人教版八年级上册语文第六单元综合测试题

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人教部编版2019-2020年度八年级语文上册第六单元测试题含答案

八年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。

（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（6分）①东风不与周郎便，________________。

（杜牧《赤壁》）②问君何能尔？________________。

（陶渊明《饮酒（其五）》）③，塞上燕脂凝夜紫。

（李贺《雁门太守行》）④争渡，争渡，。

(李清照《如梦令》)⑤，绿水逶迤。

(欧阳修《采桑子》)⑥，星河欲转千帆舞。

（李清照《渔家傲》）（2）提示性默写（4分）②李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ，2. 下列短语中，加点字的读音有错的一项是 ( ) (2分)A．丈夫之冠．(guàn)荷．担者三夫(hè) B．无穷匮．也(kuì) 一厝．朔东(cuò)C．军士吏被．甲(bèi) 将军亚夫持兵揖．曰(yī) D．可得而犯邪．(yé) 折戟．沉沙铁未销(jǐ)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

C. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。

5. 下列句中加点词语的意思相同的一组是 ( ) (3分)A．不得志，独行．其道行．拂乱其所为 B．曾不若．孀妻弱子曩者霸上、棘门军，若．儿戏耳C．汝心之固．，固不可彻其将固．可袭而虏也 D．北山愚公者，年且．九十先驱曰：“天子且．至。

”6．下列说法有误的一项是( )(2分)A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。

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人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案第六单元检测题（时间： 120 分钟满分：120分）一．基础知识训练（17 分）1、给下面括号前面的字注音.（ 2 分）不见曦（）月沿溯（）阻绝飞漱（）其间乘骑（）弄旗是日更（）定2、下面的句子有通假字的一项是（）（2分）A 、两岸连山 ,略无阙处 .B、空谷传响 ,哀转久绝 .C 、夕日欲颓 ,沉鳞竞跃D 、吞天沃日 ,势极雄豪3、下面写景的句子运用了修辞物法的一项是（）（2分）A 、两岸连山 ,略无阙处 .重岩叠嶂 ,隐天蔽日B、至于夏水襄陵,沿溯阻绝C 、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间D 、常有高猿长啸,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .4、．选出对李白《渡荆门送别》赏析有误的一项( ) （2分）渡远荆门外 ,来从楚国游 .山随平野尽 ,江入大荒流 .月下飞天镜 ,云生结海楼 .仍怜故乡水 ,万里送行舟 .A 、首联毫无骚人墨客离家时的悲愁 ,诗人坐船沿途观望三峡的崇山峻岭 ,字里行间洋溢着对壮丽山川的热爱之情 .B、颔联展现映入眼帘的雄阔景象：一望无际的平野,眼界是那么开阔；滔滔奔涌的大江,气势是多么雄壮.C 、颈联的景象既新奇又美丽：夜晚江面平静时明月的倒影在水中像天上飞下的明镜,白昼辽阔平原上雾霭在日光下结成海市蜃楼的奇观.D 、结联陡上惆怅之情,既有对故乡的依依不舍,又有对自己飘泊在外的感叹.5、解释下面加点的词.（ 4 分）（1）绝：来此绝．境（）沿溯阻绝．（）（2）自：自三峡七百里中（）．自非亭午夜分（）．（ 3）属：有良田美池桑竹之属．（）属引凄异（）．（4）寻：寻张怀民（）．寻病终（）．1 / 96、用课文原句填写.（ 5 分）（ 1）,带月荷锄归 .（ 2）月下飞天镜,.（ 3）《三峡》中突出三峡山势的雄伟竣拔的句子是,以船行之快来突出夏季水瀑涨后江水湍急的句子是.（ 4）《使至塞上》中暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是.二．创新能力运用（63 分）（一）自三峡七百里中,两岸连山 ,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日 .自非亭午夜分,不见曦月 .至于夏水襄陵,沿溯阻绝 .或王命急宣 ,有时朝发白帝,暮到江陵 ,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时 ,则素湍绿潭 ,回清倒影 ,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间 .清荣峻茂 ,良多趣味 .每至晴初霜旦 ,林寒涧肃 ,常有高猿长啸 ,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长 ,猿鸣三声泪沾裳 . ”7、解释下列句子中加点的词语.（2 分）（1）不见曦月曦：．（2）沿溯阻绝溯：．（3）飞漱其间漱：．（4）林寒涧肃．肃：8、翻译文中的句子.（ 3 分）（1）虽乘奔御风不以疾也 .（2）清荣峻茂 ,良多趣味 .9、用简短的语句概括四段文字的大意.（2 分）第一段：第二段：第三段：第四段：10、用文中的语句填写：（3分）（ 1）写水流之急的语句是：.（ 2）第三段是通过视觉写的,其中仰视的是,俯视的是.（ 3）第三段中把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话是.（ 4）第四段中从视觉写的是,从听觉写的是.11、第一段中“重岩叠嶂 ,隐天蔽日”这八个字描绘出了什么景色？（ 3 分）12、理解下面句子的含义.（ 3 分）（ 1）“自非亭午夜分,不见曦月”写出了.2 / 9（ 2）“或王命急宣 ,有时朝发白帝,暮到江陵 ,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”写出了.13、第三段中“素湍绿潭 ,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里？（ 3 分）14、作者描写峡谷是紧扣哪两个特征来写的？试简要概述.（ 3 分）15、文章引用渔歌作结,在表达上有什么作用？（ 3 分）（二）元丰六年十月十二日夜 ,解衣欲睡 ,月色入户 ,欣然起行 .念无与为乐者 ,遂至承天寺寻张怀民 .怀民亦未寝 ,相与步于中庭 .庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 .何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人耳 .16、《记承天寺夜游》选自《》,作者,字,号.他是北宋著名的文学家,与其父、弟都列入“唐宋八大家”.（3分）17、解释下列词语在文中的意思.（2 分）（1）相与：（2）空明：（3）盖：（4）闲人：18、写出文中写月光的句子并译成现代汉语.（ 2 分）句子：翻译：19、作者是如何用高度传神之笔来写月光的？（ 2 分）20、写出“记”的四要素；（ 2 分）时间：地点：人物：事件：21、“欣然起行”中“欣然”是什么意思？写出了人物的什么性格特征？（ 3 分）22、“庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也”这个比喻好在哪里？（ 2 分）23、文中蕴含作者思想感情的是哪句话？（ 2 分）（三）[甲 ] 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡 ,月色入户 ,欣然起行 .念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未3 / 9寝 ,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 .何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人者耳.[乙 ] 春冬之时 ,则素湍绿潭 ,回清倒影 ,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间 ,清荣峻茂 ,良多趣味 .．．每至晴初霜旦,林寒涧肃 ,常有高猿长啸,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣．．三声泪沾裳 . ”24、甲文选自课文《》,作者,文章通过的描写,流露出作者在遭贬生涯中自我排遣的特殊心理.（2 分）25、甲文可分为三层,划分层次写出层意.（ 2 分）第一层：第二层：第二层：26、“月色入户”一句运用了的修辞手法.（2分）27、“寻张怀民”一句中将“寻”改作“访”好不好 ?用“寻”有何好处 ? （ 2 分）28、甲文中写月光的高度传神之笔是：.（2 分）29、解释乙文中加点的词语：（2分）①素湍：②属引：30、乙文可分两层,用“ ||标”出并归纳层意（ 2 分）第一层：第二层：31、“空谷传响 ,哀转久绝”一句是从觉进行描写.从景写,以传情. “空谷”、“久绝”回应《三峡》一文中的“”.（2分）32、甲文中来比喻庭院中月光的清澈透明,用来比喻月下美丽的竹柏倒影,可谓勾魂摄魄 ,精练得无以复加.（ 2 分）33、“积水空明”给人以一池春水的静谧之感；“藻、荇交横”则具有水草摇曵的之美 ,两句之间 ,既有描写,又有描写,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界,从中映照出作者的襟情 .（ 2 分）三．作文（ 40 分）题目：宽容要求：题目是“宽大有气量,不计较与追究”的意思；写一篇不少于500 字的文章；体裁不限.答案：1、 xī s ù sù j ì gē ng4 / 92、 A3、 A （夸）4、 D5、（ 1）与世隔断（ 2）从 ,由“如果”的意思（ 3）（ 4）找不久6、（ 1）晨理荒（ 2）云生海楼（ 3）重岩叠嶂 ,天蔽日朝白帝 ,暮到江陵（ 4）征蓬出塞 ,雁入胡天7、（ 1）日光 ,里指太阳（ 2）逆水而上（ 3）冲刷 ,冲（ 4）寂静8、（ 1）即使上快 ,着 ,也没有快 . （ 2）水清 ,荣 ,山高 ,草盛 ,在很有趣味 .9、第一段：写三峡重叠嶂,雄峻拔的山；第二段：三峡夏天湍急的水；第三段：春冬之三峡令人向往流的光；第四段：三峡秋冬之的凄清景色.10、（ 1）朝白帝 ,暮到江陵 ,乘奔御不以疾也.（ 2）山献多生怪柏 ,泉瀑布 ,漱其素湍潭 ,回清倒影（ 3）清荣峻茂（ 4）晴初霜旦 ,林寒空谷响 ,哀久11、三峡两岸山峰重叠,高云霄 ,峻幽邃的奇景 .12、（ 1）山峰的高峻 ,突出其不断 ,遮天蔽日的特点 .（ 2）江水暴 ,水流之急 .13、里以“回清”写“素湍”的 ,以“倒影”写“ 潭”的静 ,极言江水之清澈 .14、山陡峭水急湍流15、渲染瑟的秋景,表旅人的哀愁 .16、坡志林子瞻坡洵17、（ 1）一（ 2）透明 .形容水的澄澈（ 3）表承接上文而推究原因的虚（4）清的人18、庭下如水空明,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 . 翻略19、略20、元丰六年十月十二日夜承天寺我和民夜游承天寺21、高地作者身逆境,竟能自得其 ,体了作者的豁达 .22、形象地写出了明月朗照下的奇景.23、最后一句 .24、承天寺夜游月夜美景色25、⋯⋯步于中庭 .||⋯⋯竹柏影也.||⋯⋯第一：叙月夜至承天寺与友人散步；第二：写月下承天寺庭中的景物；第三：以惋惜无有月作.26、人27、不好 . “ ”有一种急于找到失物的迫切感,就确切地写出了作者渴望与知心好友共同月的急切心理.28、庭下如水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 .29、①白色的急流. ②接不断 .30、⋯⋯良多趣味 .||每至晴初⋯⋯第一：写春冬之景色的美；第二：写雨后霜晨景色的凄清.31、听声声两岸山,略无32、水空明藻、荇交横33、正面面光明磊落,胸无俗.第六元合一、基知(前9 ,每 2分,第 108分,共26分)1 ．下列加点字音有的一是()A ．沿溯 (shu ó)道元(lì)僦(lìn)B ．巘 (y ǎn)亦未寝(qǐn)雷霆(tíng)C ． (jiàn)夕日欲(tuí)一舸(gě)D ．素湍 (tu ān)藻荇(xìng)(q ǐ)5 / 92 ．下列句中不含错别字的一项是()A ．大声如雷霆 , 震憾激射 , 吞天沃日 .B ．莫说相公痴 , 更有痴是相公者.C ．晓雾将歇 , 猿鸟乱鸣；夕日欲颓, 沉粼竞跃 .D ．仅有“敌船”为火所焚, 随波而逝 .3 ．下列加点字解释有误的一项是()A ．大雪三日 , 湖中人鸟声俱绝( 绝：断绝 )B ．素湍绿潭 , 回清倒影( 回：回旋 )C ．未复有能与其奇者( 与：欣赏 )D ．自既望以至十八日为最盛( 既望：农历十六)4 ．下列力一去滴意义与现代汉语意义相同的一项是()A ．倏而黄烟四起, 人物略不相睹.B ．怀民亦未寝 , 相与步于中庭.C ．两岸石壁 , 五色交辉 . 青林翠竹 , 粤时俱备 .D ．乘骑弄旗标枪舞刀干水面者.5 ．下列句中加点的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是()A ．盖筒桃核修狭者为之.B ．仅有敌船为火所焚.C ．念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民.D ．自既望以至十八日为盛.6 ．下列句中不含通假字的一项是()A ．自三峡七百里中, 两岸连山 , 略无阙处 .B ．荡胸生曾云 , 决眦入归乌 .C ．饮食百物皆倍穹时.D ．矜寡、孤、独、废疾者皆有所养.7 ．下列句子朗读节奏停顿正确的一项是()6 / 9A ．自康乐／公／以来／, 未复能／与其／奇者B ．方其远／出／海门, 仅如／银线C ．怀民／亦／未寝, 相与／步于／中庭D ．余／拿一／小船, 拥毳衣／炉火, 独往／湖心／亭／看雪.9 ．下列相关的文学常识连线有误的一项是()A．《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏B．《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初c．《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代D．《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代10 ．默写 .①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是：,.②《游山西村》中表达诗人对农村生活向往的诗句是③《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是：,.④《使至塞上》流传最广的诗句是：⑤征蓬出汉塞,.(王维《使至塞上》)⑥, 江入大荒流 .( 李白《渡荆门送别》)⑦山重水复,又一村.(陆游《游山西村》)⑧高峰入云,.两岸石壁,.,四时俱备., 猿乌乱鸣；夕日欲颓,.二、阅读理解(44 分 )( 一)(21分)①到于夏水襄陵, 沿 sù() 阻绝 . 或王命急宣 , 有时朝发白帝, 暮到江陵 , 其间千二百里, 虽乘奔御风不以疾也.②春冬之时 , 则素湍绿潭 , 回清倒影 . 绝 yǎn() 多生怪柏 , 悬泉瀑布 , 飞 shù() 其间 , 清荣j ùn() 茂, 良多趣味 .7 / 9③每至晴初霜旦 , 林寒涧肃 , 常有高猿长啸 ,zh ǔ() 引凄异 , 空谷传响 , 哀转久绝 . 故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长 , 猿呜三声泪 zhān() 裳.”11．根据拼音 , 在文中的括号内写出相应的汉字.(3 分)12．解释文中加点的词语 .(3分 )①襄：②虽：③奔：④疾：⑤湍：⑥良：13．第①与第②都是写江水特点的, 试比较这两段所写之水的特点有何不同?(2 分14．第③段所写之景有何特点?给人以怎样的感受?试用文中一个字来概括.(2 分)答：特点：；感受：.15．选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样 ( 用文中一个词作答 )?(3 分 )答：所写景物有：；其特点：.16．选文是按照什么顺序来写的?(2分 )17．试用一句话概括选文的内容.(2分 )18．翻译下面两句话 .(4 分 )①虽乘奔御风不以疾也.②春冬之时 , 则素湍绿潭 , 回清倒影( 二 )元丰六年十月十二日夜 , 解衣欲睡 , 月色入户 , 欣然起行 . 念无与为乐者 , 遂至承天寺寻张怀民 . 怀民亦未寝 , 相与步于中庭 . 庭下如积水空明 , 水中藻、荇交横 , 盖竹柏影也 . 何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人者耳 .19 ．解释下面加点的词.(2分)④念无与为乐者②怀民亦未寝③相与步于中庭④但少闲人20 ．翻译文中加横线的句子.(2分)8 / 921 ．这段文字叙事、描景、抒情集为一体：( 事 ), 这是事之雅者( 景 ), 这是景之美者；( 情 ), 这是情之深者 .(3分)22 ．文中“闲人”指谁, 该如何理解 ?(2 分 )23 ．整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2 分 )第六单元综合测试题1 ．A2 ．D 3．A 4 ．D 5．B 6 ．C 7． C 8． C 9．B 10 ．①晨兴理荒秽, 带月荷锄归②从今若许闲乘月 , 拄杖无时夜叩门③月下飞天镜 , 云生结海楼④大漠孤烟直, 长河落日圆⑤归雁人胡天⑥山随平野尽⑦疑无路 , 柳暗花明⑧清流见底五色交辉青林翠竹晓雾将歇沉鳞竞跃11．溯嗽漱峻属沾 12．①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实13．第①突出水势 , 急快；第②突出水色, 清绿 14．寂静凄寒充满哀愁15．山、水、树清荣峻茂 16．按照时间顺序 17．写了三峡不同季节的景物特点18．略 19．①想到②睡③一起④只, 只是20．略 21．月夜行步月色如水发闲人之叹22．指作者与张怀民 , 能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物.23 ．略24．荷花效应：荷花花瓣表面毛糙却不受污染. 25 ．第一问：莲子中有一种酶 , 能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷 . 后一问：表出乎意料 , 强调荷花具有旺盛的生命力. 26 ．三个特点：不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力 .27．AD28 ．略9 / 9。

人教版人教语文八年级上册第六单元测试题及答案

部编人教版语文八年级上册第六单元测试题一、积累运用（24分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.畎．亩（quǎn）箕．畚（jī）曾．益（zēng）丈夫之冠．（ɡuān）B.孀．妻（shuānɡ）按辔．（pèi）一厝．（chuò）荷．担者三夫（hè）C.始龀．（chèn）傅说．（yuè）彀弓弩．（nǔ）法家拂．士（fú）D.智叟．（sǒu）穷匮．（kuì）持兵揖．（yī）叩．石垦壤（kòu）2.下列加点词解释正确的一项是（）（2分）A.与民由．之（遵循）以顺为正．者（准则，标准）惩．山北之塞（惩罚）B.毕．力平险（尽、全）困于心，衡于虑，而后作．（奋起，指有所作为）曾．益其所不能（同“增”）C.且焉．置土石（怎么）威武不能屈．（屈服。

文中是使动用法）荷．担者三夫（肩负、扛）D.曩．者霸上（先前）惧其不已．（停止）至霸上及棘门军．（驻军）3.下列各项中没有通假字的一项是（）（2分）A.军士吏被甲B.入则无法家拂士C.丈夫之冠D.始一反焉4.下列句中加点词意思相同的一项是（）（2分）A.劳．其筋骨上自劳．军B.汝心之．固已而之．细柳军C.年且．九十且．焉置土石D.虽．我之死虽．乘奔御风5.下列句子翻译有误的一项是（）（2分）A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

译文：富贵的时候不能迷惑做过分的事情，贫贱不能使其动摇节操，威逼利诱不能使其屈服意志。

23 B.然后知生于忧患而死于安乐也。

译文：这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。

C.军中闻将军令，不闻天子之诏。

译文：军中只听从将军的命令，不听从天子发布的命令。

D.汝心之固，固不可彻。

译文：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。

6.下列有关文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。

《孟子》是记录孟子言行的著作。

人教版语文八年级上册阶段评估检测试卷第六单元.doc

人教版语文八年级上册阶段评估检测试卷第六单元姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、单项选择题。

(每小题4分，共28分)1．下列对加画线的解释全部正确的一项是( )A. 而后作（奋起。

指有所作为）汉之阴（北岸）B. 人恒过，然后能改（犯错误）军细柳（驻军，驻扎）C. 杂然相许（答应）北山愚公者，年且九十（将近）D. 惩山北之塞（苦于）曾益其所不能（益处）2．下列句中的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是( )例句：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平A. 困于心，衡于虑，而后作B. 然后知生于忧患而死于安乐也C. 已而之细柳军D. 人不知而不愠3．下列句子中，没有通假字的一项是( )A. 学诗谩有惊人句B. 军士吏被甲C. 改容式车D. 舜发于畎亩之中4．下列句子中，不含古今异义词的一项是( )A. 曾不能毁山之一毛B. 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉C. 既出军门，群臣皆惊D. 使人称谢5．下列句子中，画线词的用法不同于其他三项的一项是( )A. 饿其体肤B. 威武不能屈C. 行拂乱其所为D. 面山而居6．下列说法不正确的一项是( )A. 陶渊明，字元亮，东晋诗人，代表作有《归园田居》《归去来兮辞》等；李贺，字长吉，代表作有《马诗》《李凭箜篌引》《南园》等。

B. 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》分别出自《告子下》和《藤文公下》。

C. 《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书一百三十篇，包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传。

D. 《列子》又名《冲虚经》，是道家重要典籍。

《汉书·艺文志》著录《列子》八篇，早佚。

今本《列子》八篇，从思想内容和语言使用上看，可能是后人根据古代资料编著的。

部编人教版八年级语文上册第六单元测试卷及答案

部编人教版八年级语文上册第六单元测试卷及答案（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（共23分）1．（4分）阅读下面语段，回答问题。

十年前，新时代如期来临，大地繁花似锦……一切生命在历史的节点上，更显强劲．。

巍峨肃穆的山，逶迤游走的河，及其间所蕴涵的革故鼎新的力量，在诗情画意中，显现出前所未有的生命力。

此后的历程，我们与这片大地一起，驰chěng 向前，奏响时代的强音。

这十年，“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃．行，才mí足珍贵”。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（） A ．jìng dúB ．jìng dǔC ．jìn dú D ．jìn dǔ (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

mí( )足珍贵驰chěng( )2．（3分）下列句子排序最恰当的一项是（）①对于一个喜欢读书的人来说，总是希望遇到自己真正喜欢、感到受益匪浅的书。

②于是，阅读的时候总是反复斟酌，想方设法拉长品味书香的时间。

③一旦遇上无疑有一种莫大的幸福，但同时又不免担心，担心这本好书读完了，就再也遇不到类似的好看的书籍。

④好书怕读完，这种感觉有点儿像“近乡情更怯”。

⑤人在异乡，心头总是萦绕着故乡的影子，然而真的离家近了，却又心生忐忑。

⑥对于一个游子来说，回家是心头多时的期盼。

A ．⑥⑤④①②③B ．④①③②⑥⑤C ．④⑥⑤①③②D ．⑤⑥④③②①3．（9分）名句默写（1）采菊东篱下，。

（陶渊明《饮酒》）（2），，。

此之谓大丈夫。

（孟子《富贵不能淫》）（3）我报路长嗟日暮，。

（李清照《渔家傲》）。

（4）杜牧在《赤壁》中以东吴两位女子的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：，。

（5）李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是“ ， ”。

（7分）为切实加强学生的劳动教育，学校开展了“劳动教育”主题活动。

2024年人教版八年级上册语文第六单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版八年级上册语文第六单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 憎恶（zēng wù）憎恨（zēng hèn）B. 狡黠（jiǎo xiá）侥幸（jiǎo xìng）C. 惬意（qiè yì）谴责（qiǎn zé）D. 惨淡（cǎn dàn）惨案（cǎn àn）2. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他这个人很直率，有什么说什么，从不拐弯抹角。

B. 这家餐厅的菜味道很好，每天都有很多人慕名而来。

C. 他虽然成绩优异，但并不骄傲自满，始终保持谦逊的态度。

D. 老师在课堂上耐心讲解，同学们都聚精会神地听讲。

3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们更加深刻地理解了团队合作的重要性。

B. 为了提高同学们的语文素养，老师要求我们每天都要阅读课外书籍。

C. 他一放学就回家，书包还没放下，就坐在书桌前开始写作业。

D. 在这次比赛中，同学们充分发挥了自己的潜能，取得了优异的成绩。

4. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的作品是（）A. 国破山河在，城春草木深。

B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C. 白日依山尽，黄河入海流。

D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

5. 下列文章中，属于议论文的是（）A. 《背影》B. 《济南的冬天》C. 《春》D. 《一次讲演》6. 下列文学常识，表述正确的一项是（）A. 《愚公移山》选自《列子·汤问》B. 《三峡》选自《水经注疏》C. 《与朱元思书》选自《陶渊明集》D. 《孟子》是儒家经典之一，由孔子及其弟子编撰而成7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雪后的校园，一片洁白，仿佛进入了童话世界。

B. 那片枫叶在秋风中翩翩起舞，仿佛在向我们挥手告别。

C. 太阳从东方升起，照亮了大地，给人们带来了温暖。

新人教版语文八年级上册第六单元测试附答案

（新)人教版语文八年级上第六单元综合测试附答案（21《孟子》二章……22愚公移山…23周亚夫军细柳…24诗词五首.）一、积累运用（30分）1.根据拼音写汉字并给加线的字注音。

（4分）（1）入则无法家拂（）士，出则无敌国外患者，国héng（)亡。

（2）邻人京城氏之孀（）妻有遗男，始chèn（），跳往助之。

2.解释下列句中加线的字词（6分）岂不诚大丈夫哉（）以顺为正者（）征于色（），发于声，而后喻（）惩山北之塞（)，出入之迂也（）3.写出下列句中的通假字（6分）往之女家，——同——曾益其所不能，——同——衡于虑，——同——法家拂士，——同——甚矣，汝之不惠，——同——寒暑易节，始一反焉，——同——4.下面对课文理解正确的一项是（）（3分）A.愚公移山不止，感动了山神，命夸娥氏的两个儿子搬走了两座大山。

B.《富贵不能淫》一文中，孟子认为张仪、公孙衍都是大丈夫。

C.《周亚夫军细柳》中汉文帝对周亚夫的行为，先是愤怒，而后是理解，最后赞不绝口。

D.《生于忧患，死于安乐》一文围绕客观环境与个人和国家命运的关系，阐述了“生于忧患，死于安乐”的深刻道理。

5.请用课文《富贵不能淫》中的原句回答孟子所说的大丈夫是怎样的人?（6分）6.诗词默写（5分）（1）————，甲光向日金鳞开。

（2）————，自将磨洗认前朝。

(3)天接云涛连晓雾，————。

（4）————，学诗谩有惊人句。

(5)报君黄金台上意，————。

二、阅读理解（30分）（一）阅读下面文章，按要求答题。

（12分）文帝之后六年，匈奴大入边。

乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹候徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。

上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，教弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。

”居无何，上至，又不得入。

八年级语文上册第六单元测试题及答案

八年级语文上册第六单元测试题及答案1（总分100分，考试时间45分钟）一、选择题（28分）下列各组加点字注音都正确的一项是（）(4分)郦道元lì 属引shǔ 都护在燕然yānB、藻荇交横xìng 京尹yǐng 艨艟méng chōngC、一舸无迹gě 拥毳衣chuì 晨兴理荒秽huìD、是日更定gēng 雾凇sōng 道狭草木长zhǎng加点字解释不完全正确的一项是（）。

（4分）或王命急宣：或许素湍绿潭：雪白的急流B、飞漱其中：冲荡良多趣味：很C、但少闲人：只上下一白：全白D、随波而逝去、往五色交辉：交相辉映3、与课文不相同的一句是（）。

（4分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处、隐天蔽日，重岩叠嶂，自非亭午夜分，不见曦月。

B、两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

C、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

D、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

4、对句意理解正确的是（）。

（4分）而僦赁看幕，虽席地不容闲也。

译：然而租用看棚的人非常多，虽然是只能容纳一个座位的地不能让它空闲着。

B、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

译：庭院中的月光像清流空无的积水，水中还有藻类，荇菜纵横交错着，原来那些是竹和柏的影子。

C、问其姓氏，是金陵人，客此。

译：问他姓名，是叫金陵的人，在此时作客。

D、空谷传响，哀转久绝。

译：空荡的山谷传来猿猴叫声的回响，使人悲哀到极点。

5、下列词义相同的一组是（）（4分）A、1)实是欲界之仙都2)故外户而不闭，是谓大同B、1)遂至承天寺寻张怀民2)未果，寻病终C、1)月色入户，欣然起行2)外户而不闭D、1)浙江之潮，天下之伟观也2)可远观而不可亵玩焉选出填在下句横线上最恰当的一项（）（4分）我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的，唐诗意境的精华在哪儿？想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”；杜甫吟：“风急天高猿啸哀”；高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”，在他们的诗里，三峡景中，猿啼是最难忘的。

人教版八年级语文上册第六单元综合与测试复习试题一(含答案) (18)

93．本题考查学生对论点的掌握。

论点是议论文的核心、统帅。

中心论点一般出现在以下四个地方：一是文章的标题就揭示中心论点；二是在文章的开头点明中心论点；三是在议论过程中提出中心论点；四是在层层深入论述的基础上，在文章的结尾的总结中推出中心论点。

结合本文的内容来看，文章第①段由普通运动员和顶尖运动员喜欢训练的动作不同，这一现象，引出了论点“走出舒适区，挑战‘不可能’，有高远的目标，人生才能抵达更高的境界”，接着第②③④段从“走出舒适区，必须勇于‘再出发’”“走出舒适区，意味着敢于‘求极限’”“走出舒适区，有时候需要‘讨苦吃’”，正面论证了论点。

第⑤⑥段从反面论证了论点，最后作者指出人要有伟大的目标，进一步深化主旨。

故可总结为：走出舒适区，挑战“不可能”，有高远的目标，人生才能抵达更高的境界。

94．本题考查学生对论据的把握。

论据必须符合论点。

第④段的论点是：走出舒适区，有时候需要“讨苦吃”。

故所举论据必须符合此论点。

如：越王勾践，为了不忘国仇，卧薪尝胆，砥砺而行，终于打败了强大的吴国，成为春秋霸主之一。

95．本题考查学生对论证思路的理解和把握。

仔细阅读文章第③段，逐句分析作者的论证思路。

文章第③段的第一句话“走出舒适区，意味着敢于‘求极限’。

”提出了分论点；第二句和第三句以中国航天员的事例论证只有走出舒适区，才能求极限；第四句引用孟子的话加以强调论点；最后一句话回归本段的论点，指出“求极限”虽使人痛苦，却促人强大。

96．本题考查学生对论证方法及作用的把握。

要求学生掌握举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等常见的论证方法及作用。

然后结合具体语境正确辨别论证方法，然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答。

文章第⑤段有连用“比如”一词，以照片和实际生活中的工作现象为例来论证分论点，同时“洗照片”这一例子也是一种比喻。

结合文章内容，根据论证方法的特点进行分析即可。

【点睛】常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

人教版八年级语文上册第六单元综合与测试复习试题一(含答案) (6)

河曲智叟（知道这件事后）嘲笑并阻止愚公，说：“你太不聪明了！就凭你残余的年岁和剩下的力量，甚至不能毁掉山上的一棵草木，又能把山上的泥土、石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，还不如寡妇、孤儿。

即使我死了，我还有儿子在；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽，然而山却不会增加高度，何必担忧挖不平？”河曲智叟没有话来回答。

手里拿着蛇的山神听说了这件事，怕他不停地干下去，向天帝报告了这件事。

天帝被他的诚心所感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背负着两座山，一座放在朔东，一座放在雍南。

从此，冀州的南部，（到）汉水南岸，没有高山阻隔了【乙】四川的边境有两个和尚，其中一个贫穷，一个富有。

穷和尚对富和尚说:"我想去南海，怎么样?"富和尚说:"你凭借什么前往?"穷和尚说:"我只要一个水瓶和一个饭钵就够了。

"富和尚说:"我几年想要雇船顺江而下，(到现在)还不能去(南海)，你凭什么前往!"到了第二年，穷和尚从南海回来了。

他把自己的这件事讲给富和尚听，富和尚露出惭愧的神色。

四川西部距离南海，不知道(有)几千里远，富和尚无法到达然而穷和尚却到达了。

一个人树立宏伟大志，难道还不如四川边境的这个和尚么?阅读（甲）（乙）（丙）三文，然后回答问题。

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）（乙）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。

八年级语文上册第六单元综合测试题(附答案新人教版)

第六单元检测题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(24分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( A )(2分)A．畎．亩(quǎn) 折戟．(jǐ) 始龀．(chèn) 不能淫．(yín)B．一厝．(cuò) 拂．士(fú) 按辔．(pèi) 搔．更短(sāo)C．箕．畚(qí) 荷．担(hé) 提携．(xié) 不胜簪．(zān)D．魁．父(kuí) 弓弩．(nǔ) 妾．妇(qiè) 亡．以应(wáng)2．下列句子中没有通假字的一项是( D )(2分)A．入则无法家拂士 B．学诗谩有惊人句C．甚矣，汝之不惠 D．其将固可袭而虏也3．下列加点词的古今意义相同的一项是( C )(2分)A．吾与汝毕力平险． B．与民由．之C．人恒过，然后能改． D．天子先驱．．至4．下列加点词不属于词类活用现象的一项是( B )(2分)A．介胄．．之士不拜 B．吾与汝毕力．平险C．改容式．车 D．箕畚．．运于渤海之尾5．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( C )(2分)A．已而之．细柳军告之．于帝B．天子为．动行拂乱其所为．C．必先苦其．心志帝感其．诚D．安居而．天下熄而．山不加增6．下列加点实词的意义相同的一项是( D )(2分)A．年且．九十天子且．至B．天子为动．所以动．心忍性C．劳．其筋骨上自劳．军D．一怒而诸侯惧．惧．其不已也7．古诗文默写。

(4分)(1)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

此之谓大丈夫。

(《富贵不能淫》)(2)在《春望》中作者移情于物，表达感时伤世之情的两句诗是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(3)《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写出了守城将士威武雄壮之姿的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

(4)杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

人教版八年级语文上册第六单元《孟子》三章复习试题一(含答案) (41)

在此基础上，结合自己的认识来分析。

结合两文内容可知，艰苦的生活环境能够锻炼人的坚强意志，激励人不断进取；安乐的生活条件容易腐蚀人，沉湎其中会走向颓废乃至灭亡。

这是古往今来从无数正反两方面经验中总结、提炼出来的警世良言，是一部人才成败史、国家兴亡史所证实的客观规律，至今仍具有深刻的警示意义和教育意义。

因此我们要居安思危，增强忧患意识。

据此分析作答即可。

（甲）选自《孟子》作者：孟子年代：战国（乙）选自《列女传》作者：刘向年代：西汉参考译文：（甲）舜从田野之中被任用，傅说从筑墙工作中被举用，胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用，管夷吾从狱官手里释放后被举用为相，孙叔敖从海边被举用进了朝廷，百里奚从市井中被举用登上了相位。

所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要首先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。

人经常犯错误，然后才能改正；内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。

在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。

这样就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。

（乙）孟子小的时候，他家在墓地旁边，（他）经常将扫墓之事用来做游戏，他的母亲说：这里不是我安置儿子的地方。

于是将家搬到市场旁。

孟子又将商人吆喝的场景来做游戏，他的母亲说：“这里不是我安置儿子的地方。

”又将家搬到学校旁。

孟子就将祭祀礼仪作为游戏。

他的母亲说：“这里可以做我安置儿子的地方。

”于是就在这里住了下来。

等到孟子长了，学成了六艺（礼、乐、射、御、书、数），最终成为了大儒。

（甲）天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。

部编版八年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)

部编版八年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）(测试时间:120分钟满分:120分)一、积累·运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是【】(2分)A.畎亩(quǎn) 箕畚(jī) 曾益(zēng) 丈夫之冠(guān)B.孀妻( shuāng) 按辔(pèi) 一厝(chuò) 荷担者(hè)C.始龀( chèn) 傅说(yuè) 毂弓弩(nǔ) 法家拂士(fú)D.智叟( sǒu) 穷匮( kuì) 持兵揖( yī) 叩石垦壤(kòu)2.下列对文学常识的阐述,说法有误的一项是【】(2分)A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。

《孟子》中记载了孟子及其弟子的政治、教育哲学、伦理等思想观点和政治活动。

B.《愚公移山》选自《列子·汤问》。

《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言,比如我们以前学过的《穿井得一人》和《蚊子和狮子》。

C.《周亚夫军细柳》的作者司马迁,字子长,西汉历史学家。

他所撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史。

D.李清照是我国宋代女词人,号易安居士,是婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。

《渔家傲(天接云涛连晓雾)》是李清照唯一的豪放词,是她南渡以后的作品。

3.古诗文默写。

(8分)(1)结庐在人境，。

(陶渊明《饮酒(其五)》)(2) ,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)(3)以天下之所顺，，，战必胜矣。

(孟子《得道多助,失道寡助》)(4)《春望》中用细节描写来表现诗人忧国、伤时、思家的情怀的诗句是：，。

(5)《钱塘湖春行》中,既点明了地点,又描绘出了一幅远景图的诗句是：，。

4.名著阅读。

(4分)不同体裁的作品有不同的阅读方法,任选下面一部作品,借助材料,解说应该采取的阅读方法及理由。

(1)作品名:《红星照耀中国》1936年,斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,6月间由北平出发,经过西安,冒了命危险,进入陕甘宁边区.收集了关于二万五千里长征的第一手资料,完成了《西行漫记》的写作。

人教版八年级语文上册第六单元综合与测试复习试题一(含答案) (16)

在胡杨林里，炙热的太阳光照耀在胡杨树上，放眼一望，一树一树的金黄，一片一片的金光，一团一团的火焰，让人热血沸腾。

劲风掠过，千万叶片飒飒作响，在天高地阔的大漠之上，胡杨仿佛在对历史倾诉、在对未来歌唱。

胡杨的长相不委婉也不修长，不纤秀也不婀娜，她最显著的特点就是沧桑。

A她的树干沧桑，树皮沧桑，树干上倒挂着浓密的老人胡须般的根须沧桑，她枝条沧桑，甚至连叶片也透着沧桑。

沧桑即是胡杨的美，没了沧桑便不是胡杨。

胡杨不媚俗，也不哗众取宠。

她生长在大漠戈壁深处，甚至人迹罕至之地。

有人欣赏也罢，无人疼爱也罢，春天来了，我发芽；夏天到了，我茂盛长叶；至深秋，一以贯之把叶子染黄，然后变红。

胡杨特神奇，能一夜之间把自己由墨绿变金黄，为色彩单调的大漠戈壁装点一道艳丽的风景。

胡杨的生存条件是所有树木中最恶劣。

B她甚至每时每刻都在挑战生命的极限，又在每时每刻都在挑战生命极限中创造生命奇迹。

沙漠里没有水，为了能够找到潮湿的泥沙，成年胡杨树的根须能够钻进一百多米深的沙土里，精神是何等顽强啊！酷暑，沙漠表层热浪灼人，温度高达六七十度；严冬，凛冽的寒风里，西北高原气温又低至零下四五十度，毅力又是何等的坚韧啊。

沙漠里的水盐份重，即便有少许积水，边缘也都铺盖着厚厚的白花花盐碱，这是其它任何树种都无法忍受的。

然而，无论胡杨具有多么耐旱的品格与坚毅的精神，她毕竟也是生命，生命离不开水，离开水胡杨也会死亡。

自然，沙漠河流就成了沙漠中胡杨树赖以生存的天然保护神。

塔里木河，祖国第一大内陆河，巍峨的喀拉昆仑和天山的冰川积雪是它的源头。

它拥有数千条支流，流经2100多公里，但它流进罗布泊无人区，便无力前行，塔克拉玛干沙漠成了塔里木河的终结地。

还有黑河，这条800余公里长的沙漠河流，与塔里木河一样，它走到哪儿，胡杨就长到哪儿，河流的走向，就是胡杨林带的走向。

河流断了，在沙漠中消失了，胡杨也断了，胡杨林也消失了。

河流为胡杨提供生命需要的墒情，胡杨为河流挡风阻沙，二者相依相偎，相依相存，相呵相护。

八年级语文上册第六单元评价检测(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题

单元评价检测(六)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.解释如下句中的加点词语。

(4分)(1)沿．溯阻绝()(2)略无阙．处()(3)念．无与为乐者()(4)饮食百物皆倍穹．常时 ()(5)四时．．俱备()(6)吞天沃．日()(7)良．多趣味()(8)披发文．身()答案：(1)顺流而下(2)通“缺〞，中断(3)考虑，想到(4)高(5)四季(6)用水淋洗(7)实在，确实(8)画着花纹或图案2.如下句中“于〞的意义和用法与其他三项不同的一项为哪一项(2分)( )A.出没于鲸波万仞中B.至于夏水襄陵C.相与步于中庭D.标枪舞刀于水面者【解析】选B。

该项中“于〞和“至〞组成短语“至于〞，是“到了〞的意思。

其他三项都是“介词，在〞。

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)(1)清荣峻茂，良多趣味。

译文：(2)既而尽奔腾分合五阵之势。

译文：(3)莫说相公痴，更有痴似相公者！译文：答案：(1)水清，树荣(茂盛)，山高，草盛，确实有很多趣味。

(2)不久演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化。

(3)不要说相公您痴迷，还有像您一样痴迷的人！4.如下句子朗读节奏划分有误的一项为哪一项(2分)( )A.但/少闲人/如吾两人者耳B.实是/欲界/之仙都C.每岁/京尹/出某某亭/教阅水军D.虽乘奔/御风/不以疾也【解析】选D。

正确的停顿应为：虽/乘奔御风/不以疾也。

5.如下作家、作品、朝代连线对应不正确的一项为哪一项(2分)( )A.《归园田居(其三)》——陶渊明——晋代B.《渡某某送别》——李白——唐朝C.《水经注》——郦道元——北魏D.《观潮》——周密——三国【解析】选D。

周密应为宋代人。

6.按要求默写。

(3分)(1)，带月荷锄归。

(2)登临吴蜀横分地，。

(3)，归雁入胡天。

(4)衣沾不足惜，。

(5)王维的《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观〞的名句为：，。

答案：(1)晨兴理荒秽(2)徙倚湖山欲暮时(3)征蓬出汉塞(4)但使愿无违(5)大漠孤烟直长河落日圆7.(2014·滨州中考)综合性学习。

2022学年秋学期八年级语文上册第4-6单元综合测试题附答案解析

2022学年秋学期八年级语文上册第4-6单元综合测试题（满分120分；时间120分钟）一、积累运用（30分）1．默写古诗文。

（共10分。

答对一句得1分，满分不超过10分）（1）□□□□□，家书抵万金。

（杜甫《春望》）（2）东风不与周郎便，□□□□□□□。

（杜牧《赤壁》）（3）老骥伏枥，□□□□；烈士暮年，□□□□。

（曹操《龟虽寿》）（4）□□□□□□□，□□□□□□□□，国恒亡。

（《孟子.生于忧患，死于安乐》）（5）李贺的《雁门太守行》中从声和色两个角度侧面表现战争的规模和惨烈程度的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

（6）把陶渊明的《饮酒》默写完整。

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山，□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）（1）那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的shēn yuān（）。

（2）莲花池外少行人，野店tái hén（）一寸深。

（3）黄与绿主宰着，无边无垠，tǎn dàng rúdǐ（）（4）他chùmùshāng huái（），自然情不能自已。

3．下列各句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）。

（3分）A.自从上次张羽画地图论天下大势，辽东群臣对他的眼界及谋略尽显拜服．．B.面对花花世界，莘莘学子要保持一颗平常心，心无旁骛．．，专心学习。

C.骗子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．。

D.朝鲜人民永远不会忘记中国人民志愿军在抗美援朝战争中建立的丰功伟绩．．．．。

4．下列对病句的修改不正确．．．的一项是()(3分)A.听了他振奋人心的演讲，同学们浑身的热血在呼啸。

(“热血”与“呼啸”搭配不当，应把“呼啸”改为“沸腾”。

)B.张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中，让山区近1800多个贫困家庭的女孩走进大学完成学业，她们在各行各业做出了贡献。

八年级语文上册第六单元测试题附答案

八年级语文上册第六单元测试题(考试时间：120分钟分值：120分)一、积累与运用（24分）1．将下面一首七言绝句，用正楷工整的抄写在右边的方格内。

（2分）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（刘禹锡《秋词》）2.给加点的字注音。

（4分）不见曦．月（）素湍．绿潭（）飞漱．其间（）清荣峻．茂（）艨艟．数百（）如履．平地（）雾凇沆．砀（）藻荇．交横（）3．解释下面句中加点的词。

（4分）①自非亭午．．夜分不见曦月②属引．．凄异③沉鳞．．竞跃④吞天沃日．．4.翻译下面的句子。

（4分）①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

③倏尔黄烟四起，人物略不相睹。

④莫说相公痴，更有痴似相公者!”5.按照提示，根据课文内容填空：（4分）(1) ？门前流水尚能西！。

(2)《答谢中书书》一文中通过朝、夕两个特定时间段的动物活动“_ ，；，”为画面增添了灵动感，传达了生命气息。

（3）古往今来，人们身处困境，进退两难时，自然而然地会吟咏起陆游《游山西村》诗中的名句“，。

”（4）《使至塞上》中“，”两句描绘了塞外的独特景象，令人品味到了王维的诗“诗中有画”的特点。

（5）《归田园居》“，”两句，可以看出作者劳作的艰辛。

（6）请你写出与春节或中秋有关的诗句一联。

，6.选出搭配正确的一项：（）（2分）A．何夜无月？何处无竹柏？——《记承天寺夜游》——陶弘景——南北朝B．道狭草木长，夕露沾我衣。

——《游山西村》——陶渊明——晋代C．万里送行舟——《渡荆门送别》——李白——唐朝D．莫说相公痴，更有痴似相公者！——《观潮》——周密——宋代7. 下列各句朗读节奏划分不妥的一项是：（）（2分）A.自非/亭午/夜分，不见/曦月。

B. 答谢/中书书。

C. 但少闲人/如吾两人者耳。

D. 自/康乐以来，未复有/能与/其奇者。

8.从本单元的课文中积累几个写“水”的四字短语。

（不得少于三个）（2分）二.阅读理解（46分）阅读下列文段，完成9～30题。

部编版语文八年级上册第六单元单元测试题(4)

部编版语文八年级上册第六单元单元测试题一、积累与运用1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A. 畎．亩(quǎn)万仞．(rèn)荷．担(hè)拂．士(fú)B. 穷匮．(kuì)箕．畚(qī)魁．父(kuí)孀．妻(shuāng)C. 始龀．(chèn)介胄．(zhòu)棘．门(jí)曩．者(nǎng)D. 提携．(xié)折戟．(jǐ)殷．勤(yīn)燕．脂(yàn)【答案】C【解析】试题分析：A项“拂”应读bì。

B项“箕”应读jī，D项“燕”应读yān。

2. 下列句中不含通假字的一项是( )A. 甚矣，汝之不惠B. 困于心，衡于虑，而后作C. 曾不能损魁父之丘D. 军士吏被甲【答案】C【解析】【详解】C句中不含通假字。

A项“惠”同“慧”，聪明；B项“衡”同“横”，梗塞、不顺；D项“被”同“披”，穿着。

【点睛】通假字是文言文中常见的一种现象，在考试中主要在解释词语意思和文言翻译中考核，平时注意积累。

一般通假有两类：同音（或音近）通假和形声通假（相同的声旁的字或声旁）。

3. 写出下列加点词的古义和今义。

(1)所以．．动心忍性古义：____________________；今义：_____________________。

(2)太行、王屋二山，方．七百里，高万仞古义：____________________；今义：_______________________。

(3)而山不加增，何苦．．而不平古义：____________________；今义：________________________。

(4)使人称谢．古义：____________________；今义：_______________________。

(5)富贵不能淫．古义：____________________；今义：______________________。