光的直线传播ppt16 苏科版优秀课件

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【最新】苏科版八年级物理上册 3.3光的直线传播 课件 (共32张PPT)

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小孔成像的原因 是什么?成什么 像?成像条件是 什么?成像大小 与什么有关?有 哪些例子?会做 小孔照相机吗?
光的传播
应用
直线传播有哪些应用?
光的速度
测量
打开电灯,房间立刻被照亮。是光的传播不需要时间?还是光传 播的太快,传播时间极短,人们无法察觉?你怎么想?
1607年,伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试。方 法是,他和助手分别站在相距 1.5千米的两座山上,每人手拿 一盏灯。伽利略先打开灯,当助手看到他的灯光时,立刻打开 自己的灯,从伽利略打开灯至他看见助手那盏灯的灯光,这个 间隔就是光传播了3千米的时间。
光线:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向, 这条直线叫光线。
箭头——表示光的传播方向。 直线——表示光的传播路径。
物理方法 物理模型
光的传播
现象
能解释影子的形成原因吗?如像水那样会怎样?你理解影子吗?
光的传播
现象
能解释日食月食的形成原因吗?有哪 些情况?谁在谁的影子里?
光的传播
现象
古代墨经 树林光斑 孔大小形状 像大小 物距 像距 实像 倒立 倒立实像 笔记
光的速度
应用
光速有什么应用?知 道原理吗?知道为什 么先看到闪电后听到 雷声吗?
激光测距仪
1962年5月,美国马萨诸塞工学院把红宝石激光射向月 球,大约2.52秒后收到了从月球反射回来的激光讯号, 由此测量出地球到月球的距离约是38万千米。
例题分析
1.下列四种物理现象中,不能说明光是沿直线传播 的物理现象是 ( ) A.彩虹 B.日食 C.影子 D.看不见不透明物体后面的物体
例题分析
2.现有三枚大头针,不用其它的工具,你能把它们快速 排成一条直线吗?并说出其中的道理。

新苏科版八年级物理上册课件3A3.3 光的直线传播 (共20张PPT).ppt

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。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
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THE END 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
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小 孔 成 像
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• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 3:19:32 PM
结束
日全食天象的景观
日食发生的几率
5°09′ 黄白交角 全世界每年最多可发生5次日食,最少2次。 但对于某一地点而言,平均每三年左右就可以 看到一次日偏食,三百多年才能看到一次日全 食。
日食的三种类形:日全食、日环食和日偏食 过程各不相同
日全食的主要过程

西
复圆 生光 日环食食甚 食既 初亏
日偏食
ห้องสมุดไป่ตู้
日全食




日偏食



日环食
月食天象 月食天象
月食天象的景观
月食天象的原理
未来十年日食时间表(我国可见)
日期
2004.10.14 2005.10.03 2006.03.29 2007.03.19 2008.08.01 2009.01.26

2.2 光的直线传播(课件)八年级物理上册(苏科版2024) (2)

2.2 光的直线传播(课件)八年级物理上册(苏科版2024) (2)
敲锣打鼓时,动作与声音是同时发生的,看见的动作是 光速传播的,由于光在空气中的传播速度比声音在空气中的 传播速度大的多,所以总是先看到动作,后听到声音。
选项B正确。
二、日食和月食
1. 日食
如图所示,月球运行到地球和太阳之间时, 太阳光被月球挡住,在地球上形成阴影区,处 在阴影区的人看不到太阳或只能看到太阳的一 部分,这种现象叫作日食。太阳光全部被月球 挡住时形成日全食,部分被挡住形成日偏食。
299792457.4±0.1m/s
一、光在均匀介质中的传播
(2)真空中的光速 真空中的光速是宇宙中最快的速度,用c表示。 c=2.99792×108m/s。计算中,可以近似取
c=3×108m/s= 3×105km/s
(3)光在不同介质中的传播速度
如果一个人以光速 绕地球飞行,他在 1秒的时间内能绕 地球转7.5圈。
光速的测定在光学的研究 历程中有着重要的意义。从 人们设法测量光速到人们测 量出较为精确的光速共经历 了三百多年的时间。
当代计算出的最精确的光速都是通过波长和频率求得的。 1958年弗鲁姆求出光速的精确值:299792.5±0.1km/s。 1972年,美国科学家埃文森测得了目前真空中光速的最佳数值:
一、光在均匀介质中的传播
【例题2】为探究光的传播规律,小明在家中做了如下三个实验: (1)探究光在气体中的传播规律。实验现象如图甲,为了使实验现 象明显,小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香,你认为这样做的目的是 _显__示__光__的__传__播__路__径______; (2)小明探究光在液体中的传播规律。实验现象如图乙,小明接着 沿着水槽侧壁倒入浓糖水,看到实验现象如图丙;小明再用木棍搅拌后, 实验现象又恢复到图乙。以上现象说明光在__同__一__种__均__匀_介质中沿直线 传播。

《光的直线传播》课件

《光的直线传播》课件

2023《光的直线传播》课件contents •光的直线传播•光的反射•光的折射•全反射•光的散射•光的其他特性目录01光的直线传播光的直线传播现象影子的形成光在直线传播过程中,遇到不透明的物体遮挡,在物体的背面形成黑暗的区域,这种现象称为影子。

它是光直线传播的直接证据。

日食和月食当月球绕地球运行到太阳和地球之间,并处于一条直线时,月球的影子投射到地球上,导致局部地区出现日食现象。

而当月球处于地球和太阳之间时,地球上会出现月食现象。

这两种现象都证明了光的直线传播。

小孔成像用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕就会形成物的倒像,这就是小孔成像。

它是由于光的直线传播导致光线通过小孔后不能沿直线传播,而是沿直线向四面八方传播,最终汇聚到屏幕上形成倒像。

能够发光的物体称为光源,如太阳、灯泡、萤火虫等。

光源和光线光源表示光的传播路径的几何线称为光线。

光线是假想的,因为实际传播的光没有确切的线条。

光线光线从光源发出,沿直线传播,遇到不透明物体被挡住时会形成影子。

光线特征光的传播速度光速定义光在真空中传播的速度称为光速,用符号c表示,约为每秒 299,792,458 米。

要点一要点二光速影响因素光在介质中传播速度会降低,这是因为光在介质中传播时,会与介质中的原子或分子相互作用,导致光的能量逐渐损失,从而速度降低。

光速应用在日常生活中,光速的应用主要体现在光学领域,如摄影、光学仪器制造等。

同时,光速也是物理学中的一个重要常数,参与许多重要公式和理论的计算。

要点三02光的反射反射现象反射现象是光线照射到物体表面时发生的,与折射现象一样都是光在不同介质中传播时发生的。

常见的光的反射现象包括平面镜成像、水面的倒影等现象。

光的反射现象是指光在两种介质的界面处改变传播方向的现象。

反射定律光的反射定律包括反射角等于入射角和反射光线与入射光线分居在法线两侧两个基本内容。

反射角是指反射光线与法线之间的夹角,入射角是指入射光线与法线之间的夹角。

苏科版八年级上册物理课件第三章 3光的直线传播(共17张PPT)

苏科版八年级上册物理课件第三章 3光的直线传播(共17张PPT)
探 究 实 验 一 :
初步结论:光沿直线传播
证据:
图3—27林间的光柱
雾天汽车的头灯
一、光的直线传播
验证: 探究光在各种介质中的传播路径 (1) 光在空气中的传播路径
(2) 光在水中的传播路径 (3) 光在透明玻璃中的传播路径 (4) 光在静置一夜的糖水中的传播路径
结论:光在同一种均匀介质中是沿直 线传播。
2.日食和月食 日食
当月球进入太阳与地球之间时,太阳的部 分光线被月球遮住,在地球形成阴影,此处 的人看不到太阳或只看到太阳的部分,从 而形成日食。
月食
Байду номын сангаас
当月球进入地球的阴影区域时,太阳的 光线无法照到月球,人无法看到月球或只 看到应看到月球的一部分,于是出现月食。
日 全 食 的 全 过 程
月 偏 食
3 2 v 水 c; v 玻璃 c 4 3
>
>
激光测距仪
激光测距仪
光的直线传播在生活中还有那 些应用?
解决实际问题:
a.激光准直:
b.瞄准:看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。
c.排队:10名同学排成一行(或列),说说怎样才能排直。
1.小孔成像性质:倒立的实像(上下、左右颠 倒)。 2.像的形状由物体的形状决定,与孔的形状无 关。 3.当物体远离小孔时,像变小。
4.孔变小,像形状不变,像的亮度变暗。
5.物体顺时针转动,则像也顺时针转动。 6.树荫下的圆形光斑是太阳的像; 像的大小由树叶缝隙的高度决定。
小孔成像
三、光速 1.光在不同介质中传播速度不同,在真空中 8 传播速度最大,约为 3 10 m / s 2.光在空气中的速度比真空中略小,但也近 8 似认为是 3 10 m / s ,光在水中、玻璃中的 传播速度比空气中小,关系是

光的直线传播(上课用PPT培训课件

光的直线传播(上课用PPT培训课件

光的折射现象
折射现象
当光从一个介质传播到另一个介质时,由于速度的改变,光线的方向会发生改变,这种现 象称为光的折射。
折射定律
折射光线、入射光线和法线都位于同一平面内,且折射光线和入射光线分别位于法线的两 侧。当光线从空气进入水或其他介质时,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角。
折射现象的应用
在日常生活中,光的折射现象广泛应用于眼镜、望远镜、显微镜等光学仪器中,以及摄影 、电影等视觉艺术领域。
干涉条件
要产生干涉现象,必须满足相干条件, 即光源的复振幅必须是确定的,且光 波的频率、振动方向和相位差必须相 同。
光的衍射现象
光的衍射定义
光波在传播过程中遇到障碍物时,会绕过障碍物的边缘继续传播, 这种现象称为光的衍射。
衍射分类
根据光波的频率和障碍物的尺寸,光的衍射可以分为夫琅禾费衍射 和菲涅尔衍射。前者适用于远场观察,后者适用于近场观察。
的照明环境。同时,也利用这些原理来设计玻璃幕墙等建筑结构,提高
建筑的视觉效果。
04
光的干涉与衍射
光的干涉现象
光的干涉定义
干涉图样
当两束或多束相干光波在空间某一点 叠加时,它们的光程差会引起光强的 重新分布,这种现象称为光的干涉。
干涉图样是由光程差决定的,不同的 光程差会产生不同的干涉效果,如明 暗相间的条纹、等倾干涉和等厚干涉 等。
系为ν=c/λ。
光子的能量和频率是描述光子特 性的重要参数,它们决定了光子
的各种性质。
光子的波粒二象性
光子具有波动和粒子两种性质,即波 粒二象性。
光的波粒二象性是量子力学的基本原 理之一,对于理解光的行为和性质非 常重要。
光子的波动性质表现为光的干涉和衍 射现象,而粒子性质表现为光电效应 等。

新苏科版八年级物理上册:3.3《光的直线传播》课件 (共22张PPT)

新苏科版八年级物理上册:3.3《光的直线传播》课件 (共22张PPT)

新知探究
二、光速 光速的应用
用于测控人造卫星的固定式激光测距仪
本课小结
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、光在均匀介质中的传播
光在均匀的同中介之中沿直线传播
二、光速
光在真空中的传播速度为3×108m/s
第三章 光现象
三、光的直线传播
课前导入
看一看,想一想
透过树叶的阳光 手电筒的光线 美丽的夜晚光亮
学习目标
学习目标
(1)理解光沿直线传播及其应用。 (2)了解光在真空和空气中的传播速度 V=3×108m/s。
新知探究
一、光在均匀介质中的传播
活动
3.5做几个有趣的影子游戏
你能将物体的影子 踩在脚下吗?
思考:手电在 夜间发出的光 线呢?
新知探究
一、光在均匀介质中的传播
手电筒的光线是沿直线传播的!
新知探究
一、光在均匀介质中的传播
观看图片,总结光在水中的传播路径
光在水中沿直线传播!
新知探究
一、光在均匀介质中的传播
大量事实表明,光在均匀介质中是沿直 线传播的。
新知探究
一、光在均匀介质中的传播
实验验证
手影为什么会随手 形的改变而改变?
思考:影子的形成说明了什么?
新知探究
一、光在均匀介质中的传播
林间的光柱是沿直线传播的!
新知探究
一、光在均匀介质中的传播 思考:有雾的 天,汽车雾灯 发出的光是如 何传播的?
新知探究
一、光在均匀介质中的传播
汽车头灯的光线是沿直线传播的!
新知探究
一、光在均匀介质中的传播
观看下列视频,总结光的传播路径 光在水中的传播路径是 光的直线传 沿直线传播 播可以解释 光在玻璃中的传播路径是 许多现象! 沿直线传播 光在空气中的传播路径是 沿直线传播

苏科版八年级上册物理 3.3 光的直线传播 课件 (共23张PPT)

苏科版八年级上册物理  3.3 光的直线传播 课件   (共23张PPT)
两千多年前,我国古代学 者墨子在《墨经》中记载了 小孔成像的现象.
墨子
什么是小孔成像
A
B`
A` B
小孔成像实验
器材:蒙薄膜纸的易拉罐 蜡烛、火柴
观察讨论
观察:小孔所成的是 蜡烛 的像, (蜡烛或小孔)所成的像是 倒立的。
(正立或倒立)
讨论:小孔成像的原理。 小孔成像的条件。
小孔成像原理
远离 中间 靠近
生活中的小孔成像
思考:
光的传播需要时间吗?
光的传播需要时间 光在真空中的传播的最快
光在真空的传 播速度约为:
3×108m/s
小结巩固:
1、光在__均__匀_介__质__中是沿__直__线__传播的。 瞄准射击时的“三点一线”是利用 光的_直__线__传_播__原_理____形成的。
2、小孔成像中成的是___倒_立___(正立或 倒立)__物_体___的像。(物体或孔)
光线
影子的形成
根据 光的直线传播 原理,不透明的物体 后方会有光照射不到的区域,这就是 影子。
光的直线传播原理应用 1.影子的形成 2.日食、月食
日食的形成



月食的形成





月Hale Waihona Puke 生活 物理 社会科学家利用日食和月食现象,结 合其他方面的一些知识,令人信服的 确定了夏、商、周的具体年代。
3、光在真空中的速度约为_3_×__1_0_8__m/s. 。
课堂反馈
综合实践
制作:常熟市浒浦中学 潘睿
注意事项
在实验时决不能把激光小 手电对着他人或自己的眼睛照 射,否则会严重伤害眼睛。
课题:光的直线传播
提出问题

光的直线传播 (优质课)获奖课件 (优质课)获奖课件

光的直线传播   (优质课)获奖课件   (优质课)获奖课件

重点 显微镜、望远镜的原理。 难点 如何让学生通过凸透镜组合得出显微镜、望远镜的原理。 显微镜、望远镜的结构是如何满足组合出的凸透镜成像原理
的。看清物体与视角的关系。
教师:显微镜、望远镜各两个(其中一个是剖开的)。 学生:三人一小组、几个焦距不同的凸透镜、一片树叶、 每组显微镜和望远镜各一个(暂放在实验台中)。
多媒体资料 1.美丽的城市夜景光碟。 2.八年级物理配套光碟(上)。 实验器材 大烧杯、蚊香、火柴、玻璃水槽(装水)、玻璃砖、激光 小电筒若干套、三棱镜、小平面镜。
学习资料
测光速的方法的资料文章
教师活动
课前活动 放一段美丽的城市夜景画图。 新课导入 列举光在生产生活中的意义或应用,由此导 入新课。
反映宇宙的信息,感悟宇宙之大。
情感、态度与价值观
1.观察、实验以及探究的学习活动,培养学生尊重客观事
实、实事求是的科学态度。 2.通过亲身的体验和感悟,使学生获得感性认识,为后续
学习打基础。
3.通过探究性物理学习活动,使学生获得成功的愉悦,乐 于参与物理学习活动。
重点 光源、光的直线传播、光速。 难点 用光的直线传播解释现象。
教师活动
复习提问 凸透镜的成像规律是怎样的? 新课导入 要想看清楚动植物细胞等非常小的物体,要想看清楚遥远其他 星球上的物体,可以怎样做? 新课教学 一、影响视角的因素: ①编一个与视角有关的、富有童趣的、能使学生产生联想的故 事。 ②请问同学们,老鹰真会变大吗?那为什么会有这些错觉呢?
是什么东西在作怪?
体,可否将镜组合呢?
将组合得较好的学生的透镜向大家展示。
学生自己实验: 启发学生分析两次成像的原理,让学生慢慢思考,自己分析出显
微镜的原理。

《光的直线传播》(课件)

《光的直线传播》(课件)
光通信技术已经成为现代通信的主要方式之一,具有传输速 度快、容量大、抗干扰能力强等优点。光信息处理技术则广 泛应用于图像识别、数据加密等领域,为信息安全和大数据 处理提供了有力支持。
光能利用与光电池技术
总结词
光能利用是指将光能转化为其他形式的能量加以利用的过程,光电池则是将光能直接转化为电能的装 置。
详细描述
光能利用技术广泛应用于太阳能热水器、太阳能电站等领域,具有清洁环保、可再生的优点。光电池 技术则广泛应用于光伏发电、卫星能源等领域,为可再生能源的发展做出了重要贡献。
THANKS
感谢观看
光的波动性是电磁理论的一个重要组成部分。光波是电磁 波的一种形式,它们在空间中传播时会伴随着电场和磁场 的变化。
光的干涉与衍射现象
01
光的干涉现象
当两束或多束相干光波相遇时,它们会相互叠加产生明暗相间的干涉条
纹。干涉现象是光波动性的表现,是光波在空间中传播时相互作用的产
物。
02
光的衍射现象
当光波遇到障碍物或孔洞时,它们会发生散射和衍射,形成明暗相间的
反射定律
反射光线、入射光线和法 线都在同一平面内,反射 角r等于入射角i。
反射现象的应用
如镜子、眼镜、反射式望 远镜等。
光的全反射现象
全反射现象
当光线从光密介质射入光疏介质,且入射角大于或等于临界角时, 光线全部反射回原介质的现象。
临界角
使光线发生全反射的入射角。
全反射现象的应用
如光纤通信、全反射镜等。
光谱中各种单色光之间没有明显的分界线,是连 续变化的。
光谱的测量
通过光谱仪可以测量出光源的光谱,从而了解光 源的成分和特性。
光源与光谱分析
光源的分类

苏科物理八年级上册第三章 三、光的直线传播(共31张PPT)

苏科物理八年级上册第三章  三、光的直线传播(共31张PPT)
皮影戏
第三章 光现象
第三节 光的直线传播
光的直线传播
结论:
光在同种均匀介质中 是沿 直线 传播的。
光线的表示方法:
用一条带箭头的直线来表示光的传播路径 和方向。这条直线叫光线。
s 点光源发出的光线: s
平行光线:
(如太阳光)
二、光的直线传播应用 影子的形成
【活动2】
手影游戏: 为什么会形成手影? 手影与手和灯的位置关系怎样?
倒像
上下、左右移动“圆小筒孔,成薄像膜”上所的成像的是“怎像么”变化的? 靠近或者远离蜡为烛什,么薄是膜“上倒的立像”是的怎呢么?变化的?
二、光的直线传播应用 小孔成像
二、光的直线传播应用 三点一线
光线是怎样传播的?
你知道哪些生活中的例 子是由于光的直线传播 造成的?
三、光速
打开电灯, 房间立刻就 亮了,光传 播不需要时
二、光的直线传播应用 影子的形成
光源


s
的 影

由于光沿直线传播,在不透明的物体后方 会有光照射不到的黑暗区域,这便是影子。
二、光的直线传播应用 影子的形成
夜晚,人在逐渐远 离路灯的过程中, 影子会发生怎样的 变化?
当人离开路灯时,由于光的直线传播, 他的影子由短变长
你知道迄今为止地球上 最大的影子是什么吗?
激光测距仪
光年:光在一年中传播的距离。 1光年=9.46×1015m
它们之间的距离 为16光年
本 课小结:
一. 光在均匀介质中沿直线传播。
二. 证明光在均匀介质中沿直线传播的例子:
1. 影子的形成
2. 日食、月食
3. 小孔成像
4. 激光准直
5. 射击瞄准时的“三点一线”等

《光的直线传播》课件

《光的直线传播》课件

量子光学揭示了光的量子干涉和量子 纠缠现象,为现代光学技术提供了理 论基础。
光子与光子数态
量子光学中,光被视为光子数态的叠 加,描述用领域
光学仪器制造
望远镜
利用光的直线传播原理,将远处 的物体放大并清晰地呈现在观察
者眼前。
显微镜
通过光的直线传播,将微小物体的 细节放大,便于观察和研究。
光的直线传播现象的应用
激光测距
利用激光的直线传播特性,可以 精确测量两点之间的距离。
光学仪器
各种光学仪器,如望远镜、显微 镜等,都是利用光的直线传播特 性来设计和制造的。
02
光的直线传播的物理原理
光的粒子性解释
光的粒子性
光被视为由粒子组成,这些粒子被称为光子。在光的直线传 播过程中,光子以直线方式从光源发出,沿直线行进,直到 遇到障碍物或被吸收。
波动模型概述
波动光学将光视为波动现 象,用波动方程描述光在 介质中的传播。
光的干涉与衍射
波动光学解释了光的干涉 和衍射现象,揭示了光波 的相干性和衍射性质。
光的偏振
波动光学中,光的偏振状 态对光的传播和干涉等有 重要影响。
量子光学中的量子模型
量子模型概述
量子干涉与量子纠缠
量子光学将光视为量子态,用量子力 学描述光的本质和行为。
光的粒子性解释
由于光子的直线运动特性,当光子遇到障碍物时,它们会以 直线方式穿过或被反射。这种特性使得光在同一种均匀介质 中沿直线传播。
光的波动性解释
光的波动性
光被视为一种波动现象,类似于水波或声波。光的波动性描述了光在传播过程中 的振动和传播方向。
光的波动性解释
在均匀介质中,光波的振动方向与传播方向垂直,形成稳定的波形。由于波前是 平面且连续的,光波沿直线传播,不会发生弯曲或散射。

光的直线传播和反射复习ppt 苏科版优质课件优质课件

光的直线传播和反射复习ppt 苏科版优质课件优质课件

B
ir
M
O
N
(1)反射光线与入射光线、法线在一个平面内;AO:入射光线
(2)反射光线和入射光线分居法线的两侧; BO:反射光线
(3)反射角等于入射角。
FO:法线
(三线共面, 法线居中,反射角等于入射角 ) i:入射角 r:反射角
2、知道在光的反射现象中,光路可逆。
3、镜面反射和漫反射
不同点
反射面
性质
2、应注明反射角等于入射角。
45˚
作图
(1)画出反射光线
(2)画出平面镜
作图
300
7、请画出平面镜,标出平
面镜与水平面的所成的角。
8、画出入射光线经过平面镜的 两次反射光线。并证明最终的 反射光线与入射光线平行。
A
F
B
M
O
N
9.(1)当入射光线转动10 0 ,反射光线转动了(100 )。
(2)当平面镜转动了100 ,反射光线转动了( 200 )。
日食月食的形成
C = 3×108m/s
光在固液气中的传播速度大小如何?
光可以传递信息和能量
测试题
一.填空:
1.太阳、月亮、宝石、电灯,能称为光源的是
_太___阳__、__电__灯___,光源发出的光传播路径可以用 _光___线___表示。 2.光在___真__空____中传播速度最大,这个速度是 __3_×___1_0_5__千米/秒。
光的传播规律
光在同种均匀介质中沿直线 传播,光在两种介质的交界 面,发生反射和折射。
光的传播是实际存在的,光 线只是人们为了形象表示光 的传播而画的带箭头的直线 ,它是表示光的一种模型。
真空中不能传播声,但 能传播光。

光的传播 PPT课件16 苏科版

光的传播 PPT课件16 苏科版


18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。

20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
▲光在不同物质中传播的速度不同。光在真空 中传播的速度最大,为3×105千米/秒。
光的传播速度
■如果一个飞人以光速绕地球运行,1秒钟内绕 地球七圈半。地球上任意最远的两点之间光走 一走只需1/15秒,眼睛眨一眨要1/10秒。可见 光速之大。光从月球传播到地球只需1.3秒。 太阳发出的光要经过8秒到达地球,如果一辆 以1000km/h的速度行驶的赛车不停的跑,要经 过十七年时间才能跑完从太阳到地球的距离。

13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
F、自行车的尾灯 J、奥运火炬 2、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学 挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以 用 光沿直线传播 来解释。
3、人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,
则他的影子长短变化是( D )
A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
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58.不摔的惨烈,如何享受涅磐重生的快乐。 81.唯书籍不朽。——乔特 11.要别人相信自己,不是靠信誓旦旦,而是靠行动。 51.人生可如蚁而美如神。 57.不是想成为,而是要成为。 76.失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。 3.不断奋起,直到羔羊变雄狮! 11.每个女人都希望男人把她当做唯一,而不是二选一。 6.不论今天多么的困难,都要坚信:只有回不去的过往,没有到不了的明天。 21.励志个性签名:寂寞其实应是一朵开放的心灵深初最美丽的花,扎根于孤独的土壤,自我生发,自我研丽。 5.横跨在你和你的梦想之间的唯一的东西就是奋力拼搏。 54.只要你不回避与退缩,生命的掌声终会为你响起。 5.马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。 62.除了奋斗,我别无选择。 61.岂能尽如人意,但求无愧于心。 69.就算很失望,笑容依然要灿烂! 29.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 68.人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。 98.带着自己的梦,以一种骄傲的姿态走下去。 27.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。 50.不比智力,比努力;不比起步,比进步。 72.无论做什么事,重在坚持,别惧怕失败。都说失败是成功他妈。你追求她娃,当然要笑对他妈。 14.学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。
§3.3 光的直线传播
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头, 灯头月下跟你去, 就是从来不开口。
温童趣 找感悟 学新知
一、活动1 看几个有趣的影子游戏
提出问题:
为什么在不透明物体后面会形成影子?
大家猜测一下,形成影子的原因是什么 呢?
提示:如果在流动的
水中插一木棒,水能绕过 木棒而向前流动,光能否 像水流那样绕过木棒呢?
光速都是 3×108米/秒吗?
光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气
水 玻璃
光速
3×108米/秒 稍小于真空中的速度
约空气中的3/4 约空气中的2/3
1、光速的应用:激光测距仪
思考:如何由激光测距仪得 到的时间求物体间的距离?
例题:
1607年,伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝 试。方法是,他和助手分别站在相距1.5千米的两座 山上,每人手拿一盏灯。伽利略先打开灯,当助手 看到他的灯光时,立刻打开自己的灯,从伽利略打 开灯至他看见助手那盏灯的灯光,这个间隔就是光 传播了3千米的时间。
猜想: 可能光是沿 传播的.
用桌上的实验器材验证你的猜想
激光在空气中传播 激光在稀奶液中传播 激光在果冻中传播
结论:光在均匀介质中是直线传播 的。
例子 光 线 射 入 树 林
例子
烟雾中的强光
2、光的表示:光线
常用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向, 这条直线叫做光线。
某点发出的光:
平行光:
本节小结:
一.光在均匀介质中沿直线传播。
二.证明光在均匀介质中沿直线传播的例子:
1.影子的形成。 2.日食、月食。
3.小孔成像。
4.激光准直。
5.射击瞄准时的“三点一线”等。
三.光速
1.光在真空中传播速度最快为3×108m/s
2.一般情况下:V气>V液>V固
★课外实践:
在硬纸板上挖几个形状不同的小孔(如 圆形的、正方形的、长方形的、三角形 的等等),观察阳光通过小孔在地面上 形成的光斑。改变小孔的大小和形状, 调整硬纸板与地面之间的距离,观察光 斑形状的变化。设计一个表格,记录你 的发现,并与同学交流。
(如太阳光)
(1
3、生活·物理·社会 ) 激 光 准 直
(2)射击
(3)影子
光沿直线传播过程中,遇到不透明 的物体,在物体后面产生影子。
日食、月食动画演示
(4)日食
小孔成像 倒立的实像
A B
B A
例题:
小孔成像 可以用光的直 线传播规律来 解释。
树林中的圆形光斑是 太阳的实像
二、光速(velocity of light)
为什么先看 到闪电,后 听到雷声呢?
二、光速(veloci不ty一o定f l,ig也ht)
可能是光传
打开电灯,房
播的太快,
间立刻就亮了,
传播时间极
光传播不需要
短,人们无
时间吧
法觉察到。
抽象数据 感性认识
大量事实和实验表明:光传播也 需要时间。在真空中,光传播的速 度是 3×108米/秒 = 3×105千米/秒 这个距离相当于1秒绕地球赤道7.5 圈
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