炎帝创市PPT教学课件

29 炎帝创市
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学习生字词
n 熟读本课生字词。 n 记住每个生字的笔划结构。 n 用这些词语造句。 n 随机抽查学习效果。
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n 欣喜若狂：十分高兴，近乎疯狂 n 冥思苦想：十分用心地思考
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初读课文
n 什么是市？Leabharlann n 集中买卖货物的固定场所
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你觉得炎帝有什么品质？
（1）冥思苦想。
（勤于动脑）
（2）灵机一动。
（善于发现）
（3）反复比较，做出决定。 （处事谨慎）
（4）告诉人们。
（关心人民）
2020/12/善10 于发现、善于思考、善于解决问题。
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讨论： 炎帝为什么决定每天正午，在人口聚集的中心地 带，让人们互相交换产品？
炎帝把交换时间定在每天正午是因为 这个时刻人们既容易记住，又有充足的时 间赶到交换地点，交换后，还能在天黑之 前赶回去。炎帝把交换地点定在人口聚集 的中心地带是因为这样的地方人多，交换 起来方便。
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请根据提示，找一找文中相应的段落
n 1、炎帝创市的原因。 n 2、炎帝创市的经过。 n 3、炎帝创市的结果。
n 第4自然段 n 第5、6自然段 n 第7自然段
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炎帝为什么会产生创市的想法呢？
n 农家：只会种庄稼，不会打猎、捕鱼，一 年到头只吃谷物与蔬菜。
n 猎人家：打猎，并用兽肉与农家交换，桌 上不仅有兽肉，还有一些谷物和蔬菜。
欣喜若狂、奔走相告、人来人往、川流不息、
四面八方、心满意足
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你们喜欢炎帝吗？为什么？
n 作为一位帝王，炎帝一心为民，他通过思 考与发现，创造了集市，组织人们互相交 换产品，给人们的生活带来了方便，他真 是一位英明的帝王。
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PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
n 炎帝从中受到启发：拿吃不完的东西跟别 人交换自己需要的东西，可以让人们生活 得更好。
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29 炎帝创市
第二课时
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回忆课文内容，回答以下问题：
n 炎帝产生创市的想法，最早是从何处得到 启发？
n 请找出文中炎帝的两次想法：
（1）鼓励大家互相交换东西。 （2）规定一个时间和地点进行交换，才能更方便。
n
炎帝是什么人？
n
炎帝是中华民族的始祖之一 又 称赤帝、烈山氏，距今约四千多
年前生于姜水之岸（今陕西宝鸡
一带）。他与黄帝结盟并逐渐形
成了华夏族，这才有了今天的炎
黄子孙。
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快速阅读课文并思考以下问题：
n 炎帝为什么要创市？ n 炎帝是怎么创市的？ n 创市的结果怎样？
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炎帝创市的结果如何？
n 炎帝创市的结果是给老百姓的生活带来了方便， 受到老百姓的欢迎。
炎帝创市后，老百姓为什么觉得生活方便多了？
因为人们可以拿出自己多余的产品，换回自己需要 的东西，无需挨家挨户地去问，去交换，这样不仅 方便，而且生活也更好了。
文中哪些描写也让我们感受到创市给老百 姓生活带来方便，受到老百姓的欢迎？