〔部编版〕习作：那次玩得真高兴PPT优秀课件1

作者抓住一次体育课上玩“冰冻游 戏”的过程，描述了大家快乐游戏的场 景，突出了“高兴”的主题。本文结构 完整，条理清晰，描写生动。作者抓住 了游戏过程中大家的动作和语言描写， 将同学们高兴的心情表露无遗。
谢谢观看！
1. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐 ”说明 金庸的 作品思 想意蕴 丰富， 形象地 展示了 不同地 域各具 特色的 文化风 貌。 2. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的 事件为 例，旨 在证明 金庸对 佛家文 化研究 之深。 3. 文章用具体的作品来论证魂点，说 服力强 ，也加 深了读 者对金 庸作品 思想的 理解。 4. 文章先总述金庸小说取得的成就， 然后从 多个维 度分别 进行阐 述，论 证结构 清晰。 5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中 是富有 变化的 ，体现 了金庸 对文化 的批判 意识
你平时喜欢玩什么？有没有哪次 玩得特别开心、印象特别深刻？
习作：那次玩得真高兴
习作要求
本次习作的题目是“那次玩得真高兴”， 写出自己最高兴、印象最深的一次活动。回 忆一下，把你玩的过程像放电影一样在脑海 里回想一遍，然后写下来，表达出自己快乐 的心情。
习作指导
选取典型事例来写，这件事要有头有 尾，结构完整。
“冰冻游戏”，首先得确定一位
①将快乐的事比作 一颗颗珍珠，说明 快乐的事很多。
同学当“猫”，来抓其他人。在游 戏中，只要双手交叉搭肩，就算“ 冰冻”了，“猫”就抓不了了，但 也不能随意奔跑走动，必须等一位 同学拍他一下，他才能“解冻”， 继续奔跑。②
我们确定好了杨乐当“猫”， 由她来抓我们。游戏开始了，大家 像无头苍蝇似的到处乱跑。“猫”
就在附近，要赶快“逃命”呢！③ 我也笑了起来……
“丁零零……”下课铃响了， 欢乐的三十五分钟结束了。虽然我 们都满头大汗，但每个人脸上都洋 溢着灿烂的笑容。快乐在我们心中 涌动，笑声在操场上回荡！④
③叙述同学们玩 “冰冻游戏”的过 程，条理清晰。
④“虽然…… 但……”突出游戏 结束后同学们的欢 乐，升华主题。
②介绍“冰冻游戏” 的玩法，为下文的 叙述提供了前提。
快要追上刘明了，刘明双手交叉搭 肩，大喊一声“冰冻！”“猫”也 拿他没办法。才过了一会儿，许多 同学都“冰冻”了。只听得刘明和 程月大喊：“救命啊！快来解冻我 啊！”我飞奔而去，边跑边喊：“ 我来救你们啦！”我跑过去双手一 起拍过她俩的肩，她们一见我这副 模样，哈哈大笑，差点忘记“猫”
6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的 心情与 行为赋 予鸟和 鱼，具 体可感 ，表达 诗人喜 悦的心 情
写时要按一定的顺序写，如事情发展 的顺序、倒叙等。
运用多种描百度文库方法，如语言描写、动作 描写、神态描写等。
要围绕题目中的“真高兴”来组织材 料，不可偏题。
范文示例
那次玩得真高兴
快乐的事像一颗颗珍珠，今天我 就挑一颗最闪亮的给大家看看吧！①
一次体育课上，体育老师让我们 自由活动，我和一些同学玩起了“冰 冻游戏”。