表达方式的含义、类别、举例、考点及如何把握表达方式
表达方式和表达方法
表达方式和表达方法表达方式和表达方法是我们在交流和沟通中经常会用到的概念,它们直接关系到我们所传达的信息能否准确、清晰地被理解。
在日常生活中,我们可能会遇到一些表达不清晰、混乱的情况,这时候就需要我们学会合理运用表达方式和表达方法,以达到更好的沟通效果。
首先,我们来谈谈表达方式。
表达方式是指我们在传达信息时所采用的手段和形式。
一个好的表达方式能够让信息更加生动、形象,更容易被接受和理解。
在日常生活中,我们可以通过语言、文字、肢体语言、图画等多种方式来表达自己的想法和感情。
比如,当我们想要表达感谢时,可以用语言说出“谢谢你”,也可以通过微笑、握手等肢体语言来表达感激之情。
在书面表达中,我们可以运用比喻、排比、对比等修辞手法,使文章更加生动有趣,引人入胜。
其次,我们来谈谈表达方法。
表达方法是指我们在传达信息时所采用的技巧和方式。
一个好的表达方法能够使信息更加清晰、准确地被理解。
在表达方法上,我们需要注重逻辑性和条理性。
在书面表达中,我们可以通过分段、标点、连接词等手段来组织语言,使文章结构清晰,层次分明。
此外,我们还可以通过举例、论证、引用权威资料等方法来增强文章的说服力和可信度。
在口头表达中,我们可以通过提问、讲故事、引用名言等方式来吸引听众的注意力,使信息更容易被理解和接受。
在实际应用中,我们需要根据不同的情境和对象来选择合适的表达方式和表达方法。
在与长辈交流时,我们可以采用更加正式、恭敬的语言和表达方法;在与朋友交流时,可以更加随意、幽默一些。
在正式场合,我们需要注重语言的准确性和规范性;在非正式场合,可以更加灵活、接地气一些。
总之,表达方式和表达方法是我们在日常生活中不可或缺的技能,它们直接关系到我们与他人的交流和沟通效果。
只有不断地学习和实践,我们才能够做到表达得更加清晰、准确、生动,从而更好地与他人进行交流和沟通。
表达方式说明方法艺术手法表现手法描写方法
表达方式、说明方法、艺术手法、表现手法、描写方法一、表达方式表达方式有五种:1.记叙;2.说明;3.议论;4.描写;5.抒情1.叙述;叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代;2.描写;描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染;3.抒情;抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段;4.议论;议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段;5.说明;说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等;二、说明方法说明方法有:1.下定义;2.分类别;3.举例子;4.列数字;5.作比较;6.打比方;7.画图表;等1.下定义:是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用;2.分类别:是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按一定的标准分成若干类别,然后逐一加以说明的方法.分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事.理,能够使说明更有条理、更加清楚;3.举例子:为了说明事物的情况或事理,有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明.举例说明可以通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理;4.列数字:数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用.值得注意的是表示年、月、日的不是列数字;5.作比较:选择有外在或内在联系的事物进行比较.作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点;不同类事物的对比,是为了突出不同之处.运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简明,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果;6.打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明.其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体;7.画图表:是指用示意图、表格、插图等来说明事物.画图表对文字说明起到节助作用,增强了说明的直观性,使事物的特点一目了然;三、艺术手法艺术手法有:1.人物描写;2.景物描写;3.自称;4.对称;5.现身说法;6.比喻论证;7.夹叙夹议1.人物描写;描写人物形象的用法,有肖像、语言、行动、心理等;主要作用:突出人物性格特征,增强形象的感染力和语言的生动性,有的还有推动情节,体现主旨的作用;赏析方法:分清描写类别,指出对人物塑造的作用;2.景物描写:作品中对自然风光和社会环境的描写;主要作用:交代或暗示时代背景,为人物设置活动空间;渲染气氛,奠定感情基调;烘托人物,使形象更突出;有时具有推动情节、预示结局作用;赏析方法:概括说明景物内容,分析作用、好处;3.自称:第一人称,用“我”的所见所闻所历所感所思所想为文;主要作用:便于直接表达作者的观点态度;增强文章的真实性和真切感,增强表达效果;常做线索.赏析方法:指出第一人称使用情况,分析作用、好处;4.对称:第二人称,又叫枝节谈话式,第一人称的变化形式;主要作用:直接对话,亲切自然;直面对象,便于抒情;若对象为事为物,则具有拟人化作用;赏析方法:说明使用情况,分析作用,好处;5.现身说法:用自己的经历遭遇为例,对人进行讲解或劝导;主要作用:能有力的论证文章观点;能丰富文章材料,充实文章内容;增加可信度,增强说服力;显得真切自然,便于读者理解和接受;赏析方法:概括材料内容,指出论证对象,说明作用,好处;6.比喻论证:用设喻的方法阐明观点;主要作用:化抽象为具体,将道理讲得形象生动,深入浅出;增强语言得生动性,增强议论得说服力;赏析方法:指出喻体、本体,说明所论证观点,分析作用,好处;7.夹叙夹议:叙事中穿插议论、抒情;主要作用:熔多种表达方式于一炉,笔法灵活,摇曳多姿;以叙事为基础,以议论画龙点睛,以抒情煽情造势,以描写渲染铺垫,增强文章表现力、感染力;赏析方法:概括叙事、议论、抒情内容,分析如何结合,解说写法好处;四、表现手法表现手法有:1.象征;2.对比;3.衬托;4.用典;5.讽刺;6.渲染1.象征:用具体事物代表特定意义.主要作用:形象表现思想感情;具有深沉、含蓄之美;启发读者联想、思考,增强艺术感染力.赏析方法:照准本体,指出征体,归纳象征意义,分析效用;2.对比:将相反得事物或事物相反方面进行比较的表现手法.主要作用:反衬正方,突出其鲜明特征,凸现主旨;表现作者好恶褒贬;给读者深刻印象和启示.赏析方法:找出对比方,揭示对比用意,说明对比效用;3.衬托:用次要事物做陪衬来突出主要事物,有正衬、反衬二类.主要作用:从侧面突出事物特征,表现主旨;表意委婉,含意隽永,耐人寻味,启发读者联想、想象.赏析方法:找出衬托双方,揭示衬托用意,说明衬托效用;4.用典典故:采用典故表情达意,含用事,用文两种.主要作用:用古人古事,借人写己,借古讽今,怀古伤今,委婉含蓄表达思想感情;用诗文名句,佐证文意,增强说服力;用典可增强文化气息和文学情味,增强文章的表现力和可读性;赏析方法:指出用典之处,解释典故内容指用事,分析用典意图,说明用典效用;5.讽刺:用夸张、反语等手段揭露、嘲讽或戏谑对象,有冷嘲含刺、热讽含泪之分;主要作用:鲜明地揭示对象地本质特征;鲜明地表达作者地褒贬好恶;幽默风趣,增强战斗性、批判性或感染力;赏析方法:引用讽刺词句,说明讽刺对象及特征,分析其效用;6.渲染:在高潮或主体出现前,对环境、场面、时间、人物等作浓墨重彩的描写;主要作用:营造气氛,设置铺垫,奠定感情基调,预示情节结局,增强合理性、连贯性,增强表现力感染力;赏析方法:该书渲染内容,指出渲染目的,分析渲染的作用好处;五、描写手法描写手法有:一人物描写:1.肖像描写;2.动作描写;3.语言描写;4.心理描写二环境描写:1.自然环境描写;2.社会环境描写三按叙述人的表现手法分类:1.正面描写直接描写;2.侧面描写间接描写;;3.场面描写;4.细节描写一人物描写1.肖像描写:分为外貌描写和神态描写;外貌描写:通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 神态描写:是与外貌描写有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征;2.动作描写:是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法;3.语言描写:是通过人物的个性化的独白自言自语或对话与别人交谈来表现刻画人物性格的一种描写方法;4.心理描写:是通过剖析人物的心理活动如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等,挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法;二环境描写1.自然环境描写:是对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描写.它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用 ,写出了人内心的喜怒哀乐和对人们美好,温馨生活的向往;2.社会环境描写:一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写.写出当时社会的不同背景,为下文人物性格描写铺下铺垫;也可分为风景描写、静态物与动态物体的描写;三按叙述人的表现手法分类1.正面描写直接描写:是对人或环境的直接描述;2.侧面描写间接描写:通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果;3.场面描写:是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象.可分为动景、静景描写;4.细节描写:是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写;。
初中语文写作手法表达方式表现手法修辞手法结构技巧描写分类说明方法论证方法
表达方式与写作手法:(1) 表达方式分为叙述(记叙)、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释;(2) 一篇文章可以以一种表达方式为主,兼用其它表达方式;(3)现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。
(4) 表达方式只有五种,写作手法却有很多种。
写作手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所运用的各种具体方法,又称艺术手法。
托物言志、写景抒情、叙事抒情、对比、衬托、烘托、卒章显志、象征、想象、联想、照应、寓情于景、反衬、托物起兴、乐景衬哀情、渲染、渲染环境、虚实结合、点面结合、动静结合、以动衬静、伏笔照应、设置悬念、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情、修辞格、字词锤炼、以小见大、句式选择、借物喻人、先扬后抑、先抑后扬等。
修辞手法:种类很多:比喻(明喻、暗喻和借喻),借代,夸张,对偶,比拟(拟人、拟物),排比,设问,反问。
表现手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、前后照应(呼应)、直接间接描写、正面侧面描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人、以小见大、开门见山、悬念,联想,想象,点面结合、动静结合、叙议结合、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、情景交融、渲染、创设意境、用典、讽刺、类比。
结构技巧:承上启下、悬念、首尾呼应、虚实结合、前后照应、铺陈、铺张、铺垫等。
描写分类:一、从描写对象的自然属性来分:可以分为人物描写、环境描写和带综合性的场面描写(兼写人物和场景)。
人物描写还可细分为:1.外貌描写(肖像描写),对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。
2.行动描写(动作描写),是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。
3.语言描写,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。
4.心理描写,是通过剖析人物的心里活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。
五种表达方式及作用和常见的表现手法
五种表达方式及作用表达方式有五种:叙述(也叫记叙)、描写、抒情、议论、说明▲什么叫叙述?叙述有什么作用?叙述是作者通过一般性的陈述,介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法。
回答“是什么”的问题。
叙述的作用是:①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系;②交待事物发生的时间、地点及其发展过程;③概括事实事例,为文章的议论提供依据;④ 联系故事情节、过滤转换上下文的意思。
▲叙述有哪些种类和方法?叙述有两类:一是概括叙述、一是具体叙述,概括叙述又叫简述、略述、就是用简单的笔墨对人物、事件、环境加以介绍、给读者提供一个大概的印象。
具体叙述又叫详述、细述,就是用详尽的笔墨对人物事迹、环境作详细交待。
叙述的方法有三种:顺叙、倒叙、插叙。
顺叙,是按照事件的发展过程或人物经历的自然顺序进行叙述的方法。
它符合人们一般的认识习惯、条理清楚、脉络分明,易于将人和事叙述完整。
倒叙、又叫倒插笔。
是把事件(人物)的结局或发展过程中精彩、感人的片断提到前边叙述,然后按顺叙的方法进行叙述的方法。
倒叙有三种情况。
一是把结局提前、二是把某个片断提前、三是用回想回忆的方式进行,将作者的感受用叙述在文章前边表达出来。
用倒叙的优点在于:可以造成悬念、使文章结构富于变化。
插叙,就是在叙述进行中插进另外一段叙述。
插叙能充实文章内容、丰富故事情节。
插叙也有三种情况:一是插进来的内容是和所叙述的内容有关的以先发生的事情。
这种插叙又叫追叙二是插进来的内容是对所叙述内容的补充,注释。
这种插叙习惯上又叫补叙。
再一种情况是插进来的内容在表达顺序上与原叙述的顺序相反,这种情况又叫逆叙。
▲叙述常用那些人称?它们各有什么优缺点?叙述的人称,就是叙述客观事物或人物活动时所确定的出发点和所选择的角度.常用的叙述人称有三种: 第一人称——我、我们;第三人称——他、他们和第二人称——你、你们。
使用第一人称,有三种情况。
“我”、“我们”有时就是作者本人,有时是虚构艺术形象,有时还可能是作品中的主人公或其它人物。
五种表达方式及作用答题格式
五种表达方式及作用答题格式表达方式是人与人之间进行沟通的重要手段,不同的表达方式能够传达不同的信息和情感,让交流更加丰富和有效。
本文将介绍五种常见的表达方式及其作用,帮助我们更好地与他人沟通。
1.口头表达方式口头表达方式是最基本、最直接的表达方式之一、通过口头交流,我们可以迅速传达信息并获得即时反馈。
它适用于日常对话、面对面的会议和群体讨论等情境。
口头表达方式可以通过声音、语调以及语言的选择来传达出情感和意图,让对方更好地理解我们的观点和态度。
2.书面表达方式书面表达方式是一种相对正式和持久的表达方式。
通过书面语言,我们可以传达更准确、详细的信息,并且这些信息可以被他人反复阅读和理解。
书面表达方式适用于写作、发送电子邮件和准备演讲稿等场合。
书面表达方式可以让我们更充分地思考和组织自己的观点,同时也提供了更多的思考时间和空间。
3.非语言表达方式非语言表达方式包括面部表情、身体语言和手势等。
非语言表达方式能够传达出更多的情感和意图,帮助我们更好地理解他人的思想和感受。
例如微笑可以表达友善和喜悦,眉头紧锁可以表达担忧和不满。
非语言表达方式在交流中起着重要的辅助作用,帮助我们更全面地理解和解读他人的意图。
4.艺术表达方式艺术表达方式是一种非常独特和个性化的表达方式。
通过音乐、绘画、舞蹈、戏剧等形式的艺术创作,我们可以将内心的情感和思想通过非常具体且丰富的方式进行展现。
艺术表达方式不仅仅是表达自己,也是与观众进行情感共鸣和传递信息的重要手段。
艺术表达方式可以激发人们的想象力和创造力,帮助我们更好地理解世界和自己。
5.数字表达方式数字表达方式是一种以数字和图表等形式来表达信息和数据的方式。
数字表达方式广泛应用于科学研究、商业分析和统计报告等领域。
通过数字表达方式,我们可以将复杂的数据转化为更易读和易懂的形式,提供更直观和客观的信息。
数字表达方式可以帮助我们更好地分析和解释数据,从而做出更明智和合理的决策。
总结起来,五种表达方式分别是口头表达方式、书面表达方式、非语言表达方式、艺术表达方式和数字表达方式。
表达方式的含义、类别、举例、考点及如何把握表达方式分析
表达方式的含义、类别、举例、考点及如何把握表达方式表达方式的含义文章的表达方式是指作者在反映客观事物和表达感情或观点时所使用的语言组合样式。
表达方式的类别文章常见的表达方式有记叙(叙述)、描写、说明、抒情、议论。
表达方式举例说明表达方式——描写用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。
一般分为人物描写或景物描写。
如:被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰,宛如风从睡梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
表达方式——议论通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的主观色彩.如:吸烟是一种既害人又害己的行为。
抽烟会影响抽烟人的健康,很多肺癌患者的病因就是香烟。
此外,抽烟还会伤害你周围的人的健康,“抽二手烟”对身体的坏处甚至更大,也许你的家人不自觉地就被你伤害了。
所以我认为吸烟危害健康,我们应该鼓励吸烟者戒烟。
表达方式——记叙把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化用文字表达出来。
如:麦克去看电影,他买了票走进了电影院。
可是,过了一会儿,他走出来又重新买了一张票,再走进电影院。
过了一分钟,麦克又走了出来,第三次走到售票处,售票小姐很惊讶地问:“你不是已经买过票了吗?为什么还要买啊?”麦克很生气地回答:“我也不知道为什么,我每次走进电影院,就有一个人把我的票撕掉!”表达方式——说明用简洁的文字把事物的特征、形状、性质、用途等情况解说清楚,表达明白。
说明的语言一般要求准确、浅显易懂。
如:法国首都巴黎,位于法国北部巴黎盆地的中央。
市内分为20个区,面积达105平方公里,人口约1000万。
表达方式——抒情用饱含情感的语言文字抒发对人或对事的各种感情。
作用在于使文章中的事物或人物的形象更鲜明,突出文章的主题。
如:冬天,我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉的性格,我要在你的怀抱中锻炼,奋斗……你可以和春天的鲜花、夏天的麦浪和秋天的果实媲美!表达方式的常见考点把握文章的表达方式,赏析写作特点一直是现代文阅读的重要考点。
表达方式有哪几种和表达方法有什么区别
表达⽅式有哪⼏种和表达⽅法有什么区别 还不了解表达⽅式有⼏种的⼩伙伴赶紧来看看吧!下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“表达⽅式有哪⼏种和表达⽅法有什么区别”,本⽂仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的知识点! 表达⽅式有哪⼏种 常⽤的表达⽅式有记叙、描写、议论、抒情、说明这五种,是⽂章的重要形成因素,表达⽅式的多样性能够让语⾔变得更加丰富多彩。
灵活运⽤好这⼏种表达⽅式对写⽂章有着很⼤的帮助。
1、记叙 记叙是写作中最基本、最常见的⼀种表达⽅式,它是作者对⼈物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事⽂章中应⽤较为⼴泛,主要是把⼈物的经历和事物的发展变化过程表达出来的⼀种表达⽅式。
它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达⽅式。
2、描写 使⽤⽣动的语⾔、⼈物的状态、动作、场景的性质、特征、环境的⾊彩、布局等。
它回答了“怎么样”的问题。
客观事物的具体、形象、⽣动的再现,使⼈们在其所处的环境中亲⾝感受到现实。
3、抒情 作者在⽂章中所表达的情感和观点情感的抒发了,抒情的⽅式分为直接抒情和间接抒情,这就要看⾃⼰如何运⽤了。
4、议论 议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明⾃⼰的观点和态度。
通过讲事实、说道理等⽅法对⼈物或事情发表⾃⼰的观点、看法,通常带有较强的主观⾊彩。
它的作⽤在于使⽂章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。
5、说明 说明是⽤简明扼要的⽂字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功⽤等解说清楚的表达⽅式。
这种被解说的对象,有的是实体的事物,如⼭川、江河、植物、⽂具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
表达⽅式和表现⼿法的区别 通常,要答“表达⽅式”,只有那五种可以考虑;要答“艺术⼿法”“表达技巧”“表现⼿法”,基本上都要把“表达⽅式”“修辞⼿法”和“艺术技巧”都考虑进去,要答全。
表达⽅式:⽤什么⽅式把你的主题表现出来,包括,记叙,描写,议论,抒情,说明,五种,这个问题相对简单。
表达方式有哪些及作用的讲解
表达方式有哪些及作用的讲解表达方式是人们通过语言、文字、行为等方式来传达信息、观点和情感的手段。
不同的表达方式可以用于不同的场合,有时候一个恰当的表达方式能够更有效地传递信息、达到沟通的目的。
下面将就表达方式及其作用进行详细讲解。
一、语言表达方式语言是人类主要的交流工具,不同的语言表达方式对信息传递起到关键作用。
语言表达方式包括口头表达和书面表达两种。
口头表达:口头表达是人们在日常交流中最常用的方式之一。
语言的语调、语速、用词等都会影响信息的传达效果。
在口头表达中,表情、手势、声调等非语言因素也扮演着重要的角色,能够更全面地传递信息,增强沟通效果。
书面表达:书面表达通常用于正式场合,如写作、报告、公告等。
书面表达更注重文字的准确性和结构的合理性。
适当使用修辞手法、排比、对比等手法,可以使文字更富有表现力,引起读者的共鸣。
二、行为表达方式除了语言,人们的行为也是一种重要的表达方式。
行为表达方式包括肢体语言、面部表情、动作等。
肢体语言:人们通过姿势、手势、眼神等肢体语言来传递信息。
良好的肢体语言可以增强交流的信任感,使沟通更加顺畅。
面部表情:面部表情是情感表达的重要途径,微笑、愁容、愤怒等表情能够直观地传递情感,增强信息的表达力。
动作:人们的动作也是一种表达方式,可以通过行动来展示态度、意愿和目的。
适当的动作可以使交流更加生动有趣。
三、艺术表达方式艺术是一种丰富多彩的表达方式,包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。
艺术通过感官的刺激来传达情感和思想,具有强烈的表现力和沟通效果。
绘画:画家通过色彩、线条、形状等表达自己的情感和观点,观者可以通过欣赏画作感受到画家的内心世界。
音乐:音乐是一种抽象而直观的表达方式,通过旋律、节奏、和声等元素传达情感,触发听众的共鸣。
舞蹈:舞蹈通过身体的动态和舞姿来表达情感,具有强烈的视觉冲击力,能够深深打动观众。
四、数字表达方式随着科技的发展,数字也成为一种重要的表达方式。
图表、数据、图形等数字化的表达方式可以直观地呈现信息,更容易理解。
五种表达方式
五种表达方式
一记叙:把人物的经历或事物的发展变化表达出来。
第一、介绍事件发生、发展的过程。
例如:"立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
再过两个月,燕子翩然归来。
不久,布谷鸟也来了。
于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
……"(《大自然的语言》)
第二、介绍人物的经历和事迹。
例如:"我小时候,家在哈佛尔。
家里并不富裕,对付对付地过活而已。
我父亲做着事,每天要到很晚才从办公室回来,挣的钱也不多。
我有两个姐姐。
"(《我的叔叔于勒》)
记叙的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙、补叙。
顺叙:按照事情发生、发展的顺序来进行叙述。
倒叙:把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
插叙:指由于表达的需要,中断了原来的叙述而插入的另一段叙述。
插叙与倒叙的区别在于:插叙只是顺叙中的一个片断,不是全文中心事件的一部分;而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。
补叙:对前面的叙述加以补充、解释。
二、描写:用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。
1,细描与白描
2,静态描写与动态描写
3,正面描写和侧面描写
描写的种类
1.人物描写
(一)外貌描写:也称肖像描写。
(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写。
(二).心理描写
(三).动作描写
(四).语言描写
2、环境描写
(一)自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动。
表达方式及例题讲解
表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,是表达方式。
它是文章构成的一种形式要素。
表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。
现代写作学研究提出“表达方式”这一概念,延用至今。
表达方式,由“表达”和“方式”合成。
表达是动词,意思就是“表示思想和情感”。
方式,是名词,意思是指“说话做事所采取的方法和形式”。
[1]我们常说的“表达方式”主要是指文章的写作方法,以及这种方法所表现出来的语言形式特点。
但是,生活中,“表达”的范围很广,例如绘画、音乐的表达方式和文章的表达方式就不同,体育更是与众不同,它用身体的运动直接表达锻炼和竞赛的文化含义。
因此,综合起来看,所谓“表达方式”是人类用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。
就文章的写作方法而言,主要有以下5种表达方式:1、记叙2、描写3、抒情4、说明5、议论。
其中,记叙,说明,议论是文学的三大文体。
记叙记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
详情可参考词条记叙文。
描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等),再现给读者的一种表达方式。
用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。
一般分为人物描写或景物描写。
它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。
描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。
抒情抒情就是抒发和表现作者的感情。
具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。
语文知识点整理——表达方式
中考考点--表达方式一、表达方式概述:是表述特定内容所使用的特定语言方法与手段,是文章构成的一种形式要素。
表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。
中文中常见的五种表达方式有描写、记叙、说明、议论和抒情。
二、表达方式分类:就文章的写作方法而言,主要有以下5种表达方式:1、记叙记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
记叙文主要的表达方式是叙述和描写。
为了更鲜明地表现中心思想,增强文章的感染力,有时在记叙中也夹一些抒情和议论。
2、描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等),再现给读者的一种表达方式。
用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。
一般分为人物描写或景物描写。
它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。
3、抒情抒情就是抒发和表现作者的感情。
具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。
作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由。
它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。
4、议论议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。
通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的主观色彩。
在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。
5、说明说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
高中语文表达方式与表现手法的概念及应用注意点
高中语文表达方式与表现手法的概念及应用注意点现在考试的导向逐渐改变为高中语文知识点的概念与应用,今后语文同仁们对语文的教学需要注重概念的理解并灵活应用概念来迎考。
现在对表达方式和表现手法的概念加以说明。
一、表达方式五种表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明1.记叙(1)叙述人称和叙述视角叙述人称:第一人称、第二人称、第三人称。
叙述视角:全知视角、有限视角(2)叙述方式及作用顺叙:①情节发展脉络分明,层次清晰,文章气势贯通;②符合人们认识事物的规律。
倒叙:①制造悬念,吸引读者,引人入胜;②强调内容,表达情感,深化主旨;增强文章生动性:③富于变化,避免平淡。
插叙:①补充说明作用,使内容更加丰富(使情节更加完整);②突出中心人物,使形象更加丰满;③铺垫照应作用,使结构更加严密;④深化小说主题,使主题更加深刻;⑤行文富于变化(中断或停止),使情节更加波折。
补叙:①解释说明,使主题表达充分;②补充丰富,使文章结构完整;③造成悬念(出人意料),使情节跌宕起伏。
2.描写(1)人物描写正面描写(直接描写):肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、细节描写。
侧面描写(间接描写):别人的描述、作者的议论、借助(次要人物、物象、环境)烘托。
(2)环境描写。
从技巧角度看:①细描(工笔)与白描;②动静结合(以动衬静、以静衬动);③虚实结合(以实写虚、以虚写实);④正侧结合;⑤点面结合;⑥细节描写:⑦色彩的渲染烘托。
从修辞角度看:比喻、拟人、排比、夸张、通感等。
从写景角度看:感觉角度(视觉、听觉、味觉、嗅觉)、观察角度(定点观察、移步换景、俯视仰视)、写景顺序(远近、高低、内外)。
3.抒情抒情是抒发和表现作者的感情。
它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。
4.议论议论是对议论对象发表见解,在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。
如何区分表达方式、表现手法和修辞手法?
如何区分表达方式、表现手法和修辞手法?高考诗歌鉴赏或者现代文阅读的时候,经常会考关于艺术手法的题型。
而学生对表达方式、表现手法和修辞手法的概念混淆不清,下面我们详细来阐述辨析一下。
1、表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。
常用的表达方式有5种,即:记叙、议论、抒情、描写和说明。
2、表现手法,也叫写作方法。
是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。
表现手法有:对比、主次、远近、白描、联想、想象、渲染、衬托(正反衬)、烘托、象征、通感、、托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、寓情于景、直接抒情、间接抒情、以小见大、点面结合、动静结合、借物喻人、直抒胸臆、虚实结合、欲扬先抑、动静相衬、设置悬念等常用的表现手法有:对比、象征、托物言志、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。
3、修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。
修辞手法有六七十种之多,常用的有十几种,以下是63种修辞手法,分别是:比喻,,比拟(分为拟人、拟物),排比,借代,用典,衬托(反衬、陪衬)对比,对偶(对仗、队仗、排偶),双关,象征,夸张,倒装,反问,互文,反语,设问,引用,通感(移觉、移就)顶真(又名顶针、联珠)、指代,委婉、叠字、回环,迭音,复叠、倒文,避复,变用,层递,衬垫(衬跌),翻新,反复,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,换算,,回文,降用,歧谬,拈连,摹绘,列锦,连及,警策,示现,重言,重叠,移用,须真,谐音,歇后,镶嵌,析字,,婉曲,跳脱,转文。
共计63种。
高考常用的修辞手法包括:对比,比喻,象征,夸张,用典,衬托、比拟,排比,借代,对偶,双关,互文,通感、倒装,反问,反语,设问,引用,等此外,表现手法还有其他叫法。
比如艺术手法一般也是指表现手法。
五种常见的表达方式
五种常见的表达方式一、描述事物特点事物的特点是人们对事物的基本认识和了解。
下面是我对五种常见的表达方式进行描述。
描绘是一种常见的表达方式。
通过用生动的语言和形象的描述,将事物的外貌、特征、动作等信息传达给读者。
例如,我们可以描绘一幅美丽的风景画,描述其中的山川、河流、花草等。
定义是另一种常见的表达方式。
通过给出事物的定义,明确事物的本质和属性。
例如,我们可以定义什么是友谊,什么是成功,从而让读者对这些概念有更清晰的认识。
对比是一种常见的表达方式。
通过将事物与其他事物进行对比,突出事物的特点和优势。
例如,我们可以对比两种产品的价格、质量、功能等方面,以便消费者做出更明智的选择。
分类是一种常见的表达方式。
通过将事物按照某种特征或标准进行划分,将事物分成不同的类别或类型。
例如,我们可以将动物分为哺乳动物、鸟类、爬行动物等,并对每个类别进行详细的介绍。
归纳是一种常见的表达方式。
通过总结和归纳事物的特点、规律或经验,得出一般性的结论。
例如,我们可以归纳出学习的方法和技巧,从而帮助读者更有效地学习。
二、表达感受和观点除了描述事物的特点,我们还可以通过表达感受和观点来进行表达。
下面是我对五种常见的表达方式进行描述。
叙述是一种常见的表达方式。
通过叙述自己或他人的经历、感受和观点,让读者了解到事情的来龙去脉和内心的感受。
例如,我们可以叙述自己的旅行经历,描述所见所闻所感。
议论是另一种常见的表达方式。
通过对某个话题或问题进行分析、评价和讨论,表达自己的观点和看法。
例如,我们可以就环境污染问题进行议论,提出解决方案。
评论是一种常见的表达方式。
通过对某个作品、事件或现象进行评价和评论,表达自己的赞赏或批评。
例如,我们可以评论一部电影的剧情、演技、拍摄手法等方面。
观察是一种常见的表达方式。
通过对事物进行观察和思考,发现其中的规律和特点,并表达自己的观察结果。
例如,我们可以观察天空中的云彩变化,从中得出一些有趣的观察结论。
常用五种表达方式
常用表达方式但店小学贺珍文章的表达方式指文章表情达意、反映社会生活内容的具体方法和手段。
五种表达方式:叙述、描写、抒情、议论、说明(一)叙述1、“叙述”的概念叙述,是对人物经历、事件发展、情景转换所做的叙说和交代。
叙述的基本要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
2、“叙述”的人称叙述的人称可以分为“第一人称叙述”、“第二人称叙述”和第三人称叙述力。
3、“叙述”的方法(1)顺叙和倒叙顺叙:对人物和事件按时间发生的先后顺序所作的叙述。
它能使人物、事件的叙述条理清晰,有头有尾,文气连贯,环环相扣,读者易于接受。
倒叙:先写结局或事件中最突出的片段,后写事件经过的叙述方法。
这种笔法能造成悬念、埋下伏线,吸引读者,增加文章的可读性。
(2)插叙和补叙插叙:在叙述主要事件过程中暂时中断线索,插入另一件事的叙述手法。
它可以帮助展开主要事件,或推动情节发展,或对主要人物的身份、性格作简要介绍等。
插叙有助于延展文章叙述的时间和空间,扩大文章的表现内容。
补叙:在叙述过程中,对前面事件作某些补充叙述。
它实际上是插叙的一种。
它可以使文章内容完整,周密,不留破绽。
(3)总叙和分叙总叙,总的轮廓性叙述。
它常常在人物或事件的具体叙述之前,先作一个概括性的介绍,给人一个整体印象。
分叙,又称“平叙”,在总叙述之后,对若干人物或事件的并列叙述手法。
“花开两朵,各表一枝”。
这种叙述能展开多条线索,把头绪纷繁的人与事表现得有条不紊,打破时空限制,使事件呈现立体化,扩大文章的表现内容。
(4)详叙和略叙详叙,具体而详尽的叙述手法。
它常常用于叙述人物或事件的传神部分、典型的言行细节等,以加深主题内涵的深度。
略叙,简略、概括的叙述手法。
它往往用于概括介绍人物或事件,叙述人物或事件中的非重点部分,或表达言外之意等,以拓宽文章叙述的广度。
详叙和略叙的交叉使用能有效调节叙述的快慢节奏,使文章张弛有度。
尤其是一些长篇的叙述性文章,尤其要注意详、略的合理搭配。
七年级初一语文知识点之表达方式入手分析句意
七年级初一语文知识点之表达方式入手分
析句意
五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。
解释:用语言文字表情达意时,有一个方法或手段问题,人们习惯上将它称为表达方式。
比如:记叙文是以叙述、描写、抒情为主要表达方式,议论文是以议论为主要表达方式,而说明文则以说明为主要表达方式。
1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用;
2、议论文中的记叙往往起到例证的作用;
3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。
4、夹叙夹议,记叙与议论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发议论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为议论服务的,而议论又以记叙为基础,叙为议提供了事实依据,使立论有根有据,具有很强的说服力。
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-表达方式的含义、类别、举例、考点及如何把握表达方式表达方式的含义文章的表达方式是指作者在反映客观事物和表达感情或观点时所使用的语言组合样式。
表达方式的类别文章常见的表达方式有记叙(叙述)、描写、说明、抒情、议论。
表达方式举例说明表达方式——描写#用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。
一般分为人物描写或景物描写。
如:被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰,宛如风从睡梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
表达方式——议论通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的主观色彩.如:吸烟是一种既害人又害己的行为。
抽烟会影响抽烟人的健康,很多肺癌患者的病因就是香烟。
此外,抽烟还会伤害你周围的人的健康,“抽二手烟”对身体的坏处甚至更大,也许你的家人不自觉地就被你伤害了。
所以我认为吸烟危害健康,我们应该鼓励吸烟者戒烟。
表达方式——记叙把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化用文字表达出来。
\如:麦克去看电影,他买了票走进了电影院。
可是,过了一会儿,他走出来又重新买了一张票,再走进电影院。
过了一分钟,麦克又走了出来,第三次走到售票处,售票小姐很惊讶地问:“你不是已经买过票了吗为什么还要买啊”麦克很生气地回答:“我也不知道为什么,我每次走进电影院,就有一个人把我的票撕掉!”表达方式——说明用简洁的文字把事物的特征、形状、性质、用途等情况解说清楚,表达明白。
说明的语言一般要求准确、浅显易懂。
如:法国首都巴黎,位于法国北部巴黎盆地的中央。
市内分为20个区,面积达105平方公里,人口约1000万。
表达方式——抒情用饱含情感的语言文字抒发对人或对事的各种感情。
作用在于使文章中的事物或人物的形象更鲜明,突出文章的主题。
&如:冬天,我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉的性格,我要在你的怀抱中锻炼,奋斗……你可以和春天的鲜花、夏天的麦浪和秋天的果实媲美!表达方式的常见考点把握文章的表达方式,赏析写作特点一直是现代文阅读的重要考点。
一般从以下几个方面出题:1.考查品味语言、把握语言特点的能力。
答这类题先要了解常见的语言风格有清新、质朴、隽永、含蓄、繁富、华美等之分,知道语言运用上有平实准确、凝练,生动、形象等特点,然后根据所给文段或语句,仔细斟酌,做出判断,准确表述出其表达效果。
2.考查把握记叙顺序的能力。
这类题的解答要以记叙顺序有关知识(顺叙、倒叙、插叙)为基础,注意搜寻文中表示时间的的词句,联系全文做答。
3.考查把握文章详略主次、过渡、照应、情节,线索等基本结构的能力。
这类题在解答时应在熟练掌握有关文体知识的基础上,着重分析其所产生的艺术效果。
4.考查分析常见表达方式作用的能力。
这类题的解答也是以相关的文体知识为基础,要能熟练判别五种常见的表达方式(记叙、描写、议论、说明、抒情),从文体特点出发,分析其在不同文体中的表达作用。
)5.考查赏析文章的表现手法和风格意境的能力。
答这类题首先要熟悉常见的表现手法:如情景交融(《济南的冬天》《社戏》),托物言志(《紫藤萝瀑布》),对比(《最后一课》),衬托(《安塞腰鼓》),夸张讽刺《皇帝的新装》,正面描写、侧面描写(《口技》),联想想像(《金色花》),实写虚写(《安塞腰鼓》)等。
在此基础上着眼于选文,紧扣文章主旨具体分析其艺术表现效果。
如何解析文章的表达方式阅读现代文,注意文章的表达方式,可以帮助我们深入理解文章内容,领会写作意图,体会作者的匠心所在。
中考现代文阅读,有关考查表达方式的题目类型大致有两种:一是辨识表达方式,如指出划线部分使用的表达方式;二是解析表达方式,如指出划线部分使用的表达方式并分析其作用。
辨识是解析的基础,解析是辨识的深化。
答好这类题目,我们需要注意以下方面:一、把握文章的五种表达方式:叙述、描写、议论、抒情、说明1、叙述是把人物的经历和事物的发展变化的过程表述出来的一种写作方法。
它是写作中最基本、应用最广泛的表达方式。
它是记叙性文章和文学作品主要的表达方式。
例子:(1)那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了。
(朱自清《背影》)(2)她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。
(胡适《我的母亲》)(2、描写就是对人物、事件和环境作具体细致的描绘和刻画。
描写是文学中最基本、最生动的东西,是文学作品最感染人的地方。
但描写在议论文和应用文中的应用很少。
例子:(1)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,带着眼镜,挟着一叠大大小小的书。
(鲁迅《藤野先生》)(2)忽然教堂的钟声敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦儿先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个打字:“法兰西万岁!”(都德《最后一课》)3、抒情是指用来表现与抒发作者和作品中人物的主观感情的表达方法。
}例子:(1)好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!(刘成章《安塞腰鼓》)(2)黑暗仁慈的地母啊,愿在你的怀抱里永安她的魂灵!(鲁迅《阿长与<山海经>》4、议论即讲道理。
作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。
例子:(1)我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可缺少的。
(丁肇中《应有格物致知精神》)(2)任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。
(罗迦"费"因格《事物的正确答案不止一个》)5、用言简意明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等等,解说清楚;或者把人物的经历、特征等表述明白的方法,就是说明。
简言之,说明就是对事物、事理、人物作简明扼要的解说和阐释。
例子:\永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。
桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到米。
桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。
每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。
(茅以升《中国石拱桥》)把握文章的表达方式,除专门的训练之外,还应该在平时阅读中,提高区分表达方式的自主意识,形成辨识的直觉能力,为解析表达方式夯实基础。
二、从文体入手解析表达方式文体不同,使用的主要表达方式也不同。
而且,一种表达方式在不同文体中的作用也不同。
下面分别加以解说。
分析记叙文的表达方式。
记叙文的主要表达方式是记叙,但还常常辅以描写、议论和抒情。
叙述是通过一般的述说和交代,把人物和事件的概貌介绍给读者,使读者对事件的全貌和发展的来龙去脉有一个清晰的了解。
阅读时,要抓住叙述性的语言,搞清记叙的要素、记叙的顺序及情节发展的脉络。
描写、议论和抒情的运用能使文章文情并茂,使所记叙的人物血肉丰满,栩栩如生,使所写事件细致生动,文章的思想感情更鲜明突出。
阅读记叙文,理解文中的描写、议论和抒情的作用,是我们把握全文内容和作者思想感情的重要途径。
描写是对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘与刻画。
在记叙文中,叙述和描写往往是相辅相成的,两种手法缺一不可。
描写手法运用得好,能将人物、事件和景物再现得栩栩如生,使文章更加形象生动。
记叙文中的议论是作者在叙述和描写基础上所发表的见解。
一般是先叙后议,“画龙点睛”,使读者提高对所叙事物的认识,增强文章的思想深度;也有先议后叙,使读者很快进入对将要叙述的事物的思考,引起对下文的密切注意。
有些记叙文中,作者不直接对所写的事物发表议论,而由文章中某个人物去发表议论,作出评价。
记叙文中的议论的目的都是为了直接点明和加深所写事物的意义,如“他对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
”(鲁迅《藤野先生》),其中有的议论就是文章的中心意思,起着统领全文的作用,如“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。
”(宗璞《紫藤萝瀑布》)因此阅读时对记叙文中的议论要细加揣摩,注意它与叙述、描写的关系,理解它在文章中的作用。
记叙文中的抒情有两种方式,一种是作者在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情,阅读时只有把产生这种感情的依据掌握之后,才能更加深刻地受到感染。
还有一种是寄情于人,寄情于事,寄情于物,在叙述、描写的字里行间,渗透着作者的感情,如朱自清的《背影》,阅读时要注意在情景交融、情事结合的内容中去接受美的感染和熏陶。
(2)分析说明文的表达方式。
说明文中的表达方式以说明为主,但也常会运用记叙、描写、议论和抒情。
说明文中的记叙,一般为概括记叙,并不展开;文中的描写,语言力求准确,态度比较客观;文中的议论和抒情,虽然也有教育、鼓舞的作用,但其主要作用还是强化对事物本质特征的认识。
如《琥珀》一文,文章的大量篇幅在叙述和描写“松脂——小苍蝇——蜘蛛”之间的活动,从表面看,记叙的成分很浓,但其侧重点是在说明琥珀形成的过程,这种叙述和描写是为说明服务的。
《中国石拱桥》中“大拱的两肩上各有两个小拱”,“两肩”二字运用拟人手法,准确、传神地写出了大拱和小拱的位置关系。
《故宫博物院》中有一些议论抒情的句子,如“故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹”。
这些地方虽然洋溢着作者的自豪感,但并不以浓郁的感情打动人,是建立在对事物准确周密的说明基础之上的,有助于我们进一步认识故宫的建筑物和建筑布局。
总之,说明文中的其他表达方式的运用,都是为说明事物的特征和本质的。
阅读中抓住说明的重点,对表达方式作分析,就会对事物的特征和本质有更为深入的认识。
(3)分析议论文的表达方式。
议论文中,除议论这种表达方式外,也有记叙、描写、说明和抒情。
议论文中的记叙,往往概括性很强,其目的是证明作者的观点和主张。
议论文中时而也有生动形象的描写,但目的不在刻画形象,以之感人,而在通过描写使观点更鲜明,如“有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:‘是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢’”(《事物的正确答案不止一个》)议论文中也有说明,揭示事物的本质属性,目的是为了的出最后的结论。
议论中的抒情,会使议论更加有力,更加深入人心,如“……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓的‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
”(《中国人失掉自信力了吗》)分析议论文中的表达方式,一定要紧紧扣住作者的观点和主张,从而获得更鲜明、更深刻的认识。
上面是对三种文体表达方式的作用的大体解说。