凑十歌
(完整版)凑十法
幼儿数学口诀凑十法轻松搞定数学简单的数学计算是幼升小孩子必备的能力之一，由于学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此对数学的加减法学习比较困难，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起。
今天亲贝网为家长们介绍一下凑十法，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦。
一、什么是“凑十歌”?一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。
看到大数加小数，先把两数换位置。
二、20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行，思考过程有“一看(看大数)，二拆(拆小数)，三凑十，四连加”。
3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
三、退位减法1、退位减法要牢记，先从个位来减起;2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记;3、如果隔位退了1，0变十来最好记。
四、连续退位的减法1、看到0，向前走，看看哪一位上有;2、借走了往后走，0上有点看作9。
五、练一练例1、8+5=?解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3=13，所以8+5=13。
例2、15-9=?解析：法1：15可以分成10和5，10-9=1，再用1+5=6，所以15-9=6;法2：9可以分成5和4，15-5=10，10-4=6，所以15-9=6。
爸爸妈妈们，赶紧教孩子学起来吧，相信宝宝会给你惊喜哦，但是亲贝网也提醒各位爸爸妈妈们在教宝贝儿学习的过程中切莫超之过急，要循序渐进!凑十法和破十法家长须知关于凑十法和破十法是关于运算的基本方法，在以后的运算学习中起到基石的作用，所以学习时一定要让孩子深刻的理解和熟练的运用，这就需要咱们家长和老师的共同努力，共同让孩子能够扎实的掌握。
儿歌：凑十法
一凑九，二凑八，
三凑七，四凑六；
两五相凑就满十，
九和一，八和二；
七三、六四也好凑，
两数相凑都是十。
一凑九，二凑八，
三凑七，四凑六；
两五相凑就满十，
九和一，八和二；
七三、六四也好凑，
两数相凑都是十。一凑九，二凑八，
三凑七，四凑六；
两五相凑就满十，
九和一，八和二；
七三、六四也好凑，
两数相凑都是十。
凑十歌：
一九九一好朋友，
二八八二手拉手，
三七七三真亲密，
四六六四一起走。
五五凑成一双手.
凑十歌：
一九九一好朋友，
二八八二手拉手，
三七七三真亲密，
四六六四一起走。
五五凑成一双手.
凑十歌：
一九九一好朋友，
二八八二手拉手，
三七七三真亲密，
四六六四一起走。
五五凑成一双手.凑十歌：
一九九一好朋友，
二八八二手拉手，
三七七三真亲密，
四六六四一起走。
五五凑成一双手。
凑十歌：
一九九一好朋友，
二八八二手拉手，
三七七三真亲密，
四六六四一起走。
五五凑成一双手。
凑十歌：
一九九一好朋友，
二八八二手拉手，
三七七三真亲密，
四六六四一起走。
五五凑成一双手。一凑九，二凑八，
三凑七，四凑六；
两五相凑就满十，
九和一，八和二；
七三、六四也好凑，
一凑九，二凑八，
三凑七，四凑六；
两五相凑就满十，
九和一八和二；
七三、六四也好凑，
两数相凑都是十。
一凑九，二凑八，
三凑七，四凑六；
10以内组成儿歌55244
凑十歌(10的组成)
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
凑十歌(10的组成)
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
凑十歌(10的组成)
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
凑十歌(10的组成)
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
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供参考，感谢您的配合和支持）。
凑十法口诀
“凑十法”口诀
一、什么是“凑十歌”？
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。
看到大数加小数，
先把两数换位置。
二、20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。
3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
三、退位减法
1、退位减法要牢记，先从个位来减起；
2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
3、如果隔位退了1，0变十来最好记。
四、连续退位的减法
1、看到0，向前走，看看哪一位上有；
2、借走了往后走，0上有点看作9。
五、练一练
例1、8+5=？
解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。
例2、15-9=？
解析法1：
15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；
解析法2：
9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。
凑十歌及20以内进位加法
凑十歌一加九，十只小蝌蚪；二加八，十只花老鸭；三加七，十只老母鸡；四加六，十只大斑鸠；五加五，十只大老虎。
凑十儿歌1和9是朋友，2和8是一家，3和7亲兄弟，4和6手拉手，5和5来跳舞。
凑十歌小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。
1凑9，2凑8，3凑7来4凑6，两5相凑刚刚够，9和1，8和2，7、3、6、4也好凑，两数相凑都是10，做加做减想到它，又对又快用处大。
20以内的进位加法看大数，分小数，凑成十，加剩数。
退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了1，0变十来最好记。
连续退位的减法看到0，向前走，看看哪一位上有。
借走了往后走，0上有点看作9我可以把我知道的分享一下。
例如1：加法8+5 看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。
例如2：减法15-9 第一种：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；第二种：9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。
一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的组成没遗漏。
一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的组成记仔细。
一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的组成记全它。
一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；9的组成全都有。
一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一10；10的组成共九句。
儿歌：凑十法
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一双手。
五五凑成一凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走 凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走凑十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走五五凑成一双。
（完整版）凑十法
（完整版）凑⼗法幼⼉数学⼝诀凑⼗法轻松搞定数学简单的数学计算是幼升⼩孩⼦必备的能⼒之⼀，由于学龄前宝宝还没有建⽴起数的概念，因此对数学的加减法学习⽐较困难，幼⼉学习加减法，有⼀个循序渐进的过程，家长不可以操之过急，慢慢从⼗以内的加法开始教起。
今天亲贝⽹为家长们介绍⼀下凑⼗法，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦。
⼀、什么是“凑⼗歌”?⼀九⼀九好朋友，⼆⼋⼆⼋⼿拉⼿，三七三七真亲密，四六四六⼀起⾛。
五五凑成⼀双⼿。
⼀加九，⼗只⼩蝌蚪，⼆加⼋，⼗只花⽼鸭，三加七，⼗只⽼母鸡，四加六，⼗只⾦丝猴，五加五，⼗只⼤⽼虎。
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。
看到⼤数加⼩数，先把两数换位置。
⼆、20以内的进位加法1、孩⼦要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑⼗法简便易⾏，思考过程有“⼀看(看⼤数)，⼆拆(拆⼩数)，三凑⼗，四连加”。
3、看⼤数，分⼩数，凑成⼗，加剩数。
三、退位减法1、退位减法要牢记，先从个位来减起;2、哪位不够前位退，本位加⼗莫忘记;3、如果隔位退了1，0变⼗来最好记。
四、连续退位的减法1、看到0，向前⾛，看看哪⼀位上有;2、借⾛了往后⾛，0上有点看作9。
五、练⼀练例1、8+5=?解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3=13，所以8+5=13。
例2、15-9=?解析：法1：15可以分成10和5，10-9=1，再⽤1+5=6，所以15-9=6;法2：9可以分成5和4，15-5=10，10-4=6，所以15-9=6。
爸爸妈妈们，赶紧教孩⼦学起来吧，相信宝宝会给你惊喜哦，但是亲贝⽹也提醒各位爸爸妈妈们在教宝贝⼉学习的过程中切莫超之过急，要循序渐进!凑⼗法和破⼗法家长须知关于凑⼗法和破⼗法是关于运算的基本⽅法，在以后的运算学习中起到基⽯的作⽤，所以学习时⼀定要让孩⼦深刻的理解和熟练的运⽤，这就需要咱们家长和⽼师的共同努⼒，共同让孩⼦能够扎实的掌握。
幼儿数学口诀之“凑十歌”
幼儿数学口诀之“凑十歌”.DOC
一九一九好朋友;
二八二八手拉手;
三七三七真亲密;
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九;十只小蝌蚪;
二加八;十只花老鸭;
三加七;十只老母鸡;
四加六;十只金丝猴;
五加五;十只大老虎。
看到9想到1;
看到8想到2;
看到7想到3;
看到6想到4。
看到大数加小数;
先把两数换位置。
20以内的进位加法
一、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
二、凑十法简便易行;思考过程有“一看（看大数）;二拆（拆小数）;三凑十;四连加”。
三、看大数;分小数;凑成十;加剩数。
退位减法
1.退位减法要牢记;先从个位来减起;
2.哪位不够前位退;本位加十莫忘记;
3.如果隔位退了1;0变十来最好记。
连续退位的减法
1.看到0;向前走;看看哪一位上有;
2.借走了往后走;0上有点看作9。
练一练
例1：8+5=？
解析：加法8+5;看到8就想到2;因此5可以分成2和3;8和2组成10;10+3＝13;所以8+5＝13。
例2：15-9=？
解析：
（1）：15可以分成10和5;10-9＝1;再用1+5＝6;所以15-9＝6;
（2）：9可以分成5和4;15-5＝10;10-4＝6;所以15-9＝6。
老师家长们;赶紧教孩子学起来吧;相信宝宝会给你惊喜哦;但是也请老师家长们在教宝贝儿学习的过程中切莫操之过急;要循序渐进！。
一年级数学“凑十法”口诀
一年级数学“凑十法”口诀
一年级数学虽然不难，但是对于孩子来说还是要下功夫的。
下面是小编为大家整理的一年级数学“凑十法”口诀，希望对大家有帮助。
一、什么是“凑十歌”?
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
看到9想到1，
看到8想到2，
看到7想到3，
看到6想到4。
看到大数加小数，
先把两数换位置。
二、20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行，思考过程有“一看(看大数)，二拆(拆小数)，三凑十，四连加”。
3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。
三、退位减法
1、退位减法要牢记，先从个位来减起;
2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记;
3、如果隔位退了1，0变十来最好记。
四、连续退位的减法
1、看到0，向前走，看看哪一位上有;
2、借走了往后走，0上有点看作9。
五、练一练
例1、8+5=?
解析：加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3=13，所以8+5=13。
例2、15-9=?
解析法1：
15可以分成10和5，10-9=1，再用1+5=6，所以15-9=6;
解析法2：
9可以分成5和4，15-5=10，10-4=6，所以15-9=6。
凑十法 口诀歌
学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此，对于数学的加减法学习是比较困难的，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起。
今天小问号为大家介绍一下凑十法的学习，宝宝的加减法学习就能轻松的搞定啦。
凑十歌
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，
看到6想到4。
看到大数加小数，
先把两数换位置数学计算歌谣（凑十歌）
20以内的进位加法
孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”
20以内的进位加法
看大数，分小数，凑成十，加剩数。
退位减法
退位减法要牢记，先从个位来减起；
哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
如果隔位退了1，0变十来最好记。
连续退位的减法
看到0，向前走，看看哪一位上有。
借走了往后走，0上有点看作9
例如1：加法8+5
看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。
例如2：减法15-9
第一种：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；
第二种：9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。