语文S版四年级下册第五单元第18课《萧山杨梅》同步练习D卷

语文S版四年级下册第五单元第18课《萧山杨梅》同步练习D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共16题；共81分)

1. （6分）给划线的词语选择正确的读音。

露馅（lòu lù）________ 咧开（liě liē）________ 羡慕（xiàn xàn）________禁不住（jīn jìn）________ 撇到（piě piē）________ 下巴颏（kē ké）________

2. （3分）我会读，还会写。

guò nián jiē măn zuǒ shǒu

________ ________ ________

3. （6分）选词填空。

鼓励鼓舞鼓动

①张海迪的精神________了大家。

②金老师很注重________我们课外阅读。

③他________大家去找厂长讨说法。

探索探测

④金老师鼓励和指导我们去________世界、________人生。

⑤科学家运用精密仪器________海的深度。

4. （4分）写出下列词语的近义词。

缓慢——________ 注视——________ 高明——________ 猜测——________

5. （8分）填空。

①金老师还把________当作________来布置。有时他指定一两本书，要求________；有时则根据学生的不同情况介绍不同的书籍，________。他最早要我课外阅读的书，是意大利________的《爱的教育》和________的《寄小读者》。

②几十年世事________，我们的金老师，您在哪里呢？这句话体现了作者________。

6. （4分）根据词语的意思写出适当的词语。

________：漫游；游历。

________：满意；称心；舒服。

________：沧海桑田的略语，比喻世事变化很大。

________：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。

7. （5分）读句子，用划线词语造句。

①金老师将我引到一个新奇的天地，让我结识了外国老师和小学生，又跟着冰心女士遨游天涯海角。

②老师一定又鼓励和指导一班又一班的学生由课外阅读进入书籍的宝库，去探索世界，探索人生。

8. （5分）白色污染正威胁着人类健康，垃圾分类迫在眉睫。作为一名小学生，你应该怎样去做或怎样去劝说别人保护环境？

9. （10分）辨析字形，组词。

库________ 唯________ 籍________ 兼________ 杭________

裤________ 维________ 藉________ 歉________ 航________

10. （5分）抄写词语

杨梅探索沧桑

11. （5分）把肯定句改成双重否定句

①他肯定很高。

②这些灯全部不同。

12. （5分）把陈述句换成把字句

①这本书被孙民找到了。

②指导员把一项艰巨的任务交给我们。

13. （2分）给加横线字注音

惬意________ 契约________

14. （5分）修改病句

我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

15. （3分）查字典

“假”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________

16. （5分）将下列句子改为陈述句。

①像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？

②为了把祖国建设得更强盛，我们怎能不努力学习呢？

二、阅读理解 (共5题；共31分)

17. （5分）阅读《萧山杨梅》全文，想想课文主要写了些什么内容？

18. （5分）读课文《萧山杨梅》，回答“常常”还可以换成什么词语？

19. （5分）浏览《萧山杨梅》全文，回忆课文主要写了金老师的哪些事？

20. （5分）读课文《萧山杨梅》，说说金老师是一位什么样的老师？

21. （11分）阅读理解

骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔

流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？

这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰。

“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。

“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。

“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来，姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼，噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花。

（1）联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。

立时________ 乍放________奔流________

（2）写出下列词语的反义词。

炎热________紧锁________摇摇晃晃________

（3）摘录一个比喻句。