幼儿园中班教案《捉螃蟹》

幼儿园中班教学计划《捉螃蟹》

中班教学计划《捉螃蟹》适用于中班体育主题教学活动，让孩子们知道螃蟹并肩行走，体验合作游戏的乐趣，练习同伴合作运动，发展儿童的敏感性和协调能力运动，培养孩子们健康活泼的个性。让我们看一下幼儿园中班《捉螃蟹》的教学计划。

活动目标：

1.练习点对点的协作动作，并提高动作的敏感性和协调能力。

2.知道螃蟹并肩行走，体验合作游戏的乐趣。

3.培养幼儿活泼开朗的性格。

4.增强合作精神，提高竞争意识。

活动准备

1.两个球和一个场地。

2.音乐：

活动程序：

1，谜语导入主题：

八英尺高，抬起鼓，两把剪刀在鼓前跳动，天生横行霸道，经常吐在嘴里。（答案：螃蟹）2.引导孩子们的回忆，唤起螃蟹的现有经验。

螃蟹长什么样？它怎么走？请学习如何与螃蟹同行。

3.鼓励幼儿与同伴自由结合，探索螃蟹的行走方式。

4.老师们的示范解释了螃蟹行走的要点。

一组两个孩子，面对面或背对背持球，两只手臂侧放，两只手紧握，向侧面模仿螃蟹。

5.年幼的孩子可以自由玩螃蟹，老师或年幼的孩子玩狐狸捉螃蟹，并且可以将球捉住或扔掉。

螃蟹也可以用狐狸夹住，以阻止狐狸接近。

6.老师总结：孩子们的放松活动。

小百科全书：螃蟹是一种柔软的甲壳，十足动物，是一种甲壳类动物，身体由硬壳保护，依靠呼吸。在分类学上，它与虾，龙虾和寄居蟹相似。