(完整版)高中英语听力答题技巧
高中英语听力考试技巧有哪些
高中英语听力考试技巧有哪些高考英语听力只能从头到尾按顺序往下听，并且在有限的时间内做出选择。
那么，高考英语听力有哪些答题技巧呢?接下来是小编为大家整理的高中英语听力考试技巧，希望大家喜欢!【成语和习惯用法】成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。
一方面，它们都是简单而常用的词汇，诸如 dog，cat之类;另一方面，这些熟悉的词经过固定组合之后，往往让你不知所云。
例如be on one’s ball (谨慎小心、愉快胜任地从事某事)，be in the air (没有确定，悬而未决;到处传播的)。
此外，部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达，也需要留心掌握，例如wanna = want to，gonna = going to 等。
英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样，甚至截然相反。
例如下面这组对话：You won’t go shopping with her this afternoon, will you?No,I won’t. (是的，我不去); Yes, I will. (不，我会去的)这个句子印在卷子上，多数同学还是能理解，但一旦放到听力中去，许多人大概一听到“No”就理解为否定的意思，但这是中文习惯：回答针对的是对方的话语观点而非事实，因此你说对了，我就回答“是” ，你说错了，我就回答“否” 。
但英语的习惯则是针对对方所说的事实——只要是肯定性事实，我就回答“Yes”;只要是否定性事实，回答就是“No” 。
这些地方往往需要格外警惕。
【数字、日期、时间等常用表达方式】填表和填空题型中会出现有关数字、日期等的听写。
目前常见的以下词汇和表达必须注意：复杂的基数 (如 35476);序数(10th);分数(one eighth, three eighths) ;小数 (0.65 nought point six five) ;集合数字(1/4:one quarter; 6: half a dozen; 20: one score)等。
高考英语听力作答技巧
高考英语听力作答技巧
首先要先读材料。
英语试卷发下来之后不要急着做后边的笔试题目，先要把听力材料的问题读一遍，圈出关键词，这样在做题的时候就能听重点，很快锁定答案。
其次，边听边做题。
有的听力材料要放两遍，那么在做题时第一遍就要开始做题，等到材料放第二遍的时候就可以检查自己的选项是否正确。
最后，做听力最忌讳的一点就是题目已经做完了，仍然念念不忘。
听力题放完之后是没办法检查对错的，所以即使没把握，做过之后就不要再去想了，赶紧调整心态做下一道题目。
高中英语听说考试技巧
高中英语听说考试技巧1.多听英语材料。
要提高自己的听力水平，就需要多听英语材料，如英语音频、英语歌曲、英语电影等。
通过多听来熟悉与掌握英语的语音、语调、语速等，以增强听力理解能力。
2.注重词汇的积累。
词汇是听力理解的基础，所以我们要注重词汇的积累。
可以通过背单词、记单词卡片等方式积累词汇。
同时，还要学习相关的词汇搭配和短语，以便更好地理解听力材料。
3.利用外语学习网站和APP。
目前有很多外语学习网站和APP可供选择，如Quizlet、Anki、Memrise等，这些平台可以帮助我们巩固所学的词汇和语法知识，并提供听力练习和口语练习，可以在任何时间、任何地点进行学习。
4.培养听力技巧。
在进行听力训练时，要培养一些听力技巧，如抓住关键词，忽略无关干扰；通过上下文判断词义；利用结构信号、关联词等辅助理解。
这些技巧可以帮助我们更好地听懂整段对话或文章。
5.阅读原文并进行听力复述。
听完一段听力材料后，我们可以找到原文进行阅读，并尝试用自己的语言复述所听到的内容。
这个过程可以帮助我们回忆和整理听到的信息，同时加深对词汇和语法的理解。
6.多参与口语练习。
要提高口语水平，就需要多进行口语练习。
可以找一个语伴一起交流，并注意纠正发音和语法错误。
同时，可以多参加英语角、演讲比赛等活动，锻炼自己的口语表达能力。
7.注意语音和语调。
在进行英语口语练习时，要注意语音和语调的准确性。
可以多听标准的英语口音，模仿并练习其中的发音，如重音、连读等。
并注意句子的语调表达，要会根据句子的意思和语境来抑扬顿挫，以增强语言表达的流利度。
8.创造语言环境。
要提高英语听说能力，就要创造一个英语学习的环境。
可以多听英语广播、看英语电影、参与英语角等，与母语背景不同的人交流。
这样可以帮助我们适应英语环境，提高自己的听说能力。
通过以上的高中英语听说考试技巧，我们可以在听说考试中取得更好的成绩。
希望大家都能利用这些技巧，不断提高自己的听说水平。
加油！。
高中英语听力求解技巧汇总
高中英语听力求解技巧汇总高中英语听力是考试中最具挑战性的部分之一，但通过一些有效的解题技巧，学生可以提高成功率并取得更好的成绩。
以下是一些汇总的高中英语听力求解技巧，希望对你有所帮助。
1. 熟悉听力考试形式：在开始准备听力考试之前，首先要熟悉考试的形式及要求。
明确每个部分的题型和答题时间，了解每个部分的重点内容及考察点。
2. 提前预习相关话题：每个听力材料都有一个特定的主题，提前预习相关话题可以帮助你更好地理解听力材料中的内容。
了解相关词汇和知识点，有助于在听力过程中更容易理解和记住所听到的信息。
3. 注意听力文本中的关键词：在听力材料中，关键词往往会提供重要的信息。
当你听到这些关键词时，要有意识地记下来，以便在答题时能够准确地选择正确答案。
4. 训练听力速度：为了更好地理解听力材料，提高听力速度是非常重要的。
你可以通过大量听取英语材料来训练你的听力速度，例如英语新闻、英语电影等。
在听的过程中，可以使用暂停按钮来慢慢适应听力的速度。
5. 注意听力材料中的转折词：有时候听力材料中会出现一些转折词，如but、however、although等，这些词往往会改变句子的意思。
在听到这些转折词时，要注意理解其后的信息，并密切关注是否会出现与之前提到的信息相反的内容。
6. 学会利用上下文信息：有时候，听力中的某些词汇或句子可能很难理解，但是通过上下文信息，你可以推测出他们的意思。
尽量通过上下文信息来理解整个句子的意思，避免仅凭个别词汇来判断答案。
7. 练习听力填空题：听力填空题是考试中常见的题型，这需要你根据听到的信息填写空白处的单词或短语。
练习这类题型可以帮助你提高听力细节抓取和整体把握的能力。
8. 听力材料之前先预览问题：在收听录音材料之前，先快速预览一遍问题。
这样可以帮助你更好地理解问题的要求，并在听音的同时有针对性地寻找答案。
9. 练习听力技巧：每个人的听力技巧都不同，找到适合自己的方法是非常重要的。
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧包括以下几个方面：
1.提前阅读选项：利用听录音前的短暂时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2.重视开头：一定要抢在记录开始之前读完必答信息和三个选项。
对于长对话或独白，要重视首句、首段、首两段，用它们确定答案的基本走向。
3.学会取舍：听力考试中，要眼耳并用，边听边记，防止记忆出现“空白”，如若听力中没有这种概括或者取舍的能力，扑捉不到选项里的核心信息，就不可能达到理想的成绩。
4.抓住关键词：要学会在短暂的瞬间快速扑捉信息，特别是一些关键词语。
5.学会断定答案：考生要学会在听到不懂的地方时，果断地跳过，断定答案。
6.重视结尾：结尾部分往往是对短文内容的总结或是说话人观点的表露，因此不可小觑。
7.注意数字：高考英语听力对数字的考查往往体现在对
各种号码（如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等）和时间及商品费用上。
判断正确数目时，听力材料中往往出现干扰项，这就要求考生认真听清原文，理清不同数目的来龙去脉，从而正确判断特定角度所需的正确数目。
8.判断事件发生的原因：考生应认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，排除可能出现的似是而非的原因，从而正确找出事件发生的真正原因。
9.果断选题：当机立断，决不能反反复复，甚至影响后面的答题。
切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题，造成一步跟不上，步步皆踏空的结果。
掌握以上技巧后，还需要排除一切干扰，全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练，这样在高考中定能取得理想的成绩。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)
英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧（精选篇1）1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧（精选篇2）“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分，并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”，辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?大部分同学知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧（精选篇3）1、集中注意力考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。
高中英语听说考试技巧
高中英语听说考试技巧
1.练习听力：这是提高英语听力能力的最基本方法。
请尝试在不看字幕的情况下听英语电影或音频。
开始时可能感觉很难听懂，但多练习几次就会有所进展。
2.掌握常用词汇：多学习和掌握常用的英语词汇，包括动词、名词、形容词和副词等。
这样在听讲、交流和阅读时就会更加容易理解。
3.注意语调：在英语中，语调是非常重要的。
不同的语调有不同的含义，例如，惊讶、疑惑、肯定和否定等。
通过注意语调并学习如何运用它们，能够提高听力和口语能力。
4.注意细节：在听力考试中，听众必须能够辨认出说话者所说的每个单词。
这要求听众必须关注细节，并学会识别重要信息。
在听讲时，特别要注意关键词和信息。
5.多练口语：说英语时，还要注意发音和语调。
要练习了解口音并学习如何模仿英语发音和语调。
多练习口语能够帮助听众更好地理解和表达观点。
6.学会翻译：听取和翻译英语文本是较快提高英语语言能力的方法之一。
翻译时，你可以反复听一个短语，直到你能够完全理解它。
尝试将其翻译成您的母语，以加强您的英语语言能力。
高中英语 五大听力答题技巧 拿下听力高分!
高中英语：五大听力答题技巧，拿下听力高分！高中英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。
它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。
今天，我们就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。
一．听力应试技巧与策略听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H）听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。
二．快速记录能力心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
笔记：1)运用速记符号例如：↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式Ex——expensive lg——large eq——earthquake三．预测技巧1.对话预测：在听取对话，尤其是Part1-5——Short Conversation时，考生可以按照下例wh-问题进行预测：1)Who are the two speakers?2)What is the possible Relationships between them?3)When did they have the conversation?4)Where did the conversation take place?5)Why do they have the conversation?6)What did they plan to do?2.语篇预测：了解讲话者已提供和未提供的信息1)What facts did the speaker offer?2)What facts did the speaker fail to offer?3.依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。
例如：Americans have a popular saying “Time is money。
英语听力考试时的答题小技巧
【导语】英语听⼒的提⾼是⼀个需要长期坚持的过程，要有持之以恒的毅⼒和决⼼，在平常多多练习。
下⾯是分享的英语听⼒考试时的答题⼩技巧。
欢迎阅读参考！英语听⼒考试时的答题⼩技巧 1.⼀定要提前读题 在听⼒录⾳播放之前，要把问题和选项读⼀遍。
如果是带有数字，⽐如电话号码的题，多读⼀遍，重点读相似的选项。
2.当机⽴断 当⼀道题没听清楚的时候，别思考，停⽌回忆刚才的录⾳，赶紧接着听下⼀道题，否则你会错过下⼀道题的答案。
3.边听边答题 听听⼒的时候，第1遍要听⼤意并快速做好标注（当然，能在第⼀遍选到答案更好），第2遍，再集中精⼒边听边答题，注意⼀定是边听边答题，不要等听⼒放完了再去选。
因为，⼀般放完听⼒你也就把内容忘⼲净了。
4.不求甚解 在听的过程中如果碰到不理解的地⽅，马上跳过，不要强迫⾃⼰听清每⼀个单词，要把重点放在跟题⼲相⼲的关键词上。
因为听⼒材料中⼀定会有那么⼏个你没学过的单词，这些词不影响理解内容，跟题⼲⽆关，就是⽤来迷惑你的。
5.不放弃 考听⼒时即使是不确定，或者根本就不知道选项的题也不能空着，可以根据问题采⽤排除法来选择。
即使是猜，还有25%的正确率呢。
如果是⽤计算机考听⼒，做完后⼀定要检查⼀下是否都选上了。
6.最后涂卡 如果听⼒考试是⽤录⾳机播放，在教室⾥考的话，⼀般都需要涂答题卡，⼀定要先把答案写在试卷上，等做完全部的听⼒题再统⼀涂卡，这样能程度的保证准确率。
扩展阅读：英语听⼒学习技巧介绍 1、兴趣⾄关重要 ⼀个有趣的现象就是，只要是那些对英语没有兴趣的⼈，那么他的英语成绩肯定是不理想的。
其实，⾼中英语相对于其他科⽬来说，理应是最有趣的⼀门科⽬。
因为学好了英语，学⽣可以见到更多丰富⽽有趣的知识，⽐如看英⽂原著、刷英美剧、到国外留学旅游等等。
只要对英语产⽣了兴趣，⾄少能够保证⾃⼰上课的时候有⾜够的耐⼼去听⽼师讲各种知识，会更加专注，更能静下⼼来去学英语。
2、养成⾃主学习的好习惯 ⼀个⾮常好的习惯就是⾃主学习，⼩学、初中的学习模式都是“鞭挞”式，也就是需要家长和⽼师的敦促，⽽⾼中英语学习⽅法则很⼤程度上是靠⾃主学习，相信在很多⼈的学习经历⾥，都有那种成绩突飞猛进的同学，其实就是靠的⾃主学习。
高考英语听力做题技巧
高考英语听力做题技巧高考英语听力做题技巧1.快速读题听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。
在放每段录音前，必须抓住间隙，快速读完选项，节省部分时间，提高应试成功率。
听力试题的各个选项常有相同或近似的部分。
我们可以忽略这些部分，而把注意力集中在那些有较大差异的部分，通过比较和鉴别，迅速做出正确判断。
例如，在通读了选项A.In July. B.In June.C.In August.后，把注意力集中在July，June，August 这几个关键词上，就可以立即看出这是一个考查时间的试题，从而把握住听的方向。
对于较长选项，应采取跳读的方式，作两步处理：第一步，整体看，以发现共同点。
第二步：竖着读，着重看区别。
做到先胸中有数，抓住重要信息提示，再去听录音材料。
例如：A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.B: He visited his friends when he was free yesterday.C: He called on an old farmer after work yesterday.从选项中我们看到，三个选项的主语、谓语部分基本相同，而宾语有很大的区别。
我们先抓住doctor， friends，farmer三个词，然后根据所听录音做出判断。
通过抢先看题，从选项所透露的信息中了解录音原文所涉及的话题、大致内容以及可能提出的问题，做到听时有针对性。
2.细心听题。
考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确，要有扎实的语言基础，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到答案。
听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出答案。
我们必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工然后答题。
有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。
高中英语听力考试满分答题技巧指导
高考英语听力各题型答题技巧1、否定题型在这类题型中，最重要的线索是抓住否定性的关键词。
值得注意的是这类题一般都不是以明显的否定方式出现的，所以需考生多加注意。
2、身份及人物关系题型：在sectiona中身份及人物关系的题型几乎每次考试都会出现。
考生可以通过抓关键的特征词来判断。
3、地点及场所题型：这类题在听力对话题中也较简单，考生只需掌握表示地点及方位的介词短语，抓住其中的关键场景特点，就能辨认对话发生的场所。
如一听到boarding一词，就想到是机场。
4、数字和时间题型：这是sectiona中最简单的一类，考生只要事先浏览了选项，留意对话中的数字或时间稍经计算和分析，就能答对。
所以，考生一定要把握好这类拿分题。
5、短文理解题应试技巧：这部分是听力题中难度最大的部分。
信息量大，题材多样化，考生往往难以把握。
在听的过程中考生不仅要听懂，抓住其中心大意，并且还要记住某些重要的事实和数据。
听力短文的提问形式一般有以下几种：中心思想归纳题：它要求考生对短文的主要内容有一个大致的了解。
对于大部分考生来说，掌握文章大意并不难。
6、重要的事实和细节题：这类题一般为wh-question的形式，主要就文章中涉及到的重要或关键性信息进行发问，做好这类题的关键是抓住文章中的关键性细节信息，要注意养成边听边记的习惯，这样才不会听完就忘。
另外，事先浏览各选项，进行预测。
7、正误判断题：当看到这类题时，考生一方面应对全文的信息有全面的把握，另一方面要注意听清提问，对于有没有not一词要搞清楚。
一般情况下，not一词会重读。
8、词语释义题：这类题要求考生对文章中的某个重点词进行解释或猜测生词。
对于这类词，一般会在材料中的有关位置给出解释，有时该词的后面用一同义词解释，有时借助于逗号、破折号来对前面的词进行解释。
考生还可借助词的前缀、后缀来判断一个词的意思。
高中英语听力的答题策略重视预测，合理取舍。
听力具有很强的未知性、随机性和时限性。
高中英语听力考试技巧有哪些
高中英语听力考试技巧有哪些高考英语听力只能从头到尾按顺序往下听，并且在有限的时间内做出选择。
那么，高考英语听力有哪些答题技巧呢?接下来是小编为大家整理的高中英语听力考试技巧，希望大家喜欢!高中英语听力考试技巧一【成语和习惯用法】成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。
一方面，它们都是简单而常用的词汇，诸如dog，cat之类;另一方面，这些熟悉的词经过固定组合之后，往往让你不知所云。
例如be on one’s ball (谨慎小心、愉快胜任地从事某事)， be in the air (没有确定，悬而未决;到处传播的)。
此外，部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达，也需要留心掌握，例如wanna = want to，gonna = going to等。
英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样，甚至截然相反。
例如下面这组对话：You won’t go shopping with her this afternoon, will you?No,I won’t. (是的，我不去); Yes, I will. (不，我会去的)这个句子印在卷子上，多数同学还是能理解，但一旦放到听力中去，许多人大概一听到“No”就理解为否定的意思，但这是中文习惯：回答针对的是对方的话语观点而非事实，因此你说对了，我就回答“是”，你说错了，我就回答“否”。
但英语的习惯则是针对对方所说的事实——只要是肯定性事实，我就回答“Yes”;只要是否定性事实，回答就是“No”。
这些地方往往需要格外警惕。
【数字、日期、时间等常用表达方式】填表和填空题型中会出现有关数字、日期等的听写。
目前常见的以下词汇和表达必须注意：复杂的基数 (如35476);序数(10th);分数(one eighth, three eighths);小数(0.65 nought point six five);集合数字(1/4:one quarter; 6: half a dozen; 20: one score)等。
高中英语听力做题方法和技巧
高中英语听力做题方法和技巧
高中英语听力考试是英语考试中的重要组成部分，以下是一些高中英语听力做题方法和技巧：
1. 提前阅读题目：在听力材料播放之前，先快速浏览听力题目，了解问题的大致内容和方向，这样可以帮助你更好地理解听力材料。
2. 注意听力材料中的关键词：在听力过程中，注意听取与题目相关的关键词，这些关键词可能会出现在答案中。
3. 注意听力材料中的逻辑关系：听力材料中的逻辑关系对于理解内容和回答问题非常重要，注意听力材料中的因果关系、对比关系、转折关系
等。
4. 不要过分纠结于某个单词或句子：如果你在听力过程中遇到了听不懂的单词或句子，不要过分纠结，继续听下去，以免错过后面的内容。
5. 多练习听力：多听英语材料可以帮助你提高听力水平，增强对英语语音、语调和语速的适应能力。
6. 注意时间管理：在听力考试中，时间管理非常重要，要合理安排时间，不要在一道题目上花费太多时间，以免影响后面的题目。
7. 注意听力材料的体裁和类型：不同的听力材
料体裁和类型可能会有不同的特点和难点，要根据不同的体裁和类型采取不同的听力策略。
总之，高中英语听力考试需要平时的积累和练习，同时在考试中要注意方法和技巧，这样才能取得好成绩。
高中英语答题技巧及套路
高中英语答题技巧及套路
在高中英语考试中，技巧和套路可以帮助学生更快更准确地答题。
本文将为大家介绍一些常用的高中英语答题技巧和套路。
一、听力题
1. 先看题目，确定要听什么内容，然后在听时注意细节。
2. 注意听清楚每个单词的发音，特别是一些容易混淆的音素，如/s/和/z/。
3. 如果遇到没听懂的题目，可以先跳过，后面有时间再回来听。
二、单项选择题
1. 仔细阅读题目和选项，找出关键词。
2. 如果遇到不确定的选项，可以先排除掉一些明显错误的选项，再从剩下的选项中选择。
3. 注意语法和词汇的细节，如时态、语态、主谓一致、单复数等。
三、完形填空题
1. 先通读全文，了解文章的大意。
2. 注意上下文的线索，根据上下文推断空格所填的单词。
3. 注意语法和词汇的细节，如时态、语态、主谓一致、单复数等。
四、阅读理解题
1. 先看题目，确定要阅读什么内容，然后有目的地阅读文章。
2. 注意文章的主题和结构，了解文章的主旨和作者的意图。
3. 注意文章中的细节，如人物、时间、地点、数字等。
五、任务型阅读题
1. 仔细阅读题目，确定任务要求。
2. 根据任务要求，有目的地阅读文章，并找出相关信息。
3. 按要求完成任务，如填写表格、翻译句子等。
六、写作题
1. 仔细阅读题目，确定写作要求和要点。
2. 构思思路，确定文章的结构和内容。
3. 注意语法和拼写，保证文章的准确性和流畅性。
高三英语听力考试技巧(最新)
1.高三英语听力考试技巧一、听前充分浏览材料在拿到试卷后播放录音前，第一时间快速把试卷试题读一遍，根据题面上的信息，利用前后句、上下文加以推断，特别注意利用关键词、暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推测，把可能会出现的内容与自己掌握的相关知识联系起来，如果选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时，需要着重记下。
二、听时集中精神，听看结合在听录音时，避免过度紧张的情绪，集中精神。
利用听前分析的信息来把握听音的重点，注意首句、关键词和关键句，可利用符号、图示等方法迅速在纸上记下文中提到的相关信息以加强有效记忆，在听音过程中，需要同学们在很短的时间内一边用耳朵听，一边用眼浏览选择项进行分析和归纳，使听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。
三、听后注重整理，快速作答听完录音后快速的把听到的内容整理出来，根据卷子上问题的选项进行分析和对照，对实在听不清听不懂的，用平时练习积累下来的知识和经验，联系上下文去推测，有的录音在播放时会同时出现场景音效，这除了给考生在听音时带来干扰，其实还给考生以提示，可以帮助同学们对对话内容和对话者身份等进行更加准确地猜测。
听力考试录音放完一遍就完成了，是不能重复的，如何在有限的时间里进行快速作答，除了经常多听多练外，就是要掌握一些英语听力作答技巧。
众所周知，听力在整个英语考试试卷中占有很大的分值，如果听力答得好，对英语的总体成绩将会有很大的影响。
希望考生们能在练习之余发现更多适合自己的方法，总结出一些英语听力考试中的技巧，不再是死读书，让听力不再成为英语考试中的拦路虎，而是变成得分项，让害怕考英语听力的考生逐渐的喜欢上英语听力。
2.英语听力怎么才能快速提高一、音标以及不同字母组合的发音规律一定要吃透学习音标的一个过程，就是模仿老师发音的过程，这个阶段同学们一定不能掉以轻心，因为音标的发音直接决定后续的各方面学习，尤其是英语听力。
不同的字母与不同的字母组合，它们也是存在某些特定的发音规律的。
高中英语听力技巧
高中英语听力技巧1.先理解大意在听力开始之前，可以先快速浏览一下听力材料的题目，了解大意和主题，这样在听力过程中就能更加有目的性地去聆听和理解。
2.熟悉常见场景3.注意词汇暗示在听力材料中，有时会给出一些关键词来暗示即将出现的内容。
例如，“Yesterday, I went to see a movie.” 这句话中的“movie”就是一个重要的关键词，预示着接下来会有关于电影的信息。
4.抓住主干句在听力材料中，有时会出现修饰性的词或句子，但它们并不是真正关键的信息。
因此，当听到这些修饰性的信息时，不要被其分散注意力，要抓住主干句，关注核心内容。
5.注意时间和数字6.关注形容词和副词在高中英语听力中，形容词和副词的使用非常常见。
形容词用来描述名词，副词则用来修饰动词、形容词和其他副词。
通过关注这些关键词，可以更好地理解听力材料中的细节。
7.寻找关键信息词在听力材料中，有时会出现一些关键的信息词，例如地名、人名、物品名称等。
要特别注意这些词的出现，它们通常是听力理解的关键所在。
8.练习辨音9.利用上下文推测有时听力材料中会出现一些没有听清的词，但可以通过理解上下文来推测出来。
因此，要善于利用上下文信息来进行推断和猜测。
10.多做听力练习最后一个技巧就是多做听力练习。
通过做大量的听力练习，可以提高对不同场景和语言表达的适应能力，增强听力理解能力。
通过掌握这些高中英语听力技巧，在听力考试中可以更加准确地理解和把握听力材料，并提高听力成绩。
希望这些技巧对同学们有所帮助！。
高中英语试卷听力解题方法
高中英语试卷听力解题方法听力是高中英语考试中的重要部分，对于学生的语言运用能力和理解能力都有较高的要求。
掌握正确的听力解题方法，对于提高听力成绩至关重要。
本文将详细介绍高中英语试卷听力解题方法，帮助学生更好地应对听力考试。
一、听力考试概述1.听力考试形式高中英语听力考试通常采用录音材料的形式，学生在听完录音后进行选择或填空。
考试形式包括单项选择题、多项选择题、判断正误等。
2.听力材料特点听力材料通常包括对话、独白、短文等内容，涉及日常生活、学习、工作等多个场景。
听力材料的语言难度适中，内容丰富多样，旨在测试学生的语言理解能力和反应速度。
二、听力解题方法1.提前阅读题目在播放听力材料之前，学生应迅速浏览题目，了解题目要求和选项内容。
这有助于学生在听录音时更有针对性地捕捉关键信息，提高答题准确性。
2.集中注意力在播放听力材料时，学生应保持高度集中注意力，认真听取每一个细节。
注意语音、语调、语速的变化，以及关键词汇的运用。
同时，要保持冷静，不要因为紧张而影响听力效果。
3.抓住关键词句在听力材料中，一些关键词句往往能够揭示答案。
学生应学会抓住这些关键词句，如时间、地点、人物、事件等。
同时，要注意转折词和否定词的使用，这些词往往能够揭示答案的转折点。
4.推理判断在听力材料中，有时会存在一些干扰信息，如多余的细节、模糊的描述等。
学生应学会排除干扰信息，根据上下文语境进行推理判断。
同时，要注意选项之间的逻辑关系，排除明显错误的选项。
5.复听检查在答题完成后，学生应留出一些时间进行复听检查。
复听可以帮助学生核对答案是否准确无误，同时也可以加深对听力材料的理解。
在复听过程中，要注意检查答案的逻辑性和完整性。
三、注意事项1.保持冷静心态在听力考试中，保持冷静心态至关重要。
学生应学会调整自己的情绪状态，避免因为紧张而影响听力效果。
同时，要保持自信，相信自己能够应对各种听力材料。
2.培养良好听力习惯良好的听力习惯对于提高听力成绩至关重要。
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• 2.语篇预测： • 了解讲话者已提供和未提供的信息 • 1)What facts did the speaker offer? • 2)What facts did the speaker fail to offer?
• 3.依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露 整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信 息。
• 3.推测谈话背景，辨认角色关系
• 这类试题在高考听力试题中约占5小题，要求我们从谈话或说话 的话题和语气来推断出对话双方（或说话人）的职业身份，彼此 之间（或与他人）的关系，对话发生的时间、地点或场合等。常 见的提问方式有：
• Where does this conversation take place?
例如：Americans have a popular saying “Time is money。”
• 从这一句开篇句我们可以预测的信息范围：
• 1)这是一篇关于时间的话题。
• 2)涉及对象是美国人。
【MV】Shakira -Try Everything
四．听力特点及高分应试策略
• 话题广泛：购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、 谈论天气、假日活动、买票等，其内容包含新闻报道、社会生活、 教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。
高中英语听力答题 技巧
韩逍
一．听力应试技巧与策略
• 听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物
身份）
• 听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，
首末为主旨句，注考虑，一锤定音。
二．快速记录能力
• 心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
• What’s the passage mainly about?
• What’s the topic of the passage?
• What are the two speakers doing?
• What are the two speakers talking about?
• What is the dialogue/conversation about?
• 2.捕捉主要细节，确认具体事实 这类试题在高考听力试题中约占8小题。它要求我们听清、听懂与话题中
心相关的具体信息，准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价钱、数 量、目的、原因、结果等。同时，还要求我们对所听到的信息进行简单的 处理，比如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等。理 解具体信息有助于把握话题内容，领会说话者意图，这是听力考查的重点 内容。常见的提问方式有： • Where is the woman going? • How does the man pay for the tickets? • What’s wrong with the girl? • When does the woman plan to arrive? • What’s the man’s house number? • How many hours does Tom sleep a day? • Why does the man thank the woman? • Which of the following is true?
• Where is the woman speaking?
• Where did the conversation most likely happen?
• When does the dialogue take place?
• Who do you think the woman probably is?
• What can we know /learn about the woman?
• What does the man mean?
• What does the speakers want to tell us?
• What is the probable result of the conversation?
• 笔记： 1)运用速记符号例如：↑up ↓down ←left →right =equal 2)发明并运用字母的缩写形式 Ex——expensive lg——large eq——earthquake
三．预测技巧
1.对话预测：在听取对话，尤其是Part1-5——Short Conversat（ion1）时W，h考y—生—可干以件按事照（下目例）wh；-问题进行预测： • 1)Who a（re 2th）eWtwhoats—pe—ak事er（s?象）； • 2)What is（th3）e pWohsseirbel—e R—el执ati行on（sh点ip）s b；etween them? • 3)When d（id4）thWeyhheanv—e —the间c执on行ve间rs完ati（on间? ）； • 4)Where（di5d）thWehcoo—nv—er由sat谁io执n t行ak（e p员la）ce；? • 5)Why do（t6h）eyhhoawve—t—he如co何nv（er方sa式tio）n?；心情；
• 高考英语听力一般从以下几方面考查考生对口头语言的理解能力：
• 1.领略主旨大意，概括话题内容
• 这类试题在高考听力试题中约占2小题，它要求我们对听 到的内容有一个整体的把握和全面的领会，抓住说话者 究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围绕一个中心 展开的，有时主旨大意较明显，有时则需要归纳、概括。 常见的提问方式有：
• What’s the probable relationship between the speakers?
• 4.领会弦外之音，揣摩观点意图
这类试题在高考听力试题中约占5小题，它要求我们从话 语中听出其中可能有的“弦外之音”，也就是揣摩说话人的意 图、观点或态度等，常见的提问方式有：
• What can we learn from the conversation/speakers?