辩论会资料(读书有益,读书无益
读书有益辩论（5篇）
读书有益辩论（5篇）第一篇：读书有益辩论正方：因为读书会使人思想升华，心灵净化，提高人的自身素质。
书读得越多，这种辨别能力自然也就越强，对于毒素的抵抗力自然也会增强，所以追其根本还是要大量的读书。
如一味地预防毒素，而恐于“开卷”的话，那你的辨识，抵抗能力也就会日渐下降。
而当今社会的种种诱惑，可以说是无处不在的，潜在的危险令人难以察觉。
正方：高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就是我和世界接近生活对我也变得越加光明和有意义。
”就拿高尔基来说，他开始只不过是一个店里的小伙计。
假若他不读书，不求知，就不会有渊博的知识，高超的写作水平，他又怎么会感到“生活对我也变得越加光明和有意义”。
这就是博览群书的后果，使文学史上游多了一位伟大的作家------高尔基。
博览群书不仅可以促使一个人走向成功，而且还可以增强一个人的灵敏度和统筹全局的能力。
在峥嵘岁月里，毛泽东能一次又一次果断的下达正确的命令，领导人民走向胜利，为什么？因为他博览群书。
在外交会议上，周恩来能一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑衅，为什么他如此机智？因为他博览群书。
正是因为他们都能博览群书，毛泽东才会运筹帷幄，用兵如神！当然，我们应该读好书，有利于我们身心健康的书，不能读那些乌烟瘴气歪门邪道的书。
别林斯基说过的：“好的书籍是最贵重的珍宝。
”而博览好的书籍，就等于拥有了智慧的钥匙，拥有了天下最大财富，可以终身受用。
正方：“开卷有益”这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》，意思说读书有好处。
它历经百年，延续至今，仍有使用，可见其实有一定的价值和意义。
我十分赞成“开卷有益”。
也许有人说要有选择，有目的地“开卷”，我不同意这个说法。
当今社会是充满竞争与挑战的，光独所谓有用的好书，恐怕是远远不够的。
敢于尝试，乐于接受不同方面的书，从书中汲取丰富的营养，才能更全面的完善自己，从而经受的住多方面的挑战。
如果在读书之前，就限定了书的种类，读书的目的等等，读起来虽有用，恐怕再多，也仍营养不良。
“读书是否有益”辩论会正方资料
“读书是否有益”辩论会正⽅资料
“读书是否有益”辩论会正⽅资料
1．同学们，我⽅观点始终不变，那就是“开卷有益”。
⼤家都⼗分熟悉唐朝诗⼈杜甫的名⾔：“读书破万卷，下笔如
有神。
”书是⼈类智慧的结晶，书是⼈类历史经验的总结，书是社会⽣活的反映。
读书可以彻悟⼈⽣的意义，读书可
以洞晓世事沧桑，读书可以⼴济天下民众，读书可以步⼊
智慧的殿堂。
⾃古以来，⼈欲成才，⼠欲济世，务必读书。
只有饱览群书，⽅可成⼈成才。
只要我们像冰⼼奶奶说的
那样“读书好，读好书”，不读不健康的书籍，就是“开卷有
益”了，⼄⽅怎能说“读书⽆益”呢?
2．开卷倒底有没有益，我想让事实说话。
古今中外，哪⼀个卓有成效的⼈不曾千万次开卷?正是因为开卷读书，他们成名成家，成就⾮凡。
孔⼦读书破万卷，编写修订了《诗》
与《书》;司马迁读书破万卷，写成了《史记》彪炳千秋;
李⽩读书破万卷，⽃酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷，
成为中国现代⽂学的巨匠……⾼尔基说得好：“书籍是⼈
类进步的阶梯。
”多读书增长知识，使⼈聪慧，已经成为
铁的事实。
这诸多意思，可⼀⾔以蔽之：开卷有益。
如果
我们不读书，哪来的知识?更何况，关于读书有益的名⾔数
不胜数。
⼤家说⼀说，这么多的名⼈、伟⼈总结出来的经
验，难道不能充分说明“开卷有益”吗?
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3．。
辩论(读书有益)
辩论(读书有益)
辩论，读书有益。
尊敬的评委，各位观众，今天我们在这里就“读书有益”这一
话题展开辩论。
首先，让我们来看看读书的好处。
读书可以帮助我们开阔视野，增长知识，提高思维能力。
通过阅读，我们可以了解世界各地的文
化和历史，拓展自己的视野，增加见识。
此外，读书还可以提高我
们的语言表达能力和沟通能力，让我们更加自信和机智。
另外，读
书还可以培养我们的情感和品格，让我们更加善解人意，更加有修养。
总的来说，读书对我们的成长和发展有着非常积极的影响。
然而，也有人认为读书并不一定有益。
他们认为，现在的信息
获取方式多种多样，通过互联网、电视、电影等渠道也可以获取知
识和信息，为什么非要读书呢？此外，一些人认为读书会浪费时间，而且有些书籍内容过时，不值得一读。
因此，他们认为读书并不一
定有益。
但是，我们认为这些观点都是站不住脚的。
首先，虽然现在有
很多其他的信息获取方式，但是读书仍然是最为深入和系统的获取
知识的途径。
通过阅读，我们可以更加深入地了解一个问题，获取
更为全面的信息。
其次，虽然有些书籍内容可能过时，但是大部分
经典著作依然具有非常重要的参考价值，读书可以让我们接触到这
些经典著作，从中获取智慧和启发。
因此，我们认为读书仍然是非
常有益的。
综上所述，我们认为读书有益。
通过读书，我们可以开阔视野，增长知识，提高思维能力，培养情感和品格。
因此，我们应该鼓励
大家多多读书，让自己受益终身。
谢谢！。
辩论(读书有益)
辩论(读书有益)辩题，读书有益。
正方观点，读书对个人的成长和发展有着积极的影响，因此读书是非常有益的。
首先，读书可以拓宽知识面。
通过阅读不同类型的书籍，人们可以了解到各种各样的知识和信息，从而提高自己的综合素质。
阅读可以让人们了解到不同的观点和思想，帮助他们更好地理解世界。
其次，读书可以提高个人的认知能力和思维能力。
通过阅读，人们可以培养自己的思维能力和逻辑推理能力，提高自己的分析和解决问题的能力。
这对于个人的学习和工作都是非常有益的。
再者，读书可以陶冶情操。
文学作品中的人物形象和情节可以让人们感受到各种情感，增强自己的情感体验和情感表达能力。
通过阅读，人们可以感受到不同的情感体验，提高自己的情商和情感表达能力。
反方观点，读书并不一定有益，有些人可能会因为读书而浪费时间，甚至对自己产生负面影响。
首先，有些人可能会选择读一些没有意义的书籍，这样的阅读行为只会浪费时间，并不能给他们带来实际的收益。
此外，有些人可能会过度沉迷于阅读，导致忽视了其他重要的事务，这样反而会对自己造成负面影响。
其次，有些人可能会因为读书而产生不良的心理压力。
一些人可能会因为阅读过多的书籍而感到焦虑和压力，导致他们的学习和生活质量下降。
再者，有些人可能会因为读书而产生消极情绪。
一些人可能会因为阅读一些负面的书籍而产生消极情绪，对自己的情绪和心理健康造成不良影响。
总结，尽管读书可能会有一些负面影响，但是总体来说，读书对个人的成长和发展有着积极的影响。
因此，我们认为读书是非常有益的。
关键在于如何选择合适的书籍，并且适量地进行阅读，以免产生不良的影响。
“读书是否有益”辩论会（推荐五篇）
“读书是否有益”辩论会（推荐五篇）第一篇：“读书是否有益”辩论会在一个阳光明媚的早上，朵朵白云飘在蓝宝石般的天空上。
在这一个美好的早晨，我们班却进行着一场激烈的辩论会。
首先，有韩佳慧主持宣布，然后，有请赵涵之同学上台朗诵比赛规则，最后，由韩佳慧再次宣布：比赛开始。
开始，是喊口号。
首先，有正方开始，随着正方书香队，必胜！的口号想起，我反方也不服气了，也喊了起来诸葛亮队，勇往直前，必胜！可惜的是，我们反方一开始，很多人都有些胆小，所以，从一开始，我们落后了一点。
开始，有王茗萱（正方一辩）回答：高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
多读书，就会增长知识，开阔视野。
毛主席熟读兵书，才可以让新中国成立。
世界名人培根说过：史鉴使人明智。
诗歌使人巧慧，数学使人仔细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。
所以，我方认为开卷有益我们反方的主力派不服气的，用自己小诸葛的智慧与敌人书香队做着激烈的斗争。
战斗的号角吹响了！我们小诸葛队与正方书香队的比赛更加激烈了！你一言，我一语，互相找对方的漏洞，找到别人注意不到的漏洞，从他（她）的漏洞中，一击致命，反败为胜，使敌方无话可说。
有时，正方听到反方的漏洞，或反方听到正方的漏洞，用一句话，就能轻轻松松地击垮对方。
最后，最激烈人心的时刻来了。
有老师宣布谁赢的冠军，结果令我们大失所望，我们打成了平局，不过我们还会继续努力的。
第二篇：开卷是否有益辩论会今天，我们班进行了一场精彩的辩论会，开卷是否有益辩论会。
主持人曹清甜说：“人们都说：“开卷有益。
”但有的人却说：“开卷未必有益，看了不健康的书反而有害。
”现在1、2组是正方，支持开卷有益；3、4组是反方，支持开卷未必有益。
让我们来开一次辩论会吧！”正方先说：“书是人类进步的阶梯，书是人类生活的源泉。
读书能让人增长知识，使人明白许多道理，所以开卷有益，反方反驳道：“读书不一定都有好处。
当今社会上出现了一些黄色、盗版的书，看了那些不良的书，会把我们引入歧途。
辩论(读书有益)
辩论(读书有益)
辩题，读书有益。
正方观点：
1. 提高知识水平，读书可以帮助人们获取更多的知识，扩大视野，了解世界各地的文化、历史、科学等知识，提高自己的综合素质。
2. 提升思维能力，阅读可以促进大脑的思维活跃，锻炼逻辑思维和分析能力，培养批判性思维，提高解决问题的能力。
3. 丰富情感世界，通过阅读可以感受到不同的情感体验，增加人生阅历，培养情感智慧，提升情商。
4. 塑造良好的价值观，好的读物可以启发人们的思想，引导人们树立正确的人生观、价值观，提高道德水平。
反方观点：
1. 时间成本高，现代社会节奏快，人们的时间宝贵，读书需要花费大量时间，有时候并不切实际。
2. 资讯爆炸，现代社会信息爆炸，人们可以通过其他方式获取知识，例如互联网、视频等，读书并非是唯一获取知识的途径。
3. 阅读疲劳，长时间的阅读可能导致视觉疲劳、颈椎疾病等身体问题，对身体健康不利。
结论：
尽管读书可能需要花费较多的时间和精力，但读书依然是一种非常有益的行为。
通过阅读，人们可以获取知识，提升思维能力，丰富情感世界，塑造良好的价值观。
因此，我们应该鼓励人们多读书，并且提倡阅读的重要性。
同时，我们也应该意识到，读书并不是唯一获取知识的途径，人们可以通过多种方式获取知识，但读书依然是一种非常有效的途径。
辩论(读书有益)
辩论(读书有益)
辩论，读书有益。
尊敬的评委、各位观众，今天我们将就“读书有益”这一话题
展开辩论。
我将代表正方，支持读书有益；而对方将代表反方，反
对读书有益。
首先，让我们来看看读书对个人的益处。
读书可以增加知识，
拓宽视野，提高个人素质。
通过阅读，我们可以了解世界各地的文化、历史、科学知识，从而提高自己的综合素质。
同时，读书还可
以培养个人的思维能力和创造力，让人更加深刻地理解世界和生活。
其次，读书对社会也有益处。
一个国家的文明程度和国民素质
与其文化水平息息相关。
通过读书，人们可以更好地理解社会、参
与社会，从而促进社会的进步和发展。
另外，读书还可以培养人们
的道德情操和社会责任感，使社会更加和谐稳定。
然而，反方可能会提出一些反对意见。
他们可能会认为，现在
有很多其他途径可以获取知识，比如互联网、电视等，读书已经不
再是唯一的途径。
另外，他们可能会认为，有些书籍内容不实或者
有害，读书也可能会产生负面影响。
但是，我们认为这些反对意见并不能否定读书的益处。
虽然现在有很多其他途径可以获取知识，但是读书依然是最为深入系统的获取知识的途径。
而对于书籍内容不实或者有害的问题，我们可以通过选择适合的书籍来避免这些问题。
综上所述，我们认为读书有益是不容置疑的。
它对个人和社会都有积极的影响，是一种宝贵的精神财富。
因此，我们应该鼓励人们多多阅读，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。
谢谢！。
辩论(读书有益)
辩论(读书有益)英文回答：I believe that reading has many benefits and is an important activity that everyone should engage in. There are many reasons why reading is beneficial, both for our minds and our overall well-being.First of all, reading can help to improve our cognitive function. Studies have shown that regular reading can help to improve our memory, attention span, and problem-solving skills. It can also help to reduce our risk of developing dementia and Alzheimer's disease.Reading can also help to expand our knowledge and understanding of the world around us. When we read, we are exposed to new ideas and perspectives, which can help us to become more well-rounded and informed individuals.In addition, reading can help to improve ourcommunication skills. When we read, we are exposed to different writing styles and vocabulary, which can help usto improve our own writing and speaking skills.Finally, reading can be a great way to relax and de-stress. When we read, we can escape into another world and forget about our troubles for a while. Reading can alsohelp to reduce stress levels and promote relaxation.中文回答：我认为读书有很多好处，是每个人都应该参与的一项重要活动。
辩论(读书有益)
辩论(读书有益)
辩论，读书有益。
尊敬的评委、各位观众，今天我们在这里聚集，就是要就“读
书有益”这一辩题展开辩论。
我作为正方代表，将会从多个方面阐
述读书的益处。
首先，读书可以拓宽我们的视野。
通过阅读，我们可以了解到
各种各样的知识和信息，从而拓展我们的认知范围，让我们对世界
有更深入的了解。
读书可以让我们了解历史、文化、科学等各个领
域的知识，帮助我们更好地适应社会和生活。
其次，读书可以提升我们的认知能力和思维能力。
阅读需要我
们主动思考、理解和分析，这可以锻炼我们的大脑，提高我们的逻
辑思维能力和分析问题的能力。
通过阅读，我们可以培养自己的独
立思考能力，提高解决问题的能力。
另外，读书还可以丰富我们的情感世界。
通过阅读文学作品，
我们可以感受到作者的思想和情感，进而增进自己的情感体验和情
感认知。
阅读可以让我们更加敏感、细腻，更好地理解人性和情感。
最后，读书可以提升我们的综合素质。
通过阅读，我们可以学到很多道理和经验，从而提高我们的综合素质和修养。
阅读可以让我们更加有修养、有内涵，更好地与人交往。
综上所述，读书对我们的益处是显而易见的。
它可以拓宽我们的视野，提升我们的认知能力和思维能力，丰富我们的情感世界，提升我们的综合素质。
因此，我坚信读书有益，希望各位评委和观众能够支持我的观点。
谢谢！。
读书有益辩论会正方读书是否有益辩论会5篇
读书有益辩论会正方读书是否有益辩论会5篇“大家好，我们今天要举行一场关于“读书是否有益”的辩论会，相信大家一定做好了充足的准备，现在我宣布辩论会正式开始。
”随着主持人一声令下，教室里顿时分成两大阵营，气氛剑拔弩张，好不紧张！首先是正方的林芝敏发言，刚刚还嬉皮笑脸的她神情也严肃起来：“对于这个问题，我想让事实说话，巴金读书破万卷，成为了文学巨匠，孔子读书破万卷，编写修订了《诗》《书》，李白读书破万卷，斗酒诗百篇……所以我认为开卷有益是铁一样的事实。
”林芝敏有理有据的发言让对手都不禁投来赞赏的眼神。
反方的王者丁也气势汹汹的站起来，反击道：“我认为正方的观点是错误的，既然’书是全世界的营养品”，那么一本坏书就是全世界的毒品……”这些观点让我们感到耳目一新。
我也不甘示弱，随后便站了起来，振振有词地说道：“开卷有益的由来是宋太祖说过，只要是读书，总会有好处的。
大家也许想问，为什么要讲这个呢？道理很简单，关键在于‘总’字，这句话说的是总会有好处，而不是只会有好处，所以说，开卷有益需要论证的是读书是有益而不是读书无害。
尽管你可以举出一堆因看坏书而堕落、疯狂行凶、犯法的事例，那这又能说明什么呢？只能说明是看书的人自己本身心态就不正，那属于心态问题，不能归咎于书。
”我话音刚落，腾云便站起来反驳，不一会儿，沈璐怡也来帮忙。
大家争得面红耳赤，好不激烈。
这场别开生面的辩论会教给了我们很多东西，真是希望再举行一场。
开卷有益辩论会作文400字辩论会一天上午，我们开展了班级辩论会，题目是：开卷是否有益。
老师说：“正方坐右边，反方坐左边。
”我们开始了，我坐在右边，我打头阵，说：“多读书，对青少年儿童成长是有益的。
”而反方的一个人迅速地反对了我的这个观点，还好我们这里有“一张王牌”__8212;__8212;方志远。
因为他早就准备好了资料。
一开始双方还是平局，可后来我们的“王牌”占了上风，抢得了先机，我们正方的脸上挂出了喜悦的笑容，可反方有一个问题出来了，而这个问题把我们难住了，我们绞尽脑汁地想呀想，可就是想不出来了，眼看老师就要到计时了，我们个个像热锅上的蚂蚁__8212;__8212;团团转，就快数到“一”的时候，我们的“救星”出来了，他帮我们把这个问题给答了，接着我们就像打仗一样，你一句，我一句，后来我们的方志远资料快不够了，怎么办呢，我们东拼西凑地给方志远，我们刚想要说时，下课铃响了，老师说下节课再继续。
开卷有益辩论会资料
读书有益辩论会资料：反方观点1反方:读书未必全有益我的理由是：如果盲目读书，未必有益，如不加选择地读书，总会事倍功半，害多益少！人们常说：“读书有益”，但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。
如果我们对每一本书都感到兴趣，那“读书有益”也就未必有益了。
现在的书店受市场经济的影响，竞争激烈。
一些不法书商为了赚钱，丧尽天良，夹杂一些不健康的书，甚至是黄色书刊销售。
我们小学生年龄小，自制力不强，看到这类的书经不起诱惑，甚至还会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，上课一心只想着书，没有心思学习，成绩就会一落千丈。
还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，滑向犯罪的深渊。
这不是看书害了自己吗？读书未必有益。
诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“读书”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。
”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。
不是吗？20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。
“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”。
一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后造成竹篮打水一场空。
试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。
”因此，读书是否有益，得先看开什么卷。
有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。
同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的“读书”，又何益之有？“读书有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但若作为“读书”就“有益”的断语，却是不妥当的。
辩论演讲稿范本：读书有用(通用3篇)
辩论演讲稿范本：读书有用（通用3篇）最新辩论演讲稿范本：读书有用篇1正方是读书有用;反方是读书无用。
那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方，而反方则要说明读书怎么就没有用。
下面我将就前面正方观点作深化论述，同时批驳对方的错误观点;首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书肯定不行。
那么读书的作用毕竟有些什么呢?且听我细细道来：1.读书可以安家立命，治国平天下。
从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。
正是由于这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类才智的钥匙”。
从大的方面讲，读书可以治国平天下。
三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”;很多名家大师皆是“读书破万卷”。
由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。
古今中外成就事业者无不以读书为欢乐，无不以读书为滋养。
可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。
这么多的人都体会到读书之用，只有对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。
2.读书可以猎取天下信息，把握世界动态。
书，不行不读。
当今时代的书越来越普及化、多元化。
传统的书籍是书、网络信息汇合成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。
若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，究竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。
要想猎取人类才智的结晶，要想把握世界动态，不读书就是妄谈。
3.读书可以猎取功名。
自古以来，尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。
读书就成了猎取功名的途径。
为什么?由于统治者知道，只有读书的人才是才智的人，才是“劳心”者，只有读书人才能“治”天下之民。
因此，统治者需要这样的人，客观上就是承认了读书人的才智，是对人类文明的敬重。
辩论会资料(读书有益,读书无益
辩论会资料
我觉得读书有益，因为读书会使人思想升华,心灵净化,提高人的自身素质.书读得越多,这种辨别能力自然也就越强,对于毒素的抵抗力自然也会增强,所以追其根本还是要大量的读书.如一味地预防毒素,而恐于“开卷”的话,那你的辨识,抵抗能力也就会日渐下降.而当今社会的种种诱惑,可以说是无处不在的,潜在的危险令人难以察觉.
高尔基曾说过：“我读书越多,书籍就是我和世界接近生活对我也变得越加光明和有意义.”就拿高尔基来说,他开始只不过是一个店里的小伙计.假若他不读书,不求知,就不会有渊博的知识,高超的写作水平,他又怎么会感到“生活对我也变得越加光明和有意义”.这就是博览群书的后果,使文学史上游多了一位伟大的作家------高尔基.。
我觉得就算是漫画书，也是有好处的，同学们上了一整天紧张的课程了，看本幽默的漫画书可以使人放松身心。
所以只要是读书都是有益的。
[读书有益的辩论资料]读书有益的资料4篇
![[读书有益的辩论资料]读书有益的资料4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/20712b0b591b6bd97f192279168884868762b8cf.png)
[读书有益的辩论资料]读书有益的资料4篇(1) [读书有益的资料]五年级上册第一单元作文开卷是否有益500字开卷是否有益“开卷”是人们经常谈论的话题。
我认为开卷有益。
开卷可以增长知识,拓宽思维,使我们了解不同问题,了解蓬勃发展的社会。
卷,乃书也。
著名作家冰心曾说“好读书,多读书,读好书”这就体现着让我们多读好书,了解更多学识,成为多素质人才。
此乃“开卷”之大益也。
当今社会方方面面强调素质教育,让学生的学习更加自主有趣,增长学生知识。
那么开卷不正体现着重中之重的一点吗开卷可以不把学生的思维禁锢在课本上,让学生浏览更多的书籍,感受大千世界,感受社会的勃勃生机。
从而使我们有开阔的思维,挑战一道道难题,了解更多学识。
现在,我国是高科技时代,创新是社会的主心骨。
创新就要多素质人才,了解各行各业的知识,有问题就迎刃而解的人才。
那开卷就体现这一点。
相信开卷培养出的人才会成为祖国的栋梁,会充沛祖国各业的短缺,将祖国送入世界强国之中。
此乃“开卷”之又一大益也。
由此,我们不难看出,开卷有利于发展素质教育,可以增长学生知识,可以促进祖国的发展。
真是“包罗万象”啊!同学们,让开卷融于我们的学习生活,让我们的学识更宽广,让我门的祖国更繁荣,让我们用“开卷的金砖”叩响成功的大门!开卷有益!开卷是否有益当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。
当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。
我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。
多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。
”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。
”确实，这点我们不能否认。
然而，现代社会的我们却某某了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。
[读书有益辩论赛反方]读书辩论赛反方资料多篇
![[读书有益辩论赛反方]读书辩论赛反方资料多篇](https://img.taocdn.com/s3/m/ea44ddb8fc0a79563c1ec5da50e2524de518d0db.png)
[读书有益辩论赛反方]读书辩论赛反方资料多篇读书辩论赛反方资料一:记一次辩论会作文500字激烈的辩论赛记一次辩论会作文500字激烈的辩论赛今天下午，迎来了第一次，这次是我第一次开展辩论赛，所以，不管是辩手、主持人还是评审团、队员还是观众，都格外的激动、兴奋。
这次辩题为“做家务该不该给报酬”？开场前，大家都兴致勃勃。
我们是正方，观点是“该给报酬”，三班是“不该给报酬”。
正方一辩是苏啸然，正方二辩是葛佩玺，正方三辩是来雨畅，正方四辩是万思洁。
每个人都认真的准备着自己整理出来的资料。
我宣布，辩论开始。
主持人响亮的声音使我们安静下来。
首先是我们的正方一辩提出开篇立论，首先陈述了我方观点，做家务该给报酬，苏啸然伶牙俐齿，提出种种理由，不放过一个可以反驳的机会。
当到了自由辩论时，我最想反驳的就是反方三辩的一句话，他说捡一副眼镜，拿一次快递，我想说，并不是家长让做的所有事情都叫家务，一开始反方一辩也说，客务就是关系到整个家庭的事情，而捡一副眼镜，拿一次快递，这并不影响到整个家庭，而且我方观点是做客务该给报酬，并没有说其他的也该给报酬。
而且反方一辩的一句话我也很想反驳，她说我们没有赚钱的能力就不能赚钱，但是我想说，虽然我们没有赚钱的能力，但是我们可以先体会做家务的辛苦。
我想提我的理由，做家务该给报酬，我们就会明白这个钱来之不易，从而可以打消我们不劳而获的念头。
精彩的辩论赛到了最后收尾的时间，我们评出了两位最佳辩手，4班的万思洁和3班的黄卓尔，这次的辩论赛让我收获了很多。
读书辩论赛反方资料二:记一次杀气冲天的辩论赛“502班开卷是否有益辩论赛——现在开始！”随着裁判员韩老师的一声宣布，一场唇枪舌战就爆发了，正反双方都格外紧张。
作为反方2辩，我格外仔细，竖起耳朵听，不放过对方任何一个小错误。
光顾着听还不够，还要看后面智囊团传上来的信息。
正当我在准备的时候，我方3辩周俊杰早已和对方“吵”得不可开交了，要知道，周俊杰可是我方主力，也是公认的最佳辩手。
辩论(读书有益)
辩论(读书有益)
辩论，读书有益。
尊敬的评委、各位观众：
今天我们要就“读书有益”这一话题展开辩论。
我代表正方，
坚信读书对个人的成长和社会的发展都是有益的。
首先，读书是人类进步的基石。
自古以来，人们通过书籍传承
知识、智慧和文化。
读书可以拓宽我们的视野，让我们了解不同的
观点和思想，从而提高我们的思维能力和判断力。
通过读书，我们
可以学习到前人的经验和智慧，避免重蹈覆辙，更好地面对生活中
的挑战。
其次，读书对个人的成长和发展有着积极的影响。
阅读可以提
高我们的语言表达能力，丰富我们的词汇量，提升我们的写作能力。
同时，读书也可以培养我们的情商和人格魅力，让我们更加懂得如
何与人相处、如何处理复杂的人际关系。
通过读书，我们可以不断
地充实自己，提升自己，成为更好的人。
最后，读书对社会的发展也是有益的。
有句话说得好，“国家兴亡，匹夫有责。
”只有一个知识丰富的国家，才能有更多的创新和发展。
读书可以培养人才，提高整个社会的素质，推动社会的进步和发展。
因此，我坚信读书有益，希望各位能够加入我们的行列，一起努力推广阅读，让更多的人受益于读书之乐。
谢谢！。
辩论读书有用_辩论赛_
辩论读书有用书是人类的良师益友，那么读书到底有没有用呢?今天小编给大家分享一篇关于读书有用的辩论词，希望对大家有所帮助。
辩论读书有用首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。
那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：1. 读书可以安身立命，治国平天下。
从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。
正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。
从大的方面讲，读书可以治国平天下。
三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业;人民周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷”。
由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。
古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。
可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。
这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。
2. 读书可以获取天下信息，掌握世界动态。
书，不可不读。
当今时代的书越来越普及化、多元化。
传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。
若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。
要想获取人类智慧的结晶，要想掌握世界动态，不读书就是妄谈。
3. 读书可以获取功名。
自古以来，尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。
读书就成了获取功名最好的途径。
为什么?因为统治者知道，只有读书的人才是智慧的人，才是“劳心”者，只有读书人才能“治”天下之民。
因此，统治者需要这样的人，客观上就是承认了读书人的智慧，是对人类文明的尊重。
4. 读书可以维持精神生命。
人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。
读书则是塑造人类的精神的最好手段，如果不读书，人的精神生命就会枯萎、衰竭。
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辩论会资料
我觉得读书有益，因为读书会使人思想升华,心灵净化,提高人的自身素质.书读得越多,这种辨别能力自然也就越强,对于毒素的抵抗力自然也会增强,所以追其根本还是要大量的读书.如一味地预防毒素,而恐于“开卷”的话,那你的辨识,抵抗能力也就会日渐下降.而当今社会的种种诱惑,可以说是无处不在的,潜在的危险令人难以察觉.
高尔基曾说过：“我读书越多,书籍就是我和世界接近生活对我也变得越加光明和有意义.”就拿高尔基来说,他开始只不过是一个店里的小伙计.假若他不读书,不求知,就不会有渊博的知识,高超的写作水平,他又怎么会感到“生活对我也变得越加光明和有意义”.这就是博览群书的后果,使文学史上游多了一位伟大的作家------高尔基.。
我觉得就算是漫画书，也是有好处的，同学们上了一整天紧张的课程了，看本幽默的漫画书可以使人放松身心。
所以只要是读书都是有益的。