东师《学前教育学》15春在线作业1满分答案

东师教育学15秋在线作业1满分答案(1)

东师教育学15秋在线作业1满分答案(1)教育学15秋在线作业1一、单选题（共20道试题，共60分。

）1.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( )。

A.演示法B.讲授法C.谈话法D.陶冶法答案：B满分：3分2.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。

A.分组教学B.小组合作研究C.个别教学D.复式教学答案：D满分：3分3.升学考试如高考体现了测验的A.激励功能B.选拔功能C.诊断功能D.评定功能答案：B满分：3分4.我国颁布的第一个现代学制被称为A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.六三三学制答案：A满分：3分得分：35.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是A.分组教学B.小组合作研究C.个别教学D.复式教学答案：D满分：3分6.教师劳动对象的非凡性要讨教师劳动具有（）。

A.责率性B.创造性C.复杂性D.长期性答案：B满分：3分7.XXX提出的教育目的论属于A.神学教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论答案：B总分值：3分8.在学校教育体系中处于核心地位的是A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作答案：C满分：3分得分：39.现代教育发展的根本动因是（）A.生产力发展B.科技进步C.教育手艺进步D.财产革命答案：B满分：3分10.教育与生产劳动相离开的特点是属于A.原始社会的教育B.古代社会的教育C.本钱主义社会的教育D.社会主义社会的教育答案：C满分：3分11.教育的最基本途径是（）。

A.实践活动B.教学C.劳动D.课外活动答案：B总分值：3分12.XXX以为的提高社会生产的紧张办法和造就全面开展的人的唯一办法是A.教劳结合B.消灭旧的分工C.缩短劳动时间D.减小劳动强度答案：A总分值：3分得分：313.教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置( )。

[在线作业] 东师15秋《学前教育评价》在线作业答案.doc

［在线作业］东师15秋《学前教育评价》在线作业答案一、单选题（共10道试题，共30分。

）1•下面哪个是在准备过程中容易产生的心理现象？（）A.首因效应B.先后效应C.成见效应D.角色心理满分：3分2•下列哪个不是按照评价的功能或评价的功能与运行时间分类的？（）A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.自我评价满分：3分3.下列哪些方法不属于定性评价的方法？（）A.调查法B.观察法C.哲学分析法D.智力测验满分：3分4•下列关于定性评价的表述错误的是（）A.运用测量、统计、模糊数学、数字描述等方法进行评价都属于定性评价。

B.园长对教师的工作进行检查后，写出简短评语，这种评定法是定性评价。

C.现代教育评价主张采用定量与定性相结合，这样能更为合理地把握教育有关现象的价值。

D.系统分析法和逻辑分析法属于定性评价。

满分：3分5•下列哪个不属于中观的教育评价范畴？（）A.对教育目的的评价B.对幼儿教师队伍的评价C.学前教育机构办学水平的评价D.对幼儿园领导班子的评价满分：3分6•下列说法错误的是（）A.在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。

B.在评价的结果处理过程中，评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。

C.在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

D.首因效应、近因效应、晕轮效应、参照效应、理想效应、先后效应、“趋中”趋势、成见效应等都是施评过程评价者容易产生的心理现象。

满分：3分7•下列哪个不属于微观的教育评价范畴？()A.对儿童道德品质的评价B.对儿童认知能力发展的评价C.对儿童健康状态的评价D.对幼儿园领导班子的评价满分：3分8.()是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价，也不愿给劣者以太低的评价，尽量缩小差距，向中间状态集中的一种心理现象。

A.“趋中”趋势B.晕轮效应C.成见效应D.类群效应满分：3分9•在某种特定条件下，某些人的言行跟当事人的主观愿望相反。

东师幼儿园教育评价15秋在线作业1答案(3)

东师幼儿园教育评价15秋在线作业1答案(3)一、单选题（共10道试题，共25分。

）51.个体因团体或个人真实的或臆想的压力所引起的行为、观点变化酌一种心理现象是指（）。

A. 类群效应B. 遵从心理C. 逆反心理D. 本位心理正确答案：B满分：2.5分.52.主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义，统一评价者和被评价者的思想，防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的（）。

A. 宣传动员B. 收集评价资料幼儿园教育评价C. 总结评价结果D. 分析评价资料正确答案：A满分：2.5分.53.在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定的是（）。

A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 绝对评价正确答案：A满分：2.5分.54.1908 年提出以小学生为对象的客观化测试算术方法的是（）。

A. 斯通B. 桑代克C. 费舍尔D. 冯特正确答案：A满分：2.5分.55.在被评价对象以外确定一个标准，通常是既定目标，将评价对象与客观标准进行比较，评价其达到标准程度，作出价值判断的是（）。

A. 绝对评价B. 个体内差异评价C. 中观评价D. 相对评价正确答案：A满分：2.5分.56.在某项学前教育计划或方案结束后，对最终结构进行的评价是（）。

A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 绝对评价正确答案：C满分：2.5分.57.评价内容确定是否科学合理，直接影响评价的方向和评价结果的（）。

B. 可行性D. 即时性正确答案：A满分：2.5分.58.我国初步建立高教评价制度是在（）。

A. 1990年B. 1980年C. 1970年D. 1960年正确答案：A满分：2.5分.59.评价者已有的知识、经验、认识结构和价值观念、知觉模式、思维定势、形而上学或辩证思维对评价可靠性的影响是（）。

A. 意识倾向性B. 情意心理C. 认识倾向D. 个性心理特征正确答案：C满分：2.5分.510.依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断，并进行赋值的过程是（）。

免费在线作业答案东师幼儿心理学15秋在线作业1满分答案(1)

东师幼儿心理学15秋在线作业1满分答案(1)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.幼儿的理智感发展比较迅速的时期（）A. 0-3岁B. 4岁左右C. 5岁左右D. 6岁左右正确答案：D满分：3分得分：32.观看同一部电影，不同的观众会有不同的关注角度和对象，说明人的注意具有（）A. 指向性B. 内在性政治学原理作业1C. 集中性D. 稳定性正确答案：A满分：3分得分：33.幼儿在比较两个物体时同时注意形状和颜色两种属性是在（）A. 3岁左右B. 4岁左右C. 5岁左右D. 6岁左右正确答案：D满分：3分得分：34.对幼儿的要求十分严厉，过多地干预和禁止幼儿的想法和行动；提出很高的有时甚至是不近情理的行为标准,这种父母属于（）A. 民主型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型正确答案：B满分：3分得分：35.体质较弱，能力差，性格内向，不爱说话，不活泼，不喜欢交往，他们常常独处或一人活动，有较重的孤独感，在交往中表现得退缩或畏缩的幼儿属于（）A. 受欢迎型B. 被拒绝型C. 被忽视型D. 一般型正确答案：C满分：3分得分：36.给予幼儿过多的爱与期望，百依百顺，宠爱娇惯，但是很少对幼儿提出什么要求或施加任何控制。

这种抚养方式属于（）A. 民主型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型正确答案：C满分：3分得分：37.儿童情绪随年龄增长，分化出越来越多的情绪状态这说明幼儿情感的（）A. 深刻化B. 丰富化C. 具体化D. 细致化正确答案：C满分：3分得分：38.幼儿能够掌握本民族或本地区语言的全部语音，并达到发音基本正确是在（）A. 3岁B. 4岁C. 5岁D. 6岁正确答案：B满分：3分得分：39.流体晶体理论的提出者是（）A. 塞斯顿B. 卡特尔和霍恩C. 阜南D. 比纳正确答案：B满分：3分得分：310.幼儿个性初步定型是在（）A. 婴儿期B. 幼儿前期C. 幼儿中期D. 幼儿后期正确答案：D满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

东师《学前教育学》15春在线作业1 满分答案

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东师《学前教育学》15春在线作业1满分答案

东师《学前教育学》15春在线作业1满分答案东师《学前教育学》15春在线作业1 满分答案《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。

）1. 被尊称为“幼儿园之父”的人是：（）A. 欧文B. 赫尔巴特C. 蒙台梭利D. 福禄贝尔----------------选择：D2. 著有《大教学论》和《母育学校》，主张教育对象是从婴儿到成年的不同年龄的人是：A. 夸美纽斯B. 裴斯泰洛齐C. 托马斯?阿奎那D. 洛克----------------选择：A3. 教育学家、心理学家柯尔伯格的国籍是：（）A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国----------------选择：D4. 学前教育学的创立者是：A. 卢梭B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 布鲁诺----------------选择：B5. 夸美纽斯为儿童编的教科书是：A. 《大教学论》B. 《世界图解》C. 《母育学校》D. 《普通教育学》----------------选择：B 《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。

）1. 幼儿教师应具备的主要人格特征包括：A. 正确的动机B. 对学前教育事业的热爱C. 成熟的自我意识D. 良好的性格E. 对幼儿发展的归因倾向----------------选择：ACD2. 柯尔伯格通过实证研究提出道德教育的有效方法有：（）A. 道德讨论法B. 公正团体法C. 说服教育法D. 严厉惩罚法----------------选择：AB3. 夸美纽斯的学校系统的阶段包括：A. 婴儿期B. 幼儿期C. 儿童期D. 少年期E. 青年期----------------选择：ABCD4. 皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是：A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段----------------选择：ABCD5. 幼儿教师的教育信念主要包括：A. 教学效能感B. 对幼儿发展的归因倾向C. 对待心理压力的态度D. 对班级管理的态度E. 教师的职业信念----------------选择：ABC6. 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：（）A. 综合教育课程B. 思维训练课程C. 活动教育课程D. 发展能力课程----------------选择：ACD7. 游戏是幼儿身心发展的客观要求表明：（）A. 游戏满足幼儿生理发展的需要B. 游戏满足幼儿认知发展的需要C. 游戏可以满足幼儿社会性发展的需要D. 游戏满足幼儿自我表现，自我肯定的需要----------------选择：ABCD8. 关于课程的主要理论有：（）A. 学科课程论B. 活动课程论C. 综合课程论D. 核心课程论----------------选择：ABCD9. 为学前儿童创设良好的生活条件的措施有：（）A. 提供合乎卫生要求的房屋、设备和场地B. 提供合理的营养和膳食C. 保证儿童充足的睡眠D. 注意合适的衣着----------------选择：ABCD10. 学前教育对儿童发展的作用表现在：A. 教育作用B. 补偿作用C. 诊断作用D. 矫治作用E. 服务作用----------------选择：ABCD 《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。

免费在线作业答案东师学前教育原理15秋在线作业1满分答案(4)

免费在线作业答案东师学前教育原理15秋在线作业1满分答案(4)东师学前教育原理15秋在线作业1满分答案(4)一、单选题（共10道试题，共40分。

）1.1907年开办“儿童之家”的教育家是（）a.卢梭b.乌申斯基c.洛克d.蒙台梭利恰当答案：d满分：4分后罚球：42.布朗芬布伦纳的人类发展生态学十分强调（）a.环境的作用b.教育的作用大众投资理财作业满分答案c.家庭的促进作用d.教师的促进作用正确答案：a满分：4分得分：43.心智发展的游戏理论的代表人物就是（）a.埃里康宁b.弗洛伊德c.维果斯基d.皮亚杰正确答案：d满分：4分得分：44.《教育dd财富蕴含其中》中明确提出“教育必须培育参予合作精神，辨认出他人，懂人类的多样性”所指的就是（）a.学会存活b.学会处事c.学会共同生活d.学会心智正确答案：c满分：4分得分：45.引导幼儿展开操作方式自学，著重幼儿的主动活动，并鼓励幼儿充份活动。

这彰显的就是（）a.发展性原则b.因材施教原则c.整体性原则d.活动性原则正确答案：d满分：4分得分：46.幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和须要去精心安排日常生活，这彰显了幼儿班级的（）a.生活节律性b.班级的组织性c.保教渗透性d.活动多样性正确答案：a满分：4分得分：47.将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标的划分标准是（）a.目标的计划性b.目标适用范围c.目标可操作性d.目标的目的性正确答案：c满分：4分得分：48.幼儿园文化环境包括（）。

a.园长的素质b.幼儿园的设备c.幼儿园的玩具d.幼儿园的历史与传统正确答案：d满分：4分得分：49.将学前教育目标分成国家目标、地方目标、园所目标依据的标准就是（）a.目标的计划性b.目标的适用范围c.目标的可操作性d.目标的可行性正确答案：b满分：4分得分：410.不属于幼儿犯罪行为辅导的工作就是（）a.对幼儿较好犯罪行为的积极支持和引导b.对幼儿不良行为的矫正c.对幼儿良好行为的培育和塑造d.满足用户本班幼儿安全地展开户外身体锻炼身体的须要恰当答案：d满分：4分后罚球：4二、多选题（共5道试题，共10分。

东师《学前教育原理》15春在线作业1试卷(最新)

东师《学前教育原理》15春在线作业1一、单选题（共10 道试题，共40 分。

）V 1. 《幼儿园工作规程》规定：寄宿制幼儿园里，幼儿每天户外活动的时间不少于（）。

A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时满分：4 分2. 蒙台梭利著有（）A. 《童年的秘密》B. 《人是教育的对象》C. 《爱弥儿》D. 《幼儿园教学法》满分：4 分3. 提出教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”行动纲领的是（）A. 《中华人民共和国教育法》B. 《幼儿园工作规程》C. 《幼儿园教育指导纲要》D. 《中共中央关于教育体制改革的决定》满分：4 分4. 幼儿园与小学衔接的实质是（）A. 儿童记忆发展B. 儿童语言发展C. 儿童的主体适应性D. 儿童的知识准备满分：4 分5. 托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员，这是托幼机构教育的(）A. 群体性B. 计划性C. 专业性D. 个别性满分：4 分6. 不属于幼儿行为辅导原则的是（）A. 由近及远，循序渐进B. 联系幼儿生活实践C. 一致性教育D. 普遍联系的原则满分：4 分7. 由国家制定并通过法规颁布的，在全国范围内具有指导价值的目标是（）A. 《幼儿园工作规程》中规定的目标B. 地方制定的教育目标C. 幼儿园制定的教育目标D. 年龄阶段目标满分：4 分8. 把教育活动设计看成是一个完整的系统工程，看作是一项把各种教育因素联系起来的整体性工作的是（）。

A. 发展性原则B. 整合性原则C. 活动性原则D. 因材施教的原则满分：4 分9. 提出“成熟势力说”的是（）A. 洛克B. 斯宾塞C. 华生D. 格塞尔满分：4 分10. 被尊称为“幼儿园之父”的是（）A. 福禄贝尔B. 赫尔巴特C. 裴斯泰洛齐D. 夸美纽斯满分：4 分二、多选题（共5 道试题，共10 分。

）V 1. 三岁儿童心理特征表现为（）A. 具有强烈的好奇心B. 由行为和动作引起思维活动C. 行为受情绪支配D. 喜欢哭闹E. 喜爱模仿满分：2 分2. 幼儿园的物质环境包括（）等。

东北师范《学前教育评价》15春在线作业11试卷（最新）

东北师范《学前教育评价》15春在线作业11试卷（最新）
东北师范《学前教育评价》15春在线作业11
一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）V 1. （）是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价，也不愿给劣者以太低的评价，尽量缩小差距，向中间状态集中的一种心理现象。

A. 成见效应
B. “趋中”趋势
C. 理想效应
D. 首因效应
满分：3 分
2. 运用外貌评价模式进行学前教育评价，要求我们注意的问题中不包括（）
A. 评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。

B. 评价时必须注意意图和观察的符合性。

C. 评价时应依照两种标准进行判断。

D. 要对先前决策的明显效应提供反馈。

满分：3 分
3. CIPP 模式的优点不包括（）
A. 使用范围广，综合性强，可在课程发展的任何阶段进行。

奥鹏东师——《学前教育学》答案

期末作业考核《学前教育学》满分100分一、名词解释题（每题5分，共20分）1. 福禄贝尔答：福禄贝尔是德国学前教育家，被尊称为“幼儿园之父”。

设计了一套游戏与作业材料——恩物，系统阐明了幼儿园教育的基本原理和教学方法。

他著有《人的教育》、《幼儿园教学法》、《幼儿园书信集》等书。

创办了世界上第一所幼儿园，建立了较完整的幼儿园教育体系，并倡导了幼儿园活动，并且是第一位为儿童制作游戏玩具的人。

2.生长理论答：杜威提出“教育即生长”理论，其本意并不是要把教育与生长混为一物。

而实质上揭示了一种新的儿童发展观和教育观。

杜威认为，当时的学校无视儿童天性，他提出“教育即生长”的根本目的在于，将儿童从被动的、被压抑的状态下解放出来。

生长论要求尊重儿童，使一切教育和教学合于儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。

但这种尊重绝不是放纵。

杜威明确地讲：“如果只是放任儿童的兴趣，让他无休止地继续下去，那就没有‘生长’，而‘生长’并不是消极的结果。

”杜威既反对传统教育对儿童生长内部条件的漠视和压制，也反对传统学校中社会精神的匮乏。

3.发现法答：杜威提出“教育即生长”理论，其本意并不是要把教育与生长混为一物。

而实质上揭示了一种新的儿童发展观和教育观。

杜威认为，当时的学校无视儿童天性，他提出“教育即生长”的根本目的在于，将儿童从被动的、被压抑的状态下解放出来。

生长论要求尊重儿童，使一切教育和教学合于儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。

但这种尊重绝不是放纵。

杜威明确地讲：“如果只是放任儿童的兴趣，让他无休止地继续下去，那就没有‘生长’，而‘生长’并不是消极的结果。

”杜威既反对传统教育对儿童生长内部条件的漠视和压制，也反对传统学校中社会精神的匮乏。

4.幼儿园物质环境答：杜威提出“教育即生长”理论，其本意并不是要把教育与生长混为一物。

而实质上揭示了一种新的儿童发展观和教育观。

杜威认为，当时的学校无视儿童天性，他提出“教育即生长”的根本目的在于，将儿童从被动的、被压抑的状态下解放出来。

东师教育学15秋在线作业1满分答案(1)

东师教育学15秋在线作业1满分答案(1)1.教育方法是以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法。

正确答案为B，即讲授法。

2.复式教学是把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式。

3.升学考试如高考体现了测验的选拔功能。

4.我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制。

5.复式教学是把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式。

6.教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有创造性。

7.XXX提出的教育目的论属于社会本位的教育目的论。

8.在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作。

9.现代教育发展的根本动因是科技进步。

10.教育与生产劳动相脱离的特点属于资本主义社会的教育。

11.教育的最基本途径是教学。

12.XXX认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是教劳结合。

13.教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置XXX。

14.受教育者个性得以充分施展的最好途径是教学。

正确答案：ABCD满分：2分8.学生的心理健康问题主要表现在（）。

A.研究焦虑B.人际关系问题C.自我认知问题D.家庭关系问题正确答案：ABCD满分：2分9.教育的类型包括（）。

A.宗教教育B.家庭教育C.社会教育D.体育教育正确答案：ABCD满分：2分10.学校教育的特点包括（）。

A.社会性B.规范性C.系统性D.自由性正确答案：ABC满分：2分。

东师《当代外国学前教育》15春在线作业1 满分答案

《当代外国学前教育》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题
一、单选题（共17 道试题，共51 分。

）
1. 在美国，教给儿童社会科学知识，不能通过哪门学科中的关键概念来进行（）。

A. 经济
B. 地理
C. 历史
D. 生物
----------------选择：D
2. 在美国，适合儿童发展的早期方案的英语简称是（）。

A. DNP
B. RAP
C. PCP
D. DAP
----------------选择：D
3. 在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为（）。

A. 恩物
B. 教具
C. 游具
D. 玩具
----------------选择：C
4. 属于是美国日托目的的是（）。

A. 是为父母及儿童而开设的机构
B. 从事儿童研究
C. 部分承担幼儿教师培训的任务
D. 仅为父母而开设的机构
----------------选择：D
5. 阿尔金重点研究学前儿童的（）。

A. 科学
B. 健康
C. 艺术
D. 体育
----------------选择：D
6. 1965 年8 月日本颁布的《保育所保育指针》规定的幼儿保育领域中没有（）。

A. 健康。

东师幼儿园管理学15秋在线作业1满分答案(4)

东师幼儿园管理学15秋在线作业1满分答案(4)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.下列不属于幼儿园保教工作管理的内容的是（）。

A. 日常生活管理B. 清洁卫士管理C. 保健工作管理D. 总务工作管理正确答案：D满分：3分得分：32.幼儿园绿化面积需要占总面积的（）。

A. 10%～20%B. 15%～50%幼儿园管理作业答案C. 20%～70%D. 80%～90%正确答案：B满分：3分得分：33.目标管理思想最早是由美国管理学家（）在1954年提出来的。

A. 罗伯特B. 安德烈C. 德鲁克D. 欧文正确答案：C满分：3分得分：34.欧美学者通常将20 世纪 30——50年代划分为（）。

A. 古典管理理论阶段B. 科学管理阶段C. 社会科学阶段D. 人际关系阶段正确答案：D满分：3分5.幼儿园体制改革的核心是（）A. 园长对幼儿园工作全面负责B. 实行民主集中制C. 坚持“一切为了孩子”D. 听从上级领导正确答案：A满分：3分得分：36.幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，（）是幼儿园的根本目标。

A. 管理目标B. 活动目标C. 保育目标D. 教育目标正确答案：D满分：3分得分：37.幼儿园的（）主要指领导者作用于被领导者的工作方式，即园长如何处理与教职工的关系。

A. 领导方式B. 领导行为C. 领导性格D. 领导理论正确答案：A满分：3分得分：38.下列不属于幼儿园指导家庭教育的形式的是（）。

A. 家长会B. 家长开放活动C. 家长讲座D. 教师档案正确答案：D满分：3分得分：39.（）是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。

A. 日常性家长工作B. 阶段性家长工作C. 家长委员会D. 家长学校正确答案：A满分：3分得分：310.下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。

A. 总务工作管理B. 身体检查C. 疾病预防D. 健康教育正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

东师当代外国学前教育15秋在线作业1满分答案(1)

当代外国学前教育15秋在线作业1
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共17道试题，共51分。

）得分：51
1.《学校教育法》取消了《幼儿园令》中一项规定是（）。

A. 促进幼儿身心健全发展
B. 培养幼儿的生活习惯
C. 促进幼儿的智力发展
D. 辅助家庭教育
答案：D满分：3分
2.在美国，认知发展理论课程模式中课程的中心是（）。

A. 儿童中心
B. 社会中心
C. 儿童社会相互作用
D. 教师中心
答案：C满分：3分
3.1955年到1989年，从保育内容来看，由日本“保育项目时代”过渡到的时代是（）。

A. “保育四项目时代”
B. “保育12项目时代”
C. “保育6领域时代”
D. “保育五项目时代”
答案：C满分：3分
4.阿尔金重点研究学前儿童的（）。

A. 科学
B. 健康
C. 艺术
D. 体育
答案：D满分：3分
5.属于是美国日托目的的是（）。

A. 是为父母及儿童而开设的机构
B. 从事儿童研究
C. 部分承担幼儿教师培训的任务。

东师幼儿园教育评价15秋在线作业1满分答案(1)

东师幼儿园教育评价15秋在线作业1满分答案(1)试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共10道试题，共25分。

）得分：251.评价者的不同的情趣、爱好、动机、理想、需要、价值观等是指（）。

A. 意识倾向性B. 情意心理C. 认识倾向D. 个性心理特征正确答案：A满分：2.5分得分：2.52.指标体系能够反映被评价对象共同的属性，能够反映出被评价对象属性中共同东西的原则是（）。

A. 可测性原则幼儿园教育评价B. 相互独立性原则C. 完备性原则D. 可比性原则正确答案：D满分：2.5分得分：2.53.以评价的肯定与否定界线分，可分为（）。

A. 正评价与负评价B. 外部评价和自我评价C. 正评价和外部评价D. 自我评价和负评价正确答案：A满分：2.5分得分：2.54.第一印象比较鲜明、深刻，持续时间较长．经久不忘、不易改变的心理效应是（）。

A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 参照效应正确答案：A满分：2.5分得分：2.55.评价者有目的、有计划地通过感官对被评者某方面进行观看、考察、分析,从而获得事实材料的一种方法是（）。

A. 观察法B. 访谈法C. 分析法D. 问卷法正确答案：A满分：2.5分得分：2.56.教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信，体现了学前教育评价的()。

A. 方向性原则B. 可行性原则C. 全面性原则D. 推广性原则正确答案：C满分：2.5分得分：2.57.评价具体教育活动时根据评价目标、教育目标、管理目标要考虑的全部因素的集合为（）。

A. 指标体系B. 评定标准C. 资料统计D. 数据处理正确答案：A满分：2.5分得分：2.58.为避免自我评价与外部评价正面矛盾冲突，于是采用概括化的定性描述，运用含含糊糊的词语给出判断是指（）。

A. 过低自我评价B. 过高自我评价C. 模糊自我评价D. 清晰自我评价正确答案：C满分：2.5分得分：2.59.在观察某个人时，由于他的某些品质或特征看来非常突出，从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价是指（）。

东师教育学15秋在线作业1满分答案(2)

东师教育学15秋在线作业1满分答案(2)教育学15秋在线作业1一、单选题（共20道试题，共60分。

）1.学校组织学生去敬老院义务劳动，培养学生关心帮助孤寡老人的品质，这类教育活动属于（）。

A.民主意识教育B.文明行为教育C.法制观念教育D.爱国主义教育正确答案：B满分：3分得分：32.学校的出现意味着人类( )A.文字的产生B.阶级的产生C.生产力的发展D.正规教育制度的产生正确答案：D满分：3分得分：33.XXX所主张的教育思想被称作是A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想正确答案：C满分：3分得分：34.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（）A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程正确谜底：B满分：3分得分：35.西德教育家XXX因提出的教学模式是A.非指导性教学模式C.掌握研究模式D.课堂会议模式正确答案：B满分：3分得分：36.不属于学校与家庭联系的内容和方式的是A.开家长会B.黉舍与校外教育机构建立联系C.建立家长委员会D.举办家长学校正确谜底：B满分：3分得分：37.主张“天命”的教育起源学说是A.教育的生物起源说D.教育的劳动起源说正确答案：C满分：3分得分：38.评价教育效果的最终标尺是（）。

A.社会发展水平B.经济发展水平C.人的发展状况与水平D.教育发展水平正确谜底：C满分：3分得分：39.社会主义个性发展观是（）。

A.个性就是个别性B.个人本位C.社会本位D.周全发展个性观正确谜底：D满分：3分得分：310.原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是A.学校教育B.家庭教育C.社区教育D.社会教育正确答案：D满分：3分得分：311.一个国家各级各类学校的总体系是( )。

A.国民教育制度B.黉舍教育制度C.国家教育体系D.教育制度正确谜底：C满分：3分得分：312.教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置( )。

答案--东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(1)

东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(1)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是（）儿童。

A.1-2岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁正确答案：C满分：3分得分：32.以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。

A.语音练习游戏幼儿园教育活动设计B.词汇练习游戏C.句子练习游戏D.语法练习游戏正确答案：A满分：3分得分：33.儿童说“果果”可能表示几个意思，说明儿童处于（）。

A.学话萌芽阶段B.单词句阶段C.简单句阶段D.复杂句阶段正确答案：B满分：3分得分：34.有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的（）。

A.示范模仿法B.视、听、讲、做结合法C.游戏法D.练习法正确答案：D满分：3分得分：35.儿童的问题语言最丰富的时期是（）。

A.1-2岁B.2-3岁C.4-5岁D.6-7岁正确答案：C满分：3分得分：36.正式阅读活动的第一个阶段是（）。

A.阅读前准备活动B.儿童自由阅读C.师生共同阅读D.归纳阅读内容正确答案：B满分：3分得分：37.言语表达形式主要是对话言语的儿童处于（）阶段。

A.呀呀语B.简单句C.单词句D.复合句正确答案：B满分：3分得分：38.教师根据既定的题目，引导儿童围绕一定主题进行交谈的言语活动是（）。

A.谈话B.讲述C.独白D.对话正确答案：A满分：3分得分：39.人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过程是（）。

A.对话语言B.独白语言C.交谈D.讨论正确答案：B满分：3分得分：310.知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是（）的语音教育目标。

A.小班B.中班C.大班D.学前班正确答案：A满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

）得分：301.幼儿园早期阅读活动的特点是（）。

A.幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境B.早期阅读活动与讲述活动紧密相联C.早期阅读活动应具有整合性的特点D.早期阅读活动可让儿童认识字E.早期阅读活动可发展儿童的书面言语正确答案：ABC满分：3分得分：32.幼儿园文学教育活动的结构包括（）。

东师当代外国学前教育15秋在线作业1满分答案(2)

当代外国学前教育15秋在线作业1
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共17道试题，共51分。

）得分：51
1.美国开始重视早期教育，并逐步地把早期教育放在突出的地位的时间是（）。

A. 20世纪20年代
B. 20世纪40年代
C. 20世纪60年代#20世纪90年代
答案：C满分：3分得分：3
2.美国幼儿园教师要求的证书最主要的是（）。

A. 早期儿童教师证书
B. 幼儿园教师证书
C. 小学教师证书
D. 育儿证书
答案：A满分：3分得分：3
3.瑞吉欧教育中教师的角色不包括（）。

A. 向导
B. 管理者
C. 记录者
D. 研究者
答案：B满分：3分得分：3
4.苏联解体后学前教育不再具备的性质是（）。

A. 福利性质
B. 开放式管理
C. 社会参与幼儿园管理
D. 自主选择幼儿园
答案：A满分：3分得分：3
5.在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为（）。

A. 恩物
B. 教具
C. 游具
D. 玩具
答案：C满分：3分得分：3。

答案--东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)

答案--东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.以训练儿童用比较连贯的语言，具体形象地描述事物的活动是（）。

A.描述性讲述练习游戏B.词汇练习游戏C.句子练习游戏D.语法练习游戏正确答案：A满分：3分得分：32.能听懂普通话是（）的语音教育目标。

A.小班B.中班幼儿园教育活动设计C.大班D.学前班正确答案：A满分：3分得分：33.能根据对画面的理解预测情节的发展是（）的阅读目标。

A.小班B.中班C.大班D.学前班正确答案：C满分：3分得分：34.儿童真正掌握词是在（）。

A.6个月B.1岁C.18个月D.2岁正确答案：D满分：3分得分：35.儿童在阅读完一本书后，能讲出图书的主要意思是（）。

A.理解的技能B.概括的技能C.预期的技能D.表达的技能正确答案：B满分：3分得分：36.在教师的指导下，儿童学习文学作品，以提高口语表现力的方法是幼儿园语言教育的（）。

A.示范模仿法B.视、听、讲、做结合法C.游戏法D.表演法正确答案：D满分：3分得分：37.将生活中所经历的最有趣、印象最深的部分，以完整、连贯的语句表达出来的活动是（）。

A.看图讲述B.剪影讲述C.情境表演讲述D.生活经验讲述正确答案：D满分：3分得分：38.完整的口头语言发展的关键时期是在（）。

A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.少年期正确答案：C满分：3分得分：39.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是（）。

A.谈话活动B.讲述活动C.文学阅读活动D.语言游戏活动正确答案：D满分：3分得分：310.小班儿童阅读活动的目标是（）。

A.能根据角色的表情多幅画面的主要内容B.能根据对画面的理解预测情节的发展C.能用一段话说出一幅画的主要意思D.用一句话将图书的主要内容归纳出来正确答案：C满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

东师《学前教育学》15春在线作业1满分答案

东师教育学15秋在线作业1满分答案(1)

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奥鹏东师——《学前教育学 》答案

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