流行性感冒患儿的护理
儿童甲型H1N1流行性感冒四例的护理体会
有 鼻塞 、 流涕 、 咽痛 以及 咳嗽 、 咳痰 等呼 吸道 症状 ， 无 胸 闷 、 痛 、 促 等 症 状 ， 部 Ｘ 线 摄 片 无 异 常 改 胸 气 胸 变 。患儿 之间 密切接 触 ， 中 ２人 同住 一室 。 其 １ ２ 治疗 方 法 ４例 患 儿 人 院后 立 即给 予 一 清 胶 ． 囊、 复方锌 布颗粒 、 生 素 Ｃ片 口服 ； ２天 给予 奥 维 第 司他 韦胶囊 口服 及阿 奇霉素 针静 脉滴注 。３ ～５ｄ后 体温 降至 正 常 ， 温 正 常第 ４天 ， 试 子 检 测 甲 型 体 咽 ＨＩ Ｎ１流感病 毒核 酸为 阴性 。患 儿人 院时 白细胞 均 正常 ， 发病 ３ ｄ后 白细 胞 开 始 下 降 ， 低 为 ２ ０× 最 ．
炎疫情 的影 响 ， 儿 、 长和学 校领 导 都表 现 出明显 患 家 的紧张 、 不安情 绪 。另一方 面 ， 患儿 离 开亲人 和 家庭 来 到一个 陌生 的环 境 ， 产 生恐 惧 、 易 害怕 心 理 ； 而且
医护人员 又穿着 厚厚 的隔 离衣 、 带着 口罩 和 眼罩 ， 无
护理 ， 患儿 均康 复 出院 ， 现将 护理 体会介 绍如 下 。
２ 护 理
态 ， 极乐 观地 面对疾病 ， 主动 去影 响患 儿 。本组 积 并
一
位母 亲对 孩子 患病需 要 隔离治 疗 ， 绪 反应 强烈 ， 情
２ １ 重 点培训 护理 人员 ， 活应 对 流感 症状 我 院 ． 灵
是 本市 惟 一一 所 治疗 甲型 Ｈ１ Ｎ１流感 的定点 医 院 ，
ｌ 。 Ｌ， 地榆 升 白片对症 治疗 ， ｄ后 白细 胞恢 复正 ０／ 经 ５
流行性感冒病人的护理
流行性感冒病人的护理流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，传染性强，发病率高，容易引起暴发流行或大流行。
典型的临床特点是急起高热、乏力，全身肌肉酸痛等中毒症状；而呼吸道症状相对较轻。
冬春季节高发。
本病具有自限性，婴幼儿、老年人和存在心肺基础疾病的患者易发，且易并发肺炎等严重并发症。
【病因及发病机制】流行性感冒病毒属正黏病毒科，是一种有包膜的RNA病毒，根据病毒核蛋白(NP)和膜蛋白(MP)抗原性不同，将流感病毒分为甲、乙、丙三型；各型之间无交叉免疫。
甲型流感病毒易变异，常引起大流行；乙型流感病毒变异缓慢，多引起小流行；丙型流感病毒较稳定，常散发。
流感病毒在人体外的抵抗力很弱，在一般室温下只能生存数小时，加热至56℃时30min或100℃时1min即被灭活，对干燥、紫外线照射及常用消毒剂都很敏感，但在低温环境下，病毒较为稳定，4℃能存活1个多月。
流感病毒借助血凝素侵入呼吸道的纤毛柱状上皮细胞内，并在细胞内进行复制。
受感染的上皮细胞发生变性、坏死、脱落、露出基底细胞层，出现临床症状。
病毒复制导致细胞病变是主要的发病机制。
【.流行病学】.1.传染源主要是急性期患者和隐性感染者。
传染期从潜伏期到发病后1周左右。
尤其是发病初期传染性最强。
2.传播途径主要经呼吸道空气飞沫传播。
也可通过污染的生活用品接触传播。
3.易感人群人群普遍易感，病后有一定的免疫力，但同型免疫力不超过1年，一般仅能维持6～8个月，各亚型之间无交叉免疫力。
由于病毒不断发生小的变异，故可引起反复发病。
4.流行特征潜伏期短、传染性强、传播迅速、发病率高、流行过程短是流感的特点。
流行常沿交通线蔓延，大流行无明显的季节性，小流行或散发以冬春季多见。
【临床表现】本病的潜伏期一般为1～2d，短的为数小时，长的为3～4d。
1.症状临床表现轻重不一，可分为以下三种类型。
（1）单纯型流感：最常见。
以全身中毒症状为主，呼吸道症状相对较轻。
儿科常见疾病护理
妈咪应该多了解一些防病、治病的简单常识，现在就跟着一起来了解一下儿科常见的疾病护理吧。
儿科常见的疾病护理一、感冒冬末秋初，气温波动幅度比较大，幼儿要是没有适应这种温度变化，很容易着凉，最终出现感冒问题。
面对感冒症状，我们还是需要更好的预防。
春季是感冒高发的季节，孩子引发感冒问题，会出现鼻塞，流鼻涕以及咳嗽等问题。
要是情况严重，容易出现发烧的症状。
预防方法：想要预防春节感冒问题，我们要尽量少带孩子到人群比较聚集的地方，预防被传染到流行性感冒病毒。
孩子为孩子穿好衣服，防止宝宝着凉。
孩子们也要多加锻炼，增强体质，提高自身的抵抗能力。
护理方法：1.多休息。
孩子感冒之后，想要更好的恢复好的身体状况，还是要多加休息，保证睡眠时间，让孩子免疫系统更好的对抗病毒。
2.多喝水。
一旦出现感冒，孩子一旦感冒，我们要让孩子多喝水，多喝水能够促进身体的代谢能力，多喝水温，缓解孩子由于发热引发的水分流失问题。
3.保暖。
孩子感冒之后，我们也要做好孩子的保暖工作，多穿衣服。
4.饮食合理。
在饮食方面，饮食的合理性是非常重要的。
我们建议在孩子感冒期间，为其准备比较容易消化的食物。
比如为孩子准备流食。
要记住为孩子准备富含维生素的水果，能够提高孩子自身的抵抗能力。
二、肺炎春季期间，孩子也容易出现肺炎问题。
肺炎一般由于感冒引发的。
孩子患有肺炎阶段，容易出现呼吸急促以及吃力的情况。
预防方法：在护理孩子方面，我们建议家长们要看好孩子，尽量不要让孩子和感冒患者接触，要保持室内通风，要是有必要，还是注射肺炎的预防针。
护理方法：肺炎很可能会引起发烧。
孩子遇到肺炎问题，还是要做好退烧的护理。
一般选择物理退烧对于孩子身体健康影响比较少。
孩子服用药物之后，家长们要督促孩子多喝水，调整孩子的睡眠姿势，保证孩子在睡眠状态下也能够呼吸顺畅。
儿科常见疾病治疗方法腹泻婴幼儿腹泻，又名婴幼儿消化不良，是婴幼儿期的一种急性胃肠道功能紊乱，以腹泻、呕吐为主的综合征。
以夏秋季节发病率最高。
小儿流行性感冒护理业务学习
康复与预防
预防感冒的传播：加强个人卫生，定期 接种流感疫苗。
总结
总结
小儿流行性感冒是一种常见的 传染病。 护理方法包括手部卫生、口鼻 卫生、室内通风、饮食调理等 。
总结
重点在于严格安排休息时间、保持室内 舒适环境、观察病情变化等。
康复后需逐渐恢复日常活动，并加强预 防感冒的传播。
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护理方法
常用物品卫生处理：避免与他人共用毛 巾、杯子等个人物品。 加强室内通风：保持室内空气流通，减 少病毒滋生。
护理方法
注意饮食调理：提供富含营养的饮 食，增强免疫力。 多喝水：保持充足的水分摄入，防 止脱水。
护理要点
护理要点
严格安排休息时间：休息有助于身体康 复，减轻症状。 保持室内舒适环境：温度适宜、湿度适 当，有利于身体恢复。
小儿流行性感冒护理业务学 习
目录 介绍 护理方法 护理要点 康复与预防 总结
介绍
介绍
流行性感冒定义：流行性感冒又称 为普通感冒，是一种由流感病毒引 起的传染病。 流行性感冒症状：发热、咳嗽、喉 咙痛、流鼻涕等。
介绍
流行性感冒的传播途径：飞沫传播、接 触传播等。
护理方法
护理方法
定期手部卫生：勤洗手，使用 洗手液或者酒精消毒液。 注意口、鼻卫生：避免用手触 摸口鼻，使用纸巾或肘部遮挡 。
护理要点
注意观察并记录病情：及时发 现异常情况，避免并发症的发 生。 饮食调理：根据孩子的胃口， 提供易消化、营养丰富的食物 。
护理要点
注意用药安全：按照医生的指导，在合 适的时间和剂量给予药物。
康复与预防
康复与预防
完全休息：症状缓解后，还需适当 休息，预防复发。 康复后逐渐恢复日常活动：避免剧 烈运动，防止身体虚弱。
婴幼儿流行性感冒护理查房PPT课件
将收集到的患儿信息进行分类整理， 包括基本信息、病史、症状、体征、 诊断结果等，以便更好地了解患儿的 病情和护理需求。
查房用品准备及消毒处理
准备查房用品
根据查房需要，准备相应的查房用品，如体温计、听诊器、血压计、手电筒等 。
消毒处理
对查房用品进行严格的消毒处理，确保用品的无菌性和安全性，避免交叉感染 的发生。
执行监督
定期对预防措施的执行情况进行检查和评估，确保各项措施得到有效落实。
发现异常情况上报流程
发现异常情况
当婴幼儿出现高热不退、呼吸急促、咳嗽加重等症状时，应高度警惕并发症的发 生。
上报流程
立即向医生或护士报告，由医生或护士进行初步评估和处理，必要时请相关科室 会诊或转科治疗。
治疗方案调整建议
治疗方案调整
婴幼儿流行性感冒护理 查房
汇报人：xxx
2024-05-02
目录
Contents
• 流行性感冒概述 • 婴幼儿患者特点与评估 • 护理查房准备工作 • 护理查房实施过程 • 并发症预防与处理策略 • 总结反馈与持续改进
01 流行性感冒概述
流感定义与传播途径
流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度的传染性和快速传播的 特点。
经验分享交流活动安排
定期组织经验分享会
01
邀请有经验的护理人员分享他们在婴幼儿流行性感冒护理过程
中的成功经验和注意事项，以提高整个团队的护理水平。
开展病例讨论会
02
选取典型的婴幼儿流行性感冒病例进行讨论，分析护理过程中
的难点和重点，共同学习提高。
鼓励参加学术交流活动
03
鼓励护理人员积极参加相关领域的学术交流活动，了解最新的
儿童流感的预防与护理(共10张PPT)
❖ 4、饮食宜少量多餐。
如退烧食欲较好后，可改为半流质饮食，如面片汤、清鸡汤 龙须面、小馄饨、菜泥粥，肉松粥、肝泥粥、蛋花粥。
第6页，共10页。
饮食护理
❖ 5、饮食宜清淡少油腻 注重营养均衡，预防佝偻病及营养不良。
可5、多饮喝食加宜适清量淡蜂少蜜油的腻酸性果汁如山楂汁、猕猴桃汁、红枣汁、鲜橙汁、西瓜汁等。 选冬择季容 居易室消空化气的要流新质鲜饮，食每如日菜开汤窗、数稀次粥换、气蛋。汤、蛋羹、牛奶等。
苹果、葡萄、枣、草莓、甜菜、桔子、西瓜 及牛奶、鸡蛋等。预防感冒的发生。
第7页，共10页。
家庭护理
❖ 1、注意早发现、早隔离、早治疗病人。 5、饮食宜清淡少油腻
流行时期应广泛向群众宣传防止传染流感的方法 尽量少带儿童去人群拥挤的公共场所，以及少去医院门诊部病人集中的地方诊病，必要时 甚至要停课 停去托幼机构，提倡小儿外出戴口罩。
❖ 4.冬季居室空气要新鲜，每日开窗数次换气。保持室温 恒定。
第3页，共10页。
疫苗接种
❖ 流感疫苗要接种。流感疫苗虽非万能，但其 对某些类型的流感病毒引起的流感具有很强 的预防功能，流感疫苗一定要及时接种。
❖ 接种时间：一般在9－12月间接种，一年接种 一次。
❖ 三岁以下的儿童需要接种两次，间隔一个月。 剂量为
可供给白米粥、小米粥、小豆粥，配合甜酱 空5、气饮可食用宜食清醋淡消少毒油，腻每立方米空间用5～l0mL食醋加等量水熏蒸。
流5、行饮时食期宜应清广淡泛少向油群腻众宣传防止传染流感的方法 尽量少带儿童去人群拥挤的公共场所，以及少去医院门诊部病人集中的地方诊病，必要时
菜、大头菜、榨菜或豆腐乳等小菜，以清淡、 甚2、至经要常停保课持停室去内托空幼气机新构鲜，。提倡小儿外出戴口罩。
小儿流行性感冒护理PPT课件
疫苗可在流感季节前进行接种。
如何预防小儿流行性感冒？ 勤洗手
教育儿童勤洗手，尤其是在进食前和外出归来后 。
使用肥皂和流动水洗手至少20秒。
如何预防小儿流行性感冒？ 避免人群密集
在流感季节尽量避免带儿童去人流密集的场所。
尽量选择空旷的地方进行活动。
谢谢观看
心理影响
生病的儿童可能会感到焦虑和不安，需要适 当的心理支持。
家长和护理人员的关心能帮助儿童缓解情绪 。
何时寻求医疗帮助？
何时寻求医疗帮助？ 高烧不退
儿童如果出现持续高热（超过38.5°C）且不退， 需及时就医。
应密切观察儿童的体温变化。
何时寻求医疗帮助？ 呼吸困难
如出现喘息、呼吸急促等症状，应立即就医。
儿童的免疫系统尚未完全发育，因此更易感染。
什么是小儿流行性感冒？ 症状
流感的主要症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉 疼痛、疲劳等。
有些儿童可能还会出现呕吐和腹泻。
什么是小儿流行性感冒？ 传播途径
流感病毒通过飞沫传播，接触被污染的物体也可 能感染。
在学校和人多的地方特别容易传播。
为什么要重视小儿流行性感冒 护理？
呼吸困难可能是严重感染的征兆。
何时寻求医疗帮助？ 神志改变
若儿童出现嗜睡、意识模糊等情况，需尽快带医 就诊。
这些可能指示严重的病情。
如何进行小儿流行性感冒的日 常护理？
如何进行小儿流行性感冒的日常护理？ 保持环境清洁
定期消毒儿童的玩具和生活环境，以减少病 毒传播的风险。
使用适当的消毒剂和清洁工具。
如何进行小儿流行性感冒的日常护理？ 保证充足的水分
确保儿童饮用足够的水分，帮助缓解症状并 促进康复。
小儿流行性感冒健康宣讲课件
传播途径
传播途径
飞沫传播 - 当一个患者咳嗽或打喷嚏时，飞沫
会被释放到空气中，并在空气中漂浮， 延伸到3英尺之远。
传播途径
直接或间接接触传播 - 通过握手、使用污染的物
品等进行传播。
食疗护理
食疗护理
饮食清淡 - 注意多饮水、多吃蔬菜、水果、不
吃辛辣食品等，以增强孩子的抵抗力。
食疗护理
补水 - 病人身体状况下降，水分
康复护理
饮食护理 - 在孩子逐渐恢复期间，可以调整营
养，增加蛋白质、维生素的摄入，加速 恢复。
谢谢您的观赏聆听
医疗干预
物理治疗 - 可以选择物理降温的方法
，如扑散等。
康复护理
康复护理
心理上的护理 - 鼓励孩子积极治疗，让他理解流感
是一种正常的疾病，与普通的感冒、胃 肠炎等一样。
康复护理
运动康复 - 可以让孩子在医生的建议
下进行一些适度的有氧运动， 如跑步、游泳等。这些活动有 助于促进血液循环和新陈代谢 ，使患病部位得到充分治疗。
和电解质丢失增加，因此需要 保持充足的液体摄入。
食疗护理
多休息 - 至少要保证11小时的睡眠时间，有
条件的孩子可以午休。
医疗干预
医疗干预
西药治疗 - 必须在医生的指导下使用
药物，一般用于细菌感染。
医疗干预
中药治疗 - 中药治疗看似慢，但对宝宝体内造
成的副作用小，对于孩子的康复来说具 有比较明显的作用。
小儿流行性感 冒健康宣讲课
件
目录 引言 传播途径 食疗护理 医疗干预 康复护理
引言
引言
什么是小儿流行性感冒？ - 流感是一种由流感 高烧、寒战、喉咙痛、咳嗽、头痛
小儿流行性感冒病人的护理PPT课件
总结
鼓励就医和咨询医生的意见
谢谢您的 观赏聆听
维持舒适的室温和湿度
症状缓解
症状缓解
使用退热药物控制体温 给予适量的营养补充
症状缓解
鼻塞、咳嗽的处理办法
并发症预防和 处理
并发症预防和处理
监测病情，及时发现并处理并 发症 提供足够的休息和睡眠时间
并发症预防和处理
避免接触其他病原体，防止交 叉感染
个人卫生和环 境卫生的重要
性
个人卫生和环境卫生的重要性
保持手部洁净，正确洗手方法的介 绍 清洁和消毒使用工具和常用物品
个人卫生和环境卫生的重要性
定时通风和清洁居住环境
预防流感的措 施
预防流感的措施
注射流感疫苗的重要性和适应 人群 增强身体的免疫力，保持健康 的生活习惯
预防流感的措施
注意扩散期的个人防护措施
总结
总结
强调预防措施的重要性 提醒家长和护理人员密切关注小儿 流行性感冒的症状变化
小儿流行性感 冒病人的护理
PPT课件
目录 介绍 护理措施 症状缓解 并发症预防和处理 个人卫生和环境卫生的重 要性 预防流感的措施 总结
介绍
介绍
什么是小儿流行性感冒 流行性感冒病例统计
介绍
பைடு நூலகம்
感冒病毒的传播途径
护理措施
护理措施
提供良好的通风环境，保持空 气流通 给予充足的水分，饮食安排
护理措施
小孩流行性感冒的护理措施
小孩流行性感冒的护理措施
1. 保持休息和睡眠
- 流行性感冒会使小孩感到疲倦和虚弱，因此休息和睡眠对康
复非常重要。
- 确保小孩有充足的休息时间，每天至少睡眠10-12小时。
2. 保持充足的水分摄入
- 流行性感冒会导致小孩体温升高和出汗，因此需要保持充足
的水分摄入。
- 鼓励小孩多喝水、果汁和汤，以防止脱水。
3. 保持室内空气清新
- 小孩流行性感冒期间，室内空气应保持流通，并保持适宜的
湿度。
- 经常开窗通风，避免空气污浊和细菌滋生。
4. 温暖和舒适的环境
- 给小孩提供温暖和舒适的环境，有助于缓解症状和促进康复。
- 保持房间温度适宜，使用柔软的床上用品。
5. 给予适当的药物治疗
- 在使用任何药物前，请咨询医生的建议和指导。
- 给小孩适量的退烧药和止咳药，以缓解发热和咳嗽症状。
6. 饮食调理
- 给小孩提供易于消化的饮食，如米粥、面条和清淡的汤。
- 避免油腻和辛辣食物，以减轻胃肠不适。
7. 注意个人卫生
- 教育小孩正确的咳嗽和打喷嚏礼仪，使用纸巾或肘部遮挡口鼻。
- 经常洗手，以减少病毒传播的可能性。
以上是小孩流行性感冒的护理措施，希望对您有所帮助。
请记住，在使用任何药物或采取任何治疗措施之前，最好咨询医生的意见。
幼教知识-幼儿常见传染性疾病及预防(流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎)
幼儿常见传染性疾病及预防（流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎）流行性感冒简称“流感”，是流行性感冒病毒引起的护理刀传染病，传播力强。
流感病毒易发生变异，人群对流感普遍易感，可发生流感大流行。
1.病因由流感病毒引起流行性感冒。
流感病毒可分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型，甲型病毒经常发生抗原变异，传染性大，传播迅速，极易发生大范围流行。
甲型H1N1也就是甲型一种。
本病具有自限性，但在婴幼儿、老年人和存在心肺基础疾病的患者容易并发肺炎等重并发症而导致死亡。
2.流行特点患者为主要传染源，主要通过空气中的飞沫、人与之间的接触或与被污染物品的接触传播。
病2～3日内传染性很强，人群对流感普遍易，感染后获得对同型病毒的免疫力，但一般仅维持8～12个月，不超过两年。
幼儿及少年患此病者多。
3.症状潜伏期为数小时至数日，起病急，寒战、发热，体温可高达39℃以上，伴有头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛、关节肌肉酸痛等，还可出现恶心呕吐、腹泻等消化道症状。
幼儿患流感容易并发肺炎、喉炎、气管炎等。
4.预防及护理首先，增强幼儿体质，适量进行体育锻炼，增加户外活动，多晒太阳。
流感流行时，避免去公共场所，将减少聚会。
勤洗手，避免脏手接触口、眼、鼻。
保持室内空气清新，注意随天气变化及时增减衣物。
接种流感疫苗。
其次，患儿应卧床休息，打喷嚏是应使用纸巾或毛巾，避免飞沫传播。
高热时应及时降温，退热后不要急于活动，多饮水，饮食宜清淡、易消化。
麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病，婴幼儿常见，预后良好，重症病死率高。
1.病因麻疹是由麻疹病毒感染引起的。
以春冬季节多见，为6个月～5岁小儿发病率最高。
2.流行特点患儿是唯一传染源。
患儿自接触麻疹后7天至出疹后5天内，眼结膜分泌物、鼻、口咽、气管的分泌物有传染性，前驱期传染性最强，疹消退时已无传染性恢复期不带病毒。
主要通过呼吸道飞沫传染，也可通过污染的日用品、衣物等间接传播。
3.症状潜伏期为6～18日。
流行性感冒的护理及预防
流行性感冒的护理及预防流行性感冒（Influenza）是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度传染性和易感染性。
为了有效控制和预防流感的传播，以下是流行性感冒的护理及预防的详细内容。
一、护理措施：1. 歇息：患者应保持充足的歇息，避免过度劳苦，有助于提高免疫力和恢复身体健康。
2. 饮食：建议患者饮食清淡、易消化的食物，多摄入富含维生素C的水果和蔬菜，增强反抗力。
3. 保持水分：患者应多饮水，保持体内水分平衡，有助于稀释病毒，促进病毒排出。
4. 手卫生：患者及其接触者应频繁洗手，使用肥皂和流动水，至少洗手20秒，有效杀灭病毒。
5. 咳嗽礼仪：患者应使用纸巾或者肘臂遮掩口鼻，避免直接用手遮嘴，减少病毒传播。
6. 环境清洁：保持室内通风，时常清洁常接触的物品表面，如门把手、电话、电脑键盘等。
二、预防措施：1. 流感疫苗接种：流感疫苗是预防流感最有效的方法之一，建议定期接种流感疫苗，特殊是易感人群，如老年人、孕妇、儿童和慢性疾病患者。
2. 避免接触：尽量避免与患有流感的人密切接触，特殊是在流感高发季节或者疫情暴发期间。
3. 勤洗手：时常洗手，特殊是接触公共场所、公共交通工具后，使用洗手液或者含酒精的洗手液洗手。
4. 避免触摸眼、鼻、口：减少病毒进入体内的途径，尽量避免触摸眼、鼻、口，特殊是在未洗手的情况下。
5. 健康生活方式：保持良好的生活习惯，如充足睡眠、合理饮食、适量运动，增强免疫力。
6. 使用口罩：在流感高发季节或者疫情暴发期间，可以佩戴口罩，减少病毒的传播和感染风险。
三、常见药物治疗：1. 抗病毒药物：在医生的指导下，可使用抗病毒药物，如奥司他韦、扎那米韦等，用于减轻症状和缩短病程。
2. 对症治疗：根据患者的症状，可使用退热药、止咳药、抗过敏药等，缓解不适症状。
总结：流行性感冒的护理及预防措施包括歇息、饮食、手卫生、咳嗽礼仪、环境清洁等。
预防措施包括流感疫苗接种、避免接触、勤洗手、避免触摸眼、鼻、口、健康生活方式和使用口罩。
流行性感冒病人的护理
流行性感冒病人的护理流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。
其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。
典型的临床症状是：急性高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。
本病具有自限性，但在婴幼儿、老年人和存在心肺基础疾病的患者容易并发肺炎等严重并发症而导致死亡。
一、流行病学本病的流行特点是：突然发病、发病率高、迅速蔓延、流行过程短但能多次反复。
流行以冬春季节为多，大流行主要由甲型流感病毒引起。
传染源病人和隐形感染者是本病的主要传染源，传染期1周，以发病3天内传染性最强传播途径经呼吸道主要通过空气飞沫传播；通过污染食具或玩具的接触，也可起传播作用易感人群人群对流感病毒普遍易感，同型免疫力通常不超过1年，流感病毒3个型别之间无交叉免疫，变异后，可反复发病二、临床表现潜伏期一般为1～3天，最短数小时，最长4天。
各型流感病毒所致症状基本一致，但可有轻重不同。
（一）单纯型流感常突然疾病，畏寒高热，体温可达39～40℃，多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。
颜面潮红，眼结膜外眦轻度充血。
（二）肺炎型流感实质上是并发了流感病毒肺炎。
主要变表现为高热持续不退，剧烈咳嗽、咳血痰或脓性痰、呼吸急促、发绀，肺部可闻及湿啰音。
胸片提示两肺有散在的絮状阴影。
（三）中毒型流感表现为高热、休克、呼吸衰竭、中枢神经系统损害及弥散性血管内凝血（DIC）等严重症状，病死率高。
（四）胃肠型流感除发热外，以呕吐、腹痛、腹泻为显著特点，儿童多于成人。
2～3天即可恢复。
（五）特殊人群流感儿童流感症状较轻，为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛；婴幼儿流感：不典型，可出现高热惊厥老年人流感65岁以上流感患者为老年流感；病情进展快，易并发肺炎、流感病毒性心肌炎、脑炎以及血糖控制不佳妊娠妇女流感发热、咳嗽；易发生肺炎，可导致流产、早产、胎儿窘迫及胎死宫内免疫缺陷人群流感易出现流感病毒性肺炎，发病后可迅速出现发热、咳嗽、呼吸困难及发绀，病死率高（六）并发症细菌性肺炎高热、剧烈咳嗽、脓性痰、呼吸困难、肺部湿性啰音及肺实变体征；白细胞、中性粒细胞显著增多，以肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌，尤其是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌，肺炎链球菌或流感嗜血杆菌等为主其他病原菌感染所致肺炎包括衣原体、支原体、嗜肺军团菌、真菌（曲霉菌）等，对流感患者的肺炎经常规抗感染治疗无效时，应考虑到真菌感染的可能其他病毒性肺炎鼻病毒、冠状病毒、呼吸道合胞病毒、副流感病毒Reye综合征（瑞氏综合征）偶见于14岁以下的儿童，尤其是使用阿司匹林等水杨酸类解热镇痛药物者，主要表现为退热后出现恶心、呕吐、继之昏迷、惊厥，肝大、无黄疸心脏损害不常见，主要有心肌炎、心包炎神经系统损伤包括脑脊髓炎、横断性脊髓炎、无菌性脑膜炎、局灶性神经功能紊乱、吉兰－巴雷综合征肌炎和横纹肌溶解综合征罕见；主要症状有肌无力、肾衰竭，肌酸激酶升高三、辅助检查1.血常规检查：白细胞总数一般不高或降低，淋巴细胞增高。
婴幼儿流行性感冒护理查房PPT课件
。
药物降温
在医生建
清除鼻腔分泌物
使用吸鼻器或棉签清除鼻腔内 的分泌物，保持呼吸道通畅。
湿润呼吸道
保持室内空气湿度，可使用加 湿器或悬挂湿毛巾等方法。
鼓励患儿多饮水
多喝水有助于稀释痰液，促进 痰液排出。
注意药物相互作用
在使用抗病毒药物时，要注意与其他药物的相互作用，避免不良反应 的发生。
对症治疗药物选择
解热镇痛药
针对流感引起的高热、头痛等症状，可选用适当的解热镇痛药进 行治疗。
止咳祛痰药
对于流感引起的咳嗽、咳痰等症状，可选用相应的止咳祛痰药进行 对症治疗。
注意药物副作用
在使用对症治疗药物时，要关注药物的副作用，确保用药安全。
引导家属参与护理
鼓励家属积极参与婴幼儿 的护理过程，减轻其无助 感，同时增强其对医护人 员的信任。
健康教育内容设计
流感知识普及
向家属介绍流感的病因、 传播途径、临床表现及治 疗方法等，提高其对流感 的认识。
护理技能培训
指导家属掌握正确的婴幼 儿护理技能，如测量体温 、观察病情、物理降温等 。
预防措施宣传
保证营养摄入
适量增加蛋白质和维生素的摄入，如鸡蛋、鱼肉 、新鲜蔬果等。
避免刺激性食物
避免食用辛辣、油腻、生冷等刺激性食物，以免 加重病情。
04 药物治疗与注意 事项
抗病毒药物使用指南
早期使用
在流感病毒感染初期，尽早使用抗病毒药物可以有效减轻症状、缩 短病程。
选择适当药物
根据病毒类型和患者年龄、病情等因素，选择适当的抗病毒药物进 行治疗。
毒措施等。
查房后总结与反馈
01
流行性感冒在儿童中的预防和护理
流行性感冒在儿童中的预防和护理
简介
流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，儿童是易感人群之一。
本文档旨在介绍流行性感冒在儿童中的预防和护理方法，以帮助家
长和护理人员更好地保护儿童的健康。
预防措施
以下是一些预防流行性感冒的简单策略：
1. 注重个人卫生：教育儿童养成勤洗手、咳嗽时遮掩口鼻等良
好的个人卫生惯。
2. 定期接种疫苗：根据医生建议，按时给儿童接种流感疫苗。
3. 避免接触患病者：尽量避免儿童与流感患者密切接触，特别
是在流感高发季节。
4. 保持室内空气流通：经常开窗通风，确保室内空气新鲜。
5. 增强免疫力：提供均衡的饮食，保证儿童充足的睡眠，并鼓
励适量的户外活动。
护理方法
若儿童患上流行性感冒，以下护理方法可以帮助缓解症状和促
进康复：
1. 休息和睡眠：确保儿童有足够的休息和睡眠，有助于身体抵
抗病毒。
2. 充分饮水：给予儿童充足的水分，帮助保持体液平衡，缓解
喉咙痛和咳嗽。
3. 温暖湿润的环境：保持室内温度适宜，可以使用加湿器增加
空气湿度，缓解咳嗽和鼻塞。
4. 适当药物治疗：按医生建议使用适当的非处方药物缓解发热、头痛和鼻塞等症状。
5. 饮食调理：提供易于消化的饮食，多食用富含维生素的食物，如水果和蔬菜。
请注意，以上建议仅供参考，具体的预防和护理方法应根据儿
童的年龄和身体状况以及医生的建议来制定。
儿科流行性感冒护理查房范文模板
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小儿流行性感冒的护理分析
接 种 的恐惧 。室 内保持 空 气清新 ， 维 持正 常室 温和 湿度 。 ３ ． ２家 长配合 ： 接种 顺利 进行 主要 关键 是家 长的 配合 。 首先 要 家长 【 ｌ 】 陈恩富． 社 区预 防接 种 实 用手 册 ｌ …． 浙江 ； 浙 江科 学技 术 出版
杭州市 萧山 区新 塘街 道社 卫生 服务 巾心（ ３ １ １ ２ ０ ０ ）
两 条途 径来得 到 某种心 理 刺激 。平时 在教 育 的影 响下 ， 情感 会 日
趋 稳定 发展 。
２ ． ３个体差 异 因素 ： 个性存 在差 异 。
３ 心 理护理
３ ． １ 接种 环境 ： 接种 环境 整体需 要温 馨 和漂 亮 的感觉 ， 创 造 …个 舒 适 的环 境很 重要 。 叮 以在 通道 墙 而张贴 色彩 鲜 明的接 种宣传 知 识 和 动物 图ｌ 面 ｉ 等， 也 可 以 留空 墙 给儿 童 发挥 想象 自己作 ｉ ｍ ｉ ， 使 儿 童 进 入科 室感 觉 好像 进 入 了校 同或 家 庭 ， 使其 放 松心 情 ， 缓 解 对
１ 一般 资料
明确接种 的 重要性 ， 来 医院 之前 家 长就 已经 讲解 好 内 容得到 小 孩 的配合 ， 发挥 家 长对小 孩 的影响 力 。 ３ ３接种 室 的格 局 布 置 ： 接种 过 程应 先后 经 过 预检 室 、 接种室 、 留 观 室 部 门 ， 每 个房 间 接待 不 同 的人 。 未接 种 的 儿 童先 在预 检 室 玩， 接 种后 的人 去 留观 室 留观 ， 把 两批 人群 分 离 开来 以免哭 闹声
２ ０ １ ３ 年 ８月 １ ６ Ｅ ｌ 收稿 社． ２ ０ １ ０ ．
随着 社会 进 步 、 医学 生 物技 术 的 发展 ， 人 类 与疾 病 的斗 争 方 针、 策 略和 手段更 为 明确 ， 效 果 更为 显著Ｉ Ｉ 。无 论是 传染 病 总发 病 率， 还 是 疫苗 可 预 防传 染病 的 发病 率 都有 大 幅 度下 降 ， 对期 望 寿 命 的 提高起 到 了关键 作用 Ｉ 。 由于学 龄期 儿童 的心理 自制 力差 ， 紧 张恐惧 ， 给 接种 丁作增 添 了一定 难度 ， 鉴 于这 种情 况 ， 我们 在 开展 接 种 时对学 龄期 儿 童实施 必要 的心 理护 理 ， 使 预 防接 种 工作 可 以 顺利完成， 能 够 得 到家 长 的支 持 和理 解 ， 势 必对 预 防 ］ 一 作起到良 好 的促 进作 用 、 参考 文献
流行性感冒的护理及预防
流行性感冒的护理及预防流行性感冒，又称为普通感冒，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
它主要通过飞沫传播，当患者咳嗽、打喷嚏或说话时，会释放出病毒颗粒，其他人吸入这些病毒颗粒后可能被感染。
因此，为了预防流行性感冒的传播，我们需要采取一系列的护理措施和预防措施。
一、护理流行性感冒患者1. 留在家中休息：流行性感冒患者应该尽量避免外出，留在家中休息，以免传播病毒给他人。
2. 勤洗手：患者应经常洗手，特别是在接触口鼻、咳嗽或打喷嚏后，以减少病毒在手上的传播。
3. 使用纸巾或肘部遮挡口鼻：患者在咳嗽或打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮挡口鼻，以减少病毒的传播。
4. 保持室内通风：患者所在的房间应保持良好的通风，以减少病毒在空气中的浓度。
5. 饮食调理：患者应保持充足的水分摄入，多喝温水、热汤等，以帮助保持体液平衡和缓解症状。
6. 适当休息：患者应适当休息，避免过度劳累，有助于提高免疫力和加速康复。
二、预防流行性感冒1. 接种流感疫苗：流感疫苗是预防流行性感冒的最有效方法之一。
每年秋季，人们可以接种相应的流感疫苗，以增强免疫力，减少感染的风险。
2. 勤洗手：经常洗手是预防流行性感冒的重要措施之一。
使用肥皂和流动水彻底清洗双手，特别是在接触口鼻、咳嗽或打喷嚏后。
3. 避免接触病毒：尽量避免与患有流感的人密切接触，特别是在他们咳嗽或打喷嚏时。
4. 健康生活方式：保持良好的生活习惯，如充足的睡眠、均衡的饮食、适量的体育锻炼等，可以提高免疫力，减少感染的风险。
5. 注意个人卫生：避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴，因为这些部位是病毒进入身体的主要途径之一。
6. 使用口罩：在人群密集的场所或流感高发季节，佩戴口罩可以有效地阻止病毒的传播。
7. 定期清洁环境：保持室内空气流通，定期清洁和消毒常接触的物品和表面，如手机、键盘、门把手等。
总结起来，护理流行性感冒患者的关键是保持良好的个人卫生习惯，避免传播病毒给他人。
预防流行性感冒的关键是接种流感疫苗、勤洗手、避免接触病毒、保持健康生活方式和注意个人卫生。
小孩流行性感冒的护理措施
小孩流行性感冒的护理措施一、概述流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，常见于冬春季节。
儿童由于免疫力较低，更容易感染流感。
流感的典型症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、全身乏力、肌肉疼痛等。
针对儿童流行性感冒的护理措施主要包括：观察病情、药物治疗、生活护理和预防措施。
二、观察病情1. 监测体温：定时测量小孩的体温，如发现持续高热、呼吸困难等症状，应及时就医。
2. 观察症状：关注小孩咳嗽、喉咙痛、乏力等症状的变化，如症状加重，应及时就医。
3. 观察饮食和睡眠：关注小孩的饮食和睡眠状况，如出现食欲不振、睡眠不安等症状，应及时就医。
三、药物治疗1. 抗病毒药物：根据医生的建议，给予小孩抗病毒药物，如奥司他韦等。
2. 退热药物：如小孩出现高热症状，可给予退热药物，如布洛芬、对乙酰氨基酚等。
3. 止咳药物：如小孩出现咳嗽症状，可根据医生建议给予止咳药物，如氨溴特罗等。
4. 维生素和矿物质补充：加强小孩的营养摄入，补充维生素和矿物质，提高免疫力。
四、生活护理1. 保持室内空气流通：保持室内空气新鲜，有助于小孩的康复。
2. 保持充足的休息：确保小孩有充足的休息时间，加速身体康复。
3. 饮食护理：给予小孩易消化、营养丰富的食物，提高免疫力。
4. 个人卫生：教导小孩勤洗手、咳嗽时用纸巾遮住口鼻，预防病毒传播。
五、预防措施1. 疫苗接种：根据我国流感疫苗接种指南，为小孩接种流感疫苗，提高免疫力。
2. 增强体质：加强锻炼，提高小孩的体质和免疫力。
3. 个人卫生：培养小孩良好的个人卫生习惯，预防病毒传播。
4. 家庭防护：家庭成员间注意相互关爱，避免交叉感染。
六、总结小孩流行性感冒的护理措施包括观察病情、药物治疗、生活护理和预防措施。
在流感高发季节，家长要密切关注小孩的身体健康，及时发现并处理病情。
同时，加强疫苗接种和家庭教育，提高小孩的免疫力，预防流感的发生和传播。
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流行性感冒患儿的护理
发表时间：2019-08-16T11:05:05.630Z 来源：《中国保健营养》2019年第3期作者：潘金嫦
[导读] 【摘要】流行性感冒是最常见的一种病症，传播快、波及广，极易引起爆发，通过给予流感患儿实施全面的护理，切断流感的传播途径，以达到控制流感的流行传播，减少并发症发生。
（广州市社会福利院康复医院广东广州 510520）
【摘要】流行性感冒是最常见的一种病症，传播快、波及广，极易引起爆发，通过给予流感患儿实施全面的护理，切断流感的传播途径，以达到控制流感的流行传播，减少并发症发生。
【关键词】流行性感冒；护理
【中图分类号】R167 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2019）03-0176-01
流行性感冒简称流感，是由特异的流感病毒引起。
全年皆可发病，大多在冬末春初流行，冬季流行时情况严重。
流感除具有普通感冒的症状外，最显著的特点是爆发突然、迅速传
播、波及面广、发病率高，其临床特征为突然高烧，体温可达39℃-40℃，发冷、头痛、关节酸痛、疲乏无力，全身中毒症状较重，患儿常有恶心、呕吐、腹泻等胃肠道症状［1］。
流感
的传染源一般为流感患儿、隐形感染者，传播途径多数是由带有流感病毒的飞沫，经呼吸道进入体内，少数也可经共用物品等间接接触而感染。
常见的并发症有肺炎、心肌炎等。
流感病情有其发展、转归过程，目前尚无较好的特效药，除了要采取及时且有效的治疗方法，同时还需加强护理方面的工作［2］。
我院近几年针对流感的特点从隔离、基础护理、
饮食护理、心理护理、健康教育等方面入手，对患儿进行比较全面的护理干预，全部患儿均在短时间内恢复健康，均未发生并发症，未影响到患儿的日常生活。
因此，适当的对症治疗、有效的护理方式对于流感的治疗效果有良好的促进作用，具体护理措施总结如下。
1 病例资料
选取2018年6月-2019年5月期间收治的14例流行性感冒患儿为研究对象，其中男26例，女18例，年龄为11个月-8周岁，平均年龄为4.5周岁。
14例患儿均有不同程度的发热、咳嗽、流涕等流感症状，流感咽拭子检查阳性，遵医嘱予达菲、抗病毒口服液口服等对症治疗及实施全面护理措施后患儿全部治愈，无发生并发症及流感爆发病例。
2 护理
2.1隔离措施
福利机构是儿童聚集的地方，小儿由于年龄段比较特殊，各项生理机能还未完全发育成熟，免疫力较差，一旦发现流感，若不及时隔离，很可能造成爆发。
对诊断为流感的患者应立即采取飞沫隔离和接触隔离，设隔离室，隔离室保持良好通风，关闭内走廊的门窗，分区域进行护理，由专人负责，各项护理工作尽量集中进行，工作人员进出隔离室必须穿隔离衣，戴口罩、帽子，并及时更换，如有潮湿、污染应随时更换；加强空气及物体表面的清洁消毒，患儿用物要专人专用，使用过的物品，包括衣物、被服、餐具、毛巾等用后应及时消毒；患儿口鼻分泌物经初步消毒处理之后方可弃去。
2.2病情观察
密切观察患儿的精神状态、面色、生命体征、食欲情况及有无咳嗽咳痰情况，注意观察咳嗽的节律、性质、诱因、时间，痰液的量、色、质、味等，并做好记录。
如出现呼吸困难、
高热持续不退、烦躁不安、尿量减少、抽搐、心衰等异常情况，应警惕肺炎、心肌炎、高热惊厥等并发症的发生，须及时报告医生并配合处理［3］。
2.3基础护理
保持室内空气新鲜，温湿度适宜，通风良好，避免对流风。
如有发热时应按发热常规处理，患儿发热时应每1-4小时测量一次体温，可选用物理降温；使用药物降温时，要协助患儿多饮水，以防虚脱。
患儿出现高热惊厥时，护理人员应保持镇定，将患儿置于平卧位，头偏向一侧，保持患儿呼吸道通畅，及时清理口腔内的分泌物、呕吐物，以免吸入气管，引起窒息或吸入性肺炎；惊厥持续时间长或者有明显紫绀时，应立即吸氧，保持环境安静，减少不必要的刺激；复杂型惊厥应立即外送医院治疗。
咳嗽咳痰的患儿，应确保患儿呼吸道通畅，患儿
睡觉时可将背部稍抬高，呈半卧位，减少气管分泌物对咽部的刺激，减轻咳嗽症状［1］。
若患儿呼吸道分泌物量多粘稠时可予雾化吸入，每天1-2次，每次吸入10-15分钟，以湿化气道
稀释痰液。
同时可协助患儿翻身和叩背，必要时可给予吸痰护理。
2.4饮食护理
疾病流行期间应加强营养，注意膳食平衡，饮食宜清淡，富含维生素、优质蛋白和人体所需的各种微量元素，如新鲜的水果、蔬菜、食用菌菇、豆制品、乳制品等，忌暴饮暴食，避免生冷和不易消化的饮食。
流感患儿大多会伴有一定程度的发热症状，疾病流行期间若有发热，可以食用一些流质或者是半流质的食物如米粥、面条、鸡蛋羹等，婴儿可将奶量减少1/3，暂停辅食的添加。
如果患儿出现呕吐或者是腹泻的症状，应及时与医生沟通制定合理的饮食方案。
2.5心理护理
护理人员应熟悉患儿姓名、疾病情况等基本信息，根据患儿的情况制定出符合他们特征以及生活习惯的心理护理措施，注意流感患儿的情绪变化，多关心和帮助患儿，同时加强和患儿之间的沟通，设身处地地为患儿考虑，多听轻音乐，减少和避免不良因素的刺激。
患儿哭闹时护理人员可根据患儿喜好，利用图书和玩具等转移患儿注意力，最大程度上为患儿创造一个安静的生活环境。
2.6健康教育
加强护理人员的防病意识，定期培训，流感流行期间每日通风至少3次，注意保持适宜的温、湿度，一般情况室温在18℃～24℃，相对湿度在50％～60％。
根据天气变化，适时增添衣被，注意保暖，防止受寒。
保证充足的睡眠，提高儿童自身免疫力。
注意合理安排儿童的休息，不熬夜，早睡早起，保证充足的睡眠。
注意个人卫生，督促儿童勤洗手、勤剪指甲，勤洗澡，勤换衣物，勤晒被褥。
用流动水洗手，个人用品应专人专用。
在流感的高发季节，尽量减少集体活动。
3 小结
福利机构属于人口密度高的区域，儿童病情重，残疾程度高、身体抵抗力较差，一旦发生流感，如果不予以及时处理，有爆发的风险，同时可能引发惊厥、肺炎、心肌炎等并发症。
采取适当的治疗干预并辅以全面的护理措施，可以缩短流感患儿的病程，提升患儿生活质量。
参考文献
[1]朱丽平.孤残儿童护理员基础知识[M].北京:中国社会出版社，2010：87-88.
[2]刘辉，江桂云，张忠丽等.简析流行性感冒的护理［J］.世界最新医学信息文摘(电子版)，2013，(22):407－407，416.
[3]吕昌东,刘丽红,邹惠英.一起企业流感爆发流行的预防控制及社区护理干预[J].中国初级卫生保健，2009，23(3):73-75.。