏障( zhàng) 高山之巅( diān )
磅礴( páng bó )
澎湃( péng pài )
二、词语解释
狂澜： 大波浪。 山巅： 山顶。 哺育： 喂养。 滋长： 生长。
7.《最后一课》
zhāo )
9.《土地的誓言》
一、生字注音
炽痛( chì )
嗥鸣(
怪诞( dàn )
亘古(
污秽( huì )
田垄(
二、词语解释
⑴炽痛：热烈而深切。
háo ) gèn ) lǒng )
斑斓( lán ) 默契( qì ) 镐头( gǎo )
⑵嗥鸣：（野兽）大声嚎叫。
⑶斑斓：灿烂多彩。
⑷怪诞：奇怪，古怪。
高枕而卧：垫高枕头安心地睡觉。形容无忧无虑。平安无事。 朝花夕拾： 早上的花晚上来捡。
2.《爸爸的花儿落了》
一、生字注音 衣襟( jīn ) 肿胀( zhàng ) 叮嘱( zhǔ ) 玉簪花( zān ) 二、词语解释
掸子( dǎn ) 栅栏( zhà ) 恐惧( jù ) 蒲公英( pú )
徘徊( huái ) 骊歌( lí ) 花圃( pǔ )
12《闻一多先生的说和做》
一、生字注音 地壳( qiào ) 仰之弥高( mí ) 兀兀穷年( wù ) 校补( jiào ) 锲而不舍( qiè ) 沥尽心血( lì ) 赫然( hè ) 炯炯目光( jiǒng ) 目不窥园( kuī ) 函寄( hán ) 迥乎不同( jiǒng ) 气冲斗牛( dǒu ) 二、词语解释