2013年中考历史主观题评分细则

2013年中考历史主观题评分细则

陕西省渭南市白水县田家炳实验中学王建俠

19.（1）原因：废除科举制；移情于词曲；读书人专心写词曲或杂剧都可给1分。

（2）①表现：交通便利；政府重视；人口集中；商业繁荣；商品林立等符合题意，答出两点就可得2分。

功能：交通中心；区域经济中心；商贸中心都可给分。但如果答成政治中心，绝对不能给分。

②职能：参考答案，符合题意，答出任意两点即可得2分。必须是地方行政机构，不能答成行政机构。

积极影响：有利于国家统一；有利于民族融合；有利于社会发展都可给1分。但如果答成消极影响，绝对不能给分。

（3）作用：政府对政治、经济、文化的管理；促进社会的发展；维护了国家的统一和安全；促进了民族的融合都可给分。但如果答成单独的词语:政治；经济绝对不能给分，主观题没有表述，只答一个、两个字都不给分。

20、（1）历史背景：学生答成：脱亚入欧；工业文明打败农业文明；工业革命扩张，全球经济发展；走上资本主义；过分宣扬明治维新可给1分。此题的答案要求：必须说清日本的背景；必须从日本的消极影响回答。如果学生答成：民族危机，内忧外患；明治维新的积极影响都不能给分。

史实：发动卢沟桥事变；南京大屠杀等都可以给分。但答成：建立大东亚共荣圈不能给分。

（2）态度：中立政策；纵容妥协；姑息养奸；绥靖政策都可给1分。原因：中国：中国战场牵制大量日军可给1分。美国：卷入二战；美国自身利益受损；美国需要中国打败日本；美国害怕战火烧到大陆本土可给1分。此题必须从中国、美国两个方面回答，一个方面1分。如果学生抄写材料，不给分。

（3）影响：从消极影响或积极影响回答都可给1分。例如：维持了世界的相对和平；维持了亚太地区的相对稳定也可给1分。

看法：美国利用日本实行霸权主义；美国利用日本插手亚太地区事务；加剧了亚太地区的紧张局势可给1分。只要学生关注社会，关注现实，关注人类都可给1分。

21、（1）表现：遣唐使来华；马可·波罗来华；丝绸之路；海上丝绸之路；郑和下西洋，只要是古代中国对外的积极影响，都可给1分。如果学生答成：张骞出使西域；昭君出塞；文成公主入藏不能给分。意图：提倡自由、平等、民主；反对君主专制，提倡民主可给1分。（2）看法：落后就要挨打；中国任人宰割；八国联军侵华；帝国主义掀起瓜分中国的狂潮都可给1分。

崩溃：参考答案。

（3）主张：参考答案。

（4）性质:无产阶级领导的反帝反封建的民主革命；新民主主义革命；无产阶级领导的民主革命；资产阶级革命都可给1分。如果学生答成：旧民主主义革命；无产阶级革命；社会主义革命不能给分。

标志：开国大典可给1分。

（5）体制：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展可给1分。

影响：从对世界政治、经济的积极影响方面来回答，都可给分，一点1分。

认识：从政治格局多极化或经济全球化角度回答，都可给1分。