苏教版八年级单元测试题

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八年级生物下册第八单元《生物的生殖、发育与遗传》单元测试题-苏教版(含答案)

八年级生物下册第八单元《生物的生殖、发育与遗传》单元测试题-苏教版（含答案）一、选择题1. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，意味着蛙进入了繁殖季节。

下列关于蛙生殖和发育的说法中，正确的是（）A．雄蛙鸣叫属于学习行为 B．雌雄蛙抱对有利于完成体内受精C．幼体的发育在水中进行 D．蛙的发育过程为完全变态2.早上吃煮鸡蛋时，小林发现蛋黄上有个灰绿色的圆点，他又好奇地打开妈妈刚买的新鲜鸡蛋，发现“圆点”的颜色是（）A．灰绿色 B．黑色C．红色D．白色3. “捕虫能手”丽草蛉的完全变态发育过程如图。

它的蛹藏在（）A．卵中B．茧中C．幼虫体内D．成虫体内4. 2021年6月24日《细胞（Cell）》杂志报道，我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯1号”。

用种子繁殖马铃薯与用薯块（茎）繁殖相比，优势之一是（）A．子代能保持母体的优良特性B．子代个体间株高完全一致C．子代个体间产量完全相同D．子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强5.小林同学在一本英文科普书中看到一幅马铃薯图片（如图）。

马铃薯的“Seed”来源于其“Flower”中的（）A．柱头B．花柱C．子房壁D．胚珠6.南瓜根系发达，抗病力强。

在南瓜植株上嫁接西瓜苗，不仅西瓜产量高、单瓜大，还保留了原有的甘甜。

下列相关描述正确的是（）A．嫁接时南瓜植株作接穗，西瓜苗作砧木B．该方法应用了植物的无性生殖C．用该方法繁育出的西瓜含有南瓜的优良基因D．这种产量高、单瓜大的变异是可遗传的变异7.新冠肺炎疫情期间，生物学老师在线远程指导同学们在家做“观察鸡卵的结构”实验。

小华将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻璃杯中进行观察，却没看到胚盘。

老师建议他采取的方法可能是（）①将玻璃杯举起，从底部观察②用牙签刺破卵黄膜进行观察③用小勺轻翻卵黄再观察④再取一个鸡卵，用小勺敲开其钝端直接观察⑤将一个煮熟的鸡卵剥开卵壳和卵白等，观察卵黄A．②③⑤B．②③④C．①③⑤D．①④⑤8.如图为未受精的鸡卵结构图。

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元动物的运动和行为单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.下列关于动物运动和行为的说法正确的是（）A. 动物的学习行为一旦形成就不会改变B. 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成C. 哺乳动物强大的运动能力有利于提高其存活和繁殖的机会D. 动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间【答案】C【解析】 A 、动物的学习行为需要不断强化否则会消退甚至消失而不是一旦形成就不会改变 A错误B、哺乳动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成而不是由骨和骨骼肌组成 B错误C 、动物强大的运动能力有利于其觅食和避敌提高其存活和繁殖机会 C正确D、动物群体间都有信息交流而不是只发生在有社会行为的动物个体之间 D错误2.海水涨潮时牡蛎张开贝壳海水退潮时牡蛎闭合贝壳此行为属于（）A. 攻击行为B. 防御行为C. 节律性为D. 繁殖行为【答案】C【解析】解 A、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗．B、防御行为是为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为．C 、生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．涨潮时潮水带来了许多食物牡蛎将壳张开进行取食活动退潮时则将壳紧闭．这种行为属于节律行为．D、繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．涨潮时潮水带来了许多食物牡蛎将壳张开进行取食活动退潮时则将壳紧闭．这种行为属于潮汐节律行为．故选 C3.下面哪一项不是运动系统的功能？（）A. 运动保持体形B. 支持体重C. 促使心肌发达D. 保护内部器官【答案】C【解析】解运动系统的功能包括 1．运动通过全身各骨与骨连结构成骨骼．附于骨骼上的骨骼肌收缩时牵引骨移动位置产生运动． 2．支持骨骼还是人体的支架它与肌共同赋予人体以基本外形并可支持人体的重量．3．保护骨骼和肌肉构成体腔的壁（如颅腔、胸腔、腹腔和盆腔）保护内脏．另外运动系统内有一些在体表可摸到或看到的骨性或肌性标志在临床上有重要的意义常用这些标志来确定内脏器官、血管和神经的位置以及针灸取穴的部位．可见促使心肌发达不是运动系统的功能．故选 C．4.人们常用“蜻蜓点水”一词来批评那些不深入实际的工作作风其实蜻蜓点水是一种动物的行为那么你对“蜻蜓点水”这一生物学现象的理解是（）A. 蜻蜓在捕食水中食物B. 蜻蜓在水面上产卵C. 蜻蜓在玩耍D. 蜻蜓在锻炼飞行能力【答案】B【解析】解从行为所具有的适应性意义来看动物的行为分为取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等“蜻蜓点水”是蜻蜓的产卵行为是动物的繁殖行为故选 B5.火箭升空的运动与（）的运动特点有相似之处A. 老鼠B. 燕子C. 乌贼D. 鲫鱼【答案】C【解析】老鼠有四肢运动方式是奔跑和行走燕子的前肢变成翼运动方式是飞行鲫鱼在水中运动方式是游泳乌贼是通过收缩外壳挤压内腔的方式改变内腔体积喷出腔内的墨汁通过喷墨汁推进的方式进行移动可见其运动方式与题中火箭的运动方式相似6.下面有关于动物防御行为的叙述正确的是（）A. 防御行为发生在同种动物个体之间B. 防御行为一般不造成对方有致命伤害C. 一般来说最凶猛动物没有防御行为D. 防御行为对动物来说并不都是有效的【答案】D【解析】7.人运动系统的组成不包括下列哪项结构？（）A. 皮肤B. 骨C. 骨连结D. 骨骼肌【答案】A【解析】动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成骨和骨连接构成骨骼有的骨连接是不能活动的如脑颅骨各骨之间的连接有的稍微能活动如椎骨前方椎体间的连接还有一种是能活动的即一般所说的关节关节是骨连接的主要形式骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织）分别附着在相邻的两块骨上中间较粗的部分是肌腹主要由肌肉组织构成外面包有结缔组织膜里面有许多血管和神经能够收缩和舒张但皮肤不属于运动系统8.“工欲善其事必先利其器” 动物也是如此以下动物的结构与其运动方式不适应的是（）A. 螳螂的翅——跳跃B. 鱼的鳍——游泳C. 马的四肢——奔跑D. 鸟的翼——飞行【答案】A【解析】解 A.螳螂的翅适于飞行后肢发达适于跳跃 A错误B.鱼生活在水中用鳍游泳运动方式是游泳 B正确C.马的四肢用于奔跑 C正确D.鸟的前肢变成翼翼是飞行器官运动方式是飞行 D正确故选 A9.复习课上几位同学讨论了动物运动的意义他们提出了四种看法如下你认为这四种看法中需要修正的是（）A. 有利于动物主动寻找和摄取食物B. 有利于动物产生可遗传的变异C. 有利于动物有效的躲避天敌的危害D. 有利于动物迁移到更适合的栖息环境【答案】B【解析】解动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶有利于逃避敌害和繁衍种族动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．故B的说法是错误的需要修正．故选 B．10.“蜂飞蝶舞“”草长莺飞“”鹰击长空“等成语都形象生动地刻画了会飞的动物运动情况那么从生物学角度看动物飞行的意义下列不正确的是（）A. 能在空中飞行的动物较之其他动物可跨越更大的空间扩大了生存范围B. 飞行动物扩大了活动范围有利于觅食和繁殖后代C. 能在空中飞行的动物都是恒温动物D. 空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地这更是对环境的适应【答案】C【解析】解 A、能在空中飞行的动物较之其他动物可跨越更大的空间扩大了生存范围A正确．B、飞行动物扩大了活动范围有利于觅食和繁殖后代 B正确．C 、能飞行的动物都具有适于飞行的形态结构特点如蝴蝶但它不是恒温动物 C错误．D、空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地这更是对环境的适应 D正确．故选 C11.冬天即将来临蓝天飘着几片闲云一群大雁一会儿排成个“人”字一会儿排成个“一”字在空中划过仿佛在说“再见人们我要去温暖的南方了…”大雁这种行为属于（）A. 节律行为B. 繁殖行为C. 防御行为D. 领域行为【答案】A【解析】迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类和其它动物每年春季和秋季有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象秋后大雁南飞是属于季节节律的迁徙行为12.阿尔卑斯狒狒的“首领”优先享有食物和配偶这是（）A. 社群行为B. 学习行为C. 取食行为D. 先天性行为【答案】A【解析】具有社会行为的动物群体内部往往形成一定组织成员之间有明确分工有的还形成等级如蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存因此属于社会行为狒狒的“首领”优先享有食物和配偶表明狒狒群体内有严格的等级次序有首领负责指挥、协调内部成员之间的关系其他成员必须服从首领首领优先享有食物和配偶因此属于社会行为13.“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（）①由生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④【答案】C【解析】解俗语说“老鼠生来会打洞” 可知“老鼠打洞”是生来就有的先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的故选 C14.下列有关动物运动的叙述错误的是（）A. 滑翔是飞行动物一种省力的方式B. 一般情况下鸟类飞行时一直使用鼓翼飞行方式C. 鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D. 运动对生存和繁衍后代有着十分重要的意义【答案】B【解析】解 A、滑翔飞行这是鸟类最简单和最原始的飞行形式．滑翔是飞行动物一种省力的运动方式 A正确B、鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用因翼的结构和生活方式的不同不同种类常以某一两种方式为主．一般小型鸟类以鼓翼和滑翔为主大型鸟类多具有较好的翱翔能力 B错误C 、鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力鼓翼飞行此种飞行类型为鸟类中最为常见 C正确D、动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶有利于逃避敌害和繁衍种族动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义 D正确．故选 B15.在动物的运动方式中能适应更广阔空间生活的是（）A. 游泳B. 爬行C. 行走和跳跃D. 飞行【答案】D【解析】解动物的种类不同运动方式也不同它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应在飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式中飞行是适应更广阔空间生活的运动方式故选 D二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）16.根据达尔文的进化观点可以推测现代公鹿具有发达的鹿角的原因是 ________【答案】公鹿的鹿角由于经常在争夺配偶中作为武器这样鹿角发达的公鹿一般都能找到配偶经达长期的自然选择其性状经过逐代积累而形成现在鹿角发达的公鹿类型【解析】公鹿的鹿角由于经常在争夺配偶中作为武器这样鹿角发达的公鹿一般都能找到配偶经达长期的自然选择其性状经过逐代积累而形成现在鹿角发达的公鹿类型而鹿角不发达的公鹿由于得不到配偶其性状得不到传递而被淘汰17.一群鸡和鸭子放到一起饲养它们内部会形成一个社会性的群体组织．________（判断对错）【答案】times【解析】具有社会行为的动物群体内部往往形成一定组织成员之间有明确分工有的还形成等级．一群鸡和鸭子放到一起饲养由于没有形成一定组织成员之间没有明确分工没有的还形成等级所以不能称得上是社会行为．18.将左面动物行为前的字母填在后面对应的括号内A 螳螂捕蝉社会行为________B蜥蜴断尾繁殖行为________C 大雁南飞迁徙行为________D孔雀开屏防御行为________E白蚁群居觅食行为________．【答案】E, D, \C , B, \A【解析】解社会行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级．觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等．繁殖行为与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．鸟类迁徙是鸟类随着季节变化进行的方向确定的有规律的和长距离的迁居活动迁徙是其生命本能的一部分受到其内在生理因素的调节．由上可知螳螂捕蝉是动物的取食行为蜥蜴断尾是防御行为大雁南飞是动物的迁徙行为孔雀开屏是动物的繁殖行为白蚁群居属于社会行为．故答案为 E D C B A19.观察时首先要根据________ 仔细看看观察对象具有什么特征再根据观察到的特征做出________、________ 有时观察需要借助设备比如________、________等【答案】观察目的, 分析, 判断, 放大镜, 显微镜【解析】调查法的步骤一、明确调查问题二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用对于具有破坏性的调查、普查的意义或价值不大时对于精确度要求高的调查三、制定调查提纲及项目四调查时要如实全面的记录五、调查材料及数据的处理有时还需要进行数学统计六科学的观察要有明确的目的在观察中要注意从多方面、多角度来审视观察对象不能以主观代替客观事实不能被表面现象所迷惑、判断而一般不需要很长时间观察是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼、显微镜等仪器、录像机有时还需要测量20.在动物的各种行为中 ________发生在同种生物个体之间 ________可以减少来自其他动物的伤害【答案】攻击行为, 防御行为【解析】在动物界中同种动物个体之间常常由于争夺食物抢占巢区攻击行为是发生在同种动物个体之间的行为防御敌害的各种行为都是防御行为三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）鹅繁殖期的“产蛋”行为从获得的途径看属于动物的________行为此种行为有利于鹅的生存和________21.（2）本研究的实验变量为________ 实验中除了鹅的生长期和体重大致相当还要保证________等条件相同且适宜21.（3）据图可知 ________（填“短光照”或“长光照”）条件更有利于增加浙东白鹅产蛋量判断依据是一方面浙东白鹅在该条件下前6周产蛋总量比另一组________ 另一方面两组在第7周后的差异为________ 由此可知该条件下产蛋期更长【答案】（1）先天性, 繁殖后代【解析】（1）根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）先天性行为是动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为先天性行为有利动物的生存和繁殖学习行为是在体内的遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为学习性行为有利动物能更好的适应复杂的生活环境鹅产蛋是由体内遗传物质决定所以属于先天性行为有利动物的生存和繁殖后代【答案】（2）光照时长, 光照强度、养殖室温度等（合理即可）【解析】（2）两组对照实验中不同的条件只有光照时长除了鹅的生长期和体重大致相当还要保证鹅光照强度、养殖室温度、每天摄入食物等条件相同且适宜【答案】（3）短光照, 高, 短光照组开始恢复产蛋而长光照组一直未产蛋（合理即可）【解析】（3）据图可知前六周短光照组产蛋总量高于长光照组而第七周后长光照组已不产蛋短光照组仍能产蛋所以短光照条件下产蛋期更长22.（1）材料一中母猫喂养小老鼠的行为属于________行为该行为是由母猫体内的________所决定的22.（2）材料二中海豚表演节目属于________行为这种行为可以使动物更好地________复杂的环境一般来说动物越高等该行为就________（填“强”或“弱”）【答案】先天性, 遗传物质【解析】从行为获得的途径来看资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于先天性行为【答案】学习, 适应, 强【解析】海豚的表演是一种学习行为这是在遗传因素的基础上由生活经验和学习而获取的行为一般来说该行为就越强23.姚豆豉产于千年古镇——黄姚镇历经十几代人呕心沥血的研究仙井泉水和土著人古老独特的制作工艺精制而成豉香味浓郁姚豆豉制作是采用________技术选用黄姚古镇特有的黑豆大豆的品种除了黑豆还有黄豆、青豆等美国从我国引进野生大豆与当地品种进行杂交培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种挽救了美国的大豆产业这是利用生物多样性中的________【答案】发酵, 遗传多样性（或基因多样性）【解析】解姚豆豉制作是采用发酵技术选用黄姚古镇特有的黑豆基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种（大豆和小麦）之间基因组成差别很大同种生物之间基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库如美国科学家将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交培育出抗大豆萎黄病的优良品种表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库这是利用了基因的多样性24.（1）有一种天蛾当被敌害触碰或受惊时便会猛然张开双翅从而露出翅上的眼斑以恐吓对方这是动物的________行为．24.（2）蜜蜂白天采蜜晚上归巢休息这是动物的________行为．24.（3）蜻蜓点水这是动物的________行为．24.（4）两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊发生争斗动物的________行为．【答案】（1）防御【解析】解（1）防御行为是为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．如有一种天蛾当被敌害触碰或受惊时便会猛然张开双翅从而露出翅上的眼斑以恐吓对方．【答案】（2）节律【解析】（2）蜜蜂白天采蜜夜间回巢休息是昼夜交替影响形成的节律行为这种行为是主要受动物体内的生物钟的控制．【答案】（3）繁殖【解析】（3）繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵属于繁殖行为．【答案】（4）攻击．【解析】（4）攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．在繁殖期两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊发生争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为．25.（1）材料一中列举了两种生物的不同行为即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为从动物行为获得途径看它们应属于________行为这种行为是由动物体内的遗传物质决定的25.（2）材料二中的人类对野马进行野外饮水训练野马所形成的水坑饮水行为属于________行为这种行为是在________因素的基础上由生活经验和学习获得的行为【答案】先天性【解析】材料一中野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为从动物行为获得途径看是动物的一种本能【答案】学习, 遗传【解析】材料二中的人类对野马进行野外饮水训练野马所形成的水坑饮水行为属于学习行为由生活经验和学习获得的行为。

2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第5单元生物的多样性单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计22小题每题3分共计66分）1.保护生物多样性的根本措施是（）A. 保护生物种类的多样性B. 保护基因的多样性C. 保护野生动物的多样性D. 保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性【答案】D【解析】解生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性生物的栖息环境是生物赖以生存的基础保护了生物的栖息环境即保护了环境中的生物环境与生物是一个统一的整体二者构成生态系统因此保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区可见D符合题意故选 D2.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石下列措施不利于生物多样性保护的是（）A. 严格执行海洋伏季休渔制度B. 大量收集珍稀物种做标本C. 不随意引进外来物种D. 建立自然保护区【答案】B【解析】 A 、为保护、合理的开发和利用鱼类资源我们采取了一定的措施如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源不符合题意B、一种生物就是一个基因库一个物种一旦消失它所携带的基因库将随之消失永不再生因此我们要保护每一个物种尤其是珍惜物种据此可知大量收集珍稀物种做标本会破坏珍惜物种影响生物的多样性符合题意C 、引进外来物种一般不引进它的天敌因此外来物种会大量繁殖进而影响其它生物的生存反而会破坏生物的多样性不符合题意D、建立自然保护区是保护自然和自然资源的最好的方法不符合题意3.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 迁出原地移入动物园等B. 建立自然保护区C. 建立濒危物种的种质库D. 颁布保护野生动植物法律等【答案】B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施4.下列做法与保护动物多样性相违背的是（）A. 对珍稀和濒危动物进行就地保护、易地保护B. 退耕还林C. 围湖造田D. 加强法制教育和管理【答案】C【解析】ABD、对珍稀和濒危动物进行就地保护、易地保护退耕还林加强法制教育和管理都有利于保护动物多样性正确C、围湖造田破坏了生物的栖息地与保护动物多样性相违背不利于保护动物多样性错误5.关于自然保护区的功能的叙述错误的是（）A. 自然保护区是“天然基因库”B. 自然保护区是“优良的狩猎场”C. 自然保护区是“天然实验室”D. 自然保护区是“活的自然博物馆”【答案】B【解析】解自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理也叫就地保护能够保存许多物种和各种类型的生态系统是保护生物多样性最为有效的措施自然保护区是“天然基因库” 是“天然实验室” 是“活的自然博物馆” 为开展生物科学研究提供良好的基地是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所因此错误的是B故选 B6.三峡大坝修建后人们将坝区的很多物种迁出了原地这是为了保护（）A. 生态系统多样性B. 物种多样性C. 环境多样性D. 生物数量多样性【答案】B【解析】生物多样性通常有三个层次的含义即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性即物种水平的生物多样性及其变化人们将坝区的很多物种迁出了原地是为了物种不会减少增加物种的丰富性因此属于保护生物的物种多样性三峡大坝修建后原有的生态系统就不存在了因此不是保护生态系统多样性7.5月22日是国际生物多样性日下列措施对保护生物多样性不利的是（）A. 设立禁渔期B. 进出口货物检疫C. 建立自然保护区D. 围湖造田开荒种粮【答案】D【解析】 A 、颁布了湿地保护条例能从法律方面保护生物的多样性设立禁渔期对保护生物多样性有利B、进出口货物检疫对保护生物多样性有利C 、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施对保护生物多样性有利D、围湖造田是破坏了生物的栖息环境对保护生物多样性不利8.生物多样性是人类赖以生存发展的基石下列做法有利于保护生物多样性的是（）①建立中华麋鹿园②全面开发利用生物多样性的直接价值③引进不同的外来物种④建立国家基因库⑤全面禁止开发和利用自然资源⑥保护湿地生态系统A. ①②③④⑤⑥B. ①④⑥C. ①②④⑥D. ①②⑥【答案】B【解析】9.保护动物多样性最为有效的措施是（）A. 就地保护B. 保护森林C. 保护基因库D. 法制教育和管理【答案】A【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施10.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 将某些濒危动物移入动物园里C. 建立濒危物种的种质库D. 将某些濒危物种迁出原地【答案】A【解析】解建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施故选 A11.保护生物多样性最有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 制定更完善的法律C. 建立濒危物种的种质库D. 引进更多外来物种【答案】A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性12.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立动物园B. 建立自然保护区C. 建立植物园D. 消灭对人类有害的生物【答案】B【解析】解保护生物多样性的措施有一是就地保护大多是建自然保护区二是异地保护大多转移到动物园或植物园三是开展生物多样性保护的科学研究制定生物多样性保护的法律和政策四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 B13.5月22日国际生物多样性日．历史上苏州曾出台过许多政策措施但其中对保护生物多样性不利的是（）A. 围湖造田垦荒种粮B. 颁布了《苏州市湿地保护条例》C. 建立了穹窿山茅蓬坞自然保护区D. 在白马涧、天池山就地就保护桃花水母【答案】A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理除了建立自然保护区之外人们还把把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理此外还建立了种质库以保护珍贵的遗传资源另外为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用而围湖造田垦荒种粮是破坏了生物的栖息环境对保护生物多样性不利14.“以自然之道养万物之生” 要实现人与自然和谐共生我们必须要保护生物的多样性下列保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 建立濒危动物繁育中心C. 建立濒危物种的种质库D. 建立动物园或植物园【答案】A【解析】解建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施故选 A15.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区此措施属于（）A. 就地保护B. 异地保护C. 法制教育D. 无法确定【答案】A【解析】解保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 A16.下列保护野生动物资源的措施中属于法制教育和管理的是（）A. 建立卧龙、王朗自然保护区保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物B. 把华南虎迁移到动物园中饲养C. 在濒危动物繁育中心保护麋鹿D. 颁布《中华人民共和国野生动物保护法》【答案】D【解析】17.“清洁能源”是当今人类理想的能源下列各项中属于“清洁能源”的是（）A. 石油B. 汽油C. 风能D. 原煤【答案】C【解析】18.广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境建立了相关的自然保护区这种措施属于（）A. 易地保护B. 就地保护C. 法制教育和管理D. 开发和利用【答案】B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施可见建立了相关的自然保护区属于就地保护可见B符合题意19.每年5月22日为国际生物多样性日保护生物多样性的最有效措施是（）A. 将濒危物种迁出原地B. 将动物领养回家C. 建立种子基因库D. 建立自然保护区【答案】D【解析】自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施20.我们要保护珍稀动物重点在于保护它们的（）A. 栖息地B. 繁殖C. 食物D. 水源【答案】A【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区最根本的措施是保护栖息环境21.从动物保护策略上分析上杭县梅花山华南虎繁育基地属于（）A. 就地保护B. 建立保护区C. 异地保护D. 开展法制教育和管理【答案】C【解析】就地保护主要指建立自然保护区就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护异地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地在那里研究繁育保护起来然后等数量繁育多了再放归野外它改变了动物的栖息地动物容易退化保护的数量较少如上杭县梅花山华南虎繁育基地属于保护措施中的异地保护22.保护物种多样性的最有效措施是（）A. 人工栽培和养殖B. 易地保护C. 就地保护D. 法制管理【答案】C【解析】二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）23.为了保护生物的多样性我国法律规定禁止一切形式的开发和利用 ________（判断对错）【答案】×【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物圈的资源、空间是有限的人类要合理开发利用自然资源保持自然资源的可持续发展现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响生物的多样性面临着严重的威胁因此我们要注意保护生物的多样性合理的开发和利用并不是禁止一切形式的开发和利用24.保护动物的多样性的措施包括就地保护、________、法制教育和管理其中最有效的是________【答案】易地保护, 就地保护【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等就地保护即建立自然保护区把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最为有效的措施25.就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护．________（判断对错）【答案】√【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．就地保护即建立自然保护区把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最为有效的措施除了建立自然保护区之外人们还把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理我们叫异地保护．26.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施．________（判断对错）【答案】times【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施但不是唯一措施．三、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）27.（1）该实验中起对照作用是________组健康小鸡 A组健康小鸡注射禽流感病毒后体内会产生________ 所以能够正常生活27.（2）从如图说明养鸡场给健康鸡________ 可以有效预防禽流感的发生从免疫学角度来看注射的疫苗相当于________ 所产生的免疫属于________免疫27.（3）若B组健康小鸡在接受禽流感病毒侵染后有几只小鸡幸免于难则这几只小鸡体内也会产生________ 以后也能正常生活【答案】B, 禽流感病毒的抗体【解析】在图示的动物实验中设置B组小鸡的作用是对照作用．疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂疫苗保留了病原菌的抗原性注射的疫苗相当于抗原人体或动物注射疫苗后小鸡体内的淋巴免疫系统便会产生相应的抗体使小鸡获得相应的免疫力细胞就会产生相应的抗体其化学本质是蛋白质这种免疫力的获得是后天形成的只对特定的病原体有作用属于特异性免疫．【答案】注射疫苗, 抗原, 特异性【解析】疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂疫苗保留了病原菌的抗原性人体或动物注射疫苗后小鸡体内的淋巴免疫系统便会产生相应的抗体使小鸡获得相应的免疫力细胞就会产生相应的抗体其化学本质是蛋白质这种免疫力的获得是后天形成的只对特定的病原体有作用属于特异性免疫．【答案】禽流感病毒的抗体【解析】若B组健康小鸡在受到禽流感病毒侵染后有几只小鸡幸免于难则这几只小鸡体内的淋巴免疫系统也会产生禽流感病毒的抗体以后也能正常生活．28.（1）资料一体现了生物多样性中的________多样性背角无齿蚌有外套膜身体柔软体表有贝壳保护属于________动物三趾滨鹬是一种夏候鸟请写出任意一条其与飞行相适应的特征________28.（2）目前滇池生物多样性的保护和恢复仍然需要不断的努力保护生物多样性的最有效措施是________28.（3）作为中学生你能为“共建地球生命共同体”做哪些事情？________【答案】种类的, 软体, 身体呈流线形【解析】【答案】建立自然保护区【解析】【答案】绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等【解析】四、判断题（本大题共计2小题每题15分共计30分）29.对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护 ________（判断对错）【答案】×【解析】解保护生物多样性的措施一是就地保护大多是建自然保护区比如四川卧龙大熊猫自然保护区等二是迁地保护大多转移到动物园或植物园比如水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等三是开展生物多样性保护的科学研究制定生物多样性保护的法律和政策四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育对动物园中的珍稀动物进行保护属于迁地保护故题干说法错误30.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 ________（判断对错）【答案】times【解析】解保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境生物的栖息环境是生物赖以生存的基础保护了生物的栖息环境即保护了环境中的生物环境与生物是一个统一的整体二者构成生态系统因此保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区故此题说法错误。

苏教版数学8单元测试题及答案

苏教版数学8单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. -1D. 22. 如果一个数的平方等于16，那么这个数是：A. 4B. ±4C. -4D. 163. 一个圆的半径是5，那么它的面积是：A. 25πB. 50πC. 100πD. 254. 一个数的绝对值是5，这个数可能是：A. 5B. -5C. 5或-5D. 都不是5. 一个等差数列的前三项分别是2，5，8，那么第4项是：A. 9B. 10C. 11D. 12二、填空题（每题1分，共5分）6. 一个数的立方是-27，这个数是______。

7. 如果一个直角三角形的两条直角边分别是3和4，那么斜边的长度是______。

8. 一个数的相反数是-7，那么这个数是______。

9. 一个数的平方根是4，那么这个数是______。

10. 一个数的倒数是1/2，那么这个数是______。

三、计算题（每题3分，共6分）11. 计算下列表达式的值：(3x - 2) / (x + 1)，当x = 4时。

12. 计算下列方程的解：2x + 5 = 17。

四、解答题（每题5分，共10分）13. 一个长方体的长是10cm，宽是8cm，高是6cm，求它的体积。

14. 一个班级有40名学生，其中1/4的学生参加了数学竞赛，求参加数学竞赛的学生人数。

五、应用题（每题10分，共20分）15. 某工厂生产一批零件，每个零件的成本是3元，如果生产10000个零件，总成本是多少？16. 一个农场有一块长方形的田地，长是200米，宽是150米，如果每公顷的产量是5000千克，求这块田地的总产量。

答案：一、选择题1. B2. B3. B4. C5. B二、填空题6. -37. 58. 79. 16 10. 2三、计算题11. 2 12. x = 6四、解答题13. 480立方厘米 14. 10人五、应用题15. 30000元 16. 150000千克结束语：本测试题覆盖了苏教版数学8单元的主要内容，包括数的性质、几何图形、方程求解以及实际应用问题。

八年级上册物理第一单元测试题及答案苏教版

精心整理八年级上册物理第一单元测试题及答案苏教版一．单项选择题(每小题3分，共30分)1．下列现象中不属于机械运动的是（）A 2.A C 3.ABC D4，羚羊奔跑的速度是20m/s ，那么三者速度从小到大的顺序是（）A ．运动员、汽车、羚羊B ．汽车、羚羊、运动员C ．羚羊、汽车、运动员D ．运动员、羚羊、汽车5.2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。

在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（）A．地球B．“火卫一”探测器C．太阳D．火星6A.差C.7应的8A．9.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（）A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对10．下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则（）A．该汽车的行驶速度是80m/sB．该汽车的行驶速度是80m/h C．该汽车的行驶速度是80km/sD．该汽车只要4小时就可到达贵阳11A.B.C.的.D.12.离大于2米，下列说法正确的是（）A.甲、乙、丙都做匀速直线运动B.甲的s-t图可能为图线aC.乙的s-t图一定为图线bD.丙的s-t图可能为图线c13、下列测量长度的方法，正确的是（）A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干C.周长D.14. 15动度是16.（／s(3)0.6min=_______h17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________h.18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________；经过5s，跑在最前面的小车是________．（1819.。

初二上英语1-3单元测试卷(苏教版)

一．单项选择（共15小题；每题1分，计15分）（）1. I think____ important to learn English well.A. this B. that C. It is D. you are（）2. The fans were very excited______ David Beckham came to the show.A. so B. because C. but D. and（）3. I hope my father____ ask me about my marks.A. not B. not to C. won’t D. don’t（）4. I ______ that I were a bird.A. wish B. hope C. want D. expect（）5. The radio is________ a strange signal. What’s wrong with it?A. giving up B. giving in C. giving out D. giving away（）6. —How do you like this dress?—It’s beautiful, and it fits me well. _______ I like it very much.A. Or B. So C. But D. Since（）7. It’s your job________ the pop stars.A. introduce B. introducing C. introduces D. to introduce（）8. You’d better sing. It doesn’t ______ whether you can sing well or not.A. workB. matterC. problemD. affect（）9. They’d like ____ thank the following people _____ their help and support.A. to; toB. for; forC. to; forD. for; to（）10.—Have you finished the work?—Not yet, but no matter how hard it is, we'll keep ___ until we make it.A. failed B. trying C. tried D. failing（）11. Project Hope is an organization _____ raises money to build schools and buy books for poor children.A. thatB. whoC. whatD. where（）12. —Are you hungry now?—_______. I have just had two bowls of rice.A. Not a bit B. It doesn’t matter C. Not a little D. I don’t mind.（）13. My coat__________ there behind the door. Can’t you see it?A. is hanged B. is hanging C. hangs D. has hung（）14. I don’t know ______ a show. Can you tell me?A. how organizeB. what organizeC. what to organizeD. how to organize （）15.______ they are twin sisters, they don’t look like each other.A. Because B. Since C. Though D. However二．完形填空（15小题，每小题1分，计15分）Many people still remember the little lovely bear which was found in the grass by a farmer thirty-eight days after the big earthquake in Sichuan. When the farmer first saw him, he was only about two 1 old. It was said that he was only 50 centimetres long and weighed less than 7.5 kilograms. How could such a little bear __2__ the earthquake without his mother’s care? But 3 knows about it.The farmer thought the bear would be 4 soon because of the cold weather and the hunger, so he 5 it to the office of the zoo. Soon the bear was sent to the zoo. When he first came to the zoo, he was very thin and 6 everything. He didn’t come out of the cage. The workers in the zoo 7 his mother could be lost or dead during the earthquake. They hoped the small bear could live 8 in the zoo, so they gave him a wonderful name “Stronger Bear”.After about two years’ 9 by the workers, “Stronger Bear” has become really very __10 . Now he is not a small bear any longer. He is also very 11 , especially when he is riding in the cage with his paws and shaking his head happily. However, in order to 12__ himself, sometimes he will shout at the strangers and 13 them not to come near him.The workers take good care of “Stronger Bear” and 14 with him for about twelve hours every day. 15 the workers can’t have much time to stay with their families and have a good rest, they are happy to see “Stronger Bear”become stronger and stronger day after day.（）1. A. months B. days C. weeks D. years（）2. A. prevent B. survive C. beat D. realize（）3. A. nobody B. everybody C. somebody D. anybody（）4. A. asleep B. awake C. dead D. lost（）5. A. brought B. reported C. sent D. sold（）6. A. touched B. feared C. ate D. liked（）7. A. thought B. decided C. hoped D. meant（）8. A. freely B. healthily C. patiently D. quietly（）9. A. care B. control C. education D. development（）10. A. heavy B. big C. fat D. strong（）11. A. lovely B. angry C. noisy D. lucky（）12. A. enjoy B. encourage C. prevent D. protect（）13. A. ask B. order C. warn D. help（）14. A. play B. stay C. live D. sit（）15. A. If B. When C. Though D. Because三．阅读理解（共15题，每题2分，计30分）Peter is thirteen years old. He is in Grade Two this year. He likes to play football and watch football matches. And he often reads newspapers. He does his best to know where and when there is going to be a football match. Now Peter is having lunch. He is listening to the radio, too. He is very happy because there is going to be a nice football match on TV at four this afternoon. He wants to watch it very much. But he is going to have English and Chinese lessons. He thinks hard and finds a way. “ Hello, Mrs. Black,” Peter says to his teacher on the telephone, “ Peter is ill in bed. He wants to ask for half a day’s leave .”“ Oh, I’m sorry to hear that.” says Mrs. Black, “ But who’s that?”“ It’s my father, Mrs. Black.”( ) 1. Peter is a ______.A. middle school studentB. Young PioneerC. workerD. teacher( ) 2. Peter will be in ______ next year.A. Grade TwoB. Grade ThreeC. Grade OneD. school( ) 3. Peter often reads news newspaper because _______.A. he likes to read newsB. he likes to read storiesC. he want to know when and where a football match will beD. his father wants him to read themcomes back Mr. Smith works in an office. He’s very busy and has no time to have a good rest. Every evening, when he from his office, he’s always tired and wants to go to bed early. But his wife often has a lot of interesting things to tell him after supper. She doesn’t stop talking until she falls asleep.One day the man felt terrible and couldn’t go to work. He decided to go to see a doctor. And Mrs Smith went to the hospital with him. Before her husband said what was the matter with him, the woman had told the doctor all and the man understand why. He wrote out a prescription ( 处方 ) . And when Mr Smith brought the medicine to the resulting room, the doctor said to her, “ The bottle of medicine is for your husband and the pills ( 药片 ) are for you.”“For me?” the woman said in surprise “I’m fine. I don’t need any medicine!”“ I don’t think so, madam”, said the doctor. “They are sleeping pills. Your husband will soon be all right if you take them.”( ) 1. Mr Smith is _____A.too busy to have a good restB.too busy not to have a restC.busy enough to have a good restD.not busy enough to have a good rest ( ) 2.The sentence “His wife doesn’t stop walking until she falls asleep” means __A.she doesn’t stop talking when she falls asleepB.she doesn’t stop talking after she falls asleepC.she keeps talking until she falls asleepD.she likes talking as she falls asleep( ) 3. Why does Mr Smith have to fed up when his wife is asleep in the morning?A.Because he can’t fall asleepB.Because he has to go to workC.Because he doesn’t want to sleepD.Because his wife asks him to get upEveryone knows that exercise is important. We need to exercise. Doctors say it is good for us. It keep our bodies strong.When the daytime comes, we must get up. This is the time for exercise. Exercise means doing things with the body. There are many ways to exercise. You can walk, run, swim, skate, or play ball games. Make sure you excise in the following ways: you have to like what you’re doing. Exercise enough---but not too much. It is good to exercise twice each week. Thirtyminutes each time is enough. Try all kinds of things until you find one, two or three sports that feel right for you.Exercise can be fun. Friends can exercise together at fitness center, or they can play sports together. How do you exercise?( )1. In the passage the writer tells us that we all need to_____________.A. drink B. relax C. exercise D. work( )2.Which of the following sports can’t we find in the passage? A. Fishing B. Running C. Swimming D. Walking( )3. What does exercise mean? A. It means doing things with the body B. It means studyingC. It means doing lessons.D. It means playing( )4. What can exercise do to the body?A. It can make the body weak B. It can make us sleep moreC. It can make the body sickD. It can make the body healthy( )5. The words “fitness center” in the passage mean________A.减肥中心 B.健身中心 C.购物中心 D.医疗中心Most people who work in the office have a boss(老板).So do I(我也是).But my boss is a little unusual.What's unusual about him?It's a big dog.Many men have dogs,but few men bring their dogs to the office every day.My boss's dog.Robinson,is big and brown.My boss brings him to work every day.He takes the dog to meetings and he takes the dog to lunch.When there is telephone call for my boss,I always know if he is in the office.I only look under his desk.If I see something brown and hairy(毛绒绒的)under it,I know my boss is somewhere in the office.If there is no dog,I know my boss is out.（）1.People_________bring dogs to the ually B.often C.seldom D.sometimes（）2.My boss is Robinson's________.A.boss B.master C.classmate D.teacher（）3.Robinson goes to meetings_________my boss.A.for B.without C.instead of D.withA.（）4..Robinson is always under the desk if the boss is_________.in the officeB.at meetingsC.out of the officeD.out of work四．词汇运用（计10分）（每空一词）1．I like Nanjing Road in Shanghai, but I don‟t like busy ______. (movements of cars).2 . He ______(邀请)me to join the trip to the World Park yesterday.3 . Do you like the _______food.(with a pleasant taste)4 . How many ______( 科目) do you study at school?5 . We have to wear our school u ____in the school.6 We made up our minds ___________-(stop)playing games.7 Look! He _______ (look) so happy.8 What are we going to going to do if it _______(rain).9 There ____(be) a school football match between Class1 and Class2 next Tuesday.10 He ______(hide)my bike behind the tree and I didn‟t find it.五．任务型阅读阅读短文，根据短文内容补全表格中所缺的信息，每空一词（共10空，每空1分，计10分）We go shopping almost every day.We can choose many places to buy things.The supermarket is the right place for you.There are some good points (观点)about buying things at the supermarket.★You can buy things at the supermarket at a low price.But you pay much more in a big store to buy the same goods.★ You can decide what to buy all by yourself at the supermarket.And you don’t have trouble from the shop assistant at the big store.★ There are more goods to buy at the supermarket.You can buy many things for a week’s use at a time.It saves you much money and time.In a word(总之),it is better to buy things at a supermarket than at a big store.Title :Do some ____1____in the supermarketWe ___3__almost every day.We can choose many places to buy things.____2___are the right places for you.Some _____4___points about buying thing at the supermarket[来源:学.科.网]Buying _____5______things at the supermarket instead of in a big store. ___6___ what to buy all by yourself at the supermarket.And you have __7__trouble from the shop assistant at the big store.Buying things to ______8___ for a week at a time.You only need to spend a _____9____money and time .____10____,it is better to buy things at a supermarket than at a big store. 六．缺词填空（共10空，每空1分，计10分）根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。

苏教版八年级上册生物 5.16生命起源和生物进化单元测试题

苏教版八年级上册生物 5.16生命起源和生物进化单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（）A．化石为研究生物的进化提供了重要证据B．原始生命的摇篮是原始海洋C．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体D．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化2 . 下列不属于生命起源的条件是A．原始地球上有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成的原始大气B．原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸C．原始地球存在高温、紫外线以及雷电等自然条件D．原始海洋是原始生命诞生的摇篮3 . 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。

一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。

下列说法中错误的是（）A．瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤B．未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶C．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的D．乙瓶与甲瓶中的肉汤变质的根本原因不同4 . 下列关于长颈鹿进化的叙述中，符合达尔文自然选择学说的是（）A．由于环境变化，长颈鹿产生了长颈的变异B．在缺乏青草时，由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶，才进化成了现在的长颈C．以前植物不够吃，现在食物丰富了，长颈鹿的脖子自然就长了D．经过生存竞争和环境的选择，淘汰了颈短的长颈鹿，保留了颈长的长颈鹿5 . 有关生命起源与进化的叙述，错误的是（）A．原始生命诞生的标志是原始的新陈代谢和增殖B．生物进化的最直接证据是化石C．越复杂、越高等的化石出现在越古老的地层中D．生物多样性是生物进化的结果6 . 根据科学研究推测，原始的生命诞生于（）A．原始大气B．原始海洋C．小溪与河流D．远古的陆地7 . 图中甲、乙、丙、丁分别代表四种处于不同地层的植物化石，据图可推测出其中最高等的植物是（）A．甲B．乙C．丙D．丁8 . 利用你所学的知识．下列说法最科学的是（）A．生活在海洋中的海豚、鲸、海豹，虽然生活在水中，但它们是胎生、哺乳，体温恒定是哺乳动物，不是鱼类B．化学进化学说已经得到实验的证明，是关于生命起源最科学的说法C．现在的杀虫剂用一段时间效果不好，都是生产质量越来越差的缘故D．在分类单位中，同门不同纲的生物比同科不同属的生物相似性多、亲缘关系近9 . 研究地球上生物进化的主要证据是A．科学的推测B．胚胎发育上的证据C．解剖证据D．化石证据10 . 地球上原始大气的成分是（）A．一氧化碳和二氧化碳B．水蒸气、氢气、氨气、甲烷、二氧化碳和硫化氢C．氮气和氧气D．氮气和二氧化碳11 . 下列关于生命起源与生物进化的叙述中，错误的是（）A．与现在的大气相比，原始大气中没有氧气B．米勒实验已证明有机物在原始海洋不断积累，形成原始生命C．原始生命起源于原始海洋D．原始生命诞生的标志是实现原始新陈代谢和个体增殖12 . 经过模拟实验，科学家确认原始地球的大气中没有的物质是（）A．氧B．二氧化碳C．甲烷D．氢13 . 我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（）A．金鱼适应不同的环境B．我国水域辽阔C．自然选择的结果D．人工选择的结果二、填空题14 . 自然界中的生物，通过激烈的____________，适应者____，不适者________，这就是自然选择。

苏教版初二英语八年级下册第一单元Unit1检测题(有答案)8B+unit1单元测试

班级______________ 姓名______________ 学号______________一、听对话，选择正确答案。

( )1. What’s the man doing now?A. He is talking on the phone.B. He is playing football.C. He is seeing a doctor. ( )2. What does the woman plan to do?A. To visit friends.B. To learn Chinese.C. To visit Beijing.( )3. Which country did the man come back from?A. America.B. Australia.C. Canada.( )4. Who took the boy to the primary school?A. His father.B. His mother.C. Nobody.( )5. When did the train station come into use？(投入使用)A. Many years ago.B. In 1990.C. In 1999.二、听对话，回答6-7题。

( )6. How does Simon go to school now?A. By bus.B. On foot.C. By taxi.( )7. Which school is farther from Simon’s home?A. His primary school.B. His middle school.C. The girl’s middle school.(( )9. A. quiet B. wide C. old( )10. A. go sight-seeing B. do business C. develop tourist attractions 四、听短文，回答11-15题。

【单元卷】苏教版八年级生物上册第15章生物多样性及其保护单元达标测试卷(一)含答案与解析

苏教版八年级上册第15章单元达标测试卷(一)生物（考试时间：30分钟试卷满分：50分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“√”，错误的打“×”，本题共10小题，每小题1分，共10分。

1.物种的多样性是由遗传物质的多样性决定的。

2.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。

3.生物多样性的破坏和丧失，将不会直接影响人类和其他生物的生存和生活。

4.很多生物在提取新药物、改良生物品种方面将发挥重要作用，这体现了生物多样性的直接价值。

5.生物多样性是生物进化的结果。

二、单项选择题：本题共15小题，每小题1分，共分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

6.下列生物多样性叙述中，不正确的是A．物种多样性是生物多样性最直观的体现 B．油菜提供油料，属于生物多样性的直接价值C．湿地是地球之肾，属于生物多样性的间接价值 D．生物多样性的潜在价值就是没有价值的部分7.目前生物多样性丧失的最主要原因是A．自然变迁导致缓慢丧失 B．世界人口快速增长和破坏性加剧C．生物自身调节机制缺失导致灭绝 D．环境剧变导致物种灭绝加快8.下列有关措施中，属于就地保护的是A．建立沿海滩涂珍禽丹顶鹤自然保护区 B．建立植物园C．建立动物园 D．建立海洋鱼类公园9.近年人们来对生物多样性认识的提高，建设了多个湿地公园，湿地被称为“地球之肾”，在生态平衡调节中起着重要作用，这是利用生物多样性的A.间接价值B.潜在价值C.直接价值D.观赏价值10.下表是科学家对某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危原因的调查数据，数据表明该地区这两类生物受到威胁或濒危的共同原因主要是栖息地丧失32% 60%外来物种的影响17% 12%其他因素20% 8%A.其他因素B.外来物种的影响C.栖息地丧失D.偷猎11.下列哪一项是生物多样性最直观的体现A.物种多样性B.生态系统多样性C.环境多样性D.遗传多样性12.我国各地已建立了许多自然保护区。

苏教版八年级上册语文第三单元测试题及答案

八年级（上）语文第三单元测试题（满分100分）一、积累与运用（共33分）１．给下列加点的字注音。

（6分）差．使（）女红．（）奔丧．（）呆滞．（）恸．绝（）病笃．（）女佣．（）亏．空（）褴褛．（）吮．着（）栅．栏（）抠．起（）2．完成下列词语。

（4分）触目伤（）情不自（）（）（）动听循循善（）万（）俱寂（）转反侧失魂落（）饮泣（）声3．按原文填空。

（6分）（1）王勃的《送杜少府之任蜀川》,留下真诚勉励友人的千古名句“,。

”（2）.“嫦娥一号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界...由此句联想到王勃《送杜少府之任蜀川》中的两句诗是，。

（3）送杜少府之任蜀川》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：，。

4．仿照例句,写一组句子。

(4分)例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿句:父爱是，；父爱是，。

5．语言运用。

（4分）（1）一位作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。

”厨师反唇相讥道：“我这辈子从没有下过一个蛋，可我能尝出炒鸡蛋的味道。

”厨师的言外之意是：（2）如果你的家门口被邻居的自行车堵得难以通行，下列说法较为得体的是【】A. 请各人自觉，把自行车搬开！B. 不搬走你的自行车，后果自负！C. 应该搬走你的自行车，讲点社会道德嘛！D. 能把您的自行车挪一挪，让我进门，好吗？谢谢。

6．阅读下面语段，按要求答题。

（共4分）2008年央视一套开年大戏五十三集电视连续剧《闯关东》在荧屏上点起了一把“大火．．”，自1月2日开播以来收视率稳步飙升。

“关东”是指山海关以东的辽宁、吉林、黑龙江东北三省地域。

从清朝初期至新中国成立之前，由于自然灾害、战乱等原因，迫于生计的大批华北穷苦百姓历尽艰辛闯荡到东北大地谋求生存。

在这股移民大潮中，山东人居绝大多数，先后有2000万山东人相继踏上了地域辽阔、资源丰富的关东大地。

苏教版八年级语文上册第三单元测试题

苏教版八年级语文上册第三单元测试题看你基本功一、知识积累(15分)1、下列加横线字的注音全部正确的一项是()(3分)a。

簌簌(ù)稀疏(ū)歉疚(jiù)b。

颓唐(tū)惶然(huáng)寒酸(uān)c。

举箸(zhù)踉跄(niàng)琐屑(uǒ)d。

黯淡(ān)女红(gōng)拭干(hì)2、下列字词书写无误的一项是()(3分)a。

蒙眬蓦地寒酸变卖典质b。

元霄蹒跚嘀嗒唏唏嘘嘘c。

感念宛如城阙不能自已d。

凄惨惺松风度气势凶凶3、古诗句默写。

(5分)①海内存知己，。

儿女共沾巾。

②君问归期未有期，。

何当共剪西窗烛，。

③，化作春泥更护花。

4、下面的说法有误的一项是()(4分)a。

《甜甜的泥土》的结尾是一个诗化的结尾，意蕴丰富，大大地提高了小说的思想价值和艺术价值。

b。

《背影》是截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间，背影来构建文章的，而《我的母亲》是截取人物表现中最典型的经历，四个片段，来表现人物的。

这种写法都为截取法。

c。

俄国著名的现代小说家川端康成写的一篇小小说《父母的心》描写了在一艘轮船上发生的至亲至爱的故事，实在催人泪下。

二、实践运用(10分)5、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写两句。

(4分)例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写：父爱是父爱是6。

写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。

(2分)罗伯特是德国著名的医生。

有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。

”言外之意是。

7。

阅读下面三则材料，请说出你的发现。

(4分)材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。

一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。

苏教版八年级语文上册第一单元测试题

苏教版八年级语文上册第一单元测试题目看你基本功一、知识积累(15分)1.根据拼音写出汉字、给加点的字注音。

(4分)把毯子卷得更紧些，把身子quán()起来，还是睡不着。

天上闪烁()的星星好像黑色幕上zhuì()着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗()立在面前。

2.找出下面词语中的错别字，填入表中，并改正。

(4分)千锤百炼气势磅礴课捐杂税酣然入梦大现身手猝不及防饥饿难耐悬崖峭壁万濑俱寂神彩飞扬3.默写诗文的上句或下句，在括号内横线上写出相应的作家或作品名。

(5分)①五岭逶迤腾细浪，。

(《七律·长征》)②，毛主席用兵真如神。

(萧华《四渡赤水出奇兵》③风雨侵衣骨更硬，。

(萧华《》)4.选择正确的一组词语依次填到横线处，正确的一项是()(2分)①我们完成了任务，把一个坚强的意志_______到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志________了。

②他深情地_______着那张熟悉的脸，却不由得大吃一惊：由于疾病的______，这位敬爱的首长面容变化多大呵!A、输送克服观察困扰B、灌输克服注视折磨C、贯穿战胜望困惑D、灌输战胜看折磨二、实践运用(10分)5.北京奥运会主题口号赢得中外媒体一致称誉，都认为非常精彩。

口号精彩在何处，请赏析，讲出一点理由即可。

(两句任选一句)⑴中文口号为：同一个世界，同一个梦想⑵英文口号为：OneWorld，OneDream6.国庆节快到了，班级要开展“祖国颂”的主题班会，由你担任主持人，为班会设计一段开场白，并请你根据所给的节目，在节目一和二之间设计一段生动的串连词。

(4分)节目一：诗朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》(作者：舒婷朗诵者：李静)节目二：歌曲——《走进新时代》(演唱者：王琳)开场白：串连词：7.探究：当年物质极其匮乏，甚至连基本的生存条件都不具备，但是红军将士二万五千里长征取得了伟大的胜利。

他们靠的就是“长征精神”。

苏教版八年级物理上册单元测试题及答案

苏教版八年级物理上册单元测试题及答案【导语:】这篇关于苏教版八年级物理上册单元测试题及答案的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、选择题：1．下列说法中正确的是（）A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．以上说法都正确2．下列各事物中，不属于声源的是（）A．“声纳”探测敌方潜艇B．编幅在黑夜中飞行C．挂在胸前的哨子D．手臂振动3．在演示声音是由物体的振动发生的实验中如右图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成回声4．在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是（）A.铁管、水、空气B.水、空气、铁管C.空气、水、铁管D.水、铁管、空气5．右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A．太空中噪声太大B．太空是真空，不能传声C.用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播6．下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（）A．有光将鱼吸引到网内B.鱼被岸上说话的声音吓走C．在岸上听到河水流动的声音D.波浪拍击海岸发出的轰鸣声7.下列事实不能明显说明声音具有能量的是()A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B.汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响C.美妙的音乐能陶冶人的心灵D.利用超声波来击碎体内结石8．声音的音调高低决定于（）A、声波的波长B、声波的频率C、声波的振幅D、声波的传播速度和音色9．声音的响度是由（）A、声源的振幅决定的B、声源的频率决定的C、声源的音色决定的D、由以上多种因素决定的10．擂鼓人用力擂鼓，是为了使鼓声的（）A.音调升高B.响度增大C.音色改变D.以上说法都不正确11．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（）A．频率很高B.振幅很大C.响度很大D.音调很高12．我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来，主要是依据声音的（）A．响度B．音调c.频率D．音色13．下列操作中，能改变物体发出声音音调的是（）A、用劲拨动琴弦B、在二胡的弓毛上涂一些松香C．使劲拉弓D、转动小提琴紧弦的旋钮14．关于扩音机的作用，下列说法正确的是()A、改变音调B、改变响度C、改变音色D、改变频率15．图3是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）A、在声源处减弱B、在传播过程中减弱C、在人耳处减弱D、以上选项都不正确16．控制噪声是城市环保主要项目之一。

苏教版八年级上册生物-第十四章单元测试

第十四章单元测试卷班级姓名计分 .一、选择题（将正确答案填在下面的表格中，共50分）。

1、下列四类植物中，对水环境依赖程度最高的是（）A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物2、学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理总结，其中正确的是（）A、海带是藻类植物，依靠它的根固着在岩石上B、墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上C、肾蕨有根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强D、种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应陆地的重要原因3、小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类，把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类，则小李分类的主要依据是（）A、种子的有无B、果实的有无C、根的有无D、陆生或水生4、下列关于动物类群的主要特征的说法，不正确的是（）A、腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门B、软体动物身体表面大多有贝壳C、环节动物身体分节，体表有角质层D、节肢动物体表有坚硬的外骨骼5、自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（）A、腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B、鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊C、哺乳动物一般是体表被毛，胎生D、蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物6、绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很在；青蛙被称为田园卫士。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A、腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B、扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C、线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D、扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物7、某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物，市场人员热情地给他们作了介绍，下列介绍中错误的是（）A、鲤鱼能够在水中游动自如，其前进的方向是由尾鳍控制的B、家兔属于哺乳动物，其体温恒定C、牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖D、家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌8、下列有关微生物的叙述，错误的是（）A、生物圈中有不少细菌是有益的，有些细菌给人类带来危害B、病毒不属于分解者，在生物圈的物质循环中不起作用C、酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌、醋酸菌D、分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物9、下列哪一分类单位内生物之间的相似特征最少（）A、门B、纲C、科D、种10、如图某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物，下列哪组生物不能用该图分类（）A、①蘑菇②银杏③葫芦藓④水绵B、①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻C、①酵母菌②油松③肾蕨④水绵D、①家鸽②水杉③玉米④根瘤菌11、关于生物分类单位的叙述错误的是（）A、种是最基本的分类单位B、界是最大的分类单位C、越大的分类单位内生物之间的共同特征越多D、分类单位越大，包含的生物种类越多12、若图中的a、b分别代表蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点，则下列选项中不属于阴影部分的是（）A、由细胞构成B、能进行光合作用C、有根、茎和叶的分化D、能利用种子繁殖13、松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（）A、松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物B、松是裸子植物，竹和梅是被子植物C、松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物D、松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物14、下列生物中，不属于真核生物的是（）A、乳酸杆菌B、月季C、金针菇D、草履虫15、根据你的调查，你认为下列哪一组的归类是正确的（）A、螃蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B、鸡、猪、鸭为家禽C、小麦、玉米、水稻为作物D、海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物16、假如让你种植食用蘑菇，你认为怎样能满足蘑菇的生长条件（）①保持通风干燥②潮湿的环境③一定的温度④丰富的有机物A、①③④B、②③④C、③④D、②④17、细菌的繁殖方式是（）A、孢子生殖B、出芽生殖C、有性生殖D、分裂生殖18、“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，分别描述了两类植物大量繁殖的自然景观，这两类植物分别是（）A、藻类植物和蕨类植物B、藻类植物和苔藓植物C、苔藓植物和蕨类植物D、苔藓植物和藻类植物19、目前，我国以煤炭发电为主。

苏教版八年级数学上册单元测试《第6章一次函数》(含答案)

《第6章一次函数》一、填空1．已知函数y=x﹣2，则当x=3时，y= ．2．若函数y=（m﹣2）x+5﹣m是x的正比例函数，则m= ．3．函数y=x+3的图象与x轴的交点坐标为．4．一次函数y=kx+b的图象是由函数y=3x的图象向上平移2个单位而得到的，则该一次函数的解析式为．5．已知函数y=（m﹣3）x﹣4中，y值随x的增加而减小，则m的取值范围为．6．已知一次函数的图象与坐标轴的交点为（﹣2，0）、（0，2），则一次函数的解析式为．7．已知点P既在直线y=﹣3x﹣2上，又在直线y=2x+8上，则P点的坐标为．8．某一次函数的图象经过点（﹣1，2），且函数y的值随x的增大而减小，请你写出一个符合上述条件的函数关系式：．二、选择题9．一次函数y=﹣3x+1的图象一定经过点（）A．（2，﹣5）B．（1，0） C．（﹣2，3）D．（0，﹣1）10．函数y=中自变量x的取值范围（）A．x≤B．x≥C．x＞D．x＜11．已知函数y=x+m与y=mx﹣1，当x=3时，y值相等，那么m的值是（）A．1 B．2 C．3 D．412．一次函数y=x+3的图象与两坐标轴所围成的三角形面积为（）A．6 B．3 C．9 D．4.513．当k＞0，b＜0时，函数y=kx+b的图象大致是（）A．B．C．D．14．把函数y=3x+2的图象沿着y轴向下平移一个单位，得到的函数关系式是（）A．y=3x+1 B．y=3x﹣1 C．y=3x+3 D．y=3x+515．已知点A （﹣5，y 1）和点B （﹣4，y 2）都在直线y=﹣7x+b 上，则y 1与y 2的大小关系为（）A ．y 1＞y 2B ．y 1=y 2C ．y 1＜y 2D ．不能确定16．邮购一种图书，每册定价20元，另加书价的5%作邮资，购书x 册，需付款y （元）与x 的函数解析式为（）A ．y=20x+5%xB ．y=20.05xC ．y=20（1+5%）xD ．y=19.95x17．如图，射线l 甲、l 乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所走路程与时间的函数关系，则他们行进的速度关系是（）A ．甲比乙快B ．乙比甲快C ．甲、乙同速D ．不一定18．在y=kx 中，当x=2时，y=﹣1，则当x=﹣1时，y=（）A ．﹣2B ．C ．D ．2三、解答题19．拖拉机开始工作时，油箱中有油40升，如果工作每小时耗油4升，求：（1）油箱中的余油量Q （升）与工作时间t （时）的函数关系式及自变量的取值范围；（2）当工作5小时时油箱的余油量20．已知一次函数y=x+6﹣m ，求：（1）m 为何值时，函数图象交y 轴于正半轴？（2）m 为何值时，函数图象与y 轴的交点在x 轴的下方？（3）m 为何值时，图象经过原点？21．用图象法求下面二元一次方程组的近似解．22．已知一次函数的图象经过A（2，4），B（0，2）两点，且与x轴交于点C，求：（1）一次函数的解析式；（2）△AOC的面积．《第6章一次函数》参考答案与试题解析一、填空1．已知函数y=x﹣2，则当x=3时，y= 1 ．【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【专题】计算题．【分析】把x=3代入方程，即可求得y的坐标．【解答】解：根据题意，把x=3代入方程，可得y=3﹣2=1．故填1．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，是基础题型．2．若函数y=（m﹣2）x+5﹣m是x的正比例函数，则m= 5 ．【考点】正比例函数的定义．【分析】根据正比例函数的定义列出关于m的方程组，求出m的值即可．【解答】解：∵函数y=（m﹣2）x+5﹣m是x的正比例函数，∴，解得m=5．故答案为：5．【点评】本题考查的是正比例函数的定义，即一般地，形如y=kx（k是常数，k≠0）的函数叫做正比例函数．3．函数y=x+3的图象与x轴的交点坐标为（﹣3，0）．【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】令y=0，即可得函数与x轴交点坐标．【解答】解：根据题意，把y=0代入y=x+3得：0=x+3，解得x=﹣3，∴图象与x轴的交点坐标为（﹣3，0）．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，是基础题型．4．一次函数y=kx+b的图象是由函数y=3x的图象向上平移2个单位而得到的，则该一次函数的解析式为y=3x+2 ．【考点】一次函数图象与几何变换．【分析】由题意得y=3x过点（0，0），故平移过后一次函数过点（0，2），再根据平移之后k值不变，故可得出该一次函数解析式．【解答】解：由题意得：∵y=3x过点（0，0）∴y=3x平移过后过点（0，2）又∵平移不影响k的值，故可得出y=3x+b过点（0，2）代入得：2=b∴可得出该一次函数解析式为：y=3x+2．【点评】本题考查待定系数法求一次函数解析式，注意平移不影响k的值是关键．5．已知函数y=（m﹣3）x﹣4中，y值随x的增加而减小，则m的取值范围为m＜3 ．【考点】一次函数图象与系数的关系．【专题】计算题．【分析】利用一次函数的性质得到关于m的不等式．【解答】解：∵y值随x的增加而减小∴m﹣3＜0，即m＜3．故填m＜3．【点评】熟练掌握一次函数y=kx+b的性质．当k＞0，y随x的增大而增大；当k＜0，y值随x的增加而减小．6．已知一次函数的图象与坐标轴的交点为（﹣2，0）、（0，2），则一次函数的解析式为y=x+2 ．【考点】待定系数法求一次函数解析式．【专题】计算题．【分析】先设一次函数的解析式为y=kx+b，然后把两个点的坐标代入得到关于k、b的方程组，然后解方程组即可．【解答】解：设一次函数的解析式为y=kx+b，把（﹣2，0）、（0，2）代入得，解得，所以一次函数的解析式为y=x+2．故答案为y=x+2．【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式：设一次函数的解析式为y=kx+b，再把直线上两个点的坐标代入得到关于k、b的方程组，然后解方程组求出k与b的值即可．7．已知点P既在直线y=﹣3x﹣2上，又在直线y=2x+8上，则P点的坐标为（﹣2，4）．【考点】两条直线相交或平行问题．【专题】计算题．【分析】可设此点的坐标为（a，b）分别代入解析式求解方程组即可．【解答】解：根据题意，设点P的坐标为（a，b），代入两个解析式可得，b=﹣3a﹣2①，b=2a+8②，由①②可解得：a=﹣2，b=4，∴P点的坐标为（﹣2，4）．【点评】本题考查了一次函数图象上的点的坐标特征，是基础题型．8．某一次函数的图象经过点（﹣1，2），且函数y的值随x的增大而减小，请你写出一个符合上述条件的函数关系式：y=﹣x+1（答案不唯一）．【考点】一次函数的性质．【专题】开放型．【分析】设一次函数的解释为y=kx+b（k＜0），再把点（﹣1，2）代入得出k、b的关系，找出符合条件的k、b的值即可．【解答】解：∵一次函数y的值随x的增大而减小，∴设一次函数的解释为y=kx+b（k＜0），∵函数的图象经过点（﹣1，2），∴﹣k+b=2，∴当k=﹣1时，b=1，∴符合条件的函数解析式可以为：y=﹣x+1．故答案为：y=﹣x+1（答案不唯一）．【点评】本题考查的是一次函数的性质，此题属开放性题目，答案不唯一．二、选择题9．一次函数y=﹣3x+1的图象一定经过点（）A．（2，﹣5）B．（1，0） C．（﹣2，3）D．（0，﹣1）【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【专题】计算题．【分析】把四个点的坐标分别代入y=﹣3x+1，若满足解析式，则可判断此点在直线y=﹣3x+1上．【解答】解：A、当x=2时，y=﹣3×2+1=﹣5，则点（2，﹣5）在直线y=﹣3x+1上，所以A选项正确；B、当x=1时，y=﹣3×1+1=﹣2，则点（1，0）不在直线y=﹣3x+1上，所以B选项错误；C、当x=﹣2时，y=﹣3×（﹣2）+1=7，则点（﹣2，3）不在直线y=﹣3x+1上，所以C选项错误；D、当x=0时，y=﹣3×0+1=1，则点（0，﹣1）不在直线y=﹣3x+1上，所以D选项错误．故选A．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征：一次函数y=kx+b，（k≠0，且k，b为常数）的图象是一条直线；直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b．10．函数y=中自变量x的取值范围（）A．x≤B．x≥C．x＞D．x＜【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据被开方数大于等于0列式进行计算即可得解．【解答】解：根据题意得，2x﹣5≥0，解得x≥．故选B．【点评】本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．11．已知函数y=x+m与y=mx﹣1，当x=3时，y值相等，那么m的值是（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【专题】计算题．【分析】根据当x=3时，两个函数的函数值相等，将x=3代入两个函数中，令其相等，即可解得m 的值．【解答】解：∵当x=3时，两个函数的y值相等，即：3+m=3m﹣1解得：m=2故选B．【点评】本题比较简单，直接代入x=3的值，就可得出结果．12．一次函数y=x+3的图象与两坐标轴所围成的三角形面积为（）A．6 B．3 C．9 D．4.5【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】先令x=0求出y的值，再令y=0求出x的值，根据三角形的面积公式求解即可．【解答】解：∵令x=0，y=3，令y=0，则x=﹣3，∴此函数与y轴的交点为（0，3），与x轴的交点为（﹣3，0），∴一次函数y=x+3的图象与两坐标轴所围成的三角形面积=×3×3=4.5．故选D．【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数与坐标轴的交点特点是解答此题的关键．13．当k＞0，b＜0时，函数y=kx+b的图象大致是（）A．B．C．D．【考点】一次函数图象与系数的关系．【分析】根据k，b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系，从而求解．【解答】解：由一次函数图象与系数的关系可得，当k＞0，b＜0时，函数y=kx+b的图象经过一三四象限．故选D ．【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k 、b 的关系．解答本题注意理解：直线y=kx+b 所在的位置与k 、b 的符号有直接的关系．k ＞0时，直线必经过一、三象限；k ＜0时，直线必经过二、四象限；b ＞0时，直线与y 轴正半轴相交；b=0时，直线过原点；b ＜0时，直线与y 轴负半轴相交．14．把函数y=3x+2的图象沿着y 轴向下平移一个单位，得到的函数关系式是（）A ．y=3x+1B ．y=3x ﹣1C ．y=3x+3D ．y=3x+5【考点】一次函数图象与几何变换．【分析】原来函数过点（0，2），现在沿着y 轴向下平移一个单位，可知现在函数过（0，1）且斜率不变，即可得平移后的函数解析式．【解答】解：根据题意，可设平移后的直线的解析式为：y=3x+b ，而函数y=3x+2的图象过点（0，2），∴沿着y 轴向下平移一个单位可得点为（0，1），即点（0，1）在平移后的函数上，代入得：b=1， ∴函数关系式为：y=3x+1，故选A ．【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换，是基础题型．15．已知点A （﹣5，y 1）和点B （﹣4，y 2）都在直线y=﹣7x+b 上，则y 1与y 2的大小关系为（）A ．y 1＞y 2B ．y 1=y 2C ．y 1＜y 2D ．不能确定【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】分别把点代入解析式求坐标值比较或是根据﹣5＜﹣4及函数递减性质直接判断．【解答】解：由直线y=﹣7x+b 可得，k=﹣7＜0，∴函数图象上y 随x 的增大而减小，又∵﹣5＜﹣4，∴y 1＞y 2．故选A ．【点评】本题考查的是一次函数的性质．解答此题要熟知一次函数y=kx+b ：当k ＞0时，y 随x 的增大而增大；当k＜0时，y随x的增大而减小．16．邮购一种图书，每册定价20元，另加书价的5%作邮资，购书x册，需付款y（元）与x的函数解析式为（）A．y=20x+5%x B．y=20.05x C．y=20（1+5%）x D．y=19.95x【考点】根据实际问题列一次函数关系式．【专题】应用题．【分析】根据题意可得购买一册书需要花费（20+20×5%）元，根据此关系式可得出购书x册与需付款y（元）与x的函数解析式．【解答】解：由题意得；购买一册书需要花费（20+20×5%）元∴购买x册数需花费x（20+20×5%）元即：y=x（20+20×5%）=20（1+5%）x故选C．【点评】本题考查根据题意列方程的知识，要先表示出买一册书的花费，这样问题就迎刃而解了．17．如图，射线l甲、l乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所走路程与时间的函数关系，则他们行进的速度关系是（）A．甲比乙快 B．乙比甲快 C．甲、乙同速D．不一定【考点】函数的图象．【分析】因为s=vt，同一时刻，s越大，v越大，图象表现为越陡峭，可以比较甲、乙的速度．【解答】解：根据图象越陡峭，速度越快；可得甲比乙快．故选：A．【点评】此题主要考查了函数图象，正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，能够通过图象得到函数是随自变量的增大，知道函数值是增大还是减小，通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢．18．在y=kx中，当x=2时，y=﹣1，则当x=﹣1时，y=（）A．﹣2 B．C．D．2【考点】待定系数法求正比例函数解析式．【专题】计算题．【分析】先根据所给自变量和函数的对应值，确定正比例函数的解析式，然后再将x=﹣1代入解析式，求出y的值．【解答】解：把x=2时，y=﹣1代入y=kx中，得2k=﹣1，解得，k=，所以y=x，当x=﹣1时，y=﹣×（﹣1）=．故选C．【点评】本题要首先利用待定系数法确定出正比例函数的解析式，当函数解析式确定后，已知x或y的任意一个值，都可以求出另一个值．三、解答题19．拖拉机开始工作时，油箱中有油40升，如果工作每小时耗油4升，求：（1）油箱中的余油量Q（升）与工作时间t（时）的函数关系式及自变量的取值范围；（2）当工作5小时时油箱的余油量【考点】根据实际问题列一次函数关系式．【专题】应用题．【分析】（1）由油箱中的余油量=原有油量﹣耗油量可求得函数解析式；（2）把自变量的值代入函数解析式求得相对应的函数值．【解答】解：（1）由题意可知：Q=40﹣4t（0≤t≤10）；（2）把t=5时代入Q=40﹣4t得：油箱的余油量Q=20升．【点评】此题由数量关系列出函数解析式，再把自变量的值代入函数解析式求得相对应的函数值，问题解决．20．已知一次函数y=x+6﹣m，求：（1）m为何值时，函数图象交y轴于正半轴？（2）m为何值时，函数图象与y轴的交点在x轴的下方？（3）m为何值时，图象经过原点？【考点】一次函数图象与系数的关系．【专题】计算题．【分析】（1）要使函数图象交y轴于正半轴，y=kx+b中b的值需大于0，即6﹣m＞0，解不等式即可．（2）要使函数图象与y轴的交点在x轴的下方，y=kx+b中b的值需小于0，即6﹣m＜0，解不等式即可．（3）图象经过原点，即6﹣m=0．【解答】解：（1）由题意得，6﹣m＞0，解得，m＜6；（2）由题意得，6﹣m＜0，解得，m＞6；（3）由题意得，6﹣m=0，解得，m=6．【点评】对于直线y=kx+b，当b＞0时，直线与y轴正半轴相交；b=0时，直线过原点；b＜0时，直线与y轴负半轴相交．21．用图象法求下面二元一次方程组的近似解．【考点】一次函数与二元一次方程（组）．【专题】数形结合．【分析】由题意求方程的近似解，画出函数y=﹣+2与函数y=3x﹣4的图象，两函数的图象即为所求的方程组的解．【解答】解：由题意可知函数y=﹣+2与函数y=3x﹣4的交点即为方程组的解，如下图，由上图可知，交点近似为（1.8，1.3），∴二元一次方程组的近似解为．【点评】此题主要考查一次函数的性质及其图象，把二元一次方程同一次函数联系起来，利用函数的图象来解二元一次方程，是一道不错的题型．22．（2014秋•四川校级期末）已知一次函数的图象经过A（2，4），B（0，2）两点，且与x轴交于点C，求：（1）一次函数的解析式；（2）△AOC的面积．【考点】待定系数法求一次函数解析式．【专题】待定系数法．【分析】（1）设一次函数解析式为y=kx+b，把两个点的坐标代入函数解析式求解即可；（2）△AOC的边OC的长度为2，OC边上的高等于点A的纵坐标的长度，代入三角形的面积公式计算即可．【解答】解：（1）设一次函数解析式为y=kx+b，∵图象经过A（2，4），B（0，2）两点，∴，解得，∴一次函数解析式为y=x+2；（2）=×OC×AC=×2×4=4，S△AOC∴△AOC的面积为4．【点评】本题主要考查待定系数法求函数解析式，待定系数法是求函数解析式常用的方法，也是中考的热点之一．。

苏教版八年级物理第一章单元测试卷

苏教版八年级物理第一章单元测试卷第一章单元自测卷满分：100分时间：90分钟得分：_____________一、选择题(每小题3分,共36分)1.雷雨天的雷声,其发声物体和传声物体分别是(。

)A.液体、气体B.气体、气体C.固体、气体D.气体、液体2.(09·太原)关于声现象,下列说法正确的是(。

)A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音C.人说话是靠舌头振动发声的D.一切发声物体都在振动3.文娱委员引领大家唱歌时,发音太高唱不下去了,这里的“高”是指声音的(。

)A.速度B.响度C.音色D.音调4.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是(。

)A.音调B.音色C.响度D.声速5.关于声音,以下说法中正确的是(。

)A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是由于它们发作声音的音调不同B.我们无法听到XXX飞过的声音,是由于它发作声音的响度太小C.敲锣时用力越大,发作声音的响度越大D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高6.以下有关噪声的叙述,毛病的选项是(。

)A.发声体做无规则振动发出的声音是噪声B.妨碍人们一般事情、进修和XXX的声音都是噪声C.在中考期间,考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声D.在校园内植树能够减弱校外传来的噪声7.如下图的实验,目标是探讨声音的高低由什么因素决定,以下关于该实验的现象和结论的说法中,正确的是(。

)A.伸出桌面的长度越长,锯条振动越快B.锯条振动越快,声音的响度越大C.锯条振动越快,声音的音调越高D.声音的高低由锯条振动的次数决定8.下列关于声音的说法中不正确的是(。

)A.“震耳欲聋"主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主假如根据音色来判断的D.用超声波清洗钟表,说明声音具有能量9.我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,符合事实的是(。

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一、单项选择。

30分1. My sister writes ________ my parents once a month.A. fromB. withC. toD. down2. If you want to be thinner and healthier, you’d better eat_____ food and take______ exercis e.A. more; fewerB. more; lessC. fewer; moreD. less; more3. Why don't you ________ your favourite books here?A. takeB. bringC. carryD. let4. Tommy usually chats ____ the phone ____ his friends.A. with, onB. on, atC. at, onD. on, with5. —Could you tell me_______?—Sorry. I don’t know. I was not at the meeting.A. what does he say at the meetingB. what did he say at the meetingC. what he says at the meetingD. what he said at the meeting6. ________ is another way of saying "fall".A. WinterB. SummerC. SpringD. Autumn7.The number of_____ in our class_____ fifty.A. student, isB. the students, areC. the students, isD. students, are8. ________ he was ill yesterday, ________ he didn't go to school.A. Because; butB. But; becauseC. Because; /D. /; /9.—I think it's going to rain soon.—I don't ______ the rain. There is an umbrella in my bag.A. mindB. likeC. afraidD. worry for10. —When did you finish ______ this book?—Last Sunday.A. readingB. to readC. readD. reads11.—____is your school from here?—It’s about 3 kilometres _____.A. How long; farB. How long; awayC. How far; farD. How far, away12. Some boys of Class One enjoy___________ music.A. listen toB. listens toC. listening toD. listened to13.The teacher will give us a talk on how _____ English well.A. learningB. learnC. to learnD. learned14. John is my ____ friend of all the classmates.A. goodB. betterC. the bestD. best15. Kate’s father ____ her very much because she ____ him.A. is like, likesB. likes, is likeC. likes, is alikeD. is alike, likes二、选用方框中的句子完成对话，其中有两项是多余的。

10分A: Which do you prefer, art or music?B: I prefer music to art. _________(1)A: Really? I can’t agree with you. Art is more interesting than music. _______(2) I prefer art tomusic.B: No, music is much more popular.________(3)A: But I have to say you don’t sing well. I’m afraid nobody likes to listen to you when you sing. B: But you draw badly._________(4)三、句型转换。

10分A.按要求变换句型。

1. People talked about their best friends at the party. (改为否定句)People ________ ________ about their best friends at the party.2. Sometimes Nancy plays softball. (对划线部分提问)________ ________ does Nancy play softball?3. I didn't learn how to cook until I came here. (对划线部分提问)________ ________ you learn how to cook?4. Mr Chen asks his son to do his homework in the evening. (对划线部分提问)________ ________ Mr Chen ________ his son to ________ in the evening?5.A bus runs very fast. A train runs faster.(合并为一句)A train runs _____ _____ a bus.四、同义句转换。

10分1. What do you mean by "hero"?What ______ the word "hero" ______?2. Amy's sweater and Millie's sweater are alike.Amy's sweater is ______ ______ ______ ______.3. The twins can sing the English songs, too.The twins can sing the English songs ________ ________.4. Shanghai is bigger than any other city in China.Shanghai is ________ ________ city in China.5. I use a lot of time to practice speaking English every day.(改为同义句)I _____ a lot of time _____ speaking English every day.五、单句改错。

20分1. New York is one of the biggest city in the world. ________A B C D2. This park is as more beautiful as that one. ______A B C D3. Lucy is the cleverest of the two sisters, isn’t she. ________A B C D4.My hobby is different from you.________A B C D5. What’s the different between the two words?________A B C D6. In our class everyone is like having English lessons. ________A B C D7. What about dive ? I think it's the most exciting. ________A B C D8. Nancy's parents are not at home today. She doesn't know what to cook for her. ______A B C D9. John usually walks to school on foot because he likes walking. _______A B C D10. There is a bookshop on one side of the street and a shopping mall on another.A B C D六、根据汉语提示完成句子。

20分1.我们总是很愉快地和朋友聊天。

We always ____ ______ _______ ______ _______ with friends.2.Max 不得不在医院呆一个星期。

Mas has to______ ________ ________for a week.3.Paul 今天有很多时间踢足球。

Paul has _______ ________ ______ ________playing football.4. 玛丽经常帮我学习英语。

Mary often ______ ______ ______ ______ .5. 我比汤姆有更多的空余时间。

I have ______ ______ ______ ______ Tom.6. 请找出这些问题的答案。

Please ________ ________ the answers _______ these questions.7. 每天早上她花费很多时间练习说口语。

She ________ a lot of time ________ ________her spoken English.8. 现在我知道怎样学好数学。