华侨大学849旅游经济学2016-2017年考研专业课真题试卷
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3、请结合大众旅游时代背景阐述中国旅游供求矛盾尖锐的原因和应对之策。（30 分）
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华侨大学2017年考研专业课真题试卷（原版）
精都教育——全国 100000 考生的选择
我们的梦想，为成就更多人的梦想
华 侨 大 学 研 究 生 入 学 考 试 试 题
原版考研真题试卷
更多考研真题、笔记、模拟、题库、讲义资料就上精都考研网 http://www.jingdukaoyan.com/
四、综述题（共 2 题，每题 30 分，共 60 分）
1、任选一个你熟悉的旅游景点或者旅游目的地，谈谈影响旅游需求的因 素和刺激旅游需求的措施。 2、结合中国旅游发展的实际情况谈谈如何遵循旅游资源开发的原则。
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精都教育——全国 100000 考生的选择
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原版考研真题试卷
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华侨大学2017年考研专业课真题试卷（原版）
华侨大学 2017 年硕士研究生入学考试专业课试卷
分析这个特点对旅游经营有哪些影响。（15 分）
二、论述题（共 3 题，每题 30 分，共 90 分） 1、旅游经济是需求推动的敏感性经济形态，谈谈你对旅游经济这个性质的理解，
并在此基础上分析发展旅游经济的途径。（30 分） 2、中央提出“大众创业，万众创新”，最大限度地保障任何机构、任何人在法律
的框架下自由选择商业模式的市场权利。你认为在旅游行业中有哪些实践的机会？ （30 分）
华侨大学2016年考研专业课真题试卷（原版）
华侨大学 2016 年硕士研究生入学考试专业课试卷
（答案必须写在答题纸上）
招生专业 旅游管理 科目名称 旅游经济学 科目代码 861
一、概念题（共 4 题，每题 5 分，共 20 分）
1、旅游经济活动 3、闲暇时间
2、旅游微观经济效益 4、旅游剥离系数
二、简答题（共 6 题，每题 10 分，共 60 分）
பைடு நூலகம்（答案必须写在答题纸上）
招生专业 旅游管理 科目名称 旅游经济学
科目代码 849
一、问答题（共 4 题，每题 15 分，共 60 分） 1、请从旅游外汇漏损的角度谈谈旅游飞地形成的原因和相应的对策。（15 分） 2、谈谈你对“旅游业投资少、见效快、收益大”这种观点的理解。（15 分） 3、请阐述旅游客源地与旅游目的地之间的距离对旅游需求的影响。（15 分） 4、旅游供给在短期内具有相对的稳定性，请谈谈你对旅游供给这个特点的理解，并
1、旅游需求有哪些主要的测量指标？ 2、旅游价格的决定因素有哪些？ 3、请分析旅游消费有哪些特点。 4、如何有效减少旅游外汇漏损？ 5、旅游经济运行的条件是什么？ 6、中国旅游经济发展模式的主要特征是什么？
三、计算题（10 分）
某包价旅游产品为 4000 元/人，年销售量为 1200 人，后来价格提升到 4500 元/人，年销售量降为 1000 人，请计算该旅游产品的需求价格弹性。
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华侨大学2017年考研专业课真题试卷（原版）
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四、综述题（共 2 题，每题 30 分，共 60 分）
1、任选一个你熟悉的旅游景点或者旅游目的地，谈谈影响旅游需求的因 素和刺激旅游需求的措施。 2、结合中国旅游发展的实际情况谈谈如何遵循旅游资源开发的原则。
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分析这个特点对旅游经营有哪些影响。（15 分）
二、论述题（共 3 题，每题 30 分，共 90 分） 1、旅游经济是需求推动的敏感性经济形态，谈谈你对旅游经济这个性质的理解，
并在此基础上分析发展旅游经济的途径。（30 分） 2、中央提出“大众创业，万众创新”，最大限度地保障任何机构、任何人在法律
的框架下自由选择商业模式的市场权利。你认为在旅游行业中有哪些实践的机会？ （30 分）
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（答案必须写在答题纸上）
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一、概念题（共 4 题，每题 5 分，共 20 分）
1、旅游经济活动 3、闲暇时间
2、旅游微观经济效益 4、旅游剥离系数
二、简答题（共 6 题，每题 10 分，共 60 分）
பைடு நூலகம்（答案必须写在答题纸上）
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科目代码 849
一、问答题（共 4 题，每题 15 分，共 60 分） 1、请从旅游外汇漏损的角度谈谈旅游飞地形成的原因和相应的对策。（15 分） 2、谈谈你对“旅游业投资少、见效快、收益大”这种观点的理解。（15 分） 3、请阐述旅游客源地与旅游目的地之间的距离对旅游需求的影响。（15 分） 4、旅游供给在短期内具有相对的稳定性，请谈谈你对旅游供给这个特点的理解，并
1、旅游需求有哪些主要的测量指标？ 2、旅游价格的决定因素有哪些？ 3、请分析旅游消费有哪些特点。 4、如何有效减少旅游外汇漏损？ 5、旅游经济运行的条件是什么？ 6、中国旅游经济发展模式的主要特征是什么？
三、计算题（10 分）
某包价旅游产品为 4000 元/人，年销售量为 1200 人，后来价格提升到 4500 元/人，年销售量降为 1000 人，请计算该旅游产品的需求价格弹性。