QCC质量管理培训教材
QCC活动培训教材
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1・由品质问题带来的损失会影响到多个方面,造成很大的影响.甚至 失去客户的信赖,关系到企业的生死存亡. 2・将品质作为第一位,让客户感受到我们商品的吸引力,来购买,使 用,并感受到使用中的便利,我们提供这样的商品,企业就会得到广 泛的信任,这也就成为我们发展的原动力.
(6)后工序是客户
波动管理的事例
①用直方图看分布的形态、中心、波动的状态,如果有 超出范围外的,要抓住其要因,采取对策。 ②用管理图找出由异常原因导致的波动并消除,使工序 只存有因偶然原因导致的波动的,保持工序稳定。 ・由异常原因导致的波动:工序发生某种变化而产生的、 不能够无视的波动。 ・由偶然原因导致的波动:自然地波动,无法避免的波 动。
・进行制品、工作等的品质管理、改善的小集团活动. ・自发地运行(开展活动),活用QC的思考方式、手法推
进旨在自我启发、相互启发的活动.
简言之・・・ ・小组的全体成员针对自己们遇到的问题,一同去解决,
从而既提高了自己与小组的其他成员的能力,又创建出易于工作的环境. ・另外,解决的问题越难,体验到的成就感就越大.
(8)以重点问题为目标
是指为了有效地使用有限的资源(人・物・资金・时间等),获得最大的效果, 从众多的问题中选定重要问题,优先解决这些问题的思考方式。
重点问题为目标的思路的背景 • 柏拉的法则
就是「前2个项目占全部项目的8成」 的法则。如从右边的柏拉图我们 能够明白虽然各工序有各种各样的 问题,但真正重要的问题是产生很 多不良的A工序。
1)自主性即是自愿结合、自主管理,而不同于作为企业基层组 织的行政班组.
2)科学性是运用全面质量管理的理论和方法开展活动.
3)目的性是具有明确的目的,QC小组在自愿组成之前,都会首先 发现需要解决的实际问题.
TQM全面质量管理QCC培训教材
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QCC活动指南
1、组圈 由同工作现场、工作性质类似得基层员工(4-8人)为解决品质问 题或其她(包括成本、交期、安全、士气)而自动自发地组织起 来。每圈必有一个圈长,由圈员选出或上级主管指定。 圈长职责: 1、了解品管圈活动得精神、意义及作法; 2、一定要有“我要把品管圈带好”得决心; 3、领导品管圈进行各项活动; 4、主持圈会、造成全员参加、全员发言得气氛; 5、品管圈活动得工作分配及追踪; 6、关心圈员并做好人际关系; 7、学会并活用有关QC手法; 8、做好辅导员(主管)及圈员间得沟通桥梁;
数4000
3000
2000
1000 0
欠铸 冷隔 小砂眼 粘砂 其他
100 累 90 计 80 频 70 率
60 50 40 30 20 10 0
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
QC七大手法简介
三、散布图 v研究成对出现得不同变数之间相关关系得座标
图。 v注意几点: §收集足够得资料,至少30对; §横坐标表示资料(原因),纵坐标表示因变数(结
果); §正确判断变量之间得关系模式; §因果图得后续工作,提供直观得相关性试验;
分散圖示例
QC七大手法简介
Y
Y
强正相关
0
X
0
Y
Y
强负相关
X
弱正相关
0
X
0
弱负相关
X
QC七大手法简介
四、因果图 v用于寻找造成问题产生得原因,即分析原因与
结果之间关系得一种方法。 v注意几点: §充分组织人员全面观察,从人、机、料、法、
六、直方图 v用于分析和掌握资料得分布状况,以便推断特
性总体分布状态得一种统计方法。 v注意几点: §确定过程特性和计量标准值; §收集资料,必须就是计量值资料; §资料针对一个范围时期收集至少50-100个; §确定极差R,分组数K,组间距h,分组组界; §作次数分配表;
QCC品管圈培训教材(ppt 144页)_4405
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QCC
QCC培训目录
1. QCC概述 2. QCC的导入与推行组织 3. QCC推行步骤 4. QCC组长领导能力与激励技巧 5. QCC成果总结发表 6. 如何实施QCC成果评审 7. QCC常用工具 8. QCC案例
QCC
1.QCC概述
• QCC概念 • QCC的起源与发展 • QCC的特点及目的 • QCC的作用 • QCC与其他企业管理之间的关系
Y QCC的概念的四层意思:
1、QC小组的人员是全体员工 2、QC小组活动选择课题是广泛的 3、小组活动的目的 是提 高人的素质,发挥人的积极性和创造性,改进质量,降低消耗,提高经济效益;4、 小组活 动强调运用质量管理的理论和方法开展活动,突出其科学性。
4
QCC
QCC的起源 与发展 Y QCC活动起源于20世纪50年代的日本。
• QCC的目的: Y 通过创新来增加公司生存竞争力; Y 通过持续改善来增加公司生存竞争力; Y 通过问题解决来增加公司生存竞争力。 Y 从而,持续不断的保持和提升公司的竞争力。
• 竞争力的显示:好的产品质量;低的生产成本。
• 所以QCC的重心在: Y 提升产品质量; Y 努力降低各项成本; Y 简而言之,又要好又要便宜!
14
QCC
QCC活动对设备管理的改善作用
QCC品管圈活动对设备管理的改善作用主要表现有:
1、提高设备正常运行率(使用 率)。
2、降低设备故障率和修理。
9、降低设备事故率。 10、提高设备档案完整率。 11、提高设备台帐的准确率和符
3、提高使用寿命。
合性。
4、降低折旧率。
12、提高维修员的维修技能。
QCC
QCC培训教材(PPT49页)-精品课件
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•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
推行品管圈活动的意义
它促使了从传统的管理
现在品管的根本转变
• 管理核心的转变: • 管理重点的转变: • 管理方法的转变: • 管理心态的转变:
物-----------------人 管結果-----------管因素 监督管理--------自主管理 被动接受--------主动参与
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21.7.1221.7.12M onday, July 12, 2021
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年7月下 午4时29分21.7.1216:29Jul y 12, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年7月12日星期 一4时29分43秒16:29:4312 July 2021
•
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
qcc培训课程(基础)ppt课件(2024)
![qcc培训课程(基础)ppt课件(2024)](https://img.taocdn.com/s3/m/1d1b978e09a1284ac850ad02de80d4d8d05a0144.png)
建立信任关系
团队成员之间要建立信任关系,相互支持和 帮助,共同应对挑战。
2024/1/29
合理分配任务
根据成员的专业能力和特长,合理分配任务 ,确保任务的顺利完成。
定期评估和调整
要定期评估团队的协作效果,及时发现问题 并进行调整和改进。
02
01
辅导员
为QCC提供指导和支持,协助解决活动中遇 到的问题。
04
03
2024/1/29
10
QCC的活动流程
2024/1/Байду номын сангаас9
01
主题选定
根据企业目标或工作中存在的问题,选定一个活动主题 。
02
计划拟定
制定详细的活动计划,包括目标、时间表、资源需求等 。
03
现状把握
收集数据和信息,了解现状和问题所在。
28
案例四:提升员工满意度的QCC活动
活动背景
员工满意度低,影响工作积极性和企业凝聚力。
活动过程
成立QCC小组,调查员工满意度现状,分析原 因,制定对策,实施改进,效果验证。
ABCD
2024/1/29
活动目标
通过QCC活动,找出员工不满意的原因,提升 员工满意度。
活动成果
员工满意度提升,工作积极性提高,企业凝聚力 增强。
29
06 持续改进与企业文化
2024/1/29
30
持续改进的意义与价值
提升产品质量
通过不断改善和优化生产 流程,减少缺陷和浪费, 提高产品的一致性和可靠 性。
2024/1/29
增强客户满意度
关注客户需求和反馈,及 时响应并改进产品和服务 ,提升客户体验和忠诚度 。
QCC培训教材2
![QCC培训教材2](https://img.taocdn.com/s3/m/a8c0343b53ea551810a6f524ccbff121dc36c542.png)
(4) 选题理由的重要性由小到大类推
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QCC培训教材2
QC小组活动的具体程序
二、小组概况
必须写清楚的: 小组名称(小组精神应体现在名称上) 注册编号 本课题类型(可写但不能写成小组类型) 本课题活动时间,共活动多少次 平均出勤率(体现人人参与的团队精神) 管理课题要写行政职务,技术课题要写学历、职称 年龄可用平均年龄(最大、最小) 顾问应为小组成员,推进者是重要成员
QCC培训教材_2
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2023/5/30
QCC培训教材2
质量管理
在质量方面指导和控制组织的协调的活动。 指导和控制包括:
质量方针、质量目标、质量策划、质量控 制、质量保证和质量改进的建立。
全面质量管理 TQM
( Total quality management)是质量管理
的一种形式,以组织全员参与为基础。
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QCC培训教材2
QC小组的分类
1、现场型 : 以班组、现场操作工人为主体,维持质量。 主要特点:课题小、难度低、周期短、效益不一定大。
2、服务型 :以提高服务质量为目的的小组。 主要特点:课题小、难度低、周期短、社会效益明显。
3、攻关型 以三结合方式,解决技术关键问题。 主要特点: 课题难、周期长、投入多、经济效果显著。
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QCC培训教材2
QC小组的作用
1、有利于开发智力资源,发掘人的潜能,提高人的素质。 2、有利于预防质量问题和改进质量。 3、有利于实现全员参加管理。 4、有利于改善人与人之间的关系,增强人的团结协作精神。 5、有利于改善和加强管理工作,提高管理水平。 6、有助于提高职工的科学思维能力、组织协调能力、分析
QCC培训教材-经典实用
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三、设定目标
存在问题:
1、目标值太多 2、目标值没有量化
● 提高工程勘察质量 ● 提高规范化服务的程度 ● 设备管理得到加强 以上目标不能明确该课题通过小组活动要解决 到什么程度,又不能为效果检查提供依据。 3、目标值太高 4、目标设定的依据不足
错误案例
课题:提高大客户故障处理及时率
怎样 --- 提高还是降低,增大还是减少。
例如:降低复印纸的消耗 要解决的管理特性
要解决问题的对象
怎样--要降低
2、选题应注意的事项
(1)课题宜小不宜大 选解决具体问题的课题
小课题的好处: (A)活动周期短,易于出成果。 (B)大部分对策自已能完成,易于发挥小组
成员创造性。 (C)解决自已身边的问题,易于调动积极性。 (D)易总结,成果发表更充分。
按对策实施 检查效果 目标未达到
A阶段 ( Action) 处理阶段
目标已实现 制定巩固措施 总结和下一步打算
设定目标 制订对策
一、选择课题
1、课题来源:
指令性课题:上级主管部门以指令的形式向QC小组 下达的课题
指导性课题:企业质管部门推荐并公布的一批可供 小组选择的课题。
自选课题: 由小组根据本部门情况自行选择的课题 如何自选 ◆ 针对上级方针目标在部门落实的关键点 课题: ◆ 针对现场及小组本身存在的问题
D(Do)执行阶段: (一步)
C(Check)检查阶段: (一步)
A(Action)处理:
(两步)
管理技术的内容
PDCA循环两个特点:
PD AC
PD AC
AP
CD AP
CD
AP
AP
CD
CD
1、阶梯上升
QCC活动培训教材(PPT 69页)
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36
二、表示数据的离散程度的:
★样本方差 S2
1n
S2=
n-1
∑ i=1
(
x
i
-
x)2
★样本标准方差σ :(用S表示)
标准偏差是指数据分散的程度
1n
S=
n-1
∑( i=1
x
i
-x
)
2
37
三、表示工序的能力:
CP
CP是工序能力指数
= - CP
上限规格su 下限规格sL
45
因果图 (石川图、特性要因图、鱼刺图)
2
顾客 (和 其它 相关 方)
要求
管理职责
资源 利用
分析 改进
输入
输出 产品实现 产品
顾客 (和 其它 相关 方)
满意
增值活动
信息流
3
品质的定义
1.这台电视机真不错
2.对规范或要求符合的程度(美品管专 家克劳思比)
3.产品质量就是“适用性”—使用过程 中满足顾客要求的程度(朱兰)
4.一组固有特性满足要求的程度(2000 版ISO9000)
Q
C
杠杆关系是质 量管理的大忌!
哑铃关系才是质 量管理的境界!
质量是相对的概念,过度的质量也是浪费
7
质量管理的三项基本原则
①所谓质量,就是“提供充分符合顾客要求、 让顾客感到满意的商品和服务”,这是“ 企业的生命”。
②质量管理,就是使上至领导下至作业者的全 体员工充分具有把“质量是企业的生命”的 意识所进行的管理。
进项目对整个质量问题的影响,识别进行质量改
进的机会。
这么多问题点,但哪 些是主要的问题点呢?
质量管理小组(QCC)培训资料
![质量管理小组(QCC)培训资料](https://img.taocdn.com/s3/m/0db352d3541810a6f524ccbff121dd36a32dc4a7.png)
推移图
随着时间的移动,将需要控制的对象结合设定的指标绘制在图表上,以观察控制对象的实际表现与与设定
指标的差距,以便采取调整措施的一种图表。
25000
4000
23173
3382
21551
3514
21579
3500
3324
20000
3000
就会自动提高。
1940年:用统计方法提高工作效率
1950年:日本科学家和工程师联盟(JUSE)教授统计学课程
1951年:日本设立“戴明奖”
1956年:获得美国质量协会“休哈特奖章”
1980年:NBC“日本能,我们为什么不能”一举成名
主要成就
• 经济性质量
• PDCA戴明环
• 戴明14点
QCC之父—— 石川馨
➢ 主题评价不合理;
➢ 主题衡量指标不合理;
➢ 主题衡量指标公式错误;
25
课题价
序
号
QCC课题
1
提高PTK成品批次合格率
2
提案人
评价项目
总分
排名
重要
性
迫切
性
可行
性
部门
目标
成本
周红伟
6
6
4
5
7
28
2
提高MQQ装配线产能
张明明
3
6
4
2
2
17
4
3
降低ASD产品批次客退
率
冯强
7
8
4
7
8
34
1
4
优化车间物料配送
首次遭遇的工作
QCC活动培训教材47张课件
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2023/12/23
提问
1.做什么? 2.是否无其他的可做? 3.应该必要做些什么?
1.在何处做? 2.为什么在那地方做? 3.是否在别的地方做能 变得更有效率? 4.应该必要在何处做?
1.何时来做? 2.为什么在那时候做? 3.是否在别时候做更有 利? 4.应该必要在何时做?
27
5W1H(续)
5W1H
7.所收集的数据应在指定的时间内处理完毕。
2023/12/23
21
提出改善对策的要领
一、改善对策的原则 1.应用5W1H的方法来思考; 2.应用脑力激荡法; 3.检讨4M; 4.考虑改善的12要点; 5.应用3多原则; 6.应用防呆法。
2023/12/23
22
提出改善对策的要领(续)
二、改善对策的设计方法
二、现场维持的7大手法 1.过程流程图; 2.作业指导书; 3.控制图; 4.过程能力图; 5.自我控制图; 6.特性要因图; 7.检查表。
2023/12/23
11
现场维持的777工具(续)
三、现场维持的7大步骤 1.决定目标; 2.决定达成目标的方法; 3.教育训练; 4.实施作业,依标准进行作业; 5.检查作业是否依标准实行; 6.对异常采取措施; 7.效果确认。
2023/12/23
23
提出改善对策的要领(续)
三、改善对策的检讨 1.经济性检讨 ⑴改善后所期待的经济效果如何? ⑵是否有必要投资新的设备,其回收如何
? 2.安全性检讨 ⑴对作业者的安全对策是否充分? ⑵ 2023/对12/23排出废弃物的处理对策是否充分? 24
提出改善对策的要领(续)
3.质量检讨
2023/12/23
20
正确收集数据的方法
QCC培训课件
![QCC培训课件](https://img.taocdn.com/s3/m/aeda7004590216fc700abb68a98271fe910eafcb.png)
02
QCC基础理论
QCC的主要特点
全面质量管理
QCC采用全面质量管理思想, 以质量为中心,从产品设计、 制造、销售到售后全过程进行 质量控制,强调全体员工参与
和持续改进。
预防为主
QCC注重预防为主,即在产品 设计阶段就考虑到制造过程中 可能出现的问题,并采取预防 措施,避免问题发生,降低后
成立了一个由不同部门和 岗位的员工组成的QCC小 组,以便从多角度分析问 题并共同寻找解决方案。
现状调查和分 析
小组对生产流程进行了全 面调查,并针对存在的问 题进行分析,找出影响生 产效率和质量的症结所在 。
制案,包括改进工艺、优化 操作流程、提高员工操作 技能等。在实施过程中, 他们不仅强调跨部门协作 ,还鼓励员工提出建议和 意见。
注重系统集成,将QCC 与组织管理、流程优化 等相结合,提高整体效 益
建立持续改进机制,不 断总结经验,优化改进 方案,实现卓越管理
04
QCC成功案例分析
某企业QCC推进成功的案例
01
02
03
04
05
确定主题和目 标
该企业首先明确QCC推进 的目标和主题,将焦点集 中在提高生产效率和质量 上。
组建QCC小组
期维修和改进成本。
以数据为依据
QCC强调以数据为依据进行质 量管理,通过收集和分析数据 ,了解产品或服务的实际情况
,并以此为基础进行改进。
QCC的核心理念
顾客导向
全过程控制
QCC的核心理念是顾客导向,即以满足顾 客需求为出发点,不断优化产品设计、制造 和销售过程,提高产品和服务质量。
QCC强调对产品或服务全过程进行控制, 从原材料采购到产品使用和维修,每个环节 都进行严格的质量管理和监控。
QCC基础知识培训教材
![QCC基础知识培训教材](https://img.taocdn.com/s3/m/b1fcb1770812a21614791711cc7931b765ce7bb0.png)
确定主题
小组需确定一个具体的主题, 这个主题应与企业的目标、存 在的问题或改进的需求相关。
实施活动
按照计划开展QCC活动,包括 数据收集、现状分析、原因分 析、制定对策等。
确立QCC小组
首先需要成立一个QCC小组, 成员应包括各个部门的代表, 以便全面地考虑问题。
制定计划
根据主题,制定详细的实施计 划,包括目标、时间表、资源 需求等。
总结成果
活动结束后,对实施效果进行 总结,评估是否达到预期目标, 并总结经验教训。
QCC的实施要点
01
02
03
04
明确目标
在实施QCC时,应明确目标 ,确保所有成员都清楚了解并
认同目标。
数据驱动
实施过程中应注重数据收集和 分析,用数据来指导决策和改
产效率和产品质量。
个性化
满足消费者个性化需求,提供定制化 的产品和服务,提高市场竞争力。
绿色化
注重环保和可持续发展,采用环保材 料和清洁能源,降低生产过程中的环 境污染。
全球化
加强国际合作与交流,引进国际先进 的管理理念和技术,提升企业国际竞 争力。
QCC的创新与应用
创新工艺
研发新的生产工艺和技术,提高生产效率和 产品质量,降低生产成本。
关注客户需求,优化产品设计,提高售后服 务质量,提升客户满意度。
降低成本
通过改进工艺、提高生产效率以及降低原材 料和能源消耗,实现成本的有效控制。
提升员工素质
加强员工培训和技能提升,提高员工的专业 素质和工作能力。
QCC的发展趋势
智能化
借助先进的信息技术和智能化设备,实 现生产过程的自动化和智能化,提高生
高层领导的支持和参与是QCC成功的 关键,领导应积极推动QCC的实施。
QCC品管圈培训教材
![QCC品管圈培训教材](https://img.taocdn.com/s3/m/54f2895771fe910ef02df875.png)
第一节 质量与质量管理 第二节 QC小组的要领与分类 第三节 QC小组活动的宗旨和作用
1/126
第一节 质量与质量管理
一 质量的概念 GB/T1900-2000 idt ISO9000:2000 给出质量的定义是: 一组固有特性满足要求的程度。
2/126
二 质量管理 质量管理的发展,按照解决质量问题所依据的
第一节 QC小组活动的基本条件
一、领导对QC小组活动思想上重视,行动上支持 二、职工对QC小组活动有认识,有要求 三、培养一批QC小组活动的骨干 四、建立健全QC小组活动的规章制度
23/126
第二节 QC小组活动的程序
每个QC小组要解决的课题是不同的,因此所涉 及的专业技术也各不相同,而管理技术则是共性的。
7/126
(二)QC小组的特点 1.明显的自主性 2.广泛的群众性 3.高度的民主性 4.严密的科学性
8/126
三 QC小组的分类
(一)现场型QC小组 (二)服务型QC小组 (三)“攻关型”QC小组 (四)管理型QC小组
9/126
第三节 QC小组活动的宗旨和作用
一 QC小组活动的宗旨 (一)提高职工素质,激发职工的积极性和创造性 (二)改进质量,降低消耗,提高经济效益 (三)建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场
19/126
二、QC小组的人数 小组人数一般以3—10人为宜。
20/126
三、QC小组的注册登记 注册登记表由企业QC小组活动主管部门
负责发放、登记编号和统一保管。 QC小组的注册登记每年进行一次。
21/126
第三章 QC小组活动
第一节 QC小组活动的基本条件 第二节 QC小组活动的程序
QCC培训教程
![QCC培训教程](https://img.taocdn.com/s3/m/ae59374b77c66137ee06eff9aef8941ea76e4bbf.png)
NG
CH HICKNE
CH
SS
0.00%
系列2 44.85% 12.31% 10.61% 7.71% 7.40% 5.55% 4.96% 2.59% 1.96% 1.42% 0.59% 0.06% 系列1 44.85% 57.16% 67.77% 75.48% 82.88% 88.42% 93.38% 95.97% 97.93% 99.35% 99.94% 100.00%
,而且很容易搜集整理以了解现状,做分析或作为核对点
检使用,这种设计的表格叫做查检表。
32
QCC基础知识培训教材
依利安达(广州)电子有限公司
内层每日报废缺陷分布报告
SAMPLE 1
第
周
日期:
Page of
编号:
客户 制板 名称 编号
单元/ 套
单元 面积
开路
短路
板料 板料 板料 白点 起泡 有纹
黑膜 对位 擦花 不正 板凹
做圈长。
15
QCC基础知识培训教材
如何组圈(四)
确定圈名:最好选富有持久性及象征工作性质和意义的。
例(现我公司QCC圈名):
内层:同心圈、先锋圈、星火圈、锐师圈 一期:凯飞圈、雄鹰圈、新时代圈、生命圈、美容圈 二期:牛犊圈、蜂圈、AA圈、啄木鸟圈
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QCC基础知识培训教材
如何组圈(五)
确定目标:(短期目标、中期目标、长期目标)
的基础上,利用柏拉图的“二八原则”,确定主
要原因。再利用“脑力激荡法”和鱼骨图,初步
确定影响主要原因的主要因素,初步制定改善对
策。
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QCC基础知识培训教材
3.1 定义
柏拉图
将构成某事物的各方面按影响程度的大小依顺序用
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选择课题
C
效果检查
现状调查
D
实施对策
设定目标
P
制定对策
分析原因 确定主要原因
否
是否达 到目标
A
制订巩固措施
总结和下一步打算
QCC质量管理培训教材
组建程序
(一)自下而上的组建程序 (二)自上而下的组建程序 (三)上下结合的组建程序
(四)小组人数: 3 ~ 10 人为宜
注册登记
(一)注册登记表由企业QC小组活动主管部门负责发放, 登记编号和统一保管。
(二)期间:每年要进行一次重新登记(是否存在、有什么变动?)
注意:
QC小组的注册每年进行一次。而活动课题的注册登记,则应是每选 定一个活动课题,在活动前都要进行课题的注册登记,二者不可混淆。
PPT文档演模板
AP
A
P CD
CD
AP
AP
CD
CD
QCC质量管理培训教材
QC小组的课题类型
一、现场型QC小组
以班组和工序现场的操作工人为主题组成,以稳定工序质量,改进产品质量,降低 消耗,改善生产环境为目的,活动的范围主要是生产现场。
二、服务型QC小组
改 进
工业企业中不是从事基本生产劳动的职工组成的QC小组,即是由工业企业中的辅助 人员和服务人员组成的QC小组。
?
◆实实在在的开展活动
成果基础
◆一切用事实、数据说话
成果依据
◆熟练运用QC工具
有效方法
观念、意识、方法、风气、思路、工具、行动
PPT文档演模板
QCC质量管理培训教材
课程目录
一、QC小组概述 二、QC小组组建 三、QC小组活动 四、QC式工作方法 五、QC小组活动成果及发表 六、QC工具的制作
2024全新QCC培训课件(2024)
![2024全新QCC培训课件(2024)](https://img.taocdn.com/s3/m/0cf75c68dc36a32d7375a417866fb84ae45cc3c3.png)
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处理团队冲突策略
积极面对
正视团队冲突,以积极的心态 寻求解决方案。
2024/1/29
分析原因
深入了解冲突产生的背景和原 因,找到问题的症结所在。
沟通协调
通过充分沟通和协商,寻求双 方都能接受的解决方案。
寻求帮助
在必要时寻求第三方协助,如 上级领导或专业机构等。
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提升团队凝聚力方法
共同目标
强化团队成员对共同目标的认同感和归属感 。
圈员条件
具备相关知识和技能
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选定主题及圈员条件
对主题有浓厚兴趣
良好的团队合作精神
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圈名、圈徽设计原则
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圈名设计原则
2024/1/29
02
简洁易记
富有创意和内涵
03
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圈名、圈徽设计原则
与主题相关
1
圈徽设计原则
2
简洁明了
3
2024/1/29
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圈名、圈徽设计原则
常用质量工具
如检查表、层别法、柏拉图、因果图 、散布图、直方图、控制图等,用于 数据收集、分析和问题解决。
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学员心得体会分享
2024/1/29
团队协作的重要性
通过QCC活动,我深刻体会到团队协作在质量管理中的关键作 用,只有大家齐心协力,才能取得更好的成果。
持续改进的意义
QCC活动让我认识到持续改进对于提升产品和服务质量的重要 性,我们要不断寻求改进机会,追求卓越。
因果矩阵
分析各因素之间的因果关 系,确定关键影响因素, 为制定解决方案提供依据 。
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QCC培训教材
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6.7.2 标准化关键要点 1.标准化(规范化)的展开
2011-11-20
深圳步科电气有限公司
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2.制定标准实施的程序
3.对标准化后的作业方法进行教育训练
4.标准化的实施
5.改进效果的跟催
实例:
标准化实例
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深圳步科电气有限公司
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6.8 反省、残留问题点
6.8.1 反省、残留问题点展开流程
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深圳步科电气有限公司
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(3)准备必要的用具,如大白纸2~3张,红色、黑色签字笔各1支,记录用纸若干, 并选定记录人,在开会时将大家的创意要点迅速记录下来。 2.引发和产生创造思维的阶段 在这个阶段,要注意下列几点: (1)与会者都是平等的,无领导和被领导之分; (2)与会的成员依次发表意见; (3)成员可以相互补充各自的观点,但不能评论、更不能批驳别人的观点;创意或 发言内容的正误、好坏完全不要去批评。 (4)提出奔放无羁的创意,欢迎有不同角度的想法,因为能够脱离习惯的想法,才 能产生突出的创意; (5)要当场把每个人的观点毫无遗漏地记录下来; (6)持续到无人发表意见为止; (7)将每个人的意见重复一遍。 3.整理阶段 将每个人的观点重述,去掉重复和无关的观点,对各种见解进行评价、论证,最 后集思广益,按问题进行归纳。
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6.3 活动计划
6.3.1 活动计划展开流程 活动计划无法一次就制定得非常完善,它需要经过多次的PDCA循环,方可制定 出一份好的计划。当然好的活动计划的制定常采用活用甘特图和箭头图、5W1H等 计划方法。
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6.3.2 活动计划关键要点 1.决定活动日程
QCC培训教材(4)
![QCC培训教材(4)](https://img.taocdn.com/s3/m/96e731d8a1116c175f0e7cd184254b35eefd1ac3.png)
QCC培训教材(4)一、教学内容本节课的教学内容选自QCC培训教材第四部分,主要涵盖了质量控制循环(QCC)的实施步骤、案例分析和实际应用。
具体内容包括:QCC的基本概念、QCC的五个阶段(选择主题、组建团队、现状调查、原因分析、对策制定与实施)、QCC案例分析以及QCC在企业质量改进中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握QCC的基本概念和实施步骤。
2. 培养学生运用QCC解决实际问题的能力。
3. 增强学生的团队协作意识和质量改进意识。
三、教学难点与重点重点:QCC的基本概念、实施步骤和案例分析。
难点:QCC在实际应用中的操作方法和技巧。
四、教具与学具准备教具:PPT、案例资料、黑板、粉笔。
学具:笔记本、笔、教材。
五、教学过程1. 实践情景引入:以某企业产品质量问题为背景,引导学生思考如何通过QCC进行质量改进。
2. 知识讲解:讲解QCC的基本概念、实施步骤和案例分析。
3. 案例讨论:分组讨论给出的案例,引导学生运用QCC方法进行分析。
4. 随堂练习:让学生结合所学内容,设计一个QCC项目,并进行简要说明。
六、板书设计板书内容主要包括:QCC基本概念、QCC实施步骤、QCC案例分析。
七、作业设计2. 答案:报告应包括QCC的五个阶段、分析结果和改进措施。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果、学生的参与度和理解程度。
2. 拓展延伸:QCC在其他领域的应用,如服务行业、教育领域等。
教学内容续:在第一个阶段,选择主题,我们需要确定一个具体且可操作的质量改进项目。
这需要我们深入了解企业的实际情况,并结合客户需求进行选择。
第二个阶段是组建团队,一个高效的QCC团队应该由不同背景、不同职责的人员组成,以确保团队能够全面地分析问题并制定出有效的改进措施。
第四个阶段是原因分析,我们需要根据现状调查的结果,深入分析问题产生的原因。
这一阶段可能需要运用一些专业的分析工具和方法,如鱼骨图、帕累托图等。
一个阶段是对策制定与实施,我们需要根据原因分析的结果,制定出具体的改进措施,并付诸实施。
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QCC质量管理培训教材
一、什么是QCC质量管理
QCC(Quality Control Circle),即质量控制圈,是一种由小组组成
的质量管理活动。
它是通过团队的合作来寻找和解决组织内部的问题,从而提高质量水平。
QCC质量管理方法适用于各种类型的组织,无论
是制造业还是服务业。
二、QCC质量管理的原则
QCC质量管理遵循以下原则:
1.团队合作:QCC质量管理是团队的活动,需要成员之间的
合作与协调。
2.持续改进:QCC质量管理的目标是不断改进组织的质量水
平。
3.解决问题:QCC质量管理通过解决组织内部的问题来提高质量。
4.自我管理:QCC质量管理的过程中,团队需自我管理,自我监督。
三、QCC质量管理的步骤
1.确定问题:QCC团队首先需要确定需要解决的问题,并明确问题的范围和目标。
2.数据收集与分析:QCC团队需要收集与问题相关的数据,并对数据进行分析,找出问题的根源。
3.制定解决方案:QCC团队需要制定解决问题的方案,并评估方案的可行性。
4.实施解决方案:QCC团队将制定的解决方案付诸实施,并跟踪方案的执行情况。
5.评估效果:QCC团队需要评估实施方案的效果,并收集反
馈意见。
6.确定改进措施:QCC团队根据评估结果,确定需要改进的
措施,并制定计划。
四、QCC质量管理的工具和技术
QCC质量管理使用了多种工具和技术来支持问题解决和改进过程,
包括但不限于:
1.流程图:用于描述工作流程,帮助团队理解问题的整个过
程。
2.鱼骨图:用于分析问题的根本原因,将问题分解为不同的
因素。
3.直方图:用于展示数据的分布情况,帮助团队识别问题点。
4.散点图:用于显示两个变量之间的关系,帮助团队找出问
题的相关因素。
5.5W1H分析法:用于整理问题的要素,包括Who(谁)、What(什么)、When(何时)、Where(何地)、Why(为什么)和How(如何)。
五、QCC质量管理的成功案例
以下是一些成功应用QCC质量管理的案例:
1.日本汽车工业:通过引入QCC质量管理,日本汽车工业实
现了产品质量和生产效率的大幅提升,成为全球汽车制造业的领导者。
2.中国电子公司:中国电子公司在使用QCC质量管理方法后,成功解决了产品质量问题,并提高了客户满意度。
3.伊藤忠商事:伊藤忠商事运用QCC质量管理方法,成功改
进了内部流程、提高了工作效率。
六、QCC质量管理的注意事项
在实施QCC质量管理时,需要注意以下事项:
1.团队的合作与沟通:QCC质量管理需要成员之间的良好合作与沟通,确保团队能够有效解决问题。
2.数据的准确性:QCC质量管理的数据分析需要准确的数据支持,因此需要确保数据的准确性。
3.持续改进的意识:QCC质量管理是一个持续改进的过程,需要团队持续关注和改进。
七、QCC质量管理的培训计划
以下是一个QCC质量管理的培训计划:
1.培训目标:通过培训,使学员了解QCC质量管理的基本概念和原则,并掌握QCC质量管理的步骤和方法。
2.培训内容:
–什么是QCC质量管理
–QCC质量管理的原则
–QCC质量管理的步骤
–QCC质量管理的工具和技术
–QCC质量管理的成功案例
–QCC质量管理的注意事项
3.培训形式:培训将采用理论讲解、案例分析和互动讨论的
形式进行。
4.培训时间:培训将持续2天,每天4个小时。
5.培训评估:培训结束后,将进行培训评估,以评估学员对
培训内容的掌握情况。
以上是本次QCC质量管理培训教材的基本内容,通过学习和实践,相信学员能够有效运用QCC质量管理方法,提升组织的质量水平。