2 流行性感冒病人的护理
流行性感冒健康教育处方
流行性感冒健康教育处方流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病，由流感病毒引起，主要通过飞沫传播。
流感病毒变异快速，易引起流感季节性流行。
为了预防和控制流感的传播，以下是流行性感冒健康教育处方：一、保持良好的个人卫生习惯1.1 经常洗手：使用肥皂和水，彻底洗手，特别是在接触食物、咳嗽或打喷嚏后。
1.2 避免触摸面部：减少病毒进入口鼻和眼睛的机会。
1.3 使用纸巾或袖口遮掩口鼻：咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部，避免直接用手覆盖口鼻。
二、加强免疫力2.1 健康饮食：多摄入富含维生素C和E的食物，如水果、蔬菜和坚果。
2.2 充足睡眠：保持良好的作息时间，保证充足的睡眠时间。
2.3 运动锻炼：适量运动可以增强免疫力，提高身体抵抗力。
三、避免接触患有流感的人群3.1 避免人群密集场所：减少在人多拥挤的场所停留时间。
3.2 避免与患有流感的人密切接触：尽量保持一定距离，避免直接接触。
3.3 避免分享个人用品：如杯子、毛巾等，以免传播病毒。
四、接种流感疫苗4.1 及时接种：每年流感季节前接种流感疫苗，提高免疫力。
4.2 遵医嘱接种：根据医生建议接种适合的流感疫苗。
4.3 定期复查：定期检查疫苗接种情况，确保充分保护自身免受流感侵害。
五、及时就医治疗5.1 确诊流感：出现流感症状时及时就医，确诊是否感染流感病毒。
5.2 遵医嘱治疗：按医生建议进行治疗，避免自行用药。
5.3 注意休息：在治疗期间要保持充足的休息，加速康复。
通过以上流行性感冒健康教育处方，我们可以有效预防和控制流感的传播，保护自己和他人的健康。
希望大家能够认真遵守，共同抵御流感病毒的侵袭。
流感常见护理问题及护理措施
流感常见护理问题及护理措施
一、体温过高：与病毒感染有关
护理措施：
1、卧床休息，取舒适体位，协助病人做好生活护理；。
2、多饮水，给予易消化、营养丰富的富含维生素的流质或半流质饮食。
3、可采用物理降温，必要时遵医嘱用降温药，降温后及时更换衣服，注意监测病人体温、呼吸、脉搏，并做好记录。
二、活动无耐力：与氧的供需失调有关
护理措施：
1、绝对卧床休息。
2、制定活动计划，指导患者进行能够耐受的活动。
三、气体交换受损：与肺部感染、肺泡通气量不足有关。
护理措施：
1、保持室内温度（18-22°）、湿度（50-60%）适宜，每日开窗通风2次。
2、遵医嘱吸氧。
3、密切观察患者生命体征，持续监测血氧饱和度。
4、定时翻身拍背，促进有效排痰。
四、有皮肤完整性受损的危险：与急性期需严格卧床有关
护理措施：
1、予气垫床，骨突隆处予软枕保护，避免受压。
2、翻身时避免拖、拉、拽，防止皮肤擦伤。
3、保持床单平整，清洁干燥，无渣屑。
4、保持皮肤清洁干燥。
五、潜在并发症：病毒性肺炎、呼吸衰竭、感染性休克
护理措施：
1、保持呼吸道通畅及时清除呼吸道分泌物，痰液粘稠时遵医嘱给予雾化吸入。
2、监测生命体征，重点观察神志，呼吸变化，如发现有胸闷，咳嗽，气促，咳血痰，发绀等症状，及时通知医生处理。
3、如出现低氧血症或呼吸衰竭，应及时给与相应的治疗措施，必要时机械通气。
4、注意观察休克的早期症状，如面色苍白，脉搏增速，手足发凉及出冷汗等，此时血压可正常，发现后及时通知医生，迅速处理。
流行性感冒病人的护理
3、患儿女。8岁，确诊水痘，现处于出疹期，自述皮疹瘙痒难忍。护士给予患儿的护理措施正确的是
A、指导其可隔衣物挠抓皮疹患处B、皮疹完全消退前不可洗澡，以防感染C、局部可涂抹地塞米松霜D、遵医嘱口服抗组胺药物E、皮疹处不可涂抹炉甘石洗剂
答案部分
一、A2
1、
【正确答案】B
【答案解析】皮质激素可导致病毒播散，一般水痘患儿不宜使用。
【该题针对“第四节-水痘病人的护理”知识点进行考核】
2、
【正确答案】D
【答案解析】皮肤瘙痒可局部应用炉甘石洗剂或口服抗组织胺药，高热时给予退热剂，但禁用阿司匹林，其可诱发Reye综合征，有并发症时进行相应对症治疗。此题选D。局部涂炉甘石洗剂。
A、4天B、7天C、10天D、21天E、40天
三、A3/A4
1、1岁半男婴，发热4天，伴咳嗽，流涕。眼结膜充血。流泪，半天前发现患儿耳后、颈部、发缘有稀疏的不规则红色丘斑疹，疹间皮肤正常。体温40℃，心肺正常。
<1>、护士考虑该患儿最有可能的诊断是
A、风疹B、麻疹C、猩红热D、幼儿急疹E、水痘
<2>、护士告诉家长患儿疹退后的皮肤改变，正确的是
二、A2
1、患儿女，5岁，因患麻疹在家隔离治疗，社区护士指导家长消毒隔离措施不正确的是
A、房间应经常通风换气B、隔离至出疹后5天C、患儿衣被及玩具等在阳光下暴晒2小时D、家长护理患儿后，须在流动空气中停留30分钟以上，才能去邻居家E、接触的易感儿需隔离观察7天
2、患儿男，4岁，其幼儿园同班一儿童前一日被确诊为麻疹，家长非常紧张，护士给予家长健康指导正确的是
【该题针对“第三节-麻疹病人的护理”知识点进行考核】
小儿流行性感冒护理业务学习
康复与预防
预防感冒的传播：加强个人卫生，定期 接种流感疫苗。
总结
总结
小儿流行性感冒是一种常见的 传染病。 护理方法包括手部卫生、口鼻 卫生、室内通风、饮食调理等 。
总结
重点在于严格安排休息时间、保持室内 舒适环境、观察病情变化等。
康复后需逐渐恢复日常活动，并加强预 防感冒的传播。
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护理方法
常用物品卫生处理：避免与他人共用毛 巾、杯子等个人物品。 加强室内通风：保持室内空气流通，减 少病毒滋生。
护理方法
注意饮食调理：提供富含营养的饮 食，增强免疫力。 多喝水：保持充足的水分摄入，防 止脱水。
护理要点
护理要点
严格安排休息时间：休息有助于身体康 复，减轻症状。 保持室内舒适环境：温度适宜、湿度适 当，有利于身体恢复。
小儿流行性感冒护理业务学 习
目录 介绍 护理方法 护理要点 康复与预防 总结
介绍
介绍
流行性感冒定义：流行性感冒又称 为普通感冒，是一种由流感病毒引 起的传染病。 流行性感冒症状：发热、咳嗽、喉 咙痛、流鼻涕等。
介绍
流行性感冒的传播途径：飞沫传播、接 触传播等。
护理方法
护理方法
定期手部卫生：勤洗手，使用 洗手液或者酒精消毒液。 注意口、鼻卫生：避免用手触 摸口鼻，使用纸巾或肘部遮挡 。
护理要点
注意观察并记录病情：及时发 现异常情况，避免并发症的发 生。 饮食调理：根据孩子的胃口， 提供易消化、营养丰富的食物 。
护理要点
注意用药安全：按照医生的指导，在合 适的时间和剂量给予药物。
康复与预防
康复与预防
完全休息：症状缓解后，还需适当 休息，预防复发。 康复后逐渐恢复日常活动：避免剧 烈运动，防止身体虚弱。
流行性感冒病人的护理
流行性感冒的症状与诊断
症状
流感起病急，主要表现为发热、头痛、肌痛、乏力、咳嗽、咽痛等，严重时可 出现肺炎、心脏疾病等并发症。
诊断
根据临床症状和实验室检测结果进行诊断。实验室检测包括病毒抗原检测和病 毒核酸检测等。
02
流行性感冒病人的护理原则
休息与隔离
保证充足的休息
为病人提供安静、舒适的休息环境，确保其有足够的休息时间，以促进身体康复 。
在出现发热或疼痛症状时可以使用。
抗生素的使用
01
02
03
抗生素
主要用于治疗细菌感染， 对流感病毒无效。
使用时机
流感并发症如肺炎、心脏 疾病等可能由细菌感染引 起，此时需要使用抗生素 进行治疗。
注意事项
抗生素的滥用可能导致耐 药性的产生，因此在没有 细菌感染的证据时不应使 用抗生素。
中药治疗
中药治疗
实施隔离措施
将病人与其他人隔离，以减少病毒传播的风险。
饮食护理
提供营养丰富的食物
为病人提供高蛋白、高维生素、易消 化的食物，以增强身体免疫力。
注意饮食卫生
确保食物新鲜、清洁，避免病从口入 。
心理护理
给予心理支持
关心、安慰病人，缓解其焦虑、恐惧等不良情绪。
鼓励积极配合治疗
向病人介绍疾病相关知识，提高其治疗依从性。
病情观察与记录
定时记录体温、呼吸、心率等指标
密切观察病人的生命体征变化，及时发现异常情况。
记录病情变化
详细记录病人的病情变化、症状改善情况，为医生提供参考依据。
03
流行性感冒病人的药物治疗
抗病毒药物
抗病毒药物
如奥司他韦（Tamiflu）和扎那米 韦（Relenza），可以抑制流感病
感染科护理常规
感染科护理常规第二十章感染科护理常规第一节流行性感冒护理流行性感冒是流感病毒引起的呼吸系统常见疾病，按呼吸道隔离。
隔离期限为退热后2日。
医护工作人员进入病房应戴口罩。
保持室内空气新鲜，每日通风3,4次，每次15—30分钟或食醋熏蒸。
一、护理措施1(高热护理:发热期嘱病人卧床休息，保持病人五官清洁，多饮白开水，给予易消化、营养丰富、富含维生素的清淡流食或半流食;如食入过少，应遵医嘱给予静脉补液，并协助做好生活护理。
2(监测体温，高于39?要给予头部冷敷，或遵医嘱酌情使用退热剂。
3(肺炎型流感或继发细菌性肺炎护理(1)监测生命体征，并密切观察病情变化，如发现病人有胸闷、咳嗽、气急、咳血痰、发绀等肺炎症状，及时通知医师处理。
(2)明显气促者应协助病人取半卧位，并给予吸氧。
(3)及时清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅。
经常帮助病人翻身，轻拍背部及吸痰，如痰液粘稠，给予超声雾化吸人。
(4)注意维护心功能，避免加重心脏负担，必要时遵医嘱给予强心剂。
(5)加强支持治疗，必要时遵医嘱输入血浆或全血。
(6)有中毒症状者，遵医嘱给予皮质激素治疗和选用适当抗生素药物，防止继发细菌感染。
(7)病人出院以后要注意保暖，加强锻炼，提高机体的抗病能力。
二、主要护理问题1(体温过高:与病毒感染有关。
2(气体交换受损:与肺炎型流感或继发细菌性肺炎有关。
第二节水痘护理水痘是儿童常见的急性呼吸道传染病，是水痘—带状疱疹病毒所致。
起病急，有中度发热、乏力、咽痛不适等。
主要临床特征是皮肤、粘膜分批迅速出现斑疹、丘疹、疱疹及结痂。
一、护理措施1(按呼吸道传染病隔离。
隔离期为出疹后7日，或至全部疱疹干燥结痂为止。
病室定时通风换气，每日4次，或用紫外线消毒。
呼吸道隔离要求:感染相同病原体者可同住一室;接近病人时戴口罩，不要穿隔离衣和戴手套;接触病人或污染物后及护理下一个病人之前要洗手;病人呼吸道分泌物应消毒后弃去，痰具每日消毒，病人到其他科室进行诊治时应戴口罩。
小儿流行性感冒护理PPT课件
疫苗可在流感季节前进行接种。
如何预防小儿流行性感冒？ 勤洗手
教育儿童勤洗手，尤其是在进食前和外出归来后 。
使用肥皂和流动水洗手至少20秒。
如何预防小儿流行性感冒？ 避免人群密集
在流感季节尽量避免带儿童去人流密集的场所。
尽量选择空旷的地方进行活动。
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心理影响
生病的儿童可能会感到焦虑和不安，需要适 当的心理支持。
家长和护理人员的关心能帮助儿童缓解情绪 。
何时寻求医疗帮助？
何时寻求医疗帮助？ 高烧不退
儿童如果出现持续高热（超过38.5°C）且不退， 需及时就医。
应密切观察儿童的体温变化。
何时寻求医疗帮助？ 呼吸困难
如出现喘息、呼吸急促等症状，应立即就医。
儿童的免疫系统尚未完全发育，因此更易感染。
什么是小儿流行性感冒？ 症状
流感的主要症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉 疼痛、疲劳等。
有些儿童可能还会出现呕吐和腹泻。
什么是小儿流行性感冒？ 传播途径
流感病毒通过飞沫传播，接触被污染的物体也可 能感染。
在学校和人多的地方特别容易传播。
为什么要重视小儿流行性感冒 护理？
呼吸困难可能是严重感染的征兆。
何时寻求医疗帮助？ 神志改变
若儿童出现嗜睡、意识模糊等情况，需尽快带医 就诊。
这些可能指示严重的病情。
如何进行小儿流行性感冒的日 常护理？
如何进行小儿流行性感冒的日常护理？ 保持环境清洁
定期消毒儿童的玩具和生活环境，以减少病 毒传播的风险。
使用适当的消毒剂和清洁工具。
如何进行小儿流行性感冒的日常护理？ 保证充足的水分
确保儿童饮用足够的水分，帮助缓解症状并 促进康复。
小儿流行性感冒病人的护理PPT课件
总结
鼓励就医和咨询医生的意见
谢谢您的 观赏聆听
维持舒适的室温和湿度
症状缓解
症状缓解
使用退热药物控制体温 给予适量的营养补充
症状缓解
鼻塞、咳嗽的处理办法
并发症预防和 处理
并发症预防和处理
监测病情，及时发现并处理并 发症 提供足够的休息和睡眠时间
并发症预防和处理
避免接触其他病原体，防止交 叉感染
个人卫生和环 境卫生的重要
性
个人卫生和环境卫生的重要性
保持手部洁净，正确洗手方法的介 绍 清洁和消毒使用工具和常用物品
个人卫生和环境卫生的重要性
定时通风和清洁居住环境
预防流感的措 施
预防流感的措施
注射流感疫苗的重要性和适应 人群 增强身体的免疫力，保持健康 的生活习惯
预防流感的措施
注意扩散期的个人防护措施
总结
总结
强调预防措施的重要性 提醒家长和护理人员密切关注小儿 流行性感冒的症状变化
小儿流行性感 冒病人的护理
PPT课件
目录 介绍 护理措施 症状缓解 并发症预防和处理 个人卫生和环境卫生的重 要性 预防流感的措施 总结
介绍
介绍
什么是小儿流行性感冒 流行性感冒病例统计
介绍
பைடு நூலகம்
感冒病毒的传播途径
护理措施
护理措施
提供良好的通风环境，保持空 气流通 给予充足的水分，饮食安排
护理措施
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临床表现
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
2．肺炎型流感 多发生于儿童、老年患者、原有慢性 疾病、机体免疫受抑制的病人，起病与 单纯型流感类似，病情进展迅速，出现 高热不退、剧烈咳嗽、呼吸困难、发绀、 血性痰液等表现，可伴有心、肝、肾衰 竭。体格检查可见双肺布满干湿啰音， 但无肺实变体征。痰细菌培养阴性，抗 生素治疗无效。 X 线检查显示双肺絮状 阴影，散在分布，近肺门处较多。死亡 率较高，死亡原因主要为呼吸和循环衰 竭。
护理措施
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
（三）健康教育 1．疾病知识指导 2．传染病预防指导 （1）控制传染源 （2）切断传播途径 （3）保护易感人群
思考题
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
付先生，35岁。急起畏寒高热、全身 酸痛1天入院，查体：T39．9℃，P110次/ 分，R23次/分，BP130/88mmHg。面颊潮 红，眼结膜及咽部充血，双肺部听诊可闻 及干啰音。实验室检查：血常规白细胞总 数8×109/L。淋巴细胞68%。临床诊断为 单纯型流感。 1．该病人目前排在首位的主要的护理诊 断及合作性问题？ 2．对该病人应采取哪些护理措施？
临床表现
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
3．轻型流感 急性起病，轻、中度发热，全身及 呼吸道症状轻，2～3d内痊愈。 4．其他型流感 ①胃肠型 ②脑膜脑炎型 ③心肌炎型和心包炎型 ④肌炎型
临床表现
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
5．并发症 （1）呼吸系统并发症： 主要为继发性细菌感染，包括急性 化脓性扁桃体炎、急性鼻旁窦炎、细菌 性气管炎、细菌性肺炎等，主要致病菌 有肺炎链球菌和流感嗜血杆菌，老年患 者中金黄色葡萄球菌感染也比较常见。 （2）肺外并发症： 主要有休克、中毒性心肌炎和瑞氏 综合征。
2．流行病学资料 （1）传染源 病人及隐性感染者为主要传染源 （2）传播途径 主要经空气飞沫传播 （3）Байду номын сангаас群易感性 （4）流行病学特征 具有发生突然、传播迅速的特点，多发 生在冬春季，人群聚集的地区。儿童和老 年人出现并发症机会大，死亡率高。
临床表现
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
1．单纯型流感 此型最常见，急起畏寒高热，显著 头痛、乏力、全身酸痛等不适。全身症 状较重而体征较轻。可伴或不伴流涕、 咽痛、干咳等局部症状，查体可见面颊 潮红、眼结膜充血及咽喉部红肿，肺部 听诊可闻及干啰音。病程4～7d，但乏力 和上呼吸道症状可持续数周。
治疗要点
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
早期使用抗病毒药物，同时强调休息、 支持和对症治疗，积极防治继发细菌性 感染。
护理诊断
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
1．体温过高 与病毒感染有关。 2．气体交换受损 与病毒性肺炎合并细菌 感染有关。 3．知识缺乏 缺乏流感预防知识。
护理措施
流行性感冒病人的护理
广元市利州中等专业学校 张仲舒
学习目标
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
1．了解流行性感冒的概述。 2．掌握流行性感冒病人的护理评估。 3．熟悉流行性感冒病人常见的护理诊断及 合作性问题。 4．掌握流行性感冒病人的护理措施。 5．培养学生认真负责工作作风及关心、尊 重病人的良好职业素质。
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
谢谢！！！
健康史
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
1．病原学
流感病毒属正黏液病毒科，是单股RNA病 毒，球形或丝状，结构自内而外有核心、基质 蛋白及包膜三部分。核心包含核蛋白、聚合酶 蛋白和RNA。核蛋白具有型特异性。根据其抗 原性可分为甲(变异性极强15年！)、乙、丙 （稳定）三型。
健康史
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
（一）体温过高 1．休息与活动 2．饮食 3．采取有效降温措施
学习目标
护理评估
护理诊断
护理措施
思考题
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
4．遵医嘱用药 ： 副作用：嗜睡、头昏 、共济失调， 老年、血管粥样 硬化禁用
护理措施
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
实验室及其他检查
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
1．血常规 白细胞总数变化不明显或减少。 分类可正常或淋巴细胞增多 2．病毒分离 3．血清学检查 耗时长，只能用作回顾性 诊断。 4．免疫荧光法检测抗原
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
心理-社会状况
病人常因发热、乏力、全身酸痛而情 绪低落。肺炎型流感病人常因病情进展 快、症状明显、预后差而出现紧张恐惧 心理。
概述
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
流行性感冒(influenza)简称流感，是 由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。 传播速度快，具有高度传染性，可在人 群中引起流行。临床表现以急起高热和 全身中毒症状重而上呼吸道感染症状轻 为特点。
护理评估
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
健康史
临床表现 实验室及其他检查 心理-社会状况 治疗要点
达菲(奥司他韦) 不良反应:消化道的不适，恶心、呕吐、腹 泻、腹痛呼吸系统:支气管炎、咳嗽等 中枢神经系统:眩晕、头痛、失眠、疲劳
护理措施
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
利巴韦林、中成药
护理措施
流 行 性 感 冒 病 人 的 护 理
（二）气体交换受损 1．吸氧 观察病人出现咳嗽、咳痰、胸闷、 气急等肺炎症状时应及时报告医师，并 应协助其取半卧位，遵医嘱给予吸氧、 吸痰。必要时给予呼吸机辅助呼吸。 2．病情观察