(完整word版)小学四年级数学上册整万数的认识和读写练习题
小学数学四年级上册第一单元典型题练习
小学数学四年级上册第一单元典型题练习飞飞的大数的认识练习题一数位计数单位和数位顺序表。
1.个〔一〕十百千万是计数单位;个位十位百位千位万位是数位;数位和计数单位之间是一一对应的。
2.数位顺序表中从各位开始,越往左数位越高,每四个数位组成一个数级〔个级:个位十位百位千位;万级:万位十万位百万位千万位;〕强调:个位不是最低位。
3.每相邻的两个数位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。
自然数〔1 2 3 4 5 6〕时表示物体个数的数,一个也没有用0表示,0也是自然数。
〔体会自然数与物体个数的一一对应关系。
〕二亿以内数的读写。
1.读出下面各数。
〔四位一级,先画分级线。
〕〔按级读;先读万级再度个级;万级根据个级读,读完加"万'字;级末尾的0不读;其它的一个或连续几个0只读一个。
〕24678090 10000001 26590002.写出下面各数。
〔万字后面画分级线。
〕〔按级写;先写万级再写个级;哪个数位上一个单位也没有,写"0'占位。
强调:万级完全写好后再去考虑个级。
读出一个零,可能会写出多个0。
〕一千零四十万零五百一百万零七三亿以上数的读写。
〔与亿以内数的读写方法类似,是亿以内数的读写的推广和延长。
〕1.读出下面各数。
1925080030 433040333005 100000000052.写出下面各数。
二亿零九四十亿零四十万零四十四数的组成。
1.一个数由4个百万 7个十万和5个十组成,这个数是〔〕。
分析:百万位上是4,十万位上是7,十位上是5,其余数位上都是0。
2.写出由下面各数组成的数。
〔1〕四百万八十万五万和三千。
〔2〕八千万和四十。
思路同上题。
3.30900500是由〔〕个〔〕〔〕个〔〕和〔〕个〔〕组成的。
分析:依据题意,将三个非0数所表示的意义填入即可。
例如3个千万。
4.变式题。
300000000+500000+4000+9=〔〕分析:结果应由3个亿 5个十万 4个千 9个一组成,方法同上面习题。
西师大版四年级上册数学第一单元-万以上数的认识-测试卷及解析答案
西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.最大的四位数,比最小的四位数大()。
A.1B.899C.89992.一个数最高位是百万位,这个数是()位数。
A.五B.六C.七D.八3.下面三个数中最小的数是()。
A.500050B.5005000C.505004.算盘上表示的数是()。
(右起第一位为个位)A.3075032533B.3031032133C.30710321335.把“12500000000”改写成用“亿”作单位的数是()。
A.13亿B.125亿C.12500亿 D.1250亿6.一个数的百万位和百位上都是5,其余各位上都是0,这个数是()。
A.5000500B.5005000C.5500000二.判断题(共6题,共12分)1.含有个级和万级的数中,最小的是五位数。
()2.一个九位数,它的最高位是亿位。
()3.200000=20万,3076000≈308万。
()4.在计数器上,从右起第一位是百位,十位在第二位,个位是第三位。
()5.自然数都是正数。
()6.百万位右边的一位是千万位。
()三.填空题(共8题,共25分)1.看一看,写一写。
_______ ______________2.截至北京时间2020年6月28日15时,全球新冠肺炎累计确诊一千零四万三千六百七十五人。
划线数写作________人,把这个数改写成以“万”作单位的数是________万人,省略“万”位后面的尾数求近似数约是________万人。
3.填一填。
(1)一个数“四舍”后得到的近似数是10亿,这个数最大是(),最小是()。
(2)一个数“五入”后得到的近似数是20亿,这个数最大是(),最小是()。
4.一个数千万位是5,十万位是6,万位是7,百位是8,这个数是________。
5.比较54380000和7053600:因为54380000是()位数,7053600是()位数,位数多的数比位数少的数(),所以54380000○7053600。
西师大版四年级上册数学第一单元-万以上数的认识-测试卷及完整答案(典优)
西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.6004000读作()。
A.六千零四万B.六千万四千C.六百万四千2.在407852中,“7”表示()。
A.7个万B.7个千C.7个十万3.49□438≈50万,□里可以填的数是()。
A.0~4B.0~5C.5~94.一个万位上是1,千位上是2,百位上是3的数是()。
A.123B.1230C. 123000D. 123005.一根绳子长4米,截去2米,还剩()分米。
A.2B.20C.2006.用计算器计算:华生机械厂计划生产一批机器,每天分3班生产,每班生产140台,35天完成.这批机器共有()。
A.420台B.4900台C.1470台D.14700台二.判断题(共6题,共12分)1.216个518是111888。
(用计算器计算)()2.在505050中,3个5表示的意义是不同的。
()3.整数的最高位是千亿位。
()4.十万十万地数,数10次是一百万。
()5.38200000000读作三百八二亿。
()6.自然数的最小单位是1。
()三.填空题(共8题,共27分)1.8个千万、8个万和8个百组成的数是________。
2.下面方框里最大能填几?9□546≈10万100□210≈100万4□599000≈4千万34□800>345800 5670000>□670000630000>6□99883.用5,0,1,8,4这几个数字组成一个最大的五位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。
4.900606000是()位数,9在()位上,表示(),左边的6在()位上,右边的6在()位上。
这个数读作()。
5.一个数千万位是5,十万位是6,万位是7,百位是8,这个数是________。
6.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。
照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。
四年级数学上册读数与写数题
四年级数学上册读数与写数题一、读数题1. 325000 读作:(三十二万五千)解析:先分级,从右往左每四位一级,分别是个级、万级。
万级是 32,读作三十二万;个级是 5000,读作五千,合起来就是三十二万五千。
2. 7080050 读作:(七百零八万零五十)解析:万级是 708,读作七百零八万;个级是 0050,中间两个 0 只读一个零,读作零五十,合起来就是七百零八万零五十。
3. 40080900 读作:(四千零八万零九百)解析:万级是 4008,读作四千零八万;个级是 0900,读作零九百,合起来就是四千零八万零九百。
4. 120000000 读作:(一亿二千万)解析:亿级是 1,读作一亿;万级是 2000,读作二千万,合起来就是一亿二千万。
5. 506008000 读作:(五亿零六百万八千)解析:亿级是 5,读作五亿;万级是 0600,读作零六百万;个级是 8000,读作八千,合起来就是五亿零六百万八千。
6. 900000090 读作:(九亿零九十)解析:亿级是 9,读作九亿;个级是 0090,读作零九十,合起来就是九亿零九十。
7. 80008080 读作:(八千万八千零八十)解析:万级是 8000,读作八千万;个级是 8080,读作八千零八十,合起来就是八千万八千零八十。
8. 10800060 读作:(一千零八十万零六十)解析:万级是 1080,读作一千零八十万;个级是 0060,读作零六十,合起来就是一千零八十万零六十。
9. 780000500 读作:(七亿八千万零五百)解析:亿级是 7,读作七亿;万级是 8000,读作八千万;个级是0500,读作零五百,合起来就是七亿八千万零五百。
10. 300003000 读作:(三亿零三千)解析:亿级是 3,读作三亿;个级是 03000,读作零三千,合起来就是三亿零三千。
二、写数题1. 三十二万零五百写作:(320500 )解析:先写万级,三十二万写作 320000;再写个级,五百写作0500,合起来就是 320500。
人教版小学四年级上册数学测试题全部
大数的认识练习题一、数位、计数单位和数位顺序表。
1.个(一)、十、百、千、万……是计数单位;个位、十位、百位、千位、万位是数位;数位和计数单位之间是一一对应的。
2.数位顺序表中从各位开始,越往左数位越高,每四个数位组成一个数级(个级:个位、十位、百位、千位;万级:万位、十万位、百万位、千万位;……)强调:个位不是最低位。
3.每相邻的两个数位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。
自然数(1、2、3、4、5、6……)时表示物体个数的数,一个也没有用0表示,0也是自然数。
(体会自然数与物体个数的一一对应关系。
)二、亿以内数的读写。
1.读出下面各数。
(四位一级,先画分级线。
)(按级读;先读万级再度个级;万级按照个级读,读完加“万”字;级末尾的0不读;其它的一个或连续几个0只读一个。
)24678090 10000001 2659000 2.写出下面各数。
(万字后面画分级线。
)(按级写;先写万级再写个级;哪个数位上一个单位也没有,写“0”占位。
强调:万级完全写好后再去考虑个级。
读出一个零,可能会写出多个0。
)一千零四十万零五百一百万零七三、亿以上数的读写。
(与亿以内数的读写方法类似,是亿以内数的读写的推广和延伸。
)1.读出下面各数。
1925080030 433040333005 10000000005 2.写出下面各数。
二亿零九四十亿零四十万零四十四、数的组成。
1.一个数由4个百万、7个十万和5个十组成,这个数是()。
分析:百万位上是4,十万位上是7,十位上是5,其余数位上都是0。
2.写出由下面各数组成的数。
(1)、四百万、八十万、五万和三千。
(2)、八千万和四十。
思路同上题。
3.30900500是由()个()、()个()和()个()组成的。
分析:根据题意,将三个非0数所表示的意义填入即可。
例如3个千万。
4.变式题。
300000000+500000+4000+9=()分析:结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成,方法同上面习题。
四年级大数读作题30道
四年级大数读作题30道一、整万数的读法(1 10题)1. 30000读作:三万。
解析:个级上都是0,万级是3,按照数级从高位读起,万级的数按照个级的读法读,再在后面加上“万”字。
2. 500000读作:五十万。
解析:万级是50,个级是0,读万级时,50读作五十,再加上“万”字。
3. 8000000读作:八百万。
解析:万级是800,读作八百万,个级都是0不读。
4. 120000读作:十二万。
解析:万级是12,读作十二,加上“万”字。
5. 450000读作:四十五万。
解析:万级为45,按个级读法读四十五,再加“万”字。
6. 990000解析:万级是99,读作九十九,添“万”字。
7. 2000000读作:二百万。
解析:万级是200,读二百万,个级0不读。
8. 610000读作:六十一万。
解析:万级61读六十一,后加“万”字。
9. 700000读作:七十万。
解析:万级70读七十,加上“万”字。
10. 1000000读作:一百万。
解析:万级是100,读成一百万。
二、整亿数的读法(11 20题)11. 300000000读作:三亿。
解析:亿级是3,个级和万级都是0,按照数级从高位读起,亿级的数按照个级的读法读,再在后面加上“亿”字。
12. 5000000000解析:亿级是50,读五十,加上“亿”字。
13. 80000000000读作:八百亿。
解析:亿级是800,读作八百,再添“亿”字。
14. 1200000000读作:十二亿。
解析:亿级为12,读作十二,再加“亿”字。
15. 4500000000读作:四十五亿。
解析:亿级是45,按个级读法读四十五,再加“亿”字。
16. 9900000000读作:九十九亿。
解析:亿级是99,读作九十九,添“亿”字。
17. 20000000000读作:二百亿。
解析:亿级是200,读二百亿,万级和个级0不读。
18. 6100000000读作:六十一亿。
解析:亿级61读六十一,后加“亿”字。
四年级数学上册整万数的认识和读写练习题(带答案)
第1课时整万数的认识和读写不夯实基础,难建成高楼。
1.(1)10个一百万是( );10个一万是( )。
(2)一百万是( )个十万;一千万是( )个一百万。
(3)1320000读作( ),它有( )个万。
(4) 从个位往左数,第四位是( )位,第七位是( )位。
2. 读出下面各数。
3. 写出下面横线上的数。
(1)2011年底,江苏省人口约七千四百三十八万人。
写作:( )(2)绕地球赤道一圈的路程大约是四千万米。
写作:( )重点难点,一网打尽。
4. 我会读。
(1)38读作:。
380000读作:。
(2)506读作:。
5060000读作:。
(3)7800读作:。
78000000读作:。
5. 看数画珠子。
(1) (2)四千万四百六十七万6. 按规律填数。
(1)120000,240000,360000,( ),( )。
(2)120000,130000,250000,380000,( ),( )。
7. 下面是2011年某省一些主要农产品的产量(单位:吨),请把它们改写成以“万”为单位的数。
举一反三,应用创新,方能一显身手!8. 动手量一量你的数学书,10张纸大约厚( )毫米,照这样推算,100张纸大约厚( )厘米,10000张这样的纸大约厚( )米。
1000000张这样的纸大约厚多少米?在你认为合适的答案下面画“ ? ”。
10 认数第1课时1. (1)一千万十万(2) 10 10(3)一百三十二万132 (4)千百万2. 二千零五万三百二十五万3. (1)74380000 (2)400000004. (1)三十八三十八万(2)五百零六五百零六万(3)七千八百七千八百万5. 略6. (1)480000 600000 (2)630000 10100007. 2 87 14 6320 44 1750 1068. 1 1 1 100米。
四年级数学上册第一单元《万以上数的认识》测试题-西师大版(含答案)
四年级上册第一单元《万以上数的认识》测试题-西师大版(含答案)【例1】用三个“1”和5个“0”组成不同的八位数,使它符合各小题的要求,并读出来。
(1)一个零都不读。
(2)只读一个零。
(3)读两个零。
思路分析:根据各小题的具体要求,思考符合条件的情况。
(1)一个零都不读:因为在读数时每级末尾的0都不需要读出来,所以把0放在每一级的末尾即可满足此条件。
个0或连续两个0都只读一个零。
由于这是一个八位数,所以万级的开头不可能是0,只需考虑个级的开头或中间、万级的中间有0的情况就行了。
(3)读两个零:在读数时,每级中不在末尾的不连续的两个0,都要读出来。
由于首位不能是0,所以0只能在万级的中间,以及个级的中间或开头,且不能连续。
解答:(1)11100000 11001000 1000110011100000 读作:一千一百一十万11001000 读作:一千一百万一千10001100 读作:一千万一千一百(2)11000001 11000010 11000100 11010000 10110000 10011000 10000110 10000011(答案不唯一)11000001 读作:一千一百万零一 11000010 读作:一千一百万零一十11000100 读作:一千一百万零一百 11010000 读作:一千一百零一万10110000 读作:一千零一十一万 10011000 读作:一千零一万一千10000110 读作:一千万零一百一十 10000011 读作:一千万零一十一(3)10100010 10010010 10100100 10010100 1000010110100010 读作:一千零一十万零一十 10010010 读作:一千零一万零一十10100100 读作:一千零一十万零一百 10010100 读作:一千零一万零一百10000101读作:一千万零一百零一【例2】从1985到4891的整数中,十位上的数字与个位上的数字相同的数有多少个?思路分析:从1985到4891的整数都是四位数,这些数中十位上与个位上数字相同的可能是**11,**22,…,**99,**00,又因为所给的数在1985到4891之间,所以符合要求的数的千位上只能是1、2、3、4。
西师大版四年级上册数学第一单元-万以上数的认识-测试卷及参考答案【考试直接用】
西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个数含有两级,它最少是()位数。
A.四B.五C.六D.八2.下面三个数中,一个0也不读出来的是()。
A.90000900B.90090000C.90009000D.900000093.在1和5之间添加()个0,就是十万零五。
A.3B.4C.5D.64.一个数,千万位和万位上都是6,十位上是8,其余各位都是0,这个数写作()。
A.60600080B.60060080C.600600080D.60600805. “地球和太阳的平均距离是149500000000米,合149500000千米”.横线上的数分别读作()。
A.一百四十九亿五千万,一千四百九十五万B.十四亿九千五百万,一百四十九万五千C.一千四百九十五亿,一亿四千九百五十万D.一千四百九十五万,一千四百九十五万6.一辆卡车的载重量是7000千克,合()吨。
A.7B.70C.700二.判断题(共6题,共12分)1.计数单位和数位的意义一样。
()2.3650的近似数是3000。
()3.1462000000≈15亿。
()4.下图方框里应填的数是1400000()。
5.个位、十位、百位、千位…等都是计数单位。
()6.一个数的最高位是亿位,这个数肯定是九位数。
()三.填空题(共8题,共18分)1.1028000读作:()四舍五入到“万位”约是:()。
2.1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是2米,1万枚这样的5角硬币叠放在一起的高度大约是________米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。
3.8个千万、8个万和8个百组成的数是()。
4.60000+5000+80+7=()5.写出下列各数。
9个千、6个百和4个一(); 5个千和7个一()3个千、9个十和1个一(); 1个千和4个百()6.在850076800这个数中,5在________位上,万位上的数是________,四舍五入到万位是________。
西师大版四年级上册数学第一单元 万以上数的认识 测试卷及答案【真题汇编】
西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.80090006读作()。
A.八千零九万零零六B.八千零九万零六C.八百零九万零六D.八千零九十万零六2.在6后面添上()个0,这个数就变成6亿。
A.7B.8C.9D.103.在27894000这个数中的7表示()。
A.700万B.70万C.7万4.一个数的最高位是百亿位,它是()位数。
A.9B.10C.115.下面算盘()上表示的数是7085014。
A. B.C.6.9876543中的“8”表示8个()。
A.万B.十万C.百万D.千万二.判断题(共6题,共12分)1.9090090左边的9表示9个十万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十。
()2.38007500读这个数时一个0也不读。
()3.最大的五位数是99999,最小的五位数是10000。
()4.295600省略万后面的尾数约是3万。
()5.十万位的左边一位是万位。
()6.30500790读作:三千零五十万七百九十。
()三.填空题(共8题,共36分)1.从个位起,第九位是________位,它的计数单位是________,这个数位上的8表示________。
2.62573846000是一个()位数,最高位是()位;3在()位上,表示3个();5在()位上,表示5个();7在()位上,表示7个()。
3.608007800读作(),省略万位后面的尾数约是()。
4.1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是2米,1万枚这样的5角硬币叠放在一起的高度大约是________米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。
5.十八亿八千零七万四千零五十,写作________,改写成用亿作单位的数是________,省略万位后面的尾数是________。
6.万级有________、________、________、________;个级有________、________、________、________。
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小学四年级数学上册整万数的认识和读写
练习题
1.(1)10个一百万是( );10个一万是
( )。
(2)一百万是( )个十万;一千万是( )个一百万。
(3)1320000读作( ),它有( )个万。
(4) 从个位往左数,第四位是( )位,第七位是( )位。
2. 读出下面各数。
3. 写出下面横线上的数。
(1)2011年底,江苏省人口约七千四百三十八万人。
写作:( )
(2)绕地球赤道一圈的路程大约是四千万米。
4. 我会读。
(1)38读作:。
380000读作:。
(2)506读作:。
5060000读作:。
(3)7800读作:。
78000000读
作:。
以上就是为大家整理的四年级数学整万数的认识和读写练习题,希望对大家有所启发!
小学四年级数学上册第二单元检测题
苏教版2015年四年级数学上册除法的计算练习题。