游戏作文之你眼我猜的游戏的作文片段

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你演我猜三年级作文大全八篇

你演我猜三年级作文大全八篇

弘文里的201教室已经被吵翻了天,因为即将上演一场精彩的游戏“你演我猜”。

过了一会,游戏拉开了序幕。

第一组很快推选出了代表何芊瑶,可我们组迟迟没有人选。

我灵机一动大喊一声“黄淳浩”,紧接着接连不断地出你演我猜三年级作文大全八篇,大家一起来看看吧。

你演我猜三年级作文篇1弘文里的201教室已经被吵翻了天,因为即将上演一场精彩的游戏“你演我猜”。

过了一会,游戏拉开了序幕。

第一组很快推选出了代表何芊瑶,可我们组迟迟没有人选。

我灵机一动大喊一声“黄淳浩”,紧接着接连不断地出现他的名字。

他只好慢吞吞地走上讲台。

老师让何芊瑶转过去,黄溪上抽一张纸条。

只见上面写着“嚎啕大哭”。

黄溪上就开始“呜·呜·呜”的大哭起来。

刚开始何芊瑶还没反应过来,突然她大叫一声“嚎啕大哭”,顿时第一组的`成员都欢呼起来,我们都看呆了。

黄淳浩也被老师转了过去,让刘浩洋来抽纸条。

他抽出一张成语“狼吞虎咽”。

黄淳浩转回来,刘浩洋急忙一边抓一边说:“真好吃·真好吃”。

黄淳浩无动于衷,刘浩洋见计不成再施计,开始学野兽吼叫。

可他还是一动不动,刘浩洋大叫“是吃的·是吃的”黄淳浩恍然大悟“狼吞虎咽”顿时,教室里响起一片欢呼声。

虽然我们输了这场游戏,但是我依旧很高兴。

你演我猜三年级作文篇2“什么!写作文也能玩游戏?”嘿嘿,这是我在小才子作文班的亲身经历哦!胡老师先把我们全班分成3组,在每一组各推举一位最具表演天赋的同学来比划老师给出的词语,再由本组同学举一位才思敏捷的同学来担任猜词的大任。

5分钟之内看哪组猜出的词最多,哪组就是今天的冠军?第一组的吴康妮和赖新朵真是对答如流,一下子猜对了好几个,大家对她们啧啧称赞。

到了我们第3组,我自告奋勇地举起手来大声喊道:“我要猜词!”同时,蔡学林也大喊道:“我要表演!”就这样,我们俩光荣地“上任”了。

老师出示第一个词后,蔡学林好像几天没吃东西的狼,在他的眼里,似乎什么都能吃。

【四年级】你来表演我来猜 玩游戏的作文300字

【四年级】你来表演我来猜 玩游戏的作文300字

【四年级】你来表演我来猜玩游戏的作文300字
我来猜游戏是一款非常受小朋友欢迎的游戏,玩这个游戏需要两个人配合。

其中一个
人需要根据游戏卡片上的提示或者是他自己的想法进行表演,另一个人则需要猜出他正在
表演的内容。

今天学校组织了一次趣味运动会,其中就包括了我来猜游戏。

我和我的搭档小明一起
参加了比赛。

比赛开始前,我和小明商量好了策略,准备发挥我们的默契配合。

开始游戏的时候,小明拿出了一张卡片,卡片上面写着“宝石”。

小明迅速的跳起来,手比了一个桌子的形状,然后又像在舞台上一样扭来扭去。

我看了半天也没看懂,只好摇
摇头示意小明又重新开始表演。

这一次小明的表演更加生动了,他用手捏住自己耳朵,然
后转了几圈,又比了一个手势,我这才明白,他是在表达“蕾丝”。

我高兴地向小明加油鼓励,然后我拿起了卡片,上面写着“树”。

我跳起来,左右揉
了揉肩膀,又伸直了手臂,手指弯曲成一只鸟的形状,用另一只手轻轻拍着自己的头,表
示“鸟巢”。

小明看到这一幕,以为我在表达“鸟巢”,但是我又突然转变动作,口中念
念有词,用手比了一个四通八达的姿势,让小明一下子就猜到了我的表演内容是“树”。

经过一番拼搏,我们成功地赢得了比赛的冠军,并且还得到了奖品,一本精美绘本。

这次游戏不仅让我们更加默契,还让我们感受到了游戏的乐趣。

你演我猜的成语游园活动作文

你演我猜的成语游园活动作文

你演我猜的成语游园活动作文
哇,公园里好热闹啊!大家都在玩“你演我猜”的游戏,我也
得赶紧凑凑热闹去!
哈哈,这边有群小朋友,他们正在表演成语呢!看那个小朋友
手舞足蹈的,是不是在表演“手舞足蹈”啊?还有个小朋友装模作
样地摸着头,是不是“摸不着头脑”啊?大家都猜得好开心,我也
来试试!
咦,那边怎么围了那么多人?哦,原来是“成语接龙”比赛啊!参赛者们都好厉害,一个接一个地说成语,我都听不过来了!观众
们也超兴奋的,每当有人接上一个好成语,大家都鼓掌欢呼。

我也
来凑个热闹,看看能不能接上几个!
啊,这里还有一群老人在玩“成语猜谜”呢!他们都好聪明啊,一猜一个准!我坐在旁边听了一会儿,感觉自己也学到了好多成语。

下次我也要来试试,看看能不能猜对几个!
今天真是个愉快的一天啊!在公园里玩了这么多有趣的成语游
戏,感觉自己都变得聪明多了!希望以后还能有更多这样的活动,让大家都能在玩中学,学中玩!。

你做我猜的游戏作文_作文1950字_作文范文_

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你做我猜的游戏作文有一些游戏是可以让我们找到乐趣,也带给我们启发,小编收集了你做我猜的游戏,欢迎阅读。

第一篇:你做我猜今天上午我们做了一个非常有趣的游戏,名字叫你做我猜。

游戏规则:首先从每组选出四个人来表演,剩下三名同学来猜,一共有三次机会。

表演的同学不能说话,写字,画画,只要做了这些,就样算犯规。

男生选了具有表演天赋的王智炜,我们女生选的是机灵,活泼,幽默的周燕来表演,其他同学坐在下面猜。

开始表演了,王智炜边表演边说“兔子”。

结果王智炜犯规了。

周燕表演“拍皮球”,她表演得非常形象,逼真,我们很快就猜中了。

第一局我们女生赢了。

最有趣的又是最难的表演是孔雀跳舞。

先由周燕表演,只见她的双臂上下飞舞着,我们猜成了“小鸟飞”,周燕急得直跺脚。

她又跪在地上,头贴近地面,跷起臀部,两手在臀部上方摆动,我们猜成“鸭子游泳”。

周燕更急,她爬起来又展开双臂,像一只自由飞翔的小鸟,我们猜成“燕子飞翔”。

我们连猜三次都没猜着。

该王智炜表演了,我们都替他担忧。

孔雀跳舞对于他来说是高难动作,连周燕都表演不好,他能行吗?只见他走上台,一会儿拇指和十指并拢,其余三指张开跷起,一会儿张开双臂做展翅飞翔;一会儿跪在地上,弯下腰,双臂在臀部上方摆动。

真没想到他表演得是那么惟妙惟肖,男生一下就猜中了。

我们还表演了“蛇行走”,“雨伞”,“蛋糕”,“放风筝”,“大猩猩”,“喝酒”等有趣的动作。

逗得我们捧腹大笑。

最后男生以16:14的成绩赢了女生。

今天的游戏不仅有趣,并且能锻炼我们的表演能力。

第二篇:你做我猜一年一度的“你做我猜”大奖赛现在开始,这可以提高模仿力,动手动脑让自己更聪明,让我们的表演能力被提高,让我们来看看这场游戏吧。

比赛时一个人模仿一个人来猜,猜对一个词语加上20分,也可以诉说,但不能说出词语中的任何一个字,说出不得分。

比赛开始了,让我们来观看一下这一场别开生面的比赛吧,选手一上场,开始模仿,模仿的滑稽极了。

选手们个个努力模仿,可是100分是没希望了,唉!开始时,模仿“吹口哨”,我们顺利通过了。

【四年级】你来表演我来猜 玩游戏的作文300字

【四年级】你来表演我来猜 玩游戏的作文300字

【四年级】你来表演我来猜玩游戏的作文300字
我最喜欢参加一种有趣的游戏叫做“你来表演我来猜”。

这是一个非常有趣的游戏,对我们的语言表达能力和观察力都有很大的挑战。

这个游戏的规则很简单,大家需要准备一些道具和卡片写上一些单词。

然后,我们将所有的单词混在一起放在一边,然后每个人轮流来到台前选取一个卡片,根据卡片上的单词来表演。

表演者一开始不能说出任何话,只能通过动作、表情和手势来表达自己所选单词的意思,让其他人来猜。

其他人要仔细观察表演者的动作和表情,然后尽快猜出卡片上的单词。

每个人有固定的时间来表演和猜词,时间到了之后,如果没有猜出来,表演者就需要说出正确的答案,然后轮到下一个人来表演。

这个游戏非常有趣,它考验了我们的观察力和想象力。

有时候,表演者会用非常夸张的动作和表情,有时候则用非常简单的动作,这些都需要我们仔细观察和猜测。

我喜欢这个游戏的原因是因为它既有趣又能锻炼我的语言表达能力和观察力。

通过这个游戏,我可以学会用不同的手势和动作来表达我的意思,还可以学习到一些新词汇。

这个游戏也可以加强我们的团队合作精神,因为每个人都需要配合和帮助彼此。

有时候,我也会犯错误,但是我的朋友们都会很耐心地帮助我,让我更好地理解和学习。

我非常喜欢参加“你来表演我来猜”这个游戏。

它既有趣又能锻炼我的语言表达能力和观察力,还可以加强我们的团队合作精神。

我相信,通过不断地练习,我的表演技巧和观察力会越来越好!。

你演我猜的成语游园活动作文

你演我猜的成语游园活动作文

你演我猜的成语游园活动作文
阳光照得游园亮晶晶的,孩子们玩得不亦乐乎!小红穿着古装
在那儿扭啊扭,像只大蝴蝶似的,大家都猜,“她是不是想让我们
说‘翩翩起舞’啊?”小明也蹲那儿,双手使劲儿挖着,脸上都快
挤出“苦”字来了,我们都想,“这肯定不是‘挖土’,那是什么呢?难道是‘挖空心思’?”。

那边小李,闭着眼睛,双手合十,像是在祈祷什么。

大家围过去,七嘴八舌地讨论,“这姿势是啥意思啊?诚心诚意吗?”小丽
就坐在旁边,手里捧着书,眉头皱得跟小山似的,大家一看就笑了,“她肯定在‘苦思冥想’!”。

小杰那边更逗,嘴巴张得老大,双手还比划着大圆圈,就像要
把整个天空都吞下去似的。

大家看了都笑翻了,“这是想让我们说
‘狼吞虎咽’吧?”小芳就轻轻地在水面上划了一下,水面荡起了
一圈又一圈的波纹。

她微微一笑,我们想了想,就有人说,“哦,
我知道了,是‘蜻蜓点水’!”。

走到游园的高处,看到小刚在那儿张开双臂,就像是要飞上天
似的。

大家惊呼,“这是不是要我们猜‘展翅高飞’?”最后一个
是小丽,她站在树下,轻轻摸着树干,眼睛里都是温柔。

我们猜来猜去,有人说“情深意重”,有人说“情深似海”,最后小丽笑着告诉我们,“是‘情投意合’啦!”这场活动真是太有趣了!。

你演我猜6篇

你演我猜6篇

你演我猜6篇游戏,是孩子们的至爱,一玩起游戏,孩子们就非常激动。

今天,娟子老师带领我们做了一个别开生面的游戏你比我猜。

你比我猜,就是老师写一个词语让第一位同学用动作和表情表达出来,第二、三位同学接着往下“复制”,第四位同学把成语说出来。

我很荣幸的被我们组的同学选为最后一位,也就是猜成语的那一位。

可是老师还未宣布游戏开始,我的心就悬了起来。

我很担心自己猜不出来,为小组丢脸,身体里的那只小免子就不由自主的快速蹦哒起来。

终于,游戏在紧张与期待中拉开了惟幕。

我们组迎接的第一个词是“心花怒放”。

当第一位同学在表演的时候,我就开始认真地倾听着,希望能得到一些小小的“线索”。

可是却什么也没有听见。

我紧张极了,心跳声大得像打鼓,手心的冷汗是一股接着一股。

突然,我的后背被点了两下哦,是要给我表演了。

只见那一位同学先把两只手并在一起拼成一个心形,表示着“心”字,随后又把手腕并在一起,放在下巴处,拼成了一朵花。

正当她要准备做第三个动作时,我连看都没看,随口就说出了“心花怒放”这个词,没想到竟然答对了,我们组之间爆发出了欢笑声,坦然地回到沙发上,观看其它组的表演。

第一轮表演结束了,我们即将迎来第二轮表演。

或许是因为第一轮我们赢了吧,第二次我就放松了许多,与队友们自信地走上了“舞台”。

这一次我们迎接的是“鸡飞蛋打”。

一开始我还自信满满,自以为我可以赢,结果却让我大吃一惊,第三位同学把两只手比出飞的动作,嘴里还“唧唧唧”的喊着,我这时明月了前两个字是“鸡飞”。

但是后两个我却怎么也猜不出来。

她先是把右手担成一个圆,然后狠狠地甩了下去。

到底是什么啊?我急得冷汗都冒了出来。

后来我失败了,我们只好垂头丧气的下了场。

第三轮,我再次以紧张上场,担心自己猜不出来,如果再没猜出来,那我们就输了。

开始表演了,我的身后响起了狗叫声和踏地板的声音。

难不成是狗急跳墙?我问着自己,给自己一的答案打上了个问号。

终于要给我表演了。

那位同学先学狗叫了几声,然后用手背抹了抹汗,然后比出一个看书的动作。

记一次游戏你说我猜作文800字(精选17篇)

记一次游戏你说我猜作文800字(精选17篇)

记一次游戏你说我猜作文800字(精选17篇)记一次游戏你说我猜作文800字(精选17篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的记一次游戏你说我猜作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记一次游戏你说我猜作文800字篇1今天,蒋老师神秘兮兮地说:“今天我们来玩一个叫你说我猜的游戏。

”,我们听了都十分期待。

游戏规则是:一人面对黑板描述,一人背对黑板猜测。

描述者可以附带肢体动作,但不能出现要猜测词语的字音。

其他同学不能有任何提示。

首先是“热身赛”。

蒋老师请了可爱的孙若云上场猜,又请了认为自己十分聪明的王思齐上场描述。

第一次猜的词是“哭笑不得”,王思齐看了看老师出示的词,想了一会儿说:“不开心和高兴连在一起。

”孙若云听了后,身体向前,头一歪,顿时傻了,他眉头都皱在一起了,使劲地想,“悲和喜?”他试探地回答道,大家顿时大笑起来。

看着大家的表情,孙若云更加迷茫了,蒋老师看不下去了,提示道:“伤心和高兴时我们会干什么?”孙若云听了,想都没想说道:“哭和笑!”教室里一片欢呼声,终于猜对了两个字了,接着到“不”字了,王思齐用手摆了摆,又晃了晃,这次孙若云一看就大声说道:“不!哦!我知道了!是哭笑不得!”这场热身赛在大家的欢呼声中结束了。

游戏正式开始了,老师请上了萱儿和弓为熹上场,弓为熹是猜者,萱儿是描述者。

大屏幕亮了起来,上面写着“大猪蹄子”四个字,大家一看到题目就哄堂大笑起来,弓为熹见大家都在笑,也傻乎乎地咧开嘴跟着笑起来,萱儿不耐烦了,说道:“你给我认真听,有四个字,给我记住!”她的声音大极了,看起来很凶,小弓立即“吓”得闭住了嘴。

“前两个字,”她又吼了起来,“就是吃的肉,什么鸡、鸭、鱼啥的,我们常吃的一种是什么肉?”“这”弓为熹顿了顿,有点不知所措。

台下有些同学干脆喊道:“bigpig!bigpig!”“大猪?”弓为熹小心地问道,“对了!”大家一起喊道。

作文你演我猜350字左右

作文你演我猜350字左右

作文你演我猜350字左右
你演我猜这个游戏太逗了!有时候演员的动作夸张得就像个马
戏团小丑,表情也特别搞笑,观众一看就笑翻了。

但有时候,演员
又像魔术师一样,用微妙的眼神和手势传递信息,观众得绞尽脑汁
才能猜出来。

这个游戏嘛,演员得随机应变,观众也得眼观六路、耳听八方。

演员得立马明白那个词的意思,然后用最有趣的方式表达出来。


众呢,得仔细瞧、认真听,才能抓到演员的“马脚”,猜出答案。

结果嘛,有时候观众聪明得像个侦探,一猜一个准,大家都鼓
掌欢呼。

有时候观众也会“翻车”,猜得南辕北辙,大家笑得前仰
后合。

但不管怎么着,这游戏总是让人乐不可支。

总的来说,你演我猜就是让大家乐一乐、玩一玩,还能增进彼
此的了解和沟通。

下次聚会,咱们继续玩这个游戏,一起开怀大笑,度过一个愉快的时光!。

你做我猜游戏作文(精选28篇)

你做我猜游戏作文(精选28篇)

你做我猜游戏作文你做我猜游戏作文(精选28篇)在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的你做我猜游戏作文,希望对大家有所帮助。

你做我猜游戏作文篇1今天我好开心呀!因为吴老师让我们做了一个你做我猜的游戏。

游戏规则是:1、六个人分成三组,每组两个人,一个人做动作,一个人来猜。

2、每一共要三次机会,表演的人,不能说话,不能写字,也不能画画,如果做了这些,都算犯规。

游戏开始了,我来表演,张皓来猜,我先从吴老师那里拿了一张纸来看,啊!原来是“打太极拳”啊!这可难倒我了,打太极拳可是老爷爷老奶奶做的呀!不过,还好我在公园看到过老奶奶打过太极拳。

于是,我蹲好马步,手像在水里摸鱼一样,左摸摸,右摸摸,张皓就说:“练太极拳。

”我摇摇手,我在心里想:张皓真是个机灵鬼,这么快就想到了。

于是,张皓又说:“打太极拳。

”张皓的话一说完,我就说:“对了。

”我们俩就高兴得手舞足蹈。

原来作文课也可以这么有趣啊!你做我猜游戏作文篇2今天的课堂上,同学们时不时发出了一阵阵欢笑,原来是叶老师让同学们玩了一个游戏,叫“你做我猜”的游戏。

游戏开始了,叶老师把同学们分成了快乐队和成长队。

规则是:抽一张纸,用动作或语言来猜出这个词语,哪队得到的一百分最多一百分哪队就胜利。

游戏拉开序幕,快乐队和成长大都有一位同学自告奋勇地举起手来。

开始比赛了,两队同学都自信满满地来到讲台上。

首先是快乐队的同学,他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的耳朵传来一阵叫声“啄木鸟”。

快乐队得了一百分,但是我们不甘示弱。

这下轮到我们队的同学了,他一看,就垂下头来叹了一口气。

同学一看,就说:“垂头丧气。

”这次我们两队打平了。

有些词语小菜一碟,我们都异口同声地说出了呢!给我印象最深刻的是企鹅和放风筝,猜企鹅的时候,那个同学说:“扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南极。

”同学们冥思苦想也想不出来,老师说:“是企鹅”。

【五年级作文】你演我猜

【五年级作文】你演我猜

【五年级作文】你演我猜
“嘻嘻,哈哈……”一阵阵笑声在空气中回荡着,是怎么回事呢?哦,原来我们班在
玩“你来表演我来猜”游戏呢。

首先上场的是“吴于张”三人组,他们一个个三步并做两步地走上了表演场地。

只见
小吴和小张站在小于的左右,小吴和小张在不停地叫唤着“叽叽叽,叽叽叽。

”而小于却
像什么事都没发生一样,一直站在他们中间。

突然,小于一声长鸣,把两旁的小吴和小张
都吓了一跳。

这时,小于说话了:“我们表演完了。

”于是我们就纷纷讨论起来,有人说“哈哈哈,三只鸟。

”也有人说:“到底是什么啊?”
就在这时,有人叫做了一声:“一鸣惊人。

”“对,就是一鸣惊人!”大于说道。

哎呀,这么直观的成语我怎么没想到呢?
接下来,小孙和小黄兴高采烈地上台表演。

只见小孙面带微笑,弯着腰在地上跑来跑去,他们还没演完,我们就已经个个捧腹大笑了。

不过我们绞尽脑汁也想不出来到底是什
么成语,所以我们全喊了起来:“再演一遍吧!”小孙只好再表演一遍,他双手架在头顶,伸出食指,弯着腰向前走去。

“是什么啊,小孙在干嘛?”这时的小孙一副天机不可泄露
的样子。

就在此刻,小黄昂首阔步地走向了小孙,并指向他道:“马。

”我们一下子茅塞
顿开,争先恐后地说:“指鹿为马!”小黄点点头说:“正确。


接下来同学们一个个跃跃欲试,有的演出了“鸡飞狗跳”,有的演出了“金鸡独立”,有的演出了“行尸走肉”……这个猜猜成语游戏可以真有意思,可以一边玩玩,一边累积
成语,真是一举两得啊!。

【四年级】你来表演我来猜 玩游戏的作文300字

【四年级】你来表演我来猜 玩游戏的作文300字

【四年级】你来表演我来猜玩游戏的作文300字
今天,我们班举行了一次有趣的游戏活动——“你来表演我来猜”。

这个游戏是我们
老师精心安排的,让我们在游戏中学习,增加乐趣。

游戏开始了,同学们都兴高采烈地聚在一起。

我们把班级分成了两组,每组轮流派出
一名同学进行表演。

表演者可以是任何一名同学,他们可以唱歌、跳舞、说相声、讲故事
等等,而猜的一方就是其他同学,他们需要猜出表演者要表演的内容。

表演时间是五分钟,猜的时间是两分钟。

如果在规定时间内猜出表演内容,就可以得到奖励分数。

首先上场的是小明,他选择了唱歌。

小明准备了一首很动听的歌曲,他的嗓音也很好。

经过五分钟的精彩表演,其他同学开始猜测他要表演的内容是唱歌。

果然,大家都猜对了,小明得到了满分的奖励分数。

紧接着上场的是小芳,她选择了跳舞。

小芳是班级里的舞蹈小达人,她跳起舞来,优
美的舞姿吸引了所有同学的目光。

大家都猜出了她要表演的内容,小芳也得到了满分的奖
励分数。

这样,经过了一个个精彩的表演和猜测,我们度过了一个愉快的下午。

通过这次游戏,不仅增强了我们的团队合作意识,还提高了我们的观察力和想象力,更重要的是,让我们
在快乐中学会了很多东西。

希望以后还有更多这样有趣的游戏活动,让我们在游戏中学会
快乐,更懂得团结和友爱。

【四年级】你来表演我来猜 玩游戏的作文300字

【四年级】你来表演我来猜 玩游戏的作文300字

【四年级】你来表演我来猜玩游戏的作文300字
最近,我们班进行了一场特别的比赛——“你来表演我来猜”游戏比赛。

这是一种很有趣的团队游戏,需要一定的创意和团队合作才能成功。

比赛开始前,全班同学按照自己的意愿自由组成了4个小组。

每个小组里有4个人,其中一个人表演,其他三个人猜。

每个小组有两分钟的时间来完成表演和猜题。

在这个游戏中,只需要通过表情、动作、语言等方式来描述,而不需要说出答案。

比赛在老师的一声口令下开始了。

第一组的表演员双手紧抓,像在做什么力量活动,其他同学们猜了半天也不知道答案,原来他在表演“搬重物”啊!第二组的表演员则弯着腰扮成了爬山虎,露出“一”字形,原来他在表演“爬树”呢!第三组的表演员眼睛瞪大了,做出吓人的样子在咕嘟咕嘟作响,同学们纷纷猜测那么凶恶的表情到底和什么有关,最后得出的答案是“恐龙”。

第四组的表演员一人举着小旗当队长,其他三人跟在她身后一起跑,同学们琢磨半天才得出答案:“拔河”,原来是队长带领着队友们去冲刺胜利。

整个比赛中,每个小组都表现得异常出色,让同学们热血沸腾,欢声笑语不断。

最后,我们心满意足地结束了这场有趣而又富有挑战性的游戏。

通过这场游戏,我们学习到了团队合作的重要性,也培养了自己的创意和沟通能力。

这是一次难忘的经历,也是我们班大家庭彼此互动、和谐快乐的注脚!。

你演我猜作文450字

你演我猜作文450字

你演我猜作文450字
哎呀,说起那次“你演我猜”的游戏,可真是笑料百出啊!
那天,我们班级组织了个小活动,就是“你演我猜”。

你知道嘛,就是一个人做动作,另一个人猜他在演啥。

一开始我觉得这有
啥难的,不就是比划比划嘛。

可是啊,等到我上去演的时候,才发现这可真不是闹着玩的。

我抽到的词是“跳舞”,我心想这还不简单,就开始手舞足蹈地跳
起来。

结果你猜怎么着?我同桌一脸懵,直接猜了个“打太极”!
哈哈哈,全班都笑翻了。

还有更逗的呢,有个同学抽到了“吃面条”。

他就开始假装拿
筷子,然后“哧溜哧溜”地往嘴里吸,就像真的在吃面一样。

可你
猜猜看,他的搭档居然猜了个“抽烟”!我们全班都笑得前仰后合,眼泪都快出来了。

还有啊,有个小女生抽到了“睡觉”。

她就很认真地躺地上,
闭上眼睛,还打起了小呼噜。

她同桌一脸认真地想了想,然后大声
地猜,“她在装死!”全班又是一阵爆笑,连老师都忍不住笑了。

总之啊,那次“你演我猜”的游戏真是太好玩了。

大家都笑得
合不拢嘴,感觉压力都释放了不少。

真希望以后还能有这样的活动,让大家在轻松愉快的氛围中度过美好的时光。

你演我猜350字作文

你演我猜350字作文

你演我猜350字作文
午后的阳光晒得人都快化了,我们一群人围坐成一个圈,玩起
了“你演我猜”的游戏。

小杰这货一上来就开始手舞足蹈,眉头都快拧成麻花了,看他
那夸张的表情,就像是在跟大怪兽打架一样。

我忍不住笑出声,心想,这货到底在演啥啊,不会是奥特曼打怪兽吧?
轮到小红了,她跟小杰完全不一样。

她闭上眼睛,深吸了一口气,手指还轻轻在空中划来划去,好像在弹啥琴似的。

我看着她脸
上那淡淡的微笑,心里琢磨着,她是不是在演个仙女在弹古筝啊?
终于到我了,我得想个难点的让大家猜猜。

我弯下腰,假装在
地上找东西,脸上还故意露出困惑的表情。

突然,我眼睛一亮,好
像真找到了啥宝贝似的,小心翼翼地捧起来,脸上笑得跟朵花似的。

大家看着我,一个个都皱起了眉头,估计心里都在想,这货到底在
干嘛?挖到宝藏了?
这“你演我猜”的游戏真是太好玩了,不仅让我们的大脑转得
飞快,还增进了我们之间的感情。

阳光、笑声,还有我们这群人的欢声笑语,简直就是最美的画面了!。

有趣的你来演我来猜游戏作文300字_写事作文_

有趣的你来演我来猜游戏作文300字_写事作文_

有趣的你来演我来猜游戏作文300字【猜动作】焦思源今天,我们要玩猜动作的游戏。

你们玩过吗?下面我就来给你们介绍吧!上台表演的小朋友演的时候要做一连串的动作,不能说话,要把动作做清楚、完整。

底下的同学来猜,猜对的还有奖励呢!我想出一个很难的动作,下面的同学保证猜不出来,这样我就可以拿礼物了。

动作正式开始了。

第一个上台的是钱懿宁。

她一点也不紧张还笑眯眯的。

她手上摆出枪的姿势。

我觉得她在打敌人,她向后面伸手应该是向人借子弹,后来我看了一下她把什么扔了出去,我觉得刚刚那东西是手雷,后来我看不出来她在做什么,因为她做的动作不够完整。

原来正确答案是子弹用完了。

接着是房岳霖上台,我觉得他好像是躺在车子下,在修车子,一下子想起来手机掉到了马桶里,伸手去捞,然后又睡下去了,他又站起来拿天滚流星锤砸那辆车子,真是看不明白,结果大家全猜错了,原来他是被闹钟吵醒,穿越了时空。

猜动作游戏真好玩。

【猜动作游戏】梁智贵同学们玩过猜动作游戏吗?如果没玩过就听我说一说吧。

游戏规则是一个人上台表演动作,不出声,做出一连串的动作。

我不太会表演动作,于是就坐在下面猜。

猜对了台上的同学做的动作还有奖品可拿呢,我特别开心,真希望游戏快点开始。

动作表演开始了,钱懿宁笑眯眯地走上台,她用手做出了一把枪,往前方打,像在打日本人,她突然停了下来,一只手伸向后面好像在借什么东西,接着她一扔,我想一定是借到了一枚手雷。

节目结束了,我们的答案猜的很接近,但都不对。

接着房岳霖给我们表演,他正在睡觉,突然他爬起来,好像在拔充电器,接着又睡觉了,他想起有人杀他,就起来拿个东西打要杀他的人,好像成功了,便又去睡觉。

结果他表演的是他在睡觉,被闹钟吵醒了,把闹钟关了,他来到了古代,拿了一把宝剑杀光了所有的人,我全错了。

猜动作游戏真好玩,答案五花八门的,有趣极了!。

你演我猜为题的400字作文(精选38篇)

你演我猜为题的400字作文(精选38篇)

你演我猜为题的400字作文你演我猜为题的400字作文(精选38篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的你演我猜为题的400字作文,欢迎大家分享。

你演我猜为题的400字作文篇1”什么东西是上英语课时必须要的?”“英语书。

““错,比英语书小。

”“英语本子。

”“对。

”“明月几时有下一句是什么?”“是……”哈哈,你知道我们在玩什么游戏吗?实话告诉你,我们在玩你演我猜的游戏,老师是我们的裁判。

第一轮开始,我们个个都激动地大叫:“我,我,我我我……”就怕老师不叫自己。

没想到,老师第一个就叫上了我。

计时开始。

第一个是减肥。

我一看,很快做了反应:“达治文干什么就能和任荣荣一样瘦。

”我的同桌先是呆了一会儿,后来不肯定的说:“减肥”对了。

下一个是黑板,有了一上次的经验,我说:“粉笔在括号上写字,括号里写什么?”“黑板”又对了。

这次是老师这个词,我想都没想“站你后面的是谁呀?”“老师”同学自信的回答,又对了……“时间到”老师说。

哈哈,我们得了五分,后来的几组都没我们分数高。

我们组是第一。

“叮叮叮叮……”下课了,但是同学们还是你一言我一语地说着这个游戏。

这节课真开心。

你演我猜为题的400字作文篇2今天我们在教室里玩了一个有趣的游戏,名字叫你演我猜。

游戏的规则是这样的:要按照座位的顺序一个一个地上来表演,表演的是老师写出的一个词语。

在表演的时候不能发出一点声音,然后下面坐着的同学来猜,谁先猜出来就可以获得十积分,表演的人也可以获得十积分。

游戏在我的期待下开始了。

第一位上来表演的是穿白色衣服的男孩。

只见他走上台时信心百倍,看到老师给的词语后并没有觉得难,他把手臂挥来挥去,边挥还边跳着转圈,很像个疯子。

大家都迫不及待猜了起来,有的说翩翩起舞、有的说蝶舞蜂忙……可是这些当中没有一个是对的。

这时穿白色衣服的男孩儿着急了,一不小心出这样一句话:“里面有一个字是‘舞’。

你演我猜日记200字

你演我猜日记200字

以下是200字左右的你演我猜日记:
今天参加了一档叫做“你演我猜”的节目,全程都是欢笑和惊喜。

一进入节目现场,热情的气氛就扑面而来,灯光闪烁,欢呼声此起彼伏。

节目开始,我被分到了一个充满活力的小组。

我们迅速建立了默契,因为每一位成员都在用自己独特的方式表达各种各样的词语和短语。

我有幸成为第一位上场表演的选手,心跳加速的同时,我迎接了观众的热烈掌声。

在舞台上,我得到一个看似简单的任务——“炸鸡”。

于是我拼命地模仿炸鸡的炸炉声、鸡翅翻滚的动作,观众们纷纷猜测,笑声此起彼伏。

最后,我的小组猜对了,全场沸腾了,我也兴奋不已。

整个节目过程中,我经历了紧张、搞笑、喜悦的情绪波动。

与新认识的小伙伴们相互携手合作,共同经历了一场欢笑之旅。

这个独特的经历让我收获了无尽的快乐,也让我对表达和沟通有了更深的体会。

参加“你演我猜”成为我生活中一段美好的回忆,希望未来还能有更多这样有趣的经历,与不同的人一同分享欢笑和温馨。

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你眼我猜的游戏的作文片段【篇一:趣味作文你说我猜游戏】一、游戏规则。

1、一个人出题,一个人做动作或说话(但不能出现图画上的字),一个人猜答案。

五分钟计时,看谁猜的多。

二、范文。

你说我猜游戏今天,我们在教室里做了一个有趣的游戏——“你说我猜”。

规则是这样的:一个人出一道题,让另一个人做动作或说话,但不能说图画上的字,让另一个人来猜。

首先是1小组,胡家豪来表演,姚鑫来猜,刘老师出了一道题——雪花。

胡家豪想了想,灵机一动,说:“冬天会下什么啊?”“雨。

”姚鑫说。

“不对,不对,是两个字的。

”“是雪花。

”“恭喜你,答对了。

”胡家豪高兴得跳了起来。

接着,刘老师又出了一道题——菠菜。

胡家豪说“我们爱吃白菜,藤菜,还有什么菜?”大家高兴得跳起来说:“犯规了,犯规了。

”这时,机灵的李茂说:“动画片里大力水手最爱吃什么啊?”“是菠菜。

”姚鑫不假思索地回答。

“恭喜你们,又答对了。

”刘老师说。

该我和贾劼了。

刘老师出了一道简单的题——散步。

我说“我们吃完饭,到处去干什么?”“打球。

”贾劼说,全班一阵爆笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得倒在了地上,还有的笑得昏天黑地。

我忍住了笑说:“我们慢慢地走。

”贾劼想了想说:“散步。

”“答对了。

”刘老师说。

比赛高潮迭起,掌声、欢呼声此起彼伏,刘老师在黑板上写出了“热心”这个词。

姚鑫用手抱住了胸口,李俊桦说:“是心爱?”同学们努力控制着自己的笑声。

李俊桦又说::“心脏?”“不对不对。

”姚鑫灵机一动说:“冷的反义词。

”接着又做了一个心形的图案。

李俊桦挠挠头皮,眼珠子一转,说:“是热心。

”“答对了。

”刘老师说。

这次游戏不仅培养了我们的应变能力,两人更加的默契,还让我们开心,真是一举三得啊!【篇二:有趣的游戏作文:画眼睛】有趣的游戏作文:画眼睛江苏省如皋市港城实验小学四(5)班沈蕴奇“哈哈哈”,一阵阵欢笑声此起彼伏,我们正在教室里玩“画眼睛”游戏呢。

瞧,老师在黑板上画了一张娃娃脸,那娃娃脸圆圆的,可是少了一双大眼睛,我们要蒙上眼睛给他添上。

游戏开始了,路荣宇第一个画。

他走上讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛,他拿起粉笔,慢慢摸索着画起来。

同学们在下面叫着:“往左、往右、向上、向下”,他不知道听谁的好,索性凭感觉画了一双眼睛,同学们哄堂大笑起来,原来他把眼睛画到了下巴上了,他解下红领巾,看看自己的“杰作”挠了挠头,不好意思地回到了座位上。

轮到我了,我一边走向讲台,一边在心里默默地祈祷着:“老天保佑啊,让我把眼睛画到眉毛下吧”。

被蒙住双眼的我,拿起粉笔,估摸着位置,刚想画,忽然听到同学们的声音:“向左,向左”。

我赶紧往左移了一点,又听他们说:“向左、向左”。

我又往左了一点下笔了,刚画完一只,便听到有人偷笑的声音,两只都画完了,全班同学忍不住哈哈大笑。

我扯开红领巾,看到了黑板上的娃娃成了一个“小丑”,一只眼睛长在了鼻子上,一只眼睛长在了右耳上。

我自己也不禁捧腹大笑起来。

【篇三:小学片段作文指导:游戏描写】【小学片段作文指导】游戏描写游戏描写在小学丰富多彩的生活中,许多小伙伴可爱做游戏啦!如丢手帕、贴鼻子、老鹰捉小鸡、捉迷藏??。

这些有趣的游戏,不但给我们的生活增添了欢乐,而且给我们留下了美好的回忆。

我们喜爱做游戏,也要学会描写一种游戏。

一种游戏往往是许多人参加的,有固定的一种玩法,那怎么样如实地描写出来呢?我们说写一种游戏,也和写其他作文一样,只要亲自参加过,经历了游戏的过程,感受到了游戏的气氛,就能形象逼真地写出来。

写好一种游戏,要注意以下两点:一、写出游戏的过程和气氛为了把一种游戏说清楚、写明白,要按游戏的过程一步一步,一层一层地叙述出来。

开始怎样,接着怎样,结果怎样,要写出前因后果。

请你阅读下面的作文:丢手帕我一看见同学们玩丢手帕,就想起我幼年时代的生活。

那是我五岁的时候。

一天,张阿姨在幼儿园领着我们做丢手帕游戏。

我们围成了一个很大的圆圈,张阿姨把手帕藏在兜里,站在圈外“上桩”。

我在心里不住地呼唤着:张阿姨,快把手帕放在我的身上吧。

可是,张阿姨却把手帕放在了正在聚精会神等待丢手帕的大军身后,又走了很多圈,等大军发觉自己身后有手帕跳起来拼命地去追张阿姨时,张阿姨已经像灵巧的鸟,一侧身蹲在了我身边。

大军没有追着张阿姨,输了,我们忍不住哄笑起来。

大军羞得满脸通红,但他还是蹑手蹑脚地把手帕披在了丹丹的身上,然后边走边说:“丹丹真美呀,丹丹真美呀!”丹丹还没发觉。

我们看着,不禁捧腹大笑,还说:“傻瓜,真傻!”丹丹听见了笑声和话语声,往后背上一抓,抓下手帕就去追大军,没追上便带着苹果似的红脸蛋,慢慢走到张阿姨面前,不好意思地说:“张阿姨,我??我认输了。

”张阿姨抚摸着丹丹的头,亲切地说:“干什么都要机灵点才行啊。

”张阿姨这些话至今还记在我的心里。

读了这篇描写“丢手帕”游戏的作文,你是不是也想投入到游戏当中去呢?你是不是也感受到了游戏的欢乐气氛了呢?“丢手帕”游戏写得好,主要是按照游戏的过程叙述,细致地写出了游戏的气氛。

这篇作文是由作者看见同学们丢手帕,引起回忆入笔的。

它是按张阿姨领我们做游戏——阿姨把手帕丢在大军背后——大军输了——大军把手帕丢在丹丹背后——丹丹发现迟了——阿姨说做事要机灵这个过程叙述的。

游戏的过程交待得清楚,使人读后感到一目了然。

在叙述的过程中,小作者还不断地写出环境气氛,如我们看见后“不禁捧腹大笑”,小作者心里想着“快把手帕放在我身上吧!”语言简洁,恰到好处地烘托了整个欢乐的场面。

这个例子使我们知道,描写一个场面,不要拿起笔就写。

先要把一项游戏的过程,在头脑中“过电影”。

想一想,怎样把话说清楚,明白以后,再动笔写。

二、写出游戏的动作和参加者神态有条理地叙述一项游戏的过程,只是给作文搭了个“架子”,形成了“轮廓”。

为了把游戏写得栩栩如生,形态逼真,还要写出参加游戏人的动作和神态表现。

一项游戏会有许多人参加,同学们参加游戏的动作怎样,神态怎样,情绪怎样,把这些一五一十地写出来,作文才有感染力。

请你阅读下面的作文:老鹰捉小鸡今天下午,我们做老鹰捉小鸡的游戏。

游戏一开始,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、拍掌声。

凶恶的“老鹰”张莉像在低空盘旋,扇动有力的“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑住它的猎物——“小鸡”。

善良的“母鸡”窦志梅张开美丽的“翅膀”左拦右挡,护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,警惕张望。

老鹰一时没捉到小鸡,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种种妙计对付鸡群。

老鹰装着休息,然后趁母鸡不备,来了个海底捞月。

一眨眼,用锐利的“钢爪”捉走一只“小鸡”,像箭一样飞去了。

“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些慌张。

正在这时,又一只“小鸡”掉了队,“老鹰”躲过“母鸡”的拦挡,敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。

“老鹰”就这样一次又一次地捉了八只“小鸡”。

她胜利了,高兴得连蹦带跳。

同学们围着她,拍手叫好,欢呼跳跃。

这篇写《老鹰捉小鸡》的作文,叙述游戏的过程很有特色。

如写“老鹰”的形态“像在低空盘旋”,“贴着地面低飞”,写“老鹰”捉不到“小鸡”时“像热锅上的蚂蚁急得团团转。

”写“老鹰”的狡诈,写“小鸡”看见兄弟被捉“有些慌张。

”写“老鹰”胜利了。

“同学们围着她,拍手叫好,欢呼跳跃。

”这些描写很传神、很具体,再现出游戏紧张、热烈、欢腾的场景。

抓住人物的动作、神态写,就是要细致地写出参加游戏的人做了什么,怎么做的,以此带出人物的表现。

描写游戏,还应注意:1.写好典型一项游戏会有几个回合,怎么写呢?我们说要写好典型。

典型,就是写出最精彩的场面,最突出的人物。

抓住典型要浓墨渲染,大写细写,这样会突出重点,给读者留下深刻的印象。

2.描写细节细节,是指游戏的过程中,人物细小的动作。

如果在游戏的高潮中,写出人物活动的细节,神态细微的变化,会使作文更加生动、感人。

写好细节,重在观察。

观察得细致,描写才能具体。

3.写出感想做一项游戏,我们总会从中获得乐趣,获得启迪。

在叙述的过程中,要恰到好处地写出自己的感想,这样可使作文的中心,得到进一步深化。

写感想,要简练、意明,不能喧宾夺主。

〔例文〕贴鼻子贴鼻子是我们最喜爱的游戏了。

快乐的周末到了,中队长走进教室,笑盈盈地说:“同学们,今天的周末活动是做游戏——贴鼻子!”大家立刻活跃起来了,互相议论起贴鼻子的窍门来。

中队长转过身,拿起粉笔,在黑板正中画了一个大头娃娃。

嘿!这个大头娃娃还真漂亮,圆圆的胖脸上,两只笑眼半眯着,红红的小嘴向上翘着,好像在说:“谁能给我安上端正的鼻子?”大家看着大头娃娃都开心地笑起来。

中队长拿起橡皮泥做的鼻子说:“现在大家轮流给大头娃娃贴鼻子,看谁贴得正!”“好!”大家齐声应着。

第一个贴鼻子的是粗心的孙强,他三步并做两步地来到讲台前,只歪着头看了娃娃一眼,就迫不及待地用纱巾去蒙眼睛,中队长一边嘱咐他细心,一边帮他系好纱巾。

然后让他在原地转两圈。

孙强抬起左脚,用右脚掌在地下一辗,转了一个圈,再一辗又转一个圈,两个圈转完了,人也向左挪动了半尺远。

然后抬手把“鼻子”往黑板上一按。

“哈——”同学们立刻哄堂大笑起来。

孙强连忙拉下纱巾一看,自己也笑得前仰后合,原来,鼻子贴到娃娃的耳朵上了。

同学们陆续上来贴鼻子,有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到脸蛋上,有的把鼻子贴到脑门上,还有的鼻子远远地飞到一边去了。

真是五花八门。

同学们捂着肚子,笑得喘不过气来。

贴鼻子游戏真有意思,这个周末真快乐!〔评语〕描写一个场面不能面面俱到,事无巨细地叙述。

要抓住两三个典型人物精雕细刻地描写,支撑起整个活动的场景,这篇作文重点描写了孙强贴鼻子时的情景,有动作的描写,有环境的衬托,给读者留下了深刻的印象。

然后用“有的??有的??有的??”略写了其他同学贴鼻子的过程,作文有详有略,全文结构严谨。

两人三步走体育课上,老师让我们做“两人三步走”的游戏,同学们听了以后非常高兴。

按照老师的要求,男女生很快推出了各自的代表,悄悄地商量了争取第一的好办法。

比赛就要开始了,男女生组各有两名代表走到起跑线前做准备。

你看多有趣呀!每组两个人把相邻的腿绑在一起,这样两个人不就只有三条腿了吗?老师的哨子一吹响,游戏便开始了,操场上立刻沸腾起来。

参加比赛的两组同学,满面笑容,争先恐后地向前跑去。

男生组跑在前边,暂时领先,但他们配合得不够好,一个人心急走得快,另一个人慢了一步,两人一下摔了一跤,逗得大家都笑了。

有的人高兴得手舞足蹈,有的人乐得直不起腰,还有的人甚至跌倒在地上。

女同学呢,她们开始走得慢,但配合默契。

虽然落后,但并不心慌,两人嘴里还不停地喊着:“一二、一二??”她们一步一步地向前走,而且越走越快,就要追上男生组了。

看到她们走得这样带劲,两旁同学的“加油”声喊得更响了。

比赛愈来愈激烈,女生组已经超过男生组了。

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