书本推荐《优秀是教出来的》
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• 改同学考卷時要谨慎。为同学打分数时，如果你打错分
数，不管是打太高或打太低，多给或少给的分数将从你自 己的分数中扣除。
• 班规13：全神贯注来读书。
•
在课堂上一起读课文时，你的眼睛一定要看着课文的一 字一句。如果叫你一人把课文读下去，你一定要知道我们
读到哪里，立刻就接着读下去。
• 规则 14：回答问题要完整。
• 美国明星教师 罗恩·克拉克
二、视频欣赏
Βιβλιοθήκη Baidu个班级的学生变 化也太大了吧！
•罗恩· 克拉克做了什么？
•罗恩· 克拉克是怎么做的？
[美]罗恩·克拉克著：
《优秀是教出
来的》
三、罗恩·克拉克的“秘笈”－－55条班规
• 规则1：说话要讲礼貌。
• 大人问你话，你一定要清楚回答 “是/不是/好/不好/有/没 有” ，或者说 “我不知道”。不可以光是点点头或摇摇头， 也不可以含糊答“哦”或“嗯”。 • 规则2：眼神沟通很重要。 • 如果有人在说话，眼睛要一直注视着说话的人；如果有别的 人发表意见，则要转过身去，正对着发言的那个人。 • 规则3：真诚祝贺获胜者。 • 如果有人在课堂上的游戏中获胜，或者做得漂亮，大家要鼓 掌向他表示祝贺。鼓掌应该持续至少三秒，手掌的角度要刚 好，才能拍出响亮的掌声。(我知道这样说很蠢，可是孩子们喜欢
– 每次我送你什么奖品，你一定要说谢谢。如果你在收到奖 品三秒之内没有说谢谢，我会把送给你的东西要回来。因 为不表示感谢是没有借口可以通融的。
• 规则10：开开心心收礼物。
• 接到奖品和礼物，不可以嫌弃。有人送你东西时，绝对
不要嫌弃礼物，也不要暗示你不领情，侮辱送礼的人。
• 班规12：互改试卷守秘密。
听这一套。)
• 规则4：相互支持创奇迹。
• 要尊重別人的发言与想法。课堂上进行讨 论时，要尽可能这么说：
– 我同意约翰的说法，而且我还觉得… …
– 我不同意莎拉的看法。她的观点很好， 可是我认为… – 我认为维克多的看法很棒，他的话让我 想到… …
• 规则5：自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人
克拉克先生训练学生们象游戏、比赛一样的换书、 换本，还帮老师按投影机（接电源、拉屏幕、关窗户、 拉窗帘、关灯），孩子们被训练得井然有序、津津有 味、其乐无穷。
规则18：做事应该有条理。 规则19：别对作业发牢骚。 规则20：自觉学习守纪律。 规则21：课堂秩序严要求。
• 规则22：吃东西的小秘密； • 规则23：见到老师问声好； • 规则24：上厕所，讲公德；
也不要生气（满招损，谦受益。）
– 赢得任何比赛，或有任何好表现，都不可以炫耀。如果
输了，也不要显露出生气的模样。你可以这样说： “参 加刚刚这场比赛真是愉快，希望将来还能和你较较高 下。” 要不然就说： “是很不错的一场比赛。 ” 不 然就什么都别说。生气或说话酸溜溜，说什么 “我刚刚 又没尽全力，你真的没那么好” 之类的，只是表示你很 差而已。
规则43：搭乘扶梯靠右行；
• 规则44：排列队伍快、静、齐；
• • • • • • • 规则45：解决纠纷要冷静； 规则46：看电影时别说话； 规则47：特殊规矩有深意； 规则48：遇到麻烦找老师； 规则49：坚守信念和主张； 规则50：烦恼没啥大不了； 规则51：梦想面前别犹豫；
•规则52：改正错误长经验；
• • • • • • •
规则25：热情接待来访者； 规则26：善意对待每一个人； 规则27：人在窘境莫旁观； 规则28：遇到难题找老师； 规则29：餐桌礼仪要优雅； 规则30：垃圾随手来清理； 规则31：接受服务要感谢；
• • • • • • • • • • •
规则32：乘坐公车不吵闹； 规则33：记人名，要用心； 规则34：吃东西，莫贪心； 规则35：主动帮人捡东西； 规则36：进门出门懂礼仪； 规则37：“对不起”三个字很神奇； 规则38：公共场所需安静； 规则39：赞美之词挂嘴边； 规则40：开会更要守纪律； 规则41：彬彬有礼打电话； 规则42：旅行结束表谢意；
• 题目：“中国的首都是哪个城市？” – 应该答：“中国的首都是北京。” – 与別人对话时，要以完整的句子回答问题， 以表现对别人的尊重。
• 比如，有人问：“你还好吗？” 你不应该只说 “很好”，而应该说：“我很好，谢谢。你呢？”
• 规则15：不要主动讨奖品； • 规则16：每天都要做完作业； • 规则17：行动迅速效率高；
•规则53：诚实品质最可贵； •规则54：抓住现在这一刻； •规则55：七件事情伴一生； 微笑、家庭、历险、美食、挑战、变 化、和对知识的追求。
四、55条班规的实质是什么？
• 罗恩.克拉克说：
• 55条班规的最终目的就是让学生获得自尊， 掌握能让他们受益终身的社会技能。
• 只有当孩子们变成了一家人，大家都互相 尊重，以礼相待，相互支持，学习才会在 教室里发生。 • 恰当的行为举止与礼仪修养是学生学习成 功的关键因素之一。
优秀是教出来的
泗洪县人民路小学 董文兵
一、他是谁？
他出版了著作 《55条基本规则》 （中译本书名为 他被著名电视 《优秀是教出来 节目主持人奥普 的》）和《教育 拉·温弗瑞称为 者的11项卓越品 “美国教师”， 他的传奇故事被 质》。
好莱坞拍成了电 影，成为一名世 界瞩目的美国明 星教师。
他带领学 生于2012年5 月4日第一次 来到中国长沙， 参加湖南卫视 《天天向上》 节目，现场再 现了他的教学 风采。
• 规则6：主动询问表关心。
• 在与人交谈的过程中，如果别人问你一个问题，你应该先回 答，然后再回问一个问题。这事关礼貌，你要向别人表示你 也对他们感兴趣。 • 规则7：打喷嚏时捂住嘴。
• 规则8：不良姿态惹人厌。
• 不要咂嘴，不要发出啧啧声，不要转眼珠，不要做出其他任 何对他人不敬的手势。
• 班规9：谢谢传递好心情。别人送你任何东西，都要说谢谢。
• 需要关注的不是分数有多高，而是进步有
多少。
• 提高成绩不必为“应试而教”，有很多办
法可以使学习变得有趣，同时实现教学的 最高水平，并提高考试分数。
五、发现他成功背后的秘密
• 1.尊重学生，融入学生，赢得学生。
数，不管是打太高或打太低，多给或少给的分数将从你自 己的分数中扣除。
• 班规13：全神贯注来读书。
•
在课堂上一起读课文时，你的眼睛一定要看着课文的一 字一句。如果叫你一人把课文读下去，你一定要知道我们
读到哪里，立刻就接着读下去。
• 规则 14：回答问题要完整。
• 美国明星教师 罗恩·克拉克
二、视频欣赏
Βιβλιοθήκη Baidu个班级的学生变 化也太大了吧！
•罗恩· 克拉克做了什么？
•罗恩· 克拉克是怎么做的？
[美]罗恩·克拉克著：
《优秀是教出
来的》
三、罗恩·克拉克的“秘笈”－－55条班规
• 规则1：说话要讲礼貌。
• 大人问你话，你一定要清楚回答 “是/不是/好/不好/有/没 有” ，或者说 “我不知道”。不可以光是点点头或摇摇头， 也不可以含糊答“哦”或“嗯”。 • 规则2：眼神沟通很重要。 • 如果有人在说话，眼睛要一直注视着说话的人；如果有别的 人发表意见，则要转过身去，正对着发言的那个人。 • 规则3：真诚祝贺获胜者。 • 如果有人在课堂上的游戏中获胜，或者做得漂亮，大家要鼓 掌向他表示祝贺。鼓掌应该持续至少三秒，手掌的角度要刚 好，才能拍出响亮的掌声。(我知道这样说很蠢，可是孩子们喜欢
– 每次我送你什么奖品，你一定要说谢谢。如果你在收到奖 品三秒之内没有说谢谢，我会把送给你的东西要回来。因 为不表示感谢是没有借口可以通融的。
• 规则10：开开心心收礼物。
• 接到奖品和礼物，不可以嫌弃。有人送你东西时，绝对
不要嫌弃礼物，也不要暗示你不领情，侮辱送礼的人。
• 班规12：互改试卷守秘密。
听这一套。)
• 规则4：相互支持创奇迹。
• 要尊重別人的发言与想法。课堂上进行讨 论时，要尽可能这么说：
– 我同意约翰的说法，而且我还觉得… …
– 我不同意莎拉的看法。她的观点很好， 可是我认为… – 我认为维克多的看法很棒，他的话让我 想到… …
• 规则5：自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人
克拉克先生训练学生们象游戏、比赛一样的换书、 换本，还帮老师按投影机（接电源、拉屏幕、关窗户、 拉窗帘、关灯），孩子们被训练得井然有序、津津有 味、其乐无穷。
规则18：做事应该有条理。 规则19：别对作业发牢骚。 规则20：自觉学习守纪律。 规则21：课堂秩序严要求。
• 规则22：吃东西的小秘密； • 规则23：见到老师问声好； • 规则24：上厕所，讲公德；
也不要生气（满招损，谦受益。）
– 赢得任何比赛，或有任何好表现，都不可以炫耀。如果
输了，也不要显露出生气的模样。你可以这样说： “参 加刚刚这场比赛真是愉快，希望将来还能和你较较高 下。” 要不然就说： “是很不错的一场比赛。 ” 不 然就什么都别说。生气或说话酸溜溜，说什么 “我刚刚 又没尽全力，你真的没那么好” 之类的，只是表示你很 差而已。
规则43：搭乘扶梯靠右行；
• 规则44：排列队伍快、静、齐；
• • • • • • • 规则45：解决纠纷要冷静； 规则46：看电影时别说话； 规则47：特殊规矩有深意； 规则48：遇到麻烦找老师； 规则49：坚守信念和主张； 规则50：烦恼没啥大不了； 规则51：梦想面前别犹豫；
•规则52：改正错误长经验；
• • • • • • •
规则25：热情接待来访者； 规则26：善意对待每一个人； 规则27：人在窘境莫旁观； 规则28：遇到难题找老师； 规则29：餐桌礼仪要优雅； 规则30：垃圾随手来清理； 规则31：接受服务要感谢；
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规则32：乘坐公车不吵闹； 规则33：记人名，要用心； 规则34：吃东西，莫贪心； 规则35：主动帮人捡东西； 规则36：进门出门懂礼仪； 规则37：“对不起”三个字很神奇； 规则38：公共场所需安静； 规则39：赞美之词挂嘴边； 规则40：开会更要守纪律； 规则41：彬彬有礼打电话； 规则42：旅行结束表谢意；
• 题目：“中国的首都是哪个城市？” – 应该答：“中国的首都是北京。” – 与別人对话时，要以完整的句子回答问题， 以表现对别人的尊重。
• 比如，有人问：“你还好吗？” 你不应该只说 “很好”，而应该说：“我很好，谢谢。你呢？”
• 规则15：不要主动讨奖品； • 规则16：每天都要做完作业； • 规则17：行动迅速效率高；
•规则53：诚实品质最可贵； •规则54：抓住现在这一刻； •规则55：七件事情伴一生； 微笑、家庭、历险、美食、挑战、变 化、和对知识的追求。
四、55条班规的实质是什么？
• 罗恩.克拉克说：
• 55条班规的最终目的就是让学生获得自尊， 掌握能让他们受益终身的社会技能。
• 只有当孩子们变成了一家人，大家都互相 尊重，以礼相待，相互支持，学习才会在 教室里发生。 • 恰当的行为举止与礼仪修养是学生学习成 功的关键因素之一。
优秀是教出来的
泗洪县人民路小学 董文兵
一、他是谁？
他出版了著作 《55条基本规则》 （中译本书名为 他被著名电视 《优秀是教出来 节目主持人奥普 的》）和《教育 拉·温弗瑞称为 者的11项卓越品 “美国教师”， 他的传奇故事被 质》。
好莱坞拍成了电 影，成为一名世 界瞩目的美国明 星教师。
他带领学 生于2012年5 月4日第一次 来到中国长沙， 参加湖南卫视 《天天向上》 节目，现场再 现了他的教学 风采。
• 规则6：主动询问表关心。
• 在与人交谈的过程中，如果别人问你一个问题，你应该先回 答，然后再回问一个问题。这事关礼貌，你要向别人表示你 也对他们感兴趣。 • 规则7：打喷嚏时捂住嘴。
• 规则8：不良姿态惹人厌。
• 不要咂嘴，不要发出啧啧声，不要转眼珠，不要做出其他任 何对他人不敬的手势。
• 班规9：谢谢传递好心情。别人送你任何东西，都要说谢谢。
• 需要关注的不是分数有多高，而是进步有
多少。
• 提高成绩不必为“应试而教”，有很多办
法可以使学习变得有趣，同时实现教学的 最高水平，并提高考试分数。
五、发现他成功背后的秘密
• 1.尊重学生，融入学生，赢得学生。